ОПИС ДОСВІДУ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЛЮТЕНСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ І – ІІІ СТУПЕНІВ

ПОПІВНОЇ ОКСАНИ МИКОЛАЇВНИ

МІЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ШЛЯХ У 2006 році закінчила Сумський державний педагогічний університет ім. А.С .Макаренка і здобула спеціальність “Початкове навчання. Соціальна педагогіка”.

Загальний педагогічний стаж – 11 років.

Стаж на посаді соціального педагога – 5років.

Кваліфікаційна категорія - “Спеціаліст”

Будь самим собою,шукай свій шлях.

Пізнай себе, перш ніжпочнеш пізнавати

інших. Я. Корган

 

МОЄ ЖИТТЄВЕ КРЕДО:

ПРОБЛЕМА НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЮ:

Формування здорового способу

життя в учнівСпілкування в

класному колективі

У 2009Р. - УЧАСНИК ОБЛАСНОГО СЕМІНАРУ-ТРЕНІНГУ “РОБОТА СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА, ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ З ДЕВІАНТНИМИ, ДЕЛІКВЕНТНИМИ НЕПОВНОЛІТНІМИ”

У 2009 р – пройшла курси з підготовки педагогів-тренерів програми “Сприяння просвітницькій роботі “рівний-рівному” серед молоді України щодо здорового способу життя”

ЗАДАЧІ ТА НАПРЯМКИ РОБОТИ:

МОНІТОРИНГ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ 1 КЛАСУ ДО НАВЧАННЯ В ШКОЛІ;

МОНІТОРИНГ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ 5 КЛАСУ ДО НАВЧАННЯ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ;

РОБОТА ЗА МЕТОДИКОЮ “РІВНИЙ - РІВНОМУ”;

ПРОФІЛАКТИКА ЖОРСТОКОСТІ В УЧНІВСЬКИХ КОЛЕКТИВАХ ТА СІМ’Ї

ГЕНДЕРНА ОСВІТА;

МОНІТОРИНГ ПЕРЕБУВАННЯ В НЗ ДІТЕЙ Т.ЗВ. “ГРУПИ РИЗИКУ”;

ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ;

ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА;

ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ УЧНІВ ШКОЛИ

ВИДАНА ЗБІРКАПРОСВІТНИЦЬКО-РОЗВИВАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

ПРАЦЮЮ З УЧНЯМИ, ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ, БАТЬКАМИ

РОБОТА З УЧНЯМИ

РОБОТА З УЧИТЕЛЯМИ

РОБОТА З БАТЬКАМИ

РОБОТА ЗА МЕТОДИКОЮ ПРОГРАМИ “РІВНИЙ - РІВНОМУ”

ПРОСВІТНИЦЬКА РОБОТАТЕМАТИЧНІ СТЕНДИ, БУКЛЕТИ;РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА ПАМ’ЯТКИ БАТЬКАМ;ПОРАДИ ВЧИТЕЛЯМ;ЗАНЯТТЯ З УЧНЯМИ.

ЛЮБЛЮ ПРАЦЮВАТИ З ДІТЬМИ

МОЇ ЗАХОПЛЕННЯ

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!