View
271
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 1/23
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MUNICIPIO AUTÓNOMO INDEPENDENCIA
FUNDACIÓN CRISTIANA DE PROYECTOS PARA LA VIDA.
TÉCNICAS EN EMERGENCIAS MÉDICAS
Instructor :
Brito Luis. Participantes:
Fernández DLópez R
Santa Teresa, Agosto del 2010
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 2/23
2
Contenido
INTRODUCCIÓN .......................................................................................... 3 LAS VACUNAS ............................................................................................. 4
Importancia de las vacunas ....................................................................... 5 Los beneficios de las vacunas ................................................................... 6
Aplicación de las vacunas ......................................................................... 8 Administración de vacunas ........................................................................ 9
Vía oral ................................................................................................... 9 Vía intradérmica (I/D) ........................................................................... 10 Vía subcutánea (S/C): .......................................................................... 10 Vía intramuscular (I/M) ......................................................................... 11
Tipos de vacunas: ................................................................................... 13 A microorganismos vivos atenuados.................................................... 13 A microorganismos enteros inactivados ............................................... 13 Polisacáridas ........................................................................................ 14 Proteínicas purificadas ......................................................................... 14 Conjugadas (Proteínas + Polisacáridos) .............................................. 15
CONCLUSIÓn ............................................................................................. 16 BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................... 17
ANEXOS ..................................................................................................... 18 Almacenamiento de las vacunas. Duración una vez abiertas .................. 19 Intervalos de tiempo recomendados entre la administración de
preparados con inmunoglobulinas y la posterior administración de vacunas de
microorganismos vivos (sarampión) ................................................................... 20 Vacunación de niños ............................................................................... 22 Vacunación de adultos ............................................................................ 23
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 3/23
3
INTRODUCCIÓN
En esta investigación podemos contemplar las vacunas, tomando en cuenta
la importancia que ésta es para el ser humano. Siendo de gran ayuda a
protegernos o evitar muchas enfermedades, así como también podremosobservar los tipos de vacunas, el efecto que nos produce en nuestro sistema
inmunológico.
Dentro de la historia natural de la enfermedad, la conducta preventiva es lo
que define y determina la evolución final del mismo padecimiento en un huésped
determinado. La palabra ³prevenir´ se define como el anticiparse, preceder o hacer
imposible un daño o perjuicio, y ³prevención´ es la preparación anticipada para
evitar un riesgo. Por lo tanto, la vacunación (o la práctica artificial de inducir
inmunidad) ha sido y continúa siendo una de las más importantes intervenciones
de salud pública en la historia, y representa en el momento actual la principal
intervención preventiva médica costo-efectiva para evitar enfermedad y muerte
asociada.
Las mejoras de nuestras vidas gracias a ellas, teniendo en cuenta lo
importante que es el vacunarse según el esquema inmunológico, las vacunas de
recién nacidos son prioridad a la hora de la salud, sin obviar las consiguientes
hasta las de la edad adulta, todo eso nos garantizará una vida sana y feliz.
También podrá inmiscuirse dentro del contenido para aprender o refrescar
conocimientos necesarios sobre los tipos de vacunas y como es el proceso de
donde y como suministrarlas.
La vacunación en los niños y en los adultos se ha convertido en una de las
mejores soluciones para reducir el índice de mortalidad en el mundo.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 4/23
4
LAS VACUNAS
Se entiende por inmunidad al conjunto de factores humorales y celulares
que protegen al individuo frente a la adquisición de infecciones.
La vacuna proporciona inmunidad activa a través de anticuerpos
específicos o células específicas.
Ella es artificialmente adquirida, a diferencia de la inmunidad activa natural
que se genera al padecer la infección o la enfermedad.
El individuo inmune es el que posee anticuerpos protectores específicos o
inmunidad celular específica como consecuencia de haber sido vacunado en
forma completa, o padecido la enfermedad.
