وزارة التعليم العايل والبحث العلمي جــامعــة ديــاىل

كلية الرتبية للعلوم اإلنسانية

غوي في معاني القرآن الل النقد وإعرابه

هـ(133)تاج للزج

بها رسالة تقدم

حـافـظ رشـيـد ظـفـير للعلوم اإلنسانية في جامعة ديالى إلى مجلس كلية التربية

ماجستير في اللغة ن متطلبات نيل درجة الوهي جزء م العربية / اللغة

بإشراف األستاذ المساعد الدكتور بإشراف األستاذ المساعد الدكتور

مكي نومان مظلوم الدليمي مكي نومان مظلوم الدليمي

كانون األول هـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 3311

م 2132

ېئ ېئ ېئېئوئ ۇئ ۇئ ۆئ ۆئ ۈئ ۈئ ېئوئ ۇئ ۇئ ۆئ ۆئ ۈئ ۈئ ېئچ چ

چچىئ ىئ ىئ ی ی ی ی ىئ ىئ ىئ ی ی ی ی

01الشورى :

اإلهـــداء

كارم وهاي تداال الماو اار ال هااإلى األرواح الطاهرة التي ارتقت إلى جوار رب

غرسها وجزاء إدسانها ... وارد ه ا ك ا ربماني غمرا ... الله اغفر له ا إلمك ا والاي

إلى األ الانمة زوجة أخي ) أ ع ر ( ... تغ اها هللا برد ته

إلى قطاف ع ري وضماء عمني ... وج مل برها زوجتي ) أ د ا ( جزاءا لسعمها

إلى قرة عمني أوالاي الالة ) د ا وأد ا ودسمن ( نارا لهاامته ندو العل والتعل

أشقائي إلى ن أشركته في أ ري فاشتا به أزري وإلى نبع الدب والدنان شقمقاتي

الله ادفظه ج معا

أهاي رة جهاي هذا

الباحــــث

بسم هللا الرحمن الرحيم

إقـرار المـشـرف النقدد الغودمف د )إعدداد ذد ا الرسد لل الممسدممل بدـ أشهد أن

) الطدـ ل ه التد قددم ذدـ 133مع ن القرآن مإعرابه لغزج ج )تلغعغمم اإلنس نيل إشرا كغيل التربيل جرى ب ح ظ رشيد ظفير

جستـير د الم نيل درجلى ، مذ جزء من متطغب ت ج معل دي ل - . الغول العربـيل / الغول

الـتمقـيـع :

. م . د . مك نمم ن مظغمم الدليم أ رف : ــالمش م 1031/ الـت ريــخ : /

بن ءا عغى التمصي ت المتما رة أرشح ذ ا الرس لل لغمن قشل .

ع : التمقـيـ االســـــم : د . محمدد عبدد الرسدمل سدغم ن

الزيدف رئـيدددددـم قدددددـسم

ل الغـوـل العـربي 1031/ الـت ريددـخ : /

م

بسم هللا الرحمن الرحيم

الخبير العلمي إقرار النقود اللوووف وي معواني )أشهد أن هذه الرسالة الموسوومة بو

را ع هوووا مووون قووود مووو م (هووو 133القووورون وإبرابوووا للت وووا خاليووة موون اءخاووام العلميووة وء لووا د صووار ، وقووالناحيووة العلميووة

وقع .

ع : ي وق ال

الخبير العلمي :

م 2132/ / خ : اري ال

بسم هللا الرحمن الرحيم قرار لجنة المناقشة

ـل ضننننا اهذه ننذنا اهنن نن نحننن ضاءننان لجنننة المناقشننة نشننطالنقننـ الهيننو عنني م نناني القننر ن و ارابنن )رسننالة الموسننومة بننذ ال

م ( ذ(133لهزجاج )ت ـ ( وقنـ حاعظ رشيـ ظفينر) الهالب طاالتي ققنذة بطنا ، وننرن ضنطنا ناقشنا الهالب عي محتوياتطا ، وعي ما لن اذا

ذر عي الهيذة ال ربذيذة / الهية جـيذرة بالقذبول لنيل شطذاـة المذاجذستذي . ) (ر بتقـيذ

عضـوا رئيسـا

التوقيع : التوقيع : أ.م.د. منذر إبراهيم حسين م :ـساال أ.د. ليث أسعد عبد الحميد م :ـاالس

م 8023/ 3 / 82 التاريخ : م 8023/ 3 / 82 التاريخ :

وا ومشرفا ـعض عضـوا التوقيع : التوقيع :

م :أ.م.د. مكي نومان مظلوم الدليميسـاال أ.م.د. مهدي عبيد جاسم م :ـاالس م 8023/ 3 / 82 التاريخ : م 8023/ 3 / 82 التاريخ :

جامعة ديالى . –صادق على الرسالة مجلس كلية التربية للعلوم اإلنسانية

األستاذ املساعد الدكتور

نصيف جاسم اخلفاجي جامعة دياىل _نية عميد كلية الرتبية للعلوم اإلنسا

م 1023التاريخ : / /

اـــــويــالمحت ت

‌أ المحتويـــــــــات

الصفحة املـوضــــــــوع

4 – 1 المقدمة

51 – 5 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

9 –5 مدخل

43 – 11 المبحث األول : معاييره في النقد

52 – 11 االستدالل بأصول النحو

43 – 52 استدالالت أخرى

21 – 42 المبحث الثاني : أساليبه في النقد

49 – 42 النقد اإلفرادي

35 – 49 النقد المزدوج

34 – 35 النقد المنوع

21 – 34 التصويب اللغوي

25 – 25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

22 – 25 مدخل

34 – 22 المبحث األول : نقد القراءات المنسوبة

23 – 22 القراءات المتواترة

34 – 23 شاذة القراءات ال

25 – 33 المبحث الثاني : نقد القراءات غير المنسوبة

109 – 24 الفصل الثالث : نقد المفسرين

91 – 24 مدخل

114 – 95 المبحث األول : نقد المفسرين المصرح بهم

93 – 95 نقده البن عباس

111 – 93 نقده البن مسعود والحسن وقتادة

– 111 نقده لمجاهد 114

– 113 المبحث الثاني : نقد المفسرين غير المصرح بهم 119

– 111 الفصل الرابع : نقد لغات العرب 131

– 111 مدخل 112

– 113 المبحث األول : نقد اللغات المصرح بها )اللغات المنسوبة(

‌ب المحتويـــــــــات

152

– 113 نقد لغة الحجاز وتميم 154

– 154 نقد لغة هذيل 152

المبحث الثاني : نقدد اللغدات غيدر المصدرح بهدا )اللغدات غيدر المنسوبة(

152 – 131

– 152 النقد الصوتي 145

– 145 النقد الصرفي 131

– 131 الفصل الخامس : نقد اللغويين 133

– 131 مدخل 135

– 134 المبحث األول : نقده ألبي عبيدة 122

– 133 ضبط الرواية 133

– 133 داللة األلفاظ 125

– 125 ترجيح أقوال العلماء على قول أبي عبيدة 123

– 123 مجاراته ألبي عبيدة 122

– 122 المبحث الثاني : نقده لقطرب 121

129 –123 داللة األلفاظ

– 129 ترجيح أقوال العلماء على قول قطرب 121

– 125 ي المبحث الثالث : نقده لألصمع122

– 129 المبحث الرابع : نقده ألبي عبيد 133

– 131 ضبط الرواية 131

– 131 مسائل لغوية 133

– 132 الخاتمة

‌ت المحتويـــــــــات

132

– 139 المصادر والمراجع 513

A – B الملخص باللغة اإلنكليزية

ة ـــالمقدمــ

1 المقدمـــــة

اهحقدد ص ددي الحددت حظا ددتي الحمدد ل له الدد ص نددتا هت قدد ل ص ددي النددتفظا بحق

