План

внутришкольного контроля за учебно-воспитательным процессом на II и III ступени обучения

школы № 1564 в 2018/2019 учебном году

Месяц Объект контроля Классы Содержание

контроля Цели контроля

Вид

контроля

Форма

контроля

Метод

контроля

Ответствен

ный

Подведение

итогов

Коррекция,

«выход»

С Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

1. Результативность

обучения за курс

начальной школы

5 кл

Диагностические

кратковременные

работы во вновь

сформированных

классах (рус. язык,

литература,

математика,

история)

Анализ уровня

сформированнос

ти учебных умений и

прочности знаний

за курс начальной

школы

(административная

стартовая диагностика

учебных результатов

при переходе из

других школ в

данную)

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

.

Вх

од

но

й

Кр

атко

вр

емен

ная

пи

сьм

ен

ная

п

ро

вер

ка

уч

ебн

ых

р

езу

льта

тов

(сам

ост

ояте

льн

ая

раб

ота

,

тест

или

ди

кта

нт)

. А

нал

из

Председатели

МО

анализ

пред. м/о

Совещание

при

зам.директо

ра по

параллели

5-х классов.

Организация

повторения (или

сопутствующего

повторения) с

учетом обнару-

женных пробе-

лов

2. Результативность

обучения

5-8 Городская

диагностическая

контрольная работа:

по алгебре – 8,

математике – 5 и

русскому языку: 5,6,

7, 8

Анализ уровня

сформированности

учебных умений (+ по

итогам повторения)

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

анал

из

по

шко

лам

Председатели

МО

заседание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с уче-

том выявленных

пробелов

3. Результативность

обучения за

предыдущий курс

11 кл

диагностическая

работа по

математике в форме

ЕГЭ

Выявление уровня

сформированности и

прочности знаний(на

готовность к

аттестации) Т

емат

ич

ески

й

Предмет но-

обоб

щающий

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т Г

рад

.Об

щи

й

анал

из

по

шко

лам

Председа-

тель МО

.

анализ

в м/о.

Совещание

при завуче

Ликвидация

пробелов в

учебных умениях

уч-ся.

закрепление

технологии

проведения

экзамена в форме

ЕГЭ

4. Результативнос

ть обучения за

предыдущий курс

9 кл

Городская

диагностическая

работа по русскому

языку в форме О

ГЭ

Выявление уровня

сформированности и

прочности знаний (на

готовность к

аттестации)

Тем

ати

чес

ки

й

Предмет но-

обоб

щающий

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

анал

из

по

шко

лам

Председа-

тель МО

ана лиз

по предметам

в м/о.

Совещание

при завуче

Ликвидация

пробелов в

учебных умениях

уч-ся.

Освоение

учащимися

формы сдачи

экзаменов.

5. Уровень учебных

достижений уч-ся

Городские

диагностические

работы (МЦКО, по

заявкам школ)

Стартовая

диагностика учебных

достижений

обучающихся

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ы

й

Пи

сьм

енн

ая

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

ум

ени

й

(пр

оц

еду

р

а

пр

овед

ени

я М

ЦК

О) Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

2. Формирование

прочных учебных

умений у учащихся.

Мотивация

(учебная) классных

коллективов

5 кл

Посещение и анализ

уроков по всем

предметам

Ознакомление с ра-

ботоспособностью

новых классных кол

лективов. Наличие

индивидуального

подхода учителя к

разным категориям

уч-ся. Выявление

учителем пробелов в

учебных умений уч-ся

и организация работы

по их ликвидации.

Активизация

деятельности уч-ся

через систему

повторения.

Тем

ати

чес

ки

й

Клас

сн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

Наб

лю

ден

ие,

бес

еда

Директор

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при зам.ди-

ректоре по

УВР

(+ зам. дир-

ра по ВР)

Учет рекомен

даций учителем.

Беседа с кл.

руководителем и

уч-ся.

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

С Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

1. Санитарно-ги-

гиенический режим

и ТБ

5-11 1. Санитарное

состояние учебных

кабинетов и спорт.

залов на начало

учебного года

2. Проверка доку-

ментации по ТБ в

спортзале, кабинетах

физики, химии,

биологии, инфор-

матики

3. Предупреждение

детского травматиз

ма при проведении

уроков физической

культуры на улице

(легкая атлетика)

Установление соот-

ветствия санитарного

состояния каби

нетов и спортзалов

требованиям норма-

тивных документов

Установить наличие

стендов по ТБ и

своевременность

вводного инструк-

тажа уч-ся по ТБ

(наличие журнала по

ТБ)

Проверить

соблюдение правил по

ТБ уч-ся при

посещении уроков и

наличие текущих

инструктажей по ТБ Тем

ати

чес

ки

й

Тем

ати

ческ

ий

Ф

ро

нта

льн

ый

Пер

сон

альн

ый

Об

зор

ны

й

Об

об

щаю

щи

й

Наб

лю

ден

ия

Администр

а-ция

Председате

ли МО

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при дир-ре

Совещание

при завуче

Беседа с

учителем и

уч-ся после

уроков

Рекомендации

для

зав.кабинетами

Учет замечаний

Учет замечаний

2. Учебное

обеспечение уч-ся

5-11 Проверка

обеспеченности уч-

ся учебниками

Выявить степень

обеспеченности уч-ся

учебниками, их

соответствие про-

грамммам предме-тов

учебного плана;

организовать заявку в

библиотеку на

недостающие учеб-

ники и покупку

учебников по пред-

метам углубленных

курсов (по заявкам

учителей)

Фр

он

тальн

ый

Об

зор

ны

й

Со

бес

едо

ван

ие

с клас

сн

ым

и

ру

ко

во

ди

телям

и и

уч

ите

лям

и

Зам. дир-ра

по УВР

Беседа с

библиотекар

ем

Составление

заявок в биб-

лиотеку; обес-

печение уч-ся

недостающими

учебниками

С Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

3. Работа с детьми,

имеющими

высокую

мотивацию к

учебно-

познавательной

деятельности

5-11

5-11

1. Проведение

Ломоносовского

турнира

2. Проведение

школьного тура

предметных

олимпиад

1.Подготовка мотиви

рованных уч-ся учи-

телями-предметника

ми к школьному туру

олимпиад, Ломоно

совскому турниру

2.Участие в школьном

туре олимпиад,

Ломоносовском

турнире

3. Проведение учите

телями индивидуаль

ной работы с

участниками туров

по анализу заданий.

Тем

ати

чес

ки

й

Об

зор

ны

й

Наб

лю

ден

ие,

бес

еды

.

А

нали

з.

Председате

ль МО,

зам. дир-ра

по УВР

(расписани

е, анализ

итогов)

Совещание

при завуче

Рекомендации

председателям

МО, учителям

10-11 2. Претенденты на

медаль

1. Выявить учащихся

10-11-х классов,

претендующих на

медаль;

Тематичес

кий

Персо-

нальн

ый

Персо-

нальный

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче.

Организация

индивидуальной

работы с

учащимися

резерва меда-

листов

4. Домашнее

задание

5 кл

Проверка домашних

заданий (на уроках,

по ЭЖ)

Выявление наличия

домаш. задания, его

форм, системности.

Выявление наличия

повторения мате-

риала через домаш.

задание; наличие

индивидуального

подхода в домаш.

задании. Определение

соответствия

дозировки домаш.

задания уч-ся

санитарно-

гигиеничес-ким

нормам.

Тем

ати

чес

ки

й

Клас

сн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

Наб

лю

ден

ие.

Изу

чен

ие

до

ку

мен

тац

ии

.

Хр

он

ом

етр

аж.

Зам. дир-ра

по УВР

Собеседован

ие с учите-

лями после

посещен-ных

уроков. Со-

вещание при

завуче

Учет реко-

мендаций

С Е

Н

Т

Б

Р

Ь

5. Работа с проб-

лемными уч-ся:

8-11 по

итогам

уч.года

Выявление учебных

проблем уч-ся,

стоящих на контроле

по итогам 2017/2018

учебного года

Организация индии-

видуальной работы с

уч-ся

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль

-ны

й

Со

бес

едо

в

ани

е с

уч

ите

лям

и

, у

ч-с

я.

Наб

лю

ден

ие

Зам. дир-ра

по УВР,

кл.руко-

водители

Совещание

при завуче

Рекомендан-

дации учителям,

уч-ся и их

родителям

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией

1. Рабочие

программы

5-11 Проверка

календарно-

тематического

планирования

Установление соот-

ветствия календано-

тематических планов

по предметам

учебному плану,

программам и

соответствующим им

учебникам. Опре

деление качества

составления

календарно-

тематического

планирования,

рабочих программ (в

т.ч. у вновь

прибывших

учителей).

Согласование.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

. О

бзо

рн

ый

.

Бес

еды

. И

зуч

ени

е д

оку

мен

тац

ии

Председател

ь МО, зам.

дир-ра по

МР

Совещание

при завуче.

Рекомендации

учителям по

планированию.

Помощь

методистов

ГМЦ

2. Документация МО:

гуманитарного,

естественно-научного

и развивающего,

циклов, ин. языка,

учителей математики

и информатики

Предсе

датели

м/о

Проверка планов и

графиков работы МО

Проверить оформле

ние документации МО

на новый учеб-ный

год

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

(пр

едсе

д.М

О)

Об

зор

ны

й

Бес

еды

.

Изу

чен

ие

до

ку

мен

тац

ии

Зам. дир-ра

по УМР

Собеседо

вания с

председа-

телями МО.

Совещание

при завуче

Корректировка

планов, графиков

МО

3. Журналы.

Электронный

журнал.

5-11

Проверка журналов

(индивидуальных

занятий, кружков),

эл.журналов

Проверить

соблюдение

требований к

оформлению

журналов (на начало

учебного года).

Проверить заполнение

эл.журнала.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Об

зор

ны

й

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

.

Ан

али

з

Зам. дир-ра

по УВР

Отв. за ЭЖ

Справка

контроля на

оперативном

совещании

при завуче

Выполнение

указанных

замечаний. Учет

рекомендаций

4. Паспорт

кабинета.

Инструкции и

журналы по ТБ

ответст

венные

за

кабине

ты

Проверка паспорта

кабинета,

инструкций по ТБ в

каби-нетах и

журналов по ТБ

(инструктаж для уч-

ся)

Проверить заполне-

ние паспорта каби-

нета на начало учеб-

ного года, наличие

согласованных

инструкций по ТБ в

кабинетах информа-

тики, физики, био-

логии, химии, спорт

зале; проверить на-

личие журналов по ТБ

для уч-ся с первой

записью о вводном

инструктаже.

Тем

ати

чес

ки

й

Об

зор

ны

й

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

председатели

МО,

спец по ОТ,

зам. МР

Собеседован

ие с заве-

дующими

кабинетов

Согласование с

администрацией

6. Личные дела

5-11

Проверка личных

дел уч-ся

Проверить соот-

ветствие количества

учащихся количес-тву

личных дел, уточнить

списки уч-ся в папке

личных дел, наличие

и правильность

оформления за

предыдущий учебный

год, выявить

контингент

отличников и

хорошистов

Тем

ати

чес

ки

й

Клас

сн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

. О

бзо

рн

ый

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

Секретарь

учебной

части

Совещание

при директоре

Устранение

замечаний кл.

руководителями

Направление: 5. Контроль за работой педагогических кадров

С Е

Н

Т

Б

Р

Ь

1.Повышение

квалификации

учителя

-

Направление на

курсы, в т.ч. в

рамках проектов

«инженерный и

Медицинский класс»

Проверка

посещаемости

учителями первого

занятия курсов

повышения

квалификации

Оформление на

обучение учителей, в

том числе учителей

профильных

предметов в рамках

проекта «Инженерный

класс и Медицинский

класс» на базе ВУЗов

Своевременность по

сещения годичных

курсов учителями

согласно графика.

Оформление допол-

нительных заявок

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еды

Зам. дир-ра

по МР

Кураторы

проектов

Инженерный

класс,

Медицински

й класс

Совещание

при дирек-

торе

Организация

посещения кур

сов по дополни

тельным заяв-

кам. Уточнение

графика посе-

щаемости

2. Работа

председателей МО:

-

Анализ текущей

работы

методических

объединений

1.Своевременное

рассмотрение кален

дарно-тематических

планов по предме-ам

и составление графика

текущих контрольных

и практических работ

2. Определение уров

ня проведения

школьного туров

олимпиад

3. Оформление папки

председателя МО

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еды

, ан

али

з

Зам. дир-ра

по МР

Совещание

при завуче

Согласование

совместных

действий, ме-

тодическая

помощь

3. Нормативная база

образовательной

деятельности

- Проверка знания

нормативных

документов

1.Своевременное

доведение

председателями МО

требований

действующих

нормативных

документов до всех

членов МО, в т.ч. по

ГИА.

2. Информирование

учителей о порядке

проведения новой

формы аттестации.

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Бес

еда

Директор

Зам. дир-ра

по МР, УВР

(по ГИА)

Совещание

при завуче

Представление

недостающей

документации,

организация

изучения

документации

учителями

4. Самообразование

учителей

- Работа учителя по

самообразованию

Выявить степень ак-

туальности темы са-

мообразования

учителя для школы.

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Бес

еда

Зам. дир-ра

по МР,

предсе-

датель МО

Совещание

при завуче

Организация

метод.помощи

по темам само-

образования,

решение орга-

низационных

вопросов

5. Работа с вновь

прибывшими и

молодыми учителями

Знакомство с

методикой

преподавания

Определение уровня

профессиональной

подготовки учителя

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

По

сещ

ени

е

ур

око

в Б

есед

а

Директор,

зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при директоре.

Собе-

седование с

председа-

телем м/о и

учителями

Адаптация учи-

теля в новых

условиях труда

Направление: 6. Контроль за работой по подготовке к экзаменам.

1. Подготовка к

экзаменам

11 кл

9 кл.

Работа классных ру

ководителей с

учащимися

выпускных классов и

их родителями

Контроль проведения

родительских собра-

ний в 9 и 11-х классах и

классных часов с уча

щимися по первичному

ознакомлению с

информацией о сдаче

экзаменов ( в форме

ЕГЭ и ОГЭ, ГВЭ)

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еда Директор,

зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при директоре

Корректировка

деятельности уч-ся

и их родителей,

учителей-

предметников

О К

Т

Я

Б

Р

Ь

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся.

1. Уровень учебных

результатов уч-ся

9 кл,

Городская

диагностичес

кая работа в формате

ГИА-9 по

математике

Выявление уровня

сформированности и

прочности учебных

достижений (на

готовность к

аттестации)

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ый

Пи

сьм

енн

ая п

ро

вер

ка

ЗУ

Н ч

ерез

Ста

т Г

рад

.

Ан

али

з

Зам. дир-ра

по УВР,

председа-

тель МО

Совещание

при завуче

Ликвидация

выявленных

пробелов,

освоение

технологии

проведения

экзамена в форме

ГИА.

Информация для

родителей.

