МБОУ СОШ №3

Родительское собрание.

Тема :

«Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших

образовательные программы основного общего образования.»

Заместитель директора по УВР

Жарова Алла Александровна

5.12.2013г.

Повестка собрания: 1. Изменения в нормативных документах по

вопросам проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

2. Положение о порядке и формах проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

3.Подготовка к государственной итоговой аттестации обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Нормативные правовые акты ГИА-9, 2014 г. Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской

Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ

Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема граждан в СУЗы и ВУЗы и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755)

Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования (приказ Минобрнауки России, доработан по итогам ГИА-2013, прошел правовую экспертизу)

Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утвержден приказом Минобрнауки России от 28.06.2013 №491) + проект изменений в Порядок (проходит правовую экспертизу)

Порядок разработки КИМ для ГИА-9 (приказ Рособрнадзора, доработан по итогам ГИА-2013, находится на согласовании в Минобрнауки России)

Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Статья 59. Итоговая аттестация [Закон "Об образовании в РФ" 273-ФЗ] [Глава 6]

[Статья 59] 4. Итоговая аттестация, завершающая освоение

имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ, является государственной итоговой аттестацией. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.

Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Государственная итоговая аттестация, представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы основного общего образования.

Государственная итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности независимости оценки качества подготовки обучающихся.

Вопросы ГИА выпускников IX классов курирует Управление оценки качества образования Рособрнадзора

Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

ГИА-9 проводится в формах:

1. основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием заданий стандартизированной формы (КИМ)

2. государственного выпускного экзамена (ГВЭ-9) в форме письменных или устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов для отдельных категорий обучающихся (ЛОВЗ, в т.ч. обучающиеся СКОШИ, в т.ч. инвалиды; воспитанники спец. учреждений, в т.ч. ГУФСИН, и др.)

3. установленной Минобразования РБ – для обучающихся, изучавших родной язык и родную литературу и выбравшим экзамен по этим предметам.

ОГЭ -2014 Формы проведения ГИА-9

Новшества ГИА-9

Возможность выбора обучающимися количества и наименование учебных предметов ГИА-9; отдельными категориями – форм ГИА-9.

Возможность сдачи экзаменов на родном языке, если изучение учебного предмета осуществлялось на родном (нерусском) языке с использованием учебников, включенных в федеральный перечень.

Освобождение от сдачи экзаменов по соответствующим учебным предметам победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников текущего уч. г.

ОГЭ -2014 Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Государственная итоговая аттестация включает в себя обязательные предметы по русскому языку и математике. Экзамены по другим учебным предметам - биологии, физике, химии, географии, истории, обществознании, литературе, информатике и ИКТ, иностранным языкам – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Количество экзаменов по выбору определяется обучающимися самостоятельно, для чего они подают в образовательную организацию заявление о сдаче экзаменов по выбору с указанием соответствующих предметов в срок установленный до 31 декабря текущего года.

ОГЭ -2014 Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных, а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному учебному предмету.

  Решение о допуске к прохождению государственной итоговой аттестации принимается педагогическим советом общеобразовательного учреждения и оформляется приказом не позднее   25 мая текущего года.

ОГЭ -2014 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Организационное и технологическое обеспечение проведения ГИА-9 осуществляет РЦОИ.

РЦОИ может иметь структурные подразделения.

Минобразования РБ могут создавать территориальные экзаменационные, предметные и конфликтные подкомиссии для осуществления отдельных полномочий.

Проводится в образовательных организациях (перечень утверждает Минобразования РБ)

Назначаются руководители экзамена и организаторы.

ОГЭ -2014 Схема проведения ГИА-9

Выпускники IX класса общеобразовательного учреждения, желающие продолжить обучение в профильных классах III ступени общего образования, сдают два экзамена по предметам, соответствующим данному профилю обучения.

ОГЭ -2014 Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также тех , кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность ОГЭ увеличивается на 1,5 часа

ОГЭ -2014 Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Расписание и продолжительность проведения ОГЭ по каждому учебному предмету определяются Минобрнауки России, государственной аттестации в иных формах – органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования.

Расписание экзаменов государственной итоговой аттестации должно быть составлено таким образом, чтобы интервал между экзаменами для каждого обучающегося составлял не менее двух дней (за исключением экзаменов, проводимых досрочно и в дополнительные сроки).

В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей экзаменационной работы, настройка технических средств ).

