12
PENYALAHGUNAAN DADAH DALAM KALANGAN PENDIDIK. KUMPULAN 6

SPE SLIDES

Embed Size (px)

Citation preview

PENYALAHGUNAAN DADAH DALAM KALANGAN PENDIDIK.

KUMPULAN 6

AHLI KUMPULAN211246 FATIN MUNIRAH BINTI MOHD GHAZALI 211641 NURHAYATI BINTI ABDUL MALEK 211781 SITI AZRINA BINTI SHAFIE 212249 MOHAMAD ZULKEFLI BIN ISHAK 213261 YEOH SWEE JIE 214700 SHAMUNA BINTI RADZI 215210 AMIRRUL SIDDIQ BIN MOHD NASIR 219151 MOHD NOOR AZHREEN BIN SHAARI 222222 HANISAH BINTI MAT HASHIM 222342 MUHAMAD ARIEF BIN GHAZALI 228252 NOR'AIN BINTI MOHAMAD YUSOF 228611 SITI HAJAR BINTI AMIR

PENGENALAN Penyalahgunaan dadah di kalangan pendidik semakin Statistik yang ditunjukkan dalam Siasatan Jenayah Narkotik Bukit

Aman – * 2007 39 pendidik ditahan selama 8

tahun * 2005 30 pendidik - 2005

= 9orang

Berkaitan rapat dengan kesempitan hidup seharian.

Statistik Penyalahgunaan Dadah Pada Tahun 2009

KONSEP KESEMPITAN HIDUP (SOSIAL) Penyalahgunaan dadah dalam kalangan pendidik adalah salah dari segi

o Etika kerja – mengkhinati kepercayaan masyarakat sebagai

seorang pendidik anak bangsa.

o Etika moral – mengedar dadah merupakan perbuatan yang

melanggar agama. Pendidik yang baru menamatkan pengajian –

o gaji yang sikit.

o kos hidup yang tinggi.

o pengedaran dadah merupakan salah satu cara yang cepat mengaut keuntungan.

PUNCA-PUNCA PENYALAHGUNAAN DADAH

DALAM PENDIDIK Masalah sistem pemilihan guru – guru merupakan peringkat

yang paling rendah dalam pendidik dan mudah dapat. Latar belakang keluarga – ahli keluarga ada rekod atau

pernah terlibat dalam kes penyalahgunaan dadah.

Jati diri yang rendah - berbanding dengan rakan-rakan yang hidup

selesa dan mewah. Sikap materialistik yang melampau - pentingkan kebendaan berbanding dengan etika-etika moral atau guru.

KESAN – KESAN Jangka masa pendek - ibu bapa akan tukarkan anak- anak mereka ke sekolah lain untuk menjauhikan anak mereka daripada pendidik yang terlibat dalam penyalahgunaan dadah. jangka masa panjang - persepsi masyarakat terhadap pendidik dan institusi pendidikan akan menjadi negatif.

Masyarakat

NEGARA Imej negara akan terjejas. Negara luar tidak mahu menjalin hubungan dengan Malaysia.

Sektor pendidikan negara akan dipandang rendah oleh negara luar.

Kehilangan generasi muda yang berbakat dan menjadi sebagai pemimpin masa depan.

Reputasi terjejas.o Hilang rasa kehormatan.o Jurang antara guru dan pendidik.o Digantung kerja atau dibatalkan lesen

sebagai pendidik.

INDIVIDU

LANGKAH-LANGKAH MENGATASI

PENYALAHGUNAAN DADAH Digantung – selepas kenalpasti terlibat dalam kes

penyalahgunaan dadah

Tukar sekolah – persekitaran yang baru

– susah mengedarkan dadah

Pembatalan lesen pendidik – tidak mempengaruhi

golongan muda dan

seluruh pendidikan

Pemeriksaan urine secara berkala - terhadap golongan

pendidik bagi

pencegahan sewaktu dalam

perkhidmatan mereka.

Pihak sekolah / Institusi pendidikan – Contoh: pendidik

perlu

menghantar laporan P&P

setiap bulan untuk menilai

prestasi mereka.

KESIMPULAN Masalah seperti o Sistem pemilihan pendidik o Penguatkuasaan undang-undang

Perlu diatasi dengan segera supaya kes penyalahgunaan dadah dalam golongan pendidik boleh dikurangkan dari semasa ke semasa.