Scrivere per il web (e per chi legge)

Segui gli occhiI lettori nel web seguono un andamento di lettura (di primo impatto) che assomiglia alla lettera “F”

Dopo il titolo… lo scroll!Titolo e sottotitolo che funzionano fanno scrollare il lettore anche sull’articolo che segue. A patto che sia fatto di paragrafi brevi

Il morso, lo spuntino e il pastoImparare ad assecondare la fame del lettore offrendo livelli diversi di approfondimento (titolo, abstract e articolo)

Creative commons

Condividere… con saggezza!

Ripartire dalle basiIl grassetto rafforza, il corsivo non aiuta la lettura, il sottolineato non si usa (si confonde con i link).

Il punto fermo (.) è da utilizzare al massimo, il punto e virgola (;) con moderazione, i due punti (:) da rivalutare, il punto interrogativo (?)solo per domande vere (alla fine); di punti eclamativi (!) ce ne sono anche troppi.

La regola della vicinanzaLa sequenza corretta è:1.SOGGETTO2.VERBO 3.COMPLEMENTO OGGETTO

RILEGGERE SEMPREPRIMA DI PUBBLICARE!

Chi c’è dall’altra parteChiunque sia di solito è impaziente

Ma noi lo affrontiamo secondo i principi dello zen: lo spazio vuoto non è mai realmente vuoto

Lezioni americaneCalvino docet:

1.Leggerezza2.Rapidità3.Esattezza4.Visibilità5.Molteplicità6.Coerenza