View
531
Download
43
Category
Preview:
Citation preview
2
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
الرحيم الرحمن هللا بسم
.بعد اما. وسلم وصحبه ال وعلى حممد سيدنا على صل اللهم العاملني رب هللا احلمد
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan risalah kecil ini yang berisi ringkasan dari ilmu nahwu dan shorof yang penulis ambilkan dari beberapa kitab seperti mutammimah al jurumiyah, al imrithi, Alfiyah ibnu Malik, al amtshilah at tasrifiyah, qowa’idul I’lal, amsilati dan qowa’idus Shorfiyah.
Semoga tulisan ini bermanfaat di dunia dan di akhirat amiin. Kritik dan saran dari para pembaca kami harapkan demi sempurnanya karya ini.
3
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Kalimah dalam Bahasa Arab di bagi menjadi 3 :
1. Isim (اسم) 2. Fi’il ( ( فعل
3. Huruf (حروف)
Kalimah dalam bahasa Arab sama dengan kata dalam bahasa Indonesia.
A. Pengertian kalimat isim
Isim adalah setiap kata yang menunjukan pada .
1. Nama-nama manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan benda mati, tempat dan waktu
1 Manusia
مدمح Muhammad
يلع Ali
Usman عثمان
2 Hewan
Gajah فيل
مغن Kambing
احسمت Buaya
3 Tumbuh-tumbuhan
Mawar وردة
Terung باذنجان
بنع Anggur
Kalimah
Isim
4
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
2. Kata-kata sifat
Besar ركبي pandai راهم
Kecil ريغص bodoh لاهج
3. Kata-kata yang tidak berwaktu
Perjalanan فرس bacaan اءةرق Tulisan ةابتك B. Tanda-tanda kalimat isim
Tanda-tanda kalimat isim antara lain:
No Tanda Contoh Arti
1 Tanwin Orang laki-laki رجل
ابتك Kitab
4 Benda mati
يسكر Kursi
Sekolah مدرسة
Meja تبمك
5 Tempat
Semarang سمارنج
Mesir القاهرة
Jakarta جاكرتا
6 Waktu
ارهن Siang
Malam ليل
احبص Pagi
5
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Pohon شجرة
2 Al
Orang laki-laki itu جلرال
Kitab itu كتابال
Pohon itu شجرةال
3 Nida’ (panggilan)
! Hai Zaid زيديا
! Hai Ali علييا
! Hai orang laki-laki رجليا
4 Di jarkan
Di rumah البيت فى
Di atas kursi الكرسي على
Ke pasar السوق الى
5 Disandarkan pada kalimah lain
ابتالك ديفم Kitab itu berguna
تيالب ركبي Rumah itu besar
لدالو يكز Anak itu pintar
Apabila ada suatu kata dapat menerima semua tanda-tanda di atas, atau salah satu dari pada tanda-tanda tersebut maka kalimat itu adalah isim.
Pengertian kalimat fi’il
Fi’il adalah setiap kata yang menunjukkan terjadinya sesuatu kegiatan/ pekerjaan dalam waktu tertentu.
Contoh: sudah menulis كتب pergilah ! ذاهب
Fi’il
6
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Lihatlah ! اظنر sedang membuka فيتح
Tanda-tanda kalimat fi’il No Tanda Contoh Arti 1 Dapat dihubungkan dengan ta’ fa’il (yang
menunjukkan pelaku) ظرنت Saya telah melihat
ظرحت Engkau telah hadir
2 Dapat dihubungkan dengan ta’ ta’nis (yang menunjukkan pada pihak ke tiga perempuan )
بكتت Dia (pr) telah menulis
أتقر Dia (pr) sedang membaca
3 Dapat dihubungkan dengan ya’ mukhotobah (yang menunjukkan kepada orang ke dua perempuan)
Engkau (pr) sedang menulis نيتكتب
Pergilah engkau (pr) ياذهب
4 Dapat dihubungan dengan nun taukid (penegas )
كرناش Bersyuurlah dengan sungguh-sungguh
Hendalah ia membaca نليقرأ
Huruf adalah setiap kata yang tidak mempunyai arti atau tidak dapat dipahami maksudnya kecuali bila digabungkan dengan kata lain. Contoh:
Di ىف dari نم
Ke ىلا dan و
Huruf
7
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Jenis-jenis kalimah isim
Isim dibedakan menjadi bermacam-macam menurut pengelompokannya, yaitu:
1) Isim mudzakar dan isim muanats a) Isim mudzakar yaitu isim yang menunjukkan arti laki-laki atau dianggap laki-laki.
Contoh: Muhammad دمحم Bulan رالقم
Orang laki-laki لجر Masjid جدسم
Ada bebrapa isim mudzakar yang mempunyai tanda isim muanats, tetapi tetap dihukumi mudzakar
Contoh: Tholhah لطةح Hamzah حمةز
Hudzaifah ذحةفي Musailamah مسليةم
b) Isim muanats yaitu isim yang menunjukan arti perempuan atau yang dianggap perempuan. Isim muanats dibagi menjadi tiga macam
Mu’anats lafdzi hakiki, yaitu isim yang berakhiran ta’ ta’nits dan menunjukan arti perempuan atau yang dianggap perempuan.
Contoh: Aisyah ةشائع murid (Pr) ذاةيلمت
Kebun قةيدح papan tulis ةروبس
Mu’anats ma’nawi yaitu isim yang tidak berakhiran ta’ ta’nits, akan tetapi menunjukkan arti perempuan.
