Metode Dan Teknik

8/18/2019 Metode Dan Teknik

http://slidepdf.com/reader/full/metode-dan-teknik 1/24

METODE dan TEKNIKMETODE dan TEKNIKPENDIDIKANPENDIDIKAN PROMOSIPROMOSIKESEHATANKESEHATAN PUTU DIAN PUSPITA SARI

H1A212049

FAKULTAS KEDOKTERANUNIVERSITAS MATARAM

WHO (1984),WHO (1984), merevitalisasi endidi!anmerevitalisasi endidi!an!ese"atan den#an istila" r$m$si!ese"atan den#an istila" r$m$si!ese"atan% !ala& endidi!an !ese"atan!ese"atan% !ala& endidi!an !ese"atan

diarti!an se'a#ai & a(a er&'a"andiarti!an se'a#ai & a(a er&'a"anerila!& ma!a r$m$si !ese"atan tida!erila!& ma!a r$m$si !ese"atan tida!

"an(a &nt&! er&'a"an erila!& teta i"an(a &nt&! er&'a"an erila!& teta i )&#a er&'a"an lin#!&n#an (an# )&#a er&'a"an lin#!&n#an (an#mem*asilitasi er&'a"an erila!&mem*asilitasi er&'a"an erila!&terse'&t+terse'&t+

PENGERTIAN

,a-ren.e /reen% 19 4,a-ren.e /reen% 19 4Pr$m!es se#ala 'ent&! !$m'inasiPr$m!es se#ala 'ent&! !$m'inasi

endidi!an !ese"atan dan intervensiendidi!an !ese"atan dan intervensi(an# ter!ait den#an e!$n$mi% $liti!(an# ter!ait den#an e!$n$mi% $liti!dan $r#anisasi (an# diran.an# &nt&!dan $r#anisasi (an# diran.an# &nt&!mem&da"!an er&'a"an erila!&mem&da"!an er&'a"an erila!&dan lin#!&n#an (an# !$nd&si* 'a#idan lin#!&n#an (an# !$nd&si* 'a#i!ese"atan+!ese"atan+

Otta-a "arter% 3!anada% 21 n$v 19 5Otta-a "arter% 3!anada% 21 n$v 19 5Health promotion is the process ofHealth promotion is the process of

enabling people to increase control over,enabling people to increase control over,and to improve their healthand to improve their health % 6HO% 19 5% 6HO% 19 5

Atau:Atau: r$ses (an# mem&n#!in!an $ran#7r$ses (an# mem&n#!in!an $ran#7$ran# &nt&! men#$ntr$l dan$ran# &nt&! men#$ntr$l danmenin#!at!an !ese"atann(amenin#!at!an !ese"atann(a

D !"a! #ata $a%!D !"a! #ata $a%! Pr$ses em'erda(aan Pr$ses em'erda(aan

mas(ara!at &nt&! memeli"ara%mas(ara!at &nt&! memeli"ara%menin#!at!an dan melind&n#imenin#!at!an dan melind&n#i!ese"atann(a!ese"atann(a

8adi% t&)&an a!"ir r$m!es adala" 8adi% t&)&an a!"ir r$m!es adala"

$ran#7$ran# SADAR entin#n(a$ran#7$ran# SADAR entin#n(a!ese"atan 'a#i mere!a se"in##a!ese"atan 'a#i mere!a se"in##a& ' #a ! %'%$a*& ' #a ! %'%$a* (an# a!an(an# a!anmela!&!an &sa"a7&sa"a &nt&!mela!&!an &sa"a7&sa"a &nt&!men(e"at!an diri mere!a+men(e"at!an diri mere!a+

atasan terse'&t men.a!& 2 as e!% (ait&atasan terse'&t men.a!& 2 as e!% (ait&

MAU dan MAMPUMAU dan MAMPU

TU8UAN PROMKES TU8UAN PROMKES

Ters$sialisasin(a r$#ram7 r$#ram Ters$sialisasin(a r$#ram7 r$#ram!ese"atan dan ter-&)&dn(a!ese"atan dan ter-&)&dn(a

mas(ara!at Ind$nesia 'ar& (an#mas(ara!at Ind$nesia 'ar& (an#'er'&da(a "id& 'ersi" dan se"at serta'er'&da(a "id& 'ersi" dan se"at serta