ОГЭ -2014 Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования

Государственная итоговая аттестация проводится лицами, назначенными осуществлять функции организаторов экзамена. Руководство организаторами осуществляют руководители экзамена, назначаемые для каждой образовательной организации.

В качестве организаторов привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку.

При проведении экзаменов по соответствующему учебному предмету в состав организаторов не должны входить специалисты по данному учебному предмету.

ОГЭ -2014 Проведение государственной итоговой аттестации

В каждой аудитории ППЭ должно присутствовать не более 15 участников ОГЭ.

В экзаменационных аудиториях для каждого выпускника предусматривается отдельное рабочее место.

Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут).

Экзаменационные аудитории Во время экзамена учащиеся должны сидеть за столами по одному Экзаменационные аудитории должны располагаться рядом на одном

этаже В аудитории не должно быть плакатов, наглядных пособий, справочных

данных, кроме таблицы квадратов на экзамене по математике и орфографических словарей на экзамене по русскому языку

ОГЭ -2014 Организация экзамена

Обучающиеся IX классов общеобразовательных учреждений и лицам, привлекаемым к проведению государственной (итоговой) аттестации, в местах проведения экзаменов запрещается иметь при себе и использовать средства связи и электронно-вычислительной техники.

Запрет на использование средств связи.

Во время экзамена категорически запрещается:

разговаривать, вставать с места, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и

предметами, пользование мобильными телефонами или

иными средствами связи, пользоваться справочными материалами

кроме вышеуказанных, ходить по ППЭ во время экзамена без

сопровождения;

ОГЭ -2014 Проведение государственной итоговой аттестации

на ОГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами:

математика - линейка; физика - линейка и непрограммируемый калькулятор; химия - непрограммируемый калькулятор; география - линейка, транспортир, непрограммируемый

калькулятор

ОГЭ -2014

В день проведения экзаменов в общеобразовательных учреждениях могут присутствовать общественные наблюдатели. Аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей проводится по их заявлениям МОУ в порядке, установленном Положением о системе общественного наблюдения при проведении Государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июня 2013 года № 491

ОГЭ -2014 Общественные наблюдатели

В IX классе на обязательные экзамены в новой форме отводится:

по русскому языку, математике, литературе - 3 часа 55 минут (235 минут);по история, обществознанию, физике – 3 часа (180 минут);по информатике и ИКТ, биологии – 2 часа 30 минут (150 минут);по химии, географии – 2 часа (120 минут)по английскому языку - 126 минут (письменная часть – 2 часа (120 минут), время

подготовки к устному ответу – 10 минут, при этом время устного ответа составляет 6 мин.)

Время, выделенное на подготовительные мероприятия (проведение инструктажа, вскрытие специальных пакетов, заполнение

титульного листа), в продолжительность экзаменане включается.

Вскрытие доставочных пакетов с экзаменационными материалами для проведения ГИА в новой форме до начала экзамена

ЗАПРЕЩЕНО!

ОГЭ -2014 Продолжительность экзаменов в IX классе

На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из 3 частей. Часть 1 представляет собой небольшую письменную работу по

прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза (аудиозапись).

Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 7 заданий с выбором ответа (А1 – А7) и 9 заданий с кратким ответом (В1 – В9). К каждому заданию с выбором ответа (А1 – А7) даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Ответы к заданиям (В1-В9) ученики должны сформулировать самостоятельною

Часть 3 выполняется на основе прочитанного текста по которому работали с заданиями 2 части, при этом, учащимся необходимо дать письменный развернутый аргументированный ответ.

На экзамене разрешено пользоваться орфографическими словарями.

ОГЭ -2014 Русский язык

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из 3 модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».

В модули «Алгебра» и «Геометрия» входит 2 части, соответствующие проверке на базовом и повышенном уровнях, в модуль «Реальная математика» - 1 часть, соответствующая проверке на базовом уровне.

Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части I – 8 заданий в части II – 3 задания Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части I – 5 заданий в части II – 3 задания Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий.Всего 26 заданий, из которых 20 заданий – базового уровня и 6 заданий повышенного

уровня. В работе отражены пожелания по раздельному оцениванию алгебраической и

геометрической составляющих математической подготовки учащихся с целью выставления отметок по курсу алгебры и курсу геометрии. Также осуществляется соответствие требованиям стандарта в части использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и в повседневной жизни.

