34
УСП Об основных показателях деятельности системы образования Совещание заместителей директоров по УВР 24.10.2007

Об основных показателях деятельности системы образования

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Совещание заместителей директоров по УВР 24.10.2007. Об основных показателях деятельности системы образования. УСТ. Повестка. Итоги комплектования ОУ города Формирование школьных учебных планов как фундамент обновления содержания образования - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

Об основных показателях деятельности системы образования

Совещание заместителей директоров по

УВР24.10.2007

Совещание заместителей директоров по

УВР24.10.2007

Page 2: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП ПовесткаПовестка

• Итоги комплектования ОУ города• Формирование школьных учебных

планов как фундамент обновления содержания образования

• Проведение конкурса творческих работ «Учитель в моей жизни»

• Проведение репетиционного тестирования по математике

• Итоги комплектования ОУ города• Формирование школьных учебных

планов как фундамент обновления содержания образования

• Проведение конкурса творческих работ «Учитель в моей жизни»

• Проведение репетиционного тестирования по математике

Page 3: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

Итоги комплектования ОУ городаИтоги комплектования ОУ города

ведущий специалистТ.Г. Шемелина

ведущий специалистТ.Г. Шемелина

Page 4: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСПСостав образовательных учреждений города

Перми в 2007-2008 учебном годуСостав образовательных учреждений города

Перми в 2007-2008 учебном году

1%

3%

81%

9%6%

начальные (2)

основные (5)

средние (125)

коррекционные (14)

сменные (9)

Page 5: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП Состав общеобразовательных учреждений города Перми на 2007-2008 учебный год

Состав общеобразовательных учреждений города Перми на 2007-2008 учебный год

67%

17%

9%

6% 1%

общеобразовательные (89)

общеобразовательные с углубленнымизучениемотдельныхпредметов (22)гимназии (12)

лицеи (8)

кадетский корпус(1)

Page 6: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСПИзменение количества учащихся в ОУ города Изменение количества учащихся в ОУ города

По городу количество учащихся уменьшилось на 1415 человек:•в Дзержинском районе уменьшилось на 26 человек•в Индустриальном районе уменьшилось на 390 человек•в Кировском районе уменьшилось на 301 человек•в Ленинском районе уменьшилось на 99 человек•в Мотовилихинском районе увеличилось на 168 человек•в Орджоникидзевском районе уменьшилось на 202 человек•в Свердловском районе уменьшилось на 565 человек

По городу количество учащихся уменьшилось на 1415 человек:•в Дзержинском районе уменьшилось на 26 человек•в Индустриальном районе уменьшилось на 390 человек•в Кировском районе уменьшилось на 301 человек•в Ленинском районе уменьшилось на 99 человек•в Мотовилихинском районе увеличилось на 168 человек•в Орджоникидзевском районе уменьшилось на 202 человек•в Свердловском районе уменьшилось на 565 человек

Page 7: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСПСредняя наполняемость классов

меньше 18 человек Средняя наполняемость классов

меньше 18 человек

в школе № 73 – 17 человек, в школе № 66 – 17 человек, в школе № 52 – 16 человек,в гимназии № 10 – 15 человек, в школе № 156 – 13 человек, в школе № 58 – 13 человек, в школе № 51 – 13 человек, в школе № 57 – 11 человек.

в школе № 73 – 17 человек, в школе № 66 – 17 человек, в школе № 52 – 16 человек,в гимназии № 10 – 15 человек, в школе № 156 – 13 человек, в школе № 58 – 13 человек, в школе № 51 – 13 человек, в школе № 57 – 11 человек.

Page 8: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

Средняя наполняемость классов больше 26 человек

Средняя наполняемость классов больше 26 человек

в гимназии № 1 – 27 человек, в школе № 146 – 27 человек, в гимназии № 17 – 27 человек, в школе № 77 – 27 человек,в школе № 7 – 28 человек, в школе № 2 – 29 человек, в школе № 22 – 30 человек.

в гимназии № 1 – 27 человек, в школе № 146 – 27 человек, в гимназии № 17 – 27 человек, в школе № 77 – 27 человек,в школе № 7 – 28 человек, в школе № 2 – 29 человек, в школе № 22 – 30 человек.