Contoh: Maryam ميرم Zaenab بنيز
Jenis-jenis kalimah
8
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Hindun دنه Ibu ام Muanats majazi yaitu isim yang menurut kaidahnya dihukumi muanats
Contoh: matahari سمالش rumah/ kampung ارد
Angin حري bumi ضار Jama’ taksir ghoiru aqil juga dipandang sebagai muanats
Contoh: pena-pena اقالم buku-buku بكت
Lampu-lampu ابصميح pintu-pintu اابوب
2) Isim mufrod, isim tasniyah dan isim jama’
a) Isim mufrod adalah isim yang menunjukkan arti tunggal (satu) contoh: دماح ,تيالب ,جدسالم ,قلم
b) Isim tasniyah atau mutsana adalah isim yang menunjukkan arti dua. Cara membuatnya dengan menambah alif dan nun ketika rafa’ dan ya’ dan nun ketika nasob dan jar pada akhir isim mufrodnya. Contoh:
جر/ نصب مفرد اسم زيد رفع
مدرسة ين..... /ان.... مدرستان مدرستين مسجد ين...../ ان.... مسجدان مسجدتين
كتاب ين..../ ان.... كتابان كتابينc) Isim jama’ adalah isim yang menunjukan arti lebih dari dua. Isim jama’ ada tiga macam
yaitu isim jama’ mudzakar salim, isim jama’ muanats salim dan isim jama’ taksir Isim jama’ mudzakar salim adalah isim yang menunjukan arti banyak untuk
mudzakar. Caranya dengan menambah wawu dan nun ketika rafa’ , ya’ dan nun ketika nasob dan jar contoh:
9
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
مفرد اسم زيد رفع جر/ نصب مسلم ين..../ ون.... مسلمون مسلمني صاحل ين..../ ون.... صاحلون صاحلني
Isim jama’ muanats salim adalah isim yang menunjukan arti banyak untuk muanats. Caranya dengan menambah alif dan ta’ di akhirnya, kalau diakhiri dengan ta’ tanits, ta tanitsnya dibuang. Contoh
مفرد اسم سامل مؤنث مجع اسم مفرد سامل مؤنث مجع اسماتملسة مملسم اتميرم ميرم اتنمؤة منمؤم اتدنه دنه
Isim jama’ taksir yaitu isim yang menunjukkan arti banyak untuk semua kalimah isim, baik benda mati atau hidup, mudzakar atau muanats. Contoh
تكثري مجع اسم تكثري مجع اسم مفرد اسم مفرد اسم تويب تيب بكت ابتك طالب بطال روة صروص
Adapun bentuk jama’ taksir ini sima’I, artinya mengikuti apa yang diucapkan orang Arab. 3) Isim dhomir
Isim dhomir adalah isim yang menunjukkan kata ganti orang pertama (mutakallim), orang kedua (mukhatob), atau orang ketiga (ghaib).
Kata ganti untuk ضمري اسم واقع Dia laki-laki 1 دفرم بغائذكرم وه Dia laki-laki 2 ةتثني ذكرم با غائمه Dia laki-laki banyak عمج ذكرم بغائ مه Dia perempuan 1 دفرة مبغائذكرم يه
10
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Dia perempuan 2 ةثنيت ذكرة مبا غائمه Dia perempuan banyak عمج ذكرة مبغائ نه Kamu laki-laki 1 دفرم اطبخمذكرم تان Kamu laki-laki 2 ةثنيت ذكرم اطبخا ممتان Kamu laki-laki banyak عمج ذكرم اطبخم متان Kamu perempuan 1 دفرم ذكرة ماطبخم تان Kamu perempuan 2 ةثنيت ذكرم ةماطبا خمتان Kamu perempuan banyak عمج ذكرة ماطبخم نتان Saya مكلتة مداحا وان Kita مكلتة مداحو عر ميالغ نحن
1. Fi’il madhi
Fi’il madhi adalah fi’il yang menunjuan pekerjaan atau peritiwa yang sudah lampau. Fi’il madhi
mempunyai empat belas bentuk sesuai dengan dhomirnya. Contoh: سرد ,كلم ,بكت ,لسج
2. Fi’il mudhari’
Fi’il mudhari’ adalah fi’il yang menunjukan pekerjaan atau peristiwa yang sedang atau akan
terjadi. Tanda-tanda fi’il mudhari’ yaitu diawali dengan huruf mudharo’ah ( ت, ا,ن,ي ). Fi’il
mudhori’ mempunyai empat belas bentuk sesuai dengan dhomirnya. Contoh: باذه ,بذهي ,بذهت ,بذهن
Macam-macam kalimah fi’il
11
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
3. Fi’il amar
Fi’il amar adalah fi’il yang menunjuan arti perintah untuk melaksanakan pekerjaan. Fi’il amar
hanya mempunyai enam bentuk untuk mukhotob dan mukhotobah. Contoh: حفتا ,سلجا ,باكت
ضمير اسم ماضى فعل مضارع فعل امر فعل هو فعل يفعل -- النفعال يا فعمه هم فعلوا يفعلون - هي فعلت تفعل -- النفعا تلتا فعمه - لنفعي لنفع نه
انت فعلت تفعل افغل انتما فعلتما تفعالن افعال
انتم فعلتم تفعلون افعلواىلافع نيلفعل تفعت تان انتما فعلتما تفعالن افعاللنافع لنفعت نلتفع نتان
انا فعلت افعل - نحن فعلنا نفعل -
12
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
1. Huruf yang masuk pada kalimah fi’il
Huruf-huruf nasab, yaitu huruf yang menasabkan fi’il mudhori’ : ان ,ذن, لنا ,كى ,
Huruf-huruf jazm, yaitu huruf yang menjazmkan fi’il mudhori’: لل, مام ,ن. الما, ام ,نم
Huruf-huruf lainnya seperti: قد ,نيس ,فوس
2. Huruf yang masuk pada kalimah isim
Huruf jar
Contoh Arti Huruf منDari الواحدة الساعة فى المدرسة من ارجع انا
دماح بذهلى يا ةسردالم عم هقائداالص Ke لىا نس عن اناب كالم يضاهللا ر هنع Dari نع
ابتلى الكب عكتالم Di atas لىع فى Di dalam الفصل فى تالميذال
بر ذيلمالن تكس حجنى يف انحتماال Kadang-kadang بر تبباالقلم كت Dengan باء رمع دى كااالسف ةاعجالس Seperti كف تيب ديزل Untuk الم واوالقسمDemi كذا فعلنا ال واهللا
Macam-macam kalimah huruf
13
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
المس يه ىتطلع حر مالفج Demi تاء مالقس هتايارذ مم موي ةعمالج Sejak ذم هتايارذ منم موي ةعمالج Sejak ذنم
3. Huruf yang bisa masuk pada kalimah isim dan kalimah fi’il
Huruf athof yaitu huruf yang menjadi penyambung (kata sambung) antara dua isim atau dua
fi’il anatara lain فاء, و ,ام, ثم ,ا, اومل, اب
14
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Jumlah ismiyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan kalimat isim yang terdiri dari mubtada’ dan khobar. Orang islam sholat di masjid
ىف نولصي نوملسملا دجسمال
Kebun itu bagus لابسانت جملي
Khotib khotbah di atas mimbar
ىلع بطخي بيطخلا ربنمال
Burung di atas pohon رالطائ قال فوةرجش
Apel itu manis افلتةاح لحةو Ali menaiki keledai علي يكرال بحمار
Jumlah fi’liyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan kalimat fi’il yang terdiri dari fi’il dan fa’il.