ОГЭ -2014 Математика

При проведении государственной итоговой аттестации предусмотрена возможность подачи обучающимся апелляции в письменном виде в конфликтную комиссию: по процедуре проведения экзамена о несогласии с полученными результатами Апелляцию о нарушении установленного проведения порядка

государственной итоговой аттестации по учебному предмету обучающийся подает - в день экзамена до выхода из ППЭ ;

о несогласии с выставленными баллами (отметками), в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними.

При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не может проводиться лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету, либо ранее проверявшими экзаменационную работу выпускника, подавшего апелляцию

ОГЭ -2014 Апелляция

По решению экзаменационной комиссии повторно допускаются к сдаче государственной итоговой аттестации в текущем году по соответствующему учебному предмету следующие обучающиеся:

- получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительный результат по одному из учебных предметов, включенных в список обязательных;

- не сдававшие экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

- не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

- удаленные с экзамена; результаты которых были аннулированы экзаменационными комиссиями

в случаях предусмотренных настоящим положением. Если в отношении обучающегося был установлен факт неоднократного

нарушения им установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации , то экзаменационные комиссии вправе принять решение об отказе такому обучающемуся в повторной сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам в текущем году.

ОГЭ -2014 Повторная сдача экзаменов

Обучающимся, не завершившим основного общего образования, не прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно по одному из этих предметов на государственной итоговой аттестации в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в образовательном организации, образец которой , устанавливается образовательной организацией.

Указанным обучающимся предоставляется право пройти государственную итоговую аттестацию по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и в формах, установленных настоящим Положением.

ОГЭ -2014 Государственная итоговая аттестация обучающихся освоивших образовательные

программы основного общего образования

В аттестат об основном общем образовании выставляются итоговые отметки по учебным предметам, которые изучались выпускником в классах II ступени общего образования.

Выпускники IX класса, имеющие годовые, экзаменационные и итоговые отметки «пять» получают аттестат об основном общем образовании особого образца.

ОГЭ -2014 ПОРЯДОК ВЫДАЧИ АТТЕСТАТОВ ОБ ОСНОВНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИЯ

ОГЭ -2014 Образец справки о результатах государственной итоговой аттестации

Цели: 1.Познакомить выпускников с процедурой ГИА;

2.Предварительно оценить уровень готовности к ГИА.

ГИА – 2014 (репетиционные экзамены

Демонстрационные варианты КИМ-2014

www.fipi.ru (9 и 11 классы) www.edu.ru

Полезные ссылки

3. ПОРЯДОК ВЫДАЧИ АТТЕСТАТОВ ОБ УРОВНЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Выпускникам общеобразовательного учреждения, имеющего

свидетельство о государственной аккредитации, прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается документ государственного образца о соответствующем уровне общего образования: выпускникам IX класса – аттестат об основном общем образовании

В аттестат об основном общем образовании выставляются итоговые отметки по предметам, которые изучались выпускником в классах второй ступени общего образования.

Государственная аттестация выпускников IX классов в 2014 году

Как оцениваются результаты ГИА-9?По каждому предмету устанавливается шкала оценивания результатов выполнения экзаменационных работ (от 20 до 45 баллов) и шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по 5-балльной шкале.

Как оцениваются результаты ГИА-9?

Рекомендации ФИПИ по переводу первичных баллов за выполнение

экзаменационной работы в отметки по 5-ти балльной шкале.

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей работы – 38 баллов. Из них – за модуль «Алгебра» - 17 баллов, за модуль «Геометрия» - 14 баллов, за модуль «Реальная математика» - 7 баллов.

Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта предметной области «Математика» - 8 баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех 3-х модулей, при условии, что из них

не менее 3-х баллов по модулю «Алгебра», не менее 2-х баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2-х баллов по модулю «Реальная математика». Преодоление этого минимального результата дает выпускнику

право на получение итоговой оценки по алгебре и геометрии.

ОГЭ -2014 Оценка экзаменационной работы по математике

Математика

Физика. Химия

Биология

География

Обществознание

Литература

Информатика и ИКТ

Иностранный язык

 

Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.

Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей

 

 

ОГЭ – 2014 Советы родителям: Как помочь детям подготовиться к экзаменам

Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.

Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.

Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

ОГЭ – 2014 Советы родителям: Как

помочь детям подготовиться к

экзаменам

Успехи ребенка в учебе гораздо больше зависят от его отношений с родителями, чем от качества обучения.

Ученые выяснили, что атмосфера дома

влияет на детскую

успеваемость.