“Давайте заглянем в семейный альбом" (солдатская родословная семьи Мясниковых)

IV Республиканский открытый (межрегиональный) конкурсисследовательских работ и учебных проектов учащихся (кадет)кадетских школ и кадетских классов Чувашской Республики«Вершины»

Работу выполнили:Долгова Марина, 11 «К» класса,Мясников Кирилл ,5 «А» классНаучные руководители: Мясникова Ирина Леонидовна, учитель чувашского языка и литературыТрофимова Надежда Владимировна, учитель русского языка и литературы

•Человек, узнавая, кто он и откуда, встает на путь самосознания и осознания своего места на Земле, связи с Родиной , которая подобна огромному дереву, «всякое дерево имеет корни , которые связывают его с землей. Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, 1000 лет назад. Это наша история».

•В.М.Песков

Актуальность

• Надо помнить о том, что история каждой семьи - это история страны. Так что, занимаясь генеалогией, пусть даже на любительском уровне, человек лучше узнаёт историю своего народа, и, следовательно, будет ценить всё то, что сделано руками его предков.

• На наш взгляд, такие знания необходимы для воспитания подрастающего поколения, ведь добрый пример старших, их заветы достойны подражания и следования.

Цели и задачи:• Цель нашей работы- познакомиться с

историческими корнями своего рода, составить родословную по отцовской линии, сохранить память о наших предках для будущих поколений.

• Для достижения нашей цели мы определили следующие задачи:

• 1)Воспитывать чувство любви к своей семье и гордости за неё, чувства уважения к старшим;

• 2)Развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;

• 3)Способствовать сплочению отношений между старшими и младшими членами семьи;

• 4)Провести исследовательскую работу по изучению своей родословной, семейных реликвий;

• 5)  изучить имеющиеся документы, фотографии

Семейная связь времен – это тайные нити, которые связывают сегодня со вчера, с позавчера. Вот она – наша история, наша судьба в фотографиях, в именах, в любимых лицах.

Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой

Василий Петрович Василий Петрович

МясниковМясников родился в 1926 году в родился в 1926 году в

деревне Старое Тогаево деревне Старое Тогаево Мариинско-Посадского Мариинско-Посадского района Чувашской района Чувашской АССР.С начала АССР.С начала Отечественной войны Отечественной войны работал на работал на Новосибирском Новосибирском авиационном заводе. в авиационном заводе. в ноябре 1943 года ноябре 1943 года призван в Советскую призван в Советскую Армию и проходил Армию и проходил службу в 359-м запасном службу в 359-м запасном полку 14-й запасной полку 14-й запасной Чебоксарской стрелковой Чебоксарской стрелковой дивизии. На фронте с мая дивизии. На фронте с мая 1944 года. Воевал в 1944 года. Воевал в пехоте , стрелковых пехоте , стрелковых полках 10-й гвардейской полках 10-й гвардейской армии. Трижды ранен. армии. Трижды ранен.

Награждён орденами Красной Награждён орденами Красной Звезды, Отечественной войны Звезды, Отечественной войны I степени, двумя медалями «За I степени, двумя медалями «За отвагу», медалью «За боевые отвагу», медалью «За боевые заслуги».В 1947 году окончил заслуги».В 1947 году окончил Ленинградское военно-Ленинградское военно-политическое училище. политическое училище. Служил в частях Военно-Служил в частях Военно-Морского Флота. Уволился в Морского Флота. Уволился в запас в воинском звании запас в воинском звании капитана 2 ранга. Проживал в капитана 2 ранга. Проживал в Чебоксарах и работал Чебоксарах и работал уполномоченным уполномоченным музыкального фонда СССР по музыкального фонда СССР по Чувашской АССР.Чувашской АССР.

Мясников Юрий АркадьевичРодился 1 января 1951 года в деревне Старое Тогаево. После

окончания школы поступил в Казанский авиационный институт.Был направлен на службу в Бурятию.Служил в

ракетных (космических) войсках. Дослужился до старшего лейтенанта.

Родился 12 августа 1954 года в деревне Старое Тогаево. Владислав  закончил  Ленинградское  высшее  военно-политическое  училище  внутренних войск. После  военного училища был направлен заместителем  командира роты  по политической части в посёлок  Мелихово Владимирской области. Потом  проходил службу  в учебном полку Нижегородской области, откуда был направлен для службы заместителем командира батальона специальных моторизованных частей милиции в город Казань.Проходил службу также в Чеченской республике. Имеет орден Красной звезды.

Мясников Владислав Аркадьевич

Мясникова Галина Михайловна

Родилась 26 июня 1957г. в д.Второе Чурашево. До службы в армии работала инженером по технике безопасности в г. Казань. Cлужила с 1993 года во внутренних войсках МВД РФ в Кировской области, позже перевелась в г. Чебоксары. В 2002 году была командирована в Чеченскую Республику. Ветеран боевых действии.

Родился 6 февраля 1963 года в селе Октябрьское. Ходил в детский сад. В

1970 году пошел в первый класс Октябрьской СОШ. С 1977 по 1979 годы учился в

школе- интернат № 2 с физико – математическим уклоном г. Чебоксары. В

1980 году поступил в Ленинградское училище им. 60- летия ВЛКСМ МВД

СССР, закончил в 1984 году с красным дипломом.

С 1984 по 1989 годы служил в военной части 7433, уволился в звании старшего лейтенанта.

Мясников Анатолий Аркадьевич

Вырезка из газеты «Наше слово»

А вот и Марина – старшая дочь в нашей дружной семье. Родилась она 1 мая 1995 года в с.Октябрьское. В 2001 году пошла в 1 класс. Продолжая традицию своих родственников, она решила перейти учиться в кадетский класс. Сейчас является командиром 2-го отделения, имеет звание старший сержант.

Кирилл родился 14 сентября 2000 года. В 2007 году пошел в первый класс. В данное время учится в 5 классе. Посещает спортивную школу

им. Е.Николаевой и часто занимает призовые места. Как маленький  Владик  мечтал быть героем, так и Кирилл мечтает стать

героем. Лишь бы никогда  не  было  войны.  Ведь героем  можно стать и в

мирное время.

Положительные стороны исследовательской работы: 1. Изучение этой темы помогло

подробнее узнать о наших родственниках.

2. Мы научились вести переписку с родственниками, составлять вопросы для анкет и бесед с родными, делать анализ исследований.

3. Умение использовать правила, изучен-ные на уроках русского языка, позволило грамотно оформить исследования..

Заключение:• Мы думаем, что проделанная нами работа, будет

первым вкладом в дальнейшем сборе информации и продолжении написании родословной нашей фамилии в будущем. Главным смыслом нашей работы мы считаем, это то , что мы задумались кто мы и зачем пришли в этот мир, ведь наши корни уходят глубоко в прошлое и, наверное, очень важно знать свою историю рода, ведь это то же отложило свои отпечатки на традиции и всю жизнь нашей семьи .Наши предки живут в наших сердцах пока мы их помним. Память и уважение традиций своих предков и всего народа , того места где ты родился и живёшь это и есть культура твоей семьи, а значит и общества, в котором ты живёшь.

Каждый из нас – частичка

России.И от всех нас зависит будущее нашей Родины!