View
7
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Шифр: М.1.д.1.2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
«Методы экспериментальных исследований строительных
конструкций»
Направление подготовки 270800.68 «Строительство»
Профиль подготовки / программа магистратуры «Теория и проектирование зданий и
сооружений», «Теория и практика
организационно-технологических и
экономических решений»
Квалификация (степень) выпускника Магистр
Форма обучения Очная
г. Москва
2013 г.
2
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Современные методы диагностики и мониторинга
строительных конструкций» является формирование у будущих специалистов: системного
представления о возможностях экспериментальных методов при исследованиях и
диагностике строительных конструкций зданий и сооружений, их элементов и
материалов; при оценке качества строительных конструкций по результатам проведенных
испытаний, а также при расследовании причин их аварий; умение решать методические,
технологические и другие задачи проведения испытаний, возникающие при разработке,
изготовлении, эксплуатации, усилении и моделировании строительных конструкций и
изделий
Задачами дисциплины являются:
обнаружения характерных дефектов строительных конструкций;
контроля физико-механических свойств конструкционных материалов, как в
лабораторных, так и в производственных условиях;
контроля качества узлов и соединений строительных конструкций;
оценки эффективности выполненных усилений строительных конструкций с
применением различных способов и технологий;
компьютерного и физического моделирования напряженно-деформированного
состояния строительных конструкций для решения различных научных задач.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных
конструкций» относится к вариативной части дисциплин по выбору профессионального
цикла магистерской программы «Теория и проектирование зданий и сооружений» по
направлению подготовки 270800.68 «Строительство».
Требования к входным знаниям, умениям студентов.
Для освоения дисциплины студент должен:
Знать:
основные положения и расчётные методы, используемые в дисциплинах
сопротивление материалов, строительная механика и механика грунтов, на которых
базируется изучение специальных курсов всех строительных конструкций, машин и
оборудования;
основные методы и приёмы расчёта конструкций и их элементов из различных
материалов по предельным расчётным состояниям на различные воздействия;
состав работ и порядок проведения инженерного обследования зданий и сооружений
различного назначения;
Уметь:
самостоятельно использовать математический аппарат, содержащийся в литературе по
строительным наукам, расширять свои математические познания;
работать на персональном компьютере, пользоваться операционной системой и
основными офисными приложениями;
вести технические расчёты по современным нормам;
Владеть:
первичными навыками и основными методами решения математических задач из
общеинженерных и специальных дисциплин специализации;
навыками расчёта элементов строительных конструкций и сооружений на прочность,
жёсткость, устойчивость;
современной вычислительной техникой, компьютерными технологиями и способами
их использования в профессиональной деятельности;
3
методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-
механических свойств.
Дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных
конструкций» является одной из завершающих дисциплин изучения теоретического курса
основной образовательной программы по направлению 270800 «Строительство» и
подводит студента к научно-исследовательской работе.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
«Методы экспериментальных исследований строительных конструкций»
В результате освоения дисциплины «Современные методы диагностики и
мониторинга строительных конструкций» студент должен:
Знать:
- состав работ и порядок проведения инженерного обследования зданий и сооружений
промышленного и гражданского назначения;
- основные методы диагностики металлических, железобетонных, деревянных и
композитных конструкций, а также методы контроля физико-механических
характеристик материалов в элементах конструкций;
- состав работ, порядок проведения испытаний конструкций, моделей и способы
обработки их результатов испытаний конструкций и моделей;
Уметь:
планировать и организовывать выполнение инженерного обследования строительных
конструкций зданий и сооружений различного назначения с составлением
технического задания и программы работ;
планировать натурные и лабораторные испытания конструкций для изучения свойств
и условий работы их элементов и узлов;
выбирать методы контроля конструкций;
составлять ведомости дефектов и производить оценку влияния этих дефектов на
несущую способность конструкций;
выполнять анализ результатов обследований и испытаний конструкций и моделей;
Иметь навыки (приобрести опыт):
проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований;
к профессиональной эксплуатации современного исследовательского оборудования и
приборов;
разрабатывать физические и математические модели явлений и объектов, относящихся
к строительной отрасли;
вести организацию наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию объектов, образцов
новой и модернизированной продукции, выпускаемой предприятием;
вести техническую экспертизу проектов объектов строительства;
владеть методами оценки технического состояния зданий, сооружений, их частей и
инженерного оборудования.
