Урок 2 Страница Русский язык 1 · Русский язык Страницы 4-6. Вставляем на притяжательные местоимения

Р ус с к и й я з ы к

Личные и притяжательные местоимения.

У р о к 2 С тр а н и ц а 1


Это моя семья. Это я, а это

мой брат. Это мой папа, а это

моя мама. Это мой дедушка, а

это моя бабушка.


Лицо Единственное

число

Множественное

число

1-е

2-е

3-е

я

ты

он, она, оно

мы

вы

они



— Чей это дом?

— Это мой дом.

— Чья это печка?

— Это моя печка.

— Чьё это окно?

— Это моё окно.


— Чей это зонтик?

— Это мой зонтик.



С тр а н и ц а 5

— Чей это ананас?

— Это _______ ананас.

— Чьё это яблоко?

— Это ______ яблоко.

— Чья это груша?

— Это ______ груша.

— Чей это апельсин?

— Это ______ апельсин.

— Чей это банан?

— Это ______ банан.



— Чей это чайник?

— Это ______ чай-

ник.

— Чьё это печенье?

— Это ______ пече-

нье.

— Чья это тарелка?

— Это ______ та-

релка.

— Чья это конфе-

та?

— Это ______ кон-

фета.

— Чья это чашка?

— Это ______ чаш-

ка.


— Чей это котёнок?

— Это мой котёнок.




— _______ это книга?

— Это моя книга.

— _______ это журнал?

— Это мой журнал.

— _______ это календарь?

— Это мой календарь.

— _______ это письмо?

— Это моё письмо.

— _______ это газета?

— Это моя газета.



— _______ это кукла?

— Это моя кукла.

— _______ это барабан?

— Это мой барабан.

— _______ это ведро?

— Это моё ведро.

— _______ это мяч?

— Это мой мяч.

— _______ это клоун?

— Это мой клоун.



Это я. Это мой стол. Это моя книга. Это моё яблоко.

Это ты. Это твой стол. Это твоя книга. Это твоё яблоко.

Это он. Это его стол. Это его книга. Это его яблоко.

Это она. Это её стол. Это её книга. Это её яблоко.

Это мы. Это наш стол. Это наша книга. Это наше яблоко.

Это вы. Это ваш стол. Это ваша книга. Это ваше яблоко.

Это они. Это их стол. Это их книга. Это их яблоко.


ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Единственное число

КТО? ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ?

Я мой моя моё

ТЫ твой твоя твоё

ОН его его его

ОНА её её её

МЫ наш наша наше

ВЫ ваш ваша ваше

ОНИ их их их


Р ус с к и й я з ы к У р о к 2 С тр а н и ц а 12

— мой, моя, моё

Это ____ сестра. Это _____ пианино. Это ______ зеркало.

Это ______

шляпа. Это ______ скрипка. Это ______ игра.

Это ___ письмо. Это _____ черепаха. Это ______ зонтик.


— твой, твоя, твоё

Это ____ кукла. Это ____ велосипед. Это ______ яблоко.

Это _____

машинка. Это ______ книжка. Это ______ барабан.

Это ____ клоун. Это ______ ведро. Это _____ лошадка.


— наш, наша, наше

Это ______

тостер.

Это ________

кастрюля. Это ______ варенье.

Это ________

плита. Это ______ нож.

Это ______

сковородка.

Это ____ чашка.

Это ______

пирожное. Это ______ чайник.


— ваш, ваша, ваше

Это ______ вино. Это ______ кактус. Это ______ яблоня.

Это ____ дом. Это ______ собака. Это ______ забор.

Это _____ ковёр. Это _____ туалет. Это ______ пиво.


Это я.

— Чей это блокнот?

— Это ______ блокнот.

— Чья это рыба?

— Это ______ рыбка.

— Чьё это зеркало?

— Это ______ зеркало.


Это ты.

— Чей это нож?

— Это ________ нож.

— Чья это верёвка?

— Это ________ верёвка.

— Чьё это письмо?

— Это ________ письмо.


Это он.

— Чей это щенок?

