Upload uoa
View 1
Download 0
Embed Size (px) 344 x 292 429 x 357 514 x 422 599 x 487
Citation preview
Εκδοχές της μεταφοράς (Metaphor) σε σχολικά βιβλία και η κατανόησή τους από μαθητές (2010)
Ένα πρόγραμμα Teachers 4 Europe στο δημοτικό Σχολείο με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό
Στο δρόμο για το σχολείο 1
Κουρκούτας, H. \u0026 Κοκκιάδη, M. (2015). Από τη σχολική βία και τον ενδοσχολικό εκφοβισμό στο «ενταξιακό σχολείο»
Κυρίδης Α., Ντίνας Κ., Δρόσος Β. \u0026 Γαλάνη Α. 2001. Οι μαθητές της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μιλούν
Πολυχρόνη, Φ., Αντωνίου, Α.-Σ., & Καμπυλαυκά, Χ. (2013). Συμπεριφορές αυτοϋπονόμευσης, στρατηγικές κατανόησης
Rosenzweig, M. R., Breedlove, S.M., & Watson, N. V. (2011). Βιολογική Ψυχολογία (4η Έκδ.). (Επιμ. Α.-Σ. Αντωνίου, Γ. Ανωγειανάκης,
Αντωνίου, Α.-Σ. (2006). Ηθικές επιταγές και κώδικες δεοντολογίας κατα τη διενέργεια ερευνών σε ψυχολογικό
Μαθητές και πολιτική
Δουλάμη, Σ., & Αντωνίου Α.-Σ. (2011). Η γοητεία των παραμυθιών: Χρήση και αξιοποίησή τους στην Ειδική Αγωγή
«Συνδυάζοντας τη δομή της ακολουθίας με τις μεταβλητές στο Alice: Μια μελέτη περίπτωσης για μαθητές της
Αντωνίου, Α.-Σ. (2010). Αιτιολογικοί παράγοντες διάχυτων αναπτυξιακών διαταραχών (αυτισμού) όπως παρουσιάζονται
Η διάσταση της πολυπολιτισμικότητας στο Ολοήμερο Σχολείο
Το σχολείο δημιουργεί-Διαγωνισμοί στις εκδόσεις Μεταίχμιο (τελετή απονομής)
20. «Προφορικότητα, μνήμες από το σχολείο και νέες τεχνολογίες: Η δημιουργία της πρώτης έκθεσης του
Η μοναξιά του παιδιού στο σχολείο και στην οικογένεια: Σχέση με ηλικία, φύλο, σχολική επίδοση και δημογραφικούς
Εθισμός των μαθητών στους Η/Υ και στο διαδίκτυο: μια μελέτη περίπτωσης σε μαθητές Λυκείων της επαρχίας
Υποστηρίζοντας μαθητές με Δυσλεξία
Η χρήση των υπολογιστών από μαθητές Δημοτικού σε σχολικά πλαίσια και η επίδρασή τους σε πτυχές της
Αντωνίου, Α.-Σ., & Πολυχρόνη, Φ. (1998). Ένα μοντέλο management για την αντιμετώπιση των αναγνωστικών δυσκολιών
Εφαρμόζοντας τη Συμπεριληπτική Εκπαίδευση για μαθητές με μέτρια και ελαφριά νοητική υστέρηση στο
Richard L. Daft, (2004). Οργανωσιακή Θεωρία και Σχεδιασμός (Επιμ. Α.-Σ. Αντωνίου). Αθήνα: Εκδόσεις Κλειδάριθμος
«Μάντεψε τον αριθμό! Υλοποίηση του παιχνιδιού στο Scratch από μαθητές της Στ΄ Δημοτικού» (“Guess the number! Implementation