غدظا [ بنلى ال على خظدره الم ل9 ]الحجر چڳ ڳ ڳ ڱڱ ڱ ڱچ ر دددبي احبلدددظا ندددتحل الل دددتا المل دددظا المبندددبم تلندددت ا احمدددظا ظدددت محمددد

رظا بعلى آل ه أمت ع ل ... االطظ ظا الطتهرظ باآلخهمل ال لددددبلق باحدددد اا هلددددبق اآلخددددر عر اددددت بم ددددهعر ظا ظقخطقدددد دددد ددددت ا دددد

ا للدى ته ع افره لهشميق طبافمق د ه شهى ما المجهمعدت قعق جتهد ممه د ه ب ق هقعقلمهدت علدى هد أن أا ظه دبا اللغدر العر ظدر ن ل لدت الب دظلر بالطرظ در لاد تا لزاما ال درآا ب

باححت بالهعتلظ . بص را ا ه ا ال خبي ا مي للى ال لبل خبي حتهر اللحا للدى احل دا ن

را بصدد أرددر أبي مددت أرددر ددي قدد ق باةددحرا حددته هظجددر امهددزاك هلددت المجهمعددت . ب معتظ ال رآا الرظ صران

دددت احبافدددي علدددى قرنه دددت مدددت ددد ا دددتا علدددب عددد دددفلابا دددي بحدددرل علمت بصد حدر دي ما اللحدا الد ص ه درل للدى صرانهد الغرض مت نظتر ال رآا الرظ

مظز جظد الد مدا ر ظفهد ه بمدا ه ه العلب مت ظلعرم د )ال اللغبص( ن لظل هةتعظمعلدد العلمددتن لدد ظخنددبا م لاددته عددض ظغددبر ددي أعمددتا الهددرا العر ددي ال دد ظ ظجدد

هددل معددتي . علددب عدد لددم الباحدد صدد امهزجدد ظدد ددتا المل ق معددظا ال ددرآا مددا بلهمدت امدتز على مدر احجظدتي ن هلت الهل الهي بقجق ق م ع ال امى بالمح رظا مترا

تلددتحر ظددت ظجدد الحددب بالنددرم بالها ددظر دد مددا ةددزار مت هددت بهبعددت لمعتي بةظرهت ما أنتم العلب . بال ةر با

مت لا اه تهي هجدته هد ا الدبع مدا الهدفلظم دتخهر ل أا بص تا ه ا الهبعبالم لاددت ب عدد طددبي الحددر ددي هدد ه الهددل هددبا را ددهي ددي جتددل مددا جبا دد

2 المقدمـــــة

عرا د ( للزجدتك بعلدى الدرة هدتل تي للى ال ح ديا ه ر يق الح )معدتي ال درآا بارلهه قدد عدد لأ أدد ظدد صال دد ت خلدد مددا هددتبي الجتددلمددا الر ددتفي الرظددر الهددي

ر بال حد ددي هد ا المل لدم عرةدد ل داحمدر الد ص أردتر ددي دباما ا دي حددل ال را د بعدد أ ددهت ص المشددرم علددى بجدد المبةددبع علددى أ ددته ال دد صددى ص ددبأا عدد ه

الخنبل . هعر العمي با ت الجمدر ممدت بج هد دي طظدت هد ا الهدتل بعلى الرة ما م

لأ أدي اعهرةدهي جملدرن مدا الندعب ت دتا أهمدت هح ظدا هد ا الهدتل الد ص حددر صلد لدي دي مباةدي رظدر د ل بأ أةدتلي ل ا * ظ ال ل بالخلدي باأةدطرال

هظدددت علدددى صدددران الندددبل مح ادددت للهدددتل للدددى جتدددل ال را دددر ظددد ةظدددرق أا اأعا علدددي هلدددت الع دددت بل بم دددتع أ دددهت ص المشدددرم دددي لظةدددتو الرظدددر مدددت هدددب

ر . الحم ل بالمه ر ظما هلخظن ظمت ظفهيأمت مج ال را

اصهندددر ال حددد دددي لظدددرا م دددتفي ال ددد علدددى ر ردددر م دددهبظت مدددا م دددهبظت -1 بال ألددددر أمددددت الجتددددل الحددددبص اللغددددر هددددي النددددب بالنددددرم را ددددر . ي ن لرر ال را ت الهي هتبله فلهمه

معظددتر الرددر ددي هرهظددل الم ددب ظا ددي اخددي الم تحدد ددتا علددى اعهمدد ت -2 اله رظج ما احرر للى احصي .

زجدتك أبأا عد در اآلظدر بي الدلظدرا صد ي الغتلدل مجت ي را ر الم فلر -3طلح ال دددد ص بحجهدددد ددددي ال دددد ردددد عددددرض الم ددددفلر علددددى ددددر منددددردددد

ي الح ما الخطف . ى لت معر ر النبالالمنت ر ن لظه

عرا للزجتك ه بظ با ه رات( عبا حرات شر ال هبر حته نتلح الةتما * )معتي ال رآا بار ظددد عدددا الرظدددر مدددا احبهدددت باحخطدددتن الهدددي بصدددي ظدددت المح دددا بصددد أر ددد الددد هبر شدددم

المح ددا صددت ها ددظر ددبر الددتو مددا عدد ه با عددى أددت لظ دد ددي المخطددبط الةددتما أا مدا هدد ا 191 ظحدر الهدتل ر مدا مخطبطددت در مدا خددأردد دي ب دال دبر مبجدها دظر ب

ال ح .

3 المقدمـــــة

حرندددت ةتظدددر الحدددرل علدددى أا أ غدددرا عملدددت دددي الهحظدددر المجدددر ممدددت -1 . ظ ص للى طغظتا الهحظر على الهط ظا ت هغظت المبازر ي لت

نددبي ههلبهددت ختهمددر دد علددى م مددر بخم ددرهل ال را ددر أا باصهةدد ط ظعددر . ر صتفمر المنت ر بالمراجي ف رز الهتفج الهي هبنل م للظت ال را ر

ب ظد عباادت لد )مج الزجدتك دي ال د اللغدبص( أمت الاني احبي تهخ ما م حرتا احبي معتظظره ي ال باآلخر أ تلظ ي ال .