Saya makan jeruk قل اكلتترالب Muhammad memetik bunga
قطف دمحة مرهز Orang miskin itu merasakan kedinginan
رعش ريالفق دربالب Hasan membaca kitab أقر نسح ابتالك
Pak guru telah datang
قلما تريتاشSaya membeli bolpoin االستاذ جاء
Maful bih adalah isim yang dii’robi nashob yang jatuh setelah fi’il dan fa’il
Murid menulis pelajaran
بكتذ ييلمالت سرالد Umar menunggang kuda
رمع كبران يصالح Sapi jantan itu membaja tanah
زراال الولد يأكل Anak itu makan nasi االرض الثور يحرث
Jumlah ismiyah
Jumlah Fi’liyah
Maful bih
15
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Laila mendapat hadiah
تازلى حة ليزائج Ayah minum kopi برشي دالة الووالقه
( مضارع فعل+ ل, لن, عن )
Fi’il mudhori’ yang terletak setelah ل, نال, ن I’robnya mansub. Contoh
Tidak akan (لن) untuk (ل)
Saya senang jika kamu jujur يسنرنا ى تصدق
Pedagang itu tidak akan pergi ke pasar ااجلتل رن ذيهب ىلا السقو
Saya duduk untuk beristirahat لجسال تسرتيح
Masdar adalah kata kerja yang dibendakan (perbuatan yang tidak terikat dengan waktu tertentu). Contoh
ىاضم لعف مضارع فعل مصدركتةاب كيتك بتب قةاءر قيق أرأر استماع يستمع استمع ارز روزي ةاريزباثح يبثح بثح
Masdar muawal
Masdar
16
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
منرة الكلمة فعر نصب جري جزم
مفرد اسم ضمة فتحة كسرة ...... منصرف
١ تررم يبزد تاير دياء ازج يزثال دم
غري مفرد اسم ضمة فتحة فتحة ...... منصرف
تررب م ماحد تاير ماحاء دج ماحثال دم
تكثري مجع ضمة فتحة كسرة ...... رفمنص
٢
تررم لبرج تايا راء الرجا جثال لرجم
غري تكثري مجع ضمة فتحة فتحة ...... منصرف
تررم ضاروب تاير ضارواء بج ضاروب
مثال
سامل مؤنث مجع ضمة كسرة كسرة ......
٣ تررا مملسبالمت تايال رمسلامائ تجت تاملسمال
مثال
٤ مضارع فعل ضمة فتحة ...... سكون
باحلركات معرب
17
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
اخر صحيح
مثال برضي برضي نل ...... برضي مل
مضارع فعل ضمة فتحة ...... علة حرف حذف اخر معتل
مثال وزغي وزغي نل ...... زغي مل
منرة الكلمة رفع نصب جري جزم
تثنية اسم الف ياء ياء ......١
...... مترر ديبالزني تاير ديالزني قام دياالزثال نم
سامل مذكر مجع واو ياء ياء ......٢
...... تررم ديبالزين تاير ديالزين قام ديالزثال نوم
ستة/ مخسة امساء واو الف ياء ......٣
...... تررباب ميك تاير اابك قام ابوثال كم
مخسة افعال نون نون حذف ...... نون حذف٤
ا لموربضي ...... ا لنوربضي وربضثال نيم
باحلرف معرب
18
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Bagan Pembagian Shighot
shighot
Fi’il Amar
Fi’il Nahi
Isim Maf’ul
Fi’il Madhi
Fi’il Mudhori’
Isim Dzorof
Masdar
Isim Fa’il
Isim Alat
Masdar Mim
Masdar Ghoiru Mim
Isim Dzorof Zaman
Isim Dzorof Makan
19
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
bagan pembagian bina’
Bina’
Wawi dan Yai
Lafif
Shohih
Mahmuz
Mitsal
Naqis
Mudhoa’f
Ajwaf
Fa’
Ain
Lam
Maqrun
Mafruq
Mu’tal
20
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Definisi shorof
Menurut bahasa: perubahan
Menurut istilah :ilmu yang membahas tentang perubahan keadaan kalimat, dari suatu bentuk
kepada bentuk yang lain dengan memandang makna yang dikehendaki.
Definisi tasrif
Tasrif menurut istilah ulama’ shorof adalah perubahan atau perpindahan kalimat dari
bentuk satu atau asal satu (masdar/ fi’il madli) kebentuk lain yang berbeda-beda karena
menghendaki ma’na yang diinginkan/ di tuju.
Asal
satu
Ma’na asal Kalimat yang berbeda-
beda
Ma’na yang dituju
برض Telah
memukul ربضي Sedang/ akan memukul
ربضا Pukullah
ربضالت Jangan kau pukul
اربض Yang memukul
Adapun bentuk satu atau asal satu menurut ulama Basroh adalah masdar contoh
Sedangkan menurut ulama’ Kufah adalah fi’il madhi contoh
Sighot dan bina’
21
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Sighot adalah bentuk kalimat yang ditinjau dari ma’na sedangkan bina’ adalah bentuk
kalimat yang ditinjau dari segi huruf dan tata letaknya.
لفاع وال فهفعمال ول فعفعل يفع صحيح
Isim fai’ Isim
dhomir
Masdar
mim
Masdar ghoiru
mim
Fi’il
mudhori’ Fi’il madli
Orang
yang
berbuat
Dia laki-
laki Perbuatan Perbuatan
Sedang
berbuat
Sudah
berbuat Bina’
٢مفعل مفعل وذك مفعول افعل التفعل
Isim alat
Dhorof
makan/
zaman
Fi’il nahi Fi’il amar Isim
maf’ul
Isim
isyaroh
Alat
untuk
berbuat
Waktu /
tempat
berbuat
Jangan
berbuat ! Berbuatlah !
Yang
dikenai
perbuatan
Itu laki-
laki
Macam-macam shighot
1. Shighot fi’il madhi
Fi’il madly adalah kalimat yang menunjukkan arti pekerjaan dalam waktu lampau contoh
Telah duduk لسج Telah menolong رصن
Telah membuka حفت Telah memukul برض
22
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
2. Shighot fi’il mudlori’
Fi’il mudlori’ adalah kalimat yang menunjukkan arti pekerjaan dalam waktu sekarang
(sedang) atau akan datang (akan)
Sedang/ akan
duduk سلجي Sedang/ akan
menolong رصني
Sedang/ akan
membuka حفتي Sedang/ akan
memukul ربضي
3. Shighot masdar
Masdar adalah kalimat yang menunjukkan arti pekerjaan atau peristiwa tanpa zaman atau
waktu.
