Ìàêåò 1 - Nethouse · Семья – это основа всего. И мы все...

Preview:

Citation preview

ГОУ ЦОГОУ ЦО№ 1474№ 1474

№№11((2222))№№11((2222))

Читайте ву этомномереЧ

Читайте в этом Читайте в этом номере:номере:

Интересное «открытие» сделаликорреспонденты «КИ». Оказывается,большинство наших учеников снетерпением ждут каникул. А вотначала учебного года, конечно же, тожеждут, но без особого восторга. Нохочешь ты того или нет, День Знанийвсе-таки наступает. И что самоеудивительное, первое сентябрястановится для всех настоящимпраздником. Ни в один другой день неувидишь такого обилия радостныхлиц, как у детей, так и у взрослых.

Но самые счастливые мордашки упервоклассников. Скажу банальность,но эти маленькие люди вступают вновую жизнь, а это всегда хоть истрашновато, но очень интересно иприятно. У учеников со стажемпервого сентября улыбки тоже несходят с лиц. Как хорошо после долгойразлуки вновь увидеть друзей,учителей и школу. В этот день принято поздравлять и

принимать поздравления, делитсяпланами и желать друг другу толькохорошее. Поэтому примите и Вы, нашидорогие читатели, поздравления какот коллектива «КИ», так и отадминистрации школы.

Ирина Евгеньевна Курчаткина,Ирина Евгеньевна Курчаткина,директор ГОУ ЦО № 1474директор ГОУ ЦО № 1474

Образование имеет большое значение в жизни, как отдельногочеловека, так и целого государства. В этом учебном годустартовал новый национальный образовательный проект «Наша

новая школа», разработанный по инициативе президента РоссииДмитрия Медведева. А это означает привлечение инновационныхтехнологий в работу школы, повышение качества образования,организация досуга учащихся.

Есть еще одна президентская программа «Одаренные дети», котораяимеет большое значение для нашей школы. Каждый ребенок по-своемуталантлив. И наша задача не только выявить, но и раскрыть эти таланты.

На этот учебный год у нас грандиозные планы, но чтобы их реализоватьпридется много трудиться. Поэтому хочу пожелать всем успехов, счастьяи крепкого здоровья. А родителям хочу пожелать, чтобы их семьи быликрепкими, и в них царило взаимопонимание. Семья – это основа всего.И мы все вместе – учителя, родители, ученики – это единое целое,

настоящая большая семья!

Завуч Татьяна Михайловна Завуч Татьяна Михайловна Моисеенкова:Моисеенкова:

- Планов у нас много, и они самые разные. О них – в другойраз. А сейчас от всей души хочу пожелать нашим ученикамудачи, исполнения всех желаний, терпения в преодолении трудностей,успехов в учёбе. Пусть этот учебный год станет светлым и удачным для

всех - и для учеников, и для их родителей, и для учителей.

Завуч по воспитательной работеЗавуч по воспитательной работеЕлена Владимировна Годовикова:Елена Владимировна Годовикова:

- Планов на новый учебный год очень много. Будетмного нововведений, но основные мероприятия, ставшие

хорошей традицией для нашего центра образования, будут по-прежнему функционировать. Прежде всего, мы хотим вступить вЮНЭСКО, развивать благотворительное движение. В самыеближайшие наши планы входит поездка в детский дом в Тверскойобласти, чтобы поддержать детей и дать почувствовать им, что они неодиноки. В декабре состоится открытие нашего школьного Музеясвязистов Генерального штаба Вооружённых Сил РФ. Музей будетрасполагаться в кабинете 407.

КолонкаКолонка

редактораредактора

Что такоеидеальный урок

Закулисная жизньнаших артистов

Куда подеваласьАнастасия Юрьевна

Головкина

2

СС ДНЕМДНЕМ УЧИТЕЛЯУЧИТЕЛЯ !!

Например, в нашем Центре образования весьмапопулярны такие предметы, как литература имировая художественная культура. Эти урокипроходят увлекательно и интересно, потому что назанятиях ученики высказывают свою точку зрения,отстаивают собственное мнение, дискутируют насамые неожиданные темы.