ددتا ال انددي الرددتي ددي ) دد ال ددرانا ال رآظددر( بصدد ص ددمه علددى م حرددظا ب . انا ةظر الم ب ر احبي ي ال رانا الم ب ر باآلخر ي ال ر

دتا علدى م بجتن الاني الرتل عباا ) دي ظا احبيحرد د الما درظا( ب ا رظا ةظر المنرو . ي الم الما رظا المنرو بالرتي

أمت الاني الرا ي تا ي ) لغدت العرل( بص مه على م حردظا احبي . اللغت ةظر الم ب ر باآلخر ي اللغت الم ب ر ي

بهتبلت ي الاني الختمو ) د اللغدبظظا( جددتن دي أر عدر م تحد احبي احندمعي بالرتل دي د ه ت بالرتي ي ه صطر ا ي الزجتك ح ي ع ظ

ع ظ . بالرا ي ي ه أ تددرأ أا المددج الدد ص اعهمدد ت علظدد هددب احصددرل للددى را ددر ال دد اللغددبص ددي ب

عرا للزجتك . معتي ال رآا بارحددراا لهددبع المددت الم رب ددر اعهمدد ل علددى منددت ر بمراجددي مهبعددر مدد ا ب

هدددل معدددتي ال دددرآا )معدددتي ال دددرآا( للادددران بمدددا هدددل لعدددرال ال دددرآا )لعدددرال ال رآا( للحتو بما هدل الها دظر )ال حدر المحدظط( ح دي حظدتا اح ل دي بمدا هددل ال ددرانا )ال دد عر ددي ال ددرانا ( أ ددا مجتهدد بمددا هددل الحددب )الهددتل(

( للخلظدي دا أحمد الاراهظد ص بمدا هدل الهدراج ل ظ بظ بما هل اللغدر )العدظا )معج اح تن( لظدتصب الحمدبص للدى ةظرهدت مدا المندت ر بالمراجدي الهدي ا دهع ل

ت ي الهخرظج هل الح ظ بال بابظا الشعرظر .لهلت الرعتظدر الرظمدر الهدي أبأدي لظتهدت طظلل لي أا أصمق احهراماتبص ي الخهت ظ

اح دهت الم دتع ال هددبر مدي بمدتا محلدب الد لظمي ل لد ظدفيق ل رم أ هت ص المشد

4 المقدمـــــة

ج اا بل ظ خر ب عات ي لنحي بهبجظي دتا لم ححتهد العلمظدر ال صظ در رشددت اه ال دد ظ بمراجعهدد الم ددهمر عحددظ احرددر ددي لصتلددر عرددرا هدد ه ال را ددر بار

ي حشره مرا أخدرأ علدى جمظدي رعتظهد بهنبظل مت اعهراهت ما صنبر بخلي بارددددر أخ لظددددتص أ ج ظددددر ال حدددد بالهددددفلظم صدددد بح ددددا مشددددبره ب ةددددي هعلظمدددد ب

بالهباةددي ددي العلدد بالعمددي أطددتيق الل علمددرقهل بجعلدد ل مددتراا ظ هةددينل دد ددي طتلددله عل ي حر العر ظر اللجي .

اح دددددهت الم دددددتع الددددد هبر ندددددظم جت ددددد مدددددت أه ددددد تلشدددددر الجزظدددددي للدددددى الخاتجي ال ص ل ظ خي ه ظ م تع أب مشبر جزاهل ال خظرق الجزان .

بظ هةددي باجددل الب ددتن أا أهبجدد تلشددر بالعر ددتا للددى أ ددته هي اح تةددي ددي ن لهمدت أ د به مدا رعتظدر المهمردي تلد هبر محمد ع د الر دبي دلمتا ص اللغدر العر ظدر

م تع . ب ل ه دد ظرص للددى ددي مددا مدد لددي ظدد العددبا لمددت أ ددجي عحددظ احهرامددي بخددت

بالم تع ب ري بلب تل عتن ي ظي لجتز ه ا ال ح . جزظي شرص بامهتي للدى أعةدتن لجدر المتصشدر علدى مدت بأ أ ى أا أه

ظ ب ما م ححت ما شفت أا هلغي الر تلر بهررظت . بمددت ددتا مددا ددب بزلددي مددي مددا ال بحدد قهل بمددت ددتا مددا نددبال هدد ا

بح ي أا ه ه هي الاو ال شرظر المج بلر على ال ل بما ال ال ا .

اللغوي منهج الزجاج في النقد

5 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

مدخـلا الأىنأ انشأتتالبالغةأواالالظةأ ا أ اظغ أأوا نشأت البالغةأواللبن أنانالإأىاجبأانأأان

اآب اجبالبن ن ا.ا(1)اليىنيوا الأخرىا اعلأمالبظعىن االذأراهنىالهنىكا اةمااللسع ا ال أ الح أأىمالبالأ اأأىشالبشأعرلرالةيأرهماياأنرلن ىا االالالظة االأذلرالبال ثالبن ني

لعل ظوالبف ا القاوالبنىالغوالبذاليىن البذياأىن االضراابأ الأىن اقاوالظرئالب يساقالأأأوا أأأ اسأأألساعأأأأى الأسأأأللسالبعأأأراالبالأأأ اأأأأىشالبنأأأىسايالظعأأألشا ي أأأىا يل أأأ البشأأأعرلرا

أأىا ااشأأعرهما اللبخاالأأىر الظةأأ االنليأأوا سأأنوابلن أأناللبالغةأأوا اخاأأال مالين أأناالعضأأ ماالعضإاألاقأأرنيش لالأأذلرإلاأةظأأر اأاأألاإالقللعأأناالعأأناقأأرشنجذابأأمايأأأشاهأأذلالبن أأنالبأأذلق اأى يإأأىا اا(2)

بالأأأليشاقللعأأنالأاأأل االفيأأنالبنىقأأنالااخالفأأىرالبالعليأأ البظفاأأ اللبظأأن البأأذيايسأأيراعليأأ اا.اا(3)لبن ىن

أأأأأىحناااأأأأأنىعوا اللبالغةأأأأأواعنىاأأأأأراب أأأأأذهالباأأأأأنىعوا اللبن أأأأأناأىشأأأأأ اب أأأأأذهاا.ااا(4)لبعنىارا البعظ الحنال اللب أماعلي

سأأاليغإالل أأنإلاجبأأا أأمالحسأأىبيااللأأىنتا أأ ا نأأ ا االلبالغةأأواظأأنالبن أأنايألنأأىشىبوالاري أوالبعأر،ا اأظأىالبظن لماللبظنةلرالاحشالبالغةواااالخالل اجااظشا يثالبظع

ا.ااا(5)هلالحناا األالبأغمالحنال لل نااظلضلع ىهأأأأ(البن أأأناالتنأأأ اأىبشأأأعراي الأأأىساجبأأأاذلسالظظىرسأأأوا373لقأأأنالاأأأ التظأأأنيا)

ىبعلماللبظلهالواأسىسالبن ناجذلااللل رالبذلسالبسليماللباالأنالباأى االظأ اأرأىنأ النرالوا اا.اا(6) الأاالحان نإلاظلضلعيإىاقللظ البظعر واللبعلماللبذلسالبر ين

ا.ااا12 اا)ظىسالير(ا(اين را البن نالبلغليا اةرياالب نيثاحال اعالين1)

.اا12ين را انرلسى االغةيوالن نيوا اا(2)

.ااا11ين را البظعىن ا اضلرالب رآشا اا(3)

.اا13رانفس ا اين را البظانا(4)

.اا13نرلسى االغةيوالن نيوا اا(5)

ا.اا1/383(اين را البظللزنوا ا6)

6 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأىن ا) هأأأ(اأشالبن أأناظ ظأأوابيسأأ االىبيسأأيرتا ا أأ اال الأأىساجبأأا332ليأأرىالبرناى اعلماللسنالذلسا أ اظأناالأيشار ينالل لبعلأماللبأذلسا لهأذلالبعلأماللسأنا اللبنىقنار

نظأأىايالأأىلزهاجبأأاةيأأراذبأأكاظأأشاقضأأىيىا ااي أأ اعنأأنالبلغأأوا األالبأألزشا األالعأأرلاا الل ا.ااا(1) يليو