Masdar ada dua macam yaitu
Masdar ghoiru mim adalah masdar yang tidak dimulai dengan mim zaidah contoh Kedudukan لساجم Pertolongan ارصن
Pembukaan حافتم Pukulan ابرض
Masdar mim adalah masdar yang dimulai dengan mim zaidah (selain dalam wazan )
4. Isim dlomir
Isim dlomir adalah isim yang menunjukkan kata ganti
23
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Kita نحن Dia laki-laki 1 وه
Kamu perempuan 1 تان Kamu laki-laki 1 تان
5. Isim fa’il
Isim fa’il adalah kalimat yang menunjukkan arti orang yang melakukan pekerjaan Orang yang duduk سالج Penolong راصن
Pembuka حفات Pemukul اربض
6. Isim isyaroh
Isim isyaroh adalah isim yang berfungsi sebagai kata tunjuk Itu (perempuan jauh) لكت Ini (laki-laki dekat) ذاه
Ini(perempuan dekat) هذه Itu (laki-laki jauh) كذل
7. Isim maf’ul
Isim maf’ul adalah isim yang menunjukkan arti yang dikenai pekerjaan (objek) Yang diduduki سلوجم Yang ditolong روصنم
24
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Yang dibuka حوفتم Yang dipukul ورضمب
8. Fi’il amar
Fi’il amar adalah kalimat yang menunjukkan arti perintah melakukan pekerjaan contoh
Duduklah سلجا Tolonglah رصان
Bukalah حفتا Pukulah ربضا
9. Fi’il nahi
Fi’il nahi adalah kalimat yang menunjukkan arti mencegah atau melarang melakukan
pekerjaan. Contoh
Jangan kau duduk ال سلجت Jangan kau tolong ال رصنت
Jangan kau buka حفتالت Jangan kau pukul ال ربضت
10. Isim zaman
Isim zaman adalah kalimat yang menunjukkan arti waktu terjadinya pekerjaan contoh
Waktu duduk سلجم Waktu menolong رصنم
Waktu membuka حفتم Waktu memukul ربضم
25
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
11. Isim makan
Isim zaman adalah kalimat yang menunjukkan arti tempat terjadinya pekerjaan contoh
Tempat duduk سلجم Tempat menolong رصنم
Tempat membuka حفتم Tempat memukul ربضم
12. Isim alat
Isim alat adalah kalimat yang menunjukkan arti alatnya melakukan pekerjaan. Contoh
Alat untuk duduk لسجم Alat untuk menolong رصنم
Alat untuk membuka/ kunci حفتم Alat untuk memukul ضمبر
Wazan
Wazan adalah kalimat yang dijadikan dari huruf fa’, ain dan lam لفع dalam fi’il tsulatsi
dan للفع dalam fi’il ruba’i yang berfungsi untuk menimbang kalimat lain (mauzun) agar bisa
diketahui huruf asalnya dan ziyadah serta harokat dan sukunnya.
Mauzun
Mauzun adalah kalimat yang ditimbang untuk diketahui huruf asal dan ziadahnya serta
harokat dan sukunnya.
26
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Muthobaqoh
Muthobaqoh adalah kalimat yang terdapat pada kitab tasrif (selain wazannya) yang
berfungsi sebagai tempat untuk mencocokkan kalimat lain yang tidak terdapa dalam kitab
tasrif yang sama dalam shighot, bina’ dan wazan serta waqi’nya agar bisa diketahui tasrifnya.
Bina’
Bina’ adalah bentuk kalimat yang ditinjau dari segi huruf dan tata letaknya.
1. Bina’ shohih
Bina’ shohih adalah kalimat yang fa’, ain dan lam fi’ilnya (huruf asli) tidak berupa huruf
ilat, tadl’if (dobel huruf / tasydid) dan hamzah. Yang termasuk huruf ilat adalah alif, wawu dan
ya’. Contohnya حفت ,رصن ,بذه
2. Bina’ mu’tal
Bina’ mu’tal adalah kalimat yang salah satu dari fa’, ain’ dan lam fi’ilnya berupa huruf ilat,
tadlif atau hamzah.
a) Bina’ mitsal (mu’tal fa’)
Bina’ mitsal adalah kalimat yang fa’ fi’ilnya berupa huruf ilat. Bina’ mitsal dibagi menjadi
dua yaitu bina’ mitsal wawi dan mitsal yai. Contoh رسي , دوع
b) Bina’ ajwaf (mu’tal ain)
27
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Bina’ ajwaf adalah kalimat yang ain fi’ilnya berupa huruf ilat. Bina’ ajwaf dibagi menjadi
dua yaitu ajwaf wawi dan ajwaf yai’. Contoh قال عيب =باع
= قول
c) Bina’ naqis (mu’tal lam)
Bina’ naqis adalah kalimat yang lam fi’ilnya berupa huruf ilat. Bina’ naqis dibagi menjadi
dua yaitu naqis wawi dan naqis yai. Contoh: يرى= سرو سا= غزغز
d) Bina’ mudloaf
Bina’ mudloaf tsulatsi mujarod dan mazid adalah kalimat yang ain fi’il dan lam fi’ilnya
berupa huruf yang sejenis contoh ددتما =دتما ددم =دم
Bina’ mudlo’af fi’il ruba’I yaitu kalimat yang fa’ fi’il dan lam fi’il yang pertama sejenis
serta ain dan lam fi’ilnya yang kedua juga sejenis contoh للل= فعلزلل زفعت =
تزلزل
e) Bina’ mahmuz
Bina’ mahmuz adalah kalimat yang salah satu dari fa’ fi’il, ain fi’il dan lam fi’ilnya berupa
hamzah. Bina’ mahmuz dibagi menjadi tiga yaitu sesuai dengan tempat hamzahnya kalau
bertempat di fa’ fi’il maka dinamakan mahmuz fa, jika bertempat di ain fi’il maka dinamakan
mahmuf ain dan jika bertempat di lam fi’il maka dinamakan mahmuz lam. Contoh
28
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
أخذ, سأل, نشأ
f) Bina’ lafif
Bina’ lafif adalah kalimat yang dua huruf asalnya berupa huruf ilat, apabila huruf ilat
tersebut kumpul dan tidak dipisah( huruf lat sebagai ain fi’il dan lam fi’il atau fa’ fi’il dan ain
fi’il) maka maka dinamakan bina’ lafif maqrun. Contoh يوى= شوش
Apabila dua huruf ilatnya terpisah (huruf ilat sebagai fa’ fi’il dan lam fi’il ) maka
dinamakan bina’ lafif mafruq contoh: قيقى= وو
29
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
الرحيم الرحمن اهللا بسم
مقدمة
البناء فصل فى
FASAL BINA’
Secara singkat bina’ itu ada 7, perinciannya secara urut di bawah ini dengan menyanyikan lagu
“زجر” yaitu :
حيحثا صما ل اوضماو فع فيلف صاقن زومهنمفواج
حيحالص
Bina’ Shokheh
Bina’ shokheh itu ada 2 yaitu tsulatsi dan ruba’i.
Bina’ shokheh tsulatsi : Kalimah yang fa’ fi’il, ‘ain fi’il dan lam fi’ilnya bukan hamzah dan bukan
huruf ‘ilat (واى) serta huruf ‘ain fi’ilnya tidak sejenis dengan huruf lam fi’il. Seperti lafadz :
رصن
Bina’ shokheh ruba’i : Kalimah yang huruf fa’ fi’ilnya tidak sejenis dengan huruf lam fi’ilnya yang
awal. Seperti lafadz : جرخد (د tidak sejenis dengan ر )
30
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
المثال
Bina’ Mitsal
Bina’ mitsal itu ada 2 yaitu mitsal wawi dan mitsal ya’i.
Ketika fa’ fi’ilnya wawu maka disebut mitsal wawi seperti lafadz دعو, tetapi jika fa’ fi’ilnya ya’
maka disebut mitsal ya’i seperti lafadz رسي
فاعضالم
Bina’ Mudho’af
Bina’ mudho’af itu ada 2 yaitu tsulatsi dan ruba’i.
Mudho’af tsulatsi : Kalimah yang huruf ‘ain fi’ilnya sejenis dengan huruf lam fi’ilnya seperti
lafadz دم asalnya ددم .
Mudho’af ruba’I : Kalimah yang huruf fa’ fi’ilnya sejenis dengan huruf lam fi’ilnya yang awal
seperti tho’ dengan tho’, begitu juga jika ‘ain fi’ilnya sejenis dengan huruf lam fi’ilnya yang
kedua seperti hamzah dengan hamzah. Contohnya seperti lafadz ءطاءطا .
31
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
فياللف
Bina’ Lafif
Bina’ lafif juga ada 2 yaitu lafif mafruq dan lafif maqrun.
Lafif mafruq : Kalimah yang fa’ fi’il dan lam fi’ilnya huruf ‘ilat seperti lafadz قىو.
Lafif maqrun : Kalimah yang ‘ain fi’il dan lam fi’ilnya juga huruf ‘ilat, seperti lafadz ىوش
صاقالن
Bina’ Naqis
Bina’ naqis ada 2 yaitu naqis wawi dan naqis ya’i.
Ketika lam fi’ilnya wawu maka disebut naqis wawi seperti lafadz اغز asalnya غزو, ketika lam
fi’ilnya ya’ maka disebut naqis ya’i seperti lafadz ىرس asalnya ىرس.
زومهالم
Bina’ Mahmuz
Bina’ mahmuz yaitu kalimah yang fa’ fi’il atau ‘ain fi’ilnya atau lam fi’ilnya berupa hamzah.
Bina’ mahmuz ada3 :
32
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Jika hamzah tadi bertempat pada fa’ fi’il maka disebut mahmuz fa’ seperti lafadz ماد
Jika hamzah tadi bertempat pada ‘ain fi’il maka disebut mahmuz ‘ain seperti lafadz ال ءس
Jika hamzah tadi bertempat pada lam fi’il maka disebut mahmuz lam seperti lafadz اءقر
فوالاج
Bina’ Ajwaf
Bina’ ajwaf ada 2 yaitu ajwaf wawi dan ajwaf ya’i.
Kalimah yang ‘ain fi’ilnya wawu maka disebut ajwaf wawi, seperti lafadz انص asalnya نوص
Kalimah yang ‘ain fi’ilnya ya’i maka disebut ajwaf ya’i, seperti lafadz ارس asalnya ريس
7 jenis bina’ tadi jika dihitung secara terperinci menjadi 15 macam, perhitungannya seperti di
bawah ini :
No. Bina’ Jenis Contoh
1. Shokheh
1 Tsulatsi رصن
2 Ruba’i جرحد
2. Mitsal 1 Wawi دعو
33
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
2 Ya’i رسي
3. Mudho’af
1 Tsulatsi دم
2 Ruba’i ءطاءطا
4. Lafif
1 Mafruq قىو
2 Maqrun ىوش
5. Naqis
1 Wawi اغز
2 Ya’i ارس
6. Mahmuz
1 Fa’ fi’il ماد
2 ‘Ain fi’il الءس
3 Lam Fi’il اءقر
7. Ajwaf
1 Wawi انص
2 Ya’i ارس
Setiap kalimah belum tentu hanya mempunyai satu bina’. Kadang-kadang ada yang mempunyai
dua bina’ , seperti lafadz :
34
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
berbina’ mahmuz ‘ain dan bina’ naqis ya’i را ى
berbina’ ajwaf ya’I dan mahmuz lam فاء
ادو berbina’ mitsal wawi dan mahmuz ‘ain
Bina’nya kalimah fi’il ruba’i mujarrod dan kalimah fi’il ruba’i mulkhaq itu hanya shokheh atau
mudho’af.
Catatan tambahan :
Jika pada kitab-kitab shorof terdapat istilah mu’tal, maka yang dimaksud mu’tal yaitu kalimah
yang fa’ fi’il, ‘ain fi’il atau lam fi’ilnya huruf ‘ilat. Jadi kalimah bina mitsal, lafif, naqis, ajwaf
semuanya bisa disebut kalimah mu’talah. Hitungan mitsal disebut mu’tal fa’, ajwaf disebut
mu’tal ‘ain, naqis disebut mu’tal lam, lafif disebut mu’tal fa’,dan lam atau disebut mu’tal fai wal
lam.
