6
Урок 6 Привіт ! Запиши умову у зошит і розв’яжи приклад самостійно. Перевір свій розв’язок та відповідь .Проаналізуй помилки. Щоб навчитись новому працюй самостійно ! Розв’яжіть рівняння : 1) 4( х – 5 ) – 3( 4 + х )= 5 2) 0,2(2х + 0,3) – 1,4 = 6 – 0,5 ( 2х – 0,3) 4х – 20 – 12 – 3х = 5 0,4х + 0,06 – 1,4 = 6 – х + 0,15 4х – 3х = 5 + 20 +12 0,4х + х = 6 + 0,15 + 1,4 – 0,06 х = 37 1,4х = 6,49 х = 5,35 3 ) 1 – 4х – 3(1 + х) = –5( х – 2) 4) 3(0,25y + 0,3) – 0,6y = 8 – 2у 1 – 4х – 3 – 3х = – 5х + 10 0,75y + 0,9 – 0,6y = 8 – 2у – 4х – 3х + 5х = 10 – 1 + 3 0,75y – 0,6y + 2у = 8 – 0,9 –2х = 12 2,15y = 7,1 х = – 6 y = 43 13 3 43 142 215 710 15 , 2 1 , 7 Умову, Дано, розв’язок записуємо у зошит! Базові задачі. 1. На двох полицях було порівну книжок. Після того як з першої полиці взяли 8 книжок, а з другої – 24 книжки, то на першій полиці залишилось у 3 рази більше книжок, ніж на другій. Скільки книжок було на кожній полиці спочатку ? Математичну модель задачі записуємо у вигляді таблиці ! Дано: Відкриваємо дужки. Невідомі доданки переносимо в ліву частину рівняння, а відомі доданки переносимо в праву частину. Причому у доданків, які перенесено в іншу частину, знак міняємо на протилежний. Якщо доданок залишається у своїй частині, то переписуємо його зі своїм знаком.

Урок 6 Привіт ! Запиши умову у зошит і розв'яжи приклад

Embed Size (px)

Citation preview

Урок 6

Привіт ! Запиши умову у зошит і розв’яжи приклад самостійно.

Перевір свій розв’язок та відповідь .Проаналізуй помилки.

Щоб навчитись новому працюй самостійно !

Розв’яжіть рівняння :

1) 4( х – 5 ) – 3( 4 + х )= 5 2) 0,2(2х + 0,3) – 1,4 = 6 – 0,5 ( 2х – 0,3)

4х – 20 – 12 – 3х = 5 0,4х + 0,06 – 1,4 = 6 – х + 0,15

4х – 3х = 5 + 20 +12 0,4х + х = 6 + 0,15 + 1,4 – 0,06

х = 37 1,4х = 6,49

х = 5,35

3 ) 1 – 4х – 3(1 + х) = –5( х – 2) 4) 3(0,25y + 0,3) – 0,6y = 8 – 2у

1 – 4х – 3 – 3х = – 5х + 10 0,75y + 0,9 – 0,6y = 8 – 2у

– 4х – 3х + 5х = 10 – 1 + 3 0,75y – 0,6y + 2у = 8 – 0,9

–2х = 12 2,15y = 7,1

х = – 6 y = 43

133

43

142

215

710

15,2

1,7

Умову, Дано, розв’язок записуємо у зошит!

Базові задачі.

1. На двох полицях було порівну книжок. Після того як з першої полиці взяли 8

книжок, а з другої – 24 книжки, то на першій полиці залишилось у 3 рази більше

книжок, ніж на другій. Скільки книжок було на кожній полиці спочатку ?

Математичну модель задачі записуємо у вигляді таблиці !

Дано:

Відкриваємо дужки. Невідомі доданки переносимо в ліву частину

рівняння, а відомі доданки переносимо в праву частину. Причому

у доданків, які перенесено в іншу частину, знак міняємо на

протилежний. Якщо доданок залишається у своїй частині, то

переписуємо його зі своїм знаком.

разиу

кнх

кнх

кнхполицяДруга

кнхполицяПерша

СталоБуло

3

.24

.8

.

.

Щоб прирівняти вирази, треба менший з двох виразів помножити на 3.

Складаємо рівняння :

полицікожнійнабулокнижокх

х

хх

хх

хх

32

642

7283

8723

8243

Відповідь : по 32 книжки

2. У першій шафі було в 4 рази менше книжок, ніж у другій. Коли до першої шафи

поклали 17 книжок, а з другої взяли 25, то в обох шафах книжок стало порівну.

