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建设科普活动资源服务平台 加强科普活动资源的开发与集散

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建设科普活动资源服务平台 加强科普活动资源的开发与集散. 中国科协青少年科技中心副主任 单长勇. 中国科协科普资源共建共享服务平台. 科普活动资源服务平台. 互联网科普服务平台. 科普出版物配送服务平台. 广播电视节目服务平台. 展览资源共享服务平台. 背景链接:. 中国科协科普资源共建共享工程:. 中央对中国科协科普资源建设充分肯定. 中国科协 “ 以贯彻 《 科学素质纲要 》 为抓 手,广泛开展各类主题活动,加强科普资 源开发与集散,推进科普基础设施建设, 繁荣科普创作,进一步形成了社会化科普 工作格局 ” 。. - PowerPoint PPT Presentation

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建设科普活动资源服务平台加强科普活动资源的开发与集散

中国科协青少年科技中心副主任单长勇

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背景链接:

中国科协科普资源共建共享工程:

中国科协科普资源共建共享服务

平台

中国科协科普资源共建共享服务

平台

科普出版物配送服务平台

科普出版物配送服务平台

广播电视节目服务平台

广播电视节目服务平台

科普活动资源服务平台

科普活动资源服务平台

展览资源共享服务平台

展览资源共享服务平台

互联网科普服务平台

互联网科普服务平台

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中央对中国科协科普资源建设充分肯定

2009年 12月 25 日中央书记处在听取中国科协工作汇报时,对中国科协一年来的工作给予充分肯定 :

国务委员刘延东同志在 2009年中国科协会员日报告会上的讲话也对中国科协科普资源建设工作给予高度评价:

中国科协“以贯彻《科学素质纲要》为抓手,广泛开展各类主题活动,加强科普资源开发与集散,推进科普基础设施建设,繁荣科普创作,进一步形成了社会化科普工作格局”。

中国科协“以贯彻《科学素质纲要》为抓手,广泛开展各类主题活动,加强科普资源开发与集散,推进科普基础设施建设,繁荣科普创作,进一步形成了社会化科普工作格局”。

中国科协“抓住推进科普资源共建共享这个切入点,抓住为科技工作者提供优质高效服务这个立足点,做了大量卓有成效的工作,取得了可喜的成绩”。

中国科协“抓住推进科普资源共建共享这个切入点,抓住为科技工作者提供优质高效服务这个立足点,做了大量卓有成效的工作,取得了可喜的成绩”。

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中国科协高度重视

中国科协 2010 年工作要点中明确要求 :

要切实加强科普资源共建共享工作,提高科普资源开发服务水平。加强中国科协科普出版物配送、广播电视节目、科普活动、展览资源共享和互联网等 5个服务平台的建设和管理工作。面向社会开展科普资源共建共享建设试点,积极推动不同权属科普资源的集成共享,探索建立多方参与、协同合作的科普资源共建机制。

要切实加强科普资源共建共享工作,提高科普资源开发服务水平。加强中国科协科普出版物配送、广播电视节目、科普活动、展览资源共享和互联网等 5个服务平台的建设和管理工作。面向社会开展科普资源共建共享建设试点,积极推动不同权属科普资源的集成共享,探索建立多方参与、协同合作的科普资源共建机制。

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推 进完 善

推 进完 善

中央领导的充分肯定中央领导的充分肯定 中国科协的高度重视中国科协的高度重视

科普资源共建共享工程科普资源共建共享服务平台

科普资源共建共享工程科普资源共建共享服务平台

科普活动资源服务平台

建设单位:中国科协青少年科技中心(科普活动中心)

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主要任务: 根据科协科普资源共建共享工作方案确定的任务

开发、集成科普活动资源包为基层和社会各方面开展全国科普日等重点科普活动提供服务。

开发、集成科普活动资源包为基层和社会各方面开展全国科普日等重点科普活动提供服务。

集成青少年科技创新活动、科学调查体验活动等品牌活动开发的科普活动资源,形成能够广泛使用的青少年科技活动资源包,

集成青少年科技创新活动、科学调查体验活动等品牌活动开发的科普活动资源,形成能够广泛使用的青少年科技活动资源包,

充分发挥各级青少年科技辅导员协会的作用,引导科普活动资源在中小学校开展的科普活动中推广和使用。

充分发挥各级青少年科技辅导员协会的作用,引导科普活动资源在中小学校开展的科普活动中推广和使用。

推进“科技馆活动进校园”工作。适应学校科学教育的要求,集成现有展教资源并适当研发新的展教资源,在科技场馆内为学校提供服务。优化科技馆各项科普展教资源和科普教育活动,送到中小城市和农村地区的中小学。

推进“科技馆活动进校园”工作。适应学校科学教育的要求,集成现有展教资源并适当研发新的展教资源,在科技场馆内为学校提供服务。优化科技馆各项科普展教资源和科普教育活动,送到中小城市和农村地区的中小学。

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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 服务对象

