А - narod.rumektep46.narod.ru/doc/2009-2010.doc · Web viewМектеп директоры: Б. Сыздық 46 А.С.Пушкин атындағы орта мектептің 2009-2010

Бекітемін:Мектеп директоры: Б. Сыздық

№46 А.С.Пушкин атындағы орта мектептің 2009-2010

оқу жылына арналған жылдық жоспары

2009-2010 оқу жылы

Жарғыға сәйкес білім беру мекемесінің толық атауы Мемлекеттік мекеме №46 А.С.Пушкин атындағы қазақ орта мектебі

( жалпы мәліметтер)

• Мектептің құрылған жылы: 1938 жыл

• Қазақ мектебі болып құрылған жылы: 1993 жыл

• Сыйымдылығы: 860 орын

• Мектептің алып жатқан көлемі: 3706,4 м2 га .

• Оқушы саны: 1224 оқушы

• Мұғалімдер саны: 172

• Оқу кабинеттері: 34

• Жұмыс реті: 2 ауысымда

• Мектептің жұмыс тақырыбы» »• Медпункт 1.

• Асхана: 48 орындық. 64 оқушы тегін тамақпен қамтамасыз етілген.

• Мультимедиялық кабинет саны: 1

• Компьютер кабинеті: 3

• Компьютер саны: 43

• Интерактивті тақта- 4

• Толық жабдықталған кабинеттер саны- 3

• МЕКЕМЕНІҢ ЗАҢДЫ МЕКЕН-ЖАЙЫ: 120707. Қызылорда облысы, Шиелі

ауданы,

Шиелі кенті, Бұдабай көшесі №56

Телефон: 4-30-87, 4-29-63

ЭЛЕКТРОНДЫ почта : е – таіl: 46 текtер @ таіl. ru

Wев – сайт : текtер 46. narod.ru

1

М А З М Ұ Н Ы

І. Кіріспе.

1. Мектептің 2008-2009 оқу жылындағы жұмыс қорытындысына қысқаша талдау.

2. Мектептегі 2009-2010 оқу жылындағы негізгі міндеттері.

ІІ. Міндетті Білім заңының орындалуы.

ІІІ. Педагогикалық кадрлармен жұмыстарды ұйымдастыру.

ІV. Оқу – тәрбие жұмысына педагогикалық – методикалық бақылау.

V. Оқу – тәрбие жұмысына басшылық пен бақылау.

VІ. Оқушылармен жүргізілетін тәрбие жұмыстары.

VІІ. Мектептің оқу-материалдық базасын нығайту.

ҮІІІ. Ата – аналар комитетінің жұмыс жоспары.

ІХ. Психологтардың жұмыс жоспары.

Кіріспе

Мектеп ұжымының 2008-2009 оқу жылындағы атқарған жұмыстарына қысқаша талдау.

№ 46 А.С. Пушкин атындағы орта мектебінің педагогикалық ұжымы Ел Президентінің “Қазақстан-2030” жолдауын, “Білім туралы заңды”, Қазақстан Республикасының “Тіл туралы” заңын, “Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейін білім беруді дамыту тұжырымдамасын” басшылыққа ала отырып, 2009-2010 оқу жылына арналған мектепішілік жоспарын белгілеп, мектеп жасындағы балаларды оқумен толық қамтамасыз етуде, оқушылардың бос уақыттарын есепке алып, пәндік және басқа да үйірме, секцияларға тартуда, сабақта және сабақтан тыс уақытта оқу-тәрбие жұмыстарын үздіксіз жүргізіп, оқушыларды мектептен және сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының барлық түрлерімен қамтуда нысаналы жұмыстар атқарды.

2008-2009 оқу жылында жалпы 178 мұғалім жұмыс істеді. Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары , 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды. Екі мектеп алды даярлық тобы жұмыс жасады. Оқу жылын 1270 оқушымен аяқтадық, оның 441-і бастауыш сыныптарда, 710-ы 5-9 сыныптарда, 119-ы 10-11 сыныптарда бітірді. Жылдық қорытынды бойынша 172 оқушы үздік, 350 оқушы екпінділер қатарында аяқтаса 5 оқушы үлгермеді. Жалпы білім сапасы 41%, үлгерім 98,8% құрады. Мектептің стратегиялық даму мақсаттарын ойдағыдай жүзеге асыру шарттары белгіленді:

1. Оқушының дамуын қамтамасыз ететін оқыту мен тәрбиелеудің жаңаша педагогикалық технологияларын педагогикалық үрдістегі барлық қатысушылардың меңгеруі көзделінді.

2. Әр мұғалімге жемісті оқытуға, әр оқушыға табысты оқуға қолайлы жағдай қарастырылды.

3. Оқу үрдісін психологизациялау жұмыстары жалғастырылды.4. Мектепте өзіндік дамуға және зерттеу еңбегіне қабілеті бар

мұғалімдер мен оқушылар арасында шығармашылық ізденіс орталықтары жұмыс жүргізді:

- «Жас ғалым» оқушылардың ғылыми қоғамы- «Шаңырақ» ата-аналар отауы- «Инабат» қыздар отауы- «Ұлағат» ұлдар отауы- «Тәлім» жас мамандар мектебі- «» шығармашыл мұғалімдер мектебі

5. Оқу-тәрбие үрдісіне зерттеушілік қатынастар енгізілді.

Мектептің стратегиялық даму мақсаттарын жүзеге асыру нәтижесінде мектеп ұжымы төмендегі көрсеткіштерге қол жеткізді:

2008-2009 оқу жылында мектебіміз Қызылорда облысы мектептері арасында “Үздік білім ордасы” номинациясын иеленді. 2008 жылы Шиелі ауданы мектептері арасында “Үздік өнер ордасы” атағын жеңіп алды.

2008-2009 оқу жылында 11-сыныпты бітіруші 53 оқушының 51-і ҰБТ-ге қатысып, оның 23 оқушысы грант игерлері атанды. ҰБТ-да жинаған орта балл көрсеткіші-74,2. 11 “А” сынып оқушысы Нұралиев Азамат Қожахметұлы 115 ұпай жинап, алтын белгі иегері атанды.

Аудандық олимпиадада орын алған оқушылар Р/с Оқушының аты – жөні Сыныбы Жүлделі

орынПәні Пән мұғалімі

1 Қуатбаева А 8 Г ІІ Орыс т Нұрмағанбетова Қ2 Қалдыбаева М 10 В ІІ Орыс т Сүлейменова Ғ3 Хаметова Б 11 А ІІІ Орыс т Нұрмағанбетова Қ4 Аханбек Айда 9 В ІІІ Матем Мадиева Қ5 Сүлеймен Г 8 А І Физика Өсербаева К6 Болатқызы Т 9 Е ІІІ Физика Қалекеева А7 Әлішеров О 10 Б І Химия Жұманазарова Қ8 Арын Самал 8 А ІІІ Географ Сансызбаева Қ9 Райымбеков Е 10 А ІІ Географ Құлтаева Г10 Батырбекова Ж 8 А ІІІ Биолог Құлтасова Н11 Дәуқараев Ұ 9 Б І Информ Біләлова А12 Қадырбек Ұлықбек 11 А ІІ Информ Әбдиева С

Облыстық олимпиадаға 1 оқушы қатысты. Дәуқараев Ұ 9 «Б» оқушысы І орын информатика пәнінен аудандық олимпиадада І орын алған пән мұғалімі Біләлова А

Орыс тілі пәнінің мұғалімі Нұртаева Ұлтай Қорқыт ата атындағы ҚМУ-нің төс белгісімен марапатталды.

2008-2009 оқу жылында әртүрлі интеллектуалды марафондарға қатысып, мынадай жетістіктерге жетті:1. Республикалық «Ақбота-2009» интеллектуалды марафонына мектептің 3-10 сыныптарынан 5 «Е» сынып оқушылары Бекболатова Зерде –– ІІ орын, Шәріпбеков Сәулет – ІІІ орын, пән мұғалімі-Ахметова Лаззат, 6 «Д» сынып оқушылары - Әбіләшимова Майра мен Абат Ұлтай - жүлделі ІІІ орын алды, пән мұғалімі –Рахмен Рсалды. 2. Республикалық «Дарын» РҒПО-ның ұйымдастыруымен өткізілген «Русский Медвежонок» тіл білімі ойын-конкурсына 2-11 сыныптардан 118 оқушы қатысып Романқызы Ақниет І орынға ие болды. Пән мұғалімі-Әлиева Гүлмира.7 «Д» сынып оқушысы Абат Ұлтай І орын, пән мұғалімі- Нүрекеева Шолпан, 7 «А» сынып оқушылары Жаңбырбай Жасұлан ІІ орын, Ысқақ Ораз-ІІІ орын иемденді. Пән мұғалімі-Жаманқұлова Қуаныш.3. Республикалық «Дарын» РҒПО-ның ұйымдастыруымен өткізілген «Кенгуру-2009» ойынына мектеп бойынша 75 оқушы қатысып, оның ішінде математика пәні бойынша -53 оқушы, ағылшын тілі пәні бойынша -22 оқушы қатысты. Математика пәні бойынша 23 оқушы, ағылшын тілі пәні бойынша 1 оқушы жүлделі ІІ –ІІІ орындарға ие болды.

Аудандық «Язык – ключ к знаниям» конкурсында 11 «А» сыныбында Хаметова Баян ІІІ орынға ие болды, пән мұғалімі- Нұрмағанбетова Қ. Халықаралық-ғылыми практикалық конференцияда 9 «Е» сынып оқушысы Дүйсенбекова Баян «тарих, саясаттану, құқықтану секциясы» бағытында І дәрежелі лауреат дипломмен марапатталды. Ғылыми жетекшісі – Қылышбаева Гүлнұр. Аудандық «Жас ғалым-2009» ғылыми жобадан 9 «Б» сынып оқушысы Ертаева Асылзат ІІ орынға ие болды. Ғылыми жетекшісі- Балашева Ақмарал.

1. Әлібай Нұрбол 4 «А» сынып III орын. Пән мұғалімі- Күзенбаева Ұлбала2. Райымбек Самат 3 «Ә» сынып III орын. Пән мұғалімі- Ізтілеуова Тынымкүл II Республикалық «Дарын» РҒПО–ның ұйымдастыруымен өткізілген «Русский медвежонок » тіл білімі ойын-конкурсына 2-11 сыныптардан 118 оқушы қатысып, үшеуі жүлделі орын алды. Олар:1. Романқызы Арайлым 6 «Б» сынып I орын. Пән мұғалімі Шамшатова Гүлсім2. Абат Ұлтай 5 «Д» сынып III орын. Пән мұғалімі- Сыздықова Раиса3. Қоянбаева Ұлдана 4 «А» сынып III орын. Пән мұғалімі- Әлиева Гүлмира

III Республикалық «Дарын» РҒПО –ның ұйымдастыруымен өткізілген « Кенгуру-математик » ойын-конкурсына 3-10 сынып оқушыларынан 53 оқушы қатысқанымен ешқайсысы жоғарғы ұпай жинай алмады. IV Республикалық «Дарын» РҒПО –ның ұйымдастыруымен өткізілген « Кенгуру-лингвист » ойын-конкурсына 3-10 сынып оқушыларынан 9 оқушы қатысты. Конкурс нәтижесінде үш оқушы жүлделі орындар иеленді. Олар:1. Еркинбаева Асель 5 «А» сынып II орын. Пән мұғалімі-Бижанова Ұлдана2. Даукараева Жұлдыз 6 «» сынып II орын. Пән мұғалімі-Бижанова Ұлдана3. Сүлеймен Қанат 5 «» сынып III орын. Пән мұғалімі- Рысбекова Қалияш V «Золотое Руно-2008» ойын конкурсына 5-11 сыныптардан 9 оқушы қатысқанымен ешқайсысы жоғары ұпай жинай алған жоқ..5 «А» 12 жылдық эксперимент сыныбында 24 оқушы бар 16 ұл,8 қыз. Сынып жетекшісі Нұртаева Ұлтай.ата-аналармен,пән мұғалімдерімен,сынып оқушыларымен жоспарға сай жұмыс жасап, семинарлар ұйымдастырды. Дегенменде өткен оқу жылында мұғалімдердің интерактивті тақтамен жұмыс жасаулары,.мұғалімдердің өзара сабаққа еніп тәжірибе алмасулары,мұғалімнің жеке портфолиосының жинақталуы,оқушымен жеке жұмыс жасау өз дәрежесінде болмады. Сонымен қатар еңбек тәртібін бұзған мұғалімдер де болды. Д.Смайлов, А.Құдайбергенов, Қ.Назаровтардың жұмысқа себепсіз келмегендері анықталып директор жанындағы кеңесте мәселелрі қаралып ескерту берілді. Қ.Назаровтың жұмысқа бірнеше рет ішімдік ішіп келгендігі анықталып,педогогқа жат қылықтар жасаған. Педогог болуға жат қылықтар жасағанын мойындай отырып, Қ.Назаров өз өтініші бойынша жұмыстан босатылды. Әдістемелік көмекті қажет ететін мұғалімдер: Мұсатаева Л - тарих пәні Өтегенова Ж - информатика Оспанова Г – орыс тілі

Смайлов Д – технология Рыспанбетов Б – биология.

Жалпы бастауыш сыныптар бойынша оушылар саны 441.Ұлы 218, қызы 223Оқу озаттары 87 ұлы, 32, қызы 55 оқу екпінділері 154 ұлы 69, қызы 85Үйден оқытылатын оқушылар саны:1 сыныптар бойынша - 1.Сейтжанов Самат

2.Серікова Анель 3. Сұлтанова Зарина

2 сыныптар бойынша - 1. Асқаров Дәулет 2.Манатбеков Орынбасар

Эксперимент сыныптар: 3 «А» сыныбында 23 оқушы, ұлы 11, қызы 12.Сынып жетекшісі: Таженова АлмашБілім сапасы - 52%, үлгерімі - 100%.4 «А» сыныбында 22 оқушы, ұлы 6, қызы 16.Білім сапасы - 68%, үлгерімі - 100%Сынып жетекшісі: Әліпбаева ЗинаБастауыш сыныптар бойынша білім сапасы 56%, үлгерімі 99,3%Орнында қалдырылған 3 «Б» сынып оқушысы Шілтенов Дархан педагогикалық кеңестің қаулысы бойынша қазақ тілі пәнінен, орыс тілі мен математика пәндерінің бағдарламасын меңгермегендіктен 3 сыныпта орнында қалдырылды.

Үйден оқытылған Сейтжанов Самат мектеп оқу бағдарламасынан шектетіліп арнайы емдеу орталығына жіберілді.

Жылдық қорытынды бойынша әрбір оқушыға «оқушыны бағалау гистограммасы» алынып, мінездеме беріліп, жеке құжаттары толтырылып жинақталды.

Кітапханамен тікелей байланыста болып оқулықтар толығамен қайта тапсырылды.

Бастауыш сыныптарда жасалған жылдық жоспардағы XV тараудан тұратын жұмыстардың барлығы дерлік жыл бойы жұмыс атқарған 47 мұғалім қызмет етті.

«Жалпы білімді сапалық деңгейге көтеру» тақырыбы бойынша атқарылған жұмыстардың жетістіктері: Таженова Алмаштың жетекшілігімен «Ата-баба мұрасын сақтаймыз және көбейтеміз» атты ғылыми жоба қорғау жарысында 3 «А» сыныбының оқушысы Рыспанбетов А қатысып ІІІ орынды иеленді. «Бастауыш сыныптың қазақ тілі сабақтарында жаңа технологияны қолдану арқылы оқушылардың оқу белсенділігін арттыру» атты конкурсқа Әліпбаева Зина, Таженова Алмаш, Жаханова Бегайым, Күзенбаева Ұлбала қатысты.

Облыстық «Сүйкімді ару - 2009» сайысына 2 «Ә» сынып оқушысы Әбдіхас Еңлік қатысып, І орынды жеңіп алды, мұғалімі Қожанова Алтынайдың еңбегін бағалауға болады.

«Дарын» республикалық ғылыми - практикалық орталығының ұйымдастыруымен өткізілген. Халықаралық сайыстарға қатысып жүлделі орын алған оқушылар қаншама.

«Таңдаулы МАД» пәні байқауына Мұсаханова Сәуле қатысып ІІІ орынды иеленді.

Мақсат, міндетімізге сәйкес атқарылған жұмыстарды жүйелі жүргізілгенмен кемшіліктерімізде баршылық.Жыл соңында жасалған «Мұғалімдер мониторингіне» біліктілігі төменгі деңгейде екенін байқауға болады. Шәукебаева Гүлнар, Абдуллаева Әлия, Әбуова Назым, Рахметова Айбалта бірде-бір құжаттар өткізбеген, жыл бойғы жұмысына есеп бере алмайды. Сабаққа ену мұғалімдердің арасында тіпті аз. Нұрлыбаева Гүлсім бір ғана сабаққа енген. Байділдаева Жадыра 12 сабақ. Ең көп енген Әліпбаева Зина, Таженова Алмаш 64, 66 сабаққа енген. Жыл бойы үлгі сабақ бермеген мұғалімдер: 1.Қарсақбаева2.Ерденова3.Маханбет Анар4.Сайлаубекқызы Ш5.Алыбаева Ләззат6.Нұрлыбаева Гүлсім7. Аунамасова Ақмарал

Мына мұғалімдердің жеке портфолиосы жоқ.

1. Шәукебаева Гүлнар2. Абдуллаева Әлия3. Рахметова Айбалта

Әдістемелік көмекті қажет ететін мұғалімдер:

1. Нұржан Несібелі (тарих)2. Шәукебаеава Гүлнар (ПМНО)3. Байділдаева Жадыра (жас маман ретінде)4. Сейтжанова Индира (жас маман ретінде)5. Абдуллаева Әлия (әннен мектеп бағдарламасынан)6. Аунамасова Ақмарал 7. Иманбаева Жанат (қазақ тілі пәні бойынша)8. Ниязханова Дәмегүл

Қазіргі заман талабы, әр оқушы, әр сабақ, кезінде жаңа білім осып қана қоймай, соны көбіне өзі игеріп, ізденіп, талдау жасап, пікір таластыру деңгейіне жетіп, үнемі даму үстінде болуын қалайды. Ол үшін мұғалім: Проблеманы қоя білетін, проблеманың шығу жолдарын іздейтін, әдебиеттер пайдалана алатын, ұсыныс пікір айта алатын болуы керек. Осындай ізденіс жұмыстарынң нәтижесі білім сапасының көтерілуіне себеп болады.

«Шаңырақ» ата-аналар отауы, «Инабат» қыздар отауы, «Ұлағат» ұлдар отауы жұмыс жүргізді. Әсіресе К.Өсербаеваның жетекшілігімен «Инабат» қыздар отауының жұмысын атап өтуге тұрарлық. Мектебіміздің өзін өзі- басқару ұйымы «Жас қыран оқушылар үкіметі»,

«Жас ұрпақ» оқушылардың қоғамдық бірлестігінің жұмысы оқушылардың жұмыла атсалысуының арқасында белсенді жұмыс жүргізді. Жылдық қорытынды бойынша оқушылардың өзі атқарылған жұмысқа оң баға берді.

Мектептің «Баскетбол» үйірмесіне қатысатын оқушыларымыз жетекшісі-Ғ.Әбенова, Қ.Байнысановтың шәкірттері Н.Тағайбекұлы,Е.Садуов, аудандық жарыста жүлделі бірінші орынды иемденіп, нәтижесінде облыстық , Республикалық жарысқа қатысып қайтты. Технология пән бірлестігі мұғалімдері шәкірттермен жұмыс жүргізе отырып бірнеше рет марапаттауларға ие болды. Мектеп оқушыларының көзайымы болған оқушылардың қолөнер бұйымдары бірнеше рет мектепішілік, аудандық көрмелерге қатысты.

Мектеп оқушылары би, спорттық үйірмелерге қатысады. 10 «А» сынып оқушысы Т.Болатқызы, 11 «Б» сынып оқушысы А.Рыскелдиев шахматтан Рспубликалық жарысқа қатысып жүлделі ІІІ орынды және заттай сыйлықтарды иемденді. Күрестен, Жерлесіміз Социалистік Еңбек Ері Б.Оразов атындағы облыстық жарыста Е.Әбдіреев күміс медальді, ал М.Әбдімауленов қола медальді иеленді. Сондай-ақ бірнеше рет аудандық, облыстық жарыстың жүлдегері атанды.

2-ші сыныптың А.Әбдіқас облыстық «Мис обаяшка» байқауына қатысып жүлделі ІІ орынды иемденді. Аудандық Көңілді Тапқыштар Клубының жарысында мектеп оқушылары ІІІ орынды иеленді. Мектеп оқушылары бишілердің облыстық байқауында жүлделі ІІ орынды иемденсе, қобыз, домбыра, баяннан оқушыларымыз жүлделі оралды.

2008-2009 оқу жылында мектеп ұстаздарынан құралған «ОППА» командасы аудандық жарыста Бас жүлдені облыстық сайыста ІІІ орынды иемді. Жыл қорытындысы бойынша мектебімізге білім мекемелері арасында «Өнерлілер ордасы» номинациясы берілді.Тәрбие жүйесінде өзіндік орны бар 3 отау жұмыс істейді. Олар «Шаңырақ ата –аналар отауы », «Ұлағат» ұлдар отауы, «Инабат» қыздар отауы.Жоспарланған шаралар орындалды.

Жаңа 2009-2010 оқу жылында жылдық жұмыс жоспарында белгіленген жұмыстарды атқара отырып оқушыларды Елімізді бәсекеге қабілетті елу елдің қатарына қосуға үлес қосу мақсатын алға қоя отырып еңбек етеміз

2009-2010 оқу жылындағы мектеп педагогикалық ұжымының алдында тұрған

міндеттері: 1. Оқушыларға сапалы білім, саналы тәрбие беруде ҚР «Білім туралы

заңын» «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын», «Жалпы орта білім», , ҚР Конституциясын, Білім және ғылым Министрлігінің, облыстық,, аудандық білім бөлімдерінің, бұйрықтары мен қатынас хаттарын үнемі басшылыққа алу.

2. Ел президентінің “Қазақстан – 2030” жолдауын жүзеге асыру.3. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2005-2010

жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасын басшылыққа алып жұмыс жасау

4. Білім сапасын көтеруді басты назарда ұстау, оқу бағдарламасы бойынша білім беруде білім стандартының талаптарын қамтамасыз ету.

5. Мектепішілік жоспарға сәйкес басқарудағы, зерттеудегі іс-әрекетті толық жүзеге асыру.

6. Жас мамандардың жұмысын қатаң басқаруға алу, оларға жан-жақты әдістемелік көмек беру.

7. Шығармашылық топтың жұмысын дамыту, олармен орындалатын жұмыстың ауқымын кеңейту, мұғалімнің шығармашылық белсенділігін арттыру

8. Оқушылардың шығармашылық, ғылыми-зерттеу жұмыстарын дамыту, жұмыстармен айналысуына жағдай жасау.

9. Қылмысты болдырмадың алдын-алу мақсатында сынып жетекшілері мен ата-аналардың жұмысын жетілдіру, сынып жетекшілерінің кәсіби деңгейлеріне зерттеу жұмыстарын жүргізу.

10.Сабақта ақпарат құралдарын тиімді пайдалану, электронды оқулықтарды пайдалана отырып оқушыларға сапалы білім беруді жолға қою.

11.Оқу-тәрбие жұмысының сапасын арттыруда ата-анамен тығыз байланыс орнату, Тұрмысы төмен отбасы балаларына көмек ұйымдастыру

12.Мұғалім беделінің артуына жағдай жасау, озат тәжірибені кеңінен насихаттау, зерттеу, тарату.

13.Мектеп түлектерінің келешекте Тәуелсіз Қазақстан Мемлекетінің жігерлі де, саналы азаматы болып, Еліміздің тағдырын мықты қолда ұстай алатын болуы үшін мамандықты дұрыс кәсіптік бағдар беру.

14.Оқушылардың сабаққа толық қатынасуын үнемі қадағалап отыру.15.Оқу кабинеттерінің материалдық-техникалық базасын нығайтуды әрі қарай жалғастыру, Мектеп мүлкінің сақталуы, Оған қамқор болуына ықпал ету.

Идеалогиялық жұмыс

1. Қазақстан Республикасының Конституциясы, Білім туралы Заңы, Білім беруді дамытудың 2005-2010 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасын, Орта білім беру және орта білімді дамыту тұжырымдамалары талаптарын және бала құқығы конвенциясын басшылыққа алу, орындау.

Үнемі мектеп әкімшілігі

2. Конституция жайлы балалар арасында, сабақта және сабақтан тыс уақыттарда кең түсінік жұмыстарын жүргізу, Республикада қоғамдық татулық пен саяси тұрақтылыққа қол жеткізуде атқарылып жатқан шаралармен таныстыру.

Жоспарға сай пән мұғалімдері, сынып жетекшілері

3. “Қазақстан-2030” стратегилық бағдарламасынан туындайтын міндеттерді кезең кезеңімен жүзеге асыру, оқушылар зердесінде салауатты өмір салтын орнықтыру, мектеп оқушыларына құқықтық білім мен тәрбие беру мәселелерін жақсарту.

