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Sociología estructuralista de la escuela
Código educativo y burocracia escolar
ENFO
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E ES
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CTU
RALI
STA
Teoría de la Burocracia
Énfasis en la estructura
Teoría Estructuralista
Énfasis en la estructura, en las personas y en el
ambiente
Max Weber
Dr. Basil Bernstein…
Burocracia:
Interiorización de las normas y apego extremo a los reglamentos.
Formalismo y papeleo excesivos
DR. BASIL BERNSTEIN
Nació en Londres, el 1 de noviembre de 1924 y murió el 24 de septiembre de 2000.
Fue sociólogo y lingüista británico, conocido por sus aportes a la Sociología de la educación
Sus principales aportes se orientan al desarrollo de una teoría sociológica de la educación, inspirada en los trabajos de Durkheim, Weber, Marx y de los pensadores del estructuralismo
Clases, códigos y control
BERNSTEIN
Preocupado, por el fracaso de las estudiantes provenientes de las clases trabajadoras, realiza investigaciones empíricas para comprender la relación entre las funciones en el sistema educativo y la estructura de clases sociales.
Opina que la escuela desempeña un papel en la reproducción de las desigualdades de clase social, género, raza, región y religión.
Su objeto de estudio es el aula. A partir de su observación sistemática, busca una teoría capaz de comprender la relación de lo micro (el aula) y lo macro (la sociedad).
• Estudia la expresión de individuos de distintas clases sociales y analiza sus diferencias, lo que le lleva a la formulación de la teoría de los «códigos lingüísticos».
• Advierte dos tipos de códigos en la expresión oral: el elaborado, empleado por las clases medias y el restringido, que observa en las clases trabajadoras.
• Establece una relación determinante entre lengua y clases sociales
1.-AUTORIDAD:
Todas las organizaciones cuentan con un grupo de personas o persona que tienen a su cargo la dirección de otras.
2.-COMUNICACIÓN:
En mayor o menor grado, en las empresas se da para lograr los objetivos
3.-ESTRUCTURA DE COMPORTAMIENTO:
Este elemento se refiere a la división del trabajo, a la forma en como funciona las empresas y al comportamiento del personal.
4.-ESTRUCTURA DE FORMALIZACION:
Consiste en estudiar las normas, las reglas y políticas bajo las que trabaja la empresa.
Fuerza ritual de la escolaridad para transmitir el saber mediante una simple asistencia, obediencia y docilidad.
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