2. Уровень Уровень

учебных

результатов уч-ся

11 кл

Городские

Диагностические

работы в формате

ЕГЭ по русскому

языку

Выявление уровня

сформированности и

прочности учебных

результатов (на

готовность к

аттестации)

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

пер

ви

чн

ый

Пи

сьм

енн

ая п

ро

вер

ка

Ур

овен

я у

чеб

ны

х

рез

ульта

тов в

чер

ез С

тат

Гр

ад.А

нал

из

Зам. дир-ра

по УВР,

председа-

тель

Совещание

при завуче

Ликвидация

выявленных

пробелов,

закрепление

технологии

проведения

экзамена в форме

ЕГЭ.

Информация для

родителей.

4. Уровень учебных

результатов уч-ся

10 а сг

истори

я

Городские

диагностические

работы (МЦКО,,по

заявкам школ)

Тематическая

диагностика МЦКО:

История государства

Российского

Стартовая

диагностика учебных

достижений

обучающихся ,

История – профильная

сг группа

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ый

Пи

сьм

енн

ая

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

рез

ульта

тов

(пр

оц

еду

ра

пр

овед

ени

я М

ЦК

О) Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов,

Информация для

родителей.

4. Уровень учебных

результатов уч-ся

10-11

Медиц

инские

классы

Компьютерное

тестирование по

биологии и химии

академией имени

Сеченова

Стартовая

диагностика учебных

достижений

обучающихся

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ый

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

рез

ульта

тов

(пр

оц

еду

ра

пр

овед

ени

я М

ЦК

О) Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

Контроль

выполнения

программ

проекта

Информация для

родителей.

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1. Формирование

прочных знаний у

учащихся. Моти-

вация (учебная)

классных коллек-

тивов

5 кл

Посещение и анализ

уроков по всем

предметам

Ознакомление с ра-

ботоспособностью

новых классных кол

лективов. Наличие

индивидуального

подхода учителя к

разным категориям

уч-ся. Выявление

учителем пробелов в

знаниях уч-ся и

организация работы

по их ликвидации.

Активизация

деятельности уч-ся

через систему

повторения.

Тем

ати

чес

ки

й

Клас

сн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

Наб

лю

ден

ие,

бес

еда

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при зам.ди-

ректоре по

УВР

(+ зам. дир-

ра по ВР)

Учет рекомен

даций учителем.

Беседа с кл.

руководителем и

уч-ся.

О К

Т

Я

Б

Р

Ь

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

1. Посещаемость

занятий учащимися

5-11

Посещаемость

школьных занятий

уч-ся (уроки,

дополнительные

занятия по

расписанию)

Профилактика

неуспешности.

Анализ работы учи-

телей-предметников и

классных руководи

телей по вопросу

контроля посещаемос

ти занятий.

Тем

ати

чес

ки

й

Об

об

щаю

щи

й

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

Зам. дир-ра

по УВР, кл.

руководител

и

Зам. по

безопасности

, соц.педагог

Совещание

при завуче

Учет замечаний

учителя-

ми,кл.руководит

елями. Беседы с

уч-ся и их родите

лями по

профилактике

пропусков,

опозданий

2. Домашнее

задание

5-11

Дозировка

домашнего задания

Анализ дозировки

домашнего задания

при посещении уро-

ков и проверке

журналов

Тем

ати

чес

ки

й

Клас

сн

о-

об

об

щаю

щи

й

Наб

лю

де

ни

е.

Изу

чен

ие

жу

рн

ало

в

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет рекомен

даций учите-

лями

3. Работа с

проблемными уч-ся

5-9 1. Проведение

малого педсовета по

предварительным

итогам текущих

модулей

2. Индивидуальная

работа по

ликвидации

пробелов в знаниях

учащихся

1.Выявление

уч.проблем уч-ся и

корректи ровка

деятельности уч-ся и их

родителей, учителей-

предметников,

кл.руководителей

2. Выявление часто

болеющих уч-ся

1.Контроль посещае

мости и качества

проведения

индивидуальных

занятий с

отстающими;преду-

преждение

неуспемости в I

модуле (исполнение

решений малого

педсовета по

предварителным

итогам)

2.Профилактика не-

успеваемости.

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едвар

ите

льн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еды

Зам. дир-ра

по УВР, кл.

руководител

и

Совещание

при завуче

Учет рекомен

даций учите-

лями. Инди-

видуальные

беседы с уча-

щимися и их

родителями по

профилак-тике

неуспе-ваемости

О К

Т

Я

Б Р

Ь

5. Работа с детьми,

имеющими по

вышенную

мотивацию к

учебно-

познавательной

деятельности

5-11 1.Индивидуальные

занятия

Выявление Качества

и своевременности

проведения

индивидуальных

занятий с уч-ся по

подготовке к

олимпиадам и

конкурсам

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едвар

ите

льн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еды

Председател

и м/о

Совещание

при завуче

Учет реко-

мендаций учи

телями. Пла-

нирование ин

дивидуальной

работы с учетом

полученных ре-

5-11 2.Олимпиады (шк.

тур) по всем

олимпиадным

предметам

Определение Степени

участия детей в

школьной олимпиаде,

в том числе

соответственно

профильной

направленности, и

уровень ее

проведения.

Проведение

индив.работы с

участниками по

анализу заданий

зультатов. Бе-

седы с уч-ся

Повышение

эффективности

обучения на

программном

уровне

5-9 3. Проведение

малого пед.совета по

предварительным

итогам модуля

Выявление резерва

хорошистов и

отличников и причин

снижения результатов

на программном

уровне, в том числе по

вновь прибывшим

учащимся.

Корректировка

деятельности

учителей, классных

руководителей, уч-ся

и их родителей по

повышению

результативности

обучения на

программном уровне

6. Индивидуальные

занятия

5-11

Соблюдение графика

проведения

индивидуальных

занятий

Выполнение санитар

ных норм при

проведении

индивидуаль ных

занятий (соблюдение Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едвар

и

тельн

ый

Наб

лю

ден

ие Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет замечаний

времени начала по

графику)

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документации

1. Электронн

ый

журнал

5-11 Работа с журналами Определение

соответствия ведению

школьной

документации

требованиям :

1. Ведение

предметных страниц

2. Накопляемость

оценок

3.Своевременность

выставления оценок за

провер. письм. работы

иоформление вопросов

повторения

4. Посещаемость уч-ся

и ее учет.

5.Объем и характер

дом.заданий

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Устранение

замечаний

Направление: 5. Контроль за работой педагогических кадров

1. Самообразование

учителей

- Работа учителя по

самообразованию

Реализация учителями

темы по

самообразованию в

практике своей

работы

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюде-

ние, бесе-

да

Председа-

тель МО

Заседание МО Учет рекомен

даций

2. Учителя 5-9 Выставление

модульных отметок

Выявление степени

выполнения приказа

об окончании

модулей, в том числе

по своевременному

выставлению

итоговых оценок за

модуль

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюде-

ние, бесе-

да

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет рекомен

даций

3. Председатели

МО

- Работа МО Определение степени

качества работы по

вопросам:

1. Уровень

проведения

предметной

олимпиады

2. Соблюдение

требований к папке

председателя МО

3. Проведение

заседания МО

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еда,

ан

али

з Зам. дир-ра

по МР

Совещание

при завуче

Устранение

замечаний

Учет рекомен

даций

4. Аттестация

учителей

Анализ заявлений

учителей на

получение

квалификационной

категории

Своевременное пред

ставление материалов

учителю для

прохождения

аттестации, работа

экспертных групп

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра

по МР

Совещание

при директоре

Рекомендации

учителями и

председателями

м/о

Направление: 6. Контроль за работой по подготовке к экзаменам.

1. Подготовка к

экзаменам.

11 кл

9 кл

Работа учителей:

математики и

русского языка

Контроль выполнения

графика по

подготовке уч-ся 11-х

классов к

диагностическим

работам по русскому

языку и математике в

форме ЕГЭ; 9-х – в

форме ОГЭ и их

проведению, контроль

готовности к участию

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еда

Директор,

зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при директоре

Корректировка

деятельности уч-ся

и их родителей,

учителей-пред

метников

2.Подготовка к

итоговому

сочинению

11 Работа учителей

литературы 11-х

классов

и классных

руководителей 11-х

кл.

Ознакомление

учащихся с

Положением о

проведении итогового

сочинения,

подготовка к

написанию по

критериям

Тематичес

кий

Персонал

ьный

Наблюдени

е, беседа

Председател

и М/О

зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Корректировка

деятельности уч-ся

и их родителей,

учителей-пред

метников

Н

О

Я

Б

Р

Ь

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

1. Результатив

ность

обучения

7, 10 Городская

диагностическая

контрольная работа

по математике

Анализ уровня

сформированности

учебных результатов

по темам модулей

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председатель

МО

заседание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов

2. Результативность

обучения

9 кл Городские

диагностическая

работы по

предметам по

выбору в форме

ОГЭ: биология,

география,

информатика, химия,

англ.язык,

литература, история

Выявление уровня

сформированности и

прочности учебных

результатов

обучающихся за

предыдущий курс и по

темам модулей(на

готовность к итоговой

аттестации).

Тренировка в

заполнении бланков.

Тем

ати

чес

ки

й

Предмет но-

обоб

щающий

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т Г

рад

.Об

щи

й

анал

из

по

шко

лам

Председа-

тели МО

Анализ по

предметам в

м/о.

Совещание

при завуче и

директоре

Ликвидация

пробелов в ЗУН

уч-ся,

закрепление

технологии

проведения

экзамена в форме

ГИА.

Информация для

родителей.

3. Результативность

обучения

11 кл Городские

диагностические

работы по

предметам по

выбору в формеЕГЭ:

обществ.,

биология, география,

литература

Выявление уровня

сформированности и

прочности учебных

результатов

обучающихся за

предыдущий курс и по

текущим темам (на

готовность к итоговой

аттестации).

Тренировка в

заполнении бланков.

Тем

ати

чес

ки

й

Предмет но-

обоб

щающий

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т Г

рад

.Об

щи

й

анал

из

по

шко

лам

Председа-

тели МО

справка по

предм- там в

м/о.

Совещание

при завуче и

директоре

Ликвидация

пробелов в ЗУН

уч-ся.

Освоение

учащимися

формы сдачи

экзаменов: ЕГЭ.

Информация для

родителей.

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

1. Работа учителя на

уроках (по итогам

модулей)

5 - 9

Анализ работы

учителей с

проблемными уч-ся и

резервом хорошистов

и отлич ников. Работа

учителя по

повышению качества

уровня учебных

результатов

обучающихся (дина

мика по сравнению с

прошлым учебным

годом)

Работа учителя на

основе здоровье-

сберегающих

технологий

Совершенствование

индивидуальной рабо

ты учителя со

слабоуспевающими и

мотивированными уч-

ся. Активизация форм

и методов работы на

уроке. Контроль

работы на уроках уч-ся

(в т.ч. вновь

прибывших) и

поставленных на

индивидуальный

контроль

Темати-

ческий

Пред-

метный

Наблю-

дение.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителем.

Своевременная

помощь проб-

лемным уч-ся и

уч-ся разряда

хорошистов и

отличников

2. Работа

учителей

профильны

х предметов

на уроках

8 кл,

10 кл.

Технол

огичес

кий

профи

ль

Анализ работы

учителя по новым

предметам нового

профиля:

Биоинженерия

Робототехника

программирование

Методика

преподавания

КТП и его выполнение

Формирование

познавателшьного

интереса у

обучающихся

Формирование

метапредметных

умений

Темати-

ческий

Пред-

метный

Наблю-

дение.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителем.

Обоснованность

введения профиля

Информация для

родителей

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

1. Посещаемость

занятий учащихся

5-11 Учет посещаемости

занятий в середине

полугодия

Анализ посещаемости

уроков для

профилактики

прогулов и

своевременной

организации

индивидуальной

работы с

заболевшими уч-ся

Темати-

ческий

Фрон-

тальный

Наблю

дение.

Проверка

кл.журна-

лов

Директор

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра по

безопасности,

соц. педагог

Совещание

при завуче

Собеседования с

кл. руководи-

телями (выяв-

ление причин).

Индив.работа с

уч-ся и их

родителями

Н О

Я

Б

Р

Ь

2. Индивидуальные

занятия

5-11 Контроль за

посещением

индивидуальных

занятий согласно

расписанию (с

учетом санитарно-

гигиенического

режима).

1.Анализ посещаемости

уч-ся индивидуальных

занятий (свое

временность начала и

окончания занятий, ко

личественный и

качественный состав уч-

ся.

2.Организация работы

по ликвидации пробелов

в знаниях и работы с

мотивированными

учащихся

3. Организация работы с

часто болеющими

детьми

Темати-

ческий

Обобща

ющий

Наблюдение

Беседа.

Изучение

шк.

докумен.

(журналы

инд.

занятий)

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет замечаний

учителями.

Индивидуальная

работа с уч-ся и

их родителями

3. Санитарно-ги-

гиенический режим

5-11 Проверка

выполнения режима

проветривания

кабинетов;

состояние тем

пературного режима

и влажности в

кабинетах; уровня

освещенности (по

работающим

лампам),

своевременности

окончания уроков в

течение дня

(соблюдение режима

перемен)

Организация

необходимых условий

для оптимального

режима работы

учителей и учащихся;

профилактика

заболеваний

Темати-

ческий

Обобща

ющий

Наблюдение

.

Беседа

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР и

соцпедагог

Совещание

при

директоре

Учет замечаний

учителями и

завхозом

4. Работа с

проблемными

учащимися

5-9 Индивидуальная

работа с

проблемными

учащимися.

Подготовка уч-ся к

учебному дню (д/з).

Посещаемость

уроков.

Посещаемость и

работа на

индивидуальных

занятиях

Выполнение

программ часто

болеющими детьми

Профилактика неус

певаемости. Контроль

прохождения

программ.

Своевременная

ликвидация пробелов

в знаниях

Анализ

эффективности

индивидуальной

работы учителей с

проблемными уч-ся

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблюдение

.

Беседа

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра по

ВР

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми. Беседы с кл.

руководителя-ми;

уч-ся и их

родителями

Н О

Я

Б

Р

Ь

5. Работа с мотиви

рованными уч-ся:

резерв отличников,

резерв хоро-шистов

5-9 Анализ работы учи

теля в урочное и

внеурочное время

Наличие

индивидуального

подхода к уч-ся на

уроках; проведение

индивидуальной

работы с уч-ся для

получения

положительной

динамики успевемос-

ти на программном

уровне (перевод уч-ся

в разряд отличников и

хорошистов)

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблю

дение.

Беседа

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра по

ВР

Справка-

анализ

индив.ра-

боты с ре-

зервом хо-

рошистов и

отличников

от учителя.

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми. Повышение

результативнос-

ти обучения на

программном

уровне

6. Работа с уч-ся,

имеющими

повышенную

мотивацию к

учению

5-11

1. Анализ работы

учителя в урочное и

внеурочное время.

2. Организация и

итоги проведения

школьного тура

олимпиад

1. Наличие индиви-

дуального подхода к

учащихся на уроках

2. Выявление форм и

методов развития

познавательной

активности уч-ся

3. Организация

работы по участию

детей в предметных

олимпиадах,

конкурсах

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблю

дение.

Беседа

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Зам.дир-ра по

ВР

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми. Повышение

эффективности

УВП на повы-

шенном уровне

7. Претенденты на

медаль

10 кл

11 кл

Изучение картины

успеваемости

учащихся в I

полугодии

Выяснение предва-

рительных итогов

успеваемости для

уточнения

возможностей уч-ся

претендовать на

получение медали

согласно

существующим требо-

ваниям. Согласование

действий родителей,

кл. руководителя и

учителей

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблюдение

.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся и его роди

телям. Уточне-

ние претен ден-

тов на медаль

Н О

Я

Б

Р

Ь

8. Успеваемость по

классам

5-9

Сводные

ведомости в ЭЖ

Выявление картины

успеваемости по

классам

Темати-

ческий

Классно

обощаю

щий

Наблюдение

.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Анализ ито

гов успевае

мости

совещание

9. Работа с уч-ся

Инженерных и

Медицинских

классов

9 -11

Организация работы

по участию в

предпрофессиональн

ой олимпиаде

Проведение

информационной

работы учителями

профильных

предметов по

порядку проведения и

участия участников

проекта в

предпрофессионально

й олимпиаде

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблю

дение.

Беседа

Кураторы

проектов

Совещание

при завуче

Участие уч-ся в

предпрофессиона

льной олимпиаде

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией.

1. Рабочие

программы

5-9 Выполнение

программ на

промежуточном

этапе (до окончания

1 п/г)

Контроль выполнения

учителями программ

по предметам

(прохождение тем

соответственно ка-

лендарно-

тематическому

планированию

выполнение контр. и

практ. работ). Вы-

явление причин

отставания

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Беседа

Изучение

доку-

ментации

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Коррекция

поурочного

планирования на

2. Журналы.

Электронный

журнал.

5-9

Работа учителей с эл.

журналами и

журналами

индивидуальных

занятий по предметам,

Соблюдение единого

орфографического

режима.

Объективность

выставления оценок

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

.

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Отв. за ЭЖ

Устное собе

седование.

Совещание

при завуче

после повтор.

пис.проверки

Учет рекоменда

ций, устранение

замечаний учи

телями и кл. ру

ководителями

3. Тетради для

практических работ,

рабочие тетради, для

к/р (математика, рус.

язык и литература,

англ.язык,

природоведение,

физика, биология,

химия, черчение)

5-11 Взаимопроверка в

методическом

объединении: работа

учителя с тетрадями

Выявление

соблюдения единого

орфографического

режима,

объективность

выставления оценок,

наличие работы над

ошибками,

выполнение нормы

пр/р, к/р

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

.

Анализ

Председатели

МО

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми.

Н О

Я Б

Р Ь

Направление: 5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам.

1. Подготовка

к

экзаменам

11 кл

9 кл

а) работа учителей с

учащимися

выпускных классов;

б) работа классных

руководителей с

родителями уч-ся

выпускных классов

Организация работы с

уч-ся по определению

экзаменов по выбору

и формы их

проведения. Контроль

проведения классных

родительских

собраний по

вторичному

ознакомлению с

Положением об

итоговой аттестации,

доведения до сведе-

ния каждого родителя

основных положений

по проведению

экзаменов, оказание

помощи в

согласовании

действий учащихся,

их родителей с

учителями по выбору

эк-заменов.

Наличие стендовой

информации в

кабинетах учителей

по подготовке

учащихся к ЕГЭ и

ОГЭ

Темати-

ческий

Пред-

метно-

обобща

ющий

Наблюдение

.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учите лей и

кл. руководи-

телей учащи-мися

и их родителями

2.Подготовка к

итоговому

сочинению

11 Работа учителей

литературы 11-х

классов

Проведение

апробации итогового

сочинения, анализ

результатов,

коррекция ошибок с

учащимися

Тематиче

ский

Персона

льный

Наблюдение

, беседа

Председатели

М/О

зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся для повышения

результативности

написания

Направление: 6. Контроль за работой с педагогическими кадрами.

1. Председатели МО - 1. Участие в окружных

турах олимпиад

Выполнение плана

работы с

мотивированными уч-

ся

Темати-

ческий

Темати-

чески-

обобщаю

щий

Наблюдение

.

Анализ

Зам. дир-ра

по УМР

Совещание

при завуче,

председате-

ли МО

Проведение вне

урочной работы

по предмету на

высоком уров-не.

Согласова-ние

действий

2. Работа с

обучающи

мися,

освобожде

нными от

практическ

ой части по

физ.культу

ре

5-6 Тьютор по

физ.культуре

Выполнение приказа

на введение

ответственного за

прохождение

теоретической части

по физ.культуре для

освобожденных

обучающихся в

урочное время (По

расписанию уроков

физкультуры)

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

. Беседа

Проверка

журнала

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Выполнение

программы

обучающимися,

профилактика

травматизма

среди

освобожденных

обучающихся

Н О

Я

Б

Р

Ь

3. Председатели МО

Уточнение графика

контроля знаний

Коррекция планов

работы

Контроль

прохождения

программ по

выполнению

практических и

контрольных работ,

согласование дат

проведения конт

работ между МО для

снятия перегруз ки уч-

ся; контроль учета

предметниками МО

администр.

контрольных работ и

внешнего

мониторинга

Контроль готовности

документации

председателей МО

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Беседа Зам. дир-ра

по УВ, МР

Совещание

при завуче

Согласование,

выполнение учи

телями графика;

нормализация

учебной

деятельности уч-

ся

Д Е

К

А

Б

Р

Ь

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных достижений обучающихся

1. Результативность

обучения

9 кл Городская

диагностическая

контрольная работа

по геометрии во

всех 9-х классах и

алгебре (ф/м и и/т

группах)

Изучение

результативности

обучения по темам 1-

го полугодия.

Подготовка к ГИА. Т

емат

ич

ески

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т Г

рад

.Об

щи

й

анал

из

по

шко

лам

Председатель

МО

за-седание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов. Освоение

учащимися

формы сдачи

экзаменов: ОГЭ

2. Результативность 11 кл Городские Изучение Темати- Пред- Письм. Председатели Совещание Ликвидация про-

обучения

диагностические

работы в системе

Стат Град

результативности

обучения в 11-х классах

(готовность к ЕГЭ) по

русскому языку и

математике и по

предметам по выбору:

Англ.яз., Хим., Физика,

история,

Информатика.

Тренировка в заполнении

бланков.

ческий метно-

обобща

ющий

проверка

учебных

достижений

Анализ

м/о

м/о

(подготовка к

ЕГЭ во 2-ом

п/г), справка-

пред.м/о

белов в знаниях

уча-щихся.

Освоение

учащимися

формы сдачи

экзаменов: ЕГЭ.

Информация для

родителей.

3. Результативность

обучения

9 кл Городские

диагностическая

работы по

предметам по

выбору в форме

ОГЭ: физика,

география,

обществознание

Выявление уровня

сформированности и

прочности знаний за

предыдущий курс и по

темам текущих

модулей(на готовность

к итоговой

аттестации).

Тренировка в

заполнении бланков.

Тем

ати

чес

ки

й

Предмет но-

обоб

щающий

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председа-

тели МО

справка по

предм- там в

м/о.

Совещание

при завуче и

директоре

Ликвидация

пробелов в ЗУН

уч-ся.

Освоение

учащимися новой

формы сдачи

экзаменов.

Информация для

родителей.

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

1. Работа учителя на

уроках

Анализ работы

учителей с

проблемными уч-ся и

резервом хорошистов

и отличников. Работа

учителя по

повышению качества

учебных результатов

Работа учителя на

основе здоровье-

сберегающих

технологий

Совершенствование

индивидуальной

работы учителя со

слабоуспевающими и

мотивированными уч-

ся. Активизация форм

и методов работы на

уроке. Контроль

работы на уроках уч-ся

(в т.ч. вновь

прибывших) и

поставленных на

индивидуальный

контроль

Темати-

ческий

Пред-

метный

Наблюдение

.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителем.

Своевременная

помощь проб-

лемным уч-ся и

уч-ся разряда

хорошистов и

отличников

2. Успеваемость по

предметам

5-11 Ведомости в ЭЖ Выяснение картины

успеваемости уч-ся по

предметам; выявление

динамики

успеваемости по

качеству обучения у

учителя

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

совещание

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

1. Домашнее зада-

ние

5-11 Анализ состояния

работы в МО по до

Проверка соответст-

вия дозировки домаш

Темати-

ческий

Классно

обощаю

Наблюде-

ние.Беседа.

Председатель

МО

Совещание

в МО

Снятие перегруз

ки в домашнем

зировке домашнего

задания

него задания санитар

ным нормам (через

взаимопроверку в МО

и при посещении

уроков

щий Изучение

исполь

зуемой до-

кумента-ции.

Анализ

задании. Справка

Д Е

К

А

Б

Р

Ь

2. Санитарно-ги-

гиенический режим

и ТБ труда

5-11

Проверка

подготовки школы к

празднованию

Нового года

Своевременное

проведение

инструктажа кл. рук-

ми по ТБ и

обращению с по-

жароопасными пред

метами при

проведении

Новогодних огоньков

и т.п. в школе.

Информация уч-ся по

этой теме на уроках

ОБЖ

Фрон-

тальный

Обобща

ющий

Наблюдение

.

Беседа.

Изучение

кл. журна-

лов

Зам. дир-ра

по

безопасности

Совещание

при

директоре

Профилактика

травматизма

3. Работа с

проблемными уч-ся

5-11

Проведение:

1. Малого пед.совета

по предварительным

итогам I полугодия

2.Анализ работы

учителя на уроке и

индивидуальных

занятий с уч-ся

Выявление

возможных

неуспевающих и

причины текущей

неуспеваемости.

Организация

совместных действий

учителей, классных

руководителей, уч-ся

и их родителей по

повышению резуль-

тативности обучения.

Наличие

индивидуального

подхода к

проблемным уча-

щимся на уроках и

своевременное

проведение

индивидуальных

занятий по

профилактике

неуспеваемости.

Темати-

ческий

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Персо-

нальный

Наблюдение

.

Беседа.

Анализ.

Наблюдение

.

Беседа.

Анализ.

Зам. дир-ра

по УВР, кл.

руководители

Зам. дир-ра

по УВР

Решение

пед.совета.

Совещание

при

директоре

Совещание

при завуче

Устранение

неуспеваемости в

ходе индиви-

дуальной работы

4. Работа с мотиви

рованными

обучающимися

5-11

1. Проведение

малого пед.совета по

предварительным

итогам I полугод.

2. Анализ работы

учителя на уроке и

индивидуальных

занятиях с уч-ся

Выявление резерва

хорошистов и отлич

ников и причин

снижения результатов

на программ. уровне.

Организация сов

местных действий

учителей, кл.руково

дителей, уч-ся и их

родителей по повы-

шению

результативности

обучения на

программ. уровне.

Индивид.подход к уч-

ся разряда «резерв

хорошистов», «резерв

отличников»,

своевременное

проведение индивид

занятий с уч-ся по

улучшению

успеваемости

Темати-

ческий

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Персо-

наль-

ный

Беседа

.Изучение

шк.документ

а-ции

Наблю-

дение.

Беседа.

Анализ.

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра по

ВР

Зам. дир-ра

по УВР

Решение

пед.совета

Совещание

при

директоре

Совеща-ие

при завуче

Повышение

эффективности

обучения на

программном

уровне

Повышение ка-

чества обучения

5. Индивидуальные

занятия

5-11 Контроль за посе-

щением индиви-

дуальных занятий

(по решению пед.

совета)

Анализ посещаемости

и результативности

индивид. занятий уч-ся

по рекомендациям

пед.совета (от-

стающие, резерв от-

личников и хорош.,

частоболеющие дети)

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблю-

дение.

Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Повышение ре-

зультативности.

Проведение ин-

дивидуальных

бесед

6. Учащиеся

профильных классов

8-11 Качество ЗУН моти-

вированных уч-ся,

мотивация к учению

Выявление динамики

качества ЗУН

учащихся и

положительной

мотивации к учению

по сравнению с

прошлым учебным

годом

Темати-

ческий

Обобща

ющий

Беседа.

Наблю-

дение

Зам.дир-ра по

УВР,психолог

Зам.дир-ра по

ВР

Совещание

при

директоре

Повышение

качества

обучения

7. Учащиеся вновь

сформированных

классов

5 кл. Мотивация к учению Выявление картины

сформированности

положительной

мотивации к учению

Темати-

ческий

Обобща

ющий

Анкетирова

ние

Посещение

уро ков

Кл.руководи-

тели

Зам.директора

по ВР,

психолог

Совещание

при

директоре

Рекомендации,

индивидуальная

помощь

психолога Д

Е

К

А

Б

Р

Ь

8. Успеваемость уч-

ся по классам.

5-11

Сводные ведомости

в ЭЖ

Выявление картины

успеваемости по

классам

Темати-

ческий

Классно

обобщаю

щий

Беседа.

Наблюдение

Зам. дир-ра

по УВР

Анализ

итогов

успеваемос

ти по лицею

Отчетный пед.

совет по итогам

Iполугодия

9. Работа с уч-ся

Инженерных и

Медицинских

классов

10-11

Организация работы

по участию в

предпрофессиональн

ом экзамене

Проведение кл. часов

кураторами проектов

и информационной

работы учителями

профильных

предметов по

порядку проведения и

участия в

предпрофессионально

м экзамене всех уч-ся

инженерных и

мед.классов в

обязательном

порядке, а остальных

уч-ся – по желанию

Темати-

ческий

Персо-

наль-

ный

Наблю

дение.

Беседа

Зам.директор

а по УВР

Совещание

при завуче

Участие уч-ся в

предпрофессиона

льном экзамене

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией.

1. Эл.журналы 5-11 Проверка журналов Своевременное

заполнение журналов,

накопляемость

отметок

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет замечаний

учителями.

2. рабочие

программы

5-11 Контроль за выпол

нением программ

(последняя неделя

декабря)

Выполнение

программ по

предметам учебного

плана и выявление

причин отставание за

I полугодие

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

. Беседа.

Анализ.

Директор

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при дирек-

торе

Учет замечаний

учителями.

Корректировка

поурочного

планирования на II

полугодие

3. Тетради для

контрольных и

практических работ

(математика, рус.

5-11 Взаимопроверка в

методическом

объединении: работа

учителя с тетрадями

Выявление

соблюдения единого

орфографического

режима,

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

.

Анализ

Председатели

МО

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми.

язык и литература,

англ.язык, физика,

химия, биология,

черчение,

география,

информатика)

объективность

выставления оценок,

наличие работы над

ошибками,

выполнение нормы

к/р и пр/р

4.Журналы

Электронный

журнал.

5-11 Работа с журналами

учителей-

предметников

(журналы ин-

дивидуальных

занятий) и с

эл.журналами.

Комплексный

контроль по итогам I

полугодии Объ

ективность

выставления итоговых

оценок I полугодия

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Отв. ЭЖ

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями.

Д Е

К

А

Б

Р

Ь

Направление: 5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам.

1. Подготовка к

экзаменам.

9 кл

11 кл

Анализ работы

учителей с уч-ся

выпускных классов.

Проведение в 1-ом п/г

учителями работы по

ознакомлению уч-ся с

процедурой

проведения экзаменов

в форме ЕГЭ и ОГЭ и

содержанием

материала, наличия

рекомендаций уч-ся и

их родителям

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Беседа.

Отчеты.

Директор

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Осознанный

выбор уч-ся

предметов и форм

их сдачи,

эффективная

подготовка

2.Проведение

итогового

сочинения

11 Результативность

обучения уч-ся 11-х

кл. по написанию

сочинения как

допуску к ГИА

Проведение анализа

результатов,

доведения до

сведения уч-ся и их

родителей

результатов,

коррекции ошибок с

учащимися,

выявление уч-ся на

повтор написание

сочинения (при

болезни или

получении «не зачет»)

Тематиче

ский

Персона

льный

Наблюдение

, беседа

Председатель

М/О

зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся для повышения

результативности

повторного

написания

написания.

Оформление

Заявки на

повторную сдачу

сочинения

Направление: 6. Контроль за работой с педагогическими кадрами.

1. Повышение

квалификации.

-

Посещение курсов

повышения

Контроль посещения

учителями занятий на

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Уточнение гра

фика посещения

квалификации курсах повышения

квалификации;

предварительное

оформление заявок на

II полугодие

курсов на II

полугодие.

Решение органи

зационных воп

росов

2. Решения и реко-

мендации педаго-

гических советов.

- Проверка

выполнения

решений пе-

дагогического совета

Выполнение решений

августовского

пед.совета и текущих

малых педсоветов

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет замечаний

3. Учителя и

кл.руководители

5-11 Выставление

итоговых оценок

Выявление степени

выполнения приказа

об окончании 1 п/г в

том числе по

своевременному

выставлению

итоговых оценок за 1-

ое п/г (10-11)

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдение

, беседа

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

Д Е

К

А

Б

Р

Ь

4. Председатели МО

- 1. Участие в

муниципальных и

региональных

олимпиадах.

2. Ознакомление с

нормативными до-

кументами

3. Использован

ие

учителями

здоровье

1. Повышение

качества организации

и проведения

предметных

олимпиад; степень

участия уч-ся в

муниципальных и

региональных

олимпиадах и их

результативность.

2. Своевременное

доведение до

учителей требований

действующих нор-

мативных докумен-

тов, в т.ч. по ЕГЭ и

ОГЭ

Темати-

ческий

Темати-

ческий

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Персо-

нальный

Пред-

метно-

обобща-

ющий

Беседа.

Беседа.

Беседа.

Наблю-

дение.

Анализ.

Зам. дир-ра

по УМР

Зам. дир-ра

по УВР

Зам. дир-ра

по УМР

Совещание

при завуче

Совещание

при

директоре

Совещание

при завуче

Совершенствован

ие работы

молодых спе-

циалистов.

Решение органи-

зационных воп-

росов с председа

телями МО

Уточнение

графика

посещения курсов

на II полугодие.

Решение орга-

низационных

вопросов.

1.Повышение

эффективности

работы МО с

мотивирован-

ными уч-ся.

сберегающих

технологий.

4.

Использован

ие сценариев

уроков в

МЭШ,

разработка

своих уроков

в МЭШ

3. Снятие

перегрузки

уч-ся

4. Выполнение

задач

программы

развития

2.Повышение

мастерства

учителя

3. Рекомендации

учителям по

использованию

здоровье-

сберегающих

технологий

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

январ

ь

1. Уровень

метапредметных

результатов по

требованиям ФГОС

8

МЦКО

Метапредметная

диагностика МПУ в

области

естествознания и

математики

Изучение

результативности

обучения

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председа

тель МО

заседание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов

2. Уровень

учебных

результатов

учащихся

11 кл Диагностические

работы в формате

ЕГЭ

Изучение

результативности

обучения по русскому

языку, математике и

предметам по выбору

(по желанию

учащихся)

Подготовка к ЕГЭ в

процедуре

проведения.

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Нез

ави

си

мы

й к

он

тро

ль Зам.директора

по УВР

за-седание

МО

Организация

сопутствующего

повторения с

учетом

выявленных

пробелов

3. Результатив

ность

обучения

7а 7б

диагностическая

контрольная работа

по геометрии в

классах – участниках

проекта

«Математическая

вертикаль»

Изучение

результативности

обучения по темам 1-

го полугодия

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председа

тель МО

заседание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов

ян

варь

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

1. Уровень

преподавания

учителей

8-9

ф/м 9

группы

Посещение и анализ

уроков физико-

математического

профиля

Состояние

преподавания учебного

предмета профильного

уровня Выявление

соответствия уровня

учащихся 8 кл.

выбранному

направлению

предпрофильного

обучения, контроль

учебных достижений

уч-ся выпускного 9 кл.

Контроль качества по

наиболее трудному

предмету для учащихся

(ВШК по рейтингу

предметов)

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителем.

Организация

индивидуальной

работы по лик

видации

пробелов в ЗУН

уч-ся

Рекомендации

учащимся и их

родителям.

2. Работа

учител

ей

профил

ьных

предме

тов на

уроках

10-11

кл.

Инжен

ерный

класс

Медиц

инский

класс

Анализ работы

учителя по новым

элективным курсам

Основы медицинских

знаний

Инженерный

английский

Инженерное

программирование

Методика

преподавания

КТП и его выполнение

Формирование

мотивации

обучающихся

Формирование

метапредметных

умений

Темати-

ческий

Пред-

метный

Наблю-

дение.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителем.

Обоснованность

введения курсов

Информация для

родителей

3. Работа

учител

ей

профил

ьных

предме

тов на

уроках

7 а

7б

Анализ работы

учителей математики

в рамках проекта ДО

«Математическая

вертикаль»

Методика

преподавания

КТП и его выполнение

Формирование

мотивации

обучающихся

Формирование

предметных и

метапредметных

умений

Темати-

ческий

Пред-

метный

Наблю-

дение.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителем.

Обоснованность

введения курсов

Информация для

родителей

4.

Уровен

ь

учебны

х

достиж

ений

уч-ся

5-6 кл. ВПР

диагностика учебных

достижений

обучающихся

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ый

Пи

сьм

енн

ая

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

ум

ени

й (

пр

оц

ед

ур

а

пр

овед

ени

я М

ЦК

О) Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

1. Индивидуальные

занятия с

проблемными по

успевае-мости (за I

п/г) учащимися

Персон

а

льно

Контроль за

посещением

индивидуальных

занятий согласно

расписания на III

четверть

проблемными

учащимися (по

успеваемости).

Контроль

организации

учителями

индивидуальной ра-

боты

Анализ посещаемости

индивидуальных

занятий

слабоуспевающими и

неуспевающими уч-ся

по итогам I полугоди).

Анализ состояния

индивидуальной

работы этими уч-ся по

отработке имеющихся

пробелов в знаниях

уч-ся

Тематичес

кий

Персо

нальный

Пред-

метный

Наблюдени

е.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Согласование

действий

учителей с

классными

руководителями

и родителями уч-

ся по

посещаемости

занятий и

выполнению

заданий

учителей; для

лик видации

пробелов.

2. Работа с

учащимися,

имеющими

повышенную

мотивацию к

учению

5-11

Анализ

результативности

окружных и городских

олим пиад и конкурсов

Организация работы

по участию детей в

предметных

олимпиадах и

конкурсах; степени и

результативности

участия

Тематичес

кий

Персо

нальный.

Наблю-

дение.

Беседа.

Анализ

Зам. дир-ра

по МР,

предсе-

датели м/о

Зам.дир-ра

по ВР

Совещание

при завуче,

заседания

м/о

Учет рекоменда

ций учителями.

Повышение

познавательной

активности уча-

щихся

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией.

1. Эл.журналы и

журналы

индивидуальной

работы

5-11 Проверка журналов

по итогам I

полугодия

Вторичный контроль

работы учителей с

журналами по учету

рекомендаций и

устранению

замечаний,

выявленных в ходе

устного

собеседования при

первич-ном контроле

Тематичес

кий

Персо

нальный.

Письменна

я проверка

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче.

Учет замечаний

учителями.

Направление: 5. Контроль за работой по подготовке к экзамену.

1.Подготовка к

экзаменам по

орг.вопросам

9 кл

11 кл

Работа классных

руководителей и

учителей с

учащимися

выпускных классов

Уточнение б а з ы

экзаменов по выбору;

формы проведения

экзаменов по выбору.,

написание заявлений

установленного

образца

Тематичес

кий

Персо

нальный.

Беседа Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Уточненные

списки по

выбору.

Ознакомление

родителей

(вторично).

Окончательные

Заявления для

заполнения базы

данных

2.Подготовка уч-ся

к экзаменам

11 кл

9 кл

Работа учителей

- предметников по

подготовке к

диагностическим

работам 2-го

полугодия в форме

ЕГЭ и ОГЭ (Стат

Град)

Организация

выполнения графика

тренировочных работ

Стат Град на январь

Тематичес

кий

Персо

нальный.

Наблюдени

е. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации

уч-ся по

подготовке Я

Н

В

А

Р

Ь

3.Учащиеся

выпускных классов и

их родители.

Классные

руководители

выпускных классов

11 кл

9 кл

Общешкольное ро-

дительское собрание.

Проведение

классных часов

Ознакомление с

документами по

итоговой аттестации,

корректировка базы

данных (до 1 фев),

информирование

родителей о степени

готовности учащихся

к экзаменам и другие

текущие вопросы

Тематичес

кий

Персо

нальный.

Беседа Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при директоре

Протоколы

ознакомления

4. Работа кураторов

Инженерных и

Медицинских

классов

10-11

Документация по

участию в

предпрофессиональн

ом экзамене

Проведение

своевременной

работы по сбору

Заявлений и Согласий

на участие в

предпрофессионально

м экзамене от всех

уч-ся инженерных и

мед.классов в

обязательном

порядке, а остальных

уч-ся – по желанию и

передаче

необходимых

докуметов в МЦКО

согласно

установленным

срокам

Темати-

ческий

Персо-

наль-ный

Наблю

дение.

Беседа

Зам.директор

а по УВР

Совещание

при завуче

Регистрация на

участие уч-ся

лицея в

предпрофессиона

льном экзамене

Направление: 6. Контроль за работой с педагогическими кадрами

1. Аттестация

учителей

Анализ заявлений

учителей на

получение

квалификационной

категории

Своевременное пред

ставление материалов

учителю для

прохождения

аттестации, работа

экспертных групп

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра

по МР

Совещание

при

директоре

Рекомендации

учителями и

председателями

м/о

1.Повышение

квалификации

учителя во 2 п/г

-

Направление на

курсы в рамках

проектов

«Инженерный и

Медицинский класс»

Оформление на

обучение учителей

профильных

предметов в рамках

проекта «Инженерный

класс и Медицинский

класс» на базе ВУЗов

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еды

Зам. дир-ра

по МР

Кураторы

проектов

Инженерный

класс,

Медицински

й класс

Совещание

при дирек-

торе

Организация

посещения кур

сов по дополни

тельным заяв-

кам. Уточнение

графика посе-

щаемости

Направление: 7. Учебно-материальная база школы.

1. Учебные

кабинеты

- Проверка состояния

учебных кабинетов и

их оснащенность

(пром. контроль по

итогам I полугодия),

в том числе

специализированных

учебных кабинетов-

лабораторий в

рамках проектов

«Инженерный

класс»,

«Медицинский

класс»

1. Улучшение

санитарного состояния

и эстетического

оформления кабинета.

2. Организация учета,

хранения и

использования учебно-

наглядных пособий,

ТСО, ИТ.

3. Развитие кабинета.

4. Учет рекомендаций на

начало учебного года

5.Приобретение

дополнительного

оборудования и

пособий для

проведения ОГЭ

6.Выполнение графика

работы

специализированных

кабинетов-

лабораторий.

Тематичес

кий

Персо

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Председател

и МО, зам по

УМР

Совещаие

при

директоре

Учет

рекомендаций.

Подготовка к

сдаче школы к

новому учебному

году

Ф Е

В

Р

А

Л

Ь

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

1.Обученность уч-ся

по

информационным

технологиям

(профильный

предмет)

10

и/т гр

Проектная

деятельность

учащихся на основе

ИКТ

Изучение уровня

владения

обучающимися

метапредметными

навыками выполнения

проекта по освоению

различных видов ИТ-

технологий

(видеоролик)

Темати-

ческий

Пред-

метно-

обобща

ющий

Открытая

защи та

проектов

Директор

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра

по

информатиз

ации

Совещание

при завуче

Индивидуальные

рекомендации уча

щимся и учителям

2. Уровень

учебных

результатов

уч-ся по

русскому

языку,

математике

9

Диагностические

работы по русскому

языку и математике

в формате ОГЭ в

системе СтатГрад

Изучение

результативности

обучения по математике

и рус скому языку.

Уровень

сформированности

навыка оформления и

решения работ.

Тренировка в

заполнении бланков.

Темати-

ческий

Проме-

жуточн

ый

Письменный

контроль

учебных

результатов

Анализ.

Зам. дир-ра

по УВР,

пред

седатели

МО

Совещание

при завуче +

председат. м/о

Ликвидация

пробелов в ЗУН

учащихся.

Информация для

родителей уч-ся.

3. Уровень

учебных

достижений уч-ся

5-6 кл. ВПР

диагностика учебных

достижений

обучающихся

Тем

ати

чес

к

ий

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щ

ий

пер

ви

чн

ый

П

ись

мен

на

я п

ро

вер

ка

уч

ебн

ых

ум

ени

й

(пр

оц

еду

ра

пр

овед

ени

я

МЦ

КО

)

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

4. Уровень

метапредметных

результатов по

требованиям ФГОС

7

МЦКО

Метапредметная

диагностика МПУ

Изучение

результативности

обучения

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председа

тель МО

заседание МО Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

Ф Е

В

Р

А

Л

Ь

1. Работа учителей

по подготовке к

экзаменам:

1) русский язык:

2) математика:

9

Посещение уроков

и дополнительных

занятий

Контроль

эффективности

подготовки уч-ся к

федеральным

экзаменам по

русскому языку и

математике (отдельно

– блок геометрии)

Темати-

ческий

Персо

нальный.

Предмет

ный

Наблюдени

е Беседа.