ىبن أأنالحنالأأ اهأألا اماعظأأ اظأأشالحعظأأى الحناليأأواال أأرا ي أأىاخغاأأوالبظعأأىر اأ اللبالىرااللبظشىعراللبة ى ى البال اعننالبنىقنالبذيايضنالبنصالحنال االي شايني ابيف ظ ا.ااا(2)لي لل الابي اعلانلل البظى ا ي ا اةمايعالراعشارأي ال أظ ا ي ام

أظأأأىالبن أأأنالبلغأأأليالبأأأذياهأأألاظأأأنلرانرلسأأأالنىا ا يالالأأأيشاعنأأأنالبال أأأثاعأأأشاأأأذلرهاأنأأأ اأألىاجبأأالحسأأالىاالبالأأ اأن اجبأأانشأألرالبل أأشاالعأأنالخأأالغاالبعأأرا القيأأىماا(3)يالنأأىل البر

آنيأأأوالنشأأأىاالبشأأأعراللبشأأأعرلرا ا أأأأ اذبأأأكاسأأأىعناعلأأأاقيأأأىما رأأأأوابغليأأأوالبنرلسأأأى الب رالن ليأأوا انشأأا ا أأ القأأ اظالأأأراظأأشالبناأأ البةأأىن اظأأشالب أأرشالحل ا ا ىبن أأنالبلغأألياىنااظشاللنااعنىيوالبعراااللغال ما اللسيلواظشالبلسىئ البال الالخذلهىاباليأىشاسأ رهىا

ا.ااا(4)لالالرهىا اللب فى اعلاسغظال ىالن ىئ ىظأشالبفسأىنالبأذيانخأ االغلياسىعناعلاالن يوالبلغوالبعراليأولعلاهذلا إشالبن نالب

جبي أأأىاناليأأأوااخأأأالغاالبعأأأرااالغيأأأرهماظأأأشالحظأأأما اللبالأأأتةراالىبل أأأى البعىظيأأأوا النخأأأل الحبفى البظالنللبوابنىاعىظوالبنىسا ا ىبن نالبلغلياأىشايسعاجباا والاسأالعظى اظأشا

بأااأفىرالباأألرتا يأثالبلغأواللبن ألاللباأر ا بأاسأغظوالبلغأأوالظأىايالعلأساال أىا الل الل ا.ااا(5)لحناليو

اظن أأأأىا ان أأأأنا أأأأىسا نأأأأرلهايالسأأأأنابيشأأأأظ اظأأأأىا اشأأأأال أظأأأأىالبن أأأأنالبلغأأأألياعنأأأأنالبزا.االن نالبظفسريشا الن نابغى البعراا الن نالبلغلييشالب رلرل الب رآنيوا ا

ا.اا413(اين را البلسىاوا ا1) ا.اا43(البظعىن ا اضلرالب رآشا ا2)

.اا133ين را البن ناعننالبلغلييشا اا(3)

.اا24ين را البن نالبلغلياعننالبعراا اا(4)

ا.اا14 اا)ظىسالير(ا اللبن نالبلغليا اةرياالب نيثا65نا ا(اين را اظ ىا ا االىريخالبن 5)

7 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ايال أىالبنىقأناظأرن االبن نابيسلا شالبأ أأىمن ن أنالباأ يحاهألالبأذيايسأالنناجبأا الل الظن ا.اا(1)أال ن

أأىساأ أأنا أأىا أأ ان أأنهالبلغأأليالبعلظأأىراللبز إ علأأاالبن أأىنالبأأذيشالخالاأأللاحنفسأأ ماظن أأىاالأأذبكاشأأتن اشأأتشاةيأأرهاظأأشالبن أأىن بأأ اأالىالإأأىاخىا أأ االبأأرةماظأأشاأنأأ ابأأماي الأأأىشاظن

خل أأ البن أأنيايأالنفأأ البأأال ف اظأأشاظلضأألعيإىاالعيأأنإلاعأأشالبالعاأأاا ايالسأأماالىبعنلبأأوا الأأأىشالبأأأذماألالبأأأال أماظاأأأ لالإىاالأأأىبرأتا أأأ االعأأأ،الح يأأأىشاجااأشارأالأأأ ا أأأ الح أأأأىمالبالأأأ ايال أأىاأقأأ االأةيأأراظأأشاال ف أأ ا أأ االلأأكالح أأأىما.ا ظأأشالبظلضأألعيوا أأ اأ أىظأأ البن نيأأوا

ا.ااا(2)هأ(154 الااسيظىان نهاحال اعظرلاالشالبعغرا) ان نهاب رلرل االاريوقأأرلرتاقرآنيأأوا األاظسأأتبوابغليأأوا األااايأأنالظأأشاالللضأأع اأنأأ اعنأأنظىااايرالضأأ ا

ىام أ اذبأكاا(3)ب ىال إىاألاالعليغإاي ل ا اماااأعر اب ذلاظخرإ األامابس اأعر اظىالايالال أىاالأ ا االأ اي أراعأنمالبعلأماالل أىا القأناا(4)م ا لاااينأرهىا الاايرنهىاالشأ رن

ىساعنم اعأىماأ لبأأ ا ااي ارالبز لبللزاالرأي البخأىصاظأشانلشاأشايالأسالب أأماالشأأ ن الةيرهأأأىاظأأأشاا(6) األامالهأأأأذلالب أأأل اعنأأأنيابأأأيساالأأأىئزاما(5)مالااهأأأ اعنأأأنياأأأىئزتام

الظلضلعيال ا اجاغسالح أىمالبن نيوا.االبعالىرل البال االل االالللضع أىسا ذأأراأسأظىرالبأذيشااظأشا أ البن أناأنأ اةىبالإأىاظأىايال أرسليغ اعلاظأن البز

ين أأنهما اليأالفأأ االأأذبكا أأ اعالأأىرل ا اظةأأأ ا ا)قرئأأ (ا األا)قأأرأاالعضأأ م(ا األا)لقيأأ (ا اىرا البالفسأير(ا األا)قيأ ا أ االفسأيرهى(ا األا)لهأ ابغأو(ا الةيرهأىاظأشالبعالأىرل ا ألا)ل

ا أ البظالنيوابلظ ل ا اجااأن ايارحا اظللضناأخرىاالتسأظىراظأشاي ن أنا ا أأىشاظن أذأرالبظن لنيشاةيراظسال را اأظىايغ اعلاظن ا أ البن أناأنأ ا أ البغىبأاااايشأيراجبأأاأسأأظىراأالأأاالبعلظأأىرالبأأذيشاأخأأذاعأأن ما األالبأأذيشانأأىقااأقأأللب ما الحظأأرالبأأذيان أأنا

ا.اا14(اين را اظ ىضرل ا االىريخالبن ناعننالبعراا ا1)

ىسا يىال الآةىرهالظذهال ا البن لا)ظىسالير(ا اا(2) .اا131ين را البز

عرلال ا اا(3) .اا3/33ظعىن الب رآشالل

.اا2/335لبظانرانفس ا اا(4)

ا.اا1/152(البظانرانفس ا ا5)

عرلال ا ا6) ا.اا1/183(اظعىن الب رآشالل

8 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ضأ ماأشا اهذلالبظلضأنا ا أذأراالعابالسرىا اجاغسالب أماعلي الع،البالى ةيشاجبالىسابمايارحا اقاا اظعىني اراألايشلبز ا.ااا(1)جبالسماأياأالىان

