14
ชื่อนิสิต___________________________________________________รหัสนิสิต______________ กลุ่มผู้เรียน ________วันที่เรียน_____________________อาจารย์ผู้สอน_____________________ 1) จากกรณีศึกษาเรื่อง เงินบุญเงินบาปหากนิสิตเป็นเบี้ยว นิสิตจะตัดสินใจอย่างไร พร้อมทั้งให้เหตุผลว่า นิสิตตัดสินใจเช่นนั้นเพราะเหตุใด มศว 353 ใบกิจกรรมรายบุคคลครั้งที่ 1 ความมีเหตุผลกับจริยธรรม (งานเดี่ยว : ทาในชั้นเรียนสัปดาห์ที1)

ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

รายวิชา SWU353

Citation preview

Page 1: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอนสต___________________________________________________รหสนสต______________ กลมผเรยน ________วนทเรยน_____________________อาจารยผสอน_____________________ 1) จากกรณศกษาเรอง “เงนบญเงนบาป” หากนสตเปนเบยว นสตจะตดสนใจอยางไร พรอมทงใหเหตผลวานสตตดสนใจเชนนนเพราะเหตใด

มศว 353 ใบกจกรรมรายบคคลท 1 ความมเหตผลกบจรยธรรม

(งานเดยว) มศว 353

ใบกจกรรมรายบคคลครงท 1 ความมเหตผลกบจรยธรรม (งานเดยว : ท าในชนเรยนสปดาหท 1)

Page 2: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอนสต___________________________________________________รหสนสต______________ กลมผเรยน ________วนทเรยน_____________________อาจารยผสอน_____________________ 1) ใหนสตอธบายวาการทนสตจะเปนคนดคนเกงของสงคมไดนนมสาเหตมาจากอะไรบาง

2) ใหนสตอธบายวาคณธรรมจรยธรรมทเปนพนฐานส าคญในการด าเนนชวตคออะไร ขอใหนสตเลอก 1 ขอ แลวอธบายเหตผลประกอบ

มศว 353 ใบกจกรรมรายบคคลครงท 2 คนดคนเกงของสงคม

(งานเดยว : ท าในชนเรยน สปดาหท 2)

Page 3: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม__________________________________ศาสนา___________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-______________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________ 1) จากการชม เรองของแมตอย ใหนสตรวมกนวเคราะหวาตวละครหลกในเรองมการปฏบตตามจรยธรรมตามหลกค าสอนของศาสนาหรอไม อยางไร ใหอธบายพรอมยกตวอยางจากเรองของแมตอยประกอบ (ในแตละศาสนาสามารถตอบไดมากกวา 1 ขอ) 2) ใหนสตรวมกนคดวาภายหลงจากชมวดทศนเรองธรรมะใกลตว แลวไดขอคดในการด าเนนชวตอยางไรบาง และจะน าไปใชในการด าเนนชวตประจ าวนไดอยางไร

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 1 จรยธรรมตามหลกศาสนา

(งานกลม : ท าในชนเรยน สปดาหท 3)

Page 4: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม__________________________________________________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-______________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 2 วธคดอยางมเหตผล

(งานกลม : ท าในชนเรยนสปดาหท 4)

Page 5: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ค าชแจง : ใหนสตอานกรณตวอยาง แลวตอบค าถาม

หลงจากอานกรณตวอยาง ขอใหนสตชวยกนระดมความคดในหวขอตอไปน 1) น.ส. ดาว ก าลงมปญหาในเรองใดบาง ใหนสตน าเสนอปญหาของ น.ส. ดาว ใหไดจ านวนมากและ

หลากหลายทสด 2) จากปญหาทระบไวในขอท 1... ใหนสตวเคราะหวาปญหาใดเปนปญหาทส าคญทสด พรอมทงอธบาย

เหตผลประกอบ และอธบายวาสาเหตของปญหาดงกลาวคออะไร 3) จากปญหาทคดวาส าคญทสดทระบไวในขอท 2... ขอใหนสตรวมกนน าเสนอแนวทางการแกปญหาท

ระบไวใหไดมาก และหลากหลายแนวทางทสด 4) จากแนวทางการแกปญหาทระบไวในขอท 3... ใหนสตเลอกแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออก

ทดทสด และมความเปนไปไดมากทสด 1 แนวทาง 5) จากแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออกทดทสดและมความเปนไปไดมากทสดทระบไวในขอ 4...

