兩性平等教育

男女 ALL RIGHT

福科國中一年級　許堯　製作

男生好？還是女生好？

　中文造字真奇妙

有「女」有「子」恰恰「好」

　性別平等煩惱少

男也好，女也好

　擺脫歧視才是王道女＋子

什麼是性別平等教育？

性別平等教育，是指促進兩性平等、消除性別歧視的教育。性別平等教育是一種生活態度和價值觀的教化，過程中能讓教與學雙方都學會更了解及尊重別人的性別、角色與選擇，因此性別平等教育某程度上是一種「終身學習」，是生活教育的一環。

性別平等是社會進步的象徵

　當年教科書上「爸爸早起看書報，媽媽早起忙打掃」

所投射出的性別刻板印象，近年來在各界檢討改進聲

浪下，我們終於看到女性公民參與公共事務討論與參

贊國家決策的比例，與日俱增。同時我們也看到，許

多家電產品、醬油與冷凍食品的電視廣告是由男性代

言人來推銷。這毋寧是整個社會成熟與文明化的進步表徵。 資料來源：《兩性平等宣言》

　　　　　　　　　　　

性別平等從尊重開始

性別平等教育並非男孩與女孩的戰爭。

它是：

對人身體的尊重

對人性的尊重

對自己和別人的尊重

需要家庭、學校、社會共同的努力 。

性別的刻板印象１

傳統的想法認為大部分男生都是比較外向的：衝動、攻擊性強、有雄心、喜好理科的。

而女生相對之下就有點內向、偏靜態了，像是敏感的、保守的、富同情心的、喜好文科、體力較差的。

性別的刻板印象２

而在形容男女之間的不同時，好像大部分的女生比男生細心，對情緒敏感，喜歡談心事，重視關係。

男生就明顯的被認為是以事業為重，不談心事，對情緒和對他人的感受比較不敏感，比較喜歡以邏輯來思考。

尊重差異　偏見 STOP

請檢視您的性別刻板印象，你仍認為：男兒有淚不輕彈。男生不可以撒嬌。女生不宜追求高成就。男主內、女主外是不可改變的。一定要生男才能傳宗接代。

男女原本就有生理、心理上的差異，但其差異不會比個體間的差異來得大。尊重差異，檢視偏見，重新調整，持平出發，才能真的享有兩性平等的生活空間。

也就是說男生可以開始學習體貼，溫柔，表達情感；而女性也可以學習獨立，理性思考。

　男人來自火星　女人來自金星　

我的身體—我決定 兩性平等教育

尊重自己和別人的身體

不管是男是女，請記住一件事：「我的身體—我決定」，不要讓別人隨便拿你的身體開玩笑。

「我的身體—我決定」指的不只是保護自己免於一些過火玩笑的騷擾。同時也是請你以言語和行為，學習尊重別人的功課。

我該怎麼辦？

在車廂內被那隻狼襲胸……在美術館被人摸了一把……我不喜歡聽黃色笑話，可是他一直講……每天早上坐公車上班，那個人都會一直盯著我的胸部瞧……唉，為什麼性騷擾無所不在啊？真是令人感到困擾…

如何制止性騷擾 (1)？

尊重他人，檢視自己對性別的刻板印象建立平等的性別觀念。

注意言詞和態度，不要對任何性別有所貶抑與隨意講黃色笑話。

尊重他人身體自主權。 避免以輕薄的言行舉止調侃別人。 避免做出與性有關的騷擾行為，如傳播情色信件。 要能敏感察覺自己與對方的關係是否存有權力的差異。

如何制止性騷擾 (2)？

若與對方存有權力差異關係，在上位者更應嚴守專業倫理。

當不確定自己的言行是否為對方所歡迎時，寧可先不要說或不要做。

不要將對方的「友善」誤解為「性趣」。

不要利用對方的「仰慕」，遂行性騷擾行為。 資資資資資資資資資資資資資資資資資資資資資資資

男女互動要親和不親密

如果有人對你的身體做出不適當的舉動時

立刻離開 大聲說出自己不喜歡他的舉動

報警或告訴父母師長，請他們處置

兒童及少年福利法 家庭教育法 性別平等教育法 兩性工作平等法 性侵害犯罪防治法 兒童及少年性交易防治條例 刑法（與兩性平等教育相關法條）

兩性平等參考網站

教育部性別平等教育全球資訊網

台灣性別平等教育學會

性別平等教育委員會

特殊教育性別平等

教育部中部性別平等教育資訊網

只要性別「　」視；

　　不要性別「　」視。

齊歧