3.1. Матрица соответствия планируемых результатов обучения по дисциплине
«Современные методы диагностики и мониторинга строительных конструкций»
Компетенция Код по
ФГОС
Основные признаки освоения (показатели
достижения результата) способность ориентироваться в
постановке задачи и определять, каким
образом следует искать средства её
решения
ПК-7 Разбирается в задачах и их месте в дисциплине;
Определяет возможные методы и средства для
решения поставленных задач.
способность и готовностью применять ПК-8 Демонстрирует способность и готовность
4
Компетенция Код по
ФГОС
Основные признаки освоения (показатели
достижения результата) знания о современных методах
исследования
применять знания о современных методах
исследования.
способность и готовностью проводить
научные эксперименты, оценивать
результаты исследований
ПК-9
Использует способность проводить научные
эксперименты;
Демонстрирует способность оценивать результаты
исследований.
способность к профессиональной
эксплуатации современного
оборудования и приборов (в
соответствии с целями ООП
магистратуры)
ПК-11
Демонстрирует умение профессиональной
эксплуатации оборудования и программного
обеспечения.
способность оформлять, представлять и
докладывать результаты выполненной
работы
ПК-12
Демонстрирует результаты выполненной работы в
виде логически выстроенной презентации или
отчёта.
умение вести сбор, анализ и
систематизацию информации по теме
исследования, готовить научно-
технические отчёты, обзоры
публикаций по теме исследования
ПК-18
Знает, как и где собирать информацию;
Производит обработку, анализ, систематизацию
знаний по теме;
Подготавливает научно-технический отчёт;
Проводит обзор публикаций по теме исследования.
способность разрабатывать физические
и математические модели явлений и
объектов, относящихся к профилю
деятельности
ПК-19 Проектирует физические модели явлений и
объектов;
Создаёт математические модели явлений и
объектов с помощью конечно-элементных
расчётных комплексов.
владение методами оценки
технического состояния зданий,
сооружений, их частей и инженерного
оборудования
ПК-31 Применяет методы оценки технического состояния
зданий, их частей и инженерного оборудования
4. Структура и содержание дисциплины «Методы экспериментальных исследований
строительных конструкций»
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц, 180 часа.
4.1. Структура дисциплины:
№
п/п
Раздел (тема)
дисциплины
Сем
естр
Нед
еля с
емес
тра
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов
и трудоемкость (в часах)
Формы
текущего
контроля
успеваемости
(по неделям
семестра)
Форма
промежуточной
аттестации
(по семестрам)
Лек
ци
и
Прак
тичес
ки
е
зан
яти
я
Лаб
орат
орн
ые
зан
яти
я
Ком
пью
терн
ый
прак
тикум
Ку
рсо
вы
е п
роек
ты и
ку
рсо
вы
е р
або
ты
Сам
ост
ояте
льн
ая
раб
ота
1 Задачи и
возможности
экспериментальных
методов
исследований
конструкций и
сооружений.
2 1-4 6 45 Контроль
выполнения
практических
занятий
5
Классификация
видов диагностики
и испытаний
строительных
конструкций
2 Контроль качества
изготовления и
монтажа
строительных
конструкций.
Методы
дефектоскопии.