Скільки книжок було в кожній шафі спочатку ?

Математичну модель задачі записуємо у вигляді таблиці !

У порівнянні ( у першій шафі було в 4 рази менше книжок, ніж у другій) х

обов’язково позначаємо меншу з двох величин .

Дано:

.254

.17

.4

.

кнх

кнх

кнхшафаДруга

кнхшафаПерша

СталоБуло

Оскільки, за умовою, книжок у шафах стало порівну, то вирази прирівнюємо.

Складаємо рівняння :

шафіпершійубулокнижокх

х

х

хх

хх

14

3:42

423

17254

25417

2) 4х = 4·14 = 56 книжок у другій шафі

Відповідь: 14 і 56 книжок.

Домашне завдання

=

Збірник Мерзляк А.Г. Математика 6 клас .Варіант 2 . № 208 1) – 4); 217; 218

Урок 7

Привіт ! Запиши умову у зошит і розв’яжи приклад самостійно.

Перевір самостійно свій розв’язок та відповідь .Проаналізуй помилки.

Щоб навчитись новому працюй самостійно !

1.

Умову, Дано, розв’язок записуємо у зошит!

Базові задачі.

1. У першому ящику було в 7 разів більше груш, ніж у другому. Коли з першого

ящика взяли 38 груш, а з другого – 14, то в другому залишилось на 78 груш

менше, ніж у першому. Скільки груш було в кожному ящику спочатку ?

Математичну модель задачі записуємо у вигляді таблиці !

Якщо в задачі два порівняння, то одне використовуємо, щоб ввести невідоме, а друге,

щоб скласти рівняння

Дано :

4

3

4

3

346

917

9

73:

6

52

6

52

9

73

6

52

9

2

9

93

6

232

9

24

3

1

2

124

9

2

2

124

23

12

33

12

2

124

2

1

3

1

3

2)1

х

х

х

х

х

хх

хх

хх

7

4

7,0

4,0

4,07,0

4,18,13,04,0

8,13,03,24,04,1

63,03,2272,0)2

х

х

хх

хх

хх

грушнагрушх

грушх

грушхящикДругий

грушхящикПерший

СталоБуло

7814

387.7

Щоб прирівняти вирази треба до меншого додати 78.

Складаємо рівняння:

ящикудругомуугрушх

х

хх

хх

17

1026

1478387

3877814

3) 7х = 7·17 = 119 груш у першому ящику.

Відповідь : 17 і 119 груш

2. У перший магазин завезли на 4 кг більше апельсинів ніж у другий. За перший

день перший магазин продав 30 кг апельсинів, а другий – 12 кг, то у другому

магазині залишилось у 2 рази апельсинів, більше ніж у першому. Скільки

апельсинів завезли у кожен магазин?

Математичну модель задачі записуємо у вигляді таблиці !

Якщо в задачі два порівняння, то одне використовуємо, щоб ввести невідоме, а

друге, щоб скласти рівняння

Дано:

212

263044

укгх

кгхх

кгхмагазинДругий

кгхмагазинПерший

ЗалишилосьЗавезли

Щоб прирівняти вирази треба менший вираз помножити на 2.

Складаємо рівняння :

магазиндругийузавезликгх

хх

хх

хх

40

12522

12522

12262

2) х + 4 = 40 + 4 = 44 кг у першому магазині.

Відповідь: 40 кг та 44 кг.

Домашне завдання

Збірник задач .Мерзляк А.Г. Варіант 3. №208 5) – 6) № 218; № 219

Урок 8

Вправи виконай письмово у зошиті .

Сфотографуй розв’язки і відправ на електронну пошту [email protected]

Самостійна робота.

Прізвище ім’я

1. Розв’яжіть рівняння :

12,05,0125,0)3

164,04523)2

412513)1

хх

ххх

ххх

2. На одній ділянці було в 3 рази більше саджанців , ніж на другий . Коли з першої

ділянки увезли 30 саджанців , а на другій посадили ще 10 саджанців , то на обох

ділянках саджанців стало порівну . Скільки саджанців було на кожній ділянці

спочатку ?

3. В одній діжці було в 4 рази більше меду, ніж у другій. Коли з першої діжки взяли 210 кг меду,

а з другої – 10 кг, то в другій залишилося на 20 кг більше , ніж у першій. Скільки кілограмів меду було в

кожній діжці спочатку ?

Домашнє завдання

Збірник задач .Мерзляк А.Г. Варіант 3. №208 1) – 4) № 217 ; № 219