شاأىنأأأ البسأأأظوالبغىبالأأأواعلأأأاظن أأأ ا أأأىسالل لهأأأذلالبأأأأغماةيأأأرانقيأأأسا اجذاجشالبزعأأنمالبالاأأريحاالتسأأظىراأالأأاالبعلظأأىرا اجااأنأأ ااأأرحاالىسأأماأالأأىاليشا أأ اظعىنيأأ ا الأشأأىرا

أأىا ا أأنااأأرحاالأالأأىاالبالفسأأيرالنسأأال اجبأأال ظأأىماأ ظأأناالأأشا نالأأ اجشأأىرتإاجبأأاأالأأىاليشاأيضإأأأ ال (ا أأأ اأالىالأأأ ا)أالأأأىاا233) هأأأأ(الذبأأأكاال لبأأأ ا امارلينأأأىاعأأأشاأ ظأأأناالأأأشا نالأأأ ا)ر ظ

ا.ااا(3) الهلاظىاأىزهاب اعالنال الالن اعن اما(2)لبالفسير(نفسأأ ا اجبأأاأظأأىالبأالأأىاالتخأأرالبأأذيااأأرحاالىسأأظ ا أألاأالأأىاا)لحضأأنلن(النسأأال ا

أأىر(ا أ اقلبأ االعأأىبا لذبأكاعنأنظىان أناظأأشاقأى ا اجشاظعنأا)ل اچى ىائ ائ ەئ چ برىساذبكاال لب ا اما تظىاظأشاقأى ا اجشاظعنأىها5]لبعنأالل ا ا [ا اظعنىها البخل ا ا رنالبز

أأأىرا البأأأيسا أأأ البأأأأغماضأأأنبا القأأأناالينأأأىاذبأأأكا أأأ اأالأأأىاا لبخأأأل ا ا أأأىبخل اضأأأنالبرا.ا(4)لحضنلنامأأىساظأأشاا اأظأأىاأهظأأ القأأناأةفلأأ اأالأأاالبالأأرلماذبأأكالبأالأأىاا مابلز ذأأأرهاظأأشاالأأر

الأظأأىالبأالأأاالبالأأ اأشأأىراجبي أأىا أأناذأأأراجشأأىرتإاالبظ أأنةيشالظظأأشاعنأأللاال أأىهرتالحضأأنلن هأأأأ(ا الذبأأأكاال لبأأأ ا امال أأأ اأالأأأىاالبخليأأأ ا)لبخظأأأا(اشأأأرا175جبأأأاأالأأأىاالبخليأأأ ا)

اذلايعن اأن أ الها(6)ىاا)لبعيش(أىراظعنا)لبخظا(ا اأالأ الأذبكاا(5)لحرلكاميا ا.ااا(7)خلي نانسالوالبعيشاجبالبي

عرلال ا)ظىسالير(ا ا1) ا.اا12(اين را البنرلسى البن ليوا اأالىااظعىن الب رآشالل ا الهذلالبأالىااظف لنا.اا1/8 الاال ى الب نىاللوا اا281(اين را البف رس ا ا2)

عرلال ا اا(3) .اا4/8ظعىن الب رآشالل

ا.اا4/163لبظانرانفس ا اا(4) االهذلالبأالىااظف لنا.اا

عرلال ا ا5) ا.اا4/243(اظعىن الب رآشالل

ا.اا4/227 اا)خظا(ا(اين را البعيش6)

نسالواأالىاالبعيشاجبالبخلي اةغةأواأقسأىما ااىئفأواأيأن انسأالال اجبيأ الظأن ماا(الن سمالبعلظىراالشتش7)بنضأأأراالأأأشاشأأأظي البظالأأأرناللالأأأشانرسأأأاللي ا الاىئفأأأواأخأأأرىاأنأأأأر انسأأأالوالبعأأأيشاجبيأأأ الظأأأن ما ال

9 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأىاجبأأأاأالأأىااسأأياللي ا الذبأأكاعنأأأنظىاالأأيشالالأأنل البللقأأنا أأأ ا أأىساأيضإ لأشأأىرالبزالبعراليأوا الهأذلا أ اآخأراأالأىاا بف وا)ظزنر(ا ى ا اما ذلااايف ظأ اجااظأشاأ أأم اأأ

(ا أأأأ اآخأأأأا(1)سأأأأياللي ام را النأأأأناظاأأأأنلس اذبأأأأكاأشاسأأأأياللي اذأأأأأرالالأأأأنل ا أأأأ ا)لزنأأأأر ا.ااا(2))لبأالىا(

أأىسا أأ ان أأنهالبلغأألياظأأشاخأأغ اأهأأمالبظعأأىييرا لالالأأرزاأهأأمالبظغظأأحالبظن يأأوابلزلبالأأ ايسأأالنناجبي أأىا أأ البن أأنا الأأأذبكاظأأشاخأأغ اأسأأىبيال البن نيأأوا اجذاجشاذبأأكاسأأيالرزانقأأوا

اظن ا البن نالبلغليا الالنىرإاعلاهذلاسي سماهذلالبفا اعلاظال ةيشالةنيشا ااحل ا اظعىييرها البن نا.البظال ثال

ااااالبظال ثالبةىن ا اأسىبيال ا البن نا.ااااا

المعايير التي يستند إليها في النقد اللغوي

أأىاعلظيإأأىا إ أأىساىريإأأىالرلراهأأللها أأ ان أأنهالبلغأأليا االأأ اأأأىشايالالأأناظن بأأمايأأأشالبزىالنقي إأأأىا ظأأأىىا اللب يأأأىساأىبسأأأظىىا اللاي أأألماعلأأأاأاأأأل البن أأألالأ أىظأأأ ا اللضأأأ إ

لسأالناا اأخأرىاال الضأي ىاااليعأوالبظأىنتاعلأااللسالا ىاالب ى ا ا ضغإاعأشالعالظأىنهلبع لأ ا الظرلعأىتالبلفأ األالبظعنأا اايريالبال أثا ي أىا اظن أأىالاسأالنا البظن لنتالبال

للحخفاالحلساا الاىئفواةىبةوالقفأ اظلقفإأىالسأاإىالظأن ما اةعلأااللبسأيرل ا القأنالسال اأا اا233ا–ا213ذبكالبخغ البنأاللرا سيشاناىرا اين را البظعمالبعرال انشأتال الالاألرها ا

ينيشاجباىنااشيخ البظالرنا.ا ىسا اا البظ الالذبكايألشالبزعرا1) ا.اا5/85لال ا ا(اظعىن الب رآشالل

ا.اا4/243(اين را ا2)

01 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

للاسأأالنا االىحلبليأأوا العأأنمالبن يأأرالةيرهأأىا امالهأألاذل البظأأن البعلظأأ البأأذياقىظأأ ا اذبأكاأشالبن ألياألالبلغأليا أيشايالأنيارأيإأىا أ اظسأتبواظأشاا(1)بنرلسى البن ليأوامعلي ال

ااايظأأشاأشايفعأ اذبأكا لبظسىئ ا األاييزال إىا األايرناعىبظإىاآخرا األاينالارابعأىبمنا.اا(2)ريإىالرلراهللها الالظعز اعشاأال البن لالقللعنهاسأنلرنهىاهأ اظعأىييراعىظأوابن أنها اجذلظظىاالنرالشأىرتاجبيأ اأشالبظعأىييرالبالأ ا

