Содержание - mbdou-ostrovok.rumbdou-ostrovok.ru/wp-content/uploads/plan-vospit... · Воспитывать у ребёнка любовь и привязанность

Содержание

Введение.Приоритетные направления деятельно педагогического коллектива в 2019-2020 учебном году.Нормативно- правовое обеспечение деятельности ДОУИнформационно- аналитическая деятельность ДОУ

Первый раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ�� Общие собрания трудового коллектива.�� Педагогический совет.

Второй раздел. Работа с кадрами2.1.Семинары, семинары-практикумы.2.2.Открытые мероприятия.2.3.Смотры конкурсы педагогического мастерства.2.4.Акции, недели безопасности.2.5. Аттестация педагогических работников.2.6. План работы «Школы профессионального мастерства».2.7. Разработка, обобщение, накопление теоретического и практического материала2.8.Пропаганда педагогических знаний.2.9.Школа молодого педагога.2.10.Решение годовых задач ДОУ через самообразование педагогов. Темы по самообразованию педагогов ДОУ.2.11. Участие в методической работе.2.12.Оснащение педагогического процесса, подбор и систематизация материалов.

Третий раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА3.1. Развлекательно- досуговая деятельность детей. Праздники и развлечения.3.2. Выставки.3.3. Выставки детского творчества.3.4. Спортивные праздники и развлечения.3.5. Тематические недели.

Четвертый раздел. ВЗАИМОСВЯЗЬ С СЕМЬЕЙ И СОЦИУМОМ4.1. Информационно-педагогическое просвещение родителей.4.2.Совместное участие родителей, детей и педагогов в мероприятиях детского сада.4.3.Консультации.4.4. Общие родительские собрания4.5. Работа с социумом.

Раздел пятый. КОНТРОЛЬ5.1.Комплексный контроль5.2.Тематический контроль.5.3. Оперативный контроль.

Шестой раздел. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

Приложение

План работы МПК на 2019-2020 год.

План административно-хозяйственной работы на 2019-2020 учебный годПлан лечебно-профилактической работы на 2019-2020 учебный годКалендарно- тематический план работы с родителями воспитанников

�� Приоритетные направления деятельно педагогического коллектива в 2019-2020 учебном году.

Годовой план МБДОУ «Детского сада «Островок» составлен в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года № 273-ФЗ), в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155), санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13), Уставом МБДОУ, Концепции дошкольного воспитания, Образовательной программы детского сада, Программы дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

Развивать интеллектуальные способности, познавательный интерес, творческую инициативу у детей дошкольного возраста через опытно- исследовательскую деятельность.

Создать РППС в группах для познавательного развития дошкольников через опытно-исследовательскую деятельность.

Организовать работу педагогического коллектива, направленную на развитие экспериментальной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Формировать способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей.

Развивать наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственную зависимость, умение делать выводы.

Расширять перспективы развития поисково-познавательной деятельности, поддерживать у детей инициативу, сообразительности, пытливости, критичности, самостоятельности.

Создание предпосылок формирования у детей практических и умственных действий.

Совершенствовать работу по нравственно - патриотическому воспитанию детей через приобщение к истории и культуре родного края.

Воспитывать у ребёнка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, селу, острову;

Формировать бережное отношение к природе и всему живому; Воспитывать уважение к труду;

Развивать интерес к русским народным традициям и промыслам; Формировать элементарные знания о правах человека. Расширять представления о городах России. Формировать толерантность, чувства уважения

к другим народам, их традициям.3.Продолжать работу по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, формировать у детей представления о здоровом образе жизни и основах безопасности жизнедеятельности.4. Обеспечить организацию работы по активации форм и методов работы с родителями с целью построения конструктивного взаимодействия семьи и детского сада.

Пути выполнения годовых задач.

Годовые задачи будут решаться путем интеграции образовательных областей и комплексно–тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса, где решение программных образовательных задач будет осуществляться в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей, причем не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. Образовательный процесс будет выстраиваться на адекватных возрасту формах работы с детьми через:

Пополнение предметно-развивающей образовательной среды по физическому воспитанию с учетом возрастных особенностей детей.

Формирование навыков овладения элементарными нормами и правилами здорового образа жизни у воспитанников (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.) используя инновационные методы работы с детьми при организации двигательного режима.

Активное привлечение родителей воспитанников к участию в спортивных праздниках, театральных развлечениях и досугах оздоровительного характера.

Для осваивания и внедрения, современных инновационных технологий в образовательном процессе ДОУ с целью развития воспитанников и улучшения качества образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО планируется:

Разработать и апробировать инновационные технологии организации воспитательно-образовательного процесса с целью развития социальных и психологических характеристик личности ребенка.

Разработать новые формы работы с детьми в разных видах детской деятельности: двигательной, игровой, продуктивной, коммуникативной, трудовой, познавательно –исследовательской, музыкально – художественной, чтении художественной литературы.

Повышать педагогическое мастерство и профессиональную компетентность педагогов и специалистов через самообразование и средства ИКТ.

�� Формировать у воспитанников предпосылок универсальных учебных действий на этапе завершения ими дошкольного образования.

Привлекать родителей воспитанников к участию в жизни детского сада через активные формы взаимодействия: «Мамина школа»- младший дошкольный возраст; «Творческая мастерская»- средний дошкольный возраст, «Скоро в школу»- старший дошкольный возраст.

Использовать потенциал ДОУ для оказания квалифицированной методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста.

НОРМАТИВНО – ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУЦель работы по реализации блока: Нормативно-правовая база учреждения привести в соответствие с требованиями ФГОС ДОУ. Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нормами РФ.

№ п\п содержание основных мероприятий сроки

проведения исполнитель

1. Совершенствование и расширение нормативно –правовой базы ДОУ на 2019 – 2020 уч. год. в течение года Заведующий

2.Разработка нормативно – правовых документов,

локальных актов о работе учреждения на 2019 – 2020 уч. год.

в течение годаЗаведующий

3.

Внесение изменений в нормативно – правовые документы в соответствии с ФГОС (распределение стимулирующих выплат, локальные акты, Положения и др.)

в течение года

Заведующий

4. Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей. в течение года Заведующий

5.Производственные собрания и инструктажи

· в течение года Заведующий

ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: совершенствование и развитие управленческих функций с учетом ФГОС, получение положительных результатов работы посредствам информационно – аналитической деятельности.

№ п\п содержание основных мероприятий сроки

проведения исполнитель

1 Деятельность руководителя по кадровому обеспечению. в течение года Заведующий

2Определение ключевых направлений работы учреждения на 2019 – 2020 учебный год, составление планов по реализации данной работы.

август Старший воспитатель

3 Составление перспективных планов работы учреждения, разработка стратегии развития ДОУ. август Старший воспитатель

4 Составление перспективных планов воспитательно-образовательной работы педагогов август Педагоги ДОУ

5 Проведение педсоветов, инструктажей, и др.форм информационно – аналитической деятельности. в течение года Старший воспитатель

6 Оформление наглядной информации, стендов, памяток по текущим управленческим вопросам. в течение года Старший воспитатель

7Организация взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса: дети, родители, педагоги.

в течение годаСтарший воспитатель

Общие собрания трудового коллектива.

№ Содержание основной деятельности Срокипроведения

Ответственный

1 Заседание №1.Тема: Основные направления деятельности ДОУ на новый учебный год.Цель: координация действий по улучшению условий образовательного процесса.1. Итоги работы за летний оздоровительный период.2. Основные направления образовательной работы ДОУ на новый учебный год.3. Принятие локальных актов ДОУ.3. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ

сентябрь ЗаведующийСтарший воспитатель

Заседание № 2.Тема: Итоги хода выполнения

коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом.Цель: координация действий, выработка единых требований и совершенствование условий для осуществления деятельности ДОУ.1. Рассмотрение и внесение изменений и дополнений в локальные акты ДОУ: - Положения о порядке и условиях стимулирующих выплат работникам ДОУ; - Правила внутреннего трудового распорядка; - Графики работы;- Графики отпусков;- Соглашение по ОТ на новый год.

Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ

январь Заведующий

2 Заседание № 3.Тема: подготовка ДОУ к весенне-летнему периоду, новому учебному году.Цель: соблюдение требований законодательных и нормативных актов, правил техники безопасности.1. О подготовке к летней оздоровительной работе2. О состоянии охраны труда за 1 полугодие 2019г.3. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.4.О подготовке к новому учебному году, о проведении ремонтных работ.

май Заведующий завхоз медсестраст. воспитатель

Педагогические советы.

Педагогический совет № 1 августТема: УстановочныйЦель: Утверждение перспектив в работе коллектива на 2019-2020учебный год.

Вид деятельности Ответственный

Подготовка к педсовету1. Подготовка отчётов о работе в летний оздоровительный период. Ст. воспитатель

Воспитатели2. Подготовка и оформление документации в группах. Воспитатели3. Подготовка учебного плана, проекта годового плана на 2019-2020 учебный год

Ст. воспитатель

4. Изучение программ по возрастным группам. Воспитатели5. Подбор методической литературы. Ст. воспитатель

Воспитатели6. Маркировка мебели по ростовым показателям. Воспитатели7. Обновление интерьера групп и игрового оборудования. Воспитатели

Повестка дня2. Анализ работы ДОУ в летний оздоровительный период 2019 г. Ст. воспитатель

3. Знакомство с учебным планом на 2019-2020 уч.год Ст. воспитатель4. Знакомство и обсуждение проекта годового плана работы Ст. воспитатель5. Информация о маркировке мебели по ростовым показателям Воспитатели6. Избрание председателя и секретаря Совета педагогов. Заведующий

Ст. воспитательВоспитатели

Педагогический совет №2 (ноябрь)Тема: «Технология исследовательской деятельности в ДОУ как условиеповышения качества образования современных детей в условиях ФГОС»Цель: Систематизация знаний педагогов по развитию познавательно -исследовательской деятельности детей, совершенствование педагогическогомастерства.

Вид деятельности

Подготовка к педсовету1. Консультация для воспитателей «Организация предметной среды для познавательно-исследовательской деятельности в детском саду в соответствии с ФГОС»

2. Просмотр опытно-экспериментальной деятельности во всех группах.

3. Консультация для воспитателей «Основные направления работы по познавательно-исследовательской деятельности»

4. Тематический контроль «Состояние работы с дошкольниками по организации познавательно-исследовательской и опытно

экспериментальной деятельности»

Повестка дня1. Выполнение решений предыдущего педсовета Ст. воспитатель2. «Значение экспериментирования в развитии ребенка» Воспитатели

3. «Развитие познавательно - исследовательской деятельности дошкольников через организацию познавательно исследовательской деятельности»;

воспитатели

Цель: Обновить содержание и формы работы по нравственно-патриотическомувоспитанию, учитывая возможности взаимодействия педагогов, детей иродителей.

Вид деятельности Ответственный

Подготовка к педсовету1. Консультация для воспитателей «Воспитание любви к родному краю» Ст. воспитатель

воспитатели2. Смотр уголков по нравственно-патриотическому воспитанию Ст. воспитатель

воспитатели3. Анкетирование воспитателей и родителей на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

Ст. воспитатель воспитатели

4. Тематический контроль «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»


Повестка дня1. Выполнение решений предыдущего педсовета Ст. воспитатель

2. Патриотическое воспитание и формирование исторического сознания у дошкольников через активное взаимодействие педагогов и родителей.


3. «Семейное воспитание - первая ступень патриотического воспитания» воспитатели

5. Результаты смотра уголков патриотического воспитания Ст. воспитатель

Педагогический совет №4 (май)Тема: «Анализ воспитательно-образовательной работы за 2019-2020 уч. год»

Цель: Анализ и подведение итогов за учебный год, определение задач на новыйучебный год.

Вид деятельности

Подготовка к педсовету1. Подготовка педагогов к отчетам по выполнению программы за год.

2. Анкетирование воспитателей по итогам методической работы в течении учебного года.

3. Анкетирование родителей «Ваше мнение о работе дошкольного учреждения»

4. Составление плана работы на летне-оздоровительный период Ст. воспитатель5. Обсуждение проекта годового плана на следующий учебный год Ст. воспитатель6. Подготовка отчета педагогических работников по самообразованию. Воспитатели

Повестка дня1. Подведение итогов образовательной работы за учебный год (анализ выполнения годового плана)


2. Выработка основных направлений работы ДОУ на 2020-2021 учебный год. Ст. воспитатель Воспитатели

3. Обсуждение проекта плана работы на летний оздоровительный период. Ст. воспитатель Воспитатели

4. Самооценка работы педагогов за 2019-2020 учебный год, реализация планов по самообразованию.

Воспитатели

Работа с кадрами.

Семинар-обучающий №1. «Развитие связной речи у дошкольников посредством обучения рассказыванию по картине»Цель семинара:- повышение профессиональной компетентности воспитателей через использование инновационных технологий при организации работы с детьми.

октябрь Старший воспитательВоспитатели, специалисты ДОУ

Информационно- методический материал.

Семинар- практикум №2.«Особенности логикидошкольников, определяющие своеобразие их мышления»Цель семинара: обучить педагогов способам развития логического мышления у детей дошкольного возраста. План работы:1. Особенности мышления и этапы его развития.2. Этапы в развитии логики у дошкольников.3. Мыслительные операции и их роль в развитии мышления у дошкольников4. Игры, способствующие развитию мышления

декабрь Старший воспитатель Воспитатели. специалисты ДОУ

Информационно- методический материал.Презентация.

Семинар – практикум №3«Поисковые методы обучения в детском саду».Цель:повышение профессиональной компетентности воспитателей через использование инновационных технологий при организации работы с детьми.План.1.Введение в проблему2.Функции исследовательской деятельности детей.3.Этапы поисково-исследовательской деятельности4.Эвристическая беседа.5.Проблемные ситуации в обучении (работа с картотекой проблемных ситуаций)

февраль Старший воспитатель Воспитатели специалисты ДОУ

Информационно- методический материал.Презентация.

2.2. Открытые мероприятияТема, содержание сроки ответственные Форма отчетностиУтренняя гимнастика- Взаимопосещение педагогами организации деятельности с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО в разных возрастных группах;- Оформление рубрики «Для вас родители»- Оформление игровых центров

в группах

В течении года

Старший воспитатель Карты оперативного контроля

Открытые просмотры новогодних праздников во всех возрастных группах

декабрь Ст. воспитатель Педагоги, специалисты ДОУ

Карты оперативного контроля

Открытые просмотры праздников, развлечений во всех возрастных группах

март Ст. воспитатель Педагоги, специалисты ДОУ

Карты оперативного контроля

Игры с театрализованным содержанием

октябрь Воспитатели: анализ

«Мастер- класс»Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности у опытных педагогов для молодых специалистов:-познавательно-речевое направление(наставничество)

ноябрьВоспитатели ДОУ

Анализ занятий

Просмотр открытых занятий по развитию речи в логопедических группах

декабрь Учитель- логопед, воспитатели логопедических групп.


«Неделя успеха»Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности:-художественно-эстетическое направление

январь Воспитатели ДОУ Анализ занятий

Просмотр организации совместной деятельности взрослых и детей в младших группах .

февраль Воспитатели младших групп


Просмотр занятий по ознакомлению с родным краем.

март Воспитатели старших групп.


«На пороге школы»Просмотр открытых занятий в подготовительных к школе группах

апрель Воспитатели подготовительной к школе группы № 6.


2.3. Смотры-конкурсы педагогического мастерстваСмотр- Конкурс на готовность групп к новому учебному году Цель: создание благоприятных условий для развития первичных представленийребёнкао себе, других людях, окружающем мире; для приобретения ребёнком опыта деятельности и поведения, в том числе и опыта применения, использования развивающихся представлений.


Спортивные мероприятия, посвященные «Дню освобождения Курил»Выставки рисунков «День родного села»«Мы рисуем улицы» Цель: создать условия для формирования интереса к истории родного города, развития чувства гордости и любви к своей малой родине у учащихся через познавательно-игровую деятельность.

Инструктора по физо и воспитатели

Международный день пожилого человека:Развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; Расширить знания детей о таких понятиях, как«старость», «пожилой человек»;


Выставка «Осень Золотая». Совместная продуктивная деятельность участников образовательного процесса.


Проект «Здоровый ребенок»Создать благоприятные условия для оздоровления детей.Укрепить материальную базу групп по оздоровлению детейПроведение «Уроков здоровья» с привлечением родителей.


Фестиваль милосердия и доброты. Подарим заботу и внимание старшему поколению.


Конкурс/праздник на знание правил дорожного движения «Азбука дорожного движения» Открытый просмотр по ПДД


Всемирный день приветствий.Задачи:1. Познакомить детей и родителей с международным праздником -

Днем приветствий; способствовать воспитанию у дошкольников эмпатии, доброты, вежливости и внимательного отношения к окружающим; закрепить умение детей работать в коллективе.


«День матери России»Фотовыставка ко Дню Матери «Загляните в мамины глаза»


Конкурс краткосрочных и среднесрочных проектов по теме «Мойдодыр» Воспитатели

Вид проекта: творческий, познавательно- игровой. Проект направлен на расширение представлений о здоровье и здоровом образе жизни, на осмысление детьми необходимости беречь здоровье.

Конкурс-турнир направленный на развитие ППРС, и успешное формирования познавательной активности и интеллектуального развития дошкольников в соответствии с рекомендациями ФГОС.


Смотр - конкурс «Снежная Сказка» (постройки из снега). Цель: создать благоприятные условия для воспитательно - образовательной работы с детьми и проведение оздоровительных мероприятий на участке ДО.


Выставка совместных работ участников образовательного процесса по продуктивной деятельности ко Дню Защитника отечества, Дню Победы, Дню пограничника, Дню космонавтики (Макеты, стенгазеты, фотоколлажи, коллективныеработы...)Цель: показать значимость патриотического воспитания через продуктивную деятельность.


Тематическая неделя: «Мир игрушки это радость» Игрушки своими рукамиЦель: расширить интерес к различным видам игр, знания о играх и игрушках, желанию к самостоятельному творчеству. Привлечение родителей к активному участию в неделе, создания условий для развития игры ребенка дома.


День проявления добротыЦель: Формировать представление у детей о доброте, как важном человеческом качестве; дать первоначальные знания о Дне проявления доброты; поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки


Творческий матч на изготовление лучшей книжки- малышки.Цель: популяризации детской книги и чтения, стимулирования интереса к чтению; повышение читательской активности; возвращение престижа книги и чтения.

Творческая мастерская, посвященная мамам и бабушкам: «Наши мамы все, умеют», «Модный приговор» (изготовление мамами, бабушками костюмов своим детям из бросового материала - конкурс дефиле) .Цель: создание условий для формирования взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности. Вовлечение родителей в активную жизнь дошкольных групп.


Фестиваль театра. (приуроченный ко всемирному дню театра 27 марта) Деятельность по выбору педагога.1.Открытый просмотр детских спектаклей, постановок, инсценировок, театральных этюдов, моно спектаклей и т.п.2. Изготовление ширм, кукол, атрибутов, макетов, костюмов и т.д.Цель: развитие творческих способностей, интеллектуальных и личностных качеств детей, формирование культурных ценностей средствами театрализованного искусства. Проявление творческого потенциала педагогов.

Музыкальные руководители, воспитатели

Смотр- конкурс «Огород- круглый год» Цель: создавать группах условия для исследовательской деятельности детей


День юмора и смехаЦель: познакомить с праздником юмора и смеха;-развивать чувство юмора;


Проект «Неделя здоровья» Задачи проекта:Пропагандировать здоровый образ жизни. Подвести к осознанию потребностей ребёнка в знаниях о себе и о своём здоровье. Учить детей оценивать и прогнозировать своё здоровье.Формировать навыки ухода за телом, создавать условия для закаливания, выработать стойкую привычку к самомассажу;Рассказать детям о витаминах и полезных продуктах;Знакомить детей с возможными травмирующими ситуациями. Учить некоторым правилам оказания первой медицинской помощи в случае травм (ушиб, порез, ссадина, вызов скорой помощи) Конференция среди дошкольных групп «Проектно-исследовательская деятельность дошкольников»


Ст. воспитатель воспитатели

Флэш-моб «Международный день танца» Видеозапись по площадкам.Цель: формирование с дошкольного возраста активного времяпрепровождения, которое способствует приобщению к здоровому образу жизни.

Музыкальные руководители, инструктора по физо.воспитатели

Педагогический проект «Этот День Победы...»Цель проекта: формирование у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне, о вкладе детей и животных в победу нашего Отечества.


«Международный день семьи»Цель: обогатить представления детей о празднике День семьи, о значении семьи в жизни каждого человека. (Выпуск фотогазеты «Самая дружная семья», досуг совместно с родителями, рисование «Я и моя семья»

Смотр - конкурс «Маленький Сити фермер».Цель: формировать у дошкольников стремления к активной деятельности по улучшению и сохранению природной среды».


«Международный день музеев»Использовать эффективность музейной педагогики в группе детского сада. Создание Мини-музеев в дошкольных группах. (Тематика детских музеев обширна: от народных промыслов до динозавров, от пуговиц и мячей до семейных архивов).

Брей-ринг по произведениям детских писателейЦель: расширить представления детей об интеллектуальных играх; воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.


2.4. Акции, недели безопасностиТема Срок Ответственные Форма отчетности

Неделя безопасности«Азбука пешехода»

Цель: пропаганда безопасного поведения на дороге, правил ПДД.

сентябрь Старший воспитатель Педагоги, специалисты ДОУ

Предоставление отчета о проведении акции, фотоотчёт, конспекты

Экологическая акция «Мы друзья природы», посвященная Дню защиты

животных.Цель: Формировать у дошкольников стремления к активной деятельности по улучшению и сохранению природы.

Конкурс групповых детских плакатов.

Беседы с детьми по ОБЖ. Проектная деятельность.

октябрь Старший воспитатель Педагоги, специалисты ДОУ

Предоставление отчета о проведении акции, фотоотчёт, конспекты наблюдений.

Неделя в защиту животных.Неделя «Птица года 2019»

Конкурс групповых детских плакатов. Беседы с детьми по ОБЖ. Проектная деятельность.

Акция «Первоклассные новогодние представления».

Конкурс поделок елочных украшений к Новому году.

декабрь Старший воспитатель Воспитатели всех групп

Участие во всемирной акции защиты животных.

Акция «Птичья столовая»Цель:1.Формировать представления детей о зимующих и перелетных птицах2.Расширить знания детей и представления об особенностях внешнего вида, повадках птиц и приспособлении их к среде обитания

январь Старший воспитатель Воспитатели всех групп

Предоставление отчета о проведении акции, участие в конкурсе кормушек

Награждение

Акции«Спасем планету от мусора»«Капелька воды»

март Воспитатели и дети средних, старших, подготовительных групп. Муз. работник

Сценарии театрализованных представлений.

Акция « Неделя спички»Цель: пропаганда безопасного поведения с огнем.Конкурс групповых детских плакатов.Беседы с детьми по ОБЖ.Проектная деятельность.

Неделя здоровья.Цель: приобщать дошкольников к здоровому образу жизни.

апрель Воспитатели и дети средних, старших, подготовительных групп.Воспитатели и дети средних, старших, подготовительных групп.

Предоставление отчета о проведении

акциифотоотчет

2.5. Аттестация педагогических кадров

№ Ф.И.О Планируемая квалификация срок

1. Черкасова Оксана Владимировна Высшая квалификационная категория

2019г.

2. Рыжкова Марина Ивановна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2020г.

3. Ткаченко Ольга Олеговна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2019 г.

4. Собгайда Палина Евгеньевна Первая квалификационная категория

2019г.

5. Гаевская Людмила Анатольевна Первая квалификационная категория

2019г.

6. Прокаева Галина Анатольевна Первая квалификационная категория

2019г.

7. Амирова Ирина Владимировна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2021г.

8. Куликова Наталья Васильевна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2019г.

9. Худякова Ирина Петровна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2020г.

10. Бояркина Лариса Ивановна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2019г.

11. Трунякова Анна Владимировна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2020г.

12. Зиновьева Анастасия Анатольевна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2021г.

13 Нугуманова Альбина Маратовна Подтверждение соответствия занимаемой должности

2022г.

14 Черкасова Анастасия Сергеевна Первая квалификационная категория

2023г.

Предварительная работа

Консультация по разъяснению Приказа Министерства образования и науки РФ «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»

В течение года

Самоанализ педагогической деятельности

Мониторинг деятельности аттестуемых педагогов.

Беседа по оформлению папки профессиональных достижений.

Презентация опыта работы аттестуемых педагогов.

Публикация материалов в СМИ.

Оформление и пополнение материалов портфолио.

План работы «Школы профессионального мастерства»

Цель: Ориентация деятельности педагогического коллектива дошкольного учреждения на совершенствование воспитательно-образовательного процесса.

№ Мероприятия Срок Ответственный Результат Кор-ка1 Консультация педагогов

по организации образовательнойдеятельности в соответствие с ФГОС в группах ДОУ

В течениегода

Ст. воспитатель Повышение уровняпрофессиональнойкомпетентностипедагогов ДОУ

2 Ознакомление с положением о смотре-конкурсе «Воспитатель года-2019»

Декабрь ВоспитателиДОУ

Положение,критерииоценивания.

3 Участие в конкурсе «Воспитатель года-2019»

Декабрь ВоспитателиДОУ

Оценивание покритериям

4 Организация открытых просмотров в группах ДОУ

В течениеучебногогода

ВоспитателиДОУ

Открытые НОД,анализпроведения

Проектная деятельность в ДОУНазвание проекта Сроки Ответственные

Проект «Экологическая тропинка знаний» В течение года Педагоги ДОУ

Проект Мини – музей «Русская изба» В течение года Педагоги ДОУ

Проект «ПДД для детей дошкольного возраста» В течение года Педагоги ДОУ

Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста Проект «Любимый остров –родной Шикотан»

В течение года Педагоги ДОУ

Проекты: «Вместе весело играть», « Огород на окне» В течение года Педагоги ДОУ

2.7. Разработка, обобщение, накопление теоретического и практического материала

Содержание работы Сроки ответственные

Оформление «Портфолио» на каждого воспитателя ДОУ.

В течение года Старший воспитатель,воспитатели,специалисты.

Оформление «Портфолио» группы. В течение года Старший воспитатель,воспитатели,специалисты

Ведение папки «Мониторинг по педкадрам», включая разделы: аттестация, самообразование, анкетирование, награждения и поощрения, участие в методической работе детского сада и др.

В течение года Старший воспитатель

Обобщение материала по работе с родителями: конспекты тематических встреч по возрастам, наглядная информация.

В течение года Старший воспитатель,воспитатели,специалисты

Утвердить планы по самообразованию педагогов ДОУ и через ПГ обеспечить реализацию педагогических мероприятий по теме самообразования.

Сентябрь Старший воспитательзаведующий

Приобретение новинок литературы, рекомендованной ФГОС ДО: методических рекомендаций по различным видам деятельности, художественной литературы для детей

В течение года Заведующий ДОУстарший воспитатель

Участие воспитателей в педагогических проектах, служащие обновлению педагогического процесса в ДОУ.

В течение года Старший воспитатель,воспитатели,специалисты

Продолжить работу с семьями воспитанников детского сада по плану педагогического Проекта «Новые формы работы с семьей»


Продолжить работу методического объединения «Школа молодого педагога»


Информационный сайт МБДОУ: Внедрение ФГОС ДО, статьи о воспитании и развитии детей, рекомендации, вопросы-ответы специалистов.Административный блок.Фотоотчет о деятельности ДОУ Блок новостей.


Педагогический практикум для затрудняющихся педагогов в составлении календарно-тематического планирования организации совместной деятельности с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО

сентябрь Старший воспитатель

2.8. Пропаганда педагогических знаний.

Тема Срок Ответственные Форма отчетности

Педагогические чтения. «Планирование воспитательно - образовательного процесса с учетом ФГОС ДО»Современный дошкольник: особенности игровой деятельности

сентябрь Старший воспитатель

реферат

Педагогические чтения. Формы работы дошкольного учреждения с семьёй

октябрь Старший воспитатель

памятки

Консультация.Проектный метод планирования в организации совместной деятельности педагогов и детей

ноябрь Старший воспитатель воспитатели

справка

Пропаганда передового опыта.Портфолио педагога - это один из методов оценки профессионализма педагогов.

декабрь Старший воспитатель воспитатели

справка

Консультация. «Предметно-развивающая среда как средство, обеспечивающее ребенку свободу выбора»

январь Старший воспитатель

презентация

Консультация«Роль игр и игрушек в формировании социально-психологического климата в группе детей»«Методические рекомендации по организации сюжетно - ролевой игры детей в процессе обыгрывания предметно-игровой среды группы»

февральВоспитатели

презентация доклад

Пропаганда передового опыта.Содержание взаимодействия с родителями по ФГОС

ДОКультура здоровья семьи – одно из обязательных условий воспитания культуры здоровья ребенка.

март воспитатель

воспитатель

памятки

Консультации.Организация уголков для родителей

ИКТ в непосредственно-образовательной деятельности и режимных моментах.

апрель воспитатель

воспитатель

справка

Консультации.Организация оздоровительной работы в летний период.Организация работы с дошкольниками по ОБЖ (с незнакомыми людьми в мире опасной вещей)

май Старший воспитатель воспитатель

памятки

2.9. Школа молодого педагога.Цель. Поддерживать заинтересованность молодых воспитателей в повышении своего профессионального роста, побуждать к активности в соответствии с их силами и способностями.

Содержание деятельности Ответственный

АвгустСобеседование с молодыми специалистами Ст. воспитательРазработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами Ст. воспитательСоставление памятки для молодых специалистов Ст. воспитательКруглый стол на тему: «Аннотация программ и технологий, используемых в ДОУ»


Консультация: «Особенности организации режимных моментов в разных возрастных группах»


СентябрьОрганизационные мероприятия. Ст. воспитательТренинг «Найди ошибку» (на развитие умения анализировать подготовку и организацию различных видов образовательной деятельности»)


Изучение методических разработок «Как подготовить конспект НОД» Ст. воспитательСеминар – тренинг «С утра до вечера (планирование разных видов деятельности в течение дня»)


ОктябрьСовременные подходы к планированию образовательной деятельности дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС ДО


Выбор темы по самообразованию Ст. воспитательТренинговые занятия для снятия тревожности Психолог НоябрьУчастие в семинаре – практикуме, помощь в подготовке выступлений Ст. воспитательИзучение методических разработок «Методика проведения родительского собрания». Консультация: «Особенности и формы организации работы с родителями». Тренинг «Искусство говорить»


ДекабрьИзучение методических разработок «Формы работы с родителями» Ст. воспитательКонсультация «Как правильно написать статью или оформить опыт» Ст. воспитательВзаимопосещение новогодних утренников Ст. воспитательЯнварьКонсультация «Взаимодействие с родителями детей » Ст. воспитательИзучение памяток «Самоанализ занятия», «Виды самоанализа» Ст. воспитательТренинг Ст. воспитательФевральКонсультация «Общение воспитателя с родителями воспитанников» Ст. воспитательЛекция «Структура и содержание портфолио» Ст. воспитательМартПосещение НОД опытных педагогов Ст. воспитательПрезентация по теме самообразования Ст. воспитательАпрельДискуссия «Трудная ситуация на занятии и ваш выход из нее» Ст. воспитатель

Тренинг «Твое оригинальное начало НОД» Ст. воспитательМайПрактикум «Проведение педагогической диагностики»Подведение итогов работы Школы молодого специалиста


2.10. Решение годовых задач ДОУ через самообразование педагогов.

Темы по самообразованию педагогов ДОУ.Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном росте,

постоянного самосовершенствования

№ ФИО педагога Форма отчетности

Тематика ОД

1. Бояркина Лариса Ивановна

Мастер – классотчет

«Познавательное развитие детей по средствам сенсорного воспитания»

2. Худякова Ирина Петровна


«Речевое развитие младших дошкольников»

3. Черкасова Оксана Владимировна

Презентация отчет

«Совершенствование эффективных форм работы методического сопровождения педагогов в целях повышения уровня профессиональной компетентности, повышения качества реализации воспитательно-образовательного процесса в рамках ФГОСС ДО»

4. Ткаченко Ольга Олеговна


«Дидактические игры в развитии детей старшего дошкольного возраста»

5. Собгайда Палина Евгеньевна


«Роль коллективных работ в изобразительной деятельности дошкольников»

6. Рыжкова Марина Ивановна


«Развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных техник рисования»

7. Трунякова Анна Владимировна


«Устное народное творчество в развитии речи детей раннего возраста»

8. Прокаева Галина Анатольевна


«Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников»

9. Куликова наталья Васильевна

Мастер -классотчет

«Развитие мелкой моторики у дошкольников»»

10. Гаевская Людмила Анатольевна


«Экспериментирование, как средство развития познавательной активности дошкольников»

11. Романюта Екатерина Алексеевна


«Развитие певческих , слуховых, координационных способностей детей дошкольного возраста через музыкальные игры»

12. Зиновьева Анастасия Анатольевна


Адаптационный период в детском саду

13. Амирова Ирина Владимировна


«Освоение новых здоровьесберегающих технологий в работе с детьми среднего дошкольного возраста»

2.11. Участие в методической работе.План работы МО педагогов дошкольного образования на 2019–2020 год

Тема учебного года:«Профессиональная компетентность педагогов дошкольного образования в условиях реализации

ФГОС ДО».

Цель: Создание организационных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.

Задачи МО на 2019-2020 учебный год:1. Повышение качества образовательной деятельности и обеспечение эффективной реализации

ФГОС ДО.2. Совершенствование педагогического мастерства на основе современных требований и

передового опыта творчески работающих воспитателей.3. Развитие творческого потенциала личности педагога через активное участие в работе РМО,

мероприятиях различного уровня и трансляции педагогического опыта.

№ Заседание МО

1Установочное на тему: «Координация деятельности РМО воспитателей ДОУ на 2019 -2020 учебный год»

1. Ознакомление с планом работы РМО; утверждение плана работы РМО воспитателей на учебный год.

2. Обеспечение роста педагогического мастерства, повышение творческого потенциала педагогов.

1. Обсуждение и утверждение плана работы РМО на 2019-2020 уч. год.

2. Совершенствование профессионального мастерства педагогов в соответствии с требованиями ФГОС ДО через самообразование.3. Организация участия в «Неделе безопасности».4. Подведение итогов.

2«Театрализованная деятельность как средство раскрытия творческого потенциала дошкольников».

1. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов. 2. Определение пути совершенствования работы в данном направлении.

1. Показ совместной деятельности с элементами театра. 2. Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников.3. Развитие творческих способностей дошкольников посредством театрализованной деятельности.4. Подведение итогов.

3 «Личностно-ориентированный подход в деятельности ДОУ. Проблемы, поиски, решения».

1. Обобщение и распространение опыта работы педагогов.

2. Выявление профессиональных успехов и затруднений педагогов

1. Открытый показ НОД.2. Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми. 3. Развитие творческих способностей детей дошкольного и возраста через различные виды деятельности».4. Подведение итогов.

4 «Современные методы и технологии развития познавательной деятельности дошкольников».

1. Обобщение и распространение опыта работы педагогов.2. Повышение профессионального мастерства педагогов.

. Открытый показ НОД по познавательному развитию. 2.«Использование современных педагогических технологий для развития познавательной деятельности дошкольников».3. Презентация: «Формы и методы работыпо познавательному развитию в ДОУ»4. Подведение итогов работы РМО за год.

2.12. Оснащение педагогического процесса, подбор и систематизация материалов.

№ Содержание деятельности Срок Ответственный

1. Пополнение банка педагогической информации (нормативно –правовой, методической и т.д.)Ознакомление педагогов с новинками педагогической, психологической, методической литературы.

Ежемесячно Ст. воспитатель

2. Накопление и систематизация материалов по проведению диагностики. Мониторинг профессиональных потребностей педагогов.Обработка контрольных срезов обследования детей.Анализ психолого-педагогического сопровождения детей.Итоги работы за учебный год.Планирование работы на новый учебный год.Мониторинг запросов родителей на оказание образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой детского сада.Составление графиков работы и расписания НОД.Составление циклограммы и планов взаимодействия специалистов

Сентябрь-май Ст. воспитатель

3 Пополнение, обновление методической литературы.Составление библиотечки методической литературы

Ноябрь Ст. воспитатель

4 Пополнение, обновление учебной литературы. Классификация: по разделам программы по годам обучения и воспитания.


5 Пополнение, обновление учебных пособий. Классификация: по разделам программы


6 Пополнение учебно-наглядного материала: портреты композиторов, картины, иллюстрации, настольные муз -дид. игры и пособия.

По мере поступления


7 Тематические выставки методической литературы, пособий:- к педсоветам, МО, семинарам;- праздничным датам;- тематическим декадам.



8 Организация выставок новинок периодической, научно-методической печати, методической литературы: «Задание на дом», «Проверьте себя сами», «Методическая копилка», «Ситуация», «Это интересно».

По мере поступления


9 Информирование педагогов о конкурсах педагогического мастерства, творческих конкурсах.



10 Оформление тематических стендов: «Аттестация в 2019-2020 учебном году» - в метод. кабинете. Планирование и оказание помощи педагогам в аттестации.