'er eran a!ti* dalam #era!an'er eran a!ti* dalam #era!an!ese"atan!ese"atan

Prinsi 7 rinsi PROMKESPrinsi 7 rinsi PROMKES

Pem'erda(aan mas(ara!atPem'erda(aan mas(ara!atPer&'a"an: er'ai!an erila!&Per&'a"an: er'ai!an erila!&mas(ara!at di 'idan# !ese"atanmas(ara!at di 'idan# !ese"atan

Melin#!& i & a(a r$m$ti*% reventi*%Melin#!& i & a(a r$m$ti*% reventi*%!&rati* dan re"a'ilitati* !&rati* dan re"a'ilitati* Selain ed&!ati*% )&#a mela!&!anSelain ed&!ati*% )&#a mela!&!an& a(a adv$!asi dan 'ina s&asana& a(a adv$!asi dan 'ina s&asana

;ISI PROMKES;ISI PROMKES

Mas(ara!at MAU dan MAMPUMemeli"ara dan menin#!at!an

!ese"atann(a

MISI PROMKESMISI PROMKES

1+AD;OKASI2+MEDIATOR 3)em'atan lintas se!t$ral5

<+PEM ERDA=AAN

SASARAN PROMKESSASARAN PROMKES

PRIMERPRIMER TERSIERTERSIER

SKUNDERSKUNDER

Sasaran (an# &n(amasala"

Di"ara !an ma& danmam &

er erila!& "id& se"atIndivid&:!el$m $!

=an# 'er en#ar&" Ter"ada sasaran rimer

Para en#am'il !e &t&san%en(andan# dana% em'&at

Ke'i)a!an+

RUAN/ ,IN/KUP PROMKESRUAN/ ,IN/KUP PROMKESDASARN+A DASARN+A

Ilm& Perila!&

Ilm&2 lain (an# ter!ait%'er"&'&n#an den#an Per&'a"an

Perila!&

Dimensi dan Tem at

ela!sanaan

STRATE/I PROMKESSTRATE/I PROMKES

6HO% 19946HO% 19941+ AD;OKASI 3adv$.a.(51+ AD;OKASI 3adv$.a.(5

2+ DUKUN/AN SOSIA, 3s$.ial2+ DUKUN/AN SOSIA, 3s$.ials& $rt5s& $rt5<+ PEM ERDA=AAN MAS=ARAKAT<+ PEM ERDA=AAN MAS=ARAKAT

3em $-erment53em $-erment5

1. Advokasi (advocacy)1. Advokasi (advocacy)Agar pembuat kebijakan mengeluarkan peraturan yangAgar pembuat kebijakan mengeluarkan peraturan yangmenguntungkan kesehatan dengan cara pendekatan kepadamenguntungkan kesehatan dengan cara pendekatan kepada

pengambil keputusan, sekutu/teman, kelompok yang pengambil keputusan, sekutu/teman, kelompok yang

menolak/lawan yang mendorong suatu perubahan dalammenolak/lawan yang mendorong suatu perubahan dalamkebijakan, program dan peraturan.kebijakan, program dan peraturan.

2. Dukungan Sosial (social support)2. Dukungan Sosial (social support)Agar kegiatan promosi kesehatan mendapat dukungan dariAgar kegiatan promosi kesehatan mendapat dukungan daritokoh masyarakat dengan cara menciptakan suasana kondusif tokoh masyarakat dengan cara menciptakan suasana kondusif

untuk menunjang pembangunan kesehatan sehingga mayarakatuntuk menunjang pembangunan kesehatan sehingga mayarakatterdorong untuk melakukan perilaku hidup sehat.terdorong untuk melakukan perilaku hidup sehat.

3. Pemberdayaan Masyarakat (empo erment)3. Pemberdayaan Masyarakat (empo erment)

A#ar mas(ara!at mem &n(ai !emam &an &nt&! menin#!at!anA#ar mas(ara!at mem &n(ai !emam &an &nt&! menin#!at!an

!ese"atann(a den#an .ara memandiri!an mas(ara!at se.ara!ese"atann(a den#an .ara memandiri!an mas(ara!at se.arar$a!ti* mem ra!te!!an "id& 'ersi" dan se"at se.arar$a!ti* mem ra!te!!an "id& 'ersi" dan se"at se.aramandiri+mandiri+

