Workshop Schooljaar 2011 – 2012 Anneke van Rooijen & Robert Redegeld

Preview:

Citation preview

Workshop

Schooljaar 2011 – 2012Anneke van Rooijen & Robert Redegeld

Kinderen veranderen …

Wat hebben we allemaal bereikt in het afgelopen schooljaar?

Implementatie nieuwe methode Schatkist en Estafette uitbreiding woordenschat en technisch lezenInstructierooster schoolbreed instructie basisvaardigheden (taal, rekenen, spelling, begrijpend/technisch lezen) op hetzelfde moment, hierdoor creëren we mogelijkheden om kinderen meer onderwijs op hun niveau aan te bieden. Samenwerking met bibliotheek Leiderdorp / organiseren extra leesactiviteiten (schrijver, gedichten, …)Kwaliteit meer afstemming tussen de methode en wat Cito vraagtRalfi lezenWerkgroep SchoolpleinOpstarten samenwerking met het JeugdTheaterhuis LeiderdorpGoed schoolgemiddelde: Cito eindtoets 535Samenstelling weekbriefVernieuwde schoolgids…… (aanvullen mag)…

Daar zijn we trots

op!

Waar staat de Willem nu?

Wat moet er anders gaan?

De enige persoon die schreeuwt om verandering …

… is een baby met een natte luier.

Basisgroepen concept twijfel over de meerwaarde

Wisselen verhoudingsgewijs zijn er nog te weinig kinderen die groepsoverstijgend instructie krijgen. veel effectieve leertijd gaat verloren met het wisselen

Verhogen van de opbrengsten betere leerprestaties, eruit halen wat er in zit

Werkhouding kinderen zithouding, pengreep, concentratie

Ons doel betere leerprestaties

effectief omgaan met de leertijd

meer rendement halen uit onze manier van werken

Een blik vooruit

Schooljaar 2011 – 2012

We gaan niet terug, maar vooruit!

Schooljaar 2011 - 2012

Ochtend

•Jaargroep (homogeen)• Kinderen die op een ander niveau instructie krijgen wisselen•Leerling hebben 1 aanspreekpunt voor de basisvaardigheden•Meer effectieve leertijd•Meer zicht op persoonlijke ontwikkelingen van de kinderen•Meer aandacht voor het groepsproces

•Handhaven instructierooster

•Handhaven instructie geven op niveau

Groep Aantallen

Floddertje +/- 25

Jip & Janneke +/- 25

Groep 3 27

Groep 4 29

Groep 5 27

Groep 6a 18

Groep 6b 19

Groep 7 28

Groep 8a 23

Groep 8b 23

Middag

• Heterogene groepen binnen de bouw

• Wereldorienterende vakken (topondernemers), creatieve vakken•Kinderen leren van elkaar•Meer leerkrachten zien het kind, observatie momenten

onderwijskundige ontwikkelingen WdZ 2011 - 2012

Vragen?

Recommended