Keterangan bina’-bina’ di atas bisa diringkas seperti table di bawah ini :
Fi’il Bina’ ف/ع / ل Huruf Contoh
Ruba’i
Shokheh Awal ل / ف Tidak sejenis جرحد
Mudho’af Awal ل / ف Sejenis (ءطاءطا + ط
Tabel Bina’ Ruba’i
35
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
(ط
Kedua ل / ع ( ء + ء )
No. No. Fi’il Bina’
/ ل
ف/عHuruf Contoh
1 1
TSULATSI
Shokheh
ع ف
ل
ع + ل
bukan huruf
dan (واى)
bukan hamzah
dan tidak
sejenis
رصن
2 2 Mudho’af ع + ل sejenis دم
3
3
Mitsal
Wawi ف
وعد و
4 Ya’i ي رسي
4 5 Ajwaf Wawi ان و عص
Tabel Bina’ Tsulatsi
36
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
6 Ya’i ي ارس
5
7
Naqis
Wawi ل
غزا و
8 Ya’i ى يرس
6
9
Lafif
Mafruq ف + ل
Huruf ‘ilat
وقى
10 Maqrun ى ع + لوش
7
11
Mahmuz
Fa’ ف
Hamzah
امل
12 ‘ain ا علءس
13 Lam ا لءقر
37
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
الرحيم الرحمن اهللا بسم
عليه اهللا صلى. وعجم عرب من حممدسيدالفريقني على ونسلم ونصلى. انعم ما على حنمده احلمدهللا
.وسلم وصحبه اله وعلى
من قواعد فيها الىت الرسالة هذه عدم املطبعة هناك علمت ملا: اخلط احبص فيقول: بعد اما
معلمى االساتيذاالفاضل من نلت ما على اكتبها ان فاردت, اليها احملتاج كثرة مع االعاللية القواعد
سهل حصر طريق على وكتبتها. ورمحته ه رضا اهللا من راجيا املعاهداالسالمية التالميةمبعهدمن
وهو التوقيق وباهللا فاقول. صالحها و نفعها يعم ان اسال واهللا. حفظهاوفهمها املبتدئ على ليسهل
.الرفيق ونعم حسىب
كترحذاتا دعاءباليواوالو ةحفت لةصتى ما فهميتلما كلتدفا ابثل الان" مص"و"اعا": بملهن" اصوص "
و"يبع."
Terjemah :
: االوىل القاعدة
38
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Ketika ada huruf wawau atau ya’ yang hidup (berharokat) jatuh setelah fathah dan berkukumpul
dalam satu kalimat, maka wawu atau ya’ harus diganti dengan alif seperti lafadz انص dan اعب
yang aslinya نوص dan عيب
ما حركتهماالى نقلت صحيحا ساكنا قبلهما ما وكان اجواف من متحركة عينا والياء واووقعةال اذا
". ويبيع, يقوم" اصلها" ويبيع يقوم" نحو. قبلهما
Terjemah :
Ketika wawu atau ya’ berharokat jatuh pada tempatnya lam fi’ilnya bina ajwaf dan huruf
sebelumnya berupa huruf shokheh yang sukun, maka harokat wawu atau ya’ dipindah ke huruf
yang sebelumnya. Seperti lafazd مقوي dan عبيوي aslinya مقوي dan عبيوي
فى وطرفا فاعل اسم فى تكوناعينا ان بشرط, همزة ابدلتا زائدة الف بعد اءوالي وقعةالواو اذا
.وبناى, وكساو, وساير, صاون اصلها. وبناء وكساء وسائر صائن مثل. مصدر
Terjemah :
Apabila ada wawu atau ya’ jatuh setelah alif tambahan, maka itu harus diganti hamzah. Dengan
syarat : Apabila wawu atau ya’ tadi bertempat pada isim fa’il, maka wawu atau ya’ tadi ada pada
: الثانية القاعدة
: الثالثة القاعدة
39
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
‘ain fi’ilnya. Dan jika pada isim masdar maka wawu atau ya’ tadi berada pada akhir kata, seperti
lafadz :
ئناص رائساء وسكاء وبنو aslinya اونص ,ايرسو ,اوسكو ,اىبنو
تعمتذااجا اواء الواليى وف ةمكل ةداحو بقتسا وماهدحا نكوباالس لتداب اواء الوي تمغادو
.مرموى و ميوت: اصلهما. مرمى و ميت نحو. الثانية فى ولىاال الياء
Terjemah :
Ketika ada wawu dan ya’ berkumpul dalam satu kalimat, dan salah satu dari wawu dan ya’ tadi
yang pertama mati, maka wawunya harus diganti ya’, lalu ya’ yang pertama diidhomkan pada ya’
yang kedua. Seperti lafadz : تيم
asalnya وتيم dan رم ىم asalnya ىومرم
يرمى و يغزو اصلهما يرمى و يغزو نحو اسكنتا وكانتامضمومة الواووالياء تطرفت اذا
Terjemah :
: الرابعة القاعدة
اخلامسة القاعدة
40
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Ketika ada wawu atau ya’ yang berharokat dhommah berada pada akhir kalimat, maka wawu atau
ya’ tadi wajib disukun. Seperti lafadz وزغي dan ىمري aslinya وزغي dan ىمري
تقعذاوا اوة الوابعا رداعى فصالط ففر لمو كني لتداابمومضاملهاقبى حنو ياء مضرى و يقوي
يقوو و يرضو اصلهما
Apabila ada wawu jatuh pada urutan yang ke-4, dan seterusnya diakhir (lam fi’il) maka wawu
harus diganti dengan ya’ seperti lafadz ىضري dan ىقوي
asalnya وضري dan وقوي
تقعذاوا نيباوالو ةحالفت ةرالكسو ققةحالم فراحلهقبو ةعارضالم ذفححنو ت دعي لهاص دعوي
Terjemah :
Ketika ada wawu jatuh diantara harokat fathah dan kasroh almukhaqqoqoh, dan sebelumnya
berupa huruf mudhoro’ah , maka wawu tadi wajib dibuang. Seperti lafadz دعي aslinya دعوي
تقعذاوا اوالو ةركسدعى بم فل اسعفاو لتداء ابحنو ي ىضر ا غاز وملهاص وضر و غازو
السادسة القاعدة
السابعة القاعدة
الثامنة القاعدة
41
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Terjemah :
Apabila ada wawu yang jatuh sesudah kasroh, baik yang berada di kalimah isim ataupun kalimah
fi’il, maka wawunya harus diganti dengan ya’. Seperti lafadz ىضر dan غاز yang berasal dari
lafadz وضر dan غازو
تيذالقا واواءالوالي انتناكالس فرن بحاكفتا سذحرحنو اخ نص و را سملهن اصواص و يرسا
Terjemah :
Kapan ada wawu yang berharokat sukun yang bertemu dengan huruf yang berharokat sukun,
maka wawu tersebut harus dibuang. Seperti lafadz نص dan رس aslinya نواص dan يرسا
عمتذااجى اف فانرحةمكل نس مجن داحو قاربانتمى اوج فرخالم غمدل يل الثانى ىف االوعجدعب
واوتصل وامدد مدد اصلها واتصل ومد مد نحو المكرر لثقل الثانى مثل المتقاربين
التاسعة اعدةالق
العاشرة القاعدة
42
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Terjemah :
Ketika ada dua huruf yang sejenis atau berdekatan dalam makhrojnya yang berkumpul dalam
satu kalimat, baik kedua huruf itu yang awal mati atau hidup, maka huruf yang awal tadi harus
diidhomkan kepada huruf yang kedua, jika dua huruf tadi mutaqoribaen, maka huruf yang awal
harus dijadikan seperti huruf yang kedua karena kalau tidak demikian diperkirakan berat.