2 4-12 10 24 45 Контроль
выполнения
практических
занятий
3 Моделирование
строительных
конструкций
2 12-
17
4 12 34 Контроль
выполнения
практических
занятий
Итого: 20 36 124 Зачёт
4.2. Содержание лекционных занятий №
п/п
Наименование раздела
(темы)
Содержание занятия
1
Задачи и возможности
экспериментальных методов
исследований конструкций и
сооружений. Классификация
видов диагностики и
испытаний строительных
конструкций
Задачи и возможности экспериментальных методов при
исследованиях строительных конструкций зданий и
сооружений. Основные причины аварий строительных
конструкций. Задачи диагностики и испытаний
строительных конструкций.
2
Контроль качества
изготовления и монтажа
строительных конструкций.
Методы дефектоскопии.
Классификация экспериментальных методов
диагностики зданий и сооружений, конструктивных
элементов и их моделей. Особенности решаемых задач.
Общие требования к методам контроля и испытаний.
Характерные дефекты металлических, бетонных,
железобетонных, каменных, деревянных и композитных
конструкций, возникающие при изготовлении,
транспортировке, монтаже. Способы обнаружения
дефектов.
Методы контроля соединений металлоконструкций.
Контроль свойств металла в конструкциях
неразрушающими методами и методами, основанными
на выборке образцов. Идентификация сталей по
результатам механических испытаний и химического
анализа.
Методы контроля физико-механических свойств бетона в
элементах железобетонных конструкций, кирпича и
раствора в элементах кирпичных конструкций.
Особенности контроля качества бетона и арматуры при
возведении монолитных конструкций. Контроль узлов и
соединений конструкций.
3 Моделирование
строительных конструкций Оценка экспериментальными методами эффективности
выполненных усилений металлических, железобетонных
и каменных конструкций с применением различных
способов и технологий.
Методы контроля напряженно-деформированного
состояния строительных конструкций. Оценка
прогибов, перемещений, углов поворота, осадок,
опор при действии статических нагрузок.
6
4.3. Перечень практических занятий
п/п Наименование темы занятия Содержание занятия
1 Методы контроля свойств
металла в конструкциях на
стадиях изготовления,
возведения и эксплуатации
Изучение методов контроля свойств металла в
конструкциях и в элементах их соединения
(контроль основного металла, метала сварных
швов, болтов, заклепок и др.)
2 Методы контроля состояния
сварных и болтовых соединений
эксплуатируемых
металлоконструкций
Ознакомление с методами и приборами для
контроля сварных и болтовых соединений
металлоконструкций. Особенности контроля
тонкостенных металлоконструкций.
3 Методы контроля физико-
механических свойств бетона в
элементах железобетонных
конструкций, контроля
арматуры при изготовлении
ЖБК и в процессе
эксплуатации.
Изучение методов контроля физико-механических
свойств бетона в элементах железобетонных
конструкций. Определение класса арматуры,
толщины защитного слоя бетона, контроль
количества стержней, диаметра, расположения и
усилия натяжения арматуры.
4 Методы контроля физико-
механических свойств кирпича
и раствора в элементах
каменных конструкций.
Изучение методов контроля
физико-механических
характеристик материалов
деревянных и композитных
конструкций
Ознакомление с методами контроля физико-
механических свойств кирпича и раствора в
элементах каменных конструкций. Изучение
методов контроля физико-механических
характеристик материалов деревянных и
композитных конструкций.
5 Способы контроля напряженно-
деформированного состояния
строительных конструкций при
статическом нагружении.
Приборы для измерения, деформаций,
перемещений, прогибов, углов поворота, контроля
усилий элементов строительных конструкций при
действии сосредоточенных и распределенных
статических нагрузок.
6 Методы и способы контроля
амплитуд, частот и форм
колебаний строительных
конструкций при динамических
воздействиях.
Ознакомление с первичными преобразователями и
вторичными регистрирующими приборами для
регистрации амплитуд, частот при динамических
испытаниях конструкций.