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание при

завуче

Учет

рекомендаций

учителя ми.

Организация

индивидуальной

работы по

коррекции ЗУН

2. Мастерство

учителей

информатики

10

и/т

Посещение

открытой защиты

проектов по ИКТ

Обмен опытом по ис-

пользованию ИТ в

учебном процессе.

Организация обменом

опытом среди уч-ся 10

классов по технологии

видеоролик

Темати-

ческий

Предмет

но-обоб

щающий

Наблюде

ние. Анализ

Директор

Зам.дир-ра

по

информатиз

ации

Зам.дир-ра

по УВР

Дискуссия Рекомендации

уч-ся.

Использоание ИТ

другими

учителями

3. Работа учителя,

имеющего:

проблемных по

успеваемости уч-ся

(имеющих а/з)

- Анализ методики

преподавания

Совершенствование

системы контроля и

уровня требований к

учебным результатам

уч-ся. Выявление

наличия инди

видуального подхода

к уч-ся для получения

положительной

динамики

успеваемости на прог-

раммном уровне и в

работе с проблемны

ми уч-ся

Тематиче

ский

Персо

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Анализ

Зам.дир-ра

по УВР

Собеседование Учет

рекомендаций

учителями

4. Работа учителя на

уроке

5-9 Анализ работы

учителей с проб-

лемными уч-ся;

резервом хорошис

тов и отличников

Совершенствование

индивид.работы

учителя со

слабоуспевающи ми и

мотивированными уч-

ся. Активизация форм

и методов работы на

уроке для улучшения

динамики успе

ваемости. Контроль

работы на уроках уч-ся

(в т.ч. и вновь прибывш

их.)

Темати-

ческий

Предмет

ный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации

учителям и уча-

щимся.

Профилактика

неуспеваемости

5. Работа учителей с

отстающими

учащимися

- Промежуточный

анализ

индивидуальной

работы по

ликвидации

пробелов в знаниях

уч-ся

Профилактика неус-

певаемости.

Своевременность

работы учителей и кл.

руководителей с ро-

дителями уч-ся

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра

по ВР

Совещание

при завуче

Беседы с

учителями, уч-ся

и их родителями

по результатам

контроля

6. Работа с моти-

вированными уч-ся

5-11

Промежуточный

анализ

индивидуальной

работы с уч-ся

резерва хорошистов

Повышение качества

обучения (перевод уч-

ся из разряда

хорошистов в хоро-

шисты)

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблю-

дение

Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР +

предсе

датели м/о

Совещание

при завуче

Беседы по

результатам

контроля с

участниками

УВП

7.Работа с детьми,

имеющими

повышенную

мотивацию к

учебно-поз

навательной дея-

тельности

5-11 1.Анализ работы

учителя на уроке и

при проведении

индивидуальных

занятий с уч-ся.

2. Анализ

результатов

конкурсов

3. Анализ работы м/о

по проведению

предметной недели

1. Индив.подход на

уроках к уч-ся,

имеющим

повышенную

мотивацию к учению

и своевременное

проведение инд.

занятий с ними по

подготовке к олим-

пиадам, конкурсам,

предмет.неделям.

2.Активизация участия

детей в олимпиадах,

конкурсах, предметных

неделях

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР +

предсе

датели м/о

Зам.дир-ра

по ВР, УМР

Совещание

при завуче

Повышение

качества

обучения

развитие

познавательных

интересов

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

ФЕ

ВР

АЛ

Ь

1. Посещаемость

занятий уч-ся

5-11 Анализ

посещаемости уч-ся

уроков физической

культуры по

лыжной подготовке

Упорядочение работы

классных

руководителей и

учителей физической

культуры по

контролю

посещаемости.

Профилактика

прогулов и

неаттестации по

данному модулю

Соблюдение т/б

Темати-

ческий

Классно-

обобща

ющий

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Беседы с уч-ся и

их родителями по

профилактике

пропусков

Профилактика

травматизма

Ф Е

В

Р

А

Л

Ь

2. Домашнее задание

5-11 Контроль за

дозировкой

домашнего задания

Улучшение состояния

работы по дозировке

дом.задания

Темати-

ческий

Предм.-

обобща

ющий

Наблюдени

е Беседа.

Зам. по

соц.защите

Совещание

при завуче

Снятие

перегрузки

3. График

контрольных работ

5-11 Проверка

соблюдения

графика контроля

учебных

результатов уч-ся

Снятие перегрузки уч-

ся. Согласование дат

проведения

контрольных работ с

учителями (после их

вы хода с больн.

листа)

Темати-

ческий

Предм.-

обобща

ющий

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Беседа с учи-

телями.Соблюде

ние норм контр.

работ (не более

одной в учеб.

день)

4. Работа с детьми

после их болезни

- Проверка индиви-

дуальных занятий с

учащимися

Своевременность

проведения учителя

ми индивидуальных

занятий с уч-ся,

пропустившими уро

ки по болезни, в том

числе с

использованием ИКТ

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Согласование

действий уч-ся,

их родителей и

учителей

5. Индивидуальные

занятия

5-11

(по

график

у)

Контроль за соб-

людением графика

проведения ин

дивидуальных за

нятий и их

посещаемостью

Выполнение графика

учителями.

Организация

посещаемости

занятий сла-

боуспевающими уч-ся

и уч-ся резерва

хорошистов.

Темати-

ческий

Персонал

ьный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Проведение ин

дивидуальных

бесед.

Повышение

результативности

обучения

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией.

1.

Электронный

журнал.

5-11 Проверка работы

учителей с

журналами, с

эл.журналом

Системность опроса

на уроках,

накопляемость

оценок,

своевременность

выставления оценок

за письм.

проверочные работы;

дозировка

дом.задания. Выявить

картину успеваемости

претендентов на

медаль.

Проверить текущее

заполнение

эл.журналов

учителями.

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е

Зам. дир-ра

по УВР

Отв. ЭЖ

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями

2. Журналы инди-

видуальной работы

(по тарификации)

5-11 Проверка работы

учителей с журна-

лами

Своевременность за-

полнения журнала;

система работы со

слабоуспевающими уч-

ся и мотивированными

уч-ся

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями.

Беседы с уч-ся по

посещаемос ти

Направление: 5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам.

Ф Е

В

Р

А

Л

Ь

1. Подготовка к

экзаменам.

9 кл

Посещение уроков и

дополнительных

занятий

Контроль подготовки

учителями рус.яз. уч-

ся выпускных классов

к федеральному экза-

мену по рус.яз.,

учителями

математики – по

математике

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблю-

дение

Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совеща-ние

при завуче

Ликвидация

пробелов в

знаниях;

отработка навы ка

написания из

ложения

2. Подготовка к эк

заменам по выбору

9 кл

11 кл

Анализ работы

учителей с уч-ся

выпускных классов

Промежуточный

контроль работы учи

телей с уч-ся выпуск-

ных классов по оказа

нию индивид.помощи

(через посещение

консультаций по

графику)

Темати-

ческий

Предмет

но-обоб

щающий

Наблюдени

е. Беседа

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание Учет

рекомендаций

учителями.

Беседы с уч-ся и

их родителями

(по подготовке)

3.Подготовка уч-ся

к экзаменам

11

9

Работа учителей

- предметников по

подготовке к

диагностическим

работам 2-го

полугодия в форме

ЕГЭ и ОГЭ (Стат

Град)

Организация

выполнения графика

тренировочных и

диагностических

работ Стат Град на

февраль

Тематичес

кий

Персо

нальный.

Наблюдени

е. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся по подготовке

4. Повторное

итоговое сочи

нение

11кл.:

уч-ся

пропус

тившие

по

болезн

и или

получи

вшие

«не

зачет»

Контроль подготовки

уч-ся к повторному

написанию сочинения

и проведение итгового

сочинения по графику

Допуск уч-ся к ГИА Тематичес

кий

Персо

нальный.

Наблюдени

е. Беседа.

Протокол

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся по подготовке,

анализ по

результатам

5. Подготовка

к

предпрофес

сиональном

у экзамену

10-11

Организация работы

по подготовке к

участию в

предпрофессиональн

ом экзамене в

рамках проектов

«Инженерный

класс»,

«Медицинский

класс»

Проведение учителями

профильных предметов

работы по отработке

содержания

предпрофессионального

экзамена

Темати-

ческий

Персо-

наль-ный

Наблю

дение.

Беседа

Зам.директор

а по УВР

Кураторы

проектов

Совещание

при завуче

Эффективное

участие уч-ся в

предпрофессиона

льном экзамене

Направление: 6. Контроль за работой с педагогическими кадрами.

1. Повышение ква

лификации

-

Посещение курсов

повышения квали-

фикации. Написание

зачетных работ

Контроль

посещаемости курсов;

организация

посещения

кратковременных

курсов по

заявкам учителей;

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Председатели

М/О, зам по

УМР

Совещание

при

директоре

Учет

рекомендаций.

Решение

организационных

вопросов

2.Председатели

м/о

1. Участие в

городских

олимпиадах,

конкурсах.

2. Предметные

недели

3.Организация

взаимопосещения

уроков и

взаимопомощи

1. Повышение

качества организации

и проведения

предметных недель

2. Качество под

готовки уч-ся к

городским

олимпиадам и

конкурсам

3. Подготовка к

итоговой аттестации

Темати-

ческий

Темати-

чески-

обобщ.

Наблюдени

е. Беседа

Зам. дир-ра

по УМР

Совещание

при

директоре

Учет

рекомендаций

председателями

м/о по

повышению

эффективности

методической

работы

3. Учителя 5-9 Выставление оценок

за модули

Выявление степени

выполнения приказа

по своевременному

выставлению

итоговых оценок за

модули

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдени

е, беседа

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

Ф Е

В Р

А Л

Ь

4. Решения и

рекомендации

педсовета

- Проверка

выполнения

решений пед-советов

Выполнение решений

январского педсовета .

(анализ итогов 1 пг) по

организации индив.

работы с

неуспевающими уч-ся

и резервом хорошистов

и отличников

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблю-ение

Беседа.

Анализ

Директор

Зам. дир-ра

по УВР +

предсе-датели

м/о

Совещание

при завуче

Устранение за-

мечаний

М А

Р

Т

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

1.Обученность уч-ся

по информационным

технологиям

(профильный

предмет)

9

Проектная

деятельность

учащихся на основе

ИКТ

Изучение уровня

владения

обучающимися

метапредметными

навыками выполнения

проекта по освоению

различных видов ИТ-

технологий

(гипермедиасочинени

е)

Темати-

ческий

Проме-

жуточны

й

Защита на

открытом

уроке

Зам. дир-ра

по УВР,

зам.дир-ра по

информатиза

ции

Круглый

стол

Рекомендации

учителям и уч-ся,

получение

навыков по

технологии ГМС,

участие в

конкурсах

2. Результативность

обучения

9 Городские

диагностические

работы по

предметам по

выбору в форме

ОГЭ

Изучение

результативности

обучения в 9-х

классах (готовность к

ГИА) по предметам

по выбору: обществ.,

география,

информатика, химия,

биология, физика.

Тренировка в

заполнении бланков.

Тем

ати

чес

ки

й

Предмет но-

обоб

щающий

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т Г

рад

.Об

щи

й

анал

из

по

шко

лам

Председа-

тели МО

справка по

предметам в

м/о.

Совещание

при завуче

Ликвидация

пробелов в ЗУН

уч-ся.

Информация для

родителей.

3. Результативность

обучения

11 кл

Городские

диагностическиераб

оты в системе Стат

Град

Изучение

результативности

обучения в 11-х классах

(готовность к ЕГЭ) по

русскому языку и

математике и по

предметам по выбору:

обществ., история,

химия,литература,

физика.

Тренировка в заполнении

бланков.

Темати-

ческий

Предметн

о- обобща

ющий

Письм.

проверка

учебных

результатов

Анализ

Председатели

м/о

Совещание

м/о),

справка

пред.м/о

Ликвидация про-

белов в знаниях

учащихся.

Информация для

родителей.

4. Уровень учебных

достижений уч-ся

Городские

диагностические

работы (МЦКО, по

заявкам школ)

Итоговая диагностика

МЦКО учебных

достижений

обучающихся

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ы

й

Пи

сьм

енн

ая

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

рез

ульта

то

в

(пр

оц

еду

р

а

пр

овед

ени

я М

ЦК

О) Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

5.Уровень учебных

результатов

учащихся

11 кл. Диагностическая

работа по

математике в

формате ЕГЭ

Изучение

результативности

обучения по

математике.

Подготовка к ЕГЭ в

процедуре

проведения.

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

-

щаю

щи

й

Нез

ави

си

мы

й

ко

нтр

оль

Зам.директора

по УВР

за-седание

МО

Организация

сопутствующего

повторения с

учетом

выявленных

пробелов

6. Уровень учебных

результатов

учащихся

Инженерных и

Медицинских

классов

11

Предпрофессиональ

ный экзамен

Прохождение

предпрофессионально

гоь экзамена (март-

апрель)

Темати-

ческий

Персо-

наль-ный

Наблю

дение.

Беседа

Зам.директор

а по УВР

Совещание

при завуче

Получение

результатов

экзамена от

МЦКО и их

анализ, учет в

рейтинге лицея

по проектам

7. Уровень

учебных

достижений

уч-ся

5-6 кл. ВПР

диагностика учебных

достижений

обучающихся

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ы

й

Пи

сьм

енн

ая

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

ум

ени

й

(пр

оц

еду

р

а

пр

овед

ени

я М

ЦК

О) Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

1. ЗУН уч-ся по ин

формационным тех

нологиям (первый год

изучения). Работа

учителя информатики

5 кл

Анализ ЗУН уч-ся.

Анализ работы

учителя по

формированию

прочных знаний

работы на

компьютере.

Степень готовности к

продолжению

образования по

информатике и ИКТ, в

том числе к участию в

проектной

деятельности по ИКТ.

Соблюдение ТБ.

Темати-

ческий

Предмет

ный

Наблюдени

е Беседа.

Директор.

Пред. м /о

Совещание

при завуче

Рекомендации

учителям. Фор-

мирование

прочных навыков

работы на ПК

М А

Р

Т

2. Работа учителей

математики

11 кл

Посещение уроков

повторения как

форме подготовки к

экзамену

Подготовка уч-ся к

федеральным

экзаменам по

математике и

русскому языку

через организацию

повторения

материала, в том

числе с

использованием

Стат Град

Темати-

ческий

Персо

нальный

Предмет

ный

Наблюдени

е Беседа.

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра по

информати

зации

Совещание

при завуче

Учет рекомен

даций учителя-

ми. Ликвидация

пробелов в

знаниях

учащихся

4. Успеваемость по

предметам

5-9 В ЭЖ по модулям Выяснение картины

успеваемости уч-ся по

предметам; выявление

динамики

успеваемости по

качеству обучения уч-

ся, прохождения

программ

Темати-

ческий

Персо

нальный

Изучение ЭЖ

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

совещание

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

1. Работа с

проблемными уч-ся

5-9 1. Проведение

малого педсовета по

предварительным

итогам модулей

2. Анализ работы

учителя на уроке и

индивидуальных

занятиях с

проблемными уч-ся

Профилактика неус-

певаемости:

1. Выявление воз-

можных

неуспевающих и

причин текущей

неуспеваемости.

Организация сов

местных действий

учителей, кл.руково

дителей,уч-ся и их

родителей по повы-

шению

результативности

обучения

2. Обеспечение ин-

дивидуального

подхода к

проблемным уч-ся на

уроках и

своевременная

отработка имеющихся

пробелов в рамках

индивид. занятий.

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е Беседа.

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра по

ВР

Решения

педсовета,

совещание

при

директоре

Устранение не-

успеваемости в

ходе

индивидуальной

работы

М А

Р

Т

2. Работа с моти-

вированными уча-

щимися

5-9

1. Проведение

малого педсовета по

предварительным

итогам модулей

2. Анализ работы

учителя на уроке и

индив.занятиях с

резервом хорошис-

Повышение качества

обученности:

1. Выявление резерва

хорошистов и

отличников и причин

снижения результа-

тов на программном

уровне по отдельным

предметам.

2. Обеспечение

индивид. подхода к

уч-ся разряда и

резерва хорошистов и

Темати-

ческий

Темати-

ческий

Персо

нальный

Персо

нальный

Беседа.

Изуче-ние

шк.

докумен

тации

Наблюдени

е Беседа.

Анализ

Зам. дир-ра

по УВР

Зам. дир-ра

по УВР

Решения

педсовета

Совещание

при ди ректо-

ре

Совеща-ние

при

завуче

Повышение

эффективности

обучения на

программном

уровне.

Повышение

качества

обучения

тов и отличников.

3. Анализ

результатов участия

в олимпиадах,

конкурсах

отличников; свое-

временное проведе-

ние индив. работы с

учащимися по

улучшению успевае-

моти.

3. Повышение

активизации

внеурочной работы по

предмету Достижение

высокой

результативности

Темати-

ческий

Персо

нальный

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР;

председ. м/о

Зам.дир-ра по

ВР

Справка.

Совещание при

завуче +

заседания м/о

Учет

рекомендаций по

подготовке уч-ся к

конкурсам.

Повышение

познавательной

активности

3. Индивидуальные

занятия

5-9 Посещение

индивидуальных

занятий

Анализ посещаемости и

результативности ин

дивид.занятий уч-ся по

рекомендациям пед

совета (проблемные;

резерв хорошистов и

отличников)

Темати-

ческий

Персонал

ьный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Повышение ре-

зультативнос

ти обучения.

Проведение

индивид. бесед с

уч-ся и их

родителями

4. Успеваемость уч-

ся по классам

5-9 ЭЖ Выявление картины

успеваемости по

классам

Темати-

ческий

Классно-

обобщаю

щий

Беседа Зам. дир-ра

по УВР

Анализ ито гов

успева

емости по

школе

совещание

5. рабочие

программы

5-9 КТП Коррекция

планирования для

обеспечения

прохождения учебных

программ на конец

учебного года

Темати-

ческий

Персонал

ьный

Наблюдени

е Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Выполнение

программ

М А

Р

Т

6. Работа с часто

болеющими детьми

и учащимися

отсутствовавшими

по заявлению

родителей в связи с

отъездом

- Проверка

проведения

инд.занятий с

обучающимися

.Проверка

выполнения учебных

программ.

1. Своевременность

проведения учителя

ми инд.консультаций,

в том числе с

использованием

средств ИКТ

2. Полнота

прохождения

уч.программ

Темати-

ческий

Классно-

обобщаю

щий

Беседа Зам. дир-ра

по УВР,

соц.защите,

по информати

зации

Совещание

при завуче,

Кл.руко-

водитель

Учет рекомен

даций учителями.

Беседа с

родителями уч-

ся.

Корректировка

прохождения

программ.

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией.

1. Тетради для

контрольных и

практических работ

9-11 Взаимопроверка в

методическом

объединении: работа

учителя с тетрадями

Выявление

соблюдения единого

орфографического

режима,

объективность

выставления оценок,

наличие работы над

Темати-

ческий

Персо-

наль-ный

Наблю

дение.

Анализ

Председатели

МО

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми.

ошибками,

выполнение нормы

к/р и пр/р

2. Журналы.

Электронный

журнал.

5-9 Работа с журналами

учителей

(индивид.занятий),

работа с

эл.журналом

Комплексный

контроль по итогам

текущих модулей.

Объективность

выставления итоговых

оценок за текущие

модули

Темати-

ческий

Персо

нальный

Изучение

шк.

докумен

тации.

Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Зам. дир-ра

по

информатиза

ции

Справка.

Совещание

м/о

Учет рекомен

даций учителями

и

кл.руководителя

ми

Направление: 5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам.

1. Подготовка к

экзаменам по

математике и

русскому языку

11 кл Посещение уроков и

дополнительных

занятий

Эффективность под-

готовки учителями

математики и

русского языка уч-ся

выпускных классов к

федер. экзамену

(по замечаниям и

рекомендациям

предыдущих

проверок)

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Ликвидация

пробелов в

знаниях уч-ся

2. Подготовка уч-ся

к экзаменам по

выбору в формате

ОГЭ

9 кл

Работа учителей

физики, химии,

биологии, географии,

истории, литературы,

информатики,

англ.языка,

обществознания

Качество проведения

инд.занятий по

подготовке к ОГЭ, в

том числе с учетом

выполнения

практичесой части по

физике.

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Ликвидация

пробелов в

знаниях.

Готовность к

экзамену в форме

ОГЭ

4. Кабинеты учи-

телей 9-х и 11-х

классов

- Работа учителя по

подготовке к экза-

менам в выпускных

классах

Проверка

периодичности

оформления стендов по

подготовке к экза-менам

в кабинетах (с учетом

рекомендаций

предыдущих проверок)

Темати-

ческий

Персо

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Зам. дир-ра

по УВР +

предсе-датели

м/о

Совещание

при завуче

Учет рекоменда

ций учителями

5.Подготовка уч-ся к

экзаменам

11 кл

9 кл

Работа учителей

- предметников по

подготовке к

диагностическим

работам 2-го

полугодия в форме

ЕГЭ и ОГЭ (Стат

Град)

Организация

выполнения графика

тренировочных и

диагностических

работ Стат Град на

март

Тематиче

ский

Персо

нальный.

Наблюдени

е. Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся по подготовке

6. Работа кураторов

Инженерных и

Медицинских

классов

10-11

Организованное

участие в

предпрофессиональн

ом экзамене

Проведение

необходимой

организационной

работы для участия в

предпрофессионально

м экзамене уч-ся

согласно поданным

Заявлениям и

установленным

срокам проведения

теоретической и

практической части

Темати-

ческий

Персо-

наль-ный

Наблю

дение.

Беседа

Зам.директор

а по УВР

Совещание

при завуче

Прохождение

предпрофессиона

льного экзамена

согласно графика

Направление: 6. Контроль за работой с педагогическими кадрами.

1. Работа

Председателей м/о.

Предсе

датели

м/о

1. Участие в

городских

олимпиадах,

конкурсах.

2. Предмет. недели

3. Работа по

программе

«Использование ИКТ

в учебном процессе»

4. Подготовка к

экзаменам

5.Организация взаимо

проверки тетрадей

6. Графики текущих

контр.работ 2 пг

7.Контроль за подго-

товкой и

проведением

совещаний м/о

8. Использование

возможностей МЭШ

Эффективное и свое

временное

выполнение планов

работы метод.

объединений и метод.

работы в школе.

Коррекция плана

метод.работы на

окончание уч.года

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдени

е. Собесе-

дование

Зам. дир-ра

по УВР, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

председателями

м/о по

повышению

эффективности

методич. работы

М А

Р

Т

2.Учителя-

предметники.

Организаторы ЕГЭ и

ОГЭ,

Наблюдатели ГИА.

- 1. Проверка знания

нормативных

документов (к

экзамен.)

2.Проверка

выполнения решений

и рекоммендаций

педсовета по итогам 3

четверти

1.Своевременное до

ведение

ответственными за

итоговую аттестацию

и председателями МО

требо ваний

действующих

нормативных доку

ментов по предметам

до всех членов м/о

2.Определение степени

выполнения решений

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Директор.

Зам. дир-ра

по УВР

Ответственна

я за ППЭ

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

пед.советов (при

посещении уроков, доп.

занятий, проверке

журналов, тетрадей)

Направление: 7. Учебно-материальная база школы.

1. Учебные

кабинеты

- Проверка состояния

учебных кабинетов и

их оснащение

Выявление динамики

развития кабинета (по

сравнению с I п/г по

рекомендациям), ИКТ

обеспечение, наличие

информации к

итоговой аттестации

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Председатели

м/о

Зам.дир-ра по

информатиза

ции, МР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями

2. Кабинетная

система

- Оформление бланков-

заказов (по м/о)

Правильность и

полнота оформления

бланков-заказов через

библиотеку учебно-

методических по

собий на следующий

учебный год

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюдени

е. Беседа

Председатели

м/о, зам по

УМР

Совещание

при завуче

Корректировка

списков

А П

Р

Е

Л

Ь

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

1.Обученность уч-ся

по астрономии

10

Административный

контрольный срез

учебных результатов

(контрольная работа)

(курс изучается один

.год)

Изучение

результативности

обучения и уровня

учебных результатов

по предмету одного

года изучения

Темати-

ческий

Итоговы

й

Письменный

конт роль

учебных

результатов

Анализ.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче+

председат.

м/о

Ликвидация

пробелов в

знаниях учащихся

2. Результативность

обучения

11 кл

Городские

диагностическиераб

оты в системе Стат

Град

Изучение

результативности

обучения в 11-х классах

(готовность к ЕГЭ) по

предметам по выбору:

география, англ.язык,

информатика, химия,

биология,.

Тренировка в заполнении

бланков.

Темати-

ческий

Пред-

метно-

обобща

ющий

Письм.

проверка

учебных

результатов

Анализ

Председатели

м/о

Совещание

м/о), справка-

пред.м/о

Ликвидация

пробелов в знаниях

учащихся.

Информация для

родителей.

А П

Р

Е

Л

Ь

3. Результативность

обучения

9 кл

Городские

диагностические

работы по

предметам по

выбору в форме

ОГЭ

Изучение

результативности

обучения в 9-х

классах (готовность к

ГИА) по предметам

по выбору:

литература, история,

англ.язык.

Тренировка в

заполнении бланков.

Тем

ати

чес

ки

й

Предмет но-

обобщающи

й

Вводный

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез

сист

ему

Ста

т Г

рад

.Об

щи

й

анал

из

по

шко

лам

Председа-

тели МО

справка по

предм- там в

м/о.

Совещание

при завуче

Ликвидация

пробелов в

знаниях уч-ся.

Информация для

родителей.

4. Обученность

учащихся по

профильным

предметам

8,10

Административная

годовая контрольная

работа

Проверка качества

обучения уч-ся по

профильным

предметам (не

вошедшим в другие

плановые проверки)

Тем

ати

чес

ки

й

Ито

говы

й

Пи

сьм

енн

ый

ко

нтр

оль

уч

ебн

ых

рез

ульта

тов.

Ан

али

з.

Зам.дир-ра по

УВР, предсе-

датели МО

Оператив-

ное сове-

щание, со-

вещание

при дирек-

торе

Ликвидация вы-

явленных про-

белов. Организа

ция повторения

материала в на-

чале следующе-го

учеб. года

5. Результативность

обучения

Городские

диагностические

работы

Изучение

результативности

обучения по

профильному

предмету первого

года изучения

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председа

тель МО

заседание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов

6.Результативность

обучения

Городские

диагностические

работы

Изучение

результативности

обучения за

пройденный курс по

предмету первого

года изучения

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

б-

щаю

щи

й

Пр

овер

оч

ная

раб

ота

чер

ез с

ист

ему

Ста

т

Гр

ад.О

бщ

ий

ан

ал

из

по

шко

лам

Председа

тели МО

.

заседание

МО

Организация

сопутствующего

повторения и

работы над

ошибками с

учетом

выявленных

пробелов

7. Обученность уч-

ся по математике

10

Городская

диагностическая

работа по математике

в формате ЕГЭ

(СтатГрад)

Изучение

результативности

обучения за курс 10-

го класса.

Диагностика уровня

учебных результатов

уч-ся .

Темати-

ческий

Итоговы

й

Письменный

контроль

учебных

результатов

Анализ.

Зам.дир-ра по

УВР,предсе

да тели м/о.

Совещание

при завуче

Получение уч-ся

навыка работы по

форме ЕГЭ.

Коррекция выяв

ленных пробелов.

Учет

рекомендаций

учителями

8. Уровень учебных

результатов уч-ся

10

Инжен

ерный

класс

Медиц

инский

класс

Городская

диагностическая

работа (МЦКО,):

Изучение уровня

учебных результатов

обучающихся по

программам

профильных

предметов Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

щи

й

пер

ви

чн

ый

П

ись

мен

ная

пр

овер

ка

уч

ебн

ых

рез

ульта

тов

(пр

оц

еду

ра

пр

овед

ени

я

МЦ

КО

)

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

Ликвидация

выявленных

пробелов

9.Обученность уч-ся

по второму

иностранному языку

5, 6

Административный

контрольный срез

учебных результатов

(контрольная работа)

(курс изучается

первый год со 2 п/г.)

Изучение

результативности

обучения и уровня

учебных результатов

по предмету первого

года изучения

Темати-

ческий

Итоговы

й

Письменный

конт роль

учебных

результатов

Анализ.

Председатель

м/о

Совещание

при завуче+

председат.

м/о

Ликвидация

пробелов в

знаниях учащихся

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

МА

Й 1. Обученность

учащихся по

углубленному курсу

информатики

8, 10

и/т и

ф/м

группы

Административная

контрольная работа

Выявить степень

обученности уч-ся

профильных групп по

углубленному курсу

информатики

Темати-

ческий

Итоговы

й

Письмен-

ный

контроль

учебных

результатов

Анализ.

Зам.дир-ра по

УВР

Оператив-

ное сове-

щание,

Ликвидация

выявленных

пробелов.

М А

Й

2. Изучение резуль

тативности

обучения

7

Административные

итоговые

контрольные работы

Проверка уровня

учебных результатов

уч-ся за уч.год по

классам не вошедшим

в городской годовой

контроль (с учетом

постановки предметов

физика, алгебра,

геометрия на

контроль по

результатам прошлого

года). Контроль

проведения

промежуточной

аттестации в 7-х

классах по русскому

языку и алгебре для

зачисления в

профильные тгруппы

с 8-го класса и

результативности

обучения по ним

Организация работы

по повторению в

начале следующего

учебного года по

наиболее сложным

для уч-ся предметам

Темати-

чес кий

Итоговы

й

Письменная

проверка

учебных

результатов

Анализ.