11 Организовать работу педагогических мастерских по изготовлению пособий, по реставрации методической литературы и т.д.

Постоянно Ст. воспитатель

12 Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУПопуляризация инновационной деятельности: использование ИКТ.Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития и оздоровления детей



Третий раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

3.1. Развлекательно- досуговая деятельность детей. Праздники и развлечения.

Срок Содержание Участники Ответственныйсентябрь

«День Знаний», «Моя малая Родина» (День освобождения Курил)

Кукольный театр «Сказочный винегрет»

Младшие группыСредние группыСтаршие группы

Музыкальный руководительВоспитатели

октябрь

Праздник урожаяПраздник «Осенины»Праздник «Здравствуй, осень золотая!»Развлечение «Осенняя ярмарка»«Самые родные, мамочки вторые!» к Дню пожилого человека

Младшие группыСредние группыСтаршие группыВсе возрастные группыСтаршие группы


ноябрь Концерт, посвященный Дню Матери. Все возрастные группы Музыкальный руководитель

декабрь

Новогодние праздники:«День рождения ёлочки»«В гости ёлка к нам пришла!»«Приключения в зимнем лесу»



январь Кукольный театр «Рукавичка»Музыкальное развлечение «Рождественские колядки»


ВоспитателиМузыкальный руководитель

февраль

Праздник «День защитника отечества!»Праздник «Мы- герои!»

Старшие группы

Средние группыМузыкальный руководитель

март Театрализованные развлечение «Широкая Масленица»

Праздник «Мамочка любимая»Развлечение «В гости к бабушке»Праздник «Весенняя капель»Праздник «Музыкальное кафе»Развлечение «Мы- спортсмены»

Старшие группыМладшие группы

Средние группы

Старшие группы

Музыкальный руководитель

Инструктор по физ.культуре

апрель Музыкальное развлечение «День смеха»Развлечение «В гостях у солнышка»Развлечение «День безобразника»Развлечение «День воды. День Земли»

Средние группыМладшие группыСтаршие группы


май Праздник «До свидания, детский сад!»Концерт «День Победы»

Подготовительная группа


3.2. Творческие конкурсы

N/п Мероприятия Дата проведения

Ответственные

1 Выставка поделок из природного материала и овощей «Волшебный сундучок осени»

октябрь воспитатели

2 Выставка праздничных открыток «Подарок для бабушки, дедушки»

октябрь воспитатели

3 Выставка «Птичий домик» ноябрь воспитатели

4 Выставка «Мастерская Деда Мороза» декабрь воспитатели

5 Выставка групповых газет «Наши отважные папы»

февраль воспитатели

6 Выставка праздничных открыток «Подарок для мамочки»

март воспитатели

7 Выставка «Дорого яичко к пасхальному дню»

апрель воспитатели

8 Открытка для ветеранов май воспитатели

3.3. Выставки детского творчества.Месяц Мероприятия Ответственные

Выставки детского творчества.сентябрь Фотовыставка «Лето в ДОУ»

«Моя любимая воспитательница»Ст. воспитатель Воспитатели

октябрь Выставка детского творчества«Шикотанская осень»

Подготовительные к школе группыСт. воспитатель Воспитатели

декабрь Выставка детских рисунков«Зимушка- зима»

Ст. воспитатель Воспитатели

январь Выставка детских рисунков«Новогодние забавы»


февраль Выставка детских рисунков« Портрет папы»


март Выставка детских рисунков«Портрет мамы»


апрель Выставка детских рисунков«Космические путешествия»


май Выставка детских рисунков« И помнит мир спасенный» посвященный Дню Победы


3.4. Спортивные праздники и развлечения.

сентябрь Спортивно- музыкальный праздник«Урок Безопасности»

Муз. рук. инструктор по физо.

октябрь Спортивный праздник на улице Инструктор по физ. воспитаниюдекабрь «Белая олимпиада» - оздоровительный

досуг для детей старших групп.Муз. рук.

инструктор по физ. воспитанию январь Спортивный праздник «Зимние забавы»

Дети всех группМуз. рук. воспитатели группинструктор по физ. воспитанию

февраль «Вместе с папами»-оздоровительный досуг (дети старших и подг. групп)

Муз. рук. воспитатели группИнструктор по физ. воспитанию

апрель «Мы растем ЗДОРОВЫМИ» в рамках недели здоровья. Интегрированная игра-путешествие

Инструктор по физ. воспитанию Муз. рук. воспитатели групп

май Тур. поход. Инструктор по физ. воспитанию, воспитатели подготовительных групп.

Четвертый раздел. Взаимосвязь в работе ДОУ с семьей.

4.1. Информационно-педагогическое просвещение родителей

Цель: Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, развития дошкольников.Форма работы

Содержание работы Ответственный

Блок 1. РЕКЛАМНЫЙЗадачи: пропаганда и популяризация дошкольного образования, охват максимального числа детей общественным дошкольным воспитанием.

Рекламный буклет.

Знакомьтесь: детский сад, содержание воспитания и образования (стандарт и выше стандарта); приоритетные направления; связи с социумом; основные достижения.

Заведующий,Ст. воспитатель

Стенды для родителей

«Вернисаж АКВАРЕЛЬКИ», «Фотообъектив»«А у нас здесь интересно!»

Ст. воспитатель,Воспитатели ДОУ

День открытых дверей

Презентация ДОУ в рамках общего родительского собранияПосещение ДОУ родителями, просмотр открытых занятий в группах и у специалистов Проведение досугов

Заведующий,Ст. воспитатель,Специалисты и воспитатели ДОУ

Ведение сайта в интернете

Сайт с подробным описанием спектра услуг; программ, технологий; проводимых мероприятий; достижениях педагогов и детей; инновационной работе в ДОУ.

Заведующий, назначенный ответственным на учебный год

Горячая линия Консультации по телефону:- информирование родителей о работе ДОУ;Разъяснения порядка приема ребенка в ДОУ.

Заведующий,секретарь

Блок 2. ДИАГНОСТИЧЕСКИЙЗадачи: выявление воспитательно-образовательных потребностей населения, уровня осведомленности родителей в области воспитания и обучения дошкольников, мнения родителей о качестве воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Анкетирова-ние

- «Здравствуй детский сад» при поступлении ребенка в ДОУ- Удовлетворенность родителями ДОУ


Социальный паспорт ДОУ

Социологическое исследование состава семьи воспитанников.


Блок 3. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙЗадачи: повышение психолого-педагогической компетентности родителей, привлечение их к активному участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУНаглядная педагогичес-кая пропаганда

Информационные стенды для родителей:«Моя семья» (вопросы воспитания);«Есть проблема – есть решение» (советы логопеда, муз рук. инструктора по ФИЗО);«Советы Доктора Айболита»; «Мы любим музыку», «Защита прав ребенка» (по страницам конвенции о защите прав и достоинств ребенка), «Охрана труда», «ГО и ЧС», «Пожаробезопасность».Групповые стенды:Обязательные: «Режим дня», «Наши занятия», «Неболейка» (советы медиков, антропометрия, закаливающие и оздоровительные мероприятия), «Педагогическая копилка» (вопросы воспитания и развития детей), «Задания логопеда» «Наша тема», психологические особенности возраста.По потребностям педагогов и запросам родителей:«День рождения», «Что мы узнали в этом месяце», «Спасибо!», оперативные актуальные темы в группе) и т.п.Групповые выставки:«Детское творчество» (рисунки, лепка, аппликация, конструирование, ручной труд).«Тематические проекты» (речевое творчество детей, коллективные работы, работы и поделки семей).

Заведующий,ст. воспитатель,специалисты и воспитатели ДОУ

Родительские собрания

Организационные (в начале уч. года), так же по запросу родителейинформация о ДОУ, сотрудниках, программах и технологиях; предметно-развивающей среде, о планах на предстоящий год; организационные вопросы.Тематические групповые:4 раза в год Установочное: выборы актива группы, представителей попечительского совета, знакомство с основными психологическими особенностями детей возраста группы, работа со специалистами, организационные вопросы;Тематические: во всех группах, ежеквартальноИтоговое: подведение результатов работы группы, развитие детей на данном возрастном этапе, особенности работы в летний период, значение активного отдыха ребенка для укрепления здоровья

Заведующий,ст. воспитатель,воспитатели ДОУ,председатель родительского комитета

Методические мероприятия

Консультации по интересующим родителей темам;Участие в проектной деятельности;Участие родителей в подготовке праздничных утренников и досугов для детей, выставках;Участие родителей в педагогических советах;Индивидуальная работа с родителями с повышенными познавательными потребностями.Клуб «Развиваемся, играя» (проводится 3-4 раза в год)Призван обогатить знания родителей, повысить их компетентность в вопросах психологии, дошкольной и коррекционной педагогике. Дать родителям конкретные рекомендации и советы, практические умения работы с детьми. Работа клуба способствует выработке единого подхода в воспитании, обучении и развитии ребенка дома и в детском саду.

Заведующий,ст. воспитатель,специалисты и воспитатели ДОУ, председатель родительского комитета

Воспитатели, специалисты ДОУ

Блок 4. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОЛЛЕКТИВА УЧРЕЖДЕНИЯ И РОДИТЕЛЕЙ

Задачи: привлечение родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе, повышение авторитета родителей в глазах детей, авторитета педагога – в глазах

Планирование Подписание родительских договоровРабота родительского комитета ДОУ,Совместная работа педагогов и родителей над творческими проектами в рамках планирования групп и ДОУ.

Заведующий,Ст. воспитатель,Завхоз Специалисты и воспитатели ДОУ,

Проведение досуга

Традиционные соревнования «Папа, мама, я –спортивная семья»Клуб «Хозяюшка» (секреты домашней кухни + общение в неформальной обстановке)23 февраля совместно с мужчинами семьи;Сезонные выставки;Театрализованная постановка совместно дети-родители-сотрудники«Музыкальная гостиная»

Инструктор по физкультуре

Муз. РуководительИнструктор по физкультуре, муз. руководительВоспитатели

Работа по благоустройству детского сада

Благоустройство участков, групп (ремонт малых форм, ремонт групповых комнат, создание дизайна).Озеленение групп, территории ДОУПомощь родителей в оснащении предметно-развивающей среды.

Заведующий, завхоз,воспитатели ДОУ, родители

Участие родителей в педагогичес-ком процессе

Открытые занятия в группах с участием родителей,участие в проектной деятельности.творческие задания для совместного выполнения с детьми;проведение экскурсий на предприятия родителей для ознакомления с профессиями,индивидуальная работа с родителями с повышенными познавательными потребностями.

Ст. воспитатель,Специалисты и воспитатели ДОУ, родители

Блок 5. ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Задачи: организовать эффективное взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников, повышать психолого-педагогическую компетентность педагогов.

Методические мероприятия с педагогами

Консультация для молодых специалистов «Работа с семьёй»: психолого-педагогический анализ проблемы, нормативно-правовой аспект, основная документация, формы взаимодействия с семьёй.Правила проведения анкетирования, исследований состава семьи (этические нормы и правила).Индивидуальные беседы с педагогами по вопросам работы с родителями.Деловые игры и тренинги


Разработка наградной культуры учреждения

рассмотрение вопросов о формах поощрения заслуг и достижений детей, родителей сотрудников ДОУ

Ст. воспитатель,метод. совет,родительский комитет

Самообразо-вание педагогов

самостоятельное изучение литературы по проблемам семейного воспитания;включение вопроса просвещения родителей в самоанализы воспитательно-образовательной работы каждого педагога

Библиотечный фонд

Пополнение библиотеки по вопросам семейного воспитания


Блок 6. КОНТРОЛЬНЫЙ

Задача: анализ результативности взаимодействия педагогов ДОУ с семьёй

Воспитание культуры педагогического общения

Система тренингов, коррекционно-психологических занятий и игр для повышения педагогического мастерства, культуры общения (преодоление психологического барьера или налаживания отношений с семьями воспитанников, в том числе с «неконтактными» родителями)

Ст. воспитатель, воспитатели

Сбор аналитического материала

тесты, опросы, анкетирования педагогов и родителей

Ст. воспитатель, воспитатели

Обмен опытом заседания родительского комитета;участие родителей в дискуссионно-практическом клубе «Развиваемся, играя»

Заведующая,Ст. воспитатель,председатель родительского комитета

Планирование Перспективное и календарное планирование работы с родителями с учетом аналитических, эмпирических и методических материалов


Блок 7. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (опекуны, дети-инвалиды, неблагополучные семьи)

Задача: организовать эффективное взаимодействие ДОУ с семьями, где имеются дети инвалиды, дети, находящиеся на усыновлении или под опекой. Повышать психолого-педагогическую компетентность родителей и их заменяющих представителей. Оказывать социальную поддержку данным семьям.

Сбор аналитического материала

-Постановка на учет семей нуждающихся в социальной помощи.-Проведение контрольного обследования условий воспитания и материального содержания подопечных детей (октябрь, март)-Предоставление актов в органы опеки и попечительства.

Ст. воспитатель,воспитатель

Психолого-педагогическое просвещение родителей

индивидуальные консультации по вопросам развития и воспитания ребенка специалистами ДОУ;

участие в педагогическом процессе: наблюдения на занятиях, в режимных моментах участие в праздниках и развлечениях;

медицинские консультации медсестры.Новые формы работы с семьями воспитанников Консультативный пункт для родителей

будущих первоклассников «На пороге школы»

Консультативный пункт для родителей будущих дошкольников «Скоро в детский сад»

Ст. воспитатель,Специалисты

Воспитатели ДОУ

ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА «РАЗВИВАЕМСЯ, ИГРАЯ»

Цель: обогатить знания родителей, повысить их компетентность в вопросах психологии, дошкольной и коррекционной педагогике. Дать родителям конкретные рекомендации и советы, практические умения работы с детьми. Работа клуба способствует выработке единого подхода в воспитании, обучении и развитии ребенка дома и в детском саду.

№п/п

Мероприятия Ответственные Сроки Отметка о выполнении

Возрастные особенности психического и физического развития ребенка. Взаимосвязь психофизического и речевого развития детей.(Родительские собрания в группах с участием специалистов)

Администрация,воспитатели, логопед,психолог

Сентябрь

«Счастливый день рождения»Цель: практическая помощь родителям в организации семейного досуга.

Логопед,музыкальный руководитель,инструктор по ФИЗО,

психолог

Ноябрь

Мастер-класс на тему: «Использование театрализованной деятельности в домашних условиях».Цель мастер-класса: повышение компетентности родителей в применении театрализованной деятельности дома, развитие фантазии и творческих способностей.

Логопед, музыкальный руководитель,психолог

Инструктор по ФИЗО

Январь

4. «Учим буквы. Что нужно знать родителям при обучении детей грамоте».Цель: дать представление родителям об особенностях работы по подготовке детей к обучению грамоте.

Логопед, музыкальный руководитель,

инструктор по ФИЗО

Март

КЛУБ ПО ИНТЕРЕСАМ. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ «ВЕСЕЛАЯ СЕМЕЙКА»

№п/п

Мероприятия Ответственные Сроки Отметка о выполнении

1. Семинар-практикум «Особенности развития детей третьего года жизни».Развивающие игры для детей третьего года жизни.

Ст. воспитатель,педагоги ДОУ

сентябрь

2. Консультация «Отец и сын».Консультация «Наказание: насколько оно эффективно».Детско-родительский досуг «Кулинарный поединок».

Ст. воспитатель, педагоги ДОУ

октябрь

3. Семинар с элементами тренинга. «Играем вместе» для родителей детей младшей группы.Досуг «День матери» для старших групп детского сада.


ноябрь

4. Семинар-практикум «Играем вместе» для родителей детей старшей группы.Семинар-практикум «Играем вместе» для родителей детей подготовительной к школе группы.Детско-родительский досуг «Новогодние узоры».


декабрь

5. Консультация «Семь заповедей для родителей».Детско-родительское занятие у порога школы.


январь

6. Семинар-практикум «Поговори со мною, мама!»(для родителей детей раннего возраста).Беседа с логопедом.Консультация «Развитие мелкой моторики», «Развитие дыхания», «Развитие слухового восприятия».


февраль

7. Детско-родительское занятие «Общение – это важно».Школа молодого родителяСеминар-практикум «Роль семейного общения в развитии речи детей раннего возраста»


март

8. Занятие «Все дети - золото» для родителей детей средней группы.


апрель

9. Детско-родительский досуг «Собираем портфель знаний» в подготовительной к школе группе.Памятка для родителей «У порога школы».


май

ВЫПУСКИ ГАЗЕТ ДОУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И СОТРУДНИКОВ

№ 1 Почему ребенок плохо говорит? сентябрь Творческая группа

№ 2 Осень – знакомим детей с малой Родиной.

ноябрь Творческая группа

№ 3 Помогите ребенку заговорить! январь Творческая группа

№ 4 Здоровые дети – в здоровой семье!

февраль Творческая группа

№ 5 Готовимся к лету! апрель Творческая группа

№ 6 Развиваем речь летом! май Творческая группа

4.4. Общие родительские собрания

№ Содержание мероприятия Сроки Ответственный

1 1. «Публичный доклад о деятельности учреждения в 2018/2019 учебном году».

2. Итоги летней оздоровительной кампании 2019 г. в ДОУ.

3. Знакомство с поставленными задачами на новый 2019/2020 учебный год.

4. Отчет родительского комитета о работе за 2018/ 2019 учебный год.

5. Выборы общего родительского комитета на новый учебный год.

6. Разное

октябрь Администрация,

воспитатели групп,

председатель родительского комитета, музыкальный руководитель,

специалисты

2 1. Итоги образовательного процесса за учебный год, результаты диагностики.

2. Подготовка к летней оздоровительной кампании.

3. Наш детский сад – проблемы и решения.

май Администрация,

воспитатели групп,

специалисты

4.5. Работа родительского комитета ДОУ

№ Содержание мероприятия Сроки Ответственный 1 Работа педагогической комиссии: В течение года Члены

родительского комитета

Принимать участие:В заседаниях общего собрания ДОУ, совета педагогов;В проведении общих родительских собраний;В днях открытых дверей;В проведении анкетирования по вопросам работы ДОУ;

родительского комитета

2 Оказывать помощь: В течение года Члены

В проведении выставок, конкурсах детского рисунка, поделок из природного материала;В организации экскурсий, выездов за приделы ДОУ;В организации работы с неблагополучными семьямиПриобретение игрушек и учебно-наглядных пособий.

3 Осуществлять контроль: Постоянно Члены родительского

комитетаЗа качеством воспитательно-образовательного процесса;За осуществлением медицинского обслуживания детей;За состоянием работы по ОБЖ дошкольников.

Члены родительского

комитета

4.6. Работа с социумомВзаимодействие с общественными организациями

Учреждения

Задачи, решаемые в совместной работе.План действий

Детская библиотека

1. Составление договора на взаимострудничество.2. Приобщение детей к культуре чтения художественной литературы и бережного отношения к книжному фонду библиотеки:- экскурсии- беседы- проведение литературных праздников в детской библиотеке, посвященных детским писателям, детским произведениям и персонажам произведений.3. Расширение кругозора дошкольников о жанрах литературы, авторских произведениях и русского народного фольклора через совместные праздники, викторины, театрализованные постановки, просмотр мультфильмов, выставки детского творчества.

Ст. воспитатель, Воспитатели, специалисты ДОУ

Начальная школа

1. Воспитывать желание дошкольников учиться в школе, знакомить с правилами поведения школьников в школе:- познавательные беседы с детьми;- экскурсия в школу детей старших и подготовительных групп- наблюдение урока в школе- встречи с первоклассниками – выпускниками ДОУ;- просмотр открытых занятий в 1 классах, педсовет по преемственности обучения в ДОУ и школы.2.Создавать преемственность в воспитательно –образовательной работе школы и ДОУ.

Ст. воспитатель, Воспитатели, специалисты ДОУ

Реализация дополнительных образовательных услуг(кружковая работа)

Наименование мероприятий Сроки Ответственный

1.Реклама дополнительных образовательных и оздоровительных услуг, предоставляемых ДОУ на сайте

Сентябрьянварьапрель

Ответственный за сайт ДОУ

2. Мониторинг востребованности дополнительных услуг ДОУ

Сентябрьмай


3. Знакомство с опытом работы по предоставлению дополнительных услуг


Заведующий

5. КОНТРОЛЬ

Цель: анализ воспитательно- образовательного процесса в ДОУ.�� Комплексный контроль.

№ Содержание Срок Ответственный

1 Тема: Готовность детей к школе.Цель: Определение уровня освоения программного материала, готовности выпускников к школьному обучению.План контроля.1. Обследование усвоения детьми выпускниками основной общеобразовательной программы.2.Обследование развития интегративных качеств личности выпускника.3. Оценка профессионального мастерства воспитателяМатериалы контроля.Аналитическая справка

Апрель-май Заведующий,ст. воспитатель

5.2. Тематический контроль№ Содержание Срок Ответственный

1. Тема: «Организация работы в ДОУ по внедрению новых форм художественно-эстетического развития, формированию навыков здорового образа жизни» Материалы контроля.Аналитическая справка

ноябрь Заведующий,ст. воспитатель

2. Тема: «Организация познавательно-интеллектуальной деятельности с детьми дошкольного возраста Материалы контроля.Аналитическая справка

февраль Заведующий,ст. воспитатель

5.3. Оперативный контрольПлан – график постоянного контроля

Вопросы, подлежащие контролю Сроки Ответственный1. Выполнение санэпидрежима Ежедневно Заведующий,

завхоз,медсестра

2. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка

Ежедневно Заведующий

3. Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей

Ежедневно Заведующий

План – график проверки документации воспитателей, педагогов дополнительного образования и специалистов

Вопросы, подлежащие контролю Сроки Ответственный Перспективные планы воспитателей Август Ст. воспитатель Проведение педагогической диагностики 3 нед

сентябряСт. воспитатель

Календарное планирование воспитательно –образовательной работы с детьми в группе

Ежемесячно Ст. воспитатель

Протоколы родительских собраний НоябрьМарт


Организационно – методическая документация педагога дополнительного образования (кружковой работы)

Октябрь Ст. воспитатель

Организационно – методическая документация инструктора по физической культуре

Декабрь Ст. воспитатель

Организационно – методическая документация логопеда

Январь Ст. воспитатель

Организационно – методическая документация музыкального руководителя

Февраль Ст. воспитатель

Состояние документации группы к летней оздоровительной кампании

Май Ст. воспитатель

Медико-педагогический контроль

Направления контроляДинамическое направление

за:

Медико-педагогические наблюдения за:

Контроль за санитарно-

гигиеническим состоянием:

Санитарно-просветительная

работа:

Состоянием здоровья

Физическим развитием

Организацией двигательного режима

Методикой проведения и организацией физкультурных занятий

Осуществлением системы закаливания

Мест проведения занятий

Спортивного оборудования

Спортивной одежды

Сотрудников ДОУ

Родителей

Выпуск сан бюллетеней

Подборка тематика уголков здоровья в группах

5.7. Оперативный контроль2019-2020 учебный годВопросы контроля Месяцы

IX X XI XII IОхрана жизни и здоровья + + + + +Анализ травматизма. Анализ заболеваемости +Подготовка, проведение и эффективность зарядки +Образовательная деятельность + + + + +Выполнение режима прогулки + +Культурно-гигиенические навыки при питании + +Культурно-гигиенические навыки при одевании/раздевании + +Культурно-гигиенические навыки при умывании +Режим проветривания + +Проведение закаливающих процедур +Проведение фильтра + +Соблюдение режима дня и организация работы по сезону +Проведение развлечений +Подготовка воспитателей к занятиям + +Содержание книжных уголков + +Содержание уголков изодеятельности +Содержание природных уголков +Содержание уголков ручного труда +Оборудование для сюжетно-ролевых игр + +Оборудование для театрализованной деятельности + +Наличие дидактических игр по задачам программы +План воспитательно-образовательной работы с детьми + + + +Наглядная педагогическая пропаганда + +Проведение родительских собраний + +

Уровень проведения развлечений, праздников и досуговой деятельности по физической культуре

+

Уровень //-// музыкальным руководителем +Использование информационных средств в воспитательно –образовательной деятельности ДОО

+ +

Использование ИКТ, ТСО +

Сентябрь Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах за маркировкой мебели. Работа по благоустройству территории.Подготовка отчетов Текущие инструктажи по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.Подготовка и празднование (27сентября) «Дня работников дошкольного образования»

Администрация ДОУм\с

Октябрь Подача заявок на курсы повышения квалификации.Приказ и назначение ответственных по ОТ и пожарной безопасности.

Администрация ДОУ

Ноябрь Контроль за расходованием средств на хозяйственные нужды.Приобретение медикаментов.Подготовка к зиме.Проверка освещения ДОУ.

Администрация ДОУм\с.