7 Компьютерное моделирование
напряженно-деформированного
состояния элементов
строительных конструкций при
различных видах статических и
динамических нагрузок
Особенности компьютерного моделирования
различного типа строительных конструкций
(стержневых, листовых, вантовых
металлоконструкций; сборных, монолитных,
комбинированных ж/б конструкций). Особенности
моделирования плоских и пространственных
конструкций различного назначения (плит,
оболочек, массивов и т.д.).
8 Оценка эффективности
выполнения усилений
металлических,
железобетонных и каменных
конструкций
Рассмотрение задач усиления нагруженных и не
нагруженных элементов металлических и
железобетонных конструкций. Расчетная оценка
эффективности включения в работу элементов
усилений металлических, железобетонных и
каменных конструкций.
7
4.4. Лабораторный практикум
Лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен.
4.5. Компьютерный практикум
Компьютерный практикум учебным планом не предусмотрен.
4.6. Самостоятельная работа
№
п/п
Наименование раздела
(темы)
Содержание раздела (темы) для самостоятельной работы
студента
1 Задачи и возможности
экспериментальных
методов исследований
конструкций и
сооружений.
Классификация видов
диагностики и испытаний
строительных
конструкций
Экспериментальные методы при исследованиях
строительных конструкций зданий и сооружений.
Причины аварий строительных конструкций.
2 Контроль качества
изготовления и монтажа
строительных
конструкций. Методы
дефектоскопии.
Дефекты металлических, бетонных и железобетонных,
деревянных и композитных конструкций, возникающие
при изготовлении, транспортировке, монтаже.
Методы контроля соединений строительных конструкций.
Контроль физико-механических свойств материалов
строительных конструкций неразрушающими методами и
методами, основанными на выборке образцов.
Оценка эффективности выполненных усилений
строительных конструкций с применением различных
способов и технологий.
3 Моделирование
строительных
конструкций
Анализ возможностей современных расчетных комплексов
для моделирования напряженно-деформированного
состояния элементов строительных конструкций при
различных видах статических и динамических нагрузок.
4.7. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
Дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных
конструкций» является одной из завершающих дисциплин изучения теоретического курса
основной образовательной программы по направлению 270800 «Строительство» и
подводит студента к научно-исследовательской работе.
5. Образовательные технологии
В процессе изучения дисциплины, как лектором, так и студентом используется
метод проблемного изложения материала, самостоятельное чтение студентами учебной,
учебно-методической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по
освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов
(видеофильмы, фотографии, аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых
на современном оборудовании, опросы в интерактивном режиме.
На лекциях при изложении материала следует пользоваться основным
иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного
презентационного оборудования.
8
При необходимости должны быть использованы дополнительные материалы
(учебники, нормативная документация, справочники, электронные образовательные
ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные
универсальные энциклопедии и т.п.), аудиовизуальные средства обучения (слайды,
образовательные и учебные видеофильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, Blue-
Ray, HDVD и т.п.)).
В учебном процессе предусматриваются:
− руководство самостоятельной деятельностью студентов;
− руководство работой с разнообразными INTERNET-ресурсами;
− встречи с представителями научно-исследовательских организаций, участие в
научно-практических конференциях, семинарах университета и кафедры;
− участие в качестве зрителей на заседаниях диссертационного совета, при защитах
магистерских диссертаций и квалификационных работ бакалавров
– использование ежемесячно издаваемых журналов по изысканиям, диагностике,
расчёту, проектированию, возведению и мониторингу строительных конструкций зданий
и сооружений.
5.1. Методические рекомендации преподавателю
Лекционный материал излагается с применением мультимедийного оборудования.
Конспекты лекций в форме презентаций размещаются до начала лекционного курса в
свободном доступе на сайте кафедры «Испытания сооружений».
Освоение курса рекомендуется начинать с лекционного занятия.