Las vacunas son herramientas sanitarias que al ser aplicadas estimulan su
aparato inmune, generando protección contra los diferentes agentes infecciosos.
Se puede diferir que una vacuna es un principio orgánico o un virus que,
preparado de cierta forma, se inocula a una persona o a un animal para protegerlo
frente a una enfermedad determinada.
Una vacuna es una preparación de antígenos, que es una sustancia que
permite la formación de anticuerpos y que tiene la capacidad de generar una
respuesta inmune dentro del organismo. Dicha respuesta de ataque permite el
desarrollo de una memoria inmunológica que produce, por lo general, inmunidad
permanente frente a la enfermedad.
Las vacunas están compuestas por dos partes:
y Antígenos, que son fracciones específicas reconocidas como ajenas,
responsables de estimular el aparato inmune para producir los anticuerpos
de defensa.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 5/23
5
y Adyuvantes, fracción de las vacunas que soporta o vehiculiza al antígeno y
es el responsable de presentar y liberar en forma correcta los antígenos en
el organismo para favorecer la mejor respuesta del mismo.
La mayoría de las vacunas son medicamentos elaborados a partir de losagentes infecciosos, tratados e inactivados para eliminar su capacidad de producir
enfermedad, manteniendo su capacidad de estimular la respuesta protectora del
sistema inmunológico de la persona vacunada.
Las vacunas utilizan diferentes tipos de antígenos: gérmenes vivos
atenuados o muertos, partículas de dichos gérmenes, toxinas producidas por los
mismos las que han sido modificadas (toxoides), y otras son producto de la
biosíntesis.
El antígeno vacunal al entrar en contacto con el sistema inmunológico
origina un cambio en la respuesta del individuo frente a ese antígeno.
Importancia de las vacunas
Las vacunas son substancias capaces de hacer de quien las recibe puedafabricar defensas contra una serie de enfermedades infecciosas que lo protegen
de no padecerlas.
Tienen la facultad de proteger individualmente a la persona que se vacuna,
pero además, la mayoría de ellas protegen también a la colectividad evitando o
disminuyendo los riesgos de epidemias, protegiendo indirectamente también a los
no vacunados, y contribuyendo a la erradicación de enfermedades.
Las vacunas son medicamentos biológicos que aplicados a personas sanas
provocan la generación de defensas (anticuerpos) que actúan protegiéndole ante
futuros contactos con los agentes infecciosos contra los que nos vacunamos,
evitando la infección o la enfermedad.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 6/23
6
Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio
ha producido y sigue produciendo a la humanidad, previenen enfermedades que
antes causaban grandes epidemias, muertes y secuelas. Las vacunas benefician
tanto a las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles
que viven en su entorno.
Las vacunas incluidas en el calendario infantil tienen asegurada su
efectividad, avaladas siempre por la experiencia de su utilización durante décadas
en todo el mundo.
Es importante que todos los niños reciban las vacunas. Vacunando a
nuestros hijos les protegemos su salud.
Las vacunas como todo tienen sus detractores, gracias a Dios no es la
mayoría, pues si no cuantas epidemias no habría.
Las guarderías y preescolares son una especie de cóctel de enfermedades
y eso que hoy en día se vacuna a los niños contra un montón de enfermedades, ni
pensar como sería la cosa sin vacunas.
Los beneficios de las vacunas
La inmunización protege a los niños contra algunas de las enfermedades
más peligrosas de la infancia. Un niño puede ser inmunizado mediante vacunas
inyectables o administradas por vía oral.
Las vacunas actúan reforzado las defensas del niño. Si la enfermedad
ataca al niño antes de que haya sido vacunado, la inmunización llegará demasiado
tarde.
Un niño que no haya sido vacunado tiene muchas probabilidades de
contraer el sarampión o la tosferina. Estas enfermedades pueden ser mortales, e
incluso los niños que sobrevivan a ella quedan debilitados y su desarrollo puede
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 7/23
7
ser deficiente. Además estos niños pueden morir más adelante a consecuencia de
la desnutrición o de otras enfermedades.