По-современному проходит и урок экономики,который ведет Ольга Юрьевна Достовалова.Особенно ребятам нравится заниматься проектнойдеятельностью. Во время таких занятий мырассчитываем бюджет собственной семьи, а самыепродвинутые «экономисты» уже создаютсобственные виртуальные фирмы. Так что в будущемученики Ольги Юрьевны без особых трудностейсмогут распоряжаться содержимым своих кошелькови не только…

Разделение на группы – эта форма обучения чащевсего сегодня используется на уроках иностранныхязыков. Во-первых, мы учимся работать в команде,во-вторых, коллективные ответы более

глубокие и насыщенные, и, наконец, всем вместе«отбиваться» от вопросов учителей гораздо легче ивеселей.

В нашей школе работают учителя всех возрастов.Много молодых педагогов, которым чуть большедвадцати лет, а есть и мэтры отечественнойпедагогики, учителя с сорокалетним стажем. Честнопризнаюсь, любовь и уважение учеников от возрастаучителя не зависят. Самые любимые не те, ктовладеет молодежной лексикой и стараетсязаигрывать с учениками, а те, кто интересно подаетматериал и подтверждает все сказанное фактами изсвоей жизни. На уроках Владимира ВладимировичаБелынского, который ведет черчение и экономику,нам всегда интересно. Материал учитель объясняетдоступно, с примерами из собственной жизни.

Зато никогда в школах не жаловали «торопыг»,которым главное пересказать тему и успетьвыполнить все задания из учебника. Это скучно,неинтересно и малоэффективно.

Эля Мустакимова, 9 «А»

Как «отбиться» от преподавателя?Как «отбиться» от преподавателя?«Современный урок – это урок, дающий знания, которые пригодятся в бу-дущем». Такую фразу мне не раз приходилось слышать на уроках немецкогоязыка, который у нас ведет заслуженный учитель России Галина БорисовнаВендель. Безусловно, Галина Борисовна права, но мне кажется, что знанияможно давать и получать по-разному…

УУРОКРОКПОПО--СОВРЕМЕННОМУСОВРЕМЕННОМУ

Бесе

дина

Татьяна РобертовнаВа

сина Елена Юрьевна

Мар

ина Вячеславовна. Но

какая?!

Осинская Мария Владимировна

Па

влова Елена Петровна

Пещ

ер

ская Наталья Валентиновна

Лера Ленская, 1 “А”

АбдулинаДиана, 4 “В”

Сло

бодч

икова Ольга Николаевна

Елисеева Ольга Евгеньевна

Ко

ролева Елена Михайловна

Осокина Маша,2 “А”

Голушко Варя,3 “А”

СтепановаПолина, 4 “В”

ВласоваДиана, 4 “Б” Колесникова

Полина, 4 “А”

БеловДаниил, 4 “А”

ХолоденковДаниил, 1 “В”

Учительница первая моя...- Мы нарисовали этих учителей потому, что онисамые красивые, самые умные, самые интелли-гентные и самые культурные. А еще они очень

хорошие люди.

2

СС ДНЕМДНЕМ УЧИТЕЛЯУЧИТЕЛЯ !!

Например, в нашем Центре образования весьмапопулярны такие предметы, как литература имировая художественная культура. Эти урокипроходят увлекательно и интересно, потому что назанятиях ученики высказывают свою точку зрения,отстаивают собственное мнение, дискутируют насамые неожиданные темы.

По-современному проходит и урок экономики,который ведет Ольга Юрьевна Достовалова.Особенно ребятам нравится заниматься проектнойдеятельностью. Во время таких занятий мырассчитываем бюджет собственной семьи, а самыепродвинутые «экономисты» уже создаютсобственные виртуальные фирмы. Так что в будущемученики Ольги Юрьевны без особых трудностейсмогут распоряжаться содержимым своих кошелькови не только…

Разделение на группы – эта форма обучения чащевсего сегодня используется на уроках иностранныхязыков. Во-первых, мы учимся работать в команде,во-вторых, коллективные ответы более

глубокие и насыщенные, и, наконец, всем вместе«отбиваться» от вопросов учителей гораздо легче ивеселей.

В нашей школе работают учителя всех возрастов.Много молодых педагогов, которым чуть большедвадцати лет, а есть и мэтры отечественнойпедагогики, учителя с сорокалетним стажем. Честнопризнаюсь, любовь и уважение учеников от возрастаучителя не зависят. Самые любимые не те, ктовладеет молодежной лексикой и стараетсязаигрывать с учениками, а те, кто интересно подаетматериал и подтверждает все сказанное фактами изсвоей жизни. На уроках Владимира ВладимировичаБелынского, который ведет черчение и экономику,нам всегда интересно. Материал учитель объясняетдоступно, с примерами из собственной жизни.