Жоспарға сай Қ.Қонаева

4. Қазақстандық патриотизм мен ұлтжандылық мәселелеріне бірінші кезекте мән беріп, оны мектептегі тәрбие жұмысының негізіне арқау етіп алу, мемлекеттік рәміздердің бала тәрбиесіндегі алатын орнына айрықша көңіл аудару.

Жыл бойы Қ.Қонаева

5. Мектеп өмірінің аса маңызды мәселелерінің демократиялық әдістермен шешілуіне назар аудару.

Үнемі Б.Сыздық

Педагогикалық кадрлармен жұмыс Кадрларды іріктеу және орналастыру

1. Мұғалімдердің сағат жүктемелерін белгілеп, бекіту. Тамыз Директор, орынбасарлар.2. Бастауыш сынып мұғалімі Н.Қалыбек жетекшілік ететін

шығармашылық топтың жұмысын жалғастыру, жұмыс жоспарын оқу жылына белгілеу, міндетін айқындау, оны жүзеге асыру шараларын жасау.

Тамыз Ұ.Күзенбаева 3. Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қ.Рысбекова жетекшілік ететін “Тәлім”

жас мамандар мектебінің жұмысын жалғастыру, оқу жылына жұмыс жоспарын белгілеу, жаңадан қабылданған жас мамандарды мектепке қабылдау.

Жыл бойы Қ.Рысбекова4. Мектеп директорының ғылыми-әдістемелік жұмыстар жөніндегі

орынбасары, химия пәнінің мұғалімі Ә.Тұрсынбетов жетекшілік ететін “Жас ғалым” оқушылардың ғылыми- қоғамының жұмыс жоспарын белгілеу, ғылыми жұмыспен айналысатын оқушыларды қоғамға мүшелікке қабылдау, ғылыми жетекшілер тағайындап жұмыс жүргізу, жоғары оқу орындары мен байланыс жасау, жылдық жоспар жасау.

Тамыз О.Шорабаева5. Математика пәнінің мұғалімі Ә.Нүркеева жетекшілік ететін “Жас дарын” оқушыларды олимпиадаға дайындау мектебінің жұмысын жандандыру, жұмыс жоспарын жасап, дарынды оқушыларды ғылыми пәндер бойынша олимпиадаға дайындайтын пән мұғалімдерін тағайындау, жұмыс жоспарын белгілеу.

Тамыз А.Қосаева7. Бастауыш сынып мұғалімдерінің пән бірлестігі, қазақ тілі мен әдебиеті

пән бірлестігі, орыс тілі мен әдебиеті пән бірлестігі, шетел тілдері пән бірлестігі, математика, физика, информатика пән бірлестігі, тарих, география пән бірлестігі, технология пән бірлестігі, химия, биология пән бірлестігі, валеология, әдеп, ән, сурет, сызу пән бірлестігі, дене

шынықтыру, алғашқы әскери дайындық, адам өміріне қауіпсіздік негіздері пән бірлестіктерінің жұмыс жоспарымен танысу,бекітуге ұсыну.

Тамыз Бірлестік жетекшілері8. Тиісті мұғалімдерді кезекті аттестациядан өз уақытында өткізіп тұру,

аттестациялық комиссияның құжаттарын жүргізіп отыру.Тұрақты Әкімшілік

9. Экспериментке қатысатын мұғалімдердің біліктілігін арттыру, өздігінен ізденуін ұйымдастыру, тәжірибе алмасу бағытында шаралар өткізу, қосымша құжаттармен, әдебиеттермен қамтамасыз ету.

Тұрақты Әкімшілік 10. Жас мамандарға жетекші ұстаздарды бекітіп, жан-жақты көмек көрсету.

Тұрақты Әкімшілік Педагогикалық ұжым жұмыс жасайтын негізгі ғылыми практикалық тақырыптар

1.Дамыта оқыту идеяларын мектепте пайдаланудың мүмкіндіктері.

2.Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың теориясы,

технологиясы және практикасы.

3.Мектепте жаңа мазмұнды оқытудың ғылыми- теориялық негіздері, қазіргі

қазақ мектептеріндегі оқу мазмұнының, әдістерінің проблемалары.

4.Бастауыш сатыда оқытудың жаңа бағдарламасының жетістіктері мен

кемшіліктері, оны жақсартудың жолдары.

5. Төменгі сынып оқушыларының орфографиялық сауаттылығы мен тез есте

сақтау қабілеттерін дамыту.

6. Математика сабақтарында баланың логикалық ойын, зейінін

қалыптастыру.

7.Оқу тәрбие ісін даралап және саралап жүргізудің ерекшеліктері, қол жеткен

нәтижелері.

8.Балалардың денсаулығын нығайту және дене шынықтыру мәселелеріне

арналған инновациялық бағдарламалар.

9. Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау

10. Ж.Қараетың педагогикалық “Үш өлшемді әдістемелік жүйе”

технологиясы мен жұмыс жасауды жалғастыру.

11.«Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау

», «Модульдік интерактивті оқыту »технологиялары бойынша жұмыс

жасайтын шығармашылық топтар құру.

12.Интерактивті жүиедегі сабақтарды ұйымдастыру

Мектептің оқу-материалдық базасын нығайту

1.Пән кабинеттеріндегі барлық көрнекіліктерді, жиһаздарды есепке алып, оларды кабинет меңгерушілерінің жауапкершілігіне тапсыру Қыркүйек Қ.Көпешбай, Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Бағдарлы жұмыстар жөніндегі орынбасары

Кабинет меңгерушілері.

2.Оқу кабинеттерін паспорттауды одан әрі жалғастыру. Әр кабинетке кабинет және сынып бұрыштарын жаңалау Жыл бойы Кабинет меңгерушілері, Сынып жетекшілері.

3.Мектеп ғимараты мен пән кабинеттеріндегі оқу жабдықтары мен көрнекі-техникалық құралдарының сақталынуы мен ұсталынуы және күнделікті сабақ процесінде пайдалану тиімділігін арттыру, оқу бағдарламалары талаптарына сай толықтырылып отыруын қамтамасыз ету Жыл бойы Кабинет меңгерушілері.

4.Мектеп ғимаратын дер кезінде жай жөндеуден өткізу, онда мектепке бөлінген қаржыны, сондай-ақ мұғалімдердің, ата-аналардың, жеке тұлғалардың ерікті түрде салған қаржыларын, коммерциялық құрылымдардың қайтарымсыз көмектерін пайдалану Жазғы демалыстар Қ. Көпешбай Г. Тәжбенова

5.Қазіргі талап тұрғысында және эстетикалық талғамға сай пән кабинеттерінің жабдықталуына және бағдарлама талаптарына сай толықтырылуына бақылауды күшейту, балаға білімді сабақ үстінде

меңгертуде көрнекі және техникалық құралдардың пайдалану жайына ерекше мән беру Жыл бойы Қ.Мәдиева О.Шорабаева М. Қалихан Н. Жақыпов Қ. Қонаева

6. Мектеп залдарының тақырыптық безендірілуін жақсарту, спорт залының алдынан салауаттылық пен сергектікті насихаттайтын бұрыш жасау Жыл бойы Қ. Қонаева Н.Жақыпов

7.Асхана қызметінің жұмысын жақсарту, міндетті оқу қорынан ыстық тамаққа бөлінген қаржының толық игерілуін бақылау Жоспарға сай Б. Сыздық Б.Жахаева Г. Тәжбенова Н.Жақыпов8. Мектепті дамыту бағдарламасына арналған жергілікті бюджеттен бөлінген қаржыдан, министрліктің, салалық құрылымдық базалық мекемелердің шығындар сметасы бойынша оның жаратылу жауапкершілігін күшейту Жыл бойы Б. Сыздық Б.Жахаева9.Мектептегі электр жүйесін бақылауда ұстау, өртке қарсы шараларды қатаң сақтау, өрт қауіпсіздігін қамтамасыз ету бұрышын ұйымдастыру.

Тамыз Қ. Көпешбай

10. Мектепте тұрақты норма бойынша қажетті жылу және жарық режимін сақтау.

Жыл бойы Әкімшілік

11. Мектеп бітіруші 11-сынып оқушыларының ағаш, гүл егу жұмыстарын жалғастыру

Мамыр Ұйымдастырушылар

12. Спорт алаңындағы бастауыш әскери дайындық және дене шынықтыру курсы бойынша практикалық сабақтар өту үшін әскери спорт комплекстерін жасауды ұйымдастыру.

Тамыз А.Ә.Д, дене шынықтыру пән мұғалімдері, әкімшілік

Оқушыларға міндетті білім беруді іске асыру туралыЗаңның орындалуы.

Р/с Мазмұны Мерзімі Жауапты1 Мектеп мөлтекаудандары бойынша

оқу жасындағы балалардың оқуға толық тартылуын әрі олардың мектепті бітіруін қамтамасыз ету. Мектеп мөлтекауданын жеке участоктарға бөліп, оларға жауапты мұғалімдерді жыл бойына бекіту.

Тамыз, қаңтар

Мектеп әкімшілігі

2 Оқу жылы бойына қазан, қаңтар, наурыз айларына мөлтекаудан бойынша бақылау рейдтерін жүргізу, алынған мәліметтерді тамыз есебімен салыстыру, қорытындысымен есеп тапсыру.

Қазан, қаңтар, наурыз

Мөлтекаудан бойынша бөлінген

мұғалімдер

3 Мектеп мөлтекауданындағы 0-5 дейін және 6-17 жастағылардың тамыз есебін жасау, онда балалардың туған жылы, оқитын сыныбы, тұратын көшесі туралы мәліметтерді толтыру, жоғарғы орындарға есеп беру.

Тамыз Мектеп әкімшілігі

4 Сыныптарға жаңадан оқушылар қабылдау үшін арнайы комиссия құру, оқушылардың тиісті құжаттарын тексеріп анықтау, ата-аналарымен сөйлесу, сыныптарға бөлу.

Қыркүйек Оқу ісі жөніндегі орынбасар

5 Күнделікті оқушылардың сабаққа қатысуына бақылау. Сабақтан себепсіз қалған, не кешіккен оқушыларды арнайы журналға белгілеу, олардың себебін тексеріп, тиісті шаралар қолданып, сенбі, мейрам алды күндерінде ерекше назар аудару.

Жыл бойыӘкімшілік, оқушылар комитеті,

кезекшілер

6 Тәртібі нашар оқушыларды ерекше тізімге алу. Олардың сабақ үлгірімін бақылап отыру, жеке жұмыс жүргізіп, көмек көрсету.

Жыл бойы Тәрбие ісі жөніндегі

орынбасары, сынып

жетекшілеріА Қоғамдық тәрбиеші мұғалімдер

бекіту.Б Үйірме жұмыстарына, кітапханаға,

әр түрлі секцияларға тарту.7 Тамыз есебімен оқу жылының

соңындағы оқушылар тізімін өзара салыстыру арқылы 1-қыркүйекке мектепке оқуға тартылатын балаларды сыныптар бойынша нақтыланған соң мектеп бұйрығын алу, сол бұйрық негізінде сыныптарды комплектациялау, сынып журналдарын жүргізу, Алфавиттік кітапқа өзгерістер енгізу, аудандық білім бөліміне ОШ-1 есебін тапсыру.

8- қыркүйекМ.ТұрабаевМ.Қалихан

8 ІХ және ХІ сыныптарды бітіруші оқушылардың еңбекке орналасу мәліметін дайындау жекелеген жағдайларда ата-аналармен байланыс жасап ІХ сыныпты бітіруші оқушыларды кешкі мектептерде оқыту, болмаса КТМ-де оқуын жалғастыру жөніндегі өтініштерін аудандық әкімшілік жанындағы комиссиямен бірлесіп шешу. Оқушыларға кәсіптік бағдар беру мақсатымен кәсіптік- техникалық училищелер мен арнаулы жоғары оқу орындарымен байланыс жасау.

Тамыз Қыркүйек

Сынып жетекшілеріН.ЖақыповМ.Тұрабаев

О.Шорабаева

9 4,9 сыныпта белгіленген тәртіппен МАБ-қа қатыстырып, оқушылардың

Белгіленген уақытта

Сынып жетекшілері

білім деңгейін бақылау М.ҚалиханӘ.Тұрсынбетов

10 1-4 сынып оқушыларын сапалы дайындау үшін тұлғалық қабілеттерін барынша есепке алу

Жыл бойы Пән мұғалімдері

11 Оқушылардың қозғалысын қатаң есепке алу, оқушылардың мектептен кетуін, келуін арнайы журнал арқылы мектеп бұйрығымен бекіту.

