47
لقتصاد و افياذ الجغراستاحمد ا الدين فراج م اذ / عصاملقتصاد و افياذ الجغراستاحمد ا الدين فراج م اذ / عصام1 ن الرحيم الرحم بسم الن الرحيم الرحم بسم اللقتصاد منهج القتصاد منهج العامهنويه الثا للعامهنويه الثا للستاذ للستاذ لم الدين فراج عصام الدين فراج عصا

الباب الأول 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

اقتصاد للثانوية العامة [ عصام فراج ]

Citation preview

Page 1: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 11

بسم ال الرحمن الرحيمبسم ال الرحمن الرحيم

منهج القتصاد منهج القتصاد

للثانويه العامهللثانويه العامه

للستاذللستاذ

عصام الدين فراج عصام الدين فراج

Page 2: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 22

بسم ال الرحمن الرحيم بسم ال الرحمن الرحيمالفصل الول الفصل الول

القتصاد و المشكلة القتصادية القتصاد و المشكلة القتصادية مؤلف كتاب السامى مؤلف كتاب السامى 0105613267 0105613267 عصام الدين عصام الدين / / إعداد إعداد

* * علم القتصاد هو علم القتصاد هوأحد فروع المعرفة العلمية والذي يبحثأحد فروع المعرفة العلمية والذي يبحث

بشكل منظم وبأسلوب علمي فى كيفيةبشكل منظم وبأسلوب علمي فى كيفية .... ومواجهة وحل المشكلة القتصاديةومواجهة وحل المشكلة القتصادية

Page 3: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 33

* * أهمية دراسة علم القتصاد أهمية دراسة علم القتصاد / / مبررات دراسة علم القتصاد مبررات دراسة علم القتصاد : :أصبحت المشكلة القتصادية تتصدرأصبحت المشكلة القتصادية تتصدر

اهتمامات الرأى العام العالمى فى دول العالماهتمامات الرأى العام العالمى فى دول العالمالنامى أو المتقدم على حد سواء، لذلك فانالنامى أو المتقدم على حد سواء، لذلك فانالمعرفة بأساسيات ومبادئ علم القتصادالمعرفة بأساسيات ومبادئ علم القتصادضرورة حيوية لكل مواطن حتى يستطيعضرورة حيوية لكل مواطن حتى يستطيعمتابعة الحداث العامة والتطورات العامةمتابعة الحداث العامة والتطورات العامة

..ويشارك فيها مشاركة فعالة ويشارك فيها مشاركة فعالة

Page 4: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 44

؟ ؟………………بم تفسر بم تفسر 11س س

-1 -1 أهمية دراسة علم القتصاد ؟ أهمية دراسة علم القتصاد ؟

مبررات دراسة علم القتصاد ؟مبررات دراسة علم القتصاد ؟2- 2- -3 -3المعرفة بأساسيات ومبادئ علمالمعرفة بأساسيات ومبادئ علم

القتصاد ضرورة حيوية لكلالقتصاد ضرورة حيوية لكلمواطن ؟ مواطن ؟

Page 5: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 55

**أيهما أقدم فى الظهورأيهما أقدم فى الظهور2 2 سسعلم القتصاد أم المشكلةعلم القتصاد أم المشكلة

القتصادية ؟ القتصادية ؟ المشكلة القتصادية قديمة قدمالمشكلة القتصادية قديمة قدم

ظهور العالم أما ظهور علمظهور العالم أما ظهور علم ..القتصاد فأمر حديث نسبيا القتصاد فأمر حديث نسبيا

Page 6: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 66

** مفهوم و طبيعة المشكلة القتصادية مفهوم و طبيعة المشكلة القتصاديةالمشكلة القتصادية عبارة عن حاجاتالمشكلة القتصادية عبارة عن حاجات

..النسان العديدة وموارده المحدودة النسان العديدة وموارده المحدودة ما لمقصود بالمشكلة القتصادية وهلما لمقصود بالمشكلة القتصادية وهل 33سس

هى اقدم فى الظهور أم علم القتصاد ؟ هى اقدم فى الظهور أم علم القتصاد ؟

Page 7: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 77

عناصر المشكلة القتصاديةعناصر المشكلة القتصادية/ / جوانب جوانب

-2 -2الموارد هىالموارد هى كل الموارد والقوى التىكل الموارد والقوى التى

يجدها النسان دون جهديجدها النسان دون جهدمن جانبه من جانبه

بذلك تشمل بذلك تشمل-- الرض و الغابات والرض و الغابات و

المحاجر والرضالمحاجر والرضالزراعه والبحار والنهارالزراعه والبحار والنهار

وغيرها وغيرها

-1 -1هى هىالحاجهالحاجه شعور بالحرمان مع معرفةشعور بالحرمان مع معرفة

الوسيلة المناسبه للقضاءالوسيلة المناسبه للقضاءعلى هذا الحرمان على هذا الحرمان

او الحاجه هىاو الحاجه هى شعور الحرمان او حالةشعور الحرمان او حالة

نفسيه تنتاب الفرد او تصيبنفسيه تنتاب الفرد او تصيبالفرد مما تدفعه للقيام بماالفرد مما تدفعه للقيام بمايساعده للقضاء على هذايساعده للقضاء على هذا

الشعور او الحرمانالشعور او الحرمان

Page 8: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 88

أنواع الحاجاتأنواع الحاجات

-1 -1 خاصهخاصه/ / حاجات فرديه حاجات فرديه وهى التى يقتصر نفعها على الفرد و يستطيع ان يحرم منهاوهى التى يقتصر نفعها على الفرد و يستطيع ان يحرم منها

الخرين مثل مأكل ومشرب وملبس ومأوى الخرين مثل مأكل ومشرب وملبس ومأوى -2 -2 حاجات عامه حاجات عامه وهى الحاجات التى يعود نفعها على جميع افراد المجتمع وهى الحاجات التى يعود نفعها على جميع افراد المجتمعكالحاجه الى المن والعداله والحريه واتباع قواعد المروركالحاجه الى المن والعداله والحريه واتباع قواعد المرور -3 -3حاجات اجتماعيهحاجات اجتماعيه وهى الحاجات التى يعود نفعها على الفرد والمجتمع وهى الحاجات التى يعود نفعها على الفرد والمجتمعكالصحه والتعليمكالصحه والتعليم

Page 9: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 99

تقسيم آخر للحاجات تقسيم آخر للحاجات

-1 -1 اساسيه اساسيه / / بيولوجه بيولوجه / / حاجات اوليه حاجات اوليه// خاصهخاصه

وهى حاجات لزمه لحفظ وجود النسان اى انها اساسيه اووهى حاجات لزمه لحفظ وجود النسان اى انها اساسيه اواوليه اى ل يمكن العيش بدونها اوليه اى ل يمكن العيش بدونها

كالمأكل والملبس والمشرب كالمأكل والملبس والمشرب

-2 -2حاجات ثانويهحاجات ثانويه

اى يمكن العيش بدونها كالموسيقى والرحلت والموبايلاى يمكن العيش بدونها كالموسيقى والرحلت والموبايل

Page 10: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1010

ملحظات هامه ملحظات هامه المشكلة القتصاديه تعانى منها الدولالمشكلة القتصاديه تعانى منها الدول

الناميه و المتقدمه على حد سواء الناميه و المتقدمه على حد سواء كلما ازداد غنى الدولة ورقيها كلما ازدادكلما ازداد غنى الدولة ورقيها كلما ازداد

اهتمامها باشباع الحاجات الثانويه اكثراهتمامها باشباع الحاجات الثانويه اكثرمن اهتمامها باشباع الحاجات الوليه من اهتمامها باشباع الحاجات الوليه

Page 11: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1111

))تطور تطور / / تنوع تنوع / / إشباع إشباع ( ( خصائص الحاجاتخصائص الحاجات

المنفعه الحدية المنفعه الحدية ( ( قابلة للشباع قابلة للشباع:(:(باستخدام الوسيلة المناسبة يؤدى تدريجياباستخدام الوسيلة المناسبة يؤدى تدريجيا

إلى تناقص الشعور بالحرمان ويعرف ذلكإلى تناقص الشعور بالحرمان ويعرف ذلكباسم ظاهرة تناقص المنفعه الحدية فالكوبباسم ظاهرة تناقص المنفعه الحدية فالكوب

الول من الماء يحقق إشباعا كثيرا يفوقالول من الماء يحقق إشباعا كثيرا يفوقكماكماالكواب المتتالية للصائم أو الظمآن الكواب المتتالية للصائم أو الظمآن