Декабрь Подготовить помещения:- к зиме;- проведению Нового года.Составление графика отпусков. Просмотр трудовых книжек и личных дел.Работа ДОУ по организации физического развития детей.Рейд по ОТ по группам, на пищеблок, прачечную.


Январь Работа по обновлению инвентаря.Утвердить авансовые отчеты, акты на списание основных средств в соответствии с требованиями (ежеквартально)


Февраль Подготовить инвентарь, оборудование к проведению работ на территории детского сада.


Март Оформить информационно-методический материал Приобрести: мед. оборудование; стулья (взрослые); детские столы.Рейд по проверке санитарного состояния групп


Апрель Работа на участке детского сада:-подстричь деревья, кустарники;-подготовка цветников.

Администрация ДОУПедагоги ДОУ

Административно-хозяйственная работа

Сентябрь Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах за маркировкой мебели. Работа по благоустройству территории.Подготовка отчетов Текущие инструктажи по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.Подготовка и празднование (27сентября) «Дня работников дошкольного образования»


Октябрь Подача заявок на курсы повышения квалификации.Приказ и назначение ответственных по ОТ и пожарной безопасности.


Ноябрь Контроль за расходованием средств на хозяйственные нужды.Приобретение медикаментов.Подготовка к зиме.Проверка освещения ДОУ.

Администрация ДОУм\с.

Декабрь Подготовить помещения:- к зиме;- проведению Нового года.Составление графика отпусков. Просмотр трудовых книжек и личных дел.Работа ДОУ по организации физического развития детей.Рейд по ОТ по группам, на пищеблок, прачечную.


Январь Работа по обновлению инвентаря.Утвердить авансовые отчеты, акты на списание основных средств в соответствии с требованиями (ежеквартально)


Февраль Подготовить инвентарь, оборудование к проведению работ на территории детского сада.


Март Оформить информационно-методический материал Приобрести: мед. оборудование; стулья (взрослые); детские столы.Рейд по проверке санитарного состояния групп


Апрель Работа на участке детского сада:-подстричь деревья, кустарники;-подготовка цветников.


Май Ремонт и покраска оборудования на участке.Подготовить к смотру - конкурсу участки.Приобрести игрушки для летне-оздоровительной компании.


Июнь Завоз песка на участки.Работа по благоустройству клумб.


Июль Рейд по проверке санитарного состояния участков. м/с

Август Подготовка помещений ДОУ к новому учебному году (планерка).Подготовка к проведению «День Знаний»


План работы МПК на 2019-2020 год

№ Содержание Сроки Ответственный1. Тема: Организация работы ПМПК. Результаты

диагностики детей на начало года». Цель: выявление резервных возможностей ребенка для успешного обучения и воспитания по программе. Разработка индивидуальных образовательных коррекционно-развивающих маршрутов ребенка.

Сентябрь Члены ПМПК

2. Тема: Промежуточные результаты индивидуальной работы с детьмиЦель: оказание углубленной помощи детям, имеющим проблемы в развитии по индивидуальным маршрутам.

Декабрь ВоспитателиЧлены ПМПК

3. Тема: Промежуточные результаты индивидуальной работы с детьмиЦель: оказание углубленной помощи детям, имеющим проблемы в развитии по индивидуальным маршрутам.

Март ВоспитателиЧлены ПМПК

4. Тема: Итоги работы за годЦель: планирование коррекционной помощи детям на летний период.

Май ВоспитателиКоррекционных группЧлены ПМПК

Психолого- медико- педагогические совещания

1. Тема: Организация работы ПМПК. Результаты диагностики детей на начало года». Цель: выявление резервных возможностей ребенка для успешного обучения и воспитания по программе. Разработка индивидуальных образовательных коррекционно-развивающих маршрутов ребенка.

сентябрь ВоспитателиКоррекционных

группЧлены ПМПК

2 Расширенное заседание:1.Контроль документации ПМПК2.Обсуждение вопросов динамики речевого развития детей. Информация о результатах диагностики.3.Результаты психолого-педагогического обследования детей коррекционных групп. Динамика развития. 4.Выработка и принятие индивидуальных коррекционных программ.5.Консультативная помощь в речевом развитии ребенка.6.Направление данных детей на ГПМПК. Контроль документации ПМПК

Октябрь ВоспитателиКоррекционных


3 Плановое заседание:1.Обсуждение динамики развития и перспектив коррекции у детей.2.Информация о результатах работы в коррекционных группах и группах «риска».

Декабрь ВоспитателиКоррекционных


4 Плановое заседание1.Обсуждение динамики развития и перспектив коррекции у детей.2.Информация о результатах работы в коррекционных группах и группах «риска»

Февраль.

ВоспитателиКоррекционных


5 Итоговое заседание:1. Итоги психолого-педагогического обследования детей, имеющих нарушения развития речи за 2018-2019 г.2.Утверждение списков детей с на 2019-2020год 3 Подведение итогов.

Апрель ВоспитателиКоррекционных


План административно-хозяйственной работына 2019-2020 учебный год

П\п

Мероприятие Дата Ответственные

Где отражено

1 2 3 4 5

I

II

Подготовка к летнему оздоровительному сезону, хозяйственная работа:

1.Выдача летнего инвентаря, подготовка участков и территории в соответствии с требованиями ТБ, ОТ и ППБ.2. Подготовка к летнему смотру по ТБи ОТ

Подготовка к новому учебному году:

1. Акт замера сопротивления в прачечной, пищеблоке

2. Акт промывки отопительной системы

3. Акт гидравлического испытания отопительной системы.

4. Акт поверки на водоотдачу ПК, просушка, новая скатка.

5. Проверка и перезарядка огнетушителей по журналу учета по требованиям Госпожнадзора6. Акт испытания гимнастических снарядов, спортивного оборудования, лестниц-стремянок 7. Акт готовности и промывки вентиляционной системы

8. Акт осмотра и поверки медицинского оборудования и танометры.

9. Госповерка весоизмерительного оборудования, гирей, манометров

10. Контроль актов разграничения балансовой принадлежности отопления, холодной воды, электричества, ГВС11. Поверка теплосчетчика с опломбированием и актом выполненных работ 12. Акт осмотра технического

май

июнь

май

июнь

май

август май

август

август

июль-август

август

постоянно август

март

апрель, ноябрьежеквартально

август

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

Завхоз

По плану на месяц



По плану на месяцПо плану на месяц










План лечебно-профилактической работы на 2019-2020 учебный год

Мероприятия Дата Ответвенный Где отражено

Организация углубленного планового осмотра узкими специалистами поликлиники детей возраста 6 -7 лет.

II – III –2020 г.

Заведующая ДОУ , врач, м/с

Ф - 26

Составление перспективного плана проведения профилактических прививок на 2019-20 г. по месяцам.

I – 2019г. врач, м/с Годовой план проф. прививок

Проведение анализа эффективности «Д» наблюдения детей с хроническими заболеваниями.

I – 2019 г. врач, м/с

Предоставление ежемесячных отчетов о заболеваемости и прививочной работе

25 числа каждого месяца

м/с, Журнал отчетов

Составление отчета ежемесячно о заболеваемости в сравнении с прошлым месяцем, сан.эпид.режиму, выступления на совещаниях и производственных собраниях.

конец месяца

м/с, Анализ работы за месяц по МБДОУ

Вести установленную Минздравом медицинскую документацию.

Постоянно врач, м/с

Организация и контроль прохождение медицинских осмотров: - составление списков

X – 2018г., IV – 2019г.

Заведующая ДОУ, врач, м/с

Организовать работу медицинского блока:- оформление документации, распределение обязанностей по организации персонала детского сада: подготовить приложения, организация работы персонала на 2018– 2015 уч. год

До 01.09.18г.

м/с Документ подразделения

Составить списки детей по группам здоровья по состоянию на 01.10.18.

I неделя октября

врач, м/с

Составить списки детей с ограничением физической нагрузки средней, старшей, подготовительной группы

На 01.10.2018 г.

врач, м/с

Поверка медицинского оборудования VI – счета VII -поверка

м/с Акты медтехники

Контроль табелей посещаемости, сверка детодней с бухгалтером, сверка кол-ва детей по группам.

30-31 числа каждого месяца

Заведующая ДОУ, м/с, бухгалтер

Журнал о выбывших

Отчет о выбывших и прибывших детях 31 числа каждого месяца

Заведующая ДОУ, м/с, бухгалтер

Журнал о выбывших

Утверждение норм моющих, чистящих, дез. ср-в, норм ветоши на следующий месяц, учитывая расход прошлого месяца

До 20 числа каждого месяц

м/с, зам. по АХР

Заболеваемость детей за квартал:I, II, III,IV, V, VI,VII, VIII, IX,X, XI, XII,

врач, м/сОтчет заболеваемости

Лечебно - профилактическая работаМероприятия Дата Ответ-ый Где

отражено

1. Проведение планового углубленного осмотра детей декретированного возраста узкими специалистами, проведение лабораторных исследований кала всех детей:- на яйца глистов

- энтеробиоз2. Проведение медицинского осмотра всех возрастов в декретированные сроки (с антропометрией) и с занесением данных осмотров в медицинские карты.3. Учет, наблюдение, обследование и оздоровление детей, составляющих план учета.

4. Выявление заболевших детей, своевременная изоляция и оказание неотложной помощи.

5. Проведение осмотров всех вновь поступивших детей с назначением комплекса медико-педагогических мероприятий, направленных на благоприятное течение периода адаптации.

6. Проведение работы по профилактике травматизма (учет и анализ всех случаев травматизма) через усиление санпросветработы, контроля ТБ.

7. Лечение и оздоровление детей с использованием, медикаментов, природных факторов.

8. Пояснительная врачебная записка к цифровому отчету по заболеваемости за год.

В течение года по плану ДШО

1 раз в год2 раза в годПо месячному плану

По планам

Постоянно

1 полугодие учебного года



Февраль 2020г.

Врач, м/с

Врач, м/с,

Врач, м/сВрач, м/с,

Врач, м/с

Врач, м/с

Врач, м/с,

Врач

журнал обследования на гельминты.

журнал здоровой диспансеризации

Журнал амбулаторного приема

листы адаптации

АОК II ступени, Ф-38

журнал ФТО

Санитарно – противоэпидемическая работа

Мероприятия Дата Ответ-ый Где отражено

1. Ведение учета всех случаев инфекционных заболеваний.

2. Сверка данных об инфекционных заболеваниях.

3. Проведение необходимого комплекса противоэпидемических мероприятий при возникновении инфекционных заболеваний.

4. Проведение осмотров детей на педикулез, выявление кожных заболеваний.

5.Контроль личной гигиены детей, персонала, контроль тетради «Здоровье» на пищеблоке.

6. Своевременное НАПРАВЛЕНИЕ НА профилактические прививки и иммунизации по показаниям СЭС.

8.Своевременное проведение подготовки к профилактическим прививкам аллергизированным детям.

9. Контроль санитарно-эпидемического режима в группах, правильности маркировки посуды, уборочного инвентаря, соблюдения режима проветривания и кварцевания.

10. Контроль качества питания в ДОУ, бракеража сырой и готовой продукции, ведения накопительной ведомости, составление заявок на продукты, подсчет белков, жиров, углеводов, калорийности.

11. Анализ накопительной ведомости.

Постоянно

2 раза в год (VI и XII)по экстренным извещениям СЭС

ежедневно

постоянно



ежедневно

Ежедневно

м/с

м/с

Медработники



Врач, м/с

Врач, м/с


м/с

м/с

м/см/с

Журнал экстренных сообщенийЖурнал отчетовЖурнал контроля СЭР, карантинный журналЖурнал осмотра на педикулез

Журнал «Здоровье»

Журнал контроля СЭРДанные анализа за месяц, инструкции по применению на всех объектахДанные анализа за месяцНакопительная ведомостьЖурнал иммунизации

Оздоровительные мероприятия

Мероприятия Дата Ответ-ый Где отражено

Проведение закаливающих мероприятий

Контроль соблюдения режима дня на группах, температурного и воздушного режимов.

План работы на летний оздоровительный период с приложениями.Анализ питания, физического воспитания, санэпидрежима, заболеваемости за летний период Анализ оздоровления детей.Контроль оздоровления детей диспансерной группы.


Ежедневно

До 23.04.20

4-я неделя августа

Ежедневно

Медработник, воспитатели,

м/с

врач, м/с

планы инструктора по физкультуре

Приложение к плану

Журнал отчетов

Санитарно – просветительная работа

Мероприятия Дата Ответственный Где отражено

1. Занятия по повышению квалификации медперсонала, воспитателей, помощников воспитателей


Врач, медработники

План работы на месяц

2. Проведение занятий с помощниками воспитателями, работниками пищеблока, уборщиками служебных помещений по соблюдению правил СанПиН.