На первой лекции необходимо ознакомить студентов с порядком изучения
дисциплины, формой текущего и промежуточного контроля, возможностями Системы
относительной оценки уровня знаний в самоподготовке к контролю, сделать навигацию
по сайту кафедры «Испытания сооружений», указать расположение учебных и
методических материалов, ответить на вопросы. Далее следует представить
«Современные методы диагностики и мониторинга строительных конструкций» как
отрасль науки: её фундаментальное и прикладное значение, раскрыть её содержание как
учебной дисциплины, её практическую роль в профессиональной деятельности.
Каждое лекционное занятие необходимо начинать с обозначения цели, ключевых
понятий, умений, которые приобретут студенты в итоге. При подготовке к лекционным
занятиям необходимо ознакомиться с публикациями и новинками по теме, подобрать
примеры, иллюстрирующие теоретические положения. Предпочтение следует отдать
видеосюжетам, отражающим рассматриваемые современные методы диагностики и
мониторинга строительных конструкций.
Т.к. презентации лекций находятся у студентов в свободном доступе,
конспектирование как записывание основных понятий, схем, классификаций и т.п. можно
упразднить. Наиболее рациональной формой организации аудиторного времени является
фиксирование комментариев преподавателя (на распечатанных слайдах или в рабочей
тетради).
В ходе лекционных занятий со студентами обучения преподаватель должен
ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы, дать краткую
аннотацию источников. Преподаватель должен уделить внимание компетенциям, которые
сможет сформировать у себя студент в процессе освоения данной дисциплины.
Практические занятия реализуются в форме практикума, в основе которого лежит
работа с приборами для диагностики технического состояния конструкций, изучение
методов и средств регистрации НДС конструкций, изучение и отработка современных
методов геодезического мониторинга, конечно-элементное моделирование для решения
задач мониторинга.
Ход выполнения заданий практических занятий отражается в рабочей тетради
студента, в которой будут изложены цели каждого занятия, упражнения, позволяющие
9
сформировать соответствующие компетенции, выводы на основе анализа полученных
результатов.
При подготовке к практическому занятию преподавателю необходимо уточнить
план его проведения, продумать формулировки и содержание вопросов, освоить технику
организации работы в подгруппах, завести лист учёта посещаемости и оценки качества
работы в соответствующих баллах.
В начале практического занятия следует раскрыть значимость прорабатываемой
темы в будущей профессиональной деятельности, установить связь с уже отработанными
умениями. В конце каждого практического занятия необходимо сделать запись в листе
учёта посещаемости занятий студентами, оценить степень их активности в процессе
работы.
Основную часть самостоятельной работы студента занимает углублённое
изучение отдельными студентами различных проблем и вопросов по дисциплине,
результаты таких исследований могут быть изложены на лекционных или практических
занятиях при изучении соответствующей темы, а также на студенческих научно-
практических конференциях. Для таких студентов необходимо предусмотреть проведение
групповых и индивидуальных консультаций по проблеме и методике проведения
исследования.
5.2. Методические указания студентам
№ Содержание работы Кол-во
часов
Контрольна
я точка
Срок
сдачи
Срок проверки
1. Составление словаря ключевых понятий
по материалам лекций: просмотр слайд-
конспектов лекций и собственных
комментариев к ним, вычленение и
определение ключевых понятий и
терминов, вызывающих трудности в
определении, оформление их в виде
словаря (в любой удобной форме)
1 на
каждую
тему
Словарь
ключевых
понятий
2, 8 и 14
недели
В течение
недели
2. Выполнение практических занятий и
оформление их в тетради
5 часов на
каждое
занятие
Практическ
ое занятие
3,9,13 и 14
недели
В течение
недели
3. Подготовка к зачёту:
Актуализация знаний по изученным
темам, повторение ключевых понятий,
основных положений концепций и теорий.
