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校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

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校園心理健康守門人訓練 ( 一 ). 心理 健康守門員的角色認知. 教育部統計,去年 1 至 11 月各級學校意外死亡人數,自殺高居第 2 位,平均每 4 、 5 天,就有 1 名學生自殺身亡,其中包括 16 名小學生;但去年自殺死亡人數,已比前年同期減少 。 自殺死亡學生的年齡層,以大專學生 33 人最多,其次是高中職生,小學生排第三,比國中生還多。不過,教育部強調,被歸為自殺死亡的小學生,很多是非自願的父母攜子自殺,背後隱藏複雜的家庭因素,高中以上學生自殺,才比較是基於憂鬱症等個人因素 。 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

心理健康守門員的角色認知

Page 2: 校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

教育部統計,去年 1 至 11 月各級學校意外死亡人數,自殺高居第 2 位,平均每 4 、 5 天,就有 1 名學生自殺身亡,其中包括 16 名小學生;但去年自殺死亡人數,已比前年同期減少。自殺死亡學生的年齡層,以大專學生 33 人最多,其次是高中職生,小學生排第三,比國中生還多。不過,教育部強調,被歸為自殺死亡的小學生,很多是非自願的父母攜子自殺,背後隱藏複雜的家庭因素,高中以上學生自殺,才比較是基於憂鬱症等個人因素。為減少學生自殺案件,教育部訓委會已推動各校實施學生憂鬱與自殺預防計畫,提升教師、教官、輔導人員辨識憂鬱症、潛在自殺群及危機處理能力,篩選出高危險群,建檔追蹤,透過心理諮商等方式,平時多關懷這些學生以預防自殺。教育部也呼籲小學老師,應透過家庭訪問,深入了解學生的家庭問題,適時伸出援手或幫忙尋求資源,也有助避免攜子自殺的悲劇

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你也可以成為防止悲劇的關鍵者• 你是否曾經注意到我們週遭的家人、學生、朋友,有些異樣 ?• 您是否知道 如何察覺異樣呢 ? • 您知道如何適時伸出援手嗎 ?

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看完之後… .

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自殺防治新口訣 『 BHC-5L 』 Being happiness catchers-5L

Looking: 看Listening: 聽Learning: 轉Loving: 牽Living: 走

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BHC-5L : Looking 看• 觀察,察覺自殺危險性。

Q: 社區裡自殺防治應注意的警訊有哪些?1. 對日常活動失去興趣2. 壓力容忍度變低3. 失魂落魄、漫無目的、不理會他人4. 家中凌亂無秩序我照顧能力變差5. 購買幫助自殺的物品 ( 安眠藥、農藥、木炭、繩索等 )6. 過度的抽菸、飲酒、或藥物不當使用7. 導致警力介入的暴力或意外事件

4. 慢性疾病患者5. 離婚、鰥寡或單身6. 失業或退休7. 獨居 / 社交孤立

1. 童年經歷嚴重創傷者2. 曾經嘗試自殺者3. 家族有自殺史,酒癮史或精神病史

Q: 社區裡自殺防治應注意的高危險群有哪些?

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BHC-5L : Listening 聽• 仔細聆聽,做個關懷的傾聽者。

當周圍有人談及自殺念頭時,那是求救信號,請傾聽他的心聲與感受。當一個好聽眾,耐心聽他的心情,並接受他的感受,小心不要顯露出責備或怪罪。不要與他爭辯,也不要否定、忽略,或是說”你在開玩笑吧!”。鼓勵他表達感覺,鼓勵支持適度表達憤怒,讓他知道不必獨自承受。告訴他你的關心,也表達想協助的意願。你的「一句話、一個動作、一個支持的力量」對他來說是很大的鼓勵,或可阻斷其自殺的念頭。

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路不是到底了,而是該轉彎了!!

路不轉人轉,學習心方法BHC-5L: Learning 轉

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BHC-5L : Learning 轉• 當我們傾聽完許多的苦水之後,我們可以提供新的想法與正向思考技巧,讓自殺者知道「不是路到了盡頭,而是該轉彎了!」

想要自殺的人,通常心理是矛盾的,他們希望有方式可以解決問題,可是又過於負向思考,認為自己的問題已經到了盡頭,沒有轉圜的餘地。事情本身沒有好壞,關鍵在於個人對事情的態度與解讀。

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看一看, 轉 轉 轉

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BHC-5L : Loving 牽團結力量大。當你發現身邊的同事、朋友有自殺的危險時,除了關心傾聽與支持外,請記住:一個人的力量是有限的,要結合其他人際、社會網絡資源,才能牽起安全網,積極保護自殺者,避免其採取行動。在需要的時候,別忘了還可以尋求其他專業人員的協助。

拉起愛的小手,牽出幸福捕手安全網

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Page 12: 校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

BHC-5L : Loving 牽針對一般民眾: 主動關心社區居民 多傾聽 少傳誦 多觀察社區的安全,特別是在深夜或清晨容易被忽略的時刻,適時提供協助

拉起愛的小手,牽出幸福捕手安全網

針對需要特別關懷的社區民眾: 協助建立人際網絡 介紹解決問題的方法 協同社區熱心人士經常性的拜訪關懷,提供情緒支持

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Page 13: 校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

自殺意念暨心理衛生諮詢衛生署 24小時安心專線 0800-788-995

24小時生命線 直撥 1995

張老師基金會 直撥 1980

台北縣生命線 (02)89669955

癒心鄉心理諮商中心 (02)28227101*3236

台北縣社區心理衛生中心 (02)2257-2623

家庭關係全國婦幼保護專線 直撥 113

台北縣新住民家庭服務中心 0800-250-880

內政部外籍配偶保護諮詢專線 0800-088-885

台北縣政府婦幼警察隊 (02)22286033

台北縣家庭教育服務中心 (02)2272-4885

台北縣單親家庭服務中心 (02)8911-5527

失業 . 物資濫用 .債務失業者及家庭服務方案 -台北縣新希望關懷中心 直撥 1957

臺北縣戒毒專線 0800-770-885

臺北縣酒癮戒治諮詢專線 (02)2257-2623

金管會債務協商諮詢專線 0800-869-899

法律扶助基金會卡債諮詢預約專線 (02)3322-6666

Loving-牽

Page 14: 校園心理健康守門人訓練 ( 一 )

人生還有很多新選擇-快樂生活向前走★ 轉移注意力的—陪同報名各項社團活動:電腦課、元極舞、土風舞,或當志工。★ 抒發情緒性的—吃東西、唱 KTV 、逛街、看電影、聽音樂、大哭一場、到空曠的地方大叫。★ 支持性的 --找人傾吐,和朋友喝下午茶。★ 給自己沉思沉澱的機會—放空、沉思、到郊外走走,重新思考下一步,有哪些事情沒有做的。★ 尋找人生價值的—諮商、成長課程、算命。★ 社會資源及醫療資源—尋求醫療門診。

BHC-5L: Living 走

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• 每天持續適度地運動• 靜坐冥想• 充分的營養• 充足的睡眠• 聆聽美妙的音樂• 換個想法,換個世界

減壓祕訣-BHC-5L: Living 走

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結 語當身邊有心情低落的人,我們可以 成為一個伸手拉他一把的人,一句話、 一個微笑、一聲問候,都可能可以讓他 改變心情。心情低落的人,不一定聽得下你的勸告,但是你的支持與陪伴常是更有效的方法。心情低落的人,常執著在某一個負向情緒中,更需要我們陪伴他尋找人生新選擇。

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人不是被事情困住,而是被對那件事情的看法困住 !

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