Maka:Maka:R&an# lin#!& Pr$m!es didasar!anR&an# lin#!& Pr$m!es didasar!an

ada d&a dimensi+ada d&a dimensi+

Dimensi

sasaran (an !es

Dimensi

tem at

Preventiv >r$m$tiv

a#i !lse"at

K&rati* >re"a'ilitati*

a#i !lsa!it

Instit&si =an !es!ela&r#a

se!$la" Tem at &m&m

Tem at !er)a

METODE PROMKESMETODE PROMKES

Met$de Pr$m$si Individ&alMet$de Pr$m$si Individ&al'im'in#an% en(&l&"an% -a-an.ara'im'in#an% en(&l&"an% -a-an.ara

Met$de Pr$m$si Kel$m $!Met$de Pr$m$si Kel$m $!Kelompok Besar Kelompok Besar erama"%Seminar? erama"%Seminar?Kelompok KecilKelompok Kecil Dis!&si% rain St$rmin#% Sn$- Dis!&si% rain St$rmin#% Sn$-

all% R$le Pla(% ermainan Sim&lasiall% R$le Pla(% ermainan Sim&lasi

Met$de Pr$m$si Kese"atan MassalMet$de Pr$m$si Kese"atan MassalP&'li. S ea!in#% Media MassaP&'li. S ea!in#% Media Massa

E ERAPAE ERAPA METODEMETODE

PROMKESPROMKES

Met$de Pr$m!es Individ&alMet$de Pr$m!es Individ&al-%&.%!"a! atau

P !/u$u*a!

Den#an .ara ini!$nta! antara !liendan et&#as le'i"

intensi*+ Setia masla"(an# di"ada i $le"!lien da at di!$re!dan di'ant&

en(elesaiann(a+A!"irn(a !lien a!anden#an s&!arela%'erdasar!an!esadaran% dne#an

en&" en#ertiana!an menerima

erila!& terse'&t

6a-an.ara antaraet&#as !ese"atan

den#an !lien &nt&!

men##ali in*$rmasimen#a a ia tida! ata&'el&m menerima

er&'a"an% ia tertari!ata& 'el&m menerima

er&'a"an% &nt&!

mem en#ar&"i a a!a"erila!& (an# s&da" ata&

(an# a!an diad$ si it&mem &n(ai dasar

en#ertian dan!esadaran (an# !&at+

A ala#i 'el&m ma!aerl& en &l&"an an

6a-an.ara

Met$de Pr$m!es Kel$m $!Met$de Pr$m!es Kel$m $!Kel$m $! esar

!el$m $! 'esar disini adala" a a'ila serta

en(&l&"an it& le'i" dari 1@ $ran#+ Met$de(an# 'ai! &nt&! !el$m $! 'esar ini% antaralain .erama" dan seminar+

erama"Met$de ini 'ai! &nt&! sasaran

endidi!an tin##i ma& &nrenda"+ Hal7"al &an# erl&di er"ati!an dalammen##&na!an met$da .erama"Persia an

erama" (an# 'er"asila a'ila en.erama" it& sendiri

men#&asai materi a a (an#a!an di.erama"!an+

Mem ela)ari materi den#ansistemati!a (an# 'ai!+

Mem ersia !an alat7alat'ant& en#a)aran% misaln(ama!ala" sin#!at% slide%trans aran% s$&nd sistem% danse'a ain a +

SeminarMet$de ini "an(a .$.$!

&nt&! endidi!anmenen#a" !e atas+Seminar adala" s&at&

en(a)ian 3 resentasi5dari se$ran# a"li ata&'e'era a $ran# a"li

tentan# s&at& t$ i. (an#dian##a entin# dandian##a "an#atmas(ara!at+

Dis!&si Kel$m $!Dis!&si Kel$m $!Dalam dis!&si !el$m $! a#ar sem&a an##$ta !l$m $! da at 'e'asDalam dis!&si !el$m $! a#ar sem&a an##$ta !l$m $! da at 'e'as'er artisi asi dalam dis!&si% ma!a *$rmasi d&d&! ara eserta diat&r'er artisi asi dalam dis!&si% ma!a *$rmasi d&d&! ara eserta diat&rsedemi!ian r& a se"in##a mere!a da t 'er"ada 7"ada an ata& salin#sedemi!ian r& a se"in##a mere!a da t 'er"ada 7"ada an ata& salin#memandan# sat& sama lain% misaln(a dalam 'ent&! lin#!aran ata& se#imemandan# sat& sama lain% misaln(a dalam 'ent&! lin#!aran ata& se#iem at+em at+