Жыл бойы М.ТұрабаевМ.Қалихан

12 Мектеп оқушыларын қажетті оқулықтармен қамтамасыз ету, ұсталынуы, сақталуы, пайдалану жауапкершіліктерін күшейту.

Жыл бойыСынып

жетекшілеріН.Жұмабаева

Қ.Қонаева13 Асхана жұмысын ұйымдастыру, бір

мезгіл балаларға берілетін ыстық тамақтың берілуін қамтамасыз ету.

Жыл бойыБ.Сыздық

Г.ТәжбеноваН.Жақыпов

14 Мектеп мөлтекауданындағы 6 және 7 жасқа толған оқушыларды дәрігерлік- психологиялық комиссияның шешімімен 1- сыныпқа қабылдау, бұл кезде 1- сыныпқа қабылдау және оқыту туралы ереже талаптарын қатаң басшылыққа алу.

Тамыз М.Қалихан

15 5 және 6 жасар балалардың тізімін алу, оларды келесі жылы 1- сыныпқа дайындау мәселелерін шешу, мектепалды даярлық тобына оқушы қабылдау

Мамыр, маусым М.Қалихан

16 Жетім, жартылай жетім, аз қамтамасыз етілген отбасылардың есебін жүргізу, оларға “Жалпыға бірдей міндетті орта білім қорынан” көмектер ұйымдастыру.

Кезінде Қ.ҚонаеваН.Жақыпов

17 Балалардың денсаулығына медициналық бақылау жасау, балаларды жаппай тексеруден өткізіп отыру.Бір мезгіл берілетін ыстық тамақтың сапасын тексеріп отыру

Жыл бойы М.ҚұрманбековаМ.Палымбет

18 Денсаулығы нашар балаларды есепке алу, олардың емделуіне көмектесу

Жыл бойы Әкімшілік, медбикелер

А Үйінде оқытатын оқушыларды анықтау

Тамыз ӘкімшілікПсихологтар

Б Дене кемістігі бар балаларды арнайы мектептерге орналастыру

17 Мектепішілік кабинеттерді жаңа оқу жылына дайындау.

Кабинет меңгерушілері

18 Оқушыларға қойылатын бірыңғай талаптар бойынша оқушылар арасында үнемі жүйелі жұмыс жүргізу.

Жыл бойы Сынып жетекшілері

1-4 сыныптардағы аралық бақылау, білімді меңгеруді тексеру

Жыл бойы Әдіс бірл. жетекшілеріОқу ісі жөн. орынбасар

19 Мұғалімдер мен техникалық қызметкерлердің медициналық тексеруден өтуіне жағдай жасау, қадағалау.

Тамыз айындаТәрбие ісі жөніндегі

орынбасары,медбикелер

2021 Оқушылардың ғылыми қоғамын

құра отырып, ғылыми зерттеу жұмыстарын жүйелі жүргізуді ұйымдастыру

Жыл бойынаӘ.Тұрсынбетов

22 Мұғалімдердің білім жетілдіру курстарынан өту жоспарын жасай отырып, мұғалімдердің біліктілік санаттарын көтеруді жүзеге жүргізу

Жыл бойынаҚ.Мадиева

23 10-11 сынып оқушыларының қалауы бойынша бағыт, бағдарларға бөліну кезіндегі атқарылатын жұмыстарды жүргізіп отыру

Қыркүйек айында

О.Шорабаева

24 Оқушының таңдау және қолданбалы курстарын тиімді ұйымдастыру бағытындағы жұмыстарды атқару

Жыл бойына О.Шорабаева

25 12 жылдық білім беруге көшу жағдайында қосылатын бағытқа байланысты жүргізіліп жатқан жұмыстарды атқару

Жыл бойына О.Шорабаева

Мектепішілік басшылық пен бақылау

2009-2010 оқу жылыР/с Орындалатын жұмыстар Тексеру түрі Мерзімі Қаралатын

орны 1 2009-2010 оқу жылының жылдық

жоспарын бекіту Тамыз Пед. кеңес

2 Өткен жылғы ҰБТ- дің қорытындысы, дайындық барысы .

Тамыз Пед. кеңес

3 Мұғалімдердің күнтізбелік жоспары,тәрбие жоспарын,

бірлестік жетекшілерінің,кабинет жоспарларын бекіту

Тамыз Пед. кеңес

4 Қолданбалы және таңдау курстарының күнтізбелік

жоспарларын талдау

Кезекті Әдіст. кеңес

5 Оқу процесін одан әрі жетілдіру және оқушылардың білімін,

сапасын арттыру жолында жұмыс жүргізу

Жыл бойы Әдіст. кеңес

6 Мектеп оқушыларының санитарлық-гигиеналық жағдайы

мен денсаулығын жақсарту жолында атқаратын жұмыстар

Тұрақты Қыркүйек Әдіст. кеңес

7 Пән бірлестіктерінің отырысына қатысу

Тоқсан сайын Әдіст. кеңес

8 Ашық және үлгі сабақтарына, сыныптан тыс жұмыстарына қатысу

Тұрақты Ә.Б. жоспары бойынша

Әдіст. кеңес

9 Жас мамандар мектебі сабақтарына қатысу

Тұрақты Жыл бойы Әдіст. кеңес

10 Педагогикалық шеберлік сыныптарына қатысу

Тұрақты Жыл бойы Әдіст. кеңес

11 1-ші, 5-ші және кейбір сыныптардың жетекшілерін

тағайындау

Кезекті Тамыз Пед. кеңес

12 Үйірме, факультатив, өз білімін Кезекті Тамыз Пед. кеңес

көтеру, тәрбие жұмыстарын жоспарлау, бекіту

13 Сынып оқушыларының оқулықтармен қамтамасыз ету

жайы

Жалпылама Қыркүйек Дирек. жанындағы кең.

14 Жаңа оқу жылына мектептің жұмыс ретін, дирекция кезекшілігін

белгілеу

Қыркүйек Дирек. жанын. Кеңес

15 Кәсіптік бағдар берудің бала болашағына әсер ету ролі

Жалпылама Тамыз Пед. кеңес

16 Бітіруші сынып оқушыларының ҰБТ-ға дайындық

жұмыстарыныңжүргізілуін бақылау

Жан-жақты Жыл бойы Дирек. жанын. кеңес

17 МАБ-қа дайындық жұмыстарыныңжүргізілуін бақылау

Жан-жақты қыркүйек-ақпан

Дирек. жанын. кеңес

18 Сынып жетекшілерінің мектеп оқушыларын жаңа оқу жылына

бағдарлап жүргізген ұйымдастыру шараларының өтілу барысы жайлы

Кезекті қазан Сынып жетекшілерінің

бірлестік отырысы

19 Мектеп мұғалімдерінің еңбек өтілін анықтау

Кезекті Қыркүйек Дирек. жанын. Кеңес

20 Оқушылардың бас іс-қағаздарының құжаттарға сәйкес жасалуын қадағалау, уақытында жөндеу

Кезекті тамыз, қазан Әдіст. кеңес

21 12 жылдық 3,4 сынып оқушыларының мектеп кезіндегі

физиологиялық дамулары мен денсаулықтарын үнемі зерттеу, анықтау мониторингсын жасау,

бақылау

Кезекті Әр тоқсанда Дирек. жанын. Кеңес

22 Тіл мерекесін атап өту 21.09-26.09 әдіст. кеңес

23 1-11 сыныптарда дене тәрбиесі, технология пәндерінде қауіпсіздік

ережесінің орындалуы

Кезекті Қыркүйек Апталық отырысы

24 Тіл мерекесінде өткізілген іс-шаралар қорытындысы

Жалпылама Қыркүйек Дирек. жанындағы кең.

25 Жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықтың алдын алу мен

болдырмау мақсатында жүргізілетін жұмыстар

Есеп беру тамыз Пед. кеңес

26 Дене тәрбиесі ,АӘД пәндері бірлестігінің апталығы

14.09-19.09 әдіст. кеңес

27 Оқушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі жайлы мектеп

кітапханасының жұмысымен танысу

Есеп беру Қыркүйек Сынып жетекшілер бірлестігі

28 1-11 сынып оқушыларының сабаққа қатысуы жайы

Кезекті Қазан Дирек. жанын. кеңес

29 Сынып журналдары, оқушы дәптерлері мен күнделіктерінің

жайы

Тұрақты Қазан Дирек. жанын. кеңес

30 Бастауыш сынып журналдарының баға қоры, толтырылуы, ұстап

тұтылуы

Кезекті Жыл бойы Апталық отырыс

31 1 “А, Ә, Б, В” сыныптарындағы оқу-тәрбие жұмыстары

Жан-жақты Қазан әдіст. кеңес

32 5-ші сынып оқушыларының білім, білік, икем-дағдысын, тәрбие

жұмыстарын тексеру қорытындысы

Жан-жақты 5.09 -17.09 Пед. кеңес

33 Тарих, география пән бірлестігі апталығын өткізу

19.09 – 24.09 әдіст. кеңес

34 1-ші сынып оқушыларының білім-білік, икем-дағдысын, тәрбие


Жан-жақты қараша Пед. кеңес

35 Оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту арқылы

мектептен тыс өзіндік жұмысқа тарту

қараша Пед. кеңес

36 Бастауыш сыныптар бойынша (математика,орыс тілі, қазақ тілі)

сабақтарында жұмыстарының нұсқауға сай алынып бағалану

нормалары

Кезекті әр тоқсан сайын

әдіст. кеңес

37 Мұғалімдердің теориялық-әдістемелік білімін , сабақтың

құрылымы мен құжаттарға сәйкестігін анықтау

Жан-жақты Жыл бойы әдіст. еңес

38 Пән кабинеттерінің талапқа сай жабдықталуын тексеру, ең үздік дидактикалық материалдарды

саралау

Кезекті Қараша, наурыз

Дирек. жанын. кеңес

39 Тәрбие жұмысының тоқсандағы жүргізген есебі

Жан-жақты Қараша Дирек. жанын. кеңес

40 Мектептің санитарлық және гигиеналық жағдайы

Есеп беру Қараша Дирек. жанын. кеңес

41 Ағылшын тілі пән бірлестігінің апталығын өткізу

16.11 – 21.11 әдіст. кеңес

42 Олимпиадаға дайындық мектебінің жұмысы

Есеп беру Қараша Дирек. жанын. кеңес

43 Оқушы оқулықтарының дұрыс ұстап тұтылу жағдайы

Кезекті Қараша Дирек. жанын. кеңес

44 Технология пәнінің берілуі (Мұғалімдердің кәсіби шеберлігі)

Жалпылама Қараша Дирек. жанын. кеңес

45 Мектепішілік ғылым негіздері бойынша пән олимпиадаларын

өткізу

6-желтоқсан13-желтоқсан

Әдіст. кеңес

46 Ән,әдеп,бейнелеу өнері,валеология пәндері бірлестігінің апталығы

07.12-12.12 әдіст. кеңес

47 Жасөспірімдер арасында құқық Есеп беру қаңтар

бұзушылықтың алдын алу мен болдырмау мақсатында жүргізілген

жұмыстың есебі.

Пед. кеңес

48 1-4 сынып оқушыларының дәптерлерінің ұстап тұтылуы

Кезекті Желтоқсан әдіст. кеңес

49 Орыс тілі, қазақ тілі пәндерінің берілуі

Кезекті Желтоқсан Дирек. жанын. кеңес

50 Оқушылардың мектепішілік олимпиада қорытындысы

Кезекті Желтоқсан Дирек. жанын. кеңес

51 І жарты жылдықта оқушылардың сабаққа қатысуы, күнделіктің

толтырылуы.

