1. Estefana Navas Nez Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos Aprendizaje y tecnologas de la Informacin y la Comunicacin

2.

Segn laReal Academia de la Lengua ,talentoproviene del latntalentum,y ste del griego , plato de la balanza, peso. 1. Inteligencia, capacidad de entender.

2. Aptitud, capacidad para el desempeo o ejercicio de una ocupacin.

3. Persona inteligente o apta para determinada ocupacin

3.

Marcus Buckingham y Curt Coffman

Autores del libroPrimero, rompa todas las reglas.

Los talentos son congnitos

Dan Coyle

Autor del libroLas Claves del Talento.

El talento se puede desarrollar

4.

Son innatos. No se pueden adquirir o aprender.

No se pueden forjar talentos nuevos, slo se pueden desarrollar.

Tampoco se pueden transferir o ensear.

No se puede modificar sustancialmente la estructura neurolgica que determina los talentos y habilidades naturales de las personas.

5.

El talento es la habilidad que la persona expresa de manera natural, casi sin esfuerzo.

Es necesario distinguir entre los talentos naturales (innatos) y las cosas que la persona puede aprender y adquirir con la prctica y la educacin:

• • • nuevas destrezas y nuevos conocimientos.

• • • modificar sus valores.

• • • desarrollar una mayor conciencia de s mismay una mayor capacidad para controlarse.

• • • manejar las situaciones.

6.

La persona aprende con facilidad.

Experimenta placer y est muy motivada cuando ejercita su talento.

Obtiene buenos resultados al utilizarlo.

Otras personas confirman el talento por la evaluacin del desempeo de la persona.

Las personas con talento son ms intuitivas, productivas, influyentes, realizadas, satisfechas, cmodas, naturales, autnticas, y competentes.

7.

Absorberlo todo:observar, escucharo imitar la habilidad que se quiere adquirir, hasta ser capaz de ponerlo en prctica uno mismo.

Dividirlo en trozos :memorizar las partes de la habilidad desde las ms pequeas hasta unirlas en grupos ms grandes.

Reducir la velocidad:para prestar ms atencin y reducir el nmero de errores.

Repetir:ejecutar la misma accin una y otra vez.

Aprender a sentirlo:es la sensacin de intentarlo, quedarse corto y volver a intentarlo.

8.

Polticas competitivas de Compensacin y Beneficios

Ventajas Sociales: seguros mdicos, planes de pensiones

Prcticas de Conciliacin de la vida familiar y laboral

Fomentar la Igualdad y el respeto a la diversidad social.

Planes de Comunicacin Interna.

Programas de Motivacin.

Planes de Desarrollo Profesional y mejora de la Empleabilidad.

Planes de Formacin Individualizados

"Mentoring" y "Coaching

9.

El talento es innato ya que es una habilidad natural de algunas personas.

Se puede potenciar el talento para sacar ms rendimiento, con motivacin y hacindolo concordar con las tareas a realizar.

Sin embargo, el talento se puede conseguir, aadiendo a las habilidades de la persona destreza y conocimiento, a travs de la prctica y el aprendizaje.