10-15
часов
Зачёт 14 неделя Непосред-
ственно в
момент сдачи
зачёта
6. Оценочные средства для контроля успеваемости студентов
6.1 Текущий контроль
Текущий контроль осуществляется в два этапа:
1. 8-я неделя – защита практической работы
2. 14 неделя – защита самостоятельной работы.
Практическая работа для защиты выбирается студентом самостоятельно.
6.2. Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра. Форма – зачёт.
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины:
1. Перечислите основные причины аварий строительных конструкций.
10
2. Задачи диагностики и испытаний строительных конструкций.
3. методы контроля и испытаний строительных конструкций и материалов.
4. Характерные дефекты металлических конструкций вы знаете.
5. Способы обнаружения дефектов в железобетонных и металлических конструкциях.
6. Особенности контроля физико-механических характеристик материалов
деревянных и композитных конструкций.
7. Экспериментальная оценка эффективности усиления кирпичного простенка
стальной обоймой.
8. Физико-механические характеристики материалов железобетонных конструкций
необходимые для составления компьютерной модели и оценки напряженно-
деформированного состояния элемента строительной конструкции.
9. Масштабный фактор при моделировании стальных конструкций?
10. Перечень испытательного оборудования, сопутствующих приборов, датчиков и
приспособлений, необходимых для проведения испытаний, моделирования и
оценки напряженно-деформированного состояния двух-пролетной неразрезной
железобетонной балки таврового сечения при условиях шарнирного опирания.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Современные
методы исследования и диагностики строительных конструкций»
а) основная литература:
N
п/п
Наименование
дисциплины
(модуля) в
соответствии с
учебным планом
Автор, название, место издания,
издательство, год издания учебной
и учебно-методической литературы,
количество страниц
Количество
экземпляров
в
библиотеке
МГСУ
Число
обучающихся,
воспитанников,
одновременно
изучающих
дисциплину
(модуль)
1 2 3 4 5
1 Методы
экспериментальных
исследований
строительных
конструкций
Авдейчиков Г.В., Испытание
строительных конструкций (учебное
пособие), М., Изд-во АСВ, 2009
1 25
2 Методы
экспериментальных
исследований
строительных
конструкций
Кириленко А.М., Диагностика
железобетонных конструкций и
сооружений (научное издание), М.,
Изд-во Архитектура-С, 2013
30 25
б) дополнительная литература:
1. Казачек В.Г. Обследование и испытание зданий и сооружений - М., Высшая школа,
2006г.
2. ГОСТ Р 53778-2010. Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга
технического состояния, М., Стандартинформ, 2010г. 3. Землянский А.А. Обследование и испытание зданий и сооружений - М., АСВ, 2004г.
4. Абрашитов В.С. Техническая эксплуатация и обследование строительных
конструкций - М., АСВ, 2005г.
5. Добромыслов А.Н. Диагностика повреждений зданий и инженерных сооружений – М.
АСВ, 2006г.
11
6. МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения. Обследование и
мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных сооружений –
М., Мосгоргеотрест, 2005г.
7. Пособие к МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения.
Обследование и мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных
сооружений – М., Мосгоргеотрест, 2005г.
8. Дополнение пособия к МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные
сооружения. Обследование и мониторинг при строительстве и реконструкции зданий
и подземных сооружений – М., Мосгоргеотрест, 2005г.
9. СП 13-102-2003. Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и
сооружений – М, Госстрой России, 2004г.
10. ТР 182-08. Технические рекомендации по научно-техническому сопровождению и
мониторингу строящихся зданий и сооружений, в том числе большепролетных,
высотных и уникальных. – М., ГУП «НИИММосстрой» 2008г.
11. Рекомендации по обследованию и мониторингу технического состояния
эксплуатируемых зданий, расположенных вблизи нового строительства – М., 1998г.
12. МГСН 2.10-04.Предпроектные комплексные обследования и мониторинг зданий и
сооружений для восстановления, реконструкции и капитального ремонта – М., 2004г.
13. ВСН-57-88(р). Положение по техническому обследованию жилых зданий – М,
Госстрой России, 1998г.
14. Луков. А.В. и др. Комплексная оценка зданий и памятников истории и культуры на
рынке недвижимости – М., АСВ, 2006г.
15. Гучкин И.С. Диагностика повреждений и восстановление эксплуатационных качеств
конструкций – М., АСВ, 2001г.
16. Калинин А.А. «Обследование расчёт и усиление зданий и сооружений» - М., АСВ,
2004г.
в) учебно-методическая литература для самостоятельной работы студента:
1. МРДС 02-08. Пособие по научно-техническому сопровождению и мониторингу
строящихся зданий и сооружений, в том числе большепролетных, высотных и
уникальных.
2. ММР 2.2.07-98. Методика проведения обследований зданий и сооружений при их
реконструкции и перепланировке – М., ГУП НИАЦ, 1998г.
3. Мешечек В.В., Матвеев Е.П. Пособие по оценке физического износа жилых и
общественных зданий – М, 1999г.
г) ресурсы информационно–телекоммуникационной сети Интернет необходимые
для освоения дисциплины, в том числе ресурсы дистанционной связи студента и
преподавателя для информационной поддержки образовательного процесса:
Сайт кафедры Испытание сооружений www.испытаниесооружений.рф
Сайт НОЦ ИИМСК МГСУ www.nociimsk.ru
д) программное обеспечение и информационные справочные системы:
Приложение Microsoft Office от 2007 г. и выше;
Приложение AutoCAD 2007 и выше;
Расчётные конечно-элементные программные комплексы для исследования
напряжённо-деформированного состояния элементов конструкций зданий и
сооружений при статическом и динамическом нагружении: ANSYS
12
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Современные методы
мониторинга и диагностики строительных конструкций»
N
п/п
Название
дисциплины
Наименование оборудованных учебных
кабинетов, объектов для проведения
практических занятий с перечнем
основного оборудования
Фактический адрес
учебных кабинетов и
объектов
1 2 3 4
1
«Методы
экспериментальных
исследований
строительных
конструкций»
- виброизмерительная аппаратура;
- тензометрическая аппаратура;
- приборы для определения наличия
арматуры в железобетонных
конструкциях, диаметра стержней,
толщины защитного лося бетона;
- приборы для контроля усиления
натяжения арматуры при
изготовлении предварительно
напряденных железобетонных
конструкций;
- ультразвуковые приборы;
- дефектоскопы для металла и бетона;
- приборы по определению
прочностных характеристик
прочностных материалов;
Москва
Ярославское шоссе
26
Ауд.007 УЛК
2
«Методы
экспериментальных
исследований
строительных
конструкций»
- прессовое оборудование,
- машины для испытания на
растяжение, изгиб, кручение,
- гидропульсатор,
- гидродомкраты,
- насосные станции,
испытательные стенды
Москва
Ярославское шоссе
26
Ауд.007 УЛК
Программа для дисциплины «Современные методы мониторинга и диагностики
строительных конструкций» составлена в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта высшего образования с учётом
рекомендаций и ПООП ВПО по направлению 270800 «Строительство» магистерских
программ «Теория и проектирование зданий и сооружений», «Теория и практика
организационно-технологических и экономических решений».
Программа одобрена на заседании кафедры «Испытания сооружений». Протокол №
10 от «27» июня 2013г.
Автор(ы) проф., к.т.н., доцент Кунин Ю.С.
ст. преп. Атаров М.Н.
ст. преп. Шульгин П.Ю.
Зав. кафедрой «Испытания сооружений» Кунин Ю.С.
Согласование:
Кафедра/подразделение
Должность,
степень,
звание
Ф.И.О. Дата Подпись
Председатель МК
направления (профиля) ПГС
проф., к.т.н.,
доцент Сугак Е.Б.
Директор НТБ МГСУ
ООСП
Recommended