STANDAR KOMP PRWT DLM MENDUKUNG MDGs

Titin/Standar komp-MDGs/2010Titin/Standar komp-MDGs/2010

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI PERAWAT DAN PERANANNYA PERAWAT DAN PERANANNYA DALAM MENDUKUNG TARGET DALAM MENDUKUNG TARGET

PROGRAM DAN MDGsPROGRAM DAN MDGs

Titin Suheri, SKp.MScTitin Suheri, SKp.MScPPNI Prov JatengPPNI Prov Jateng

Titin/Standar komp-MDGs/2010

Angka kematian bayi (DepKes, 2009)

Tahun 2005 : 35,6/1000

Tahun 2006 : 34,39/1000

Tahun 2007 : 32,14/1000

Tahun 2008 : 31,04/1000

Tahun 2009 : 29,97/1000


PROGRAM MDGsPROGRAM MDGs• Tujuan Ke-4: Mengurangi Tingkat Kematian Anak Tujuan Ke-4: Mengurangi Tingkat Kematian Anak

(reduce child mortality).(reduce child mortality).

• Target 5: Target 5: Mengurangi hingga dua pertiga-nya , Mengurangi hingga dua pertiga-nya , tingkat kematian anak dibawah usia 5 tahun tingkat kematian anak dibawah usia 5 tahun Imunisasi, MTBS, PenkesImunisasi, MTBS, Penkes

• Sepertiga kematian bayi di Indonesia terjadi Sepertiga kematian bayi di Indonesia terjadi pada bulan pertama setelah kelahiran, 80% pada bulan pertama setelah kelahiran, 80% diantaranya terjadi pada minggu pertama. diantaranya terjadi pada minggu pertama. Penyebab utama kematian adalah infeksi Penyebab utama kematian adalah infeksi pernafasan akut, komplikasi kelahiran dan diare. pernafasan akut, komplikasi kelahiran dan diare. Selain penyebab utama, beberapa penyakit menular Selain penyebab utama, beberapa penyakit menular seperti infeksi radang selaput otak seperti infeksi radang selaput otak (meningitis), typhus dan encephalitis juga cukup (meningitis), typhus dan encephalitis juga cukup sering menjadi penyebab kematian bayi.sering menjadi penyebab kematian bayi.


TUJUAN 4: MENGURANGI KEMATIAN ANAK Target 5: Menurunkan Angka Kematian Balita sebesar dua-per-tiganya antara 1990 dan 2015

Tingkat Kematian Anak (1-5 tahun)/ per 1,000

97 40 32 Banyak kemajuan

Tingkat Kematian Bayi (Per 1.000)

57 32 19 Banyak kemajuan

Tingkat Imunisasi Campak - Usia 12 Bulan

44,5% 71,6% Naik perlahan

Tingkat Imunisasi Campak - Usia 12 - 23 Bulan

57,5% 82,2% Naik perlahan

Indikator 1990 Saat ini

Target

Catatan

Titin/Standar komp-MDGsTitin/Standar komp-MDGs/2010/2010

Target MDGs JatengTarget MDGs Jateng

1.1. Menurunkan AKI/AKBMenurunkan AKI/AKB2.2. Menurunkan angka penyakit Menurunkan angka penyakit

menularmenular3.3. Menurunkan angka Balita kurang Menurunkan angka Balita kurang

gizigizi4.4. Meningkatkan KBMeningkatkan KB5.5. Meningkatkan pemanfaatan Meningkatkan pemanfaatan

JamkesdaJamkesda


RANAH DAN UNIT KOMPETENSI PERAWAT RANAH DAN UNIT KOMPETENSI PERAWAT VOKASIONAL (VOKASIONAL (D IIID III))

Ranah Utama Kompetensi PerawatRanah Utama Kompetensi PerawatDikelompokan menjadi 3 ranah utamaDikelompokan menjadi 3 ranah utama::

1. 1. Praktik Profesional, Etis, Legal dan Praktik Profesional, Etis, Legal dan PekaPeka

budaya:budaya:* Bertanggung gugat terhadap praktik* Bertanggung gugat terhadap praktik

profesionalprofesional* Melaks praktik keperawatan berdasarkan* Melaks praktik keperawatan berdasarkan

kode etikkode etik* Melaksanakan praktik secara legal* Melaksanakan praktik secara legal