Есеп беру Желтоқсан Дирек. жанын. кеңес

52 Қазақ тілі, орыс тілі, математика сабақтарында жазба жұмыстарының

нұсқауға сай алынып, бағалану нормалары

Салыстырмалы Қыркүйек, желтоқсан,

мамыр

әдіст. кеңес

53 9-11 сынып оқушыларының білім білік дағдысының мониторингісі

Бақылау Кезінде Дирек. жанын. кеңес

54 Шығармашылықпен жұмыс жүргізетін мұғалімдердің

шығармашылық тобының жұмысын бақылау

Жалпылама Тұрақты әдіст. кеңес

55 Құқықтық тәртіп бұзушылығымен ЖКТІЖ бөлімде есепте тұрған

оқушылар және олармен жүргізілген жұмыс

Жан жақты Жыл бойына Дирек .жанын. кеңес

56 ҰБТ, МАБ-қа дайындық жұмыстарының жүргізілу барысы

Бақылау Қаңтар Пед. кеңес

57 Аудандық олимпиаданың қорытындылары

Жан жақты Қаңтар Дирек. жанын. кеңес

58 Үйірме, факультатив, секциялардың жұмыс қорытындысы

Бақылау Қаңтар Дирек. жанын. кеңес

59 3 «А» эксперименттік сынып пен 3 «Ә» сыныбын салыстыру

Кезекті Қаңтар Әдіст. кеңес

60 Сынып жетекшілерінің (1-4 сынып) кәсіби шеберлігін зерттеу

жұмысының қорытындысы

Жан жақты Қаңтар Дирек. жанын. кеңес

61 Бағдарлы сыныптардағы (10-11 сынып) оқушылардың білім

деңгейінің мониторингісі


62 2 сынып оқушыларының білім білік икем-дағдысын, тәрбие


Жан-жақты қаңтар Әдіст. кеңес

63 I жарты жылдық соңындағы жазба жұмыстарының қорытындысы


64 Оқушыларды олимпиадаға дайындау жұмыстарын тексеру

Тұрақты Әдіст. кеңес

65 Математика, физика, информатика пәндерінің берілуі

Жалпылама Қаңтар Дирек. жанын. кеңес

66 АҚТҚ/ЖҚТБ індетін алдын алу бағдарламасы бойынша атқарылып

жатқан жұмыстардың орындалу барысы

кезекті қаңтар Сынып жетекшілер бірлестігі

67 Химия,биология пән апталығын өткізу

25.01 – 30.01 Әдіст. кеңес

68 Ерекше баламен ерекше жұмыс Есеп беру қаңтар Пед. кеңес69 ІХ сынып оқушыларының білім-

білік, икем-дағдысын тексеру Жан-жақты Наурыз Пед. кеңес

70 3 сынып оқушыларының білім білік, икем-дағдысын, тәрбие


Жан-жақты Ақпан әдіст. кеңес

71 12 жылдық мектептің бастауыш буынындағы 3-4 сынып

оқушыларының білім-білік, икем дағдыларын бақылау

Кезекті Ақпан әдіст. кеңес

72 Химия биология пәндерінің берілуі (Мұғалімдердің кәсіби шеберлігі)

Жалпылама Ақпан Дирек. жанын. кеңес

73 Математика, физика, информатика пән бірлестігі апталығын өткізу

1.02 – 6.02 әдіст. кеңес

74 Оқушы дәптерлерінің талапқа сай тексерілуі

Кезекті Ақпан Дирек. жанын. кеңес

75 Орыс тілі пән бірлестігінің апталығы

22.02 – 27.02 Әдіст. кеңес

76 Бала тәрбиесін насихаттаудағы ата-анамен жүргізілетін жұмыс

кезекті наурыз Дир.жанындағы кеңес

77 Ағылшын тілі, ән, әдеп, валеология,бейнелеу өнері, сызу

пәндерінің берілуі (Мұғалімдердің кәсіби шеберлігі)

Жалпылама Наурыз Дирек. жанын. кеңес

78 1-4 сынып оқуышларының олимпиадаға дайындау жұмыстарын тексеру

Жалпылама Наурыз әдіст. кеңес

Мектеп мұғалімдерін кәсіби дамыту және алдыңғы қатарлы оқыту

технологияларын енгізудің білім сапасын көтерудегі,оқушылар мен

мұғалімдердің өзін - өзі жетілдірудегі нәтижелері.

Наурыз Пед. кеңес

79 ХІ сынып оқушыларының білім, білік, икем-дағдысын, тәрбие


Жан-жақты Наурыз Пед. кеңес

80 1-4 сынып жетекшілердің өткізіп жатқан тәрбие сағаттарын тексеру

Жалпылама Наурыз әдіст. кеңес

81 5-11 сынып оқушыларының педагогикалық-психологиялық

зерттеу жұмыстарының қорытындысы

Кезекті Наурыз Дирек. жанын. кеңес

82 Факультативтік сабақтардың, пәндік үйірме жұмыстарының

жүргізілуі

Кезекті Наурыз Әдіст. кеңес

83 Оқушы мен мұғалім портфолиоларының жинақталуы


84 4-ші сынып оқушыларының білім, білік, икем-дағдысын, тәрбие


Жан-жақты Наурыз Пед. кеңес

85 3 және 4 сыныптардың мектепішілік олимпиадасының

қорытындысы


86 Қазақ тілі мен әдебиет пән апталығын өткізу

15.03 – 20.03 Әдіст. кеңес

87 “Тәлім” жас мамандар мектебінің онкүндігі

5.04 – 15.04 Әдіст. кеңес

88 Дене тәрбиесі, АӘД пәндерінің берілуі (Мұғалімдердің кәсіби

шеберлігі)

Жалпылама Сәуір Дирек. жанын. кеңес

89 Тарих, география,құқық пәндерінің берілуі. (Мұғалімдердің кәсіби шеберлігі.оқушылардың білім деңгейі)

Тұрақты Сәуір Дирек. жанын. кеңес

90 Бағдаралды даярлық және емтихандарға дайындық

жұмыстары

Тұрақты Сәуір Дирек. жанын. Кеңес

91 3-4 сыныптарда информатика пәнінің берілуін тексеріп, бақылау

Кезекті сәуір әдіст. кеңес

92 Технология пәні бірлестігінің апталығы

12.04 -17.04 әдіст. кеңес

93 1-11 сынып оқушыларының сабаққа қатысуы және 5-9 сынып

оқушыларының тәрбиелік деңгейін зерттеу қорытындылары

Жан жақты Сәуір Дирек. жанын. кеңес

94 1,4 сынып оқушыларының білім білік, икем-дағдысын, тәрбие


Жан-жақты Сәуір, мамыр әдіст. кеңес

95 Жыл соңындағы жазба жұмыстарының қорытындысы

Кезекті Мамыр әдіст. кеңес

96 Мектеп директоры орынбасарларының 2009-2010 оқу

жылындағы жоспары бойынша атқарған жұмыстарының есебі

кезекті мамыр Дирек. жанындағы

кеңес

97 Пән бірлестік жетекшілерінің, психологтардың 2009-2010 оқу

жылында атқарған жұмыстарының есебі

Кезекті Мамыр Дирек. жанын. кеңес

98 Жас мұғалімдердің кәсіби қиындықтары мен одан шығу

жолдары

Жалпылама Мамыр Пед. кеңес

99 Сынып журналдарының толтырылу деңгейі, сауаттылығы

Мамыр Дирек. жанын. кеңес

100 Тексеруден кейінгі ескертпелердің орындалуы

Жалпылама Мамыр Пед. кеңес

101 Әр тоқсан сайын атқарылған жұмыстың есебін беру

кезекті тұрақты Сынып жетекшілер бірлестігі

2009-2010 оқу жылындағы педагогикалық кеңес мәселелері

р/с

Педагогикалық кеңес

тақырыбы

Мақсаты Міндеті Мазмұны Жауапты Мерзімі

1 Кәсіптік бағдар берудің бала болашағына әсер ету ролі

Оқушыларға сауатты кәсіптік бағдар бере отырып,мамандық таңдауына ықпал ету.

Таңдау және қолданбалы курстардың оқушы өміріндегі ықпалын айқындау.

1.2009-20101оқу жылының жылдық жоспарын бекіту.2.ҰБТқорытындысы.Міндеттер.3.Мұғалімдердің күнтізбелік,тәрбие,бірлестік жетекшілерінің,кабинет меңгерушілерінің жоспарларын бекіту.4.КТМ,кешкі мектепке ауысатын оқушылар жайлы.5. Оқушылардың оқулықпен қамтамасыз етілу жайы6. Кәсіптік бағдар берудің бала болашағына әсер ету ролі

Б.Сыздық

М.Тұрабаев

Мектеп директорының оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасарларыБ.СыздықМ.Тұрабаев

Н.ЖұмабаеваО.Шорабаева

Тамыз

2 Оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту арқылы мектептен тыс өзіндік жұмысқа тарту

Дарынды балаларды анықтау жолдары және, олармен жүйелі жұмыс бағдарламасын қалыптастыру

1. Сыныптан тыс жұмыстарды жүйелі ұйымдастыру .2. Оқушылардың танымдық қызығушылықтарын арттыру

1.І тоқсан қорытындысы

2. 5-ші сынып оқушыларының білім, білік, икем-дағдысын, тәрбие жұмыстарын тексеру қорытындысы3. Оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту арқылы мектептен тыс өзіндік жұмысқа тарту4. Оқушылардың жеке тұлға болып қалыптасуына қоғамдық жұмыстардың ықпал етуі5.Ағымдағы мәселелер.

М.ТұрабаевМ.ҚалиханҚ. МадиеваҚ.Қонаева

Қ.Жұманазарова

Қ.ҚонаеваН.Жақыпов

Қараша

3 Ерекше баламен

Оқушылардың өз бетімен

1.Мұғалімнің теориялық білім

1.ІI тоқсан қорытындысы

2. I сынып оқушыларының

М.ТұрабаевМ.ҚалиханМ.Қалихан

Қаңтар

ерекше жұмыс

орындайтын деңгейлік тапсырмаларының талапқа сай болуын қалыптастыру.

дәрежесін анықтау.2.Оқушылардың жан-жақты терең білім алуына жағдай туғызу.

білім,білік,икем дағдысын, тәрбие жұмыстарын тексеру қорытындысы3. ҰБТ, МАБ-қа дайындық жұмыстарының жүргізілу барысы4. Оқушылардың сабақ кезіндегі өз бетімен жұмысын ұйымдастыру түрлері мен әдістері5. Ағымдағы мәселелер

Қ.Қонаева

М.ТұрабаевО.Шорабаева

Ұ. Нұртаева

4 Мектеп мұғалімдерін кәсіби дамыту және алдыңғы қатарлы оқыту технологияларын енгізудің білім сапасын көтерудегі,оқушылар мен мұғалімдердің өзін - өзі жетілдірудегі нәтижелері.

Оқу жылының басында құрылған шығармашылық топтардың жұмыстарын оң нәтиже берген түстсрын, кемшіліктерін анықтап, олардың мектептің оқу – тәрбие жұмыстарына тұрақты енетіндерін іріктеп алу.

1.Оқушылардың өздігінен жұмыс жасауына жағдай туғызу2.Оқушыларды шығармашылық-қа баулу.3.Мұғалімдердің шығармашылығын дамыту.

1.ІІІтоқсан қорытындысы2. ІХ - ХІ сынып оқушыларының білім,білік,икем дағдысын, тәрбие жұмыстарын тексеру қорытындысы3. Мектеп мұғалімдерін кәсіби дамыту және алдыңғы қатарлы оқыту технологияларын енгізудің білім сапасын көтерудегі,оқушылар мен мұғалімдердің өзін - өзі жетілдірудегі нәтижелері4. Ағымдағы мәселелер

М.ТұрабаевМ.ТұрабаевҚ.Қонаева

Қ.МадиеваГ.ҚұлтаеваН.Сөкенбаева

Наурыз

5 Жас мұғалімдердің кәсіби қиындықтары мен одан шығу жолдары

Жас мамандардың теориялық-практикалық білімдерін оқыту процесінде пайдалануды қамтамассыз ету

1.Жас мамандардың кәсіби шеберлігін дамыту2.Оқушылармен қарым – қатынастарын қалыптастыра отырып таным заңдылықтарын терең түсінуге ықпал жасау.

1. Жылдық қорытынды.

2. IV сынып оқушыларының білім,білік,икем дағдысын тәрбие жұмыстарын тексеру қорытындысы3. Жас мұғалімдердің кәсіби қиындықтары мен одан шығу жолдары

4.V-VIII, X сынып оқушыларын сыныптан сыныпқа аралық аттестаттау, IX ,XI сынып оқушыларын бітіру емтихандарына жіберу

5. IX ,XI сыныптардан үздік куәлік пен аттестатқа оқушыларды ұсыну

6.Ағымдағы мәселелер

М.ТұрабаевМ.ҚалиханМ.Қалихан

Қ.Рысбекова

М.ТұрабаевСынып

жетекшілер



Мамыр

6 1.ІХ,ХІ сынып оқушыларының мектеп бітіруі туралы



Маусым

Бкітемін:Мектеп директоры: Б.Сыздық2008-2009 оқу жылындағы әдістемелік кеңес отырыстарының жоспары

р/с Мерзімі Орындалатын жұмыстар Жауапты

І от

ыры

с

28.08.2009 ж(жаңа оқу жылына дайындық жұмыстары)

Мақсаты: Жаңа оқу жылын ұйымшылдықпен бастау, кеңестің жылдық жұмысын бағыттау

1. 2008-2009 оқу жылындағы әдістемелік жұмыстарға талдау жасау2. 2009-2010 оқу жылының жоспары мен міндеттерін бекіту3 .Әдіс бірлестігі жетекшілерінің жылдық жоспарын, шығармашыл мұғалімдер тобының құрамын, жас мамандар мектебіндегі жетекші ұстаздарды және жетекшілерін бекіту4. 2009-2010 оқу жылында атқарылатын жұмыстарға бағыт беру.