全国科普教育基地、青少年科技教育基地全国科普教育基地、青少年科技教育基地

基层青少年科技教育机构、中小学校基层青少年科技教育机构、中小学校

中小科技馆、科普大篷车和其它社会科普组织中小科技馆、科普大篷车和其它社会科普组织

全国及地方学会等开展科普活动提供服务 全国及地方学会等开展科普活动提供服务

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工作目标:

整合青少年系统内部现有科普活动资源,实现共建共享

促进科普活动资源包的推介与服务推动科普活动资源包的开发与集成

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激励措施

1 、奖励共享 期望各地积极推荐和上报优质科普活动资源。

经评估后上服务平台实现共享,对实现共享成绩突出的部门和单位,给予奖励 ,以奖代征 ,以奖代购。

2 、鼓励使用 对使用服务平台资源多和活动开展好的部门和

单位考虑适度的给予奖励,鼓励更多地使用。

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工作流程图 科普活动服务平台

科普活动服务平台

青少年活动处

青少年活动处

科普项目处科普

项目处交流处交流处

科普活动处科普

活动处纲要

工作处纲要

工作处综合处综合处 青辅协青辅协

全国青少年科技创新服务平台数字

化集成

全国青少年科技创新服务平台数字

化集成

科普活动处 (牵头

汇总 )

科普活动处 (牵头

汇总 )

青少年科技教育机构 \科普资源研发机构 \社会团体 /科普志愿者等

所有使用单位

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2010 年重点建设工作

1. 重点科普活动资源包2. 青少年科普活动资源包3. 引进国外优秀科普资源包4.继续完善 相关的资源工作

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今年开发的主要资源有: ( 1)围绕科普日活动开发以“坚持科学发展,走近低碳生活”为主题的大型主题展览 ( 1)围绕科普日活动开发以“坚持科学发展,走近低碳生活”为主题的大型主题展览

( 2)青少年科学调查体验活动资源包(《“我的低碳生活—— 2010年青少年科学调查体验活动”活动手册》,完成 “我的低碳生活”实验包

( 2)青少年科学调查体验活动资源包(《“我的低碳生活—— 2010年青少年科学调查体验活动”活动手册》,完成 “我的低碳生活”实验包

( 3)“科技馆进校园”活动培训材料(包括培训手册、使用手册等材料)和青少年科技综合实践活动资源包 ( 3)“科技馆进校园”活动培训材料(包括培训手册、使用手册等材料)和青少年科技综合实践活动资源包

( 4)开发农村青少年非正规教育弹性课程框架 ( 4)开发农村青少年非正规教育弹性课程框架

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( 5)在部分地区的全国科普教育基地和校外青少年活动场所中征集具有特色的科普展览和教育项目,评选出若干优秀科普展览和教育项目给予支持

( 5)在部分地区的全国科普教育基地和校外青少年活动场所中征集具有特色的科普展览和教育项目,评选出若干优秀科普展览和教育项目给予支持( 6)编译有关国外开展科普活动的译本一册,介绍欧洲优秀青少年科技活动以及公民科普活动的文献,为国内开展活动提供借鉴和参考

( 6)编译有关国外开展科普活动的译本一册,介绍欧洲优秀青少年科技活动以及公民科普活动的文献,为国内开展活动提供借鉴和参考 ( 7)编写国外青少年科技教育综合情况及典型活动分析研究,形成用于国内开展青少年科普活动的指导用书。 ( 7)编写国外青少年科技教育综合情况及典型活动分析研究,形成用于国内开展青少年科普活动的指导用书。

( 8)加强青少年科技竞赛活动资源的建设,编印培训手册、成果选编、活动指南等资料( 8)加强青少年科技竞赛活动资源的建设,编印培训手册、成果选编、活动指南等资料

( 9)汇总、整合各地现有青少年系统内的青少年科普活动资源,实现科普活动资源的共享 ( 9)汇总、整合各地现有青少年系统内的青少年科普活动资源,实现科普活动资源的共享

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目前工作进展• 平台网址:

kepu365.xiaoxiaotong.org• “ 科普活动资源服务平台”已于 2010

年 7 月 19 日试运行。主要包括“新闻中心”、“活动资源包”、“科普资源”和“共建共享”等四个板块。前三个板块已开通,“共建共享”板块正在建设中,暂未开通。

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《关于科普活动资源服务平台试运行有关事项的通知》(科协青发 [2010]61号) 2010年 7 月 13日印发

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中国科协网站上关于平台开通的新闻报道

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科普活动资源服务平台首页

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基本功能:• 浏览• 检索和下载• 评价、推荐、收藏等

主要成果:• 已发布 36 个科普活动资源包• 包含 113 个资源文件

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已开通板块之一:新闻中心

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已开通板块之二:活动资源包

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已开通板块之三:科普资源

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正在建设的板块:共建共享

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分类导航:按照四种类型进行检索

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点击“类型”中“活动手册”的检索结果

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“ 节纸在我身边: 2009 年青少年科学调查体验活动”检索结果

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有趣的纸实验

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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011欢迎访问科普活动资源服务平台

kepu365.xiaoxiaotong.org

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