ใหนสตน าเสนอกระบวนการในการแกปญหานนโดยละเอยด พรอมทงระบว าในแตละขนตอนตองใชบคคล / อปกรณ / สงสนบสนนใดบาง โดยละเอยด

กระบวนการในการแกปญญา บคคลทเกยวของ ในการแกปญหา

อปกรณ/สงสนบสนนทตองใชในการแกปญหา

ขนตอนท 1 ................. ขนตอนท 2 .................

ขนตอนท 3 ................. * หมายเหต : อาจจะตอบไดมาก/นอยกวา 3 ขนตอน

กรณตวอยาง : น.ส.ดาว เรยนจบชนมธยมศกษาจากโรงเรยนแหงหนงในตางจงหวด เธอไดเกรดเฉลยสะสมของระดบชนมธยมศกษาตอนปลายเทากบ 4.00 และสามารถสอบเขาเรยนคณะนเทศศาสตร ของมหาวทยาลยทมชอเสยงอนดบหนงของประเทศ ตามความฝนของเธอ เมอ น.ส.ดาว ไดเขาเรยนในมหาวทยาลยดงกลาว เธอรสกวาตนเองไมมความสขกบการเรยน เลย อกทงเธอยงไมชอบท ากจกรรมของคณะและไมชอบท างานกลมรวมกบเพอนๆ แตเธอจะชอบอานหนงสอ และไปไหนมาไหนคนเดยวเปนประจ า ในชวงของการสอบเธอจะตงใจอานหนงสออยางหนกอยคนเดยวในหอพกจนแทบไมคอยมเวลาพกผอน ในขณะทเพอนคนอนๆ มการนดหมายกนเพอตวหนงสอในรายวชาตางๆ กอนการสอบทกครง ผลการสอบปรากฏวาเธอไดเกรดเฉลย 2.50 ซงท าใหเธอเครยดมาก และไมกลาน าใบรายงานผลการเรยนไปใหพอกบแมด และไมกลากลบไปบานทตางจงหวดเพราะเกรงวาพอกบแมจะสอบถามเรองผลการเรยน น.ส.ดาว ไดแตเกบตวรองไหเสยใจอยคนเดยวในหอพก

Page 6: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม__________________________________________________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-______________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________

กรณตวอยาง (ขอใหอาจารยผสอนท าการสมเลอกกรณตวอยางใหกบนสต กลมละ 1 กรณ) กรณตวอยางท 1 ในการเรยนวชา มศว 353 ซงไดก าหนดใหนสตท าโครงการท าความดเพอสงคม แตมเพอนในกลมหลายคนไมท างานทตนเองไดรบมอบหมาย โดยอางวาตดภารกจอนๆ ไมสามารถมาชวยท างานนได กรณตวอยางท 2 นายเอก ไดเขาเรยนในคณะทตนเองใฝฝน ซงปจจบนเขาก าลงเรยนอยชนป 3 แตเขารสกวาคณะทเรยนมนไมตรงกบสงทตนเองตองการ จงคดทจะหยดเรยน กรณตวอยางท 3 น.ส.วลล มาจากครอบครวทมฐานะยากจน แตเธอเปนคนขยนเรยน จงสามารถสอบเขาเรยนในมหาวทยาลยทมชอเสยงแหงหนงได ซงปจจบนเธอก าลงเรยนอยชนป 3 แตครอบครวของเธอประสบปญหาทางการเงนอยางมาก จนไมสามารถสงเสยใหเธอเรยนตอไปได เธอจงตองหาเงนเรยนดวยตนเอง โดยตองท างานพเศษอยางหนก จนไมมเวลาทบทวนบทเรยนและท างานทอาจารยมอบหมาย รวมทงตองขาดเรยนบอยๆ จนผลการเรยนแยลงเรอยๆ กรณตวอยางท 4 น.ส.มนตรา คบหากบนายเจนวทย ตงแตป 1 ทงสองคนใกลชดสนทสนมกนอยางมาก จนตดสนใจมาอยดวยกนในหอพกเหมอนกบคสามภรรยา โดยผปกครองของทงสองฝายไมรบร ตอมา น.ส.มนตรา รตววาทองได 2 เดอน เธอกลมใจมาก จนเธอไมกลาไปเรยนและไมกลากลบบาน โดยท นายเจนวทยเองกไมรวาจดการกบปญหานอยางไร