Председатели

МО

Оперативно

е

совещание,

совещания

по МО

Коррекция

знаний уч-ся.

3. Обученность уч-

ся по

информационным

технологиям

7 кл. Административный

контрольный срез

ЗУН (зачет по ин-

формационным тех-

нологиям в пред

профильных 7х

классах)

Изучение уровня

владения

обучающимися

метапредметными

навыками выполнения

проекта по теме:

создание

комп.презентации

Темати-

ческий

Проме-

жуточ-

ный

Зачет

(защита

презентаций

). Открытый

урок

Зам.дир-ра по

УВР, зам.дир-

ра по

информатизаци

и

Круглый

стол: обсуж

дение ито-

гов (учите-

ля+ученики

+ адм-ция и

родители)

Рекомендации уч-

ся. Получение

навыка создания

комп.презента ции

по любому

предмету

6.Обученность

учащихся по

информационным

технологиям

8 кл. Административный

контрольный срез

учебных результатов

(зачет по

профильному

предмету)

Изучение уровня

владения

обучающимися

метапредметными

навыками выполнения

проекта по теме:

технология создания

WEB-сайта с

собственной

анимацией

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

ом

ежу

точ

ны

й

Зач

ет (

защ

ита

пр

езен

тац

ий

), о

ткр

ыты

е

ур

оки

Директор

Зам.дир-ра по

УВР, зам.дир-

ра по

информатиза

ции

Круглый

стол:

обсуждение

итогов от-

крытого

мероприяти

я (учите-

ля+учени-

ки+адми-

нистрация)

Получение

навыка по

технологии

создания WEB-

сайта

4. Обученность уч-ся

по профильному

предмету:

живопись, рисунок

8-11

х/т

группы

Административный

итоговый зачет по

профильным

предметам

Изучение уровня

учебных результатов

уч-ся Темати-

ческий

Итоговы

й

Защита

работ

Директор.

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся и учителям

5. Обученность уч-

ся по математике –

6,

Теории

вероятностей и

статистике – 7-8

6

7-8

Диагностическая

работа через систему

Стат Град

Изучение уровня

учебных результатов

уч-ся, организация

своевременной

коррекции знаний

Темати-

ческий

Итого-

вый

Письменный

контроль

учебных

результатов

Анализ.

Зам.дир-ра по

УВР,председа

тели м/о

Совещание

при завуче

Коррекция

выявленных

пробелов. Учет

рекомендаций

учителями

6. Обученность уч-

ся по русскому

языку

10

Городская

диагностическая

работа по русскому

языку в формате ЕГЭ

(СтатГрад)

Изучение

результативности

обучения за курс 10-

го класса.

Диагностика уровня

учебных результатов.

Темати-

ческий

Итого-

вый

Письмен-

ный

контроль

учебных

результатов

Анализ.

Зам.дир-ра по

УВР,предсе

да тели м/о

Совещание

при завуче

Получение уч-ся

навыка работы по

форме ЕГЭ.

Коррекция выяв

ленных пробелов.

Учет

рекомендаций

учителями

7.Уровень

метапредметных

умений

5-6 Защита проектов Изучение уровня

владения

обучающимися

метапредметными

навыками выполнения

проекта «Дети

взрослеют вместе с

человечеством»

Темати-

ческий

Итоговы

й

Защита

работ

Директор.

Зам.дир-ра по

УВР

Пред. /о

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся и учителям,

информирование

родителей

А П

Р Е

Л Ь

Направление: 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

1. Мастерство

учителей

информатики

Предмет –

информационно-

коммуникационные

технологии: навык

сос-тавления и

защиты

комп.презентаций

учащимися

8 кл.

Посещение

открытых уроков в

форме защиты

ученических

презентаций

Организация обмена

опытом составления и

защиты

комп.презентаций

среди уча-щихся

лицейских классов;

обмен опытом

учителей по

использованию ИТ в

учебном процессе.

Соблюдение ТБ

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

о-о

бо

бщ

ающ

ий

.

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

ал

из

Директор

Зам.дир-ра

по УВР,

предсе-

датель МО

Дискуссия

Рекомендации

уч-ся.

Использование

ИТ в урочной

деятельности

другими учите-

лями

АП

РЕ

ЛЬ

2.Работа учителей,

имеющих

неуспевающих по

модулям по

предмету.

- Анализ методики

преподавания.

Система повторения

материала

1. Совершенствование

системы контроля и

учета знаний, уровня

требований к учебным

результатам уч-ся.

2. Организация

учителем

эффективной системы

повторения в конце

учебного года

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание при

завуче

Ликвидация

неуспешности

уч-ся на конец

учебного года

3.Работа учителей,

имеющих по итогам

модулей резерв

хоршистов и

отличников

Анализ методики

преподавания.

Система повторения

материала

1. Совершенствование

системы контроля и

учета знаний, уровня

требований к учебным

результатам уч-ся.

2. Организация

учителем

эффективной системы

повторения в конце

учебного года

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание при

завуче

Повышение

качества

обученности на

конец учебного

года

А П

Р

Е

Л

Ь

4. Работа учителей,

преподающих

элективные курсы

5-7

Посещение

элективных курсов

1-ой половины дня.

Выявление

соответствия тем

занятий программам,

качества

преподавания

предметов,

сопровождающих

профильные

направления, степени

усвоения программ

учащимися

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з.

Зам.дир-ра

по УВР,

УМР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями.

1. Уровень

преподавания

учителей:

1) математики

2) информатики

3)живописи и рисунка

4) истории и общ.

5) второго ин.языка

8 кл.

Посещение и анализ

уроков по

профильным

предметам, по

новому предмету –

второй иностранный

язык

Контроль прохождения

программ.

Состояние

преподавания учебного

предмета профильного

уровня, нового

предмета

Выявление

соответствия уровня

учащихся выбранному

направлению

предпрофильного

обучения.

Контроль

сформированности

новых коллективов

предпрофильных групп

на конец уч.года.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Зам. дир-ра

по УВР,

МР,

психолог

Совещание

при завуче

Учет рекомен

даций учите-лем.

Организация

индивидуальной

работы по лик

видации про-

белов в знаниях

уч-ся

Рекомендации

учащимся и их

родителям.

М А

Й

1. Работа учителя на

уроке

5-11

Анализ работы учи

елей с проблемными

уч-ся; резервом

хорошистов и

отличников; система

повторения

материала

1. Совершенствование

индивидуальной

работы учителя со

слабоуспевающими и

мотивированными уч-

ся. Активизация форм

и мето-дов работы на

уроке для улучшения

дина микки

успеваемости

Контроль работы на

уроках уч-ся (в т.ч. и

вновь прибывших)

2. Организация

учителем

эффективной системы

повторения в конце

учеб.года, в том числе

с использование

средств ИКТ.

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Наб

лю

ден

ие,

бес

еда

Зам. дир-ра

по УВР

Зам.дир-ра

по МР

Совещание

при завуче

2. Работа учителей

информатики

Предмет-

информационные

технологии: навык

состав ления и

защиты

комп.презентации в

7-х пред

профильных классах

7

Посещение

открытого урока в

форме защиты

ученических

презентаций. Анализ

работы учителя.

Анализ учебных

результатов

учащихся

1.Организация обмена

опытом составления и

защиты комп.

презентации среди

учащихся.

2. Подготовка уч-ся 7-

х классов к изучению

углубленного курса

информатики в

следующем учебном

году.

Соблюдение ТБ

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Зач

ет (

защ

ита

пр

езен

тац

ии

).

Отк

ры

тый

ур

ок.

Директор

Зам. дир-ра

по УВР,

УМР, пред.

м/о

Дискуссия Использование

ИТ в урочной

деятельности

других учителей

3. Успеваемость по

предметам

5-11

Ведомости ЭЖ

Выяснение картины

успеваемости уч-ся по

предметам; выявление

динамики

успеваемости по

качеству обучения уч-

ся учителями

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Отчетный пед-

совет по итогам

учебного года

4.Работа учителей

по подготовке

учащихся к ЕГЭ и

ОГЭ

9,

11

Посещение

дополнительных

занятий 2-ой

половины дня.

Выявление

соответствия тем

занятий программам,

качества подготовки к

итоговой аттестации

по предметам по

выбору,

посещаемости,

соблюдения графика

проведения

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з.

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет рекомен-

даций учителя-

ми.

А П

Р

Е

Л

Ь

Направление: 3. Контроль за соблюдением условий обеспечения образовательного процесса

2. Работа с

проблемными уч-ся

по итогам текущих

модулей

5-9

Проверка индиви-

дуальной работы по

ликвидации

пробелов в знаниях

уч-ся (посещаемость

индивидуальных

заня тий,

выполнение

домашнего задания,

текущая успе-

ваемость)

Профилактика неус-

певаемости.

Ликвидация пробелов

в ЗУН учащихся.

Прохож-дение

программ уча

щимися, имеющих

неаттестацию. Анализ

эффективности

работы учителей с

проблемными уч-ся.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наблюдение

, бесе-да.

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче.

Беседы с уч-ся и

их родителями.

Повышение

показателей

успеваемости.

3.Работа учителя с

мотивированными

уч-ся: резерв

хорошистов и

отличников по

итогам модулей

5-9 Анализ работы

учителя на уроке и

при проведении ин

дивидуальных

занятий с уч-ся

разряда резерва

хорошистов и

отличников

Осуществление ин-

дивидуального

подхода на уроках к

детям резерва

хорошистов и

отличников,

своевременное

проведение индив.

занятий по повыше-

нию качества

обучения.

Организация

согласованной ин-

дивид.работы с уч-ся

для получения

положительной

динамики

успеваемости на

прогр. уровне.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие,

Бес

еда.

Ан

ал

из.

Зам.дир-ра по

УВР

Зам.дир-ра по

ВР

Совещание

при завуче.

Перевод уч-ся из

резерва хоро-

шистов в хоро

шисты, из резер

ва отличников в

отличники

4. Работа учителей с

уч-ся, имеющими

повышенную

мотивацию к

учебно-

познавательной

деятельности

Учител

я

5-11

Анализ

результативности

участия уч-ся в

конкурсах разного

уровня

Организация работы

по результативному

участию детей в

конкурсах

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з. Председатели

МО

Совещание

при завуче;

совещание

МО

Повышение поз-

навательной ак-

тивности уч-ся

А П

Р

Е

Л

Ь

5.Работа учителей с

мотивированными

уч-ся

5-11 Предметные недели Активизация учеб-но-

познавательной

деятельности уч-ся.

Развитие интереса к

предмету Тем

ати

чес

-ки

й

Пр

едм

етн

о-

об

об

щаю

-

щи

й

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з. Зам. дир-ра по

УВР, председат

м/о

Совещание

при завуче

Повышение ка-

чества обучения.

Развитие

познавательных

интересов

6.

Скорректированный

График письменных

контрольных работ

на 2 п/г

5-11 Проверка соблюде

ния требований к

норме контр.работ в

один день (не более

одной)

Снятие перезрузки с

уч-ся из-за большой

плотности

контр.работ в конце

уч.года при личном

согласовании дат

проведения

контр.работ с учит.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Со

бес

едо

ван

ия

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Координация

проведения

контр.работ с

учителями. Учет

дат проведения

административ-

ных контр.работ

7. Работа с мотиви

рованными уч-ся и

претендентами на

медаль

5-11 Проведение малого

педсовета по

предварительным

итогам учебного

года.

Индивид.беседы с

уч-ся по решению

педсовета

Повышение качества

обученности:

выявление резерва

хорошистов и отлич-

ников и причин сни

жения результатов на

програм. уровне и

организация работы

по улучшению их

успеваемости

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

Директор

Зам. дир-ра

по УВР, кл.

руководи-

тели

Решения

педсовета.

Совещание

при

директоре

Повышение

эффективности

обучения на

программном

уровне

9. Работа с

проблемными уч-ся

5-11 Проведение малого

педсовета по

предварительным

итогам учебного

года.

Индивид.беседы с

уч-ся по решению

педсовета

Профилактика неус-

певаемости: выявле-

ние возможных не-

успевающих и при-

чин текущей неус-

певаемости. Орга-

низация совместных

действий учителей,

кл. руководилей, уч-ся

и их родителей по

повышению ре-

зультативности обу-

чения.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

Зам. дир-ра

по УВР, кл.

руководи-

тели

Решения

педсовета.

Совещание

при директо

ре

Устранение не-

успеваемости в

ходе индиви-

дуальной работы

М А

Й

1. Домашнее

задание

9, 11 Дозировка

домашнего задания

Проверка состояния

работы учителей по

дозировке

дом.задания в период

под-готовки к

экзаменам

(по ЭЖ, беседам с уч-

ся)

Темати-

ческий

Персона

льный

Беседа.

Наблюдение

.

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Снятие перегруз

ки с учащихся

2. Работа с

проблемными уч-ся

(по решению

педсовета)

5-10 Анализ работы учи

теля на уроке и

индивидуальных

занятиях с

проблемными уч-ся

Обеспечение инди-

вид. подхода к проб

лемным уч-ся на

уроках и своевре-

менной отработки

имеющихся пробелов

в знаниях в рамках

индив.занятий.

Профилактика

неуспеваемости.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Наб

лю

ден

ие.

Ан

али

з.

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Устранение

неуспеваемости

3. Работа с мотиви

рованными уч-ся

(резерв хорошистов

и отличников по

решению

педсовета), в т.ч.

претендентами на

медаль

5-11 Анализ работы

учителя на уроке и

индивидуальных

занятиях с резервом

хорошистов и

отличников

Обеспечение индиви-

дуального подхода к

уч-ся разряда резерва

хорошистов и

отличников.

Своевремен-ное

проведение ин-

див.работы с уч-ся по

улучшению

успеваемости на

программ. уровне

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Наб

лю

ден

ие.

Ан

али

з

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Повышение ка-

чества обучения

4. Индивидуальные

занятия

5-11 Посещение индии-

видуальных занятий

(по решению

педсовета)

1. Анализ

посещаемости и

результативности

индив.занятий с уч-ся

по рекомендациям

педсовета

(отстающие; резерв

хорош., отлич.)

2. Соблюдение

графика проведения

ин дивидуальн.

занятий

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Наб

лю

ден

ие.

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

Проведение ин-

дивид.бесед с уч -

ся и их родите-

лями по результа

там посещения.

Рекомендации

учителям.

5. Успеваемость уч-

ся по классам

5-8, 10

9, 11

Ведомости ЭЖ Выявление картины

успеваемости по

классам

Темати-

ческий

Классно

обобщаю

щий

Беседа.

Зам.дир-ра по

УВР

Анализ

итогов по

успеваемос-

ти по школе

Отчетный педсо

веет по итогам

года

6. рабочиее

программы

5-11 КТП Подведение итогов

уч. года по выполне

нию уч.плана,

прохождению

уч.прог-рамм.

Выявление задач на

след.уч. год.