1Қ.Мадиева

2. Қ.Мадиева

3. Әдіс бірлестігінің жетекшілері

4 Қ.Мадиева

ІІ о

тыры

с18.11.2009 ж

«Білім жетілдіру – кәсіби кемелдену»

Мақсаты: Мұғалімнің өздігінен білім көтеруін және білім жетілдіру курстарынан өтуін жүйелі жоспарлау арқылы мұғалім шығармашылығын арттыру1. Білім жетілдіру – кәсіби кемелдену 2.. Әдіс бірлестігі құжаттарының жүйелі жүргізілуіне байланысты жұмыстар3. Педагог біліктілігін арттырудағы өз білімін көтеру жұмыстарының орны4.Дене тәрбиесі, АӘД, тарих, география пән апталықтарының қорытындысы

Қ.МадиеваҚ.Мадиева

Н. Қалдыбекова

Қ.Мадиева

ІІІ о

тыры

с

15.01.2009 ж«Мектеп мұғалімдерін кәсіби дамыту және алдыңғы қатарлы оқыту технологияларын енгізудің білім сапасын көтерудегі,оқушылар мен мұғалімдердің өзін - өзі жетілдірудегі нәтижелері.»

Мақсаты: Оқу жылының басында құрылған шығармашылық топтардың жұмыстарын оң нәтиже берген түстсрын, кемшіліктерін анықтап, олардың мектептің оқу – тәрбие жұмыстарына тұрақты енетіндерін іріктеп алу 1 Шығармашылық топ жетекшілерінің атқарып жатқан жұмыстарының есебі

4. Оқушылардың ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізу барысы5.Ағылшын тілі, ән, әдеп, валеология пән апталықтарының қорытындысы

Г.ҚұлтаеваН.СөкенбаеваН.ҚалыбекШорабаева О

Қ.Мадиева

ІҮ о

тыры

с

03.03.2009 ж«Портфолио-мұғалім жұмысы меноқушы

жетістіктерінің жиынтығы

Мақсаты:Портфолио жинақтауға көмек беру, факультативтік сабақтар, пәндік үйірмелердің ролін арттыру

1. Факультативтік сабақтардың, пәндік үйірме жұмыстарының оқушыларға қосымша білім берудегі ролі.2.Портфолионың оқушы мен мұғалім жетістіктерін жинақтап көрсетудегі маңызы.3.Химия, биология, физика, математика, информатика пән апталықтарының қорытындысы

1. Тұрабаев М.

Қ.Жұманазарова

3. . Қ.Мадиева

Ү о

тыры

с

28.05.2009 ж( оқу жылы барысындағы атқарылған жұмыстарды талдау)

Мақсаты: Әдістемелік кеңестің жылдық жұмысын бағалау, келесі жылдағы жұмыстарды жобалау

1. Мұғалімдердің жылдық жұмысын саралау2. Бірлестік жетекшілерінің жылдық есебі.3. Әдістемелік кеңестің 2009-2010 оқу жылындағы атқарған жұмыстарының қорытынды есебі4. 2010-2011 оқу жылына жобалық жоспарлау жұмыстары

1. . Қ.Мадиева

2. Әдіс бірлестігінің жетекшілері3. . Қ.Мадиева

4 . Қ.Мадиева

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары: Қ.Мадиева

2006-2011 жылдарға арналған кешенді тәрбие бағдарламасындағы тәрбиенің негізгі бағыттарына сәйкес жалпы мектепішілік іс-шаралар.

№46 А.С.Пушкин атындағы орта мектепте тәрбие бағытында атқарылатын жұмыстардың жылдық жоспары

2009-2010 оқу жылы

І . АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕСІ

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны Жұмыс түрі Мерзімі сыныбы Жауаптылар1 «Ата дәстүр» кітап көрмесі Көрме І Х 4-11 Н.Жұмабаева

2 «Адамгершілік асыл қасиет» диспут диспут ІХ 9-11 Н.Жұмабаева

3 «Тіл тағдыры-ел тағдыры» кітап көрмесі Кітап көрмесі ІХ 8-11 Н.Жұмабекова

4«Ислам діні және басқа

діндер» 9-11 сынып оқушыларымен

әңгіме ХІ 8-11. Н..Жұмабаева

5

«Рамазан айы мүбәрәк болсын» 8-11 сынып

ауданның бас имамымен кездесу кеші

Кездесу кеші ІХ 5-11 З.Бекібаева

ІІ АЗАМАТТЫҚ ТӘРБИЕПатриоттық және құқықтық тәрбие

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны Жұмыс түрі Мерзімі сыныбы Жауаптылар

1 «Ерліктері елге үлгі» атты кездесу кеші кеш Ү 5-7 З.Бекібаева

2 «Ұрпаққа үлгі болған – Ұлы жеңіс» кітап көрмесі Кітап көрмесі Ү 8-11 Н.Жұмабекова

3 «Елім деген ерлерді ұмытпайық» кеш кеш Ү 8-11 Н.Жұмабекова

4 «Тәуелсіздік –азаттығым бақ күнім» интелектуалды ойын Интел. ойын ХІІ 8-11

Н.Жұмабаева Қ.Ж.Қонаева Н.Т.Жақыпов

5 «Егемендік –ежелден ел тілегі» Кітап көрмесі Х 9-11


6«Қазақстан кең байтақ

Отаным!» атты салтанатты жиын

Салтанатты жиын Х 5-7 З.Бекібаева

7 Шиелі ауданының 80 жылдық мерейтойы Іс-шаралар ІХ Қ.Ж.Қонаева

Н.Т.Жақыпов

8

«Тәуелсіздік туын маздатқан» тақырыбында Мектептің

кітапханасында ҚР Конституция күніне арнап кітаптар мен БАҚ

материалдарынан бұрыштар ұйымдастыру

Кітап бұрышы ІХ - Н.Жұмабекова

9

Қазақстан Республикасының Конституция күніне арналған,

мемлекеттік патриотизмді азаматтардың сана сезімі мен

азаматтық демократиялық қоғамның басымдылығын қалыптастыру мақсатында

«Менің Қазақстаным – менің болашағым» тақырыбында

алғашқы сабақ өткізу.

Ашық сабақ

ІХ 1-11

Қ.Ж.Қонаева Н.Т.Жақыпов

10 «Бғдаршам» жас жол инспекторларының жарысы жарыс ІҮ 6-8 Ш.Әлтаев

З.Бекібаева

11 Қайырымдылық акциясы акция 1-30/І 1-11Қ.Ж.Қонаева Н.Т.ЖақыповГ.Тәжбенова

12 «Нағыз жігіт деген ол кім?» 7-8 сынып оқушыларымен әңгіме әңгіме ХІ 7-8


13 «1-ші рет, 1-ші сыныпқа» атты акция ұйымдастыру акция ІХ 1-11 Қ.Ж.Қонаева


14 Қайырымдылық акциясы акция 1-30 ІХ 1-11Қ.Ж.Қонаева Н.Т.ЖақыповГ.Тәжбенова

15

8-11 сынып оқушылары арасында мектеп инспекторы мен АІІБ –ніңасы кәмелетке

толмағандар ісі жөніндегі қызметкерлермен кездесу

ІХ 8-11 Сынып.Жақыпов

16

«Бала тәрбиесіне байыпты қарайық» 5-11 сыныптың ата-аналар жиналысында құқық бұзушылықтың алдын алу

шаралары туралы түсіндірме жұмыстары

жиналыс ІХ 5-11Сынып

жетекшілер А.Исмайлов

17«Мемлекеттің құндылығы -теңге» валюта күніне орай

сыныптан тыс жұмыс

Сыныптан тыс жұмыс ІХ 5-11 Сынып


18

1 желтоқсан СПИД –ке қарсы күрес күніне «СПИД індетін

жұқтырғандар жауапқа тартыла ма ?»

апталық ХІІ 9 Л.Шоманова

19 «Құқықтық мемлекет – зайырлы мемлекет» Баяндама ІІІ 10 Л.Шоманова

20 Жеңіс күніне арналған «Әскери патриоттық ойыннан» жарыс жарыс ІХ 10-11 С.ДӘрібаев

21

АІІБ нің «Әйелдерге қарсы зорлық зомбылық

көріністерімен күрес» жүйесінің қызметкерімен кездесу

14/ІХ 11 Қ.Ж.ҚонаеваА.Исмайлов

ІІІ. АҚЫЛ - ОЙ ТӘРБИЕСІ


1 «Мамандығым- мақтанышым» кездесу Кездесу кеші Ү 8-11 Н.Жұмабекова

2 «Өнер таусылмас азық» әңгіме әңгіме ІҮ 7-8 Н.Жұмабаева

3

«Ф.Оңғарсынова 70 жаста» «Өресін тапқан қаламгер» кітап

көрмесі.. «Жар алыбы» библиографиялық шолу

насихаттау ХІІ 8-11 Н.Жұмабаева

4Ә.Кекілбаев 70 жаста «Өресін

тапқан қаламгер» библиографиялық шолу

Библиографиялық шолу ХІІ 10-11 Н.Жұмабаева

5 «Ж.Аймауытовтың 120 жаста» библиографиялық шолу

Библиографиялық шолу ІХ 9-11 Н.Жұмабекова

6 «Б.Соқпақбаев 85 жаста» әдеби кеш әдеби кеш Х 6-8 Н.Жұмабаева

7 «С.Сейфуллин 115 жаста» Кітап көрмесі Х 10-11 Н.Жұмабаева8 «Ә.Нұрпейісов 85 жаста» Кітап көрмесі ХІ 8-11 Н.Жұмабаева

9 «Б.Майлин 115 жаста» Библиографиялық шолу

Библиографиялық шолу ХІ 8-11 Н.Жұмабаева

10 Ә.Тәжібаев 100 жылдық мерей тойы

Библиографиялық шолу ІХ 5-7 Н.Жұмабаева

11 Иман Жүсіптің 150 жылдық мерейтойы

Библиографиялық шолу ІХ 8-11 Н.Жұмабаева

ІҮ. САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДене тәрбиесі


1 Туберкулез қатерлі дерт Диктант І 5-11 Сынып жетекшілер

2 Сары ауру және оның таралу жолдары диктант ІХ 1-11 Сынып


3 Тымаудан сақтан диктант Х 1-11 Сынып жетекшілер

4«Гипертония ауруы жайлы не

білеміз» тақырыбында үн парақтар шығару

насихаттау ІІ 8-11 М.ҚұрманбековаМ.Палымбет

5 «Денің сау болсын десең» дәрігермен кездесу

Насихаттау жұмысы ІІІ 5-8 А.Балашова

Г.Нұркеева

6«Денсаулық күнін» атап өту.

8-11 сынып оқушылары арасында кросс

жарыс 12/ІХ 8-11 Ғ.Әбенова

7 «Сұрағым бар еді» дәрігер генекологпен кездесу кеші кездесу ІІІ 8-11 Б.Балжігітова

8

19 қараша Халықаралық темекіден бас тарту күніне

арналған «Темекі – денсаулық дүшпаны » атты

плакаттар көрмесі

Көрме 19/ХІ 5-7Д.Малдыбаев О.Кәрібаева Ұ.Әділова

9

1 желтоқсан СПИД-ке қарсы күрес күні «Ғасыр тажалы»

тақырыбында апталық ұйымдастыру

апталық 23/ХІ-1/ХІІ 5-11


10

Спорттық ойын түрлерінен аудандық спартакиадаларға

мектеп оқушыларын қатыстыру

жарыс кезінде 8-11

Ғ.Әбенова Қ.Ж.Қонаева Н.Т.Жақыпов

11

8-11 сынып оқушылары арасында спорттық ойын

түрлерінен спорттық жарыстар ұйымдастыру

жарыс кезінде 8-11


12Ертеңгілік жаттығулар өткізу

І кезекте сағат 8 30

ІІ кезек сағат 1 15жаттығу ІХ-Ү 1-11


13 «Темекі шеккенің өзіңді құртқаның» әңгіме насихаттау ХІ 8-9

Н.ЖұмабаеваҚ.Ж.Қонаева Н.Т.Жақыпов

14 Баскетболдан жарыс жарыс 10,11,12 /ІХ 8-11

Оқушылар үкіметі

Ғ.Әбенова15 Мұғалімдер күніне орай

волейболдан жарысжарыс ІХ 8-11 Ғ.Әбенова


16 Көңілді старт жарыс ІХ 2 сынып И.Сейтханова

17 Жеңіл атлетикадан жарыс жарыс ІХ 8-11 Қ.ЕржановаД.Жұмабаев

18 Көңілді старт жарыс ІХ 3-4 Л.Жүсіпова

19 Дойбы, шахмат, тоғызқұмалақ жарыс Х 5-9 Қ.Байнысанов

Ж.Байназаров

20 Баскетболдан Жарыс жарыс ХІ 8-11 Ғ.ӘбеноваА.Ермағанбетов

21 Жаңа жылдық «Көңілді старт » бағдарламасы жарыс ХІІ 5-6 А.Сыздықова

А.Букенбаева

22Сынып аралық жарыс баскетбол, волейбол жарыс ІІ 8-11

Ғ.ӘбеноваҚ,БайнысановЖ.БайназаровА.Қожанова

23 Президенттік көпсайыс жарыс ІХ 5,9,11 Бірлестік мүшелері

24Жеңіс күніне арналған «Әскери патриоттық

ойыннан» жарысжарыс ІХ 10-11 С.Дәрібаев

Ү . ЕҢБЕК ТӘРБИЕСІ


1 «Қазақтың қол өнері» әңгіме ІХ 8-11 Н.Жұмабаева

2«Мен отбасыммен мақтанамын» атты жанұялық сайыс

сайыс ХІІ 1-4 Ұ.Күзембаева

3Мектеп ауласын, сыныа

бөлмелерін көгалдандыру(ағаш, гүл егу)

Егу жұмысы Х,ХІ-IV, V 5-11Н.Жақыпов

Сынып жетекшілер

4«Табиғат тартуы» жеміс-

жидек, көкөністерден жасалған көрме

Көрме қыркүйек 1-9

З.БекібаеваСынып

жетекшілерТехнология бірлестігі

5 Алтын күз мерекесі апталық Х 1-11Қ.Ж.ҚонаеваН.Жақыпов

6 «Ою өрнек сәніміз» кеш ІІ 9Қ.Ж.ҚонаеваН.Жақыпов З.Бекібаева

VI. ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТӘРБИЕ

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны Жұмыс түрі Мерзімі сыныбы Жауаптылар2 Шиелі өңірінің 80

жылдығына орай «Көрікті Сурет салу қазан 5-7 О.Кәрібаева

Д.Малдыбаев

Шиелім» атты сурет байқауы Ұ.Әділова

3 «Ән көңілдің ажары» атты ән байқауы

Халық әндерінен

сайысқараша 5-9 Д.Малдыбаев

Г.Ахметова

4 «Құрбан айт қабыл болсын» кездесу Желтоқсан 9-11С.ӨтееваСынып


5 «Айбынды Астанам» Плакаттар байқау Қаңтар 1-7

О.КәрібаеваД.Малдыбаев


6 «Жігіттің сұлтаны-2010» сайысы сайыс ақпан 8-11

Н.ЖақыповСынып


7 «Қыз өссе елдің көркі... » атты қыз сыны сайысы сайыс наурыз 8-11

Б.БалжігітоваСынып

жетекшілер8 «Ұстазым менің» ертеңгілік ертеңгілік Х 4-5 Н.Жұмабекова

9«Ұлыс оң болсын, ақ мол

болсын» әдеби музыкалық кеш

әдеби музыкалық

кешІІІ 8-11 ҚЖ.Қонаева


VII. ЭКОНОМИКАЛЫҚ ТӘРБИЕ

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны Жұмыс түрі мерзімі Сыныбы Жауаптылар

1 «Экономика және оның құрылымы» Дәріс ІХ 9-11 Р.Әлтаева

2 «Іскерлік әдеп ережелері» Психологиялық тренинг IV 8-10

3 «Кәсіпкер бизнес жүйесінде» кәсіпкерлермен кездесу кездесу IV 11

4 Кім болғым келеді? Кездесу кеші V 9,11

VII. ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны

Жұмыс түрі мерзімі Сыныбы Жауаптылар

1

Мектеп ауласын, сыныа бөлмелерін

көгалдандыру(ағаш, гүл егу)

Егу жұмысы

Х,ХІ-IV, V 5-11

Н.ЖақыповСынып


2 «Табиғат тартуы» жеміс-жидек,

көкөністерден жасалған көрме

Көрме қыркүйек 1-9 З.БекібаеваСынып

жетекшілерТехнология

бірлестігі

3 Алтын күз мерекесі апталық Х 1-11Қ.Ж.ҚонаеваН.Жақыпов

4 Құстар күні байқау IV 5-7Қ.Ж.ҚонаеваН.Жақыпов З.Бекібаева

№46 А.С.Пушкин атындағы орта мектепте 2009-2010 оқу жылында мерекелік күндерге байланысты өтілетін

іс-шаралар жоспары

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны Жұмыс түрі мерзімі Сыныбы Жауаптылар

1 Білім күні Салтанатты жиын ІХ 1-11 ҚЖ.Қонаева


2Қазақстан Республикасы

Халықтарының тілдер мерекесі

апталық ІХ 1-11 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

3 Ә.Тәжібаев 100 жылдық мерей тойы Іс-шаралар ІХ 1-11 ҚЖ.Қонаева


4 Иман Жүсіптің 150 жылдық мерейтойы Іс-шаралар ІХ 1-11 ҚЖ.Қонаева


5

Шиелі ауданының 80 жылдық мерейтойы, Қызылорда

қаласының 190 жылдығы, Облыстың 90 жылдығы

Іс-шаралар Х 1-11 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

6 Мұғалім күні апталық Х 1-11 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

7 Ұлттық валюта күні насихаттау ХІ 1-11 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

8 « Ұстаз аты мәңгілік, жадымда тұрар жаңғырып!»

Мерекелік кеш Х 5-7

З.Бекібаева ҚЖ.Қонаева


9«Қазақстан кең байтақ

Отаным!» атты салтанатты жиын

Салтанатты жиын Х 5-7 З.Бекібаева

10«Жасыл шырша жанында»

Жаңа 2010 жылды қарсы алу дәстүрлі мерекесі

Мерекелік іс- шаралар І 1-11 ҚЖ.Қонаева


11 «Хош келдің Наурыз! Наурыз» атты мерекелік кеш апталық ІІІ 5-7 ҚЖ.Қонаева


12 «Ерліктері елге үлгі» атты кездесу кеші кеш Ү 5-7 З.Бекібаева

13

«Құшағын ашқан, қуанышынан жарыла, мектебім келдім жыл

құсындай болып тағы да ...» тақырыбында 2009-2010 жаңа

оқу жылының ашылу салтанатын ұйымдастыру

Салтанатты жиын ІХ 1-11 Қ.Ж.Қонаева


14 Жол ережелерін насихаттау ұйымдастыру ІХ 1-11 Ш.Әлтаев

мақсатында «Жас жол инспекторлар тобын құру». З.Бекібаева

15Жол полиция

қызметкерлерімен кездесу ұйымдастыру

кездесу ІХ 4 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

16 «Алтын күз» балы кеш Х 1-11 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

17

Республика тәуелсіздігі күніне арналған «Тәуелсіздік теңдесі

жоқ байлығым » тақырыбында апталық

апталық 7-12/ХІІ 1-11 ҚЖ.Қонаева Н.Т.Жақыпов

18«Жасыл шырша жанында»

Жаңа 2010 жылды қарсы алу дәстүрлі мерекесі

Мерекелік іс- шаралар ХІІ 1-11 ҚЖ.Қонаева


СЫНЫП ЖЕТЕКШІЛЕРМЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ.

2009-2010 оқу жылы

р/с Жүргізілетін жұмыс мазмұны Жұмыс түрі мерзімі Жауаптылар

1

2006-2011 жылдарға арналған кешенді тәрбие

бағдарламасындағы тәрбиенің негізгі бағыттарына шолу


отырысықыркүйек ҚЖ.Қонаева


2

«Сынып жетекшілер мен оқушылардың қарым-

қатынасы. Оқушыларды педагогикалық психологиялық

тұрғыдан зерттеу.»

кездесу

Әдістемелік жұмыстар, мұғалімдердің өздігінен білім көтеру шаралары

1. Әдістемелік жұмыстардың мазмұнын білім мазмұнына сай жаңартып, жақсартып отыру, әдістемелік жұмыстардың жаңа үлгісі теория, технология, тәжірибе мазмұнында жұмыс жасау.

Қыркүйек, қаңтар Қ.Мадиева М. Қалихан

2. Пән апталықтарының, “Жыл мұғалімі”, “Жыл сынып жетекшісі” байқауларының жұмысын жандандыру.

Жоспарға сай Қ.Мадиева М. Қалихан

3. Мұғалімдердің өздігінен білім көтеру жұмыстарына басшылықты жақсарту, өз білімін көтерудің барысы жайлы мұғалімдердің хабарламасын тыңдау, педагогикалық оқулар, проблемалық семинарлар, тәжірибе алмасулар ұйымдастыру, өткізу.

Жоспарға сай Қ.Мадиева О.Шорабаева

4. Білім заңының талаптарын жүзеге асыруда мұғалімдердің жауапкершілігін арттыру. Мұғалімдердің атқарған жұмыстары туралы ауызша немесе жазбаша есебін тыңдау, жыл аяғында қорытып, әр мұғалімнің жұмысына баға беру.

Жоспарға сай Қ.Мадиева М. Қалихан

М.Тұрабаев

Н.Жақыпов Қ.Қонаева

5. Мектептегі әдістемелік кабинеттің жұмыс мазмұнын жақсарту, педагогика ғылымы мен озат тәжірибе жетістіктерімен мектеп мұғалімдерін үнемі қаруландыру, мектеп практикасына ендіру жайлы ұсыныстар әзірлеу.

Жыл бойы М.Тұрабаев

Қ.Мадиева М. Қалихан

6. Оқу пәндерінің жаңа мазмұны мен мемелекеттік білім саласындағы стратегиясын ескере отырып, пән мұғалімдерін қайта даярлау жұмыстарына жеткілікті көңіл бөлу, мектеп мұғалімдерін аттестациядан өткізіп отыру, аттестациялық қорытынды жасағанда педагог қызметкердің оқу-тәрбие қызметіндегі нақты нәтижелерін ескере отырып жүргізу.

Кезінде мектеп әкімшілігі

№46 А.С. Пушкин атындағы орта мектеп әкімшілігінің жұмыстарды өзара бөлісуі

Мектеп директоры: Б.Сыздық

- мектепке жалпы басшылық;- мектептің педагогикалық кеңесі;- білім заңын жүзеге асыру;- мектеп жұмысын жоспарлау;- ата-аналар комитетімен жұмыс;- оқыту тәрбие процесінде мектеп, отбасы және қоғамдық ұйымдармен

ынтымақтастық;- директордың оқу-тәрбие, ғылыми-әдістемелік, бағдарлы жұмыстары және

шаруашылық жөніндегі орынбасарларының жұмыстарына басшылық және бақылау;

- мектеп кітапханасының жұмысы;- Мектеп психологтарының жұмысына басшылық;- мектептің қаржы- шаруашылық жұмыстары;- мектептің оқу-материалдық базасы;- директор жанындағы кеңес;- мектептегі асхананың жұмысы;- өнімді еңбекті ұйымдастыру, әртүрлі мекемелермен байланыс;- кәсіптік бағыт беру, тәрбие және еңбекке оқыту;- балалар құқығын қорғау, балалардың өмірі мен денсаулығын қорғау;- техника қауіпсіздік талаптарының орындалуы;- ата-аналармен жұртшылық арасында педагогикалық білімді насихаттау;- әдеп, дене тәрбиесі, АӘД пәндерінің берілуі.