ةظو اظعىييراأخرىاخىاوا ان نهابل رلرل اسأنلرنهىا أ اظلضأع ىا ال يظأىايأتال اأهأمااجشاىسا ان نها ا البظعىييرالبال السالنناجبي ىالبز

أوال : االستدالل بأصول النحو ااالسـمــاع ) النقل ( -1

الظأأأنالبلغليأأأألشا العليأأأأ العلا الأأأىسابظاأأأأنرالحل اظأأأشاظاأأأأىنرايعأأأنالبسأأأظىىاللسال رلرالبلغوالال عينهىا اللسالنالىاالب للعناللح أىمالبال ايسأالعىشاال أىاعنأناللبن ليلشا ا

ي البأغمابلالرهنواعلاا ال األاخائ ا ا.ااا(3)اللللبظ اأألناالىبسأأظىىا اماهأألالبأأأغمالبعرالأأ البفاأأيحا البظن أأل البن أأ الباأأ يحا ا

الي نخ ا ا نهاماظىاةال ا اأغمالبعرااظأشاا(4)رتاملبخىرساعشا نالب لواجبا نالبأة الأأأغمالبعأأرااا()يلةأأساالفاأأى ال ا شأأظ اأأأغمال االعأأىبالهأألالب أأرآشا الأأأغماناليأأ ا

اقال االعةال ا أىالنةأرإلاعأشاظسألمن ل أ ازظنأ الالعأنهاجبأاأشا سأن الحبسأشاالأةأرتالبظلبأنيشان ظإا ا ذهاةغةواأنللىاااالنا اأ ا ا.ا(5)ظن ىاظشالبةالل اماألاأى رن

هنأأىكاةغةأأواظاأأىنرابلسأأظىىاهأأ ا الب أأرآشالبأأأريمالقرلرلالأأ ا ال أأنيثالبنالأأ اجذشاا الأغمالبعرااظشالبشعراللبنةرا اله اعلالبن لالتال ا اا()ظ ظنا

القرآن الكريم وقراءاته : -أ القرآن الكريم -1

البظ س(ا.اا)ظ نظوا22ىرابسياللي اعلالبظالرنا ا(الانالا1)

لخذل البن ليوا الان ىيوالبظىئوالبرلالعو2) ا.اا313 اا)أارل و(ا(اين را البظ اا.اا13ين را البن نالبن لياعننالالشايعياا)ظىسالير(ا ا(ا3)

اا.ا45لةرلاا ان العرلاا اا(4) ا.اا21(الاقالرلحا ا5)

00 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

اأشالب رآشالبأريماظشاألةساظاىنرالبسأظىىالأقلا لهأىا أ الا الأىسالالةاليأ اااشكڳ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ چ قى ا اال ف ا اجذاقللعنالبلغوا ا ناالأف ال اسال ىن الالعىب

اچی جئ حئ مئ چ [ا القأأأأأناالأفأأأأأ االظعأأأأأ القرلرالأأأأأ ا أأأأأى ا 3]لب أأأأأرا ااچڱا أأأأ ا17]لب يىظأأأوا ا اظظأأأىاأةالأأأأ [ا البأأأأماي ةالأأأأ اأشاأ أأأنإلاظأأأأشالبلغأأأألييشاقأأأناالعأأأأر،ابشأأأأ رن االأ اهألاماأعأراالأقألىا أ الب أواظأشالبشأعراا(1)لبشري االىبن ناألالبالخائأوالبظا

لاحشاظشاسظىال البع يظوالبالللالرا الأ اظأىاأأىشاظأشالب أرآشا يأااأشايأألشاظالأللالرإلاا(2)ما.ااا(3) اأال الأزلئ

أأناجبيأأ ا أأ اظعر أأو اليع أأنالب أأرآشالبأأأريماظأأشاأهأأماظعأأىييرالبن أأنالبلغأأليالاحنأأ اماير ا.اا(4)خاتالب ل اظشااللال ام

أأأأىسا اعلأأأأالبأأأأنصالب رآنأأأأ ا أأأأ السأأأأالنااال البن نيأأأأوالابالةاليأأأأ الب للعأأأأناللبز أأأأل ع يحا أأأماعلأأا أأأماآخأأرا ا أأى ال االأأ ا أأ اةيأأراظلضأأن الظأأشاذبأأكاا(5)لال ريرهأأىا األاالأأر

شايأأ (االسأأألاالخائالأأ اظأأشاقأأى ا اجشا)لبظيأأ (االىبالشأأنينالأسأأرالبيأأىرابظأأىابأأأماي ظأأ ا الا)لبظ اأأىسا امالهأأذلاخاأأتاجنظأأىا)ظيأأ (ألبيأأىرابظأأىاقأأناظأأى ا اقأأ بظأأىاقأأناظأأأى البظأأىاياأألحااى البز

ا.اا(6)[ام3]لبزظرا ااچحئ مئ ىئ يئ چ ا(سيظل اقى ال ا)أأىس اأالأأ اعاليأأنتا) الل أأال البز هأأأ(ا أأ اظعنأأا213الأأىبنصالب رآنأأ اعنأأنظىارناقأأل

لبذياذأأراأشاظعنأىها اا[ا 33]لح زلاا ااچۆئ ۆئ ۈئ ۈئ چقلب االعىبا ىسا امالهذلالب أل ابأيساالشأ رالاحشاظعنأاا(7)يع ذااةغةواأعذالو ۆئ چ اقى البز

پ چأأأأرظيشاللبأأأأنبي اعليأأأأ اأعأأأأذلااا–يعأأأأ اعأأأأذلاارظ أأأأىااچۆئ ۈئ ۈئ

.353)ظىسالير(ا اا اللبن نالبن ليا ا أرالبن ىتا17(اين را البال ثالبلغلياعننالبعراا ا1)

.اا1/14ظعىن الب رآشا)لبفرلر(ا اا(2)

.اا1/266ين را الال ىشا اعللمالب رآشا اا(3)

.اا1/16لبظانرانفس ا اا(4)

عرلال ا اا(5) .اا3/415 اا281 اا184 اا2/144ين را اظعىن الب رآشالل

عرلال ا ا6) ا.اا2/144(اظعىن الب رآشالل ا.اا2/136(اين را اظىزالب رآشا ا7)

01 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأأأأأريشا العلأأأأأالباىعأأأأأوا[ا أأأأأغايأأأأأألشاأشاالعاأأأأأاعلأأأأأا31]لح أأأأأزلاا ااچڀ ڀ ا.ااا(1)لبظعايواةغةواأعذالوام

القراءات القرآنية -2

قسمالبعلظىرالب رلرل اعلأاةغةأواأقسأىما اظالأللالرتا الآ أىنا الشأىذتا ا أىبظالللالرتا ا اةأأأماظأأأىايأأأألشاظأأأشاقأأأرلرل اهأأأ الب أأأرلرل البسأأأالنا اللت أأأىنا البةغةأأأوالبظالظظأأأوابعشأأأرهىا

ا ألاشأىذا اللبشأىذتاالعأناذبأكاظأىاالخلفأ اعأشاا(لبا ىالوا) ظظىااايلل أساذبأكالظأىاال أ ااأل ىا وا اله ا(2)رااألاأأةراظشاشرلاالب رلرتالبا ي وش اقى البسيلا ا اماأأ

