BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

Subjektif Peringatan Pengetahuan Kemahiran membaca Rendah

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

ITEM 1.

Berdasarkan kad imbasan yang diberi. Membunyikan suku kata kvk dibawah.

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

1. beg

2. pen

3. bas

4. van

5. kek

pen

bas van

kek

beg

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN

BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

Subjektif Pemikiran Pengetahuan Kemahiran membaca RendahITEM 2.

Berdasarkan gambar diatas, lengkapkan perkataandi bawah.

k a

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

kasut

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN

BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

Subjektif Pemikiran Kefahaman Kemahiran menulis Rendah

ITEM 3.

Sambungkan titik pada perkataan dibawah.

beg

pen

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

1. beg

2. pen

3. bas

4. kek

5. van

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN

BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

Subjektif Pemikiran Pemahaman Kemahiran menulis kvk Tinggi

ITEM 4.Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul

1. __ __ __

2. __ __ __

3. __ __ __

4. __ __ __

5. __ __ __

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

1. bas

2. beg

3. kek

4. van

5. pen

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN

BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

Subjektif Peringatan Pengetahuan Kemahiran membaca Sederhana

ITEM 5.

Perhatikan gambar dibawah . Namakan objek berikut.

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

1. bas

2. beg

3. kek

4. van

5. pen

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN

BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

ITEM 6.

Lengkapkan gambar dengan perkataan yang diberi.

1. 2.

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

1. lipan

2. lipas

3. gajah

4. tikus

Subjektif Pemikiran Aplikasi Kemahiran membaca Tinggi

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN

gajahlipas lipan tikus

BORANG PEMBINAAN ITEM SUBJEKTIFNAMA : KUMPULAN : ……………………………………………………

JenisItem Klasifikasi Item Konstruk Tajuk Aras Kesukaran

Subjektif Peringatan Pengetahuan Kemahiran menulis Sederhana

Keakuran Ketepatan dan Kejelasan KesesuaianKurikulu

mSpesifika

siPeluang Konstruk Tajuk Komponen

ItemKesukaran Penting Keadilan

√ √ √ √ √ √ √ √ √

ITEM 7.Berdasarkan gambar di bawah. Isikan tempat kosong dengan huruf vokal yang betul.

a e io u

1. 4.

b __ s v __ n

2. 5.

b __ g p __ n

3.

PERATURAN PEMARKAHAN

JAWAPAN:

1. bas

2. beg

3. kek

4. van

5. pen

RUMUSAN : ITEM DITERIMA / ITEM DI TOLAK / ITEM DALAM PERHATIAN