El sarampión también es una causa importante de desnutrición, retraso
mental y ceguera.
Casi con toda seguridad, un niño no vacunado será infectado por el virus de
la poliomielitis. Y de cada 200 niños afectados, uno quedará incapacitado para el
resto de su vida.
Los gérmenes del tétano crecen en las heridas sucias y causan la muerte
de la mayoría de las personas contagiadas que no han sido vacunadas.
La lactancia materna proporciona inmunización natural contra variasenfermedades. La madre transmite al niño parte de sus defensas contra le
enfermedad a través de su leche, y muy especialmente a través de la leche
amarilla y espesa (calostro) que produce durante los primeros días después del
parto.
Es de vital importancia vacunar a los niños durante los primeros meses de
vida. La mitad de todas las muertes provocadas por la tosferina, una tercera parte
de todos los casos de polio y una cuarta parte de todas las muertes por sarampión, se producen dentro del primer año de vida.
Es de vital importancia que cada niño reciba la serie completa de vacunas,
pues de lo contrario éstas podrían no surtir efecto. Algunas vacunas deben
administrarse en tres etapas, con un intervalo de al menos cuatro semanas en
cuatro dosis.
Lo fundamental es que los padres sepan que deben llevar a vacunar al niñoen cinco ocasiones distintas durante su primer año de vida.
Los recién nacidos deben recibir la vacuna contra la tuberculosis
inmediatamente después de nacer o en el plazo más breve posible la trivalente.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 8/23
8
A las seis semanas, los padres deben llevar a los lactantes a recibir su
primera vacuna contra la difteria, la tos ferina y los tétanos.
Estas tres vacunas se administran conjuntamente mediante una inyección
llamada vacuna trivalente o DPT. Al mismo tiempo también debe administrarse laprimera de las tres dosis de la vacuna contra la poliomielitis.
A las 10 y nuevamente a las 14 semanas, los padres deben volver a llevar a
vacunar a sus hijos para completar toda la serie de inyecciones de la vacuna
trivalente o DPT y de vacunaciones contra la poliomielitis.
Cuando el niño cumpla los nueve meses, los padres deberán llevarlo a
vacunar contra el sarampión lo más pronto posible.
El sarampión es una las enfermedades más peligrosas que afectan a la
infancia. Durante los primeros meses de vida, el niño goza de una cierta
protección natural. Esta protección natural ha desaparecido. A partir de ese
momento, el niño está expuesto a contraer el sarampión y debe ser vacunado.
Aplicación de las vacunas
Las vacunas inyectables deben ser aplicadas en un sitio libre de
complicación nerviosa o vascular. En menores de 15 meses o no de ambulantes,
el lugar de aplicación es la cara antero lateral del muslo y en mayores de 15
meses, la zona deltoides. La región glútea no debe usarse para las
inmunizaciones en lactantes por la probabilidad de lesión vascular o del nervio
ciático y por la menor capa grasa y muscular a esta edad.
Las vacunas antirrábicas y antihepatitis B no se deben aplicar en la región
glútea a ninguna edad debido a que pierden inmunogenicidad en este sitio; se
recomienda su aplicación sólo en el músculo deltoides.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 9/23
9
Las vacunas inyectables que contengan adyuvantes -adsorbidas en
aluminio- deben inyectarse profundamente en sitios con buena capa muscular y
con aguja que garantice la penetración al músculo.
En los pacientes con coagulopatías, el riesgo de sangrado por inyección IMpuede ser reducido si las vacunas se administran con aguja fina y luego de
factores de reposición.
Existen vacunas de administración IM que podrían ser administradas por
vía subcutánea; por ejemplo, anti-Hib, antineumocócica, antimeningocócica.
Administración de vacunas
La mayoría de las vacunas se aplican por vía inyectable, salvo casos
excepcionales, como la vacuna Sabin o anti tifoidea, para las que se utiliza la vía
oral.