Cont…2. Pemberian asuhan & Manajemen ASKEP

1) Menerapkan prinsip-2 dalam pemberian dan manajemen Askep

2) Melaksanakan upaya PromKes dalam pelayanan keperawatan

3) Melakukan pengkajian keperawatan

4) Menyusun rencana keperawatan

5) Melaksanakan tindakan keperawatan sesuai rencana

6) Mengevaluasi asuhan tindakan

7) Menggunakan komunikasi terapeutik dan hubungan interpersonal dalam pemberian pelayanan

Titin/Standar komp-MDGsTitin/Standar komp-MDGs/2010/2010

Cont…Cont…

7) 7) Menggunakan komunikasi terapeutik dan Menggunakan komunikasi terapeutik dan hubungan interpersonal dalam pemberian hubungan interpersonal dalam pemberian pelayananpelayanan

8) Menciptakan & mempertahankan lingkungan 8) Menciptakan & mempertahankan lingkungan yang amanyang aman

9)9)Menggunakan hubungan interprofesional Menggunakan hubungan interprofesional dalam pelayanan keperawatan / pelayanan dalam pelayanan keperawatan / pelayanan kesehatankesehatan

10)10)Menggunakan delegasi & supervisi dalam Menggunakan delegasi & supervisi dalam pelayanan asuahan keperawatanpelayanan asuahan keperawatan


3 Pengembangan Profesional

1)Melaksanakan peningkatan profesional dalam praktik keperawatan

2)Melaksanakan peningkatan mutu pelayanan keperawatan dan asuhan keperawatan

3)Mengikuti pendidikan berkelanjutan sebagai wujud tanggung jawab


1. Mengelola Pemenuhan Kebutuhan Oksigen

No. Pengetahuan dan Ketrampilan yang diperlukan

Pembantu Kep.

Perawat Vokasio

nal

Ners

1. Struktur dan fungsi sistem pernafasan ...

2. Pengetahuan tentang alat-alat pemberian oksigen ....

3. Fisioterapi dada/ chest physiotheraphy...

4. Teknik mengatur pasien ..........................

5. Berbagai macam teknik pemberian oksigen tingkat lanjut

6. Pendidikan kesehatan ..........................

7. Komunikasi dalam rangka kolaborasi......


2. Mengelola pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit

No. Pengetahuan dan Ketrampilan yang diperlukan

Pembantu Kep.

Perawat Vokasion

al

Ners

1. Keseimbangan cairan dan elektrolit .......

2. Keseimbangan asam basa .....................

3. Faktor-faktor yg mempengaruhi kesimbangan cairan dan elektrolit serta kesimbangan asam-basa ..........................

4. Gangguan dalam keseimbangan cairan dan elektrolit serta keseimbangan asam-basa ...........

5. Penerapan proses keperawatan pada klien dengan gangguan keseimbangan cairan dan elektrolit dan asam-basa.....................

6. Menerapkan proses keperawatan pada klien/pasien dengan gangguan keseimbangan cairan dan elektrolit serta gangguan keseimbangan asam-basa.........

7. Memasang infus..................

8. Monitoring CVP ...............9. Interpretasi nilai CVP dan data

lain......................


4. Memberikan obat secara aman dan tepat

No.

Pengetahuan dan Ketrampilan yang diperlukan

Pembantu Kep.

Perawat Vokasio

nal

Ners

1. Farmakologi dalam keperawatan...........

2. Tehnik komunikasi ................................

3. Pendidikan Kesehatan ..........................

4. Metode pemberian obat sesuai program

5. Monitor reaksi pemberian obat ..............

6. Validasi dan pelaporan efek samping obat..........................


Accountability Accountability ofof Health Health Services Services

Siapa Kepada siapa

Dalam bentuk apa?

Nursing Services :• Prevention• Specific Protection• Health Promotion• Dissability Limitation• Rehabilitation

(Semua Peg.RS)

(Semua Customer)


Peran tenaga perawat :

- Terlibat aktif dalam melaksanakan MTBS- Menyarankan masy untuk mencari tenaga kesehatan untuk pelayanan kesehatan

- Penyuluhan kesehatan di masy, posyandu, kader, tokoh masy.

- Menyediakan tempat konsultasi ttg kesehatan anak

- mempromosikan hidup sehat untuk anak dan peningkatan akses dan kualitas terhadap pelayanan kesehatan yang komprehensif,


Documents

STANDAR KOMP PRWT DLM MENDUKUNG MDGs