ظىالرناأن اقأرئ االأ اأىزالا الأىساالأ ا أ البعراليأواسأللراأأىشاظالأللالرإلاأماآ أىنإلاأماشأىذ لا اأأأىا لقأأأناأاالأأأسالبنأأأىساعلأأأالا الأأأىساالأأأىب رلرل البشأأأىذتا أأأ البعراليأأأواجذلابأأأماالخأأأىب اقيىسإ

اال أأىا أأ اظةأأ اذبأأكالب أر االعينأأ الااي أأىساعليأأ ا...الظأأىاظعرل إأىا االأأ الا بأألاخىبفالأأ اي أال ا أأأ ا اذأرالأأ اظأأأشالا الأأأىساالأأأىب رلرتالبشأأأىذتاااأعلأأأما يأأ اخغ إأأأىاالأأأيشالبن أأأىتا شالخاللأأأ لل

ا.ااا(3)لا الىساال ىا البف ا...امأأأشا أأ ابأأذبكا أأإشالب أأرلرل االأأتال ا أأ البظرالالأأوالبةىنيأأواالعأأنالب أأرآشالبأأأريما اجشابأأماال

ا.اا(4)ظرالالال اظشا يثااللةي ىالا ال ىجبأأأاأشايعالأأأنالبال أأأثالبلغأأألياللبن أأألياالأأأىب رلرل اانعأأأىالبنلرسأأألشالبظ أأأنةلشلقأأأنا

لب رآنيوالبظالللالرتاللبشىذتا الا الىسا الذبكايظة البالاألرالبظن أ البسأليمابظأىاينالغأ اراهذهالبلغأوا يىتاأالنىاأشايألشاعلي ان لنىالبعرال الابظىابلنالصالب رآنيواظشاظأىنوا

لبىنأأاالبلغأأليالابأأذلا علأأالبن أألييشالبأأذيشاي عأأنلشالب للعأأناأاااالظخاللأأ اللنال أأىالظن أأى

عرلال ا اا(1) .اا4/226ظعىن الب رآشالل

اا23ا–ا13 ىهرتالبشذلذا البن لالبعرالأ ا الاا ا1/13لبنشرا الب رلرل البعشأرا ااين را ا(2) .اا352 اا()ظىساليراللبن نالبن ليا ا أرالبن ىت

ا.اا36(الاقالرلحا ا3)عرلالأ ا225 اا أ البن ألا(اين را البشأللهناللاسالشأ ىن4) ا اللبنرلسأى البن ليأوا أ اظعأىن الب أرآشالل

ا.اا141 اا)ظىسالير(

01 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ي ظلأأللا األاي للأأللاظأأشاشأأىشاهأأذهالبناأألصالبالأأ ا ف أأىال االعأأىبا العنأأ اال أأىاعلظأأىراا.ااا(1)لحظواعنىيواأاليرت

أأىساعنىيأأواأاليأأرتاالأأىب رلرل الب رآنيأأوا اا لأىنأأ جذاهأأ اج أأنىاظعأأىييرها أأ البن أأنابلزلبأأأشال الىأأ اال أأىابأأيساظالنيإأأىاعلأأانلع أأىا الهأأ اهأأ اظالأأللالرتاأمااظأأشالت أأىناأماظأأشاىساشأرلاإىابل أرلرتالباأ ي وا ا ظأىالل أ اشأرلا اق الل أىالل أال اال أىا لبشللذا؟الاحشابلز

شاخىبف االلكالبشرلاا أ اظأرنلنالأماآ ىنإااسللراأأىن اظالللالرتإا شاأىنأ اأماشىذتا الل تالل اظالللالرتا السيتال الب نيثاعشااللكالبشرلاا ان نهابل رلرل الب رآنيوا.ا

ىساالىب رلرل الب رآنيواظىاذأرها أ االفسيأأراقلبأأ االعأىبا ا ى چلظشال الىسالبز

ينأأأذراالىبأأأذيايأأأل اا()[ا ا أأأذأراأنأأأ ايأأألزاأشايأأألشالبنالأأأ ا15]ةأأى را ااچائ ائ الب أأل الحل اا ينأأذرايأألمالبالغقأأا()شال اجبيأأ ايأألمالبأأالغسا اليأألزاأشايأأألا أأح اةأأمار

)بالنأأذراالحأألنا اةأأماقأأى ا اماللبأأنبي اعلأأاذبأأكاأنأأ اقأأرئ اا(اللاأأف االتنأأ ()ا)أيالبنالأأ ا.ااا(3)الىبالىراما(2)يلمالبالغس(

أأأىساالأأأىب البز أأأ اايأأأن م(ا–النأأأىرالبفعأأأ ا)ن أأأم اا رلرتالب رآنيأأأوالذبأأأكاعنأأأنظىان أأأنلل أأأال االبعأأرااالعأأ،ابغأأى ا) عأأ ي فعأأ (اظأأشاا–ي فع أأ (اظأأشالبالأأىاالبرلالأأنا الالأأيشا) ع أأ اا–الأأيش

لبالىاالبةىن ا الذبكاال لب ا امالي ى ا ان ظ اأن ما الن ظ اأن أما اللحأألنان ظأ اأن أما اا.ا(5) اله اأ احالبلغاليشاما(4)للب رلرتاظىاالن ما

ا الحديث النبوي الشريف -ب

ا.اا56(اين را البال ثالبن ليالبظعىارا البعرلسا ا1)اأأمال ظأأزتاللبأسأأىئ ا)بينأأذر(ا(اقأأرأانأأى ناللالأأشاعأأىظرا)بالنأأذر(االىبالأأىرا اللالأأشاأةيأأرالأالأألاعظأأرلالعى2)

ا.ا544الىبيىرا اين را البسالعوا الب رلرل ا ا

عرلال ا اا(3) .اا4/363ظعىن الب رآشالل

اين أأرا اا[126)لظأأىاالأأن ماظنأأىاجااأشاآظنأأىاالايأأى ارالنأأىا...(ا]لحعأأرل ا االهأأ اقأأرلرتالبظ أألرا(4) .اا1/255جال ى ا ضغرالبالشرا ا

عرلال ا اا(5) ا.اا2/367ظعىن الب رآشالل

01 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ا(1)() البةأىن اظأشاأاأل الا الأىساالعأناأأغمال اأ نيثالبشري الحايعنالبلظأأىاينضأأماجبيأأ اظأأشاعالأأىرل اا() اليأأرلناالىب أأنيثالبشأأري اأأأغمالبرسأأل البأأأريماظ ظأأنا

ا.اا(2)اللضحاأقللب الأ عىب الأخالىر هاا الظأأأأىننن أأأألزن للخاللأأأأ اعلظأأأأىرالبعراليأأأأوا أأأأ الا الأأأأىساالىب أأأأنيثالبشأأأأري االأأأأيشاظ

هأأ(ا1333اااليشاهذيشالب سظيشا القناذأراذبأكالبال سأيماعالأنالب أىنرالبالغأنلنيا) لظاللسالأأ اا ا عأأ ابظلقأأ البن أأىتاظأأشالا الأأىساالىب أأنيثاةغةأأواأقسأأىما اقسأأماأألزالا الأأىس

اهأأأأ(ا686) للبرضأأأ ااهأأأأ(ا 672 )اللالأأأشاظىبأأأكاهأأأأ(ا 633) اأأأأىالشاخأأأرل اظال إأأأىالاللظيأأأأأذهاأالأأأأألا يأأأأأىشالحننبسأأأأأ لقسأأأأأماظنأأأأأنالا الأأأأأىساالأأأأأ العلأأأأأارأسأأأأأ مالالأأأأأشالبضأأأأأىئنا