Зато никогда в школах не жаловали «торопыг»,которым главное пересказать тему и успетьвыполнить все задания из учебника. Это скучно,неинтересно и малоэффективно.

Эля Мустакимова, 9 «А»

Как «отбиться» от преподавателя?Как «отбиться» от преподавателя?«Современный урок – это урок, дающий знания, которые пригодятся в бу-дущем». Такую фразу мне не раз приходилось слышать на уроках немецкогоязыка, который у нас ведет заслуженный учитель России Галина БорисовнаВендель. Безусловно, Галина Борисовна права, но мне кажется, что знанияможно давать и получать по-разному…

УУРОКРОКПОПО--СОВРЕМЕННОМУСОВРЕМЕННОМУ

Бесе

дина

Татьяна РобертовнаВа

сина Елена Юрьевна

Мар

ина Вячеславовна. Но

какая?!

Осинская Мария Владимировна

Па

влова Елена Петровна

Пещ

ер

ская Наталья Валентиновна

Лера Ленская, 1 “А”

АбдулинаДиана, 4 “В”

Сло

бодч

икова Ольга Николаевна

Елисеева Ольга Евгеньевна

Ко

ролева Елена Михайловна

Осокина Маша,2 “А”

Голушко Варя,3 “А”

СтепановаПолина, 4 “В”

ВласоваДиана, 4 “Б” Колесникова

Полина, 4 “А”

БеловДаниил, 4 “А”

ХолоденковДаниил, 1 “В”

Учительница первая моя...- Мы нарисовали этих учителей потому, что онисамые красивые, самые умные, самые интелли-гентные и самые культурные. А еще они очень

хорошие люди.

4444

Издается с октября 2006 годаСентябрь-октябрь, 2009, № 1 (22)

Учредитель и издатель:ГОУ ЦО № 1474

Директор: Курчаткина И. Е.

Руководители проекта:Ю.В. Холодова и В.Д. Маринина

Главный редактор: Юлия Холодова Шеф-редактор: Анастасия Гук Члены редколлегии:Александра Важнова (ответ. сек.) Алек-сандр Михайлин, Анастасия КузинаОтдел фотоиллюстраций: Илья Савчин,Кристина Николаева, Гриша Синяков,Корректура: Олег Мухаметшин Верстка: Арнольд Михайловский

Учредитель, издатель и редакция:ГОУ ЦО № 1474,

125475 Москва, ул. Клинская, д.22 Телефон :8 (495) 451-20-81 доб. 101Адрес в интернете:http://134.ruclass.ru Издается и распространяется в Москве Отпечатано в школьной типографии поадресу: Москва, ул. Клинская, 22

Тираж 1000 экземпляров Цена договорная

По реестру школьной прессы РоссииRSPR – 77-00085-Г-01

Газета зарегистрирована в УправленииФедеральной службы по надзору в сфересвязи и массовых коммуникаций по Мо-скве и Московской области. Свидетель-ство о регистрации выдано 27 ноября2008 года. ПИ № ТУ 50-135

ГГооррььккооГГооррььккоо

Кто такая Анастасия ЮрьевнаГоловкина? В нашем ЦО № 1474 такой

учительницы нет… Спросите почему? Отвечаю: дапотому что 1 августа 2009 года в Таганском ЗАГСегорода Москвы был зарегистрирован брак между

Осичкиным Антоном Николаевичем и ГоловкинойАнастасией Юрьевной. В этот момент Анастасия Юрьевна под

звуки марша Мендельсона превратилась из Головкиной в Осичкину.Затем молодые люди, в числе которых мне посчастливилось

оказаться, отправились на прогулку в парк. А в это время родители иродственники поехали в ресторан готовиться к встрече смолодыми.Нагулявшись, мы благополучно прибыли в прекрасный ресторан«Сим-сим». И началось празднование. Всё было продумано до мелочей, отрассадочных карточек, до фуршетного стола с шоколадным фонтаном, откоторого лично я долго не могла оторваться.

В заключение хотелось бы ещё раз от всей души поздравитьАнастасию и Антона, пожелать им терпения и, конечно же,

своевременного пополнения в роду Осичкиных! Уверена, чтокаждый прочитавший эту статью присоединится к моим

поздравлениям! ГОРЬКО!!!Полина Юрьевна Дьякова, учитель

русского языка и литературы

«С«СИМИМ--СИМСИМ», », ОТКРОЙСЯОТКРОЙСЯ……ДЛЯДЛЯ ДВОИХДВОИХ

«Если вы в своей квартире, -лягте на пол – три-четыре! Выполняйтеправильно движения» - теперь голосВладимира Высоцкого звучит в нашемЦентре каждое утро и служит сигналом кначалу утренней гимнастики.Корреспонденты «КИ» как-то решили насвой страх и риск утреннюю гимнастикузаменить пробежкой по этажам, чтобыпосмотреть, что творится утром в школе.

