TÉMAHÉT 2010.04.12 - 2010.04.16

TÉMAHÉT2010.04.12 - 2010.04.16.

Háziállatok és szántóföldi növények

Összeállítója: Farkas István

Típusa: - komplex, több tantárgyat átfogó - a TÁMOP 3.1.4 pályázatba illeszkedő

A PROJEKT CÉLJA

• Élményszerű cselekvő megismerés

• Tantárgyi integráció

• Ismerkedés a biogazdálkodással

• Problémamegoldó gondolkodás fejlesztése

• A régi falusi élet megismerése

LÁTOGATÁS A LUKÁCSHÁZI BIOFARMON

• Időpont: 2010. április 12.

• Résztvevők: 5.a osztály, Tóthné Takács Tünde, Szalai Gábor és Farkas István pedagógusok

FEJLESZTÉSI TERÜLETEK

• Hagyományok megismerése, megőrzése

• Együttműködési készség fejlesztése

• A természetben harmóniában élő ember és életszemlélet megismertetése

• Problémamegoldó gondolkodás fejlesztése

• Kreativitás fejlesztése

A stratégia megbeszélése

Kenyérdagasztás

Tehénfejés

Lóápolás

Kel a tészta

A konyhában

Régi falusi hálószoba

Műhely

Sül a kenyér

Készül a finom langalló

Jóízű falatozás

PROJEKTHÁLÓ

Háziállatok, szántóföldi növények

Helytörténet:régi népi eszközök, szerszámok

Növénytermesztés:gabonafélék és felhasználásuk

Közlekedés:igavonó állatok

Gazdálkodás:háziállatok tenyésztése

Művészetek:népdaloknépművészetrajz

Hon- és népismeret:magyar ételek

Tevékenységformák:kenyérsütés, dagasztásTehénfejés,lóápolás

Lakóépületek:a népi építészetfalusi parasztház

Szociológia, etnológia:a régi falusi élet, népszokások

Környezetvédelembiogazdálkodás

BEVONT TANTÁRGYAK

• Ének-zene: Kittyrákotty-mese• Hon-és népismeret: Magyar étkezési szokások• Technika: Állatok háziasítása, lóvontatás,

textilnövényeink• Német: Hogyan mondjuk németül? (állat- és

növénynevek)

• Irodalom: Hány lába van a lúdnak? magyar népmese feldolgozása

• Magyar nyelv: Szólások és közmondások állatnevekkel

• Matematika: Szöveges feladatok, kerület- és területszámítás

• Testnevelés: Labdajátékok

A PRODUKTUM: