12
QM-119-F3 kh سبوعية الخطة اســـبـوع مــن ل2020 / 1 / 26 إلــى2020 / 1 / 30 الصف والشعبة: الرابع( أ) ادج انحيطح ا انرزتح انهغح انؼزتEnglish اذج انرؼهىى انــ ـــ ىو حنثا واونزج ا انهج تمار ثشح.زج نهحب انهجؼهم أطثا جهزمزأ لزاءج ح ح طه و انفؼمحهم ألظا حح آخز انكهنف انهؼزف رطى ار To read about dinosaurs To describe and compare dinosaurs To use the new vocabulary in meaningful sentences Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238 Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running. حذ ا طف انزواذةتؼح درص انظ يراوحتؼح لظح طمف ا يراBridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 واجة انزواذةث انظ حفع حذحم طفح ح8 + 01 شاطّب ان كرا يBridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 ث ا طفثشح نهححنثا واونزج ا انهجش ت انرح شزع ص يغ كهحهر ر00 شاطّ ب ان كرا يBridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 واجةشاط حم01 طـــ22 حم ص01 شاطّب ان كرا يBridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 ثاء انث طفشطح انذرص حم أزج انظغذض يم Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 واجةانة طـشطح انط حم أ22 ص01 + 01 شاطّب ان كرا يBridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 رتؼاء ا طف……………………. و انفؼم درص ألظاماخ ػه ذطثDictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all” واجة……………………. حم ص21 شاطّب ان كرا يBridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 ض انخ طف……………………. ح طفحح ّ نف انه ا22 شاطّب ان كرا يBridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107 واجة……………………. حم طفح ح22 شاطّب ان كرا يBridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75

ةيعوبسلاا ةطخلا 30 1 2020 26 1 2020 · 2020. 10. 19. · Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238 Writing: Search information to write a short paragraph

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • QM-119-F3

    kh

    الخطة االسبوعية 30/ 1/ 2020إلــى 26/ 1/ 2020لألســـبـوع مــن

    ( أ) الرابع : الصف والشعبة

    English انهغح انؼزتُح انرزتُح اإلطاليُح انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َمارٌ تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح

    .َؼهم أطثاب انهجزج نهحثشح

    َح طهًُح َمزأ لزاءج جهز

    َحهم ألظاو انفؼم

    َرؼزف رطى األنف انهُُح آخز انكهًح

    To read about dinosaurs

    To describe and compare dinosaurs

    To use the new vocabulary in meaningful sentences

    Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238

    Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running.

    االحذ Bridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 يراتؼح لظح طمف األحالو يراتؼح درص انظٍُ انزواذة طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 يٍ كراب انُّشاط 01+8حم طفحح حفع حذَث انظٍُ انزواذة واجة

    االثٍُُ Bridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 يٍ كراب انّشاط 00رحهرٍ يغ كهًح شزع ص انرًُُش تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح نهحثشح طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 يٍ كراب انُّشاط 01حم ص 22طـــ 01حم َشاط واجة

    انثالثاء Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 َض يمالذٍ انظغُزج حم أَشطح انذرص طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 01+01ص 22حم أَشطح انطانة طـ واجة

    األرتؼاء ذطثُماخ ػهً درص ألظاو انفؼم .…………………… طفٍ

    Dictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all”

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 21حم ص .…………………… واجة

    انخًُض يٍ كراب انُّشاط 22األنف انهُُّح طفحح .…………………… طفٍ

    Bridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107

    Bridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75 يٍ كراب انُّشاط 22حم طفحح .…………………… واجة

  • QM-119-F3

    kh

    ( أ ) الرابع : الصف والشعبةتابع

    انرظًُى و انركُىنىجُا انرزتُح األخاللُح انذراطاخ االجرًاػُح انزَاضُاخ انؼهىو انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َظرُرج طزق لُاص انًادج

    ض انفُشَائُح َمارٌ تٍُ انخظائ نهًاء

    َجذ انطانة حم انًؼادالخ يرؼذدج انؼًهُاخ .

    . َجذ انطانة ػىايم ػذد

    .َجذ يضاػفاخ ػذد يا

    َشزح سَادج انًُى انظكاٍَ فٍ دونح

    اإلياراخ .

    َُالش جهىد انذونح فٍ ذىفُز انخذياخ

    نهظكاٌ جًُؼهى.

    أٌ َظرُرج أشكال انحُاج

    لذًَا ػٍ طزَك طزق

    انرجارج

    Part 1: #1 Identify different types of energy sources. Part2: #2 Demonstrate how to program robots using a programming language.

    االحذ طفٍ

    َظرخذو انشزَظ انًرزٌ نمُاص انطىل

    211ص وانؼزع وَحظة انًظاحح 228ص-221انًررانُاخ

    صز

    شكح

    الط

    تثز

    ػوأ

    ى طً

    أ22

    ح ح

    طفم

    ح8

    So

    lve

    a p

    rob

    lem

    in

    sid

    e t

    he

    la

    b u

    sin

    g

    Ac

    tiv

    ity

    bo

    ok

    .

    221ص-221ص رهَمُض أطىال غزفره وَحظة يظاحح غزف واجة

    االثٍُُ طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ لُاص حجى غُز

    211ص يُرظى يثم االَظاٌ وانثُضح 222اطرمظاء حم انًشكالخ ص

    واجةَحظة حجى يهؼمح تاطرخذاو انًاء

    طفال إٌ وجذخ ورضاػح األ ص224

    انثالثاء طفٍ

    ػٍ ظاهزج انرىذز َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ

    222انظطحٍ نهًاء انًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُرٍُ

    240ص

    242ص َمارٌ تٍُ ذؼزَف انجشٌء وانؼُظز واجة

    األرتؼاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ذزكُة انًاء انظائم

    222وانظهة وانغاسٌ صانرٍ ذرضًٍ ػًهُاخ انًؼادالخ

    241يرؼذدج ص

    واجةَُفذ وطُهح ذؼهًُُح تظُطح ػٍ ذزكُة

    انًاء انظائم وانظهة وانغاسٌ 248

    انخًُض طفٍ

    يهاراخ انؼهىو / َُفذ ذذرَة ذؼهًٍُ ػٍ

    PHETيهارج االطركشاف ػثز يىلغ انؼىايم وانًضاػفاخ

    288ص -281ص

    واجةزاء الجPHETَظرخذو يىلغ تُد

    يالحظاخ أخزي 211ص

  • QM-119-F3

    kh

    الخطة االسبوعية 30/ 1/ 2020إلــى 26/ 1/ 2020لألســـبـوع مــن

    ( ) ب الرابع: الصف والشعبة

    English انهغح انؼزتُح انرزتُح اإلطاليُح انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َمارٌ تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح

    ج نهحثشح.َؼهم أطثاب انهجز

    َمزأ لزاءج جهزَح طهًُح

    َحهم ألظاو انفؼم

    َرؼزف رطى األنف انهُُح آخز انكهًح

    To read about dinosaurs

    To describe and compare dinosaurs

    To use the new vocabulary in meaningful sentences

    Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238

    Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running.

    االحذ Bridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 يراتؼح لظح طمف األحالو يراتؼح درص انظٍُ انزواذة طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 انُّشاط يٍ كراب 01+8حم طفحح حفع حذَث انظٍُ انزواذة واجة

    االثٍُُ Bridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 يٍ كراب انّشاط 00رحهرٍ يغ كهًح شزع ص انرًُُش تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح نهحثشح طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 يٍ كراب انُّشاط 01حم ص 22طـــ 01حم َشاط واجة

    انثالثاء Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 َض يمالذٍ انظغُزج حم أَشطح انذرص طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 01+01ص 22حم أَشطح انطانة طـ واجة

    األرتؼاء ذطثُماخ ػهً درص ألظاو انفؼم .…………………… طفٍ

    Dictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all”

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 21حم ص .…………………… واجة

    انخًُض يٍ كراب انُّشاط 22األنف انهُُّح طفحح .…………………… طفٍ

    Bridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107

    Bridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75 يٍ كراب انُّشاط 22حم طفحح .…………………… واجة

  • QM-119-F3

    kh

    ( ب ) الرابع: الصف والشعبةتابع

    انرظًُى و انركُىنىجُا انرزتُح األخاللُح انذراطاخ االجرًاػُح انزَاضُاخ انؼهىو انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    انًادج َظرُرج طزق لُاص

    َمارٌ تٍُ انخظائض انفُشَائُح نهًاء

    َجذ انطانة حم انًؼادالخ يرؼذدج انؼًهُاخ .

    . َجذ انطانة ػىايم ػذد

    .َجذ يضاػفاخ ػذد يا

    َشزح سَادج انًُى انظكاٍَ فٍ دونح

    اإلياراخ .

    َُالش جهىد انذونح فٍ ذىفُز انخذياخ

    نهظكاٌ جًُؼهى.

    أٌ َظرُرج أشكال انحُاج

    طزَك طزق لذًَا ػٍ

    انرجارج

    Part 1: #1 Identify different types of energy sources. Part2: #2 Demonstrate how to program robots using a programming language.

    االحذ طفٍ

    َظرخذو انشزَظ انًرزٌ نمُاص انطىل

    211وانؼزع وَحظة انًظاحح ص 228ص-221انًررانُاخ

    ح ال

    ط ت

    ثزػ

    وأى

    طًأ

    صز

    شك22

    ح ح

    طفم

    ح8

    So

    lve

    a p

    rob

    lem

    in

    sid

    e t

    he

    la

    b u

    sin

    g

    Ac

    tiv

    ity

    bo

    ok

    .

    221ص-221ص َمُض أطىال غزفره وَحظة يظاحح غزفره واجة

    االثٍُُ طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ لُاص حجى غُز

    211يُرظى يثم االَظاٌ وانثُضح ص 222اطرمظاء حم انًشكالخ ص

    واجةاطرخذاو انًاء َحظة حجى يهؼمح ت

    ورضاػح األطفال إٌ وجذخ ص224

    انثالثاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ظاهزج انرىذز

    222انظطحٍ نهًاء انًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُرٍُ

    240ص

    242ص َمارٌ تٍُ ذؼزَف انجشٌء وانؼُظز واجة

    األرتؼاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ذزكُة انًاء انظائم

    222ة وانغاسٌ صوانظهانًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُاخ

    241يرؼذدج ص

    واجةَُفذ وطُهح ذؼهًُُح تظُطح ػٍ ذزكُة

    انًاء انظائم وانظهة وانغاسٌ 248

    انخًُض طفٍ

    يهاراخ انؼهىو / َُفذ ذذرَة ذؼهًٍُ ػٍ

    PHETيهارج االطركشاف ػثز يىلغ انؼىايم وانًضاػفاخ

    288ص -281ص

    واجةالجزاء PHETَظرخذو يىلغ تُد

    يالحظاخ أخزي 211ص

  • QM-119-F3

    kh

    الخطة االسبوعية 30/ 1/ 2020إلــى 26/ 1/ 2020لألســـبـوع مــن

    ( ) ج الرابع: الصف والشعبة

    English انهغح انؼزتُح انرزتُح اإلطاليُح انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    ًوانثاَُحَمارٌ تٍُ انهجزج األون

    .َؼهم أطثاب انهجزج نهحثشح

    َمزأ لزاءج جهزَح طهًُح

    َحهم ألظاو انفؼم

    َرؼزف رطى األنف انهُُح آخز انكهًح

    To read about dinosaurs

    To describe and compare dinosaurs

    To use the new vocabulary in meaningful sentences

    Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238

    Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running.

    االحذ Bridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 يراتؼح لظح طمف األحالو يراتؼح درص انظٍُ انزواذة طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 يٍ كراب انُّشاط 01+8حم طفحح واذةحفع حذَث انظٍُ انز واجة

    االثٍُُ Bridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 يٍ كراب انّشاط 00رحهرٍ يغ كهًح شزع ص انرًُُش تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح نهحثشح طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 يٍ كراب انُّشاط 01حم ص 22طـــ 01حم َشاط واجة

    انثالثاء Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 َض يمالذٍ انظغُزج حم أَشطح انذرص طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 01+01ص 22حم أَشطح انطانة طـ واجة

    األرتؼاء درص ألظاو انفؼم ذطثُماخ ػهً .…………………… طفٍ

    Dictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all”

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 21حم ص .…………………… واجة

    انخًُض يٍ كراب انُّشاط 22األنف انهُُّح طفحح .…………………… طفٍ

    Bridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107

    Bridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75 يٍ كراب انُّشاط 22حم طفحح .…………………… واجة

  • QM-119-F3

    kh

    ( ج )الرابع: الصف والشعبةتابع

    انرظًُى و انركُىنىجُا انرزتُح األخاللُح انذراطاخ االجرًاػُح انزَاضُاخ انؼهىو انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــنــُا

    َظرُرج طزق لُاص انًادج

    َمارٌ تٍُ انخظائض انفُشَائُح نهًاء

    َجذ انطانة حم انًؼادالخ يرؼذدج انؼًهُاخ .

    . َجذ انطانة ػىايم ػذد

    .َجذ يضاػفاخ ػذد يا

    َشزح سَادج انًُى انظكاٍَ فٍ دونح

    اإلياراخ .

    َُالش جهىد انذونح فٍ ذىفُز انخذياخ

    نهظكاٌ جًُؼهى.

    رُرج أشكال انحُاج أٌ َظ

    لذًَا ػٍ طزَك طزق

    انرجارج

    Part 1: #1 Identify different types of energy sources. Part2: #2 Demonstrate how to program robots using a programming language.

    االحذ طفٍ

    َظرخذو انشزَظ انًرزٌ نمُاص انطىل

    211وانؼزع وَحظة انًظاحح ص 228ص-221انًررانُاخ

    صز

    شكح

    الط

    تثز

    ػوأ

    ى طً

    أ22

    ح ح

    طفم

    ح8

    So

    lve

    a p

    rob

    lem

    in

    sid

    e t

    he

    la

    b u

    sin

    g

    Ac

    tiv

    ity

    bo

    ok

    .

    221ص-221ص َمُض أطىال غزفره وَحظة يظاحح غزفره واجة

    االثٍُُ طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ لُاص حجى غُز

    211يُرظى يثم االَظاٌ وانثُضح ص 222اطرمظاء حم انًشكالخ ص

    واجةَحظة حجى يهؼمح تاطرخذاو انًاء

    ورضاػح األطفال إٌ وجذخ ص224

    انثالثاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ظاهزج انرىذز

    222انظطحٍ نهًاء انًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُرٍُ

    240ص

    242ص َمارٌ تٍُ ذؼزَف انجشٌء وانؼُظز واجة

    األرتؼاء طفٍ

    ٍ ذزكُة انًاء انظائم َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػ

    222وانظهة وانغاسٌ صانًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُاخ

    241يرؼذدج ص

    واجةَُفذ وطُهح ذؼهًُُح تظُطح ػٍ ذزكُة

    انًاء انظائم وانظهة وانغاسٌ 248

    انخًُض طفٍ

    يهاراخ انؼهىو / َُفذ ذذرَة ذؼهًٍُ ػٍ

    PHETيهارج االطركشاف ػثز يىلغ فاخ انؼىايم وانًضاػ

    288ص -281ص

    واجةالجزاء PHETَظرخذو يىلغ تُد

    يالحظاخ أخزي 211ص

  • QM-119-F3

    kh

    الخطة االسبوعية 30/ 1/ 2020إلــى 26/ 1/ 2020لألســـبـوع مــن

    ( ) د الرابع: الصف والشعبة

    English انهغح انؼزتُح انرزتُح اإلطاليُح انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َمارٌ تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح

    .َؼهم أطثاب انهجزج نهحثشح

    َمزأ لزاءج جهزَح طهًُح

    َحهم ألظاو انفؼم

    َرؼزف رطى األنف انهُُح آخز انكهًح

    To read about dinosaurs

    To describe and compare dinosaurs

    To use the new vocabulary in meaningful sentences

    Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238

    Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running.

    االحذ Bridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 يراتؼح لظح طمف األحالو يراتؼح درص انظٍُ انزواذة طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 يٍ كراب انُّشاط 01+8حم طفحح حفع حذَث انظٍُ انزواذة واجة

    االثٍُُ Bridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 يٍ كراب انّشاط 00رحهرٍ يغ كهًح شزع ص انرًُُش تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح نهحثشح طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 يٍ كراب انُّشاط 01حم ص 22طـــ 01حم َشاط واجة

    انثالثاء Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 َض يمالذٍ انظغُزج حم أَشطح انذرص طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 01+01ص 22حم أَشطح انطانة طـ واجة

    األرتؼاء ذطثُماخ ػهً درص ألظاو انفؼم .…………………… فٍط

    Dictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all”

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 21حم ص .…………………… واجة

    انخًُض انُّشاطيٍ كراب 22األنف انهُُّح طفحح .…………………… طفٍ

    Bridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107

    Bridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75 يٍ كراب انُّشاط 22حم طفحح .…………………… واجة

  • QM-119-F3

    kh

    ( د )الرابع: الصف والشعبةتابع

    جُاانرظًُى و انركُىنى انرزتُح األخاللُح انذراطاخ االجرًاػُح انزَاضُاخ انؼهىو انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َظرُرج طزق لُاص انًادج

    َمارٌ تٍُ انخظائض انفُشَائُح نهًاء

    َجذ انطانة حم انًؼادالخ يرؼذدج انؼًهُاخ .

    . َجذ انطانة ػىايم ػذد

    .َجذ يضاػفاخ ػذد يا

    َشزح سَادج انًُى انظكاٍَ فٍ دونح

    اإلياراخ .

    َُالش جهىد انذونح فٍ ذىفُز انخذياخ

    نهظكاٌ جًُؼهى.

    أٌ َظرُرج أشكال انحُاج

    لذًَا ػٍ طزَك طزق

    انرجارج

    Part 1: #1 Identify different types of energy sources. Part2: #2 Demonstrate how to program robots using a programming language.

    االحذ طفٍ

    َظرخذو انشزَظ انًرزٌ نمُاص انطىل

    211احح ص وانؼزع وَحظة انًظ 228ص-221انًررانُاخ

    صز

    شكح

    الط

    تثز

    ػوأ

    ى طً

    أ22

    ح ح

    طفم

    ح8

    So

    lve

    a p

    rob

    lem

    in

    sid

    e t

    he

    la

    b u

    sin

    g

    Ac

    tiv

    ity

    bo

    ok

    .

    221ص-221ص َمُض أطىال غزفره وَحظة يظاحح غزفره واجة

    االثٍُُ طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ لُاص حجى غُز

    211يُرظى يثم االَظاٌ وانثُضح ص 222ظاء حم انًشكالخ صاطرم

    واجةَحظة حجى يهؼمح تاطرخذاو انًاء

    ورضاػح األطفال إٌ وجذخ ص224

    انثالثاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ظاهزج انرىذز

    222انظطحٍ نهًاء انًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُرٍُ

    240ص

    242ص َمارٌ تٍُ ذؼزَف انجشٌء وانؼُظز واجة

    األرتؼاء ٍطف

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ذزكُة انًاء انظائم

    222وانظهة وانغاسٌ صانًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُاخ

    241يرؼذدج ص

    واجةَُفذ وطُهح ذؼهًُُح تظُطح ػٍ ذزكُة

    انًاء انظائم وانظهة وانغاسٌ 248

    انخًُض طفٍ

    يهاراخ انؼهىو / َُفذ ذذرَة ذؼهًٍُ ػٍ

    PHET يهارج االطركشاف ػثز يىلغ انؼىايم وانًضاػفاخ

    288ص -281ص

    واجةالجزاء PHETَظرخذو يىلغ تُد

    يالحظاخ أخزي 211ص

  • QM-119-F3

    kh

    الخطة االسبوعية

    30/ 1/ 2020إلــى 26/ 1/ 2020لألســـبـوع مــن ( ) و الرابع: الصف والشعبة

    English انهغح انؼزتُح انرزتُح اإلطاليُح انًادج

    ذج انرؼهىَىا

    ىوـــانــُ

    َمارٌ تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح

    .َؼهم أطثاب انهجزج نهحثشح

    َمزأ لزاءج جهزَح طهًُح

    َحهم ألظاو انفؼم

    َرؼزف رطى األنف انهُُح آخز انكهًح

    To read about dinosaurs

    To describe and compare dinosaurs

    To use the new vocabulary in meaningful sentences

    Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238

    Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running.

    االحذ Bridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 يراتؼح لظح طمف األحالو يراتؼح درص انظٍُ انزواذة طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 يٍ كراب انُّشاط 01+8حم طفحح حفع حذَث انظٍُ انزواذة واجة

    االثٍُُ Bridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 يٍ كراب انّشاط 00رحهرٍ يغ كهًح شزع ص انرًُُش تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح نهحثشح طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 يٍ كراب انُّشاط 01حم ص 22طـــ 01حم َشاط واجة

    انثالثاء Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 َض يمالذٍ انظغُزج حم أَشطح انذرص طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 01+01ص 22حم أَشطح انطانة طـ واجة

    األرتؼاء ذطثُماخ ػهً درص ألظاو انفؼم .…………………… طفٍ

    Dictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all”

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 21حم ص .…………………… واجة

    انخًُض يٍ كراب انُّشاط 22نهُُّح طفحح األنف ا .…………………… طفٍ

    Bridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107

    Bridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75 يٍ كراب انُّشاط 22حم طفحح .…………………… واجة

  • QM-119-F3

    kh

    ( و ) الرابع: الصف والشعبةتابع

    انرظًُى و انركُىنىجُا خاللُحانرزتُح األ انذراطاخ االجرًاػُح انزَاضُاخ انؼهىو انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َظرُرج طزق لُاص انًادج

    َمارٌ تٍُ انخظائض انفُشَائُح نهًاء

    َجذ انطانة حم انًؼادالخ يرؼذدج انؼًهُاخ .

    . َجذ انطانة ػىايم ػذد

    .َجذ يضاػفاخ ػذد يا

    َشزح سَادج انًُى انظكاٍَ فٍ دونح

    اإلياراخ .

    د انذونح فٍ ذىفُز انخذياخ َُالش جهى

    نهظكاٌ جًُؼهى.

    أٌ َظرُرج أشكال انحُاج

    لذًَا ػٍ طزَك طزق

    انرجارج

    Part 1: #1 Identify different types of energy sources. Part2: #2 Demonstrate how to program robots using a programming language.

    االحذ طفٍ

    اص انطىل َظرخذو انشزَظ انًرزٌ نمُ

    211وانؼزع وَحظة انًظاحح ص 228ص-221انًررانُاخ

    صز

    شكح

    الط

    تثز

    ػوأ

    ى طً

    أ22

    ح ح

    طفم

    ح8

    So

    lve

    a p

    rob

    lem

    in

    sid

    e t

    he

    la

    b u

    sin

    g

    Ac

    tiv

    ity

    bo

    ok

    .

    221ص-221ص َمُض أطىال غزفره وَحظة يظاحح غزفره واجة

    االثٍُُ طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ لُاص حجى غُز

    211االَظاٌ وانثُضح ص يُرظى يثم 222اطرمظاء حم انًشكالخ ص

    واجةَحظة حجى يهؼمح تاطرخذاو انًاء

    ورضاػح األطفال إٌ وجذخ ص224

    انثالثاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ظاهزج انرىذز

    222انظطحٍ نهًاء انًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُرٍُ

    240ص

    242ص ُظز َمارٌ تٍُ ذؼزَف انجشٌء وانؼ واجة

    األرتؼاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ذزكُة انًاء انظائم

    222وانظهة وانغاسٌ صانًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُاخ

    241يرؼذدج ص

    واجةَُفذ وطُهح ذؼهًُُح تظُطح ػٍ ذزكُة

    انًاء انظائم وانظهة وانغاسٌ 248

    انخًُض طفٍ

    ٍ يهاراخ انؼهىو / َُفذ ذذرَة ذؼهًٍُ ػ

    PHETيهارج االطركشاف ػثز يىلغ انؼىايم وانًضاػفاخ

    288ص -281ص

    واجةالجزاء PHETَظرخذو يىلغ تُد

    يالحظاخ أخزي 211ص

  • QM-119-F3

    kh

    الخطة االسبوعية 30/ 1/ 2020إلــى 26/ 1/ 2020لألســـبـوع مــن

    ( ـ) ه الرابع: الصف والشعبة

    English انهغح انؼزتُح حانرزتُح اإلطاليُ انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َمارٌ تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح

    .َؼهم أطثاب انهجزج نهحثشح

    َمزأ لزاءج جهزَح طهًُح

    َحهم ألظاو انفؼم

    َرؼزف رطى األنف انهُُح آخز انكهًح

    To read about dinosaurs

    To describe and compare dinosaurs

    To use the new vocabulary in meaningful sentences

    Reading: Practice reading the story (Born to Run) Ps.232-238

    Writing: Search information to write a short paragraph about the importance of running.

