55
A New Dialogue Danderyds Gymnasium 2017 02 23

Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

A New Dialogue Danderyds Gymnasium 2017 02 23

Page 2: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Danderyds GymnasiumA New Dialogue

Stefan Leijon

2017 02 23

Page 3: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

A New Dialogue

MAKT

3 424 971 237 46,1%

Motarbeta Förändra

Page 4: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

A New Dialogue

Varumärke Vad lovar vi?

Strategi Hur tar vi oss dit?

Kommunikation Hur gör vi det tydligt?

Page 5: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Danderyds GymnasiumA New Dialogue

Varumärkesidentitet & lite marknadsföring i Sociala Medier

2017 02 23

Page 6: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Varumärkesidentitet

1. Vad är ett varumärke? 2. Två verktyg för att definiera sitt varumärke

• Varumärkesplattform • Kapfererprismat

3. Marknadsföring i sociala medier • 3R • Kanalval • Tumregel

Page 7: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad är ett varumärke?

Page 8: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Ur wikipediaEtt varumärke är ett namn, en symbol eller ett tecken, som används för att identifiera produkter eller tjänster.

Page 9: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

LogoSymbol

Logotyp

Page 10: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Logo, färg och form Produkten Paketeringen Reklamen Personligheten Hur vi pratar Storytelling Historia Pris

Positionering USP Kundbemötande Egen erfarenhet Värderingar Existerande kunder Fans PR, krishantering osv…

Varumärke

Page 11: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Hur varumärket själv definierar dess värden

Identitet

Hur mottagaren upplever varumärket

Image

MÅL: Att denna överlappande yta är så stor som möjligt

Page 12: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

I en värld utan unika produkter eller tjänster är

det den med starkast varumärke som vinner.

Page 13: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Två verktyg för att definiera sitt

varumärke

Page 14: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

1. Varumärkesplattform

2. Kapfererprisma

Page 15: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

• Åtta delmoment • Betraktar internt och externt • Alla åtta delar bör arbetas fram separat

1. Varumärkesplattform

Page 16: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Exte

rnt

Inte

rnt Varumärkes-

plattform

2. Kompetens Vad gör vi bäst? Definiera varumärkets kärnkompetens och var dess främsta kunskap ligger

1. Vision Vad vill vi uppnå? Vi börjar med att definiera varumärkets ursprung och ambition

3. Kunder Vilka är vi för? Skapa en tydlig bild av varumärkets idealkund och marknadssegment

4. Differentiering Hur är vi annorlunda? Baserat på insikter, definiera vad som är unikt och relevant annorlunda

7. Löftet Vad lovar vi? Löftet är baserat på grundvärderingar som definierar varumärket och vad det gör

8. Mission Vad kämpar vi för? Definiera varumärkets känslomässiga drivkraft och motivering

6. Personlighet Hur är vi som personer? Värderingar som tydliggörs i hur varumärket agerar och uttalar sig

5. Värden Vad står vi för? Grundvärderingar som definierar varumärket och allt vi gör

Page 17: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad vill vi uppnå? Vi börjar med att definiera varumärkets ursprung och ambition.

1. Vision

Page 18: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

”Man borde aldrig vara mer än 200 meter från en Coca Cola”

Page 19: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 20: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad gör vi bäst? Definiera varumärkets kärnkompetens och var dess främsta kunskap ligger.

2. Kompetens

Page 21: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

“We’re not in the coffee business serving people, We’re in the people business serving coffee”

-Howard Schultz, VD Starbucks

Page 22: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 23: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vem är vi för? Skapa en tydlig bild av varumärkets idealkund och marknadssegment.

3. Kunder

Page 24: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

“The New Yorker är en tidning som inte hymlar med att den publiceras främst

för en storstadspublik.”-H. W. Ross, Editor

Page 25: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 26: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Hur är vi annorlunda? Baserat på insikter, definiera vad varumärkets unika och relevanta sätt att vara annorlunda.

4. Differentiering

Page 27: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

“När försäkringsbolag upplevs som krångliga och komplexa, visar Oscar genom design och upplevelse att det inte behöver vara så.”

Page 28: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 29: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad står vi för? Grundvärderingar som definierar varumärket och allt vi gör.

5. Värden

Page 30: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

“Ifrågasätt normer. Visa var vi står. Tydligt.”

Page 31: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 32: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 33: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Hur är vi som personer? Värderingar som tydliggörs i hur varumärket agerar och uttalar sig.

