Cuestionario T.M

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Comoo ven los alumnos al escuela en el turno matutino

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EVALUACION INSTITUCIONALDEL PRIMER BIMESTREDEL CICLO ESCOLAR

2008 – 2009TURNO MATUTINO

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N· 103

“SIMON RAMIREZ RODRIGUEZ”

15DST0114M

CUESTIONARIO Aplicado a sesenta y seis alumnos

de primer grado

EL MAESTRO SEÑALA EN SU CLASE EL TEMA Y LOS PROPOSITOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL MAESTRO DA A CONOCER LA FORMA EN QUE EVALUA A LOS ALUMNOS

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL LENGUAJE QUE UTILIZA EL MAESTRO ES CLARO Y PRECISO

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL MAESTRO PROMUEVEN LA PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS RELACIONANSU ASIGNATURA CON OTRAS Y CON SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS DIRIGEN ACTIVIDADES E INVESTIGACIONES QUE PROMUEVEN EL PROPIO APRENDIZAJE

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS SE INTEGRAN CON LOS ALUMNOS A LAS ACTIVIDADES DE CLASE

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS UTILIZAN OTROS MATERIALES DIDACTICOS ADEMAS DE PIZARRON COMO LAS COMPUTADORES, VIDEO, PIZARRON

ELECTRONICO ETC…

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS PROMUEVEN LA BUSQUEDA DE LA INFORMACION EN MEDIOS ELECTRONICOS COMO INTERNET, RADIO, T.V. ETC..

0

5

10

15

20

25

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS DEMUESTRAN SEGURIDAD Y DOMINIO SOBRE LOS TEMAS DE LA ASIGNATURA QUE IMPARTEN

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

ATIENDEN CUALQUIER PREGUNTA DE LOS ALUMNOS Y LA CONTESTAN DIRECTAMENTE SIN DEJAR DUDAS

0

5

10

15

20

25

30

35

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

CUESTIONARIO Aplicado a cincuenta y un alumnos

de segundo grado

EL MAESTRO SEÑALA EN SU CLASE EL TEMA Y LOS PROPOSITOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL MAESTRO DA A CONOCER LA FORMA EN QUE EVALUA A LOS ALUMNOS

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL LENGUAJE QUE UTILIZA EL MAESTRO ES CLARO Y PRECISO

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL MAESTROS PROMUEVEN LA PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS RELACIONAN SU ASIGNATURA CON OTRAS Y CON SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS DIRIGEN ACTIVIDADES E INVESTIGACIONES QUE PROMUEVEN EL PROPIO APRENDIZAJE

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS SE INTEGRAN CON LOS ALUMNOS A LAS ACTIVIDADES DE CLASE

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS UTILIZAN OTROS MATERIALES DIDACTICOS ADEMAS DE PIZARRON COMO LAS COMPUTADORES, VIDEO, PIZARRON

ELECTRONICO ETC…

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS PROMUEVEN LA BUSQUEDA DE LA INFORMACION EN MEDIOS ELECTRONICOS COMO INTERNET, RADIO, T.V. ETC..

0

5

10

15

20

25

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS DEMUESTRAN SEGURIDAD Y DOMINIO SOBRE LOS TEMAS DE LA ASIGNATURA QUE IMPARTEN

0

5

10

15

20

25

30

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40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

ATIENDEN CUALQUIER PREGUNTA DE LOS ALUMNOS Y LA CONTESTAN DIRECTAMENTE SIN DEJAR DUDAS

0

5

10

15

20

25

30

35

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

CUESTIONARIO Aplicado a cuarenta alumnos de

tercer grado

EL MAESTRO SEÑALA EN SU CLASE EL TEMA Y LOS PROPOSITOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL MAESTRO DA A CONOCER LA FORMA EN QUE EVALUA A LOS ALUMNOS

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL LENGUAJE QUE UTILIZA EL MAESTRO ES CLARO Y PRECISO

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

EL MAESTRO PROMUEVEN LA PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS RELACIONAN SU ASIGNATURA CON OTRAS Y CON SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS DIRIGEN ACTIVIDADES E INVESTIGACIONES QUE PROMUEVEN EL PROPIO APRENDIZAJE

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS SE INTEGRAN CON LOS ALUMNOS A LAS ACTIVIDADES DE CLASE

0

5

10

15

20

25

30

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS UTILIZAN OTROS MATERIALES DIDACTICOS ADEMAS DE PIZARRON COMO LAS COMPUTADORES, VIDEO, PIZARRON

ELECTRONICO ETC…

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS PROMUEVEN LA BUSQUEDA DE LA INFORMACION EN MEDIOS ELECTRONICOS COMO INTERNET, RADIO, T.V. ETC..

0

5

10

15

20

25

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

LOS MAESTROS DEMUESTRAN SEGURIDAD Y DOMINIO SOBRE LOS TEMAS DE LA ASIGNATURA QUE IMPARTEN

0

5

10

15

20

25

30

35

40

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

ATIENDEN CUALQUIER PREGUNTA DE LOS ALUMNOS Y LA CONTESTAN DIRECTAMENTE SIN DEJAR DUDAS

0

5

10

15

20

25

30

35

TODOS

CASI TODOS

ALGUNOS

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