تطبيق نموذج بايبي ""Bybee البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين

و ن ع ل "" يبا جذمو قبط تBybee ع ل ا و ل و ن ك ت ا! ي #$% ا& ل ' ( و ) ل * و) ل ي + ا ن ب ل , وع- . مل # ع! ا / ممعل # 0 12% 34 ل/ 56 ا ب ل 786 ا ب ل - لس د م ح ظ ف ا ح دب عا) ت 9 # -: [email protected] ;< ل ي ! ا ي "#$ =)& ل ي ا ي %& &"'$ >? نل # ن - ())* + >? نل #@ ,& س - م ا/0 ي 01 ي 2 3 ي لس45 ي ع ا م %6 +& / A4 ل #@ %&7 6 , ا م ل Cو 8 ح0 DEEF G > ل و ن A HIJ KLLMN77OPQRSLyTUVRTeWRTVP7XYZ[\7WeOPRSLTPVM] ^9 _ع` a! ا ك ل 8 بل 9 # 6 اc مل ' امكل ع ل ا و ل و ن ك ت _#$% ا & ل ' ( و ) ل _بيا جذ و ي> عل =& مل ا ي %& &"'0 : ل ! ; ي <ا= م > 0 ? ع ,& س - م ا/0 ? ميم ي2 لA Bد CDE ! F&G H ي EI$ J K سF د LM< N ف د < 5 O 7 دب ! F&G H ي EI$ F ابP Qا"05 OR ب 71/ 5 R=S& TU" م + د E س $5.RV ا" ب R ب 7 ا0 W;& م 9 X لP ? اU ب 7&G$ ي 9 ا' K5 Oي Y ? سF د " يع N9&'$5 .Z د<[ LM< \ ي # ح ? ي $ ,C2 R م ي <ا= م 1 ي ] F ا ب P Qا"0 ^) &U9 ?7M لD <5 _0 ا` B& ` م ? ا ب ا A CD E ! F&G ? 1 b2 F 1'$ `9 J K TV " !F e :5 .? '0 %& &"'$ `: U #7 R ! F1# _ % F, ? Y ? ع د 7f$ *) 7 دي# #71D J ع :&=$5 g1# م RV ا" ب 7F د W;& م 9 يعاف J K TV ا" !F اe ما 2 O لD ! ا0 ا%K j& م / ? k .ي ا ي %& &"'$ ي<ا= م حي G U= U0 ا`2K5 O لD Bد CD E ! F&G 7&G$ R في م G$5 Oي ا ي %& &"'$ X ا/ R ف GGE م ' R ف n ا= [ 6,5 O] : د 0 + ام<6 pF51q0 8r ا ب JS5 OTV ا" LM< Q& R ف5 ? د 7f م Q1%K5 O RV ا" ب P مد Q& R ف 7F د ي ا س 7 د $5 O ي م ع س J ع Ru= B& ح م م %1 ي DE +& س1 .ي ا ي %& &"'$ X ا/ R ف ! ا ا/ ب A Bد vA اE 5 7 د ب ي<ا= م H ي EI ! اسF د

Documents

تطبيق نموذج بايبي ""Bybee البنائي لتصويب التصورات الخاطئة في مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين