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RELATÓRIO FOTOGRÁFICO
SANTA RITA|MA
MAI A JUL|16
Parceria:Coordenação:
1
Apropriação
“O projeto é uma escola! Aqui, as pessoas aprendem a gostar de ler!
Depois que cheguei aqui, vi como os livros são bons!”
Maria de Lourdes oLiveira, de 10 anos
2
Apropriação
“Eu sou uma Cuidadora, estou me educando para ser melhor no trato
com as pessoas. Eu amo participar do projeto... É como se ele fosse nossa
luz!”
regina sousa
Cuidadora soLidária
3
Coerência
“Aqui, nos ensinam a ler e fazer brinquedos. Também aprendemos a
brincar e falar na roda. Assim, damos opinião sobre o que precisa mudar.”
Leandro Castanhede, de 12 anos
4
Coerência
“Eu tive quatro filhos e me achava uma boa mãe. Com os encontros das
gestantes, vi que posso ser melhor ainda! Tudo que aprendemos é para
praticar em casa.”
doriLéia dos santos aLves
grávida aCoMpanhada
5
Cooperação
“A ajuda mútua é que
sustenta a nossa união
aqui no projeto. Todas
as tarefas são planeja-
das de acordo com a
habilidade da pessoa,
respeitando seu limite e
seu interesse em apren-
der. O avanço das ativi-
dades e o aumento na
frequência de nossos
clientes são demonstra-
ções de resultados.”
Luis Fernando
eduCador soCiaL
6
Cooperação
“Ler os livros das Algibeiras de Leitura melhorou meu desempenho e
minhas notas. Graças aos educadores Luís e Wellington, eu melhorei e
quero ser um professor como eles.“
José CarLos dos santos, de 12 anos
7
Criatividade
“Usamos a criatividade porque aprendemos com as Cuidadoras. Elas
fazem tudo para nos agradar e nós gostamos de vir aqui. Recebemos os
Kits Umbiguinho, que é uma graça! Além disso, a Casa é ornamentada
com assuntos do nosso interesse.”
JoyCe oLiveira de Jesus
grávida aCoMpanhada
8
Criatividade
“Adoro vir para a Casa Referência. Aqui tem uma energia diferente
que me atrai. As atividades são diversificadas e todos os ambientes são
criativos. O lugar de que mais gosto é o quintal com a horta. Traz uma
paz de espírito... Um sossego...”
CaroLina trindade
grávida aCoMpanhada
9
Dinamismo
“Nós vivemos em uma sociedade consumista e egoísta. Os ensinamentos
do projeto são mais humanos. Discutimos diversas possibilidades de cons-
truirmos um novo amanhã juntos... Aqui, aprendemos com generosidade.
As trocas e as dificuldades nos mostram que não estamos sozinhos.”
José toMás
ponto LuMinoso
10
Dinamismo
“As nossas aulas ficam melhores quando eu entendo o que a professora
fala. Eu aprendi a ler e interpretar. Compreender é muito importante para
as atividades ficarem bem legais.”
aLiCe Maria vasConCeLos, de 11 anos
11
Eficiência
“A leitura é importante
para nós porque enten-
demos o que lemos e o
que escutamos. É muito
ruim escutar uma frase
e não saber direito o
que a pessoa falou. Eu
não gostava de assistir
ao jornal na televisão,
porque demorava para
entender os assuntos.
Depois, fui gostando.”
KaroLinne dos santos
estudante
12
Eficiência
“Nossa turma ficou mais adiantada depois que Luis e Wellingon vieram
nos ensinar a ler com os livros. É a melhor aula que tive até hoje!”
andresa antônia dos santos, de 10 anos
13
Estética
“Os jogos são bonitos
e, por isso, gosto de
jogar. As caixas e car-
telas coloridas ajudam
a entender o jogo. Eu
gosto também de aju-
dar os educadores.”
eMerson Quirino
estudante
14
Estética
“Nos encontros com as gestantes, sempre aprendemos várias coisas sobre
o bebê e a gravidez. O que achei mais bonito foi construir o ‘ninho’ e
como trocar as fraldas sem levantar o pezinho.”
vanessa dos santos
puérpera aCoMpanhada
15
Felicidade
“Fico muito feliz em participar do encontro das gestantes. Tudo é muito
legal! Saio daqui leve e tranquila.”
Maria das dores de Jesus
gestante aCoMpanhada
16
Felicidade
“Estou no projeto há mais de três anos e fico feliz em organizar os
encontros. Gosto muito de conversar com minhas colegas de trabalho.”
regina da siLva Martins
Cuidadora soLidária
17
Harmonia
“Aprendemos a respeitar os colegas e conversamos muito depois da
leitura dos livros. A roda é importante aqui e na sala de aula. Aprendemos
a nos respeitar e conversar direito.”
pedro de assis
estudante
18
Harmonia
“No encontro com as gestantes, sempre tem uma conversa para animar
a gente. Se chego desanimada, tem uma atividade de colorir. A ‘Flor de
mãe’ me acalma.”
eManueLe Carneiro
grávida aCoMpanhada
19
Oportunidade
“Tive a oportunidade de
aprender tudo sobre ges-
tação e como cuidar do
bebê. Vou praticar lá em
casa, claro!”
deusane aLves
grávida aCoMpanhada
20
Oportunidade
“O projeto é cheio de oportunidade para as crianças e para nós,
educadoras. A metodologia que adotamos favorece a aprendizagem.”
CarLa viegas
eduCadora soCiaL
21
Protagonismo
“O Cinema na escola é ótimo! É um ensinamento para ficarmos curiosos
com o que vai acontecer e mexe com a imaginação da gente. Eu me
imagino fazendo um filme de animação!”
ubirataM aMaraL
estudante
22
Protagonismo
“Eu me tornei uma mãe que quer educar sem violência. Estou
experimentando essa orientação das Cuidadoras e, até agora, está dando
certo. Vou continuar!”
Maria inês pereira
grávida aCoMpanhada
23
Transformação
“Conhecer o projeto mudou minha vida. A relação que tenho com meu
marido e minha família mudou, porque vi que não estava no caminho
correto. Precisei ouvir as palestras para entender que podia mudar e
melhorar.”
siLvana da Cruz sousa
grávida aCoMpanhada
24
Transformação
“Depois que comecei a frequentar os encontros com minha esposa, aqui
no projeto, me tornei um marido mais participativo. Aprendi até a fazer
horta e plantar árvores; coisas que nem imaginava que faria um dia!
Essas ações podem mudar o mundo!”
JoséLio CarvaLho
Marido de eneida santos
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