::فى الرسم البيانى التي فى الرسم البيانى التي

Page 12: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1212

المنفعه الحديهالمنفعه الحديه المنفـعةالمنفـعة

أأ بب جج سس صص عع

لل

الوحدات المستخدمة

أكواب ماء(

) مثل

Page 13: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1313

::المنفعة الحدية المنفعة الحدية * *

هى المنفعة التى يحققها الفرد باستهلك وحدةهى المنفعة التى يحققها الفرد باستهلك وحدة..إضافية من الوسيلة المناسبة لشباع حاجته إضافية من الوسيلة المناسبة لشباع حاجته

أى أن المنفعة التى يحققها الفرد باستهلك وحدةأى أن المنفعة التى يحققها الفرد باستهلك وحدةمن الوسيلة المناسبة لشباعمن الوسيلة المناسبة لشباع( ( جديدة إضافية جديدة إضافية

تتناقص تدريجيا مع زيادة الوحداتتتناقص تدريجيا مع زيادة الوحدات) ) حاجته حاجته المستخدمة فالكوب الول من الماء يحقق إشباعاالمستخدمة فالكوب الول من الماء يحقق إشباعا ..كثيرا يفوق الكواب المتتالية للصائم أو الظمآن كثيرا يفوق الكواب المتتالية للصائم أو الظمآن

Page 14: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1414

ادرس الشكل البيانى السابق ثم أجب عنادرس الشكل البيانى السابق ثم أجب عن6 : 6 : سس: : السئلة التية السئلة التية

أى الحروف يوضح أقصى منفعة ممكنة ؟أى الحروف يوضح أقصى منفعة ممكنة ؟أى الحروف توضح وصول الفرد لحد الشباعأى الحروف توضح وصول الفرد لحد الشباع

الكامل ؟ الكامل ؟ أى الحروف توضح الوحدات المستخدمة أصبحتأى الحروف توضح الوحدات المستخدمة أصبحت

سلبية أو عديمة الفائدة ؟ سلبية أو عديمة الفائدة ؟ ما هى الظاهرة التى يوضحها الشكل ؟ ما هى الظاهرة التى يوضحها الشكل ؟

Page 15: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1515

))الهدف المتحرك الهدف المتحرك ( ( قابلة للنوع والزيادة قابلة للنوع والزيادة 2- 2-

كلما أفلح النسان فى إشباع حاجه تظهر لهكلما أفلح النسان فى إشباع حاجه تظهر لهحاجات جديدة أخرى تحتاج إلى إشباعحاجات جديدة أخرى تحتاج إلى إشباع

كما لو كان النسان يسعى نحو هدفكما لو كان النسان يسعى نحو هدفمتحرك يبعد عنه باستمرار لذلك تتسممتحرك يبعد عنه باستمرار لذلك تتسم

..حاجات النسان باللنهائية حاجات النسان باللنهائية

Page 16: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1616

أطفال ، شباب ، شيوخ أطفال ، شباب ، شيوخ ( ( قابلة للتطور قابلة للتطور ) ) الفقراء و الغنياء الفقراء و الغنياء & &

- -كلما ارتقى النسان وارتفع مستواه المعيشى تظهركلما ارتقى النسان وارتفع مستواه المعيشى تظهرله حاجات عديدة أخرى تحتاج إلى إشباع أى أن هذهله حاجات عديدة أخرى تحتاج إلى إشباع أى أن هذهالحاجات تظهر مع تقدم ورقى المجتمع أي أنها تتعلقالحاجات تظهر مع تقدم ورقى المجتمع أي أنها تتعلقبالوسط الحضارى للمجتمع ومن ثم فإنها تختلف منبالوسط الحضارى للمجتمع ومن ثم فإنها تختلف من

..مجتمع لخر مجتمع لخر

Page 17: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1717

؟؟………… ………… بم تفسربم تفسر7 7 سسقابلية الحاجات البشرية للشباع ؟قابلية الحاجات البشرية للشباع ؟قابلية الحاجات البشرية للتنوع ؟ تتسمقابلية الحاجات البشرية للتنوع ؟ تتسم

حاجات النسان باللنهائية ؟ حاجات النسان باللنهائية ؟ حاجات النسان تزداد كلما ارتقىحاجات النسان تزداد كلما ارتقى

حضاريا ؟حضاريا ؟

Page 18: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1818

النظم القتصاديهالنظم القتصاديهل مركزى ل مركزى & & مركزى مركزى

) ) الشتراكي أو الموجه الشتراكي أو الموجه ( ( النظام المركزى النظام المركزى

هى المسئولة عنهى المسئولة عن) ) الحكومة الحكومة ( ( وفيه نجد الدولة أو وفيه نجد الدولة أو إشباع جميع حاجات المجتمع إشباع جميع حاجات المجتمع

ممثل فى أهدافممثل فى أهداف) ) مأكل ، مشرب ، ملبس ، مأوى مأكل ، مشرب ، ملبس ، مأوى ( ( الخطة العامة والجتماعية للدولة الخطة العامة والجتماعية للدولة

ليس لحاجات الفرد المزود بقوة شرائية أي تأثيرليس لحاجات الفرد المزود بقوة شرائية أي تأثير2- 2- يذكر فى النشاط القتصادي إل فقط ما توافق عليهيذكر فى النشاط القتصادي إل فقط ما توافق عليهالدولة ممثل فى أهداف الخطة العامة والجتماعيةالدولة ممثل فى أهداف الخطة العامة والجتماعية

..للدولة للدولة

Page 19: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 1919

) ) السوق أو الرأسمالي السوق أو الرأسمالي ( ( النظام اللمركزى النظام اللمركزى

الفرد المزود بقوة شرائية يؤثر ويوجه فى النشاطالفرد المزود بقوة شرائية يؤثر ويوجه فى النشاطالقتصادي حيث هناك ما يعرف باسم سيادةالقتصادي حيث هناك ما يعرف باسم سيادة

المستهلك أي أن الفرد قادرا على الدفع وراغباالمستهلك أي أن الفرد قادرا على الدفع وراغبا..فيه فيه

الدولة و القطاع الخاص الدولة و القطاع الخاص ) ) مسئولن عن اشباع جميع الحاجاتمسئولن عن اشباع جميع الحاجات) ) السوق السوق

..فى المجتمع فى المجتمع

Page 20: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2020

ملحظات هامةملحظات هامة

-1 -1تختلف النظم القتصادية فيما بينها بالنسبةتختلف النظم القتصادية فيما بينها بالنسبة. . لشباع الحاجات المؤثرة فى النشاط القتصادي لشباع الحاجات المؤثرة فى النشاط القتصادي

-2 -2النظام اللمركزى أكثر مرونة من النظامالنظام اللمركزى أكثر مرونة من النظامالمركزى المركزى

-3 -3تتجه حاليا معظم دول العالم إلى النظامتتجه حاليا معظم دول العالم إلى النظاماللمركزى أو الرأسمالي عن طريق خصخصة القطاعاللمركزى أو الرأسمالي عن طريق خصخصة القطاع

..العام العام -4 -4الحاجات البشرية هى المحرك الساسي لكلالحاجات البشرية هى المحرك الساسي لكل

) ) علل ؟ علل ؟ ( ( نشاط اقتصادي نشاط اقتصادي ج لن التفسير النهائى لى نشاط اقتصادي هو إشباعج لن التفسير النهائى لى نشاط اقتصادي هو إشباع

..الحاجات البشرية الحاجات البشرية

Page 21: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2121

::قارن بين كل مما تى قارن بين كل مما تى 8 8 سس

النظام المركزى و النظام اللمركزى ؟النظام المركزى و النظام اللمركزى ؟ بم تفسر بم تفسرالنظام اللمركزى اكثر من النظام المركزى ؟النظام اللمركزى اكثر من النظام المركزى ؟ اتجاه معظم دول العالم الى نظام السوق ؟ اتجاه معظم دول العالم الى نظام السوق ؟انهيار النظام المركزى ؟ انهيار النظام المركزى ؟ : : عللعلل

Page 22: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2222

المواردالموارد: : ثانيا ثانيا

مفهوم المواردمفهوم المواردالموارد هىالموارد هىكل ما يصلح لشباع الحاجاتكل ما يصلح لشباع الحاجات

مباشر أو غير مباشرمباشر أو غير مباشرالبشرية بطريق البشرية بطريق ..