Page 9: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП Школы, не открывшие 10 классы Школы, не открывшие 10 классы

• СОШ № 34, • гимназия № 17, • СОШ № 52,• СОШ № 51, • СОШ № 98, • СОШ № 123, • СОШ № 134.

В школах 104, 77, 94 и 141 в 2007-2008 учебном году нет 9х классов.

• СОШ № 34, • гимназия № 17, • СОШ № 52,• СОШ № 51, • СОШ № 98, • СОШ № 123, • СОШ № 134.

В школах 104, 77, 94 и 141 в 2007-2008 учебном году нет 9х классов.

Page 10: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП Комплектование 1-х классовКомплектование 1-х классов

В 2007-2008 учебном году 8871 первоклассник

Ожидаемое число первоклассников в 2008-2009 году - 9600

В 2007-2008 учебном году 8871 первоклассник

Ожидаемое число первоклассников в 2008-2009 году - 9600

Page 11: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

Формирование учебных планов ОУ как фундамент обновления

содержания образования

Формирование учебных планов ОУ как фундамент обновления

содержания образования

Формирование учебных планов ОУ как фундамент обновления

содержания образования

Формирование учебных планов ОУ как фундамент обновления

содержания образования

главный специалистГ.И. Квитко

главный специалистГ.И. Квитко

Page 12: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСПЦель изучения учебных планов

• Установление соответствия реальных учебных планов

нормативным документам и целям каждого общеобразовательного

учреждения

Page 13: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ (утв.приказом МО РФ от 05.03.98 №322)

• Федерального базисного учебного плана и примерных планов для ОУ РФ, реализующих программы общего образования (утв.приказом МО РФ от 09.03.2004 №1312)- 60% ОУ

Содержание и структура образования определяется требованиями:

Содержание и структура образования определяется требованиями:

Page 14: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Поддержку основных курсов• Обновление содержания образования -

введение нетрадиционных предметов и курсов

• Проведение спецкурсов, факультативов• Организацию исследовательской

деятельности• Проведение индивидуальных занятий

Вариативная часть учебного пана распределяется в рамках школьного компонента на:

Вариативная часть учебного пана распределяется в рамках школьного компонента на:

Page 15: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Курсы по выбору

• Факультативы

Предпрофильная подготовка на II ступени Предпрофильная подготовка на II ступени

Page 16: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСППрофильное обучение

• Городской проект «Муниципальная модель профильного обучения г.Перми», утв.приказом ГКОН г.Перми от 05.10.2005 №830 - 40 школ

Page 17: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСППрофильное обучение

• Конструирование индивидуальных образовательных траекторий

• Профильная специализация и профессиональное самоопределение обеспечивается спецкурсами, элективными курсами

Page 18: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Приказ департамента образования Пермской области от 19.06.06 №85 «О введении регионального компонента в учебные планы и образовательные программы»

Региональный компонент Региональный компонент

Page 19: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Введен дополнительный час физической культуры – в 81 ОУ (61%)

• Выделен 1 час на изучение регионального содержания в рамках направления «Гражданское образование» - в 106 ОУ (80%)

Региональный компонент Региональный компонент

Page 20: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Использование нормативных документов, не имеющих силы (СаНПиНы 1996 г., региональный базисный учебный план, примерные региональные учебные планы 2002 года) (СОШ 112, 116, 40, л.4, 65, 47, 114, 24)

Недостатки в отдельных учебных планах

Недостатки в отдельных учебных планах

Page 21: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Нет четкого распределения учебных часов между инвариантной и вариативной частью УП (СОШ 38, 81, 77, 43, 30, 15, 37, 79, 14, 65, 58, 118, 104)

• предмет «Гражданское образование» (СОШ 81)

• В УП классы компенсирующего обучения, коррекционно-развивающего обучения указаны как общеобразовательные. (СОШ 124, 140, 105, 123)

Недостатки в отдельных учебных планах

Недостатки в отдельных учебных планах

Page 22: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Вводятся в 1 кл. в качестве школьного компонента предметы, отсутствующие в БУП 2004г. – иностр. яз., риторика. (СОШ 12, 65, 151, 28)