    االحذ Bridge to Success L.BK Lesson 7 Pages 102 - 103 ويراتؼح لظح طمف األحال يراتؼح درص انظٍُ انزواذة طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 7 Page 72 يٍ كراب انُّشاط 01+8حم طفحح حفع حذَث انظٍُ انزواذة واجة

    االثٍُُ Bridge to Success L.BK Lesson 8 Page 104 يٍ كراب انّشاط 00رحهرٍ يغ كهًح شزع ص انرًُُش تٍُ انهجزج األونً وانثاَُح نهحثشح طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 8 Page 73 يٍ كراب انُّشاط 01حم ص 22طـــ 01حم َشاط واجة

    انثالثاء Bridge to Success L.BK Lesson 9 Page 105 َض يمالذٍ انظغُزج حم أَشطح انذرص طفٍ

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 01+01ص 22حم أَشطح انطانة طـ واجة

    األرتؼاء ذطثُماخ ػهً درص ألظاو انفؼم .…………………… طفٍ

    Dictation - Bridge to Success L.BK Page 96 “Most dinosaurs …………..eat meat at all”

    Bridge to Success A.BK Lesson 9 Page 74 يٍ كراب انُّشاط 21حم ص .…………………… واجة

    انخًُض يٍ كراب انُّشاط 22األنف انهُُّح طفحح .…………………… طفٍ

    Bridge to Success L.BK Lesson 10 Pages 106 - 107

    Bridge to Success A.BK Lesson 10 Page 75 يٍ كراب انُّشاط 22حم طفحح .…………………… واجة

  • QM-119-F3

    kh

    ( ـه ) الرابع: الصف والشعبةتابع

    انرظًُى و انركُىنىجُا انرزتُح األخاللُح انذراطاخ االجرًاػُح انزَاضُاخ انؼهىو انًادج

    َىاذج انرؼهى

    ىوـــانــُ

    َظرُرج طزق لُاص انًادج

    َمارٌ تٍُ انخظائض انفُشَائُح نهًاء

    َجذ انطانة حم انًؼادالخ يرؼذدج انؼًهُاخ .

    . َجذ انطانة ػىايم ػذد

    .َجذ يضاػفاخ ػذد يا

    فٍ دونح َشزح سَادج انًُى انظكاٍَ

    اإلياراخ .

    َُالش جهىد انذونح فٍ ذىفُز انخذياخ

    نهظكاٌ جًُؼهى.

    أٌ َظرُرج أشكال انحُاج

    لذًَا ػٍ طزَك طزق

    انرجارج

    Part 1: #1 Identify different types of energy sources. Part2: #2 Demonstrate how to program robots using a programming language.

    ذاالح طفٍ

    َظرخذو انشزَظ انًرزٌ نمُاص انطىل

    211وانؼزع وَحظة انًظاحح ص 228ص-221انًررانُاخ

    صز

    شكح

    الط

    تثز

    ػوأ

    ى طً

    أ22

    ح ح

    طفم

    ح8

    So

    lve

    a p

    rob

    lem

    in

    sid

    e t

    he

    la

    b u

    sin

    g

    Ac

    tiv

    ity

    bo

    ok

    .

    221ص-221ص َمُض أطىال غزفره وَحظة يظاحح غزفره واجة

    االثٍُُ طفٍ

    ًٍُ ػٍ لُاص حجى غُز َشاهذ فُهى ذؼه

    211يُرظى يثم االَظاٌ وانثُضح ص 222اطرمظاء حم انًشكالخ ص

    واجةَحظة حجى يهؼمح تاطرخذاو انًاء

    ورضاػح األطفال إٌ وجذخ ص224

    انثالثاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ظاهزج انرىذز

    222انظطحٍ نهًاء انًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُرٍُ

    240ص

    242ص َمارٌ تٍُ ذؼزَف انجشٌء وانؼُظز جةوا

    األرتؼاء طفٍ

    َشاهذ فُهى ذؼهًٍُ ػٍ ذزكُة انًاء انظائم

    222وانظهة وانغاسٌ صانًؼادالخ انرٍ ذرضًٍ ػًهُاخ

    241يرؼذدج ص

    واجةَُفذ وطُهح ذؼهًُُح تظُطح ػٍ ذزكُة

    انًاء انظائم وانظهة وانغاسٌ 248

    انخًُض طفٍ

    خ انؼهىو / َُفذ ذذرَة ذؼهًٍُ ػٍ يهارا

    PHETيهارج االطركشاف ػثز يىلغ انؼىايم وانًضاػفاخ

    288ص -281ص

    واجةالجزاء PHETَظرخذو يىلغ تُد

    يالحظاخ أخزي 211ص