Seperti lafadz دم دم dan لصتا aslinya ددم ددام dan لصتوا
تانزما الهقتذاالتى اف ةمكل ةداحا ومهتة ثانيناكس بجال ودبا ةالثاني فربح باسلى نا
وأئدم وأؤمل أأمن اصلهما وايدم واومل ءامن نحو حركةاالولى
Terjemah :
Apabila ada dua hamzah yang berkumpul dalam satu kalimat dan hamzah yang kedua mati, maka
hamzah yang kedua tadi harus diganti dengan huruf yang pantas terhadap harokat hamzah yang
pertama. نل ءاممواو مديوا aslinya نل أأمموأؤ موإئد
حركتهماالى نقلت بان سكونهماغيراصلى الفااالاذاكان التبدالن الساكنتين والياء الواو ان
ابين و اجوب اصلهما ابان و اجاب نحو ماقبلهما
عشرة احلدية القاعدة
عشرة الثنية القاعدة
43
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Terjemah :
Sesungguhnya wawu dan ya’ sukun itu tidak perlu diganti dengan alif kecuali jika sukun keduanya
bukan asli, yaitu pindahan harokat keduanya ke huruf sebelumnya. Seperti : ابان و اجاب
aslinya بوو اج نياب
تقعذاوا مضدعفابطراوى الوم فاس متى كنمل فاألص لتداء ابي تبة فقلمة الضرل كسيدبتدعب
تعدوا و تعاطوا اصلهما تعديا و تعاطيا نحو الواوياء
Terjemah :
Ketika ada wawu yang berada pada akhir kalimat serta jatuh estela huruf yang berharokat
dhummah yang bertempat pada isim (yang aslinya menerima tanwin) maka harus diganti dengan
ya’ kemudian harokat dhummah tersebut diganti dengan kasroh. Seperti lafadz اياطعيا و تدعت
aslinya ااطوعا و تودعت
تذاكاناء االي اكةسكان نو لتداابمومضاملهاقبا ماوو وحن رسوي و رسوا مملهاص سريي و سريم
Terjemah :
عشرة الرابعة القاعدة
عشرة الثالثة القاعدة
44
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Apabila ada ya’ mati yang jatuh sesudah dhummah, maka ya’ yang mati tersebut harus diganti
dengan wawu, contoh lafadz رسوو ي رسوم asalnya سريو ي سريم
و مصون نحو شيبويه عند منه واوالمفعول حذف وجب العين معتل من اذاكان المفعول اسم ان
رسيا مملهن اصووصم و رويسم
Terjemah :
Apabila ada isim maf’ul bina mu’tal ‘ain/ bina ajwaf, baik ajwaf wawi atau ajwaf ya’i menurut
madzhab Syibawaeh wawu maf’ulnya harus dibuang sebab bertemu dua sukun. Seperti lafadz
و مصوون مسيورyang aslinya مسير و مصون
كترحاذات اواءالواليو تكانة وحوفتامملهاقبفا مااللتدان حنو ابو ص اعن بذااه تكان
يكون ان يشترط الفعل كانتاغيرالم وان دعواالقوم نحو يعتدبها عارضةمل كانت فان حركتهمااصلية
عشرة اخلامسة القاعدة
القاعدة
45
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
مالم االعالل وجب, كانتاالما فان".وخورنق, وطويل, بيان" نحو واالصححتا غيرسكون مابعدهما
كني ناكياء السفاواالمهدعة بددشيا. ممكر لوىعو .كذلو وحن نوشخل ياصن هويشخي.
Terjemah :
Apabila ada wawu atau ya’ berharokat jatuh sesudah harokat fathah maka wawu atau ya’ harus
diganti alif seperti lafadz انو ص اعب , hal itu jika harokat wawu atau ya’ asli. Namun jika
harokat keduanya bukan harokat asli, maka tidak harus diganti alif seperti lafadz ماالقووعد
Namun jika wawu atau ya’ tidak berada pada lam fi’il, maka huuruf yang jatuh sesudah wawu
atau ya’ harus berharokat selain sukun. Jika sebaliknya yaitu huruf yang jatuh sesudah wawu
atau ya’ tersebut berharokat sukun maka wawu atau ya’ dianggap shokheh (bebas dari i’lal),
seperti lafadz انيل, بطويق, ونروخو
Apabila wawu atau ya’ berada pada lam fi’il dan huruf yang berharokat sukun yang jatuh
sesudahnya bukan berupa alif atau ya’ musyaddadah (bertasydid), seperti lafadz ايمكر لوىعو
maka wawu atau ya’ tersebut wajib dii’lal sesuai dengan qoidah yang dibutuhkan.
46
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
بعدهذه سرالنطقلتع طاء تاؤه قلبت, اوظاء, اوطاء, اوضادا, اوضادا, صادا افتعل فاء اذاكان
فورا. الحمناو قلباء تا بالطاء التبهقرل ناء ما التجرخم .وحن :طلحصا ,بطرضاو ,دطراو ,
رظهاا. وملهاص :لحتصا برتضاو درطتاو رهظتاو.
Terjemah :
Jika ada kalimat yang ikut wazan yang mana fa’ fi’ilnya berupa huruf shod, dhod, tho’, dzo, maka
ta’nya harus diganti dengan tho’. Karena mengucapkan ta’ yang jatuh setelah huruf ithbaq itu
dianggap sulit dan ta’ dengan tho’ itu berdekatan dalam makhrojnya. Contoh رظهوا طلحصا ,
بطرضوا ,دطروا yang asalnya لحتصا برتضوا درطتوا رهظتوا
وانما, وفالحر هذه بعد بالتاء لعسرالنطق داال تاءه قلبت, اوزايا, اوذاال, داال افتعل فاء ااذاكان
قلباء تال التا بالدبهقرل ناء ما التجرخم .وحأ نردا ,ذكروا ,رجدزأ اصلهما, وارتدا ,
كرذتوا,رجتزوا.