• В УП отсутствуют предметы, входящие в федеральный компонент (СОШ 133, 135, 74,– иностр.яз. в 4 кл по БУП 2004)

Недостатки в отдельных учебных планах

Недостатки в отдельных учебных планах

Page 23: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Распределение часов федерального компонента на другие предметы (БУП 2004) и предметы других образовательных областей (БУП 1998) (СОШ 120, 101, 131)

• Использование БУП 1998 и 2004 в одном классе (СОШ 16)

Недостатки в отдельных учебных планах

Недостатки в отдельных учебных планах

Page 24: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Отсутствие ссылок на БУП, на основании которого составляется УП в разных параллелях (СОШ 48, 3, 151, 156)

• В ПЗ ссылка на один БУП, распределение часов по другому БУПу. (СОШ 45, 80)

• Не обозначено распределение часов предпрофильной подготовки на второй ступени (г.5, л.9)

Недостатки в отдельных пояснительных записках Недостатки в отдельных пояснительных записках

Page 25: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• Описание УП, составленных на основании БУП 2004 г., по образовательным областям (СОШ г.1, л.4, СОШ 27, 19, 129, 81, 9, 12, 133, 52, 79, 40, 25)

• Описание в пояснительной записке к УП используемых программ и учебников, кадрового обеспечения (СОШ 123)

• Отсутствие обоснования введения часов школьного компонента (153)

• Содержание ПЗ отличается от того, что содержится в УП: появляются параллели, которых нет в этом учебном году (СОШ 52, 12)

Недостатки в отдельных пояснительных записках Недостатки в отдельных пояснительных записках

Page 26: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

1. Перечень нормативно-правовых документов, на основании которых разработан ШУП (с указанием года утверждения, реквизитов документа)

• - Использование БУПа по классам либо параллелям,

• - Соответствие СанПиН 2.4.21178-02, • - Региональные нормативные

документы

Структура пояснительной записки

Структура пояснительной записки

Page 27: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

2. Соответствие инвариантной части требованиям базисного учебного плана

– Выбор 5-ти или 6-ти дневного режима работы

– Сохранение номенклатуры предметов и необходимого объема часов на обязательные предметы

– Соответствие учебной нагрузки учащихся действующим предельным нормативам

Структура пояснительной записки

Структура пояснительной записки

Page 28: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

3. Включение в учебный план регионального компонента

4. Использование часов школьного компонента по ступеням образования, его соответствие основным целям и задачам учреждения.

Структура пояснительной записки

Структура пояснительной записки

Page 29: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• 25.10.2007 с 9 до 12 и с 13 до 17 на Комсомольский проспект,77 (каб.3) приглашаются ОУ:

• г.3, СОШ 16, 74, 57, 135, 156, 52, 65,151,30,116,105,12, 131

Внимание!Внимание!

Page 30: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

Проведение репетиционного тестирования

по математике

главный специалист Е.Г. Московченко

Page 31: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

• С 12 по 17 ноября в своих ОУ

• Цель:

– обучение заполнению бланков

- знакомство со структурой теста и

заданий

• Проверка не планируется

Репетиционное тестирование выпускников 11 классов по

математике (ЕГЭ)

Page 32: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП График выдачи материалов

29 октября

(Комсомольский проспект, 77, каб.3)

• Д – 9-00 – 10-00

• И – 10-00 – 11-00

• Л – 11-00 – 12-00

• М – 13-00 – 14-00

• С – 14-00 – 15-00

Page 33: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП График выдачи материалов

31 октября

(в территориальных представительствах в течение дня)

• Кировский

• Орджоникидзевский

Page 34: Об основных показателях  деятельности системы образования

УСПУСП

Пермская телерадиокомпания «Т-7» организует работу нового

детского телеканала

• Объявлен поиск талантливых детей от 4 до 12 лет – солистов-исполнителей на музыкальных инструментах, художников, певцов.

• Просим направить до 31.10.2007 предложения (1 человек от ОУ) в отдел дополнительного образования и воспитания по электронной почте (для Л.О.Зотовой) по следующей форме:

• Ф.И.О. Возраст Вид искусства Достижения