План работы на

месяц

3. Пополнение картотеки блюд по организации питания детей с целью разнообразия рациона.

Постоянно Врач, медработники

журнал

4. Медицинская информация для родителей в родительских уголках

ежемесячно Врач, медработники

Уголки для

родителей5. Оформление стенда «Врач рекомендует», экрана заболеваемости.

1-я неделя месяца


Уголки для

родителей6. Выступление на групповых родительских собраниях.

По годовому

плану образ. работы


Протокол род.

собрания

5.5.Содержание контроля руководителя ДОУСистематичность контроля

Содержание контроля Кто подлежит контролю

Постоян-ный

1. Выполнение инструкции по ОБЖ и ТБ.2. Учебно-воспитательный процесс.3. Результаты медосмотра воспитанников.4. Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня.5. Организация питания.6. Посещаемость детьми ДОУ.7. Выполнение режима дня сотрудниками.8. Выполнение санэпидемрежима9. Вопросы преемственности со школой.10. Повышение квалификации сотрудников.11. Работа с молодыми воспитателями –наставничество.12. Психологический климат ДОУ.13. Работа с родителями.14. Соблюдение правил внутреннего распорядка.15. Техника безопасности, ППБ.16. Сохранность имущества.17. Расходование внебюджетных средств.

Все сотрудникиСт. воспитатель, воспитательмедсестраВоспитатели, руководитель по физвоспитаниюМед.сестраВоспитателиВсе группы, все сотрудникиМед.сестра, мл. воспитатели, воспитателиСт. воспитатель, воспитателиСт. воспитатель,воспитатели,, Ст. воспитатель Все сотрудникиВсе сотрудники

ЗавхозАдминистрация ДОУзавхоз

Не реже 1 раза в месяц

1. Анализ заболеваемости.2. Соблюдение норм питания.3. Выполнение плана по детодням.4. Проведение физкультурных досугов.5. Состояние документации в группах.6. Выполнение решения педсовета.7. Состояние остатков продуктов питания.8. Состояние учебно-воспитательной работы у аттестуемых педагогов.9. Выполнение плана работы на месяц.

Мед. сестра ПоварМед. сестра, воспитателиИнструктор по физ. культуреВоспитателиВсе сотрудники ДОУ

Повар, мед. сестраАттестуемые педагоги

Администрация ДОУНе реже 1 раза в квартал

1. Участие педагогов в методическихобъединениях, семинарах, семинарах-практикумах, консультациях, смотрах-конкурсах и т.д. в ДОУ, муниципальном, региональном, российском уровнях.2. Подведение итогов смотра-конкурса.3. Проведение родительских собраний.4. Выполнение сметы расходов.5. Проведение инструктажей по ОБЖ и ТБ.

Зам. зав по ВМР, воспитатели

Зам. зав по ВМР Зам. зав по ВМР Зам. зав по ВМР Администрация ДОУзавхоз

Оперативный контроль

1. Соблюдение режима дня и организация работы ДОУ с учетом специфики сезона, состояния здоровья воспитателей.2. Закаливание.3. Двигательная активность детей.4. Сформированность культурно-гигиенических навыков5. Сформированность культуры поведения.6. Знания, умения, навыки по реализуемой программе.7. Навыки самообслуживания.

8. Планирование учебно-воспитательного процесса.9. Взаимодействие воспитателей и специалистов.10. Взаимодействие с родителями.11. Подготовка педагогов к занятиям.12. Взаимодействие сотрудников и детей.13. Выход сотрудников на работу.14. Взаимодействие с социумом.


ВоспитателиВоспитатели, инструкторпо физвоспитаниюВоспитатели, дети

Воспитатели, детиВоспитатели, дети

Воспитатели, специалисты,детиВоспитатели, специалисты

Воспитатели, специалисты

Воспитатели, специалистыВсе сотрудникиВсе сотрудникиВсе сотрудники, Администрация ДОУ

Содержание контроля старшего воспитателя

Систематичность контроля Содержание контроля Кто подлежит контролю

Предупредительный

Диагностический срез «Результаты освоения программы за 1 полугодие».Развитие творческих способностей в процессе изобразительной деятельности.Организация разнообразной игровой деятельности детей.Планирование игр на развитие логического мышления.

Воспитатели и специалисты ДОУ

Постоянный Выполнение инструкции по ОБЖ и ТБ и здоровья детей.Учебно-воспитательный процесс, уровень знаний, умений и навыков детей.Выполнение режима дня.Организация питания.Выполнение санэпидемрежимаПроведение оздоровительных мероприятий в режиме дня.Соблюдение правил внутреннего распорядка.Техника безопасности и сохранность имущества

Педагоги

ПедагогиВоспитатели ВоспитателиВоспитатели


Коллектив Коллектив

Коллектив

Не реже 1 раза в месяц

1. Проведение физкультурных досугов, музыкальных развлечений.2. Анализ детских работ по ИЗО и ручному труду.3. Выполнение решения педсовета.4. Состояние документации в группах.5. Подведение итогов смотров-конкурсов.

Музыкальный руководитель, руководитель физ. восп.воспитатели



Комиссия

Не реже 1 раза в квартал

1. Участие педагогов в работе методического объединения, творческих групп.2. Выполнение программы за квартал.3. Выполнение рекомендаций по проверкам.

Пед. коллектив.




к годовому планупротокол №1 от « _____» _____________ 2019г.

ПЛАНмероприятий по предупреждению

детского дорожно-транспортного травматизма в МДОУ «Детский сад «Островок»на 2019 -2020 учебный год

План мероприятий по предупреждениюдетского дорожно-транспортного травматизма

№ Мероприятия Дата проведения

1.Работа с сотрудниками1 Провести инструктаж с воспитателями по

предупреждению детского дорожного травматизма.Сентябрь

2 Консультация «Содержание работы с детьми по предупреждению дорожно-транспортного травматизма в разных возрастных группах»

Сентябрь

3 Консультация Октябрь-«Методические рекомендации ноябрьпо профилактике детскогодорожно-транспортноготравматизма в дошкольныхгруппах»

4 Обновить и дополнить уголки по изучению правил дорожного движения, сюжетно-ролевые игры по дорожному движению в группах и на игровых участках ОУ.

Декабрь

5 Консультация «Правила поведения в автотранспорте» Декабрь

6 Самообразование педагогов по теме В течение года

7 Проведение открытых занятий по знакомству детей с ПДД В течение года

8 Подготовка и проведение развлечений по ознакомлению с правилами дорожного движения

Май

2.Работа с детьми9 Беседы:

• Что ты знаешь об улице?

• Мы пешеходы - места движения пешеходов, их название, назначение

В течение

года• Правила поведения на дороге• Машины на улицах города -виды транспорта• Что можно и что нельзя

10 Сюжетно-ролевые игры:Путешествие по улицам городаУлица и пешеходыСветофорПутешествие с НезнайкойПоездка на автомобилеАвтопарковкаСтанция технического обслуживанияАвтомастерская


11 Дидактические игры:Наша улицаСветофорПоставь дорожный знакУгадай, какой знакУлица городаЧто для чего?Дорожные знаки: запрещающие и разрешающиеЖелтый, красный, зеленыйЧего не хватает?Отвечай быстро


12 Подвижные игры:Воробышки и автомобильБудь внимательнымРазноцветные автомобилиМы едем, едем, едем ...Стоп!Разноцветные дорожкиЧья команда скорее соберетсяВелогонкиГорелкиНайди свой цвет


13 Художественная литература для чтения и заучивания:• С.Михалков «Моя улица»,«Велосипедист», «Сквернаяистория»• С. Маршак «Милиционер»,«Мяч»• В. Головко «Правиладвижения»• С Яковлев «Советы доктораАйболита»• О. Бедерев «Если бы.»• А. Северный «Светофор»• В. Семернин «Запрещается -разрешается»


14 Развлечения (по плану педагогов) В течениегода

15 Выставки рисунков:• На перекрёстке В течение• Светофор, светофор, наш годазнакомый с давних пор• В стране Дорожных знаков


к годовому планупротокол №1 от « _____» _____________ 2019г

ПЛАНмероприятий по пожарной безопасности

№ Мероприятия Срок ОтветственныйРабота с сотрудниками1 Проведение инструктажей с

сотрудникамиНоябрь, май Ответственный по

ПБ2 Практические занятия по эвакуации

детей в случаи возникновения пожара2 раза в год Заведующий,

ответственный поПБ

3 Консультации:- «Основы пожарной безопасности»- «Правила противопожарной безопасностидля детей дошкольного возраста»- «Обеспечение безопасности ребенка: дома и вобщественных местах»- «Средства пожаротушения»- «Эвакуация детей из загоревшегося здания»

СентябрьОктябрь

Декабрь

ФевральМай

Ответственный поПБВоспитатели групп

4 Разработка плана месячника по пожарной безопасности

Август Старшийвоспитатель

Работа с детьми1 Беседы:

- «Труд пожарных»- «Детские шалости с огнём»- «Пожарный герой он с огнём вступает в бой»- «Что делать в случае пожара в детском саду?»- «Скоро, скоро новый год, к детям елочка придет»- «Друзья и враги»- «Кухня- не место для игр»- «Осторожно - электроприборы»- «Спички детям не игрушка»- «Огонь –судья беспечности людей»

АвгустСентябрьОктябрь

Ноябрь

Декабрь

ЯнварьФевральМартАпрельМай

Воспитателигрупп

2 Подвижные игры:- «Самые быстрые и ловкие»- «Пожарные на учениях»- «Вода и пламя»



3 Сюжетные игры:- «Мы пожарные»- «Наш дом»- Инсценировка «Кошкин дом»- «Мы помощники пожарных»



4 Художественная литература:- Н. Пикулева «Пожарная машина»;- Е.Пермяк «Сказка о том, как огонь счеловеком подружился»;- Л. Толстой «Пожар»;- Н. Гончаров «Пожарная машина»;- С. Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»,«Пожар», «Кошкин дом»;- И. Тверабукин «Андрейкино дежурство»;- Е. Хоринский «Спичка - невеличка»;Е. Харинская «И папа и мама Серёжубранят...»;- А. Шевченко «Как ловили уголька»;- Т.Фетисов «Куда спешат красные машины»;- Загадки, пословицы, поговорки.



5 Дидактические игры:- «Найди предметы»;- «Лото - пожарная безопасность»;- «Горит – не горит»;- «Служба спасения: 01, 02, 03»;- «Что нужно пожарным?»- «Четвёртый лишний»- «В мире опасных предметов»



6 Оформление выставки детских рисунков

Сентябрь Старшийвоспитатель,воспитателигрупп

7 Практические занятия с детьми поформированию навыков поведения впожароопасной ситуации

2 раза в год Старшийвоспитатель,воспитателигрупп

8 Практикум для детей и воспитателей:«Оказание первой помощи в экстренныхситуациях»

Ноябрь Старшийвоспитатель,мед.сестра,воспитателигрупп

9 Тематический досуг:«Путешествие в страну безопасности»

Апрель Музыкальныйруководитель,воспитателигрупп

10 Познавательная итоговая викторина «Что? Где? Когда?»

Сентябрь Старшийвоспитатель,воспитателигрупп

11 Экскурсии и целевые прогулки:- В пожарную часть;- В прачечную – знакомство сэлектроприборами.


Воспитателисредней, старшейи подготовительныхк школе групп

Работа с родителями1 Оформление стендов в группах

«Осторожно - огонь»В течениегода


2 Оформление стендов и уголков безопасности с консультациями в коридорах детского сада


Ответственный поОТ и ПБ

3 Консультации:- Правила поведения при пожаре в местах массового скопления людей:- Безопасное поведение;- Внимание: эти предметы таят опасность!- Первая помощь при ожоге;- Правила пожарной безопасности;- Предупреждение пожаров от детской шалости с огнём.


Воспитатели,медсестра,пожарныйинспектор

4 Освещение тем по пожарной безопасности в группах на родительских собраниях





Перспективный план работы по осуществлению преемственности

между детским садом и школой

Месяц Для воспитателей Для детей Для родителейСентя

брьИзучение литературы по теме: «Умственная готовность детей к обучению в школе»,

«Физическая готовность детей к школе»

Беседа-игра «Чему учат в школе»

Сюжетно-ролевая игра «Мы – ученики»

Папка-передвижка для родителей

«Здоровье дошкольника»

Октябрь

Диагностирование (тестирование) детей

подготовительной группы на предмет готовности к школе по методикам по рекомендациям центра

«Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца.