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: М.Тұрабаев

- Білім заңының жүзеге асырылуы;- мемлекеттік оқу бағдарламасының орындалуы;- ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын жүргізу- аралық аттестаттау, мемлекеттік емтихандарға дайындық және өткізу

жұмыстары- 8-11 сыныптардағы тақырыптық, күнтізбе және күнделікті сабақ жоспары;- 8-11 сыныптарда педагогикалық талаптарға сәйкес сабақ кестесін жасау;- 8-11 сынып журналдарының толтырылуы;- 8-11 сынып журналдары, оқушылардың дәптерлерінің жүргізілуі;- 8-11 сыныптарда пән олимпиадаларын өткізу;

- оқушылардың білім сапасы мен пәндерінің берілуіне басшылық және бақылау;

- 8-11 сыныптарда жазбаша бақылау жұмыстарын жүргізу;- оқушылар білімін тексеру, баға қоюдың жүйесі;- факультативтер сабақтардың жүргізілуі;- оқушылардың келу-кету қозғалысын реттеп отыру, тосандық, жылдық

есептер тапсыру- алфавит кітапшасын жүргізу;- тарих, құқық, қазақ тілі пәндерінің берілуін қадағалау- 5-11 сынып пән мұғалімдерінің еңбек күнін есептеу;

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Қ.Мадиева

- Білім заңының жүзеге асырылуы;- мемлекеттік оқу бағдарламасының орындалуы;- мұғалімдердің білім жетілдіру курстарынан өтуі- 5-7 сыныптарда тақырыптық, күнтізбе және күнделікті сабақ жоспары;- 5-7 сыныптарда педагогикалық талаптарға сәйкес сабақ кестесін жасау;- оқу кабинетіне педагогикалық басшылық;- 5-7 сыныптар журналдары, оқушылардың дәптерлерінің жүргізілуі;- 5-7 сыныптарда пән олимпиадаларын өткізу;- оқушылардың білім сапасы мен пәндерінің берілуіне басшылық және

бақылау;- 5-7 сыныптарда жазбаша бақылау жұмыстарын жүргізу;- оқушылар білімін тексеру, баға қоюдың жүйесі;- Мұғалімдерді аттестациялау жұмысына басшылық- пән үйірмелерінің жұмыстары,

- Бірлестік жетекшілерінің жұмысына басшылық,- кітапхананың оқу жұмысы, сыныптан тыс оқу ;

- Педагогтардың ғылыми әдістемелік жұмысын ұйымдастыру.- Мектепішілік шығармашыл топтардың жұмысын үйлестіру;- Озат педагогикалық іс-тәжірибенің қалыптасуына, жинақталуына,

таратылуына жұмыс жүргізу.- мектепішілік әдістемелік кеңесті жүргізу, материалдарын жинақтау- 12 жылдық эксперимент сыныптармен жұмыс жүргізу- Үйден оқытылатын оқушылардың жұмысына басшылық;- Математика, ағылшын тілі, пәнінің берілуін қадағалау

Директордың бастауыш сыныптаржөніндегі орынбасарлары: М.Қалихан

- бастауыш сыныптарының оқу-тәрбие жұмысы- бастауыш сынып мұғалімдерінің білімін жетілдіруі;- бастауыш сынып мұғалімдерінің әдістемелік жұмысы- оқу жоспары, бағдарламаның орындалуы- бастауыш сынып оқушылардың сабаққа қатысуы- бастауыш сыныптағы пәндік олимпиадалар- бастауыш сыныптардағы сынып журналы, дәптер және күнделіктердің

жүргізілуі

- бастауыш сынып кабинеттерін жабдықтау, тазалық сақтау- бастауыш сынып оқушыларының ата-аналарымен жұмыс- бастауыш сынып оқушыларымен жүргізілетін қосымша жұмыстар- бастауыш сыныптардағы сабақ кестесі- бастауыш сыныптарында кезекшілік ұйымдастыру- бастауыш сыныптардағы барлық пәндердің және физика пәнінің берілуі

- 4 сыныптарда Мемлекеттік аралық бақылауға дайындық жұмыстарын жүргізу;

- Бастауыш сынып мұғалімдерінің еңбек күндерін есептеу- 12 жылдық эксперимент сыныптармен жұмыс жүргізу

Директордың тәрбие істері жөніндегі орынбасары: Қ.Қонаева

- 8-11 сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестіктеріне басшылық- патриоттық-елжандылық, саяси –құқықтық, рухани адамгершілік тәрбиесі- еңбек тәрбиесі және кәсіптік бағдар жұмыстары- оқушылардың қоғамдық ұйымдарына педагогикалық көмек- мектеп бойынша өзін-өзі басқаруға басшылық- балалардың тұрғылықты жерлері бойынша жұмыс және қоғамдық

ұйымдармен байланыс жасау- өлкетану және туризм- оқушылардың қызығушылығы бойынша 8-11 сыныптардағы үйірмелер мен

клубтар (пәндік емес) - мектеп баспасы, көрмелер, мектеп қызметкерлері мен оқушылардың

баспасөзге жазылуы;- оқушылардың қоғамдық пайдалы еңбегі- тұрмысы төмен отбасы оқушыларының тегін киіммен қамтамасыз етілуі- кітапханамен жұмыс - 8-11 сынып оқушыларының оқулығы, оқу құралдарының түгелдігі- 8-11 сынып оқушыларының сабаққа қатысуы, күнделіктерін жүргізуі- тәртіп бұзушылықтың алдын алу шаралары- көшеде жүру ережесі- Кешкі рейд жұмыстарын жүргізу (белгіленген күндері)- 8-11 сыныптардың сынып жетекшілерінің жұмысына басшылық жасау; - география, әуез пәндерінің берілуін қадағалау

Директордың тәрбие істері жөніндегі орынбасары: Н.Жақыпов

- 1-7 сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестіктеріне басшылық- патриоттық-елжандылық, саяси –құқықтық, рухани адамгершілік тәрбиесі- еңбек тәрбиесі және кәсіптік бағдар жұмыстары- оқушылардың қоғамдық ұйымдарына педагогикалық көмек- мектеп бойынша өзін-өзі басқаруға басшылық- балалардың тұрғылықты жерлері бойынша жұмыс және қоғамдық

ұйымдармен байланыс жасау- Мектеп оқушыларының компьютерлік сауаттылығы

- Мектеп ауласы мен мөлтекауданының көгалдандырылуы, көркейтілуі;- оқушылардың қызығушылығы бойынша 1-7 сыныптарда үйірмелер мен

клубтар (пәндік емес) - мектеп баспасы, көрмелер- Аз қамтылған отбасы балаларының тегін тамақпен қамтылуын ұйымдастыру;- кітапханамен жұмыс, тәрбие жұмыстарына байланысты- тәртіп бұзушылықтың алдын алу шаралары- көшеде жүру ережесі- 1-7 сынып оқушыларының оқулығы, оқу құралдарының түгелдігі- 8-11 сынып оқушыларының сабаққа қатысуы, күнделіктерін жүргізуі- 1-7 сыныптардың сынып жетекшілерімен жұмыс жүргізу;- «Ұлағат» ұлдар отауына жетекшілік жасау;- Кешкі рейд жұмыстарын жүргізу (белгіленген күндері)- информатика, бейнелеу, сызу пәндерінің берілуін қадағалау

Директордың бағдарлы оқытуға

байланысты орынбасары: О. Шорабаева- Педагогикалық ұжымының бағдарлы оқыту мен 12 жылдық білім беруге байланысты ақпараттық технологияларды енгізуді және оларды жоспарларын ұйымдастырады.- Пән мұғалімдеріне әдістемелік нұсқаларды, ақпараттық технологияларды пайдалануға жетекшілік етеді.- Директор жанындағы кеңестің жұмысын үйлестіру, директор жанындағы кеңес материалдарының жинақталуы мен толтырылуы- Мектептегі оқушылардың бағдарлы оқытылуының жағдайларына мониторингтер мен диагностикалау жүргізеді.- Тәжірибе алмасу мақсатында түрлі конференцияларға, координациялық кеңесткерге, әдістемелік отырыстарға қатысады және оларды өзі ұйымдастырады.- Оқушылардың кәсіби бағдар алуының эффективті және оптимальды жолдарын қарастырады, ұйымдастырады.- Білім кеңістігіндегі ақпараттарды дұрыс бағалау, оқушы бейімділіктерін дұрыс бағалау мақсатында түрлі іс - шаралар өткізеді, ұйымдастырады.- Мамандық таңдау мақсатында оқушылардың жұмыстарымен айналысуларын ұйымдастырады.

- 9 сыныптарда Мемлекеттік аралық бақылауға дайындық жұмыстарын жүргізу;

- Мұғалімдер мен оқушыларға осы жұмыстарды ұйымдастыруға көмек көрсетеді.

- Басқа білім, ғылым мекемелерімен өзара шығармашылық байланыс орнатады.

- Оқушылардың аудандық, облыстық ғылыми жоба жарыстарға қатысуын қамтамасыз ету;

- Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысына бағыт бағдар беру. - зертханалық, сарамандық жұмыстардың орындалуы;

- Мектептегі ғылыми-әдістемелік жұмыстарының жай–күйіне, оның нәтижелеріне талдау жасау.

Педагог қызметкерлердің ғылыми – зерттеу мен тәжірибе сынақ жұмыстарына жетекшілік ету.

- Білім беру процесін ізгілендіру мақсатында өз ұсыныстарын айтады.- Басқа білім беру мекемелерімен байланыстарды ұйымдастырады. (ЖОО, колледждер, кітапханалар, өңірлік орталықтар және т.б)- Басқа білім мекемелері арасында мектеп мерейін көтеретін, оны жарнамалайтын іс-шаралар ұйымдастырады.- сынып кабинеттерінің безендірілуі мен санитарлық-гигиеналық жағдайын бақылау;- сынып бөлмелері мен мектеп ішіндегі бөлме гүлдерін көбейту және сақтау;- Биология, валеология, орыс тілі , химия, технология, пәндерінің берілуі.

Мектептің әскери жетекшісі: С.Дәрібаев

- Оқушыларға әскери-патриоттық тәрбие беру жұмыстары;- Әскер жасына жақындаған балалардың құжаттарын реттеп, әскери бөлімге өткізу:- Аудандық әскери комисариатпен байланыс жұмыстары;

- Кешкі рейд жұмыстарын жүргізу (белгіленген күндері)- Кезекші мұғалімдедің жұмысына басшылық жасау;- Әртүрлі кезекшіліктерді ұйымдастыру;- Оқушылардың кезекшілігін бақылау;- Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайларға байланысты

жұмыстарды үйлестіру;- Оқушылардың тіршілік қауіпсіздігі негіздері

Мектеп директорының шаруашылық жұмыстар жөніндегі орынбасары: Қ.Көпешбай

- Мектептің материылдық-техникалық базасын нығайту;- Техникалық қызметкерлердің техника қауіпсіздігі ережелерін сақтауы;- Мектеп іші мен ауласының санитарлық-гигиеналық жағдайын бақылау;- мектептегі еңбек және өрт қауіпсіздігінің сақталуы;- Жылу беру маусымында мектептің стандарт бойынша температурасын қалыпты ұстау;- Келген заттар мен техникалық құралдардың есебін жүргізу;- Жай және күрделі жөндеудің сапасына және уақтылы біту жұмыстарын жүргізу;- Техникалық қызметкерлердің еңбек күндерін есептеу;

3.4. Әдістемелік жұмыстар, мұғалімдердің өздігінен білім көтеру шаралары

7. Әдістемелік жұмыстардың мазмұнын білім мазмұнына сай жаңартып, жақсартып отыру, әдістемелік жұмыстардың жаңа үлгісі теория, технология, тәжірибе мазмұнында жұмыс жасау

Қыркүйек, қаңтар Ә.Тұрсынбетов М. Қалихан

8. Пән апталықтарының, “Жыл мұғалімі”, “Жас ұстаз”, “Жас ғалым”, “Жыл сынып жетекшісі” байқауларының жұмысын жандандыру.

Жоспарға сай О.Шорабаева Қ.Мәдиева

М. Қалихан9. Мұғалімдердің өздігінен білім көтеру жұмыстарына басшылықты

жақсарту, өз білімін көтерудің барысы жайлы мұғалімдердің хабарламасын тыңдау, педагогикалық оқулар, проблемалық семинарлар, тәжірибе алмасулар ұйымдастыру, өткізу.

Жоспарға сай О.Шорабаева

Білім заңының талаптарын жүзеге асыруда мұғалімдердің жауапкершілігін арттыру. Мұғалімдердің атқарған жұмыстары туралы ауызша немесе жазбаша есебін тыңдау, жыл аяғында қорытып, әр мұғалімнің жұмысына баға беру. Жоспарға сай Қ.Мәдиева М. Қалихан

М.Тұрабаев О.Шорабаева

Н.Жақыпов Қ.Қонаева

10.Мектептегі әдістемелік кабинеттің жұмыс мазмұнын жақсарту, педагогика ғылымы мен озат тәжірибе жетістіктерімен мектеп мұғалімдерін үнемі қаруландыру, мектеп практикасына ендіру жайлы ұсыныстар әзірлеу.

Жыл бойы О.Шорабаева М.Тұрабаев

Қ.Мәдиева М. Қалихан

11.Оқу пәндерінің жаңа мазмұны мен мемелекеттік білім саласындағы стратегиясын ескере отырып, пән мұғалімдерін қайта даярлау жұмыстарына жеткілікті көңіл бөлу, мектеп мұғалімдерін аттестациядан өткізіп отыру, аттестациялық қорытынды жасағанда

педагог қызметкердің оқу-тәрбие қызметіндегі нақты нәтижелерін ескере отырып жүргізу.

Кезінде мектеп әкімшілігі

Documents

А - narod.rumektep46.narod.ru/doc/2009-2010.doc · Web viewМектеп директоры: Б. Сыздық 46 А.С.Пушкин атындағы орта мектептің 2009-2010