&ra" Penda at 3 rain St$rmin#5&ra" Penda at 3 rain St$rmin#5Met$de ini mer& a!an m$diC!asi met$de dis!&si !el$m $!+ Prinsi n(a samaMet$de ini mer& a!an m$diC!asi met$de dis!&si !el$m $!+ Prinsi n(a samaden#an met$de dis!&si !el$m $!+ edan(a% ada erm&laan emim inden#an met$de dis!&si !el$m $!+ edan(a% ada erm&laan emim in!el$m $! meman.in# den#an sat& masala" dan !em&dian tia eserta!el$m $! meman.in# den#an sat& masala" dan !em&dian tia esertamem'eri!an )a-a'an ata& tan##a an 3.&ra" enda at5+mem'eri!an )a-a'an ata& tan##a an 3.&ra" enda at5+

$la Sal)& 3Sn$- ailin#5$la Sal)& 3Sn$- ailin#5Kel$m $! di'a#i dalam asan#an7 asan#an 31 asan# 2 $ran#5 danKel$m $! di'a#i dalam asan#an7 asan#an 31 asan# 2 $ran#5 dan!em&dian dil$ntar!an s&at& ertan(aan ata& masala"+ Setela" le'i" !&ran#!em&dian dil$ntar!an s&at& ertan(aan ata& masala"+ Setela" le'i" !&ran#@ menit ma!a tia 2 asan# 'er#a'&n# men)adi sat&+@ menit ma!a tia 2 asan# 'er#a'&n# men)adi sat&+

Kel$m $! Ke.ilA a'ila eserta !e#iatan it& !&ran# dari1@ $ran# 'iasan(a !ita se'&t !el$m $!

!e.il+

Kel$m $!7!el$m $! Ke.il 3 & /r$& 5Kel$m $!7!el$m $! Ke.il 3 & /r$& 5Kel$m $! lan#s&n# di'a#i men)adi !el$m $!7!el$m $! !e.il 3'& #r$& 5Kel$m $! lan#s&n# di'a#i men)adi !el$m $!7!el$m $! !e.il 3'& #r$& 5(an# !em&dian di'eri s&at& ermasala"an (an# sama ata& tida! sama(an# !em&dian di'eri s&at& ermasala"an (an# sama ata& tida! samaden#an !el$m $! lainden#an !el$m $! lain

R$le Pl$( 3Memain!an Peranan5R$le Pl$( 3Memain!an Peranan5Dalam met$de ini 'e'era a an##$ta !el$m $! dit&n)&! se'a#ai eme#an#Dalam met$de ini 'e'era a an##$ta !el$m $! dit&n)&! se'a#ai eme#an#

eran tertent& &nt&! memain!an eranan% misaln(a se'a#ai d$!tereran tertent& &nt&! memain!an eranan% misaln(a se'a#ai d$!terP&s!esmas% se'a#ai era-at ata& 'idan% dan se'a#ain(a% sedan#!anP&s!esmas% se'a#ai era-at ata& 'idan% dan se'a#ain(a% sedan#!anan##$ta (an# lain se'a#ai asien ata& an##$ta mas(ara!at+ Mere!aan##$ta (an# lain se'a#ai asien ata& an##$ta mas(ara!at+ Mere!amem era#a!an% misaln(a 'a#aimana intera!si ata& 'er!$m&ni!a se"ari7mem era#a!an% misaln(a 'a#aimana intera!si ata& 'er!$m&ni!a se"ari7"ari dalam mela!sana!an t&#as+"ari dalam mela!sana!an t&#as+

Permainan Sim&lasi 3Sim&lati$n /ame5Permainan Sim&lasi 3Sim&lati$n /ame5Met$de ini mer& a!an #a'&n#an antara r$le la( den#an dis!&si !el$m $!+Met$de ini mer& a!an #a'&n#an antara r$le la( den#an dis!&si !el$m $!+Pesan7 esan !ese"atan disa)i!an dalam 'e'era a 'ent&! ermainan se ertiPesan7 esan !ese"atan disa)i!an dalam 'e'era a 'ent&! ermainan se erti

ermainan m$n$ $li+ermainan m$n$ $li+

Met$de Pr$m!es MassalMet$de Pr$m!es MassalMet$de endidi!an !ese"atan se.ara massa di a!ai&nt(&! men#$m&ni!asi!an esan7 esan !ese"atan(an# dit&)&!!an !e ada mas(ara!at (an# si*atn(amassa ata& &'li!+ Den#an demi!ian .ara (an#

alin# te at adala" ende!atan massa+

1+ erama" &m&m 3 &'li. s ea!in#5Pada a.ar7a.ara tertent&% misaln(a

ada Hari Kese"atan Nasi$nal%Menteri Kese"atan ata& e)a'at!ese"atan lainn(a 'er idat$di"ada an massa ra!(at &nt&!men(am ai!an esan7 esan!ese"atan+

