Praca metodą projektu jak zacząć
Preview:
DESCRIPTION
Citation preview
- 1. CENTRES (Creative Entrepreneurship in Schools) project has
been funded with support from the European Commission.This
publication reflects the views only of the author, and the
Commission cannot be held responsible for any use whichmay be made
of the information contained therein.www.centres-eu.orgWith the
support of the Lifelong Learning Programme of the European UnionOd
pomysu do jego realizacji, czyli krok po kroku w pracy metod
projektuProjekt edukacyjny rzdzi si wasnymi prawami, jest umocowany
prawnie (podstawa programowa), ma bogat metodologi, ale te moe by w
szkoach realizowany w sposb autonomiczny.Pomocne podczas pracy
projektowej bdzie udzielenie sobie odpowiedzi na kilka pyta:1/ KTO
bdzie autorem i realizatorem projektu (ile osb, jaka grupa, klasa,
oddzia)?2/ KTO bdzie si opiekowa projektem?3/ KIEDY i GDZIE si bd
odbyway spotkania? (w szkole, domu kultury, na godzinach
wychowawczych, zajciach dodatkowych, innych lekcjach
przedmiotowych)4/ JAKI RODZAJ DZIAANIA zostanie wybrany? (np.
organizacja koncertu szkolnych zespow, wystawa prac szkolnych/
lokalnych artystw fotografikw/ malarzy, nakrcenie lipdubu,
nakrcenie reklamwki szkoy, wydanie zbioru wierszy szkolnych poetw,
pokaz mody ekologicznej, itd)5/ JAK BDZIE WYGLDA HARMONOGRAM (co i
do kiedy przygotujemy, etapy pracy)6/ GDZIE i KIEDY odbdzie si
prezentacja projektu?7/ KTO zostanie zaproszony na prezentacj
projektu (rodzice, lokalna spoeczno)?8/ CZY/ W JAKI SPOSB pozyska
si sojusznikw/ sponsorw przedsiwzicia?Uczestnicy projektu
(uczniowie) dokumentuj swoj prac nad projektem w dowolny sposb (np.
robic zdjcia, krcc filmiki, tworzc prezentacj), by stworzy dziennik
projektu.Opiekunowie projektu wypeniaj kart projektu.Jeli
nauczyciel chciaby dokona ewaluacji dziaa uczniowskich warto
postawi sobie i uczniom nastpujce pytania i uzyska na nie
odpowiedzi:- Jakie czynniki wspieraj podejmowanie przez uczniw
przedsiwzi spoecznych/ przedsibiorczych?- W jaki sposb polski
system ksztacenia rozwija takie kompetencje i umiejtnoci jak:
kreatywno, umiejtno generowania i analizy problemw, praca metod
projektu, praca zespoowa, ktre pomagaj w procesie tworzenia
innowacji?Wyniki mona zaprezentowa w szkole, by stay si przedmiotem
do dyskusji: jak wspiera nauczanie kreatywne, ksztatowanie postawy
przedsibiorczoci, by byo ono efektywne dla modych ludzi.Polskie
Stowarzyszenie Kreatywnoci www.p-s-k.pl psk@p-s-k.pl
www.centres.org.pl