Las vías parenterales son la intradérmica, la subcutánea y la intramuscular.
La vía endovenosa es un error de técnica.
Vía oral: Esta sería la vía ideal para la aplicación de vacunas. Las gotas se
vierten directamente en la boca del vacunado, para lo cual hay que respetar la
indicación del fabricante -en cuanto a la posición del frasco- para que cada dosis
contenga la mínima dosis inmunizante necesaria y, desde el punto de vista
operativo, se evite el desperdicio del material biológico por mayor dosificación que
la indicada.
El riesgo que se corre es que pueden ser regurgitadas o vomitadas o que
aquellas vacunas con sabor desagradable sean escupidas por el niño. En estos
casos se debe repetir la administración hasta que se esté seguro de que la ingirió,
dejar pasar un tiempo para insistir o agregarle una pequeña porción de azúcar en
el chupete, en caso de que lo use.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 10/23
10
Vía intradérmica (I/D): Esta vía admite muy poca cantidad de líquido
vacunal, por lo que no es útil cuando se necesita administrar mayor cantidad del
inmunizante.
Es una presentación que produce una liberación lenta del material biológico,debido a que la dermis es una zona sin irrigación sanguínea directa. La zona de
aplicación es la región deltoides de ambos brazos, indistintamente.
Requiere de una técnica de aplicación muy exquisita, que debe ser practicada por
personal muy bien entrenado. Se aplica con aguja 27 x ½´ (13 x 0,4 mm), de bisel
corto y perfecto y jeringa de 1 ml -de las llamadas tipo tuberculina- que tiene que
estar bien calibrada y con deslizamiento correcto del émbolo. En el momento de la
aplicación, la aguja se introduce con el bisel hacia arriba casi en forma paralela a
la piel, mientras ésta es estirada hacia abajo.
Los errores que se cometen en la aplicación intradérmica -como, por
ejemplo, pasar con la aguja a la zona subcutánea o inocular mayor cantidad que la
dosis indicada- acarrean consecuencias desagradables y muy serias para el
vacunado. Por este motivo no se recomienda la aplicación de la vacuna BCG en
establecimientos de salud donde no haya personal entrenado.
Vía subcutánea (S/C): La técnica consiste en llevar la aguja a una
profundidad mayor que en la vía intradérmica, es decir al tejido subcutáneo, que
es un tejido ampliamente irrigado y laxo, lo que facilita la expansión del proceso
inflamatorio local; esta característica motivó que se prefiriera reemplazarla por la
vía intramuscular.
La inyección se hace en la región deltoides utilizando una jeringa de 1 ml y
aguja 27 g x ½´ (13 x 0,4 mm). En el momento de la inyección se hace asepsia de
la zona con alcohol de 70º u otro desinfectante adecuado para la piel. Se espera a
que ésta seque, luego se sostiene la piel entre los dedos, traccionando hacia fuera
y tratando de desplegarla de los planos profundos, formando un pliegue; la aguja
se introduce en un ángulo de 45º con la piel, luego se succiona con el émbolo para
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 11/23
11
cerciorarse de que no se ha punzado ningún vaso sanguíneo. Comprobado esto
último, se descarga el biológico.
Vía intramuscular (I/M): La inyección se puede aplicar en tres posibles
sitios: en el cuadrante supero-externo de la región glútea, en la región anterolateral media del muslo o en la región deltoides. Es la vía preferida porque causa
menos molestias al aliviar las reacciones locales al vacunado, aunque tiene sus
inconvenientes en lo que respecta a la eficacia de algunas vacunas aplicadas en
ciertos sitios y a la aceptación por parte de la población.
Se utiliza jeringa de 1 ml y aguja 40 X 0,8 mm para adultos y 25 X 0,8 mm
para niños. En el momento de la aplicación se realiza asepsia de la zona con
alcohol de 70º u otro desinfectante de piel, luego se succiona con el émbolo paracerciorarse de que no se ha punzado ningún vaso sanguíneo y recién entonces se
descarga el biológico.
a) Región antero lateral media del muslo: La cara antero lateral del muslo
superior (músculo vasto externo). Localización indicada para recién nacido,
lactantes y niños menores de 12 meses. En niños de 12 a 36 meses es
preferible esta localización a no ser que el deltoides esté bien desarrollado.
Para localizar el punto de inyección se divide en tres partes iguales el
espacio entre el trocánter mayor del fémur y la rodilla y se traza una línea
media horizontal que divida la parte externa del muslo. En el tercio medio,
justo encima de la línea horizontal, se encuentra el punto de inyección. El
decúbito supino es la mejor posición para colocar al niño, al estar el muslo
más relajado.
b) Región deltoides: En niños mayores de 36 meses (o de 12-36 meses si el
deltoides está bien desarrollado), adolescentes y adultos. El punto deinyección sería el espacio delimitado por el triángulo de base en el borde
inferior del acromion y el vértice, debajo del lugar de inserción del músculo
deltoides.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 12/23
12
c) Región glútea: El cuadrante superior externo de los glúteos,
normalmente no debe usarse para inmunizaciones, en especial en los lactantes,
pues se corre el riesgo de lesionar el nervio ciático. Se utilizará excepcionalmente
y sólo en mayores de 3 años o en aquellos que caminen desde al menos un año
antes. La región glútea de los niños está formada principalmente por grasa, por lo
que si se administra la vacuna en esa zona, la velocidad de absorción podría
quedar disminuida.
En cuanto a las vacunas, de acuerdo a la vía o región a vacunar:
Oral, de interés cuando el antígeno es un agente de ubicación digestiva
(virus atenuado de la polio, en tres serotipos; cepa atenuada de tifoidea).
Inyección parenteral: a) intradérmica: bacilo vivo de Calmette y Guérin
frente a la tuberculosis; bacterias inactivadas frente al cólera; vacuna de virus
inactivados de la rabia; b) subcutánea: fiebre amarilla, rubéola, sarampión, todas
ellas de virus vivos; triple vírica, a la vez frente a sarampión, rubéola y parotiditis;
virus inactivados de tres serotipos frente a la polio; c) intramuscular: toxoide del
tétanos; difteria-tétanos, DI y difteria-tétanos-tos ferina, DTP, a base de toxoides y
bacterias inactivadas; gripe, de virus inactivados o de componentes víricos;
hepatitis B, a base de antígenos producidos por la biotecnología.
Escarificación o lesión en las capas más superficiales de la piel, sobre la
que se deposita el inóculo (viruela).
Nasal, Las vacunas con coadyuvantes se deben aplicar profundamente en
masa muscular, para evitar irritación local, inflamación, formación de un granuloma
o necrosis. Para la subcutánea es de elección la cara antero-lateral de la parte
superior del muslo en niños pequeños y la zona deltoides en niños mayores y
adultos. Las nalgas se descartan en cualquier grupo de edad, para evitar el riesgo
de lesionar el ciático. Si se ponen a la vez más de un preparado vacunal o una
vacuna y una inmunoglobulina, se ha de aplicar cada dosis en un sitio diferente.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 13/23
13
Tipos de vacunas:
A microorganismos vivos atenuados
Son preparaciones inmunógenas de virus o bacterias vivos, que alterados
de tal manera que no resultan agresivos como para provocar la enfermedad pero
sí una respuesta inmune importante. Ejemplos de ellas son las vacunas contra la
polio (oral), fiebre amarilla, sarampión, rubeola, parotiditis y tuberculosis (BCG).