2+ Pidat$7 idat$: dis!&si tentan#

!ese"atan melal&i media ele!tr$ni!%'ai! T; ma& &n radi$% ada"a!i!atn(a mer& a!an 'ent&!

r$m$si !ese"atan massa+

<+ Sim&lasi% dial$# antara asienden#an d$!ter ata& et&#as!ese"atan lainn(a tentan# s&at&

en(a!it ata& masala" !ese"atanadala" & a mer& a!an ende!atan

4+ T&lisan7t&lisan di ma)ala"ata& !$ran% 'ai! dalam'ent&! arti!el ma& &n tan(a

)a-a' ata& !$ns&ltasi tentan#!ese"atan adala" mer& a!an'ent&! ende!atan r$m$si!ese"atan massa+

@+ ill $ard% (an# di asan#di in##ir )alan% s and&!%$ster% dan se'a#ain(a )&#a

mer& a!an 'ent&! r$m$si!ese"atan massa+ $nt$" 'ill'$ard A($ !e P$s(and&

MEDIA PROMKESMEDIA PROMKES

Alat era#a (an# r&mit 3 $m li.ated5 se ertiAlat era#a (an# r&mit 3 $m li.ated5 se ertiClm% Clm stri % slide dan lainn(a (an#Clm% Clm stri % slide dan lainn(a (an#memerl&!an listri! dan r$(e!t$r+memerl&!an listri! dan r$(e!t$r+

Alat era#a (an# seder"ana% misaln(a lea et%Alat era#a (an# seder"ana% misaln(a lea et%'&!& 'er#am'ar% 'enda7 'enda asli: n(ata%'&!& 'er#am'ar% 'enda7 'enda asli: n(ata%

$ster% s and&!% '$ne!a -a(an#% annel$ster% s and&!% '$ne!a -a(an#% annel

#ra "% dll+#ra "% dll+

E ERAPAE ERAPA MEDIAMEDIA PROMKESPROMKES

,an#!a"7lan#!a" Peneta an,an#!a"7lan#!a" Peneta anMediaMedia

Meneta !an T&)&anMeneta !an T&)&anMeneta !an se#mentasiMeneta !an se#mentasi

Mem $sisi!an esanMem $sisi!an esanMenent&!an strate#iMenent&!an strate#iMemili" media r$m$si !ese"atanMemili" media r$m$si !ese"atan

Metode Dan Teknik

Documents

TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN … · metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Teknik ... dan hidayah serta karunia-Nya,

BAB [Il METODE DAN TEKNIK PENELITIAN

DEIKSIS PERSONA DALAM TEKS DONGENG ANAK DI … · Metode dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode agih dengan teknik dasar: teknik bagi unsur langsung (BUL) dan teknik

ACARA 5 Metode dan Teknik Analisis Wilayah

DAMPAK TEKNIK, METODE, DAN IDEOLOGI … · Data penelitian dikumpulkan dengan teknik analisis dokumen, kuesioner, dan ... teknik transposisi, modulasi, penghilangan, dan teknik penambahan

Metode Dan Teknik Promkes

Teknik Dan Metode Analisis Data

54 BAB III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN A. Metode Penelitian

ACARA 6 Metode dan Teknik Analisis Wilayah

Metode,teknik dan instrumen

Acara 4 Metode dan Teknik Analisis Wilayah

TEKNIK, METODE DAN IDEOLOGI PENERJEMAHAN DALAM

TEKNIK, METODE DAN IDEOLOGI PENERJEMAHAN ......Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan teknik, metode, dan ideologi penerjemahan, serta melihat dampaknya

Metode dan Teknik Ilmu Politik

METODE DAN TEKNIK SURVEI SUMBEDAYA LAHAN

Revisi Kelompok 8 Metode Dan Teknik Pembelajaran

TEKNIK MEMILIH STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN

STRATEGI, METODE & TEKNIK-TEKNIK SERTA TIK DALAM ...repository.iainpare.ac.id/1820/1/1. Strategi dan Gaya Belajar.pdf · penerapan suatu pendekatan strategi metode dan teknik pembelajaran

Teori Metode Dan Teknik Penelitian Sastr

METODE DAN TEKNIK SUPERVISI€¦ · METODE DAN TEKNIK SUPERVISI DIREKTORAT TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN