Шифр: М.1.д.1.2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

«Методы экспериментальных исследований строительных

конструкций»

Направление подготовки 270800.68 «Строительство»

Профиль подготовки / программа магистратуры «Теория и проектирование зданий и

сооружений», «Теория и практика

организационно-технологических и

экономических решений»

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Форма обучения Очная

г. Москва

2013 г.

2

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Современные методы диагностики и мониторинга

строительных конструкций» является формирование у будущих специалистов: системного

представления о возможностях экспериментальных методов при исследованиях и

диагностике строительных конструкций зданий и сооружений, их элементов и

материалов; при оценке качества строительных конструкций по результатам проведенных

испытаний, а также при расследовании причин их аварий; умение решать методические,

технологические и другие задачи проведения испытаний, возникающие при разработке,

изготовлении, эксплуатации, усилении и моделировании строительных конструкций и

изделий

Задачами дисциплины являются:

обнаружения характерных дефектов строительных конструкций;

контроля физико-механических свойств конструкционных материалов, как в

лабораторных, так и в производственных условиях;

контроля качества узлов и соединений строительных конструкций;

оценки эффективности выполненных усилений строительных конструкций с

применением различных способов и технологий;

компьютерного и физического моделирования напряженно-деформированного

состояния строительных конструкций для решения различных научных задач.

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных

конструкций» относится к вариативной части дисциплин по выбору профессионального

цикла магистерской программы «Теория и проектирование зданий и сооружений» по

направлению подготовки 270800.68 «Строительство».

Требования к входным знаниям, умениям студентов.

Для освоения дисциплины студент должен:

Знать:

основные положения и расчётные методы, используемые в дисциплинах

сопротивление материалов, строительная механика и механика грунтов, на которых

базируется изучение специальных курсов всех строительных конструкций, машин и

оборудования;

основные методы и приёмы расчёта конструкций и их элементов из различных

материалов по предельным расчётным состояниям на различные воздействия;

состав работ и порядок проведения инженерного обследования зданий и сооружений

различного назначения;

Уметь:

самостоятельно использовать математический аппарат, содержащийся в литературе по

строительным наукам, расширять свои математические познания;

работать на персональном компьютере, пользоваться операционной системой и

основными офисными приложениями;

вести технические расчёты по современным нормам;

Владеть:

первичными навыками и основными методами решения математических задач из

общеинженерных и специальных дисциплин специализации;

навыками расчёта элементов строительных конструкций и сооружений на прочность,

жёсткость, устойчивость;

современной вычислительной техникой, компьютерными технологиями и способами

их использования в профессиональной деятельности;

3

методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-

механических свойств.

Дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных

конструкций» является одной из завершающих дисциплин изучения теоретического курса

основной образовательной программы по направлению 270800 «Строительство» и

подводит студента к научно-исследовательской работе.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

«Методы экспериментальных исследований строительных конструкций»

В результате освоения дисциплины «Современные методы диагностики и

мониторинга строительных конструкций» студент должен:

Знать:

- состав работ и порядок проведения инженерного обследования зданий и сооружений

промышленного и гражданского назначения;

- основные методы диагностики металлических, железобетонных, деревянных и

композитных конструкций, а также методы контроля физико-механических

характеристик материалов в элементах конструкций;

- состав работ, порядок проведения испытаний конструкций, моделей и способы

обработки их результатов испытаний конструкций и моделей;

Уметь:

планировать и организовывать выполнение инженерного обследования строительных

конструкций зданий и сооружений различного назначения с составлением

технического задания и программы работ;

планировать натурные и лабораторные испытания конструкций для изучения свойств

и условий работы их элементов и узлов;

выбирать методы контроля конструкций;

составлять ведомости дефектов и производить оценку влияния этих дефектов на

несущую способность конструкций;

выполнять анализ результатов обследований и испытаний конструкций и моделей;

Иметь навыки (приобрести опыт):

проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований;

к профессиональной эксплуатации современного исследовательского оборудования и

приборов;

разрабатывать физические и математические модели явлений и объектов, относящихся

к строительной отрасли;

вести организацию наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию объектов, образцов

новой и модернизированной продукции, выпускаемой предприятием;

вести техническую экспертизу проектов объектов строительства;

владеть методами оценки технического состояния зданий, сооружений, их частей и

инженерного оборудования.

3.1. Матрица соответствия планируемых результатов обучения по дисциплине

«Современные методы диагностики и мониторинга строительных конструкций»

Компетенция Код по

ФГОС

Основные признаки освоения (показатели

достижения результата) способность ориентироваться в

постановке задачи и определять, каким

образом следует искать средства её

решения

ПК-7 Разбирается в задачах и их месте в дисциплине;

Определяет возможные методы и средства для

решения поставленных задач.

способность и готовностью применять ПК-8 Демонстрирует способность и готовность

4

Компетенция Код по

ФГОС

Основные признаки освоения (показатели

достижения результата) знания о современных методах

исследования

применять знания о современных методах

исследования.

способность и готовностью проводить

научные эксперименты, оценивать

результаты исследований

ПК-9

Использует способность проводить научные

эксперименты;

Демонстрирует способность оценивать результаты

исследований.

способность к профессиональной

эксплуатации современного

оборудования и приборов (в

соответствии с целями ООП

магистратуры)

ПК-11

Демонстрирует умение профессиональной

эксплуатации оборудования и программного

обеспечения.

способность оформлять, представлять и

докладывать результаты выполненной

работы

ПК-12

Демонстрирует результаты выполненной работы в

виде логически выстроенной презентации или

отчёта.

умение вести сбор, анализ и

систематизацию информации по теме

исследования, готовить научно-

технические отчёты, обзоры

публикаций по теме исследования

ПК-18

Знает, как и где собирать информацию;

Производит обработку, анализ, систематизацию

знаний по теме;

Подготавливает научно-технический отчёт;

Проводит обзор публикаций по теме исследования.

способность разрабатывать физические

и математические модели явлений и

объектов, относящихся к профилю

деятельности

ПК-19 Проектирует физические модели явлений и

объектов;

Создаёт математические модели явлений и

объектов с помощью конечно-элементных

расчётных комплексов.

владение методами оценки

технического состояния зданий,

сооружений, их частей и инженерного

оборудования

ПК-31 Применяет методы оценки технического состояния

зданий, их частей и инженерного оборудования

4. Структура и содержание дисциплины «Методы экспериментальных исследований

строительных конструкций»

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц, 180 часа.

4.1. Структура дисциплины:

№

п/п

Раздел (тема)

дисциплины

Сем

естр

Нед

еля с

емес

тра

Виды учебной работы,

включая самостоятельную

работу студентов

и трудоемкость (в часах)

Формы

текущего

контроля

успеваемости

(по неделям

семестра)

Форма

промежуточной

аттестации

(по семестрам)

Лек

ци

и

Прак

тичес

ки

е

зан

яти

я

Лаб

орат

орн

ые

зан

яти

я

Ком

пью

терн

ый

прак

тикум

Ку

рсо

вы

е п

роек

ты и

ку

рсо

вы

е р

або

ты

Сам

ост

ояте

льн

ая

раб

ота

1 Задачи и

возможности

экспериментальных

методов

исследований

конструкций и

сооружений.

2 1-4 6 45 Контроль

выполнения

практических

занятий

5

Классификация

видов диагностики

и испытаний

строительных

конструкций

2 Контроль качества

изготовления и

монтажа

строительных

конструкций.

Методы

дефектоскопии.

2 4-12 10 24 45 Контроль

выполнения

практических

занятий

3 Моделирование

строительных

конструкций

2 12-

17

4 12 34 Контроль

выполнения

практических

занятий

Итого: 20 36 124 Зачёт

4.2. Содержание лекционных занятий №

п/п

Наименование раздела

(темы)

Содержание занятия

1

Задачи и возможности

экспериментальных методов

исследований конструкций и

сооружений. Классификация

видов диагностики и

испытаний строительных

конструкций

Задачи и возможности экспериментальных методов при

исследованиях строительных конструкций зданий и

сооружений. Основные причины аварий строительных

конструкций. Задачи диагностики и испытаний

строительных конструкций.

2

Контроль качества

изготовления и монтажа

строительных конструкций.

Методы дефектоскопии.

Классификация экспериментальных методов

диагностики зданий и сооружений, конструктивных

элементов и их моделей. Особенности решаемых задач.

Общие требования к методам контроля и испытаний.

Характерные дефекты металлических, бетонных,

железобетонных, каменных, деревянных и композитных

конструкций, возникающие при изготовлении,

транспортировке, монтаже. Способы обнаружения

дефектов.

Методы контроля соединений металлоконструкций.

Контроль свойств металла в конструкциях

неразрушающими методами и методами, основанными

на выборке образцов. Идентификация сталей по

результатам механических испытаний и химического

анализа.

Методы контроля физико-механических свойств бетона в

элементах железобетонных конструкций, кирпича и

раствора в элементах кирпичных конструкций.

Особенности контроля качества бетона и арматуры при

возведении монолитных конструкций. Контроль узлов и

соединений конструкций.

3 Моделирование

строительных конструкций Оценка экспериментальными методами эффективности

выполненных усилений металлических, железобетонных

и каменных конструкций с применением различных

способов и технологий.

Методы контроля напряженно-деформированного

состояния строительных конструкций. Оценка

прогибов, перемещений, углов поворота, осадок,

опор при действии статических нагрузок.

6

4.3. Перечень практических занятий

п/п Наименование темы занятия Содержание занятия

1 Методы контроля свойств

металла в конструкциях на

стадиях изготовления,

возведения и эксплуатации

Изучение методов контроля свойств металла в

конструкциях и в элементах их соединения

(контроль основного металла, метала сварных

швов, болтов, заклепок и др.)

2 Методы контроля состояния

сварных и болтовых соединений

эксплуатируемых

металлоконструкций

Ознакомление с методами и приборами для

контроля сварных и болтовых соединений

металлоконструкций. Особенности контроля

тонкостенных металлоконструкций.

3 Методы контроля физико-

механических свойств бетона в

элементах железобетонных

конструкций, контроля

арматуры при изготовлении

ЖБК и в процессе

эксплуатации.

Изучение методов контроля физико-механических

свойств бетона в элементах железобетонных

конструкций. Определение класса арматуры,

толщины защитного слоя бетона, контроль

количества стержней, диаметра, расположения и

усилия натяжения арматуры.

4 Методы контроля физико-

механических свойств кирпича

и раствора в элементах

каменных конструкций.

Изучение методов контроля

физико-механических

характеристик материалов

деревянных и композитных

конструкций

Ознакомление с методами контроля физико-

механических свойств кирпича и раствора в

элементах каменных конструкций. Изучение

методов контроля физико-механических

характеристик материалов деревянных и

композитных конструкций.

5 Способы контроля напряженно-

деформированного состояния

строительных конструкций при

статическом нагружении.

Приборы для измерения, деформаций,

перемещений, прогибов, углов поворота, контроля

усилий элементов строительных конструкций при

действии сосредоточенных и распределенных

статических нагрузок.

6 Методы и способы контроля

амплитуд, частот и форм

колебаний строительных

конструкций при динамических

воздействиях.

Ознакомление с первичными преобразователями и

вторичными регистрирующими приборами для

регистрации амплитуд, частот при динамических

испытаниях конструкций.

7 Компьютерное моделирование

напряженно-деформированного

состояния элементов

строительных конструкций при

различных видах статических и

динамических нагрузок

Особенности компьютерного моделирования

различного типа строительных конструкций

(стержневых, листовых, вантовых

металлоконструкций; сборных, монолитных,

комбинированных ж/б конструкций). Особенности

моделирования плоских и пространственных

конструкций различного назначения (плит,

оболочек, массивов и т.д.).

8 Оценка эффективности

выполнения усилений

металлических,

железобетонных и каменных

конструкций

Рассмотрение задач усиления нагруженных и не

нагруженных элементов металлических и

железобетонных конструкций. Расчетная оценка

эффективности включения в работу элементов

усилений металлических, железобетонных и

каменных конструкций.

7

4.4. Лабораторный практикум

Лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен.

4.5. Компьютерный практикум

Компьютерный практикум учебным планом не предусмотрен.

4.6. Самостоятельная работа

№

п/п

Наименование раздела

(темы)

Содержание раздела (темы) для самостоятельной работы

студента

1 Задачи и возможности

экспериментальных

методов исследований

конструкций и

сооружений.

Классификация видов

диагностики и испытаний

строительных

конструкций

Экспериментальные методы при исследованиях

строительных конструкций зданий и сооружений.

Причины аварий строительных конструкций.

2 Контроль качества

изготовления и монтажа

строительных

конструкций. Методы

дефектоскопии.

Дефекты металлических, бетонных и железобетонных,

деревянных и композитных конструкций, возникающие

при изготовлении, транспортировке, монтаже.

Методы контроля соединений строительных конструкций.

Контроль физико-механических свойств материалов

строительных конструкций неразрушающими методами и

методами, основанными на выборке образцов.

Оценка эффективности выполненных усилений

строительных конструкций с применением различных

способов и технологий.

3 Моделирование

строительных

конструкций

Анализ возможностей современных расчетных комплексов

для моделирования напряженно-деформированного

состояния элементов строительных конструкций при

различных видах статических и динамических нагрузок.

4.7. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи

Дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных

конструкций» является одной из завершающих дисциплин изучения теоретического курса

основной образовательной программы по направлению 270800 «Строительство» и

подводит студента к научно-исследовательской работе.

5. Образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины, как лектором, так и студентом используется

метод проблемного изложения материала, самостоятельное чтение студентами учебной,

учебно-методической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по

освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов

(видеофильмы, фотографии, аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых

на современном оборудовании, опросы в интерактивном режиме.

На лекциях при изложении материала следует пользоваться основным

иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного

презентационного оборудования.

8

При необходимости должны быть использованы дополнительные материалы

(учебники, нормативная документация, справочники, электронные образовательные

ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные

универсальные энциклопедии и т.п.), аудиовизуальные средства обучения (слайды,

образовательные и учебные видеофильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, Blue-

Ray, HDVD и т.п.)).

В учебном процессе предусматриваются:

− руководство самостоятельной деятельностью студентов;

− руководство работой с разнообразными INTERNET-ресурсами;

− встречи с представителями научно-исследовательских организаций, участие в

научно-практических конференциях, семинарах университета и кафедры;

− участие в качестве зрителей на заседаниях диссертационного совета, при защитах

магистерских диссертаций и квалификационных работ бакалавров

– использование ежемесячно издаваемых журналов по изысканиям, диагностике,

расчёту, проектированию, возведению и мониторингу строительных конструкций зданий

и сооружений.

5.1. Методические рекомендации преподавателю

Лекционный материал излагается с применением мультимедийного оборудования.

Конспекты лекций в форме презентаций размещаются до начала лекционного курса в

свободном доступе на сайте кафедры «Испытания сооружений».

Освоение курса рекомендуется начинать с лекционного занятия.

На первой лекции необходимо ознакомить студентов с порядком изучения

дисциплины, формой текущего и промежуточного контроля, возможностями Системы

относительной оценки уровня знаний в самоподготовке к контролю, сделать навигацию

по сайту кафедры «Испытания сооружений», указать расположение учебных и

методических материалов, ответить на вопросы. Далее следует представить

«Современные методы диагностики и мониторинга строительных конструкций» как

отрасль науки: её фундаментальное и прикладное значение, раскрыть её содержание как

учебной дисциплины, её практическую роль в профессиональной деятельности.

Каждое лекционное занятие необходимо начинать с обозначения цели, ключевых

понятий, умений, которые приобретут студенты в итоге. При подготовке к лекционным

занятиям необходимо ознакомиться с публикациями и новинками по теме, подобрать

примеры, иллюстрирующие теоретические положения. Предпочтение следует отдать

видеосюжетам, отражающим рассматриваемые современные методы диагностики и

мониторинга строительных конструкций.

Т.к. презентации лекций находятся у студентов в свободном доступе,

конспектирование как записывание основных понятий, схем, классификаций и т.п. можно

упразднить. Наиболее рациональной формой организации аудиторного времени является

фиксирование комментариев преподавателя (на распечатанных слайдах или в рабочей

тетради).

В ходе лекционных занятий со студентами обучения преподаватель должен

ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы, дать краткую

аннотацию источников. Преподаватель должен уделить внимание компетенциям, которые

сможет сформировать у себя студент в процессе освоения данной дисциплины.

Практические занятия реализуются в форме практикума, в основе которого лежит

работа с приборами для диагностики технического состояния конструкций, изучение

методов и средств регистрации НДС конструкций, изучение и отработка современных

методов геодезического мониторинга, конечно-элементное моделирование для решения

задач мониторинга.

Ход выполнения заданий практических занятий отражается в рабочей тетради

студента, в которой будут изложены цели каждого занятия, упражнения, позволяющие

9

сформировать соответствующие компетенции, выводы на основе анализа полученных

результатов.

При подготовке к практическому занятию преподавателю необходимо уточнить

план его проведения, продумать формулировки и содержание вопросов, освоить технику

организации работы в подгруппах, завести лист учёта посещаемости и оценки качества

работы в соответствующих баллах.

В начале практического занятия следует раскрыть значимость прорабатываемой

темы в будущей профессиональной деятельности, установить связь с уже отработанными

умениями. В конце каждого практического занятия необходимо сделать запись в листе

учёта посещаемости занятий студентами, оценить степень их активности в процессе

работы.

Основную часть самостоятельной работы студента занимает углублённое

изучение отдельными студентами различных проблем и вопросов по дисциплине,

результаты таких исследований могут быть изложены на лекционных или практических

занятиях при изучении соответствующей темы, а также на студенческих научно-

практических конференциях. Для таких студентов необходимо предусмотреть проведение

групповых и индивидуальных консультаций по проблеме и методике проведения

исследования.

5.2. Методические указания студентам

№ Содержание работы Кол-во

часов

Контрольна

я точка

Срок

сдачи

Срок проверки

1. Составление словаря ключевых понятий

по материалам лекций: просмотр слайд-

конспектов лекций и собственных

комментариев к ним, вычленение и

определение ключевых понятий и

терминов, вызывающих трудности в

определении, оформление их в виде

словаря (в любой удобной форме)

1 на

каждую

тему

Словарь

ключевых

понятий

2, 8 и 14

недели

В течение

недели

2. Выполнение практических занятий и

оформление их в тетради

5 часов на

каждое

занятие

Практическ

ое занятие

3,9,13 и 14

недели

В течение

недели

3. Подготовка к зачёту:

Актуализация знаний по изученным

темам, повторение ключевых понятий,

основных положений концепций и теорий.

10-15

часов

Зачёт 14 неделя Непосред-

ственно в

момент сдачи

зачёта

6. Оценочные средства для контроля успеваемости студентов

6.1 Текущий контроль

Текущий контроль осуществляется в два этапа:

1. 8-я неделя – защита практической работы

2. 14 неделя – защита самостоятельной работы.

Практическая работа для защиты выбирается студентом самостоятельно.

6.2. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра. Форма – зачёт.

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины:

1. Перечислите основные причины аварий строительных конструкций.

10

2. Задачи диагностики и испытаний строительных конструкций.

3. методы контроля и испытаний строительных конструкций и материалов.

4. Характерные дефекты металлических конструкций вы знаете.

5. Способы обнаружения дефектов в железобетонных и металлических конструкциях.

6. Особенности контроля физико-механических характеристик материалов

деревянных и композитных конструкций.

7. Экспериментальная оценка эффективности усиления кирпичного простенка

стальной обоймой.

8. Физико-механические характеристики материалов железобетонных конструкций

необходимые для составления компьютерной модели и оценки напряженно-

деформированного состояния элемента строительной конструкции.

9. Масштабный фактор при моделировании стальных конструкций?

10. Перечень испытательного оборудования, сопутствующих приборов, датчиков и

приспособлений, необходимых для проведения испытаний, моделирования и

оценки напряженно-деформированного состояния двух-пролетной неразрезной

железобетонной балки таврового сечения при условиях шарнирного опирания.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Современные

методы исследования и диагностики строительных конструкций»

а) основная литература:

N

п/п

Наименование

дисциплины

(модуля) в

соответствии с

учебным планом

Автор, название, место издания,

издательство, год издания учебной

и учебно-методической литературы,

количество страниц

Количество

экземпляров

в

библиотеке

МГСУ

Число

обучающихся,

воспитанников,

одновременно

изучающих

дисциплину

(модуль)

1 2 3 4 5

1 Методы

экспериментальных

исследований

строительных

конструкций

Авдейчиков Г.В., Испытание

строительных конструкций (учебное

пособие), М., Изд-во АСВ, 2009

1 25

2 Методы

экспериментальных

исследований

строительных

конструкций

Кириленко А.М., Диагностика

железобетонных конструкций и

сооружений (научное издание), М.,

Изд-во Архитектура-С, 2013

30 25

б) дополнительная литература:

1. Казачек В.Г. Обследование и испытание зданий и сооружений - М., Высшая школа,

2006г.

2. ГОСТ Р 53778-2010. Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга

технического состояния, М., Стандартинформ, 2010г. 3. Землянский А.А. Обследование и испытание зданий и сооружений - М., АСВ, 2004г.

4. Абрашитов В.С. Техническая эксплуатация и обследование строительных

конструкций - М., АСВ, 2005г.

5. Добромыслов А.Н. Диагностика повреждений зданий и инженерных сооружений – М.

АСВ, 2006г.

11

6. МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения. Обследование и

мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных сооружений –

М., Мосгоргеотрест, 2005г.

7. Пособие к МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные сооружения.

Обследование и мониторинг при строительстве и реконструкции зданий и подземных

сооружений – М., Мосгоргеотрест, 2005г.

8. Дополнение пособия к МГСН 2.07-01. Основания, фундаменты и подземные

сооружения. Обследование и мониторинг при строительстве и реконструкции зданий

и подземных сооружений – М., Мосгоргеотрест, 2005г.

9. СП 13-102-2003. Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и

сооружений – М, Госстрой России, 2004г.

10. ТР 182-08. Технические рекомендации по научно-техническому сопровождению и

мониторингу строящихся зданий и сооружений, в том числе большепролетных,

высотных и уникальных. – М., ГУП «НИИММосстрой» 2008г.

11. Рекомендации по обследованию и мониторингу технического состояния

эксплуатируемых зданий, расположенных вблизи нового строительства – М., 1998г.

12. МГСН 2.10-04.Предпроектные комплексные обследования и мониторинг зданий и

сооружений для восстановления, реконструкции и капитального ремонта – М., 2004г.

13. ВСН-57-88(р). Положение по техническому обследованию жилых зданий – М,

Госстрой России, 1998г.