Page 23: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2323

أنواع المواردأنواع المواردموارد حره أو غير نادرة أو غير اقتصادية موارد حره أو غير نادرة أو غير اقتصادية

مما تشبع كل مما تشبع كلأكبرأكبروهى التى توجد بنسبة وهى التى توجد بنسبة ..الحاجات مثل الماء والهواء وغيرهما الحاجات مثل الماء والهواء وغيرهما

لنهالنها( ( وبما أنها ل تثير مشكلة اقتصادية وبما أنها ل تثير مشكلة اقتصادية فإنها تخرج من مجال واهتمامفإنها تخرج من مجال واهتمام) ) متوفرة متوفرة

علم القتصاد لذلك يطلق عليها موارد غيرعلم القتصاد لذلك يطلق عليها موارد غير..اقتصادية اقتصادية

Page 24: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2424

موارد نادرة او غير حرة او اقتصاديةموارد نادرة او غير حرة او اقتصادية

مما ل تشبع كل الحاجات مما ل تشبع كل الحاجاتأقلأقلوهى التى توجد بنسبة وهى التى توجد بنسبة أى أنها تثير مشكلة اقتصادية لذلك تعرف بالمواردأى أنها تثير مشكلة اقتصادية لذلك تعرف بالموارد

..القتصادية مثل المعادن النفيسة القتصادية مثل المعادن النفيسة قارن بين الموارد القتصادية و الموارد الغيرقارن بين الموارد القتصادية و الموارد الغير9 9 سس

القتصادية ؟ القتصادية ؟ ماذا يحدث إذا كانت جميع الموارد حرة ؟ ماذا يحدث إذا كانت جميع الموارد حرة ؟ 10 10 سس

Page 25: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2525

ملحظات هامةملحظات هامة

حرة إلىيمكن أن تتحول الموارد من موارد نادرة إذا اسيئ استخدامها مثل تلويث مياهموارد

النهار و البحار والسراف فى قطع الغابات .وتلويث الهواء

كذلك الهواء بالنسبة للغواص تحت الماء ، والماءفى الصحراء و أشعة الشمس عند القطبين

ولهابالموارد النادرةل يهتم علم القتصاد أل . وحدها قيمة اقتصادية

Page 26: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2626

الندرة النسبيةالندرة النسبيةالموارد النادرة ل تكون بالضرورة قليلة حيث يقصدالموارد النادرة ل تكون بالضرورة قليلة حيث يقصد

بالندرة هنا الندرة النسبية أي أن المورد يوجد بنسبةبالندرة هنا الندرة النسبية أي أن المورد يوجد بنسبةاقل مما ل يشبع كل الحاجات على كثرته اقل مما ل يشبع كل الحاجات على كثرته

فالقمح يزرع فى جميع أنحاء مصر إل انه فالقمح يزرع فى جميع أنحاء مصر إل انه : : مثال مثالل يكفى فيقال هنا أن القمح نادر نسبيال يكفى فيقال هنا أن القمح نادر نسبيا - 5 - 5الموارد القتصادية تقتضى دائما تدخل الجهدالموارد القتصادية تقتضى دائما تدخل الجهد

النساني فالرض ل تخرج ما فيها إل عن طريق جهدالنساني فالرض ل تخرج ما فيها إل عن طريق جهد..النسان وكذاك المناجم والمحاجر وغيرهم النسان وكذاك المناجم والمحاجر وغيرهم

صلحية المورد لستخدامات متعددة فالرض قد تزرعصلحية المورد لستخدامات متعددة فالرض قد تزرع ..أو يبنى عليها مصنع أو شركة أو نادى أو منزلأو يبنى عليها مصنع أو شركة أو نادى أو منزل

Page 27: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2727

النتاجعناصر

راس المال الطبيعة العمل

Page 28: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2828

ملحوظة هامةملحوظة هامةينبغى أن تتضافر عناصر النتاج الثلثينبغى أن تتضافر عناصر النتاج الثلث ) ) من اجل ظهورمن اجل ظهور) ) رأس المال رأس المال + + الطبيعة الطبيعة + + العمل العمل

النتاج للقضاء على المشكلة القتصادية والشعورالنتاج للقضاء على المشكلة القتصادية والشعوربالحرمان بالحرمان

يستحيل النتاج بعنصر واحد من عناصر النتاج يستحيل النتاج بعنصر واحد من عناصر النتاج.. -2 -2تعرف الموارد الصالحة لشباع الحاجات باسمتعرف الموارد الصالحة لشباع الحاجات باسم

: : تنقسم السلع الى قسمين هماتنقسم السلع الى قسمين هماالسلع و السلع و

Page 29: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 2929

أنواع السلعأنواع السلع

سلع إنتاجيةسلع إنتاجية

وهى التى تصلح لشباع الحاجاتوهى التى تصلح لشباع الحاجاتبطريق غير مباشر بطريق غير مباشر البشرية ولكن البشرية ولكن

مثل جميع أدوات المطبخ التىمثل جميع أدوات المطبخ التىاستخدمت فى إعداد الطعام فى المنزلاستخدمت فى إعداد الطعام فى المنزل

أو المطعم ومثل آلت الغزل والنسيج وأو المطعم ومثل آلت الغزل والنسيج والتى استخدمت فى صناعة الملبسالتى استخدمت فى صناعة الملبس

ومثل اللت التى استخدمت فى صناعةومثل اللت التى استخدمت فى صناعةالحذيةالحذية

أو المياه المعدنية ومشروبات المياهأو المياه المعدنية ومشروبات المياهالخ الخ ....…………الغازية وغيرهاالغازية وغيرها

سلع استهلكيةسلع استهلكية

وهى التى تصلح لشباعوهى التى تصلح لشباعبطريقبطريقالحاجات البشرية الحاجات البشرية

مثل وجبة الغذاء فى مثل وجبة الغذاء فىمباشرمباشرالمنزل المنزل

أو المطعم أو الملبس أوأو المطعم أو الملبس أوالحذية أو مياه الشرب وغيرهاالحذية أو مياه الشرب وغيرها

..

Page 30: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3030

ملحوظة هامةملحوظة هامة

تقسم السلع إلىتقسم السلع إلى استهلكية و إنتاجية استهلكية و إنتاجيةحسب الغرض أو الستخدامحسب الغرض أو الستخدام

..وليس الخصائص وليس الخصائص

Page 31: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3131

أهمية المعلوماتأهمية المعلومات بالنسبة للمشكلة القتصادية بالنسبة للمشكلة القتصادية يتوقف حجم المشكلة و النجاح فى علجهايتوقف حجم المشكلة و النجاح فى علجها

على حجم المعلومات المتاحة فكلما توافر كمعلى حجم المعلومات المتاحة فكلما توافر كمكبير من المعلومات كلما تمكنا من وضع افضلكبير من المعلومات كلما تمكنا من وضع افضل

..الحلول لمواجهة وحل المشكلة القتصادية الحلول لمواجهة وحل المشكلة القتصادية بالنسبة للنظام القتصاديبالنسبة للنظام القتصادي

Page 32: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3232

بالنسبة للنظام القتصادي بالنسبة للنظام القتصاديكلما توافر كم كبير من المعلومات كلما تمكن النظامكلما توافر كم كبير من المعلومات كلما تمكن النظام

القتصادي من وضع أفضل الحلول لمواجهة وحلالقتصادي من وضع أفضل الحلول لمواجهة وحلالمشكلة القتصادية وذلك عند اتخاذ القراراتالمشكلة القتصادية وذلك عند اتخاذ القرارات

القتصادية ولكن إذا لم تتوافر معلومات كافية عنالقتصادية ولكن إذا لم تتوافر معلومات كافية عنالحاجات و الموارد فان النظام القتصادي قد يغفل عنالحاجات و الموارد فان النظام القتصادي قد يغفل عن

أي قلةأي قلة( ( إشباع حاجات قائمة بالفعل لمجرد الجهل إشباع حاجات قائمة بالفعل لمجرد الجهل بوجود مثل هذه المواردبوجود مثل هذه الموارد) ) المعلومات المعلومات

وكذلك قد تهدر الموارد وتقل كفاءة الستخدام بسببوكذلك قد تهدر الموارد وتقل كفاءة الستخدام بسببعجز النظام القتصادى عن الحاطة بكل المعلوماتعجز النظام القتصادى عن الحاطة بكل المعلومات

