З досвіду роботи практичного психолога Глухівського дошкільного навчального

закладу (ясел-садка) “Фіалка”

Самощенко В.О.

Здоров'я дитини

Психічне

-емоційний розвиток;

-інтелектуальний

розвиток;

-потреба у спілкуванні;

-взаємодія з

навколишнім

середовищем;

-мої почуття, думки

Духовне

-взаємозвязок з

природою та

суспільством;

-морально-етичне

виховання;

-світ мистецтва;

-екологічна культура

Фізичне

-оздоровлення дітей;

-безпека

життєдіяльності;

-рухова діяльність;

-відпочинок;

-раціональне

харчування

Соціальне

-спілкування;

-етика взаємовідносин;

-самооцінка та оцінка

оточуючих;

-виховання

самостійності

Психологічне здоров'я

Високий рівень

комунікативних

навичок

Швидка

адаптація до умов

ДНЗ

Позитивна

мотивація до

соціальної

діяльності

Відсутність

відхилень в

поведінці

1. Формування психологічного здоров'я дошкільників як складової здоров'я людини в цілому;

2. Створення умов для психологічної єдності з іншими, позитивного спілкування, для активного прояву внутрішньої психологічної активності;

3. Формування позитивної мотивації у дітей щодо збереження та зміцнення власного здоров'я;

4. Корекція емоційних труднощів дошкільників та збагачення емоційної сфери позитивними емоціями;

5. Розвиток комунікативності дошкільників;

6. Формування знань у батьків та пед. працівників про психологічне здоров'я та шляхи його збереження та зміцнення

Робота