14. Луков. А.В. и др. Комплексная оценка зданий и памятников истории и культуры на

рынке недвижимости – М., АСВ, 2006г.

15. Гучкин И.С. Диагностика повреждений и восстановление эксплуатационных качеств

конструкций – М., АСВ, 2001г.

16. Калинин А.А. «Обследование расчёт и усиление зданий и сооружений» - М., АСВ,

2004г.

в) учебно-методическая литература для самостоятельной работы студента:

1. МРДС 02-08. Пособие по научно-техническому сопровождению и мониторингу

строящихся зданий и сооружений, в том числе большепролетных, высотных и

уникальных.

2. ММР 2.2.07-98. Методика проведения обследований зданий и сооружений при их

реконструкции и перепланировке – М., ГУП НИАЦ, 1998г.

3. Мешечек В.В., Матвеев Е.П. Пособие по оценке физического износа жилых и

общественных зданий – М, 1999г.

г) ресурсы информационно–телекоммуникационной сети Интернет необходимые

для освоения дисциплины, в том числе ресурсы дистанционной связи студента и

преподавателя для информационной поддержки образовательного процесса:

Сайт кафедры Испытание сооружений www.испытаниесооружений.рф

Сайт НОЦ ИИМСК МГСУ www.nociimsk.ru

д) программное обеспечение и информационные справочные системы:

Приложение Microsoft Office от 2007 г. и выше;

Приложение AutoCAD 2007 и выше;

Расчётные конечно-элементные программные комплексы для исследования

напряжённо-деформированного состояния элементов конструкций зданий и

сооружений при статическом и динамическом нагружении: ANSYS

12

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Современные методы

мониторинга и диагностики строительных конструкций»

N

п/п

Название

дисциплины

Наименование оборудованных учебных

кабинетов, объектов для проведения

практических занятий с перечнем

основного оборудования

Фактический адрес

учебных кабинетов и

объектов

1 2 3 4

1

«Методы

экспериментальных

исследований

строительных

конструкций»

- виброизмерительная аппаратура;

- тензометрическая аппаратура;

- приборы для определения наличия

арматуры в железобетонных

конструкциях, диаметра стержней,

толщины защитного лося бетона;

- приборы для контроля усиления

натяжения арматуры при

изготовлении предварительно

напряденных железобетонных

конструкций;

- ультразвуковые приборы;

- дефектоскопы для металла и бетона;

- приборы по определению

прочностных характеристик

прочностных материалов;

Москва

Ярославское шоссе

26

Ауд.007 УЛК

2

«Методы

экспериментальных

исследований

строительных

конструкций»

- прессовое оборудование,

- машины для испытания на

растяжение, изгиб, кручение,

- гидропульсатор,

- гидродомкраты,

- насосные станции,

испытательные стенды

Москва

Ярославское шоссе

26

Ауд.007 УЛК

Программа для дисциплины «Современные методы мониторинга и диагностики

строительных конструкций» составлена в соответствии с требованиями Федерального

государственного образовательного стандарта высшего образования с учётом

рекомендаций и ПООП ВПО по направлению 270800 «Строительство» магистерских

программ «Теория и проектирование зданий и сооружений», «Теория и практика

организационно-технологических и экономических решений».

Программа одобрена на заседании кафедры «Испытания сооружений». Протокол №

10 от «27» июня 2013г.

Автор(ы) проф., к.т.н., доцент Кунин Ю.С.

ст. преп. Атаров М.Н.

ст. преп. Шульгин П.Ю.

Зав. кафедрой «Испытания сооружений» Кунин Ю.С.

Согласование:

Кафедра/подразделение

Должность,

степень,

звание

Ф.И.О. Дата Подпись

Председатель МК

направления (профиля) ПГС

проф., к.т.н.,

доцент Сугак Е.Б.

Директор НТБ МГСУ

ООСП