6. Personlighet

Page 34: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

”Aktiv, modig, utåtriktad och oförutsägbar”

-RedBull brandbook

Page 35: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

#redbullflugtag

Page 36: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad lovar vi? Löftet är baserat på grundvärderingar som definierar varumärket och vad det gör.

7. Löftet

Page 37: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

“We celebrate our differences, while committing ourselves to a common

set of standards and values.”-Molson brand practices

Page 38: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 39: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad kämpar vi för? Definiera varumärkets känslomässiga drivkraft och motivering.

8. Mission

Page 40: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

”The mission of our program is to bring to life the American Express value of good corporate citizenship

by supporting diverse communities”-American Express mission statement

Page 41: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017
Page 42: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Exte

rnt

Inte

rnt Varumärkes-

plattform

2. Kompetens Vad gör vi bäst? Definiera varumärkets kärnkompetens och var dess främsta kunskap ligger

1. Vision Vad vill vi uppnå? Vi börjar med att definiera varumärkets ursprung och ambition

3. Kunder Vilka är vi för? Skapa en tydlig bild av varumärkets idealkund och marknadssegment

4. Differentiering Hur är vi annorlunda? Baserat på insikter, definiera vad som är unikt och relevant annorlunda

7. Löftet Vad lovar vi? Löftet är baserat på grundvärderingar som definierar varumärket och vad det gör

8. Mission Vad kämpar vi för? Definiera varumärkets känslomässiga drivkraft och motivering

6. Personlighet Hur är vi som personer? Värderingar som tydliggörs i hur varumärket agerar och uttalar sig

5. Värden Vad står vi för? Grundvärderingar som definierar varumärket och allt vi gör

Page 43: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

• Sex delmoment • Betraktar internt och externt, men

även avsändare och mottagare • Internationellt vedertagen modell

2. Kapfererprisma

Page 44: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Fysiskt Vad identifierar varumärket rent fysiskt?

Personlighet Hur skulle varumärket vara om det var en person?

Speglar Upplevd image av varumärket

Självbild Vad kunden tycker om sig själv

Relation “Handslaget” där

varumärket möter kunden

Kultur Symboliserar organisationen och dess värden

Bild av avsändare

Bild av mottagare

Exte

rnt

Inte

rnt

Page 45: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Bild av avsändare

Bild av mottagare

Exte

rnt

Inte

rnt

Fysiskt Vad identifierar varumärket rent fysiskt?

“Sport & träning”

Personlighet Hur skulle varumärket vara om det var en person?

“Som Jordan, som Woods”

Speglar Upplevd image av varumärket

“Aggressiv, provocerande”

Självbild Vad kunden tycker om sig själv

“Cool, jag är en atlet”

Relation “Handslaget” där

varumärket möter kunden

“Sponsorer, etik”

Kultur Symboliserar organisationen och dess värden

“Amerikansk - Just do it”

Page 46: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

”Ett varumärke är en komplex symbol. Det är den immateriella summan av en produkts attribut, dess namn, paketering och pris, dess historia, rykte och sättet det marknadsförs.

Ett varumärke är också definierat av konsumenters intryck av de människor som använder det, såväl som egna erfarenheter.”

Page 47: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Marknadsföring i sociala medier

Page 48: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Ramarna vi jobbar inom. Utanför dessa ramar låter vi bli att agera. Vilka kanaler? Vem gör vad?

3R

Ramverk Regler Riktlinjer

Page 49: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Vad vi gör och inte gör. Exempelvis: Vi ger oss inte in i negativa diskussioner. Vi förolämpar ingen eller gör oss roliga på någon annans bekostnad.

3R

Ramverk Regler Riktlinjer

Page 50: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Inte tvingande. Insikter och förhållningssätt för vad vi vill uppnå.

3R

Ramverk Regler Riktlinjer

Page 51: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Kanalval

Var finns din publik? Vad är de vana att se där? Var gör du mest nytta? Vad vill du uppnå? (sälj / varumärke?)

Page 52: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

” Hitta ämnet som ditt varumärke har befogenhet att

äga konversationen kring. Starta sedan den dialogen.

Page 53: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Tumregel

Innan du trycker på knappen för att publicera; Kom ihåg…

Page 54: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

Jag delar inte ett inlägg för att jag gillar ett varumärke.”

Jag delar för att jag gillar mina vänner.

Page 55: Varumärkesidentitet - Danderyds Gymnasium 2017

A New DialogueStefan Leijon [email protected]

Tack!