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 3 จรยธรรมในการเรยน

(งานกลม : ท าในชนเรยนสปดาหท 6 )

Page 7: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

กรณตวอยางท 5 นายเอมก าลงศกษาอยชนปท 3 เกอบทกเยนหลงเลกเรยนนายเอมตองไปสงสรรคกบกลมเพอน จนถงชวงทมการแขงขนฟตบอลโลก นายเอมกไดเลนพนนบอลกบโตะบอลแหงหนง ในชวงแรกนายเอมโชคดมกจะไดเงนจากการเลนพนนบอลเปนจ านวนมาก ในนดสดทายนายเอมจงทมสดตวใหกบทมทเขาเชอมนวาจะชนะ แตผลกลบออกมาในทางตรงกนขาม ทมทเขาเลนพนนเกดแพท าใหเขาตองจายเงนใหกบโตะบอลเปนจ านวนมาก แตเขาไมมเงนมากพอทจะไปจาย จงท าใหถกเจาของโตะบอลตดตามทวงหนและคกคามจนไมสามารถไปเรยนและออกไปในทสาธารณะได จากกรณตวอยางขางตน ใหนสตอานอยางละเอยดแลวด าเนนการดงตอไปน

1) สถานการณในกรณศกษา นสตคดวาจะท าใหเกดปญหาในเรองใดบาง ใหนสตน าเสนอปญหาทเกดขนใหไดจ านวนมากและหลากหลายทสด

2) จากปญหาทระบไวในขอท 1... ใหนสตวเคราะหวาปญหาใดเปนปญหาทส าคญทสด พรอมทงอธบายเหตผลประกอบ และอธบายวาสาเหตของปญหาดงกลาวคออะไร

3) จากปญหาทคดวาส าคญทสดทระบไวในขอท 2... ขอใหนสตรวมกนน าเสนอแนวทางการแกปญหาทระบไวใหไดมาก และหลากหลายแนวทางทสด

4) จากแนวทางการแกปญหาทระบไวในขอท 3... ใหนสตเลอกแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออกทดทสด และมความเปนไปไดมากทสด 1 แนวทาง

5) จากแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออกทดทสดและมความเปนไปไดมากทสดทระบไวในขอ 4... ใหนสตน าเสนอกระบวนการในการแกปญหานนโดยละเอยด พรอมทงระบวาในแตละขนตอนตองใชบคคล / อปกรณ / สงสนบสนนใดบาง โดยละเอยด

กระบวนการในการแกปญญา บคคลทเกยวของ ในการแกปญหา

อปกรณ/สงสนบสนนทตองใชในการแกปญหา

ขนตอนท 1 ................. ขนตอนท 2 .................

ขนตอนท 3 ................. * หมายเหต : อาจจะตอบไดมาก/นอยกวา 3 ขนตอน

Page 8: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม__________________________________________________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-______________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 4 จรยธรรมในครอบครว

(งานกลม : ท าในชนเรยนสปดาหท 7 )

Page 9: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

จากละครซคอมเรองลกไมหลายหลายตน ตอน “ปญหาไมมทางออก” ใหนสตด าเนนการดงตอไปน 1) สถานการณในละคร ใหนสตคดวาจะท าใหเกดปญหาในเรองใดบาง ใหนสตน าเสนอปญหาทเกดขนให

ไดจ านวนมากและหลากหลายทสด 2) จากปญหาทระบไวในขอท 1... ใหนสตวเคราะหวาปญหาใดเปนปญหาทส าคญทสด พรอมทงอธบาย

เหตผลประกอบ และอธบายวาสาเหตของปญหาดงกลาวคออะไร 3) จากปญหาทคดวาส าคญทสดทระบไวในขอท 2... ขอใหนสตรวมกนน าเสนอแนวทางการแกปญหาท

ระบไวใหไดมาก และหลากหลายแนวทางทสด 4) จากแนวทางการแกปญหาทระบไวในขอท 3... ใหนสตเลอกแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออก

ทดทสด และมความเปนไปไดมากทสด 1 แนวทาง 5) จากแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออกทดทสดและมความเปนไปไดมากทสดทระบไวในขอ 4...