Bacterianas
a) Antituberculosa (BCG)
b) Anticolérica oral
c) Antitifoidea oral (Cepa Ty21a)
Virales
a) Antisarampionosa
b) Antirrubeólica
c) Antiparotidítica
d) Triple Viral (suma de las anteriores)
e) Antivaricelosa
f) PVO (antipolio Sabin oral)
g) Antiamarílica
A microorganismos enteros inactivados
Suspensiones de bacterias o virus muertos mediante la acción de
desinfectantes como el fenol o formaldehido. Como obviamente estos
microorganismos muertos no se reproducen, se necesitan varias dosis
(generalmente de alta concentración) en diferentes períodos de tiempo, para
inducir la inmunidad. Ejemplos de vacunas muertas son la antipolio inyectable,
rabia, gripe y la tos convulsa.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 14/23
14
Bacterianas
a) Anticoqueluchosa a célula entera
b) Anticolérica inyectable
c) Antitifoidea inyectable
Virales
a) PVO (antipolio inyectable tipo Salk)
b) Antigripal a virus completo
c) Antihepatitis A
d) Antirrábica
Polisacáridas
Bacterianas
a) Antineumocóccica
b) Antimeningocóccica
c) Antitifoidea (antígeno Vi)
Proteínicas purificadas
Preparaciones obtenidas a partir de toxinas inactivadas de bacterias
productoras.
Las vacunas a toxoides más conocidas son las que previenen la difteria y el
tétanos.
La vacunación con estos inmunizantes a gran escala no comenzó hasta que
Ramón halló en 1924 una forma segura y reproducible de inactivación de las
toxinas y los microorganismos patógenos, mediante su tratamiento con
formaldehido; y después de conseguir su atenuación mediante pasos sucesivos en
medios de cultivo in vitro.
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 15/23
15
Bacterianas
a) Antidiftérica (toxoides).
b) Antitetánica (toxoides).
c) Anticoqueluchosa acelular
Virales
a) Antihepatitis B.
b) Antigripal (sub-virión, virus fraccionado).
Conjugadas (Proteínas + Polisacáridos)
A diferencia de las vacunas polisacáridas o capsulares, las conjugadas
incluyen una proteína transportadora. La unión entre polisacárido y proteína
transforma la respuesta inmune activando las células T, para que los linfocitos B
ataquen a la bacteria. Este mecanismo de acción es idóneo para proteger a los
organismos cuyo sistema inmunológico no ha madurado totalmente, como el caso
de los neonatos, o para los inmunocomprometidos.
Bacterianas
a) Antihaemophilus
b) Antineumocóccica
Virales
a) Antihepatitis B
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 16/23
16
CONCLUSIÓN
La vacunación permite prevenir enfermedades y por tanto mejorar la calidad
de vida de las personas. Cada vez más, existe una mayor sensibilización por parte
de las autoridades sanitarias con respecto a la prevención de enfermedades.
Además, las enfermedades siempre llevan asociados otros costes derivados del
tratamiento de las mismas, las bajas laborales o la pérdida de calidad de vida,
entre otros, que se pueden evitar a través de la vacunación. Vacunarse hoy para
prevenir mañana. Vacunarse durante la edad adulta evita sufrir ciertas
enfermedades durante la vejez.
La decisión de invertir temprano en la salud, alarga nuestra expectativa de
vida y nos asegura una vejez activa y digna.
Si fijáramos nuestra vista en cualquiera de los profesionales jóvenes que
pasan a nuestro lado, obtendríamos rápidas conclusiones sobre los rasgos más
comunes que signan el tiempo en que vivimos. Seres que apenas rebasan los
treinta, a menudo nos muestran una apariencia de gente con mayor edad,
cansados y con merma de la natural vitalidad que cabria esperar en ellos.