لحل المشكلةلحل المشكلة( ( لذلك تتحدد كفاءة النظام القتصادي لذلك تتحدد كفاءة النظام القتصادي بقدرته على توفير اكبر قدر ممكن منبقدرته على توفير اكبر قدر ممكن من) ) القتصادية القتصادية عن الموارد و الحاجات أي جوانبعن الموارد و الحاجات أي جوانب( ( المعلومات المعلومات

..عند اتخاذ القرارات القتصادية عند اتخاذ القرارات القتصادية ) ) المشكلة القتصاديةالمشكلة القتصادية

Page 33: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3333

المشكلة القتصادية مشكلة عامةالمشكلة القتصادية مشكلة عامة

* *المشكلة القتصادية تطرح قضيةالمشكلة القتصادية تطرح قضيةالختيار وهذاالختيار وهذا& & عامة هى قضية الندرة عامة هى قضية الندرة

يستدعى بالضرورة اختيار بعضيستدعى بالضرورة اختيار بعضالهداف الهداف

و التضحية بالبعض الخر فى سبيلو التضحية بالبعض الخر فى سبيل) ) إشباع الحاجات إشباع الحاجات ( ( الهدف المنشود الهدف المنشود

Page 34: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3434

ملحظات هامةملحظات هامةعنصر التضحية عنصر التضحية

لبد وان يظهر فى كل مشكلة اقتصاديةلبد وان يظهر فى كل مشكلة اقتصاديةيطلق على هذه التضحية اسميطلق على هذه التضحية اسم

تكلفة الختيار أو الفرصة الضائعةتكلفة الختيار أو الفرصة الضائعة( ( ))أو الفرصة البديلة أو الفرصة البديلة

Page 35: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3535

موضوعات علم القتصادموضوعات علم القتصاد

اقتصاد النمو و التنميه

اقتصاد الرفاهيه

القتصاد الكلى

القتصاد الجزئى

Page 36: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3636

اقتصاديات التوظيف و الدخل القومى أو القتصادالكلى أو التجميعى

ويتناول دراسة المستويات العامةللنشاط القتصادي

وظهر هذا الموضوع للجابة علىسؤال هل جميع الموارد القتصاديةمتاحة أم مستغلة أم أن هناك موارد

معطلة

Page 37: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3737

اقتصاديات القيمة والتوزيع أو القتصاد الجزئي

ويتناول دراسة سلوك الوحدات القتصاديةكمنتجين و مستهلكين

والسبب فى ظهور هذا الموضوع لتحديدماذا ينتج من السلع و الخدمات ؟

وكيف يتم هذا النتاج ؟

Page 38: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3838

اقتصاد الرفاهية

ويتناول تقييم السلوك القتصادي فىضوء تحقيق معايير الكفاءة

والسبب فى ظهور هذا الموضوعهو التساؤل هل استخدام الموارد

القتصادية هل يحقق الكفاءةوالستخدام المثل أم ل ؟

Page 39: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 3939

وينظر إلى المستقبل وما نعد له منامكانيات نمو وتنمية

والسبب فى ظهور هذا الموضوع هو أندراسة علم القتصاد ل تقتصر دراستهعلى الوضع القائم فقط بل ينظر إلى

المستقبل وما نعد له من إمكانيات نمو وتنمية

اقتصاد النمو و التنمية

Page 40: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4040

تعريف علم القتصادتعريف علم القتصادهو علم اجتماعي يبحث فى إدارة المواردهو علم اجتماعي يبحث فى إدارة الموارد

النادرة للوصول أقصى إشباع ممكن للحاجات النادرة للوصول أقصى إشباع ممكن للحاجات أي أن علم القتصاد يدرس المشكلة القتصاديةأي أن علم القتصاد يدرس المشكلة القتصادية

المتمثلة فى الندرة النسبية للموارد القابلةالمتمثلة فى الندرة النسبية للموارد القابلةلشباع حاجات النسان العديدة وكيفية استغلللشباع حاجات النسان العديدة وكيفية استغلل

هذه الموارد المحدودة استغلل امثل للوصولهذه الموارد المحدودة استغلل امثل للوصوللقصى إشباع ممكن للحاجات لقصى إشباع ممكن للحاجات

Page 41: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4141

Page 42: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4242

Page 43: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4343

Page 44: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4444

Page 45: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4545

Page 46: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4646

Page 47: الباب الأول 2

تنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصادتنفيذ الستاذ / عصام الدين فراج محمد استاذ الجغرافيا و القتصاد 4747