TRAVAIL TUTORE

TRAVAIL TUTORE

Proposer un programme permettant l’amélioration

génétique d’un caractère par sélection

LA DEMARCHE COMPLETE DE LA SELECTION

But : sélectionner sur  !

- Connaître les performances- Calculer  à partir de P- Classer les candidats selon  avec précision- Retenir une fraction des candidats comme reproducteurs- Exploiter les reproducteurs

Le but final est de sélectionner les candidats – reproducteurs

sur  !

Votre travail : proposez un programme pour

- Collecter les performances

et

- Connaître les conditions de milieu dans lesquelles elles se sont exprimées

Le but final est de sélectionner les candidats – reproducteurs

sur  !Votre travail : proposez un programme

pour - Collecter les performanceset- Connaître les conditions de milieu dans lesquelles elles se sont expriméeset- Constituer cette base de données avec le souci d’obtenir la meilleure précision possible pour Â

LA DEMARCHE COMPLETE DE LA SELECTION

Autrement dit, vous n’intervenez que sur la 1ère

étape !Mais... la plus importante !!!

- Connaître les performances

- Calculer  à partir de P- Classer les candidats selon  avec précision- Retenir une fraction des candidats comme reproducteurs- Exploiter les reproducteurs

Critère de

sélection

Objectif de

sélection

le caractère que je veux améliorer

le caractère sur lequel je vais mesurer les performances

1ère étape 2ème étape

1ère étape

Le club : « Nous avons aujourd’hui des têtes trop longues »

Vous : « Nous allons donc vous proposer un programme pour diminuer la longueur des têtes »

Objectif : Diminuer la longueur moyenne de la tête

Discussion sur l’objectif avec la Commission Elevage du club du Drahthaar

Vous : « Vous pouvez nous en dire l’intérêt? »

Le club : « Oui, c’est parce que ... »

2ème étape Réflexion sur le(s) critère(s) le(s) plus approprié(s)

Comment mesurer une longueur de tête ?

Impératifs :

Mesure facile, fiable, peu coûteuse.

Mais, au juste, s’agit-il bien d’un simple problème de longueur de tête?

Retour sur l’objectif : En fait, c’est le rapport L tête / L corps qu’il faut diminuer !

... Mais en conservant L museau / L tête = 0,45 !

Critère de

sélection

le caractère pour lequel je vais mesurer les performances

Qualités requises

- Corrélation à l’objectif

- Mesure -facile

-fiable

-peu coûteuse

- Facilité de traitement mathématique

Rapport Ltête/Lcorps

Ltruffe-occiput

/ Lscapulo-ischiale

- Corrélation à l’objectif

- Facilité de mesure

- Fiabilité de la mesure

- Coût / mesure

- Facilité de traitement mathématique

: +++

: +++

: +

: ++

: +++

Inventaire des facteurs de milieu

pouvant influencer la

mesure

3ème étape 4ème étape

Conservation des seuls facteurs à

effets fixes

Ils sont :

repérables, certains, systématiques, importants

Et ils sont :

descriptibles, donc se déclinent en classes

Des connaissances zootechniques

De la méthode ...

De l’imagination ...

Sexe

Age

Poil

Tempérament

...

Alimentation

Exercice

« Mesureur »

...

3ème étape 4ème étape

Sexe (4)

Age

Poil

Tempérament

...

Alimentation

Exercice

« Mesureur » (x)

...

RESULTAT ?

UNE BASE DE DONNEES PHENOTYPIQUES ET D’EFFETS FIXES

IDENTITE

CHIEN CANDIDAT

MESURE CLASSE DE SEXE

CLASSE DE MESUREUR

....................... ...........................

...........................

........................

RESULTAT ?

UNE BASE DE DONNEES PHENOTYPIQUES ET D’EFFETS FIXES

IDENTITE

CHIEN CANDIDAT

MESURE CLASSE DE SEXE

CLASSE DE MESUREUR

....................... ...........................

...........................

........................

Pc = + Âc + Sexec + Mesureurc + EPc + Réquation

POURQUOI ?

POUR ECRIRE,

POUR CHAQUE MESURE P, POUR CHAQUE CHIEN C,UNE EQUATION DU TYPE :

RESULTAT ?

UNE BASE DE DONNEES PHENOTYPIQUES ET D’EFFETS FIXES

IDENTITE

CHIEN CANDIDAT

MESURE CLASSE DE SEXE

CLASSE DE MESUREUR

....................... ...........................

...........................

........................

VOTRE TRAVAIL S’ARRETE LÀ ...

A PART LA DISCUSSION FINALE

SUR LE PROGRES GENETIQUE ESPERE !

Pc = + Âc + Sexec + Mesureurc + EPc + Réquation

LA SUITE ?

UNE BASE DE DONNEES PHENOTYPIQUES ET D’EFFETS FIXES

IDENTITE

CHIEN CANDIDAT

IDENTITE

PERE

IDENTITE MERE

................... ................. .......................

IDENTITE

CHIEN CANDIDAT

MESURE CLASSE DE SEXE

CLASSE DE MESUREUR

....................... ...........................

...........................

........................

CROISEE AVEC UNE BASE DE DONNEES GENEALOGIQUES ...(fournie par la Société centrale canine, gérant le LOF)

... POUR PERMETTRE AU CENTRE DE CALCULS DES INDICES GENETIQUES

DE CREER LE SYSTEME D’EQUATIONS, (AUSSI NOMBREUSES QUE LES MESURES)

TRAITÉ PAR LE BLUP,

QUI PERMET D’OBTENIR LES INDICES GENETIQUES Â ...

... INDICES MIS ENSUITE A LA DISPOSITION DES ELEVEURSPOUR LEUR CHOIX DE REPRODUCTEURS

DE CREER LE SYSTEME D’EQUATIONS, (AUSSI NOMBREUSES QUE LES MESURES)

TRAITÉ PAR LE BLUP,

QUI PERMET D’OBTENIR LES INDICES GENETIQUES Â ...

... POUR PERMETTRE AU CENTRE DE CALCULS DES INDICES GENETIQUES

... INDICES MIS ENSUITE A LA DISPOSITION DES ELEVEURSPOUR LEUR CHOIX DE REPRODUCTEURS

... MAIS CECI N’EST PLUS VOTRE AFFAIRE !!!

DE CREER LE SYSTEME D’EQUATIONS, (AUSSI NOMBREUSES QUE LES MESURES)

TRAITÉ PAR LE BLUP,

QUI PERMET D’OBTENIR LES INDICES GENETIQUES Â ...

... POUR PERMETTRE AU CENTRE DE CALCULS DES INDICES GENETIQUES