Webfolio sobre gerações

Turma: Rede de Aprendizagem 2014Cursista: Janete Lopes Marques

Tutor: Guilherme FerrariAtividade: 2.2 : Momento 2

Diálogos sobre as Gerações

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA

EDUCACIONAL

DIÁLOGO SOBRE AS GERAÇÕES

Objetivos:* Proporcionar o conhecimento e o desenvolvimento dialogado das características das diferenças entre as gerações BB, X, Y e Z.* Compreender melhor as relações socioculturais que ocorrem entre as gerações, levando em consideração a troca de saberes e conhecimentos.

MOMENTO 1Neste primeiro momento, foi proposto um diálogo informal. Escrevi na lousa a palavra geração.A partir daí, pedi para que os alunos me dissessem o que sabiam a respeito desse assunto. Foi muito engraçado pois, surgiram palavras que estavam dentro do contexto e outras que passavam longe do conceito. Deixei livre para que eles se expressassem do jeito que quisessem. Depois da conversa, fomos para sala de informática assistir alguns vídeos sobre o assunto em questão.Link dos Vídeo s: https://www.youtube.com/watch?v=mo5vVgNHuww https://www.youtube.com/watch?v=zZGEpepHvWU https://www.youtube.com/watch?v=LuQvjZec2h8 https://www.youtube.com/watch?v=Els7HnA8es4

MOMENTO DOS VÍDEOS

MOMENTO 2A partir dos vídeos, a turma foi dividida em grupos de 4 alunos. Cada grupo formulou 5 questões a respeito dos vídeos, as questões foram trocas entre esses grupos para que fossem respondidas.Após o término dessa dinâmica, os componentes de cada grupo liam a pergunta e a resposta e os donos da pergunta comentavam se a resposta estava condizente com a proposta da pergunta. Dessa forma a conversa ficou ainda mais animada, pois se o grupo formulador da pergunta não concordava com a resposta deveria responder e convencer os colegas.

FOTOS DO MOMENTO 2

MOMENTO 3

Neste momento iremos finalizar as nossas atividades onde cada grupo fará uma apresentação no PowerPoint. Cada apresentação deverá ter no mínimo 5 lâminas e em cada uma, apresentar uma breve descrição da geração e uma imagem referente à descrição.

FOTOS DO MOMENTO 3

AVALIAÇÃO

De acordo com a proposta apresentada, os objetivos foram alcançados pois, os alunos mostraram o seu entendimento

em plenitude nas atividades desenvolvidas.