³La mejor inversión que puede hacer el hombre es en su propia salud´
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 17/23
17
BIBLIOGRAFÍA
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 18/23
18
ANEXOS
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 19/23
19
Almacenamiento de las vacunas. Duración una vez abiertas
Vacuna Conservación Duración deestabilidad Apariencia normal
BCG 2º a 8ºC No congelar Aprox. 18
meses
Triple 2º a 8ºC No congelar 18 meses Turbidez con suspensiones blanquecinas
Antisarampionosa 2º a 8ºC No congelar
proteger de la luz 8 horas luego
de reconstituido Clara Solución amarillenta Antirrubeólica Idem anterior Idem anterior Idem anterior Antipaperas Idem anterior Idem anterior Idem anterior
Sabin Menos de 0ºC 1 mes Solución clara Doble
(toxoides detétanos y difteria) 2º a 8ºC No congelar 2 meses Turbidez con suspensiones
blanquecinas
Anti influenza 2º a 8ºC No congelar Está
recomendadasólo durante el
año
defabricación. Solución clara
Antineumocócica 2º a 8ºC No congelar Usar luego dereconstituido Solución clara
Antimeningocócica 2º a 8ºC No congelar Usar luego dereconstituido Solución opalescente
Anti-Haemophilus 2º a 8ºC No congelar 2 meses Solución clara Salk 2º a 8ºC No congelar Solución clara
Antihep. B 2º a 8ºC No congelar 2 meses Solución opalescente
Antihep. A 2º a 8ºC No congelar 2 meses Opaca. Suspensión blanquecina
Antivaricela 2º a 8ºC No congelarProteger de la luz
Usarinmediatamente
luego dereconstituido el
producto Solución rosada pálida
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 20/23
20
Intervalos de tiempo recomendados entre la administración de
preparados con inmunoglobulinas y la posterior administración de vacunas de
microorganismos vivos (sarampión)
Producto inmunobiológico Vía Dosis
U o ml/kg
Dosis(mg IgG /kg de peso) Intervalo hasta
vacunación en meses Gammaglobulina IG
Profilaxis Hep. A IM 0,02 3,3 3 meses
Sarampión: huéspednormal. Profilaxis IM 0,25 40 5 meses
Inmunocomprometido Profilaxis IM 0,50 80 6 meses
Tétanos (TIG) IM 250 10 3 meses Rabia. Profilaxis IM 20 UI 22 4 meses Hep. B. Profilaxis IM 0,66 10 3 meses Ig tratamiento IV 300 8 meses
PTI IV 400 8 meses Enf . Kawasaki IV 1600-2000 11 meses
Hematíes lavados IV 10 No contienen IgG 0 meses
Sangre entera IV 10 80-100 6 meses Plasma o plaquetas IV 10 160 7 meses
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 21/23
21
PTI: Púrpura trombocitopénica idiopática
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 22/23
22
Vacunación de niños
Edad Tuberculosis Hepatitis B Poliomielitis
Triple
Influenza
tipo b
Triple Viral
Sarampión
Rubéola
Paperas
Triple
Difteria
Tétanos
Doble
Difteria
Tétanos
Recién
nacido 1ª dosis 1ª dosis
2 meses 2ª dosis 1ª dosis 1ª dosis
4 meses 2ª dosis 2ª dosis
6 meses 3ª dosis 3ª dosis 3ª dosis
15 meses 1ª dosis
18 meses Refuerzo Refuerzo
Ingreso
escolar Refuerzo Refuerzo 2ª dosis Refuerzo
16 años Refuerzo
Cada 10
años Refuerzo
5/6/2018 Las Vacunas - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/las-vacunas-559ab9e38cce8 23/23
23
Vacunación de adultos
Vacuna 12 a 24 años 25 a 64 años > 65 años
Doble 16 años c/ 10 años c/ 10 años
Hepatitis B Sí Sí CFR
Influenza CFR CFR Sí
Neumococo CFR CFR Sí
Triple viral Sí * MF y CFR ¹ -
Varicela Sí ¹ CFR ¹ -
CFR= Con factores de riesgo.
MF: Mujeres en edad fértil.
¹ En población susceptible (seronegativa).
* En aquellos que no hayan recibido 2 dosis después del año de vida y
permanezcan susceptibles.
Nota: otras vacunas no incluidas en el cuadro deben contemplarse en
situaciones especiales, como viajes o actividades laborales.
Recommended