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

Наб

лю

ден

ие.

Зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при

директоре

Выполнение

программ

М А

Й

7. Работа с мотиви

рованными уч-ся

5-11 Предметные недели Активизация учебно-

познавательной дея-

тельности уч-ся.

Развитие интереса к

предмету

Темати-

ческий

Предмет

но-обоб-

щающий

Наблюде-

ние.

Анализ.

Беседа

Зам. дир-ра по

УВР,

председатель

м/о

Совещание

при завуче

Повышение

качества обучения.

Развитие

познавательных

интере-сов

А П Р Е Л Ь

Направление: 4. Контроль за внутришкольной документацией.

1. Электронный

журнал.

5-11 Работа с

эл.журналом

учителей-

предметников

Выявить

накопляемость

оценок,

своевременность

выставления оценок

за письм.проверочные

работы, дозировку

дом.задания в

выпускных классах,

своевременность за-

полнения журнала;

наличие проблемных

уч-ся по теку щей

успеваемости;

система повторения

материала за год,

Выявить степень

заполнения

эл.журнала

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Зам.дир-ра

по УВР

ОТВ.

за ЭЖ

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями А

П Р

Е Л

Ь

2. Журналы инди-

видуальной работы

(по тарификации)

5-11 Работа с учителей с

журналами инди-

видуальных занятий

Выявить своевремен

ность заполнения

журналов; систему

работы со слабоуспе-

вающими и

мотивированными уч-

ся; система

повторения материала

за год

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

учителями

м

ай

1. Электронный

журнал.

5-11 Анализ качества ра

боты с эл.журналом

учителей-

предметников

1. Соблюдение

единого

орфографического

режима при

оформлении

журналов за учебный

год.

2. Объективность

выставленных итого

вых оценок модули и

уч.год.

3. Выполнение госу-

дарствен. программ.

4. Готовность

журналов вып.

классов к итоговой

аттестации

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Наб

лю

ден

ие.

Ан

ал

из

Зам.дир-ра

по УВР

Отв. ЭЖ

Совещание

при

директоре

3. Журналы инди-

видуальной работы

(по тарификации)

5-11 Анализ качества ра

боты с журналами

индивидуальных

занятий учителей-

преметников

Сдача журналов по

итогам учебного года

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

аль

ны

й

Бес

еда.

Наб

лю

де-

ни

е.

Ан

али

з

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

4. Тетради уч-ся для

контрольных и

практических ра-бот

5-11 Обеспечение

хранения тетрадей

для контрольных

работ и по

прохождению прак

тической части

программ по

биологии, химии,

физике, рус.яз.,

литературе, алгебре,

геометрии, англ.яз

Сохранность тетрадей

как отчетных

документов на I

модуль следующего

учебного года

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Председател

и МО

Заседания

МО

А

П

Р

Е

Л

Ь Направление: 5. Контроль за работой по подготовке к экзамену.

1. Готовность уч-ся

выпускных классов

к федеральным

экзаменам

9 кл

11 кл

Проверка уровня

учебных результатов

уч-ся выпускных

классов к фед.

экзаменам по ре-

зультатам предэкза

менационных работ

Адаптация уч-ся к

условиям проведения

письменных

экзаменов.

Подготовка к

экзаменам.

Ликвидация

обнаруженных

пробелов в знаниях

Тем

ати

чес

ки

й

Пр

едм

етн

ый

Пи

сьм

енн

ый

ко

нтр

оль З

УН

Зам.дир-ра

по УВР,

председате-

ли МО

Совещание

при

директоре

Полная готовность

к итоговой

аттестации

2.Учителя выпуск

ных классов

9-е

Анализ работы

учителя на уроке и

дополнительных

занятиях по разбору

ошибок

предэкзаменационны

х

Организация

повторения по

выявленным пробелам

в знаниях учащихся.

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з. Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Организация

взаимопомощи в

м/о по

проведению

эффективной

подготовки к

экзаменам

3. Подготовка к

экзаменам

9 кл

11 кл

Проверка подготовки

по эл. Журналам -

система повторения,

по журналам

индив.занятий -

консультации к эк-

заменам

Оказание помощи уч-

ся по подготовке к

экзаменам по выбору

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Изу

чен

ие

шко

льн

ой

до

ку

мен

тац

ии

.

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда

с у

ч-с

я и

уч

ите

лям

и.

Зам.дир-ра

по УВР

Председате-

ли МО

Совещание

при завуче

Готовность

учащихся к

экзамену

4. Уч-ся выпускных

классов и их

родители.

Кл.руководители

выпускных классов.

Учителя –

предметники.

9 кл

11 кл

Общешкольное ро-

дительское собрание

уч-ся выпускных

классов.

Проведение кл.часов

с выпускниками

Итоговое

ознакомление с

основными

документами разного

уровня о проведении

итоговой ат-тестации

и приказом по лицею

об окончании

учебного года, с

графиками

проведения ЕГЭ и

ОГЭ, процедурой

сопровождения,

проведения и подачи

апелляций Т

емат

ич

ес-к

ий

Пер

сон

аль-н

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при

директоре

Протокол озна-

комления

АП

РЕ

ЛЬ

5. Экзаменационная

документация

9-е

11-е

Проверка Форми-

рования экзамена-

ционных папок

Своевременность и

правильность

оформления эк-

заменационных папок

по классам

Тем

ати

чес

ки

й

Клас

сн

о-

об

об

щаю

щи

й Наблюден

ие. Бесе

да.

Изучение

шк.

докумен-

тации

Директор,

зам.дир-ра по

УВР,

Совещание

при

директоре

Готовность к

экзаменам

6.Подготовка уч-ся к

экзаменам

11 кл

9 кл

Работа учителей

- предметников по

подготовке к

диагностическим

работам 2-го

полугодия в форме

ЕГЭ и ОГЭ(Стат

Град)

Организация

выполнения графика

тренировочных и

диагностических

работ Стат Град на

апрель

Тематиче

ский

Персо

нальный.

Наблю-

дение.

Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся по подготовке

М А

Й

1. Подготовка к

экзаменам (доку-

ментация)

9-е

11-е

Анализ готовности

расписания

экзаменов и

консультаций,

документов на

спецусловия,

экзаменационных

папок, эл.журналов

Совершенствование

подготовки к

итоговой аттестации в

выпускных классах.

Доведение инфор-

мации о расписаниях

экзаменов и

консультаций до всех

участников

итог.аттестации

Тем

ати

чес

ки

й

Об

об

щаю

щи

й

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з.

Директор.

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

2. Допуск уч-ся к

итоговой аттестации

9 кл

11 кл

Педсовет по допуску

уч-ся к итоговой

аттестации.

Выполнение

нормативных

документов.

Принятие

управленческих

решений.

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

Директор Совещание

при

директоре

Протокол

педсовета. Приказ.

Доведение до

сведения

родителей кл.

руководителями

решений

педсовета

3.Подготовка уч-ся к

экзаменам

9 кл

11 кл

Работа учителей

- предметников по

подготовке к

итоговой аттестации

Организация

выполнения графика

тренировочных работ

Стат Град на май

Тематиче

ский

Персо

нальный.

Наблю-

дение.

Беседа.

Зам. дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Рекомендации уч-

ся по подготовке

А П

Р

Е

Л

Ь

Направление: 6. Контроль за работой с педагогическими кадрами.

1. Повышение

квалификации

2.Документация по

повышению

квалификации.

Учител

я.

Предсе

дате

ли м/о

Посещение курсов

повышения квали-

фикации

Отслеживание

окончания курсов

повышения

квалификации с пр

сертификатов,

удостоверений

Т

емат

ич

ес-к

ий

Пер

сон

аль-н

ый

Наб

лю

ден

ие

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра по

МР

Совещание

при

директоре

Получение

свидетельства

А П

Р

Е

Л

Ь

8. Председател

и МО,

кураторы

проектов

«Инженерн

ый класс»,

«Медицинс

кий класс»

Совещания МО 1. Анализ

проведения

предметной

недели

2. Подготовка к

ГИА

3. Анализ

результатов

предпрофесси

онального

экзамена по

профильным

предметам по

проектам

«Инженерный

класс»,

«Медицински

й класс»,

участия в

мероприятиях

ДО по

Проектам

Тем

ати

чес

ки

й

Темати-

чески-

обобща

ющий

Персо-

наль-

ный Наб

лю

ден

ие

Бес

еда.

Зам.дир-ра

по УВР,

УМР

Председател

и м/о

Совещание

при завуче

Совещание

м/о

Готовность к

экзаменам

Эффективность

работы м/о по

развитию позна-

вательного

интереса уч-ся

3. Учителя 1. Знание

нормативных

документов.

2. Выполнение

решений и

рекомендации

педсоветов

1. Своевременное

доведение

администрацией и

ПМО требований

действующих

нормативных

документов по

предметам до всех

членов м/о

2. Проверка

выполнения решений

пед-советов при

посещении уроков,

индив. занятий,

проверке журналов по

работе с

проблемными уч-ся и

уч-ся резерва

хорошистов и отлич

ников

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при завуче

М

А

Й

1. Работа с

учителями

Анализ заявок по

распределению

нагрузки учителей на

новый учеб. год

Распределение

нагрузки и выявление

вакансий

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

со

Нал

ь-

ны

й

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при

директоре

2. Повышение

квалификации

Анализ заявок

учителей на курсы

повышения

квалификации

Своевременное пред

ставление

председателями м/о

списков учителей,

желающих посещать

курсы повышения

квалификации

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра по

МР

Совещание

при

директоре

3. Учителя 5-11 Выставление

модульных и

годовых оценок

Выявление степени

выполнения приказа

об окончании

учебного года

Темати-

ческий

Персо-

нальный

Наблюде-

ние, бесе-

да

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при завуче

Учет

рекомендаций

М А

Й

4. Аттестация

учителей

Анализ заявлений

учителей на

получение

квалификационной

категории

Выявление учителей с

заканчивающимся

сроком аттестации.

Оформление списков

на соответствие

занимаемой

должности.

Своевременное пред

ставление материалов

учителю для

прохождения

аттестации, работа

экспертных групп

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

Директор,

зам.дир-ра по

МР

Совещание

при

директоре

Рекомендации

учителями и

председателями

м/о

5. Председатели м/о Анализ работы за

18/19 уч.год и

планов м/о на

след.уч.год

1. Определение

качества выполнения

задач м/о в 2018/

2019 уч. году

2. Своевременное

планирование работы

м/о на 2019/2020

учеб.год

Тем

ати

чес

-ки

й

Пер

сон

аль-н

ый

Бес

еда.

А

нал

из

Директор,

зам.дир-ра по

УВР, МР

Совещание

при

директоре

Рекомендации

ПМО

Направление: 7. Учебно-материальная база школы.

1. Учебные

кабинеты

запланированные в

базе данных на ГИА

Проверка состояния

учебных кабинетов

Выполнение гигие-

нических требований

к сан.состоянию и

эстетичность

оформления

кабинетов к итоговой

аттестации.

Выполнение

рекомендаций по

итогам предыдущей

проверки

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

Ан

али

з.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР, УМР

председате-

ли м/о,

зам.дир-ра по

хоз.части

Совещание

при

директоре

Подготовка к

сдаче школы к

новому учебному

году

2. Учебные

кабинеты, в том

числе

специализированны

е учебные кабинеты-

лаборатории в

рамках проектов

«Инженерный

класс»,

«Медицинский

класс»

Смотр кабинетов на

готовность к сдаче

школы к новому

учебному году.

Проверка состояния

учебно-

материальной базы

школы

Обеспечить положи

тельную оценку уч.

кабинетам при прием

ке школы к новому

уч.году. Анализ сос-

тояния учебно-мате-

риальной базы шко-лы

и пути ее развития в

следующем учебном

году.

Фр

он

тальн

ый

Пер

сон

альн

ый

.

Об

об

щаю

щи

й.

Наб

лю

ден

ие.

Бес

еда.

А

нал

из.

Школьная

комиссия по

приемке

Совещание

при

директоре

Сдача школы к

новому учебному

году

Направление: 1. Контроль за состоянием уровня учебных результатов обучающихся

ИЮ

Н

Ь

1. Итоговая аттес-

тация уч-ся

9 кл

11 кл

Изучение результа

тивности обучения

по федеральным эк

заменам и экзамену

по выбору

Анализ уровня обу-

ченности уч-ся за курс

основной школы и

полной школы

Тем

ати

чес

-

ки

й Классно

обобщаю

щий

Наблюде-

ние.

Беседа.

Анализ

Зам.дир-ра

по УВР

Педсовет

(август)

Рекомендации на

следующий учеб

ный год по под-

готовке уч-ся к

итоговой аттес-

тации

И Ю

Н

Ь

Направление: 2. Контроль за школьной документацией.

1. Личные дела уч-

ся

5-11 Анализ работы кл.

руководителей с

личными делами уч-

ся

Соблюдение единого

орфографического

режима при

оформлении личных

дел учащихся Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

аль

ны

й

Наб

лю

де-

ни

е.

Ан

али

з. Секретарь

учебной

части

Совещание

при

директоре

2. Экзаменационная

документация

9-е

11-е

Проверка

оформления

экзаменационной

документации

Своевременное и

правильное

оформление

экзамен.документов

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ы

й

Наб

лю

де

ни

е.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР

Секретарь

учебной

части

Совещание

при

директоре

3. Аттестаты 9-е

11-е

Контроль за оформ

лением аттестатов

учащихся

Правильность и свое

временность

оформления аттестатов

уч-ся выпуск. классов

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР

Совещание

при

директоре

4. Сводная

ведомость оценок

уч-ся выпускных

классов

9 кл

11 кл

Контроль работы кл.

руководителя по

оформлению

сводной ведомости

успеваемости уча-

щихся (отдельный

лист)

Правильность и свое

временность

оформления сводной

ведомости

успеваемости уч-ся

для заполнения

аттестатов

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

5. Книга выдачи

аттестатов

Контроль работы кл.

руководителя по

оформлению книги

выдачи аттестатов

Своевременное и

правильное оформ-

ление к выдаче ат-

тестатов учащимся

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ы

й

Наб

лю

ден

ие.

Директор,

зам.дир-ра по

УВР

Секретарь

учебной

части

Совещание

при

директоре

6.Эл.журналы

выпускных классов

9-е

11-е

Сдача журнала по

результатам

итоговой аттестации

Распечатка страниц в

архив

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

д

ени

е. Директор

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре

4. Контроль работы пед.коллектива в экзаменационный период

1 Графики по

обеспечению

проведения ГИА

педраб

отники

Контроль

соблюдения

графиков работы по

обемпечению

проведения ГИА

Выполнение

графиков

сопровождения,

консультаций, работы

на ППЭ, работы

экспертами,

ознакомления с

результатами ГИА

Тем

ати

чес

ки

й

Пер

сон

альн

ый

Наб

лю

ден

ие.

Директор

Зам.дир-ра

по УВР

Совещание

при

директоре