— Это ______ щенок.

— Чья это конфета?

— Это ______ конфета.

— Чьё это яблоко?

— Это ______ яблоко.


Это она.

— Чей это кот?

— Это ____ кот.

— Чья это кошка?

— Это ____ кошка.

— Чьё это зеркало?

— Это ____ зеркало.


Это мы.

— Чей это учитель?

— Это ______ учитель.

— Чья это школа?

— Это ________ школа.

— Чьё это задание?

— Это наше задание.

Домашнее задание 2x+126=200 3x+15=30 17+2x=35 300-4x=100 22x=44 45:5= 14+28= 105-25=


Это вы.

— Чей это дом?

— Это ______ дом.

— Чья это картина?

— Это ________ карти-

на.

— Чьё это окно?

— Это ________ окно.


Это они.

— Чей это телевизор?

— Это ____ телевизор.

— Чья это собака?

— Это ____ собака.

— Чьё это ведро?

— Это ____ ведро.



— Это твой рисунок?

— Да, мой.



— Это твоя скрипка?

— Да, ______.

— Это твоя гитара?

— Да, ______.

— Это твой саксофон?

— Да, ______.

— Это твой тромбон?

— Да, ______.




— Это твоя шапка?

— Да, ______.

— Это твоё платье?

— Да, ______.

— Это твой шарф?

— Да, ______.

— Это твой свитер?

— Да, ______.




— Это ваш попугай?

— Да, ______.

— Это ваш кот?

— Да, ______.

— Это ваша собака?

— Да, ________.

— Это ваша черепаха?

— Да, ________.




— Это ваш дом?

— Да, ______.

— Это ваша машина?

— Да, ________.

— Это ваш телевизор?

— Да, ______.

— Это ваша школа?

— Да, ________.




— Это её пицца?

— Да, ____.

— Это его пицца?

— Да, ______.

— Это их пицца?

— Да, ____.

— Это его пиво?

— Да, ______.

— его, её, их



— Это её чай?

— Да, ____.

— Это её пирожное?

— Да, ____.

— Это его кока-кола?

— Да, ______ .

— Это их торт?

— Да, ____.




— Это их ананас?

— Да, ____.

— Это её яблоко?

— Да, ____.

— Это её груша?

— Да, ____.

— Это его апельсин?

— Да, ______.



Это Даша, а это её брат.

Это Тарас, а это его сестра.




Это Вера, а это ____ мама.

Это Антон, а это ______ же-

на.

Это Роберт и Ганна, а это

____ сын.



Это мы, а это ______ учитель-

ница.

Это мы, а это ______ друг.

Это я, а это ______ бабушка.



Это вы, а это ________ внуч-

ка.

Это Кира и Сергей, а это

____ друг.

Это Артём, а это ______ по-

друга.


Страницы 4-6. Вставляем на притяжательные

местоимения мой, моя или моё.

Страницы 7-9. Восстанавливаем первую реплику

диалога — вставляем слова чей, чья или чьё).

Страница 10. Читаем, анализируем.

Страница 11. Если есть необходимость, учим таб-

лицу.

Страница 12. Вставляем притяжательные место-

имения мой, моя или моё.


имения твой, твоя или твоё.


имения наш, наша или наше.


имения ваш, ваша или ваше.

Страницы 16-22. Отвечаем на вопросы, вставляя

соответствующие притяжательные местоимения. Соб-

ственно, это задание лишнее, но мне жаль было вы-

бросить старые заготовки.

Страницы 23-25. Отвечаем на вопросы положи-

тельно, вставляя притяжательные местоимения мой,

моя или моё.

Страницы 26, 27. Отвечаем на вопросы положи-

тельно, вставляя притяжательные местоимения наш,

наша или наше.

Страницы 28-30. Отвечаем на вопросы положи-

тельно, вставляя притяжательные местоимения его,

её или их.

Страницы 31-34. Вставляем соответствующие

притяжательные местоимения.


Documents

Урок 2 Страница Русский язык 1 · Русский язык Страницы 4-6. Вставляем на притяжательные местоимения