Начали с первого этажа. Там дежурныйучитель поторапливал припозднившихсяучеников, чтобы они не опаздывали нетолько на занятия, но и на зарядку. Зарядка –действо обязательное для всех учащихся.Начинается она в восемь двадцать и длитсядесять минут. Проводят зарядку физоргиклассов. Учителям разминаться необязательно. Но, судя по тому, что мыувидели, многие педагоги с удовольствиемделают упражнения вместе с классом. Нашклассный руководитель Ольга ЮрьевнаАгеева не просто делает с нами зарядку, но ивносит свои коррективы, показывает новыеупражнения. Ребятам нравится, когдаучитель не просто наблюдает, но и самучаствует в этом, в общем-то, весломмероприятии. Интересно, хватит ли запалана целый год?

Многие ребята не понимают, зачем нужназарядка? Этот вопрос мы задали некоторым

учителям.Лидия Васильевна Просвирина, учитель

ОБЖ:- Зарядка нужна, чтобы ребята проснулись,

настроились на рабочий лад. А еще было быхорошо, если бы несколько минут уделялосьи интеллектуальной разминке, проще говоря,зарядке для мозгов.

Татьяна Юрьевна Афонина, учительфизкультуры:

- Зарядка – это здоровье, бодрость ихорошее настроение.

Марина Анатольевна Вольнова, учительнемецкого языка:

- Физические упражнения всегда полезныдля здоровья, но есть еще один нюанс: то,что класс делает вместе, всегда объединяет.

Анастасия Юрьевна Осичкина, учительрусского языка и литературы:

- Утренняя зарядка поднимает настроение.Я, например, дома не успеваю делатьзарядку, а здесь за компанию с ребятами,почему бы и не поднять свой жизненныйтонус? Давайте найдем в себе силы, и небудем лениться делать физическиеупражнения, причем очень легкие иприятные.

Зарядку делали: Маша Белалова, Фируза Мамедова, 6 «В»

и Гриша Синяков, 8 “Б” (фото)

РРРРууууккккииииввввввввееееррррхххх!!!!

Калейдоскопсобытий

Лариса Викторовна Назаренко,завуч начальных классов.- Лариса Викторовна, а почемуваш учебный год начался на месяцпозже, чем наш?- Потому что надо было завершитьдела на старом месте, чтобы нановом совесть не мучила.- Ваше первое впечатление онашем Центре.- Первое впечатление я составилауже давно. Я работала в окружнойсистеме образования и поэтомубывала в вашей школе. Дажепроводила «круглый стол» в школеполного дня. Мне все понравилось,и поэтому пришла к вам работать.

Осинская Мария Владимировна,классный руководитель 4 «Б»класса:- Я окончила педагогическийуниверситет (с красным дипломом,

- прим. авт.). И я, и моя мама

учились в этой школе, поэтому,когда мне предложили здесь работу,я сразу согласилась. - Почему вы решили статьучителем начальных классов?- А это моя мечта: работать смалышами. Мне нравится учитьдетей письму, чтению, арифметике,давать им самые первые базовыезнания. Это мое.

Алиса Гурова, ученица 5 «В»класса:- Я не единственная новенькая вэтом классе. Таких, как я девятьчеловек. Все мы перешли к вам из682-й школы. Если доверятьпервому впечатлению, то у насзамечательный дружный класс.Школа нам понравилась, вот толькоэтажей много, хорошо бы сделатьлифт!

Интервью брали Люба Кривошеева, 8 «Б», и

Катя Холодова, 6 «А»

В этом году в нашей школе появилось четыре новыхкласса, сто двадцать семь новичков (включая первоклашек) и девятьновых учителей (включая педагогов дополнительного образования).Мелькнула мысль, а что если рассказать обо всех новичках, но мы этумысль отогнали и решили представить только троих новичков. Почему

именно этих? Да просто на них выпал жребий.

ЖЖЖЖ РРРР ЕЕЕЕ ББББ ИИИИ ЙЙЙЙ ПППП АААА ЛЛЛЛ НННН АААА ТТТТ РРРР ОООО ИИИИ ХХХХНовички

Recommended