ใหนสตน าเสนอกระบวนการในการแกปญหานนโดยละเอยด พรอมทงระบวาในแตละขนตอนตองใชบคคล / อปกรณ / สงสนบสนนใดบาง โดยละเอยด

กระบวนการในการแกปญญา บคคลทเกยวของ ในการแกปญหา

อปกรณ/สงสนบสนนทตองใชในการแกปญหา

ขนตอนท 1 ................. ขนตอนท 2 .................

ขนตอนท 3 ................. * หมายเหต : อาจจะตอบไดมาก/นอยกวา 3 ขนตอน

Page 10: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม__________________________________________________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-______________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________ ค าชแจง : ใหนสตศกษาจรยธรรมหรอจรรยาบรรณในการประกอบอาชพตามสาขาวชาทนสตเรยนอยในปจจบน แลวตอบคาถามตอไปน (ความยาวไมเกน 3 แผนของกระดาษ A4) 1- ระบอาชพทศกษา___________________________________________________________ ใหนสตบรรยายจรยธรรมหรอจรรยาบรรณทผประกอบอาชพนนๆ ควรปฏบตหรอควรงดเวนวามรายละเอยดอยางไรบาง 2- ใหนสตบรรยายวาหากผประกอบอาชพทไดศกษามามการปฏบตตนตามจรยธรรมหรอจรรยาบรรณของอาชพจะกอใหเกดผลอยางไรตอตนเอง และสงคม 3- ใหนสตบรรยายวาหากผประกอบอาชพทไดศกษามาไมปฏบตตนตามจรยธรรมหรอจรรยาบรรณของอาชพจะกอใหเกดผลอยางไรตอตนเอง และสงคม

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 5 จรยธรรมในการประกอบอาชพ

(งานกลม : สงในสปดาหท 8)

Page 11: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอนสต___________________________________________________รหสนสต______________ กลมผเรยน ________วนทเรยน_____________________อาจารยผสอน_____________________ ค าชแจง : ภายหลงจากทนสตไดชมวดทศน(รายการคนกลาฝน)แลว ใหนสตตอบค าถามตอไปน 1- ขอใหอธบายถงเปาหมายในชวตการท างานของนสต 2- จากการชมวดทศน ขอใหนสตอธบายวานสตไดรบขอคดในการท างานในอนาคตอยางไรบาง และสามารถน าขอคดนนไปปรบใชในชวตประจ าวนไดอยางไร

มศว 353 ใบกจกรรมรายบคคลครงท 3 จรยธรรมในการประกอบอาชพ

(งานเดยว : ท าในชนเรยนสปดาหท 8)

Page 12: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม__________________________________________________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-______________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________ 1. ในชวงป พ.ศ. 2549 ถงปจจบนนสตคดวาปญหาความบกพรองทางจรยธรรมทางการเมองปญหาใดทคดวาสงผลกระทบตอประเทศอยางรนแรงทสด ใหนสตอธบายในประเดนตอไปน 1.1 อธบายรายละเอยดของปญหา พรอมกบอางองแหลงขอมลทนาเชอถอ 1.2 อธบายสาเหตของปญหา จากแนวคด ทฤษฎ หรองานวจยตางๆ ทไดศกษามา 1.3 น าเสนอแนวทางในการแกไขปญหา โดยละเอยด 2. ใหนสตน าเสนอประวตและผลงานของนกการเมองทพจารณาแลววามจรยธรรมมากทสด พรอมทงอธบายเหตผล (นกการเมองของไทย)

3. จากการชมวดทศนเรอง “พระรกเกยรต” แสดงใหเหนวาสาเหตของปญหาทจรตคอรปชนในวงการเมองเกดจากอะไร และจะแกไขปญหานนอยางยงยนไดอยางไร

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 6 จรยธรรมทางการเมอง

(งานกลม : ท าในชนเรยนสปดาหท 14)