Беседа-игра «Поход в библиотеку»

Беседа из цикла «Веселый этикет»:

«В детской библиотеке»

Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»

Индивидуальное консультирование родителей по вопросам подготовки детей к школе.

Индивидуальные беседы с родителями по

результатам тестирования

Ноябрь

Изучение литературы по теме: «Эмоционально-волевая готовность детей к школе»

Сюжетно-ролевые игры «Школьный урок»,

«В детской библиотеке»

Диктант для родителей «Мой ребенок, его индивидуальные

особенности»

Декабрь

Изучение литературы по теме: “Как подготовить

детей к расширению сферы общения при переходе из детского сада в школу”

Игры-беседы из цикла “Веселый

этикет”: “Культура речи” “Умение

вежливо слушать”Сюжетно-ролевые игры: ”На уроке”, “Мы - ученики”

Опрос родителей: темы необходимых консультаций,

формулировка вопросов, на которые они хотели

бы получить ответы

Январь

Изучение литературе по теме «Мотивационная

готовность детей к обучению в школе»

Игры-беседы из цикла “Веселый этикет”:

“Разговор с учителем”,

“На перемене”

Папка-передвижка«Готовность ребенка к

школе»

Февраль Подготовка материалов для

консультирования родителей по теме

«Оцените готовность вашего ребенка к школе»

Игры-беседы из серии “Веселый

этикет”: “В школьном

гардеробе”, “В школьной столовой”

Папка-передвижка «Психологическая готовность детей к

школе»

Март Диагностирование детей на предмет подготовленности к школе по методикам центра «Дошкольное детство»

Им. А.В. ЗапорожцаЗаполнение «Карт развития

ребенка-дошкольника»

Игры-беседы из цикла «Веселый

этикет»:«Не ссориться и не

обижать друг друга»

Изготовлениепапки-передвижки

“Оцените готовность вашего ребенка к школе”

Апрель

Подготовка родительского собрания для родителей

подготовительных групп с –приглашением учителей

начальных классов близлежащих школ (назвать конкретные номера), школьных

психологов

Сюжетно-ролевые игры

“В школе на уроке”, “Школьная перемена”,

“В школьной столовой”

Экскурсия в детскую районную

библиотеку

Опрос родителей о необходимости консультаций по определенным темам:

“Вы спрашиваете - мы отвечаем”

Май Подготовка и проведение выпускных утренников для

детей подготовительных групп «Бал выпускников

детского сада»

Сюжетно-ролевые игры

“В школьном гардеробе”, “Мы -

пассажиры в общественном

транспорте”

Подготовка информационных

стендов для родителей «Правила приема детей в

первый класс общеобразовательной

школы»

Приложение 1


«Работа с родителями воспитанников ДОУ на 2019-2020 учебный год»

Месяц Педагогическоепросвещение

Санитарно-просветительская

работа

Работа с молодой семьей

Работа по улучшению МТБ родительского

Сентябрь

Оформление информационных стендов.

Информирование родителей об антропометрических показателях развития детей, распределение их по группам

Индивидуальные беседы, знакомство с вновь поступающими родителями

Привлечение родителей к подготовке ДОУ к новому учебному году. Участие родителей в конкурсе «Дары осени»

Участие в смотре групп к новому учебному году.Заседание родительского комитета

Октябрь

Проведение групповых собраний

Консультация медсестры ДОУ. Выпуск информационной папки «Инфекционные заболевания»

Беседы и консультации по адаптации детей в ДОУ

Привлечение родителей к созданию уголков краеведения в группах

Участие в создании уголка краеведения в группах (подбор иллюстративного материала)

Ноябрь

День матери. Тематическая неделя «Я и моя семья» – день открытых дверей

Выпуск бюллетеня «Защитите детей от полиомиелита»

«Особенности развития и воспитания детей возраста группы»

Привлечение к работам по подготовке здания к зимнему сезон

Проверка санитарного состояния групп

Декабрь

Смена информ. блоков по групповым темам.!»

ОРЗ, грипп и их профилактика

Работа родителей на выставке «Мастерская Деда Мороза»

Привлечение родителей к конкурсу «Уголок музыки, искусства и театра» -изготовление музыкальных игрушек, разных видов театра

Участие в конкурсе «Новый год в гости к детям идет

Заседание родительского комитета

Январь

Групповые консультации

Отчет о проведении профильных прививок и обследование детей специалистами

Консультация «Посеешь привычку – пожнешь характер»

Привлечение родителей к благоустройству участков зимой

Заседание родительского комитета

Февраль

Групповые родительские собрания в соответствии планов педагогов

Консультация врача-офтальмолога с оформлением папки «Берегите глаза»

Индивидуальные беседы

Привлечение родителей к организации экскурсий по городу

Привлечение родителей к участию в зимнем оформлении участков

Март

Смена информ. блоков по групповым темам.»

Консультации учителя-логопеда по результатам обследования

Консультация «Прогулки весной»

Контроль питания в ДОУЗаседание родительского комитета

Апрель

Отчет специалистов: учителя -логопеда, музыкального руководителя, инструктора по физкультуре «Итоги работы с детьми за год»

Консультации специалистов по запросу родителей

Круглый стол. Подведение итогов

Проведение совместного субботника по благоустройству территории

Участие в качестве жюри в спортивном развлечении мама, Я спортивная семьяПривлечение родителей к участию в акции «Помоги ребенку

Май Общее родительское собрание «Итоги работы ДОУ за год и подготовка к летнему оздоровительному периоду»

Отчет медсестры о состоянии заболеваемости за год

Подготовка участков к летнему периоду

Итоговый отчёт о работе родительского комитета на общем родительском собрании

Июнь Индивидуальное консультирование

Безопасность детей летом

Безопасность детей летом

Совместные игры и развлечения.

Заседание учредительного совета

Приложение 2к годовому плану

протокол №1 от « _____» _____________ 2019г

Тематика музыкальных развлечений с детьми дошкольного возраста на 2019-2020 учебный год

Группы Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь ФевральРаннего возраста

(3-х л)

День игрушки Осень в лесу

Праздник молока

Новогодняя елка

Веселые зайчата

День блина

Младшая группа(3-4 л)

Давай дружить!

Осень в гости к

нам пришла

Приходят в гости к нам

друзья

Новогодняя елка

Сказка за сказкой

Праздник блина

Средняя группа(4-5 л)

1)День знаний2) Кукольный

театр «Сказочный винегрет»

Осень в гости к

нам пришла

Моя семья Новогодняя ёлка

Сказка за сказкой

Проводы зимы

Старшая группа(5-6 л)

1) День Знаний2) Любимый

остров –родной

Шикотан

Осенины Сказка «Заяц, лиса

и петух»

Новогодняя ёлка

Книга дружит с детворой

«День солдата»,

Масленица

Подготовительная группа(6-7 л)

1) Люблю свой край родной.

2) День Знаний

Что осенью бывает

Россия –родина моя

Новогодняя ёлка.

Праздник вежливости

1)День защитника Отечества

2)Красный, желтый, зеленый

«лучше всех,

2)

Приложение 3 к годовому плану

протокол №1 от « _____» _____________ 2019г

ПЛАН мероприятий по пожарной безопасностина 2019- 2020 учебный год

Цель: Охрана жизни и здоровья детей дошкольного возраста.Задачи:

1. Организация работы по ознакомлению с правилами пожарной безопасности.2. Разработать конспекты занятий с детьми.3. Сделать досуг детей более содержательным и интересным.

1. Методическая работа.№ п/п Мероприятия Ответственный

1. Инструктаж с педагогическим коллективом по ППБ Заведующий

2. Обзор литературы по теме: «ППБ» Ст. воспитатель

3. Планирование работы по ППБ Воспитатели средних, старших, подготовительных групп

4.5.

Оформление в пед. кабинете, в помощь воспитателю, уголка по изучению ППБОформление в группах уголков по ППБ

Ст. воспитатель, воспитатели средних, старших, подготовительных групп.

Работа с родителями

6.

Оформление родительских уголков, папок – передвижек, консультаций.Совместное с детьми участие в выставке рисунков«Наша служба и опасна, и трудна».Консультация в родительский уголок «Будь осторожен с огнём!»Оформление папки – передвижки «Почитайте детям».

Ст. воспитатель Педагоги ДОУ

2. Работа с детьми.

Месяцы Виды деятельности Младший дошкольный возраст (2 младшая, средняя гр.)

Старший дошкольный возрастподготовительная гр.)

сентябрь –октябрь Игровая

Подвижная игра«Помоги, если друг в беде».Дидактическая игра«Кто же такой пожарный?».

СюжетноДидактическая игра«Доскажи словечко

Познавательная Беседа «Электроприборы».Экскурсия в прачечную.

Решение проблемных ситуаций«В мире опасных предметов

ХудожественнаяЧтение:С.Я. Маршак «Кошкин дом»Рисование по впечатлениям от прочитанного.

Чтение:Е. Харинская С.Я. Маршак

ноябрь –декабрь Игровая

Дидактическая игра«Горит – не горит».Подвижная игра«Самые быстрые и ловкие».

Подвижная игра«Пожарные на ученииДидактическая игра«Если возник пожар

ПознавательнаяИгра – занятие«Спички детям не игрушка».Беседа «Чем опасны включенные в сеть приборы».

Занятие Беседа «нужен глаз да глаз

ХудожественнаяЧтение:О. Вациети «Спички».Е. Харинская «И папа, и мама Сережу бранят …».

Чтение:Е. Пермяк Рисование на тему

январь –февраль Игровая Сюжетно – ролевая игра «Наш дом». Дидактическая игра

Дидактическая игра

ПознавательнаяРассматривание плакатов о пожарной безопасности.Беседа на тему «Что может испортить новогодний праздник».

Рассматривание плакатов о пожарной безопасности.Вечер загадок (электроприборы).

ХудожественнаяЧтение:О. Вациети «Новый год».Рисование по впечатлениям от прочитанного.

Чтение:Е. Пермяк подружился

март –апрель –

май Игровая

Подвижная игра «Вода и пламя».Сюжетно-ролевая игра«Мы пожарные».Игра – соревнование«Мы помощники пожарных».

Дидактическая игра Эстафета

Познавательная Вечер загадок. Занятие

Художественная

Чтение:К.И. Чуковский «Путаница».Н. Гончаров «Пожарная машина».Рассматривание иллюстраций по теме «Пожар».

Чтение:С.Я. Маршак Рисование

Приложение 4к годовому плану

протокол №1 от « _____» _____________ 2019г.

СИСТЕМА ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

№ Мероприятия ГруппаI МОНИТОРИНГ1 Определение уровней физического развития и

физической подготовленности детей.Все

2 Диспансеризация Старший дошкольный возраст

II ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ1 Утренняя гимнастика Все группы2 Физическая культура

А) в зале Б) на воздухеВсе группы

3 Подвижные игры Все группы4 Гимнастика после дневного сна Все группы5 Спортивные упражнения Все группы6 Спортивные игры Старший дошкольный возраст8 Группа «Здоровье» Старший дошкольный возраст9 Физкультурные досуги Все10 Физкультурные праздники Все

11 День здоровья Все группы, кроме 1 младшей группы

12 Дополнительная двиг. деятельность: Все группыIII. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ1 Витаминотерапия Все группы2 Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние

фильтры, работа с род.)Все группы

3 Физиотерапевтические процедуры: кварцевание, ингаляции По показаниям иназначениям врача4 Лечебная физкультура: - для частоболеющих детей; - для детей с ортопедическими

нарушениями «Группа Здоровья»назначениям врача

5 Витаминотерапия Все группыIV. НЕТРАДИЦИОННЫЕ1 Музыкотерапия Все группы Использование музыкального сопровождения на

физкультуре и перед сном2 Фитотерапия а) полоскания горла

б) витаминный фиточайПо назначению врача 2 раза в год (ноябрь, май) курс в 20 дней

3 Фитонцидотерапия (лук, чеснок) Все группы Неблагоприятные периоды, эпидемии, инфекционV. ЗАКАЛИВАНИЕ1 Контрастные воздушные ванны Все группы После дневного сна, на физ. 2 Ходьба босиком Все группы После сна, на занятиях физкульту3 Облегченная одежда детей Все группы В течение дня4 Мытье рук, лица, шеи прохладной водой Все группы В течение дня5 Ходьба по тренажерам Все группы После снаVI. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ1 Соки натуральные или фрукты Все группы Ежедневно

Documents

Содержание - mbdou-ostrovok.rumbdou-ostrovok.ru/wp-content/uploads/plan-vospit... · Воспитывать у ребёнка любовь и привязанность