القاعدةالسابعة
عشرة القاعدةالسادسة
47
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Terjemah :
Apabila ada wazan yang fa’ fi’ilnya berupa huruf dal, dzal atau za’, maka ta’nya harus diganti
dengan huruf dal, karena sulit untuk mengucapkan ta’ setelah mengucapkan huruf-huruf ini
(dal, dhal, za’). Hal ini disebabkan karena dekatnya makhroj antara huruf ta’ dengan dal. Contoh
وازتجر,واذتكر ادترأ aslinya adalah وازدجر, واذكر, ادرأ
بينهمامن لما الساكن اللين بحرف لعسرالنطق تاء فاؤه قلبت اوثاء واوااوياء افتعل فاء اذاكان
, واتسر, اتصل نحو. مهموسة والتاء مجهورة لينال حرف الن ومنافاةالوصف مقاربةالمخرج
رثغل اصلهما. واصتوا ,رستيوا ,رغثتوا.
Terjemah :
Kapan ada kalimat yang berwazan dan pada fa’ fiilnya berupa huruf wawu, ya’ atau tsa, maka
huruf fa’ fi’il tersebut harus diganti dengan huruf ta’. Karena sulitnya mengucapkan huruf
layyinah (wawu atau ya’ yang mati) yang bertemu ta’. Hal itu dikarenakan huruf-huruf tersebut
berdekatan dalam makhrojnya. Dan berbeda dalam sifatnya yaitu huruf (wawu atau ya) adalah
huruf majhuroh (mempunyai sifat jahr) dan tsa adalah huruf mahmusah (mempunyai sifat hams)
contohرثغل اصتا ,رستوا :
عشرة القاعدةالثامنة
48
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
, اوصادا, شينااو, اوسينا, اوزايا, اوذاال, اوداال, اوثاء, تاء" تفاعل" و" تفعل" فاء كان اذا
مثل المتقاربين اول جعل بعد المخرج ىف يقاربه بما تاءهما قلب يجوز: اوظاء, اوطاء, اوضادا
, واثاقل, اترس: نحو. لساكنبا الابتداء ليمكن الوصل همزة ب اجتال مع للمجانسة الثانى
ثرداو ,ذكراو ,رجزاو ,عمساو ,ققشاو ,قدصاو ,عرضاو ,رظهاو ,رطاهاا. ولهاص :سرتت ,
.وتطاهر, وتظهر, وتضرع, وتصدق, وتشقق, عوتسم, وتزجر, وتذكر, وتدثر, وتثاقل
Terjemah :
Ketika ada kalimat yang mengikuti wazan تفاعل, yang mana fa’ fi’ilnya berupa huruf , د, ث, ت
maka ta fi’il tersebut boleh diganti dengan huruf yang , ظ, ط, ض, ص, ش, س, ز, ذ
mendekati dalam makhrojnya, yaitu setelah menjadikan huruf pertama yang berdekatan tadi
seperti huruf yang kedua agar sejenis dengan mengidghomkannya kepada huruf yang kedua,
serta mendatangkan hamzah wasol untuk mengawali huruf mati. Seperti contoh :
تاسثاقل, راو ,ثرداو ,ذكراو ,رجزاو ,عمساو ,ققشاو ,قدصاو ,عرضاو ,رظهاو ,رطاهاو
aslinya
سرتثاقل, تتو ,ثردتو ,ذكرتو ,رجزتو ,عمستو ,ققشتو ,قدصتو ,عرضتو ,رظهتو ,رطاهتو
التاسعة القاعدة
49
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
No Pengertian Contoh
1 ي/ و hidup sebelumnya fathah:
diganti alif
بيع باع , قول قال
2 ي/ و hidup sebelumnya huruf shohih
yang sukun: dipindah harokatnya
عبيي يعبل , يقول يقوي
3
ي/ و sukun (karena harokatnya
dipindah) terletak setelah fathah:
diganti alif
افخي فوخي فوخي افخي
4 ي/ و setelah alif tambahan: diganti
hamzah
قاول قائل, بناي بناء
5 ي/ و beriringan, yang pertama
sukun: wawu diganti ya’
يش يوش
موعاد ميعادsetelah kasroh: diganti ya’ و 6
ي 7 setelah dlomah: diganti wawu رسوي سريي
8 ي/ و berharokat dhumah atau
kasroh (pada akhir kata): disukun
وزغي وزغي ,يمري يمري
KAIDAH I’LAL
50
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
9 Untuk menyelamatkan wawu, maka
kasroh sebelumnya diganti dhumah يرمون يرمون يرميون يرميون يرمون
10
Untuk menyelamatkan ya’ (supaya ya’
tidak diganti wawu) maka dhumah
sebelumnya digani kasroh
نزيغت نويزغت نيوزغت نيزغت نزيغت
11 :sukun antara fathah dan kasroh و
wawu dibuang
دعي دعوي
12 Hamzah washolnya fi’il amar dibuang
jika huruf setelahnya hidup نن صون اصواص ناص نص
13 Dua huruf yang sama diidghomkan دم ددم
14
Bertemunya dua sukun dihindari
dengan membuang salah satunya atau
memberinya harokat
دم ددام ددام ددام دام دم
15
Alif setelah dhumah diganti wawu لعفوت majhul dariلفاعل .تعفوت
تفاعل
16
Dua hamzah bertemu, yang kedua
mati, diganti dengan huruf ilat yang
sesuai dengan harokat sebelumnya
نأم نان, أأمميان ائما
51
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Sumber: PROGRAM PEMULA MEMBACA KITAB KUNING صرفية Metode Praktis Memahami
Shorof dan I’lal. KH. Taufiqul Hakim.
: Asalnya
: : Maka
تمت
بالصواب اعلم واهللا
52
Modul Nahwu Shorof
www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Nama : Ahmad Maslakhudin
Alamat : Semarang
Email : udin87asror@yahoo.co.id
Fb : www.facebook.com/maslakhudin
Twitter : www.twitter.com/maslakhudin
Blog : www.masla87.wordpress.com dan www.ahmadmaslakhudin.blogspot.com
Pendidikan formal:
a) RA Al Iman : 1994 b) MI Al Iman : 2000 c) MTs Al Asror : 2003 d) MA Al Asror : 2006 e) Universitas Negeri Semarang (UNNES) : 2006-Sekarang
Pendidikan non formal
a) Pondok Pesantren As Salafy Al Asror, Patemon, Semarang : 2003-sekarang
b) Madrasah Diniyah Salafiyah Al Asror, Patemon, Semarang : 2003-2009
Recommended