Tahap perkembangan dan stimulasi pada anak usia 1- 2 tahun

Tahap Perkembangan dan Stimulasi pada Anak Usia

1-2 Tahun Disusun Oleh Kelompok 2 :

Chosiyatul Inayah Reda : 1409001

Marlena Simbolon : -Puteri Utami : 1409009Ratna Imas Indriyani :

1409010Wayan Nita Lestari :

1409014

Pengertian Stimulasi

Stimulasi tumbuh kembang adalah kegiatan untuk rangsangan pendengaran, penglihatan, bicara perabaan atau kemampuan dan tumbuh kembang anak yang dilakukan oleh ibu dan keluarga untuk membantu anak tumbuh dan berkembang sesuai dengan usianya.

Tahap perkembangan dan Stimulasi pada Usia 1 tahun

Perkembangan Stimulasibisa mengucapkan 3 kata selain “dada” dan “mama”

Ajak si kecil berbicara sedikit demi sedikit

senang mempelajari bagian-bagian tubuh, benda, objek, dan warna.

Ajak anak untuk menebak nama bagian-bagian tubuh

sudah bisa lebih baik saat minum dengan cangkir, lebih sedikit tumpah

Ajari anak cara memegang cangkir dan cara meminum air dengan cangkir

lanjutan

Perkembangan Stimulasimenggunakan sendok sendiri dengan lebih baik

Berikan semangat, “ayo nak, coba pakai sendok sendiri yuk.. Ibu ajari sayang”

bisa menumpuk 2-4 balok

Berikan sebuah mainan balok, ajari untuk menumpuk mainan tersebut

berjalan rambatan di mebel atau benda sekitarnya

Biarkan anak beraktivas merambat benda-benda, namun jangan lengah, dikhawatirkan ia terjatuh.

Perkembangan StimulasiDapat membangun menara dari 9 sampai 12 balok

Temani anak bermain/berikan mainan balok untuk disusun

Dapat meniru gambar lingkaran

Berikan contoh gambar lingkaran, lalu mintalah anak untuk mencoba menirukannya

Tahap Perkembangan pada Usia 2 tahun

1. Keterampilan Motorik

LanjutanPerkembangan Stimulasi

Melempar bola dengan tangan di atas kepala

meminta anak melempar bola ke arah Anda atau gunakan keranjang cucian sebagai tempat sasaran anak melemparkan bolanya

Menaiki tangga, memegang pegangan tangga

Biarkan anak mencoba menaiki tangga dengan berpegangan, namun tetap harus dijaga.

menapak dengan dua kaki Minta anak untuk berjalan

Mengancingkan kancing Ajari anak cara mengancing baju, lalu

2. Ketrampilan berbicara

Perkembangan StimulasiKosa kata berjumlah lebih dari 1000 kata

Apabila anak mengajak bicara maka berikan tanggapan yang perhatian

Menyebutkan tiga buah angka yang berurutan

Ajak anak untuk mencoba menyebutkann angka

Menyanyi sebuah lagu Ajak anak menyanyi lagu yang mudah, seperti balnku ada lima

3. Keterampilan Kognitif

Mengenali dan dapat mencocokkan 6 warna

Beri pengenalan, ajak tebak-tebakan warna

Menyusun balok atau lingkaran menurut ukuran dari besar ke kecil

Ajarai anak untuk menyusun balok dari yang besar hingga yang terkecil.

4. Keterampilan Mengurus Diri Sendiri

Mencuci tangan tanpa bantuan Beri kesempatan anak untuk coba cuci tangan sendiri

Menyikat gigi dengan cukup teliti Ajari anak untuk menyikat gigi

Menggunakan toilet sendiri Beritahu anak bagaimmana cara menggunakan toilet

Lanjutan..

Perkembangan StimulasiBermain dengan anak lain, melakukan interaksi

Ajak anak untk saling berinteraksi dengan teman sebayanya

Makan sendiri tanpa banyak bantuan

Ajari anak untuk makan sendiri, dan berikan dukungan bahwa si kecil pasti bisa

Tahap Perkembangan Anak Usia 3 tahun

Perkembangan StimulasiDapat menggulung dan membentuk tanah liat (play doh/ lilin mainan)

Ajarai anak membuat karya dengan lilin mainan dll

Dapat menggunting kertas menjadi terbelah dua

Ajari cara menggunting kertas dengan gunting mainan anak

Berdiri dengan satu kaki untuk beberapa detik tanpa hilang keseimbangan

Awasi anak yang sedang belajar keseimbangan

Perkembangan StimulasiBercerita mengenai pengalamannya di masa lalu

Dengarkan secara seksama jika anak bercerita

Menggunakan kata depan di dalam, bawah dan di atas dalam kalimat dengan tepat

Benarkan apabila si kecil salah menyebutkan kata

Memberi jawaban yang relevan jika ditanya

Apabila si kecil menjawab pertanyaan yang tidak sesuai pertanyaan maka beritahu jawaban yang benar

Lanjutan..Perkembangan Stimulasie

Menggambar dengan bentuk yang lebih dapat dikenali

Berikan pensil dan kertas

Dapat mencocokkan bentuk geometris yang sama

Berikan mainann seperti mencocokkan bentuk

Mulai menyadari konsep masa lalu dan sekarang

Ajak anak untuk berceritan dan berbicara

Perkembangan StimulasiMemakai kaos kaki dan sepatu tanpa tali

Ajari anak caramemakai kaos kaki

Berusaha untuk membantu mengerjakan pekerjaan di rumah seperti menyapu

Ajak anak untuk menjaga kebersihan

Menyisir rambut sendiri Bantu anak untuk belajar menyisir rambut