Page 13: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

ชอกลม_________________________________________________________________________ กลมผเรยน __B______วนทเรยน______________ อาจารยผสอน_____________________________ ชอสมาชกในกลม 1-_____________________________________________________________________________ 2-______________________________________________________________________________ 3-______________________________________________________________________________ 4-______________________________________________________________________________ 5-______________________________________________________________________________ 6-______________________________________________________________________________ 7-______________________________________________________________________________ 8-______________________________________________________________________________ 9-______________________________________________________________________________ 10-_____________________________________________________________________________ 11-_____________________________________________________________________________ 12-_____________________________________________________________________________ ค าชแจง : ใหนสตท ากรณศกษาเรองการบรโภคสอดวยปญญา (ขอใหอาจารยผสอนท าการสมเลอกกรณตวอยางใหกบนสต กลมละ 1 กรณ) กรณศกษาท 1 : การทสอมวลชนน าเสนอขาวทไมครอบคลมทกประเดน (เชน กรณการน าเสนอขาวการเมองเฉพาะพรรคการเมองฝายรฐบาลโดยไมน าเสนอขาวของพรรคฝายคาน ฯลฯ) กรณศกษาท 2 : การทสอมวลชนวเคราะหขาวโดยใชความคดเหนของตวเองมากเกนไป (เชน นกขาวคนหนงแสดงความคดเหนเขาขางพรรคการเมองใดพรรคการเมองหนงอยางชดเจน และมกจะแสดงความคดเหนในเชงลบตอพรรคการเมองฝายตรงขามเปนประจ า) กรณศกษาท 3 : การทหนงสอพมพน าเสนอพฤตกรรมในเชงลบของดาราชอดงเปนขาวหนา 1 (เชน การทดาราสาวชอดงไปมความสมพนธเชงลกกบสามของคนอน ฯลฯ) กรณศกษาท 4 : โฆษณาผลตภณฑรงนก

มศว 353 ใบกจกรรมกลมครงท 7 การบรโภคสอดวยปญญา

(งานกลม : ท าในชนเรยนสปดาหท 14)

Page 14: ใบกิจกรรม (รายบุคคล)

กรณศกษาท 5 : เกมออนไลนในอนเตอรเนต

กรณศกษาท 6 : ภาพลามกอนาจารในอนเตอรเนต

จากกรณศกษาขางตน ขอใหนสตชวยกนระดมความคดโดยมขนตอนดงน

1) จากกรณศกษาทกลมของนสตไดรบ ใหนสตคดวาจะท าใหเกดปญหาในเรองใดบาง ใหนสตน าเสนอปญหาทเกดขนใหไดจ านวนมากและหลากหลายทสด

2) จากปญหาทระบไวในขอท 1... ใหนสตวเคราะหวาปญหาใดเปนปญหาทส าคญทสด พรอมทงอธบายเหตผลประกอบ และอธบายวาสาเหตของปญหาดงกลาวคออะไร

3) จากปญหาทคดวาส าคญทสดทระบไวในขอท 2... ขอใหนสตรวมกนน าเสนอแนวทางการแกปญหาทระบไวใหไดมาก และหลากหลายแนวทางทสด (ขอใหเปนแนวทางทนสตสามารถมสวนรวมในการแกปญหาได)

4) จากแนวทางการแกปญหาทระบไวในขอท 3... ใหนสตเลอกแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออกทดทสด และมความเปนไปไดมากทสด 1 แนวทาง

5) จากแนวทางการแกปญหาทคดวาเปนทางออกทดทสดและมความเปนไปไดมากทสดทระบไวในขอ 4... ใหนสตน าเสนอกระบวนการในการแกปญหานนโดยละเอยด พรอมทงระบวาในแตละขนตอนตองใชบคคล / อปกรณ / สงสนบสนนใดบาง โดยละเอยด

กระบวนการในการแกปญญา บคคลทเกยวของ

ในการแกปญหา อปกรณ/สงสนบสนนทตองใชในการแกปญหา

ขนตอนท 1 ................. ขนตอนท 2 .................

ขนตอนท 3 ................. * หมายเหต : อาจจะตอบไดมาก/นอยกวา 3 ขนตอน