Presentación la idea y el proceso de investigación

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Presentación en la que se hace un recorrido por el proceso de investigación.

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“A la verdad por la fe y la ciencia”

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La Idea: Nace un Proyecto de Investigación

Juan Carlos Franco MontoyaInvestigación

Fuente:Metodología de la Investigación

Sampieri (2006)

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¿QUÉ ES INVESTIGAR?

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LA INVESTIGACIÓN

Proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el saber y la información sobre algo desconocido.

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Si supiese qué es lo que estoy haciendo, no le llamaría investigación, ¿verdad?

Albert Einstein

Investigación es lo que hago cuando no sé lo que estoy haciendo.

Wernher von Braun

Proceso Cuantitativoidea

Planteamiento del

problema

Revisión de la literatura

desarrollo del marco teórico

Visualización del alcance del

estudio

Elaboración de hipótesis y

definición de variables

Desarrollo del diseño de investigación

Definición y selección dela

muestra

Presentación de reporte de

resultados

Recolección de datos y análisis de los mismos

P r e s e n t a c i ó n d e

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¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES?Existe una gran variedad de fuentes que pueden

generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar:

- Las experiencias individuales- Materiales escritos: libros, revistas, periódicos y

tesis).- Teorías- Descubrimientos producto de investigaciones- Conversaciones personales- Observaciones de hechos- Creencias e incluso presentimientos

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¿CÓMO SURGEN LASIDEAS DE INVESTIGACIÓN?- Puede surgir donde se congregan grupos:

restaurantes hospitales, bancos, industrias, universidades, grupos de estudio, etc.

- Al observar campañas de legisladores y otros puestos de elección popular

- Las ideas pueden generarse al leerse una revista de divulgación

- Al ver la tele visión o al asistir al cine- Al charlar con otras personas

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Vaguedad de las ideas iniciales

La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados. Ejemplo del noviazgo

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NECESIDAD DE CONOCER LOS ANTECEDENTESPara adentrarse en el tema es necesario

conocer los estudios, investigación y trabajos anteriores. Conocer lo que se ha hecho con respecto a un tema ayuda a:

- No investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy a fondo.

- Estructurar más formalmente la idea de investigación.

- Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación.

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INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMASEs evidente que cuanto mejor se conozca un tema, el

proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido. Hay temas más investigados que otros.

- Temas ya investigados, estructurados y formalizados, sobre los cuales se pueden encontrar documentos escritos y otros materiales que reportan los resultados de investigación y/o análisis anteriores.

- Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados

- Temas poco investigados y poco estructurados- Temas no investigados.

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CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS- Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan

al investigador de manera personal.- Las buenas ideas de investigación “no son

necesariamente nuevas pero sí novedosas”.- Las buenas ideas de investigación pueden

servir para elaborar teorías y la solución de problemas.

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Tarea1. Vean una película y deduzcan dos ideas de

investigación2. Selecciones una revista científica y un artículo de la

misma y deduzcan dos ideas de investigación 3. Compare las ideas deducidas anteriores y responda:- ¿son fructíferas todas las ideas ?- ¿Cuáles ideas son más útiles, las derivadas de la

película o del artículo?- ¿Cómo surgieron las ideas?4. De las ideas anteriores elija una para desarrollarla.

SAMPIERI R. (1998). Metodología de la Investigación.

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PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN

JUAN CARLOS FRANCO MONTOYAINVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

COMUNICACIÓN SOCIAL

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PASO 1

Concebir la idea de investigación- Generar ideas potenciales para investigar

desde una perspectiva científica.- Conocer las fuentes que pueden inspirar

investigaciones científicas, desde los distintos enfoques

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PASO 2PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN- Establecer los objetivos de investigación- Desarrollar las preguntas de investigación- Justificar la investigación y su viabilidad

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PASO 3 Elaborar el marco teórico de la investigación- Revisión de la literatura- Detección de la literatura- Obtención de la literatura- Consulta de la literatura- Extracción y recopilación de la información

de interés- Construcción del marco teórico

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PASO 4

Definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional, o explicativa y hasta que nivel llegará

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PASO 5 ESTABLECER LAS HIPÓTESIS- Analizar la conveniencia de formular o no una

hipótesis que oriente el resto de la investigación- Formular las hipótesis de la investigación, si se

ha considerado conveniente DETECTAR LAS VARIABLES DEFINIR CONCEPTUALIZACIONES DE LAS

VARIABLES DEFINIR OPERACIONALMENTE LAS VARIABLES

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PASO 6SELECCIONAR EL DISEÑO APROPIADO DE LA

INVESTIGACIÓN- Diseño experimental, preexperimental o

cuasiexperiemental- Diseño no expriemental

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PASO 7 Selección de la Muestra apropiada para la

investigación- Definir los casos (participantes u otros seres vivos,

objetos, fenómenos, sucesos, comunidades) sobre los cuales se habrán de recolectar los datos.

- Determinar el universo o población- Elegir el método de selección de la muestra:

probabilístico o no probabilístico- Precisar el tamaño de la muestra requerido- Aplicar el procedimiento de selección- Obtener la muestra

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PASO 8 Recolección de los datos- Definir la forma idónea de recolectar los datos

de acuerdo con el planteamiento del problema y las etapas previas de la investigación

- Seleccionar o elaborar uno o varios instrumentos o métodos para recolectar los datos requeridos

- Aplicar los instrumentos o métodos- Obtener los datos- Codificar los datos- Archivar los datos y prepararlos para su análisis

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PASO 9ANÁLISIS DE LOS DATOS- Decidir el programa de análisis de datos a

utilizar- Explorar los datos obtenidos en la recolección- Analizar descriptivamente los datos por

variable- Visualizar los datos por pariable

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- Evaluar la confiabilidad, validez y objetividad de los instrumentos de medición utilizados

- Analizar e interpretar mediante pruebas estadísticas las hipótesis planteadas (análisis estadístico inferencial)

- Realizar análisis adicionales - Preparar los resultados para presentarlos

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PASO 10

PRESENTAR LOS RESULTADOS- Definición del usuario- Selección del tipo de reporte a presentar:

formato y contexto académico o no académico, dependiendo del usuario

- Elaboración del reporte y del material adicional correspondiente

- Presentación del reporte de investigación

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TAREA

CONSULTAR LOS PASOS PARA REALIZAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

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PARÁMETROS PARA LA ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES INSTITUCIONALES

- Títulos: En negrilla color negro o verde institucional en mayúscula sostenida, centrado, tamaño 38

-Textos: En fuente Trebuchet MS, justificado, color negro, tamaño 20

- Líneas: De 4 a 8 líneas por diapositiva (máximo)

- Viñetas: Use la estrella del logo en color verde

- Utilice palabras clave

- Coloque textos y gráficas

- Aplique efectos especiales a las diapositivas con un factor moderado

Utilice esta plantilla para todas las presentaciones dentro y fuera de la Institución y recuerde que todos somos responsables de la imagen de la

Universidad

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