ااأأ والاسالشأأ ىناالظأأىااهأأأ(745) القسأأماةىبأأثااللسأأااالأأيشاهأأذيشالب سأأظيشا اجذايأأرلش اذبأأأأأكالهأأأأألاظأأأأأذهاا()ةالأأأأأ ابف أأأأأ اعنأأأأأ ا لبشأأأأأىاال اا اأظأأأأأىاظأأأأأىابأأأأأمايةالأأأأأ ابف أأأأأ ا أأأأأنلش

لاانرينالبالفاي ا ا أ البظأىنعيشاللبظألزيشا اا(3)هأ(311) البسيلا لااهأ(533) مالبالغأنلنياهأذلاي ةلشالب نيثا اذبكا ابأشاالع،البظ نةيشاأةال اأشاال سأجذاأاى البالى

أللاالىب أنيثالبشأري االأأغا ااي ألماعلأاأسأىساسأليما اللباأ يحا أ اذبأكاأشالبن أىتال الا.ااا(4)لسالةنىر

بفأى البلغليأواللبن ليأوالبظعىاأرتا ا علي أىامالهذلا لبذياينالغ اأشاالأألشاعليأ البظاعليأأأأ ا األاأااال ظأأأأ الب أأأأأنيثالبنالأأأألي بفلهأأأأأىاظأأأأرلرإلاعأأأأأىالرإلا االأأأأ اعلأأأأأي ماأشااأشايظأأأأأر ظ

البن أليالأ السأاللال اظنأ ا أ البال أثايسالزينللاظن ىا الالذبكانعينابل نيثالبنالألياظنزبالأ البا.ااا(5)م

أأأىساأ أأأنالبل أأأللاالىب أأأنيثالبشأأأري ا الظأأأشالبأأأذياغأأألييشاللبن أأألييشلأأأأىشالبز شال اللهال الى اأن اعل ال ىا ا ظأشايأ ا أ اأ أىظأ البن نيأوالاةالأى ااأ ظعيأىرإلايسأالنناجبال

ا.اا61(اين را البشىهنالأال البن لا ا1)

ا.اا136 اا)نأاللرله(ا(اين را الالشالبضىئنالأةرهالبن لي2) ا.اا15ا–ا1/3(اين را اخزلنوالحناا ا3)

لظأأىاالعأأنهىا اا183لظأأىاالعأأنهىا اا78(اين أأرا اظلقأأ البن أأىتاظأأشالا الأأىساالىب أأنيثالبشأأري ا ا4) ا.ااا358 اا)ظىسالير(انالبن ليا ا أرالبن ىت اللبن ا33للبال ثالبلغلياعننالبعراا ا

ا.اا68لبال ثالبن ليالبظعىارا البعرلسا ا(ا5)

05 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ڱ ڱ ڱ ڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻ ۀ چ ظىاىرا االفسيرهاب لب االعأىبا اذبك

البعلظىرا أ اظعنأا)لب أرش(ا ظأن ماظأشا6]لحنعىما ااچۀ ہ ہ ہ ىساقل [ا اذأرالبزأىساخأىب االلأك لحقألل اللخالأىراأشااقى ا اةظىنلشاسنوا القي ا اسأالعلشاسأنوا البأأشالبز

اظعنأأا)لب أأرش(ا اأهأأ اظأأنتناأأأىشا ي أأىانالأأ األاأأأىشا ي أأىااال أأواظأأشاأهأأ البعلأأماق لأأ ا يأأألش اا()لبسأأنلشاأماأ ةأأر الأنبأأاال الأأ ا أأ اذبأأكا أأى ا اماللبأأنبي اعلأأاهأأذلاقأأل البنالأأ ايش(ا اةأماخيرأماق رن ا اأياأاأ ىال ا)ر ظأوال اعلأي م(ا اةأمالبأذيشايلألن ما)يعنأ البالأىالع

ا.اا(2))يعن البذيشاأخذللاعشالبالىالعيش(اما(1)لبذيشايللن مأأىاظأأىاذأأأرهاظأأشابغأأى ا أأ ا)الريأأ (ا أأذأرا لظأأشال الىأأ االىب أأنيثالبشأأري اأيضإةالأأى الب ظأأزتا الا)الأأريش(االأأىبنلشا ا (اال أأذ البيأأىرالل الأأر أ ئيأأ (ا الا) الر )الريأأ (ا الا)

الرئ يأ (االفأالحالبأيماللب ظأ حابغوا) ازتا اللاأف ىاالتن أىاأألنالبلغأى ا اةأماعلأ ا أظأ لر ااى االباألراالرئيأ اعأشايظينأ اا()ىاعشالبنال البن نياال لب ا اماحشالبذيايرلا

الالالأيشاأشاأالأاالب أنيثاا(3)لظيأىئي اعشايسىرها اهذلالبذياضالا اأا ىاالب أنيثامىسا اظىاذأرهالبز اخغ ل ا.ااا(4)ي (هذلالب نيثااللف ا)الرا اجذالرنار

ا ااالهلاعلاقسظيشا اشعرالنةركالم العرب : -جااالـشــعـــر -1

علظىرالبعراليواعنىيأواأاليأرتاالىبشأعرا ا أأىشابأ البناأياالحأالأراللحل أراظأشااعن ا ا ألاا(5)لالخأذهالبعلظأىراظأىنتإاأسىسأيوابالنأىراقللعأنهمالالةاليأ اأ أأىظ ما ا ناليشالبشللهنا

أأ الحنسأأىاا العر أأ البظأأاةرا الظنأأ االعلظأأ البلغأأوا الهأألالالأأ ا فا ا امانيأأللشالبعأأراا

ا.اا4/1363 الا يحاظسلما اا2/338(اين را اا يحالبالخىريا ا1)

عرلال ا اا(2) .اا2/223ظعىن الب رآشالل

ا.اا1/173(البظانرانفس ا ا3) اللبظسأالنركاعلأالباأ ي يشاا3/246 ظنا ا(اأخر اأ ظناالشا نال اللب ىأما اين را اظسنناأ4)

ا.اا2/231 اعرلال 5) ا.اا165 اا)ظىسالير(ا(اين را البنرلسى البن ليوا اظعىن الب رآشالل

06 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

هاا– أأوا يظأأىاأشأأأ اظأأشاةريأأااأالأأىاال ا اةنأأى ا()لةريأأاا أأنيثارسأأل ال اااا–أأ ا.ااا(1)ل نيثاا ىالال اللبالىالعيشام

الخااأأ ا يظأأىاا(شأأىهن)ظأأىايأأن اعلأأاعنىيأأواعلظأأىرالبعراليأأواالىبشأأعراأشاألظأأواظلاظأأشاللضأأع اأاأأل االبعلظأأىرا اجذالسأأال رىا(2)شأأعرا أأاالعأأنالأاأأال اظ اأألرتاعلأأالب

للالخأذلهانبأيغإال أوإاعلأاسأغظوالبالعاليأرا اأ أىمالبلغوالقللعأنالبن ألاللباأر البعراليوالبفايحا أ البأأغما اللبأنقيساظأشالاسأالعظى االسالعظى ظشالبل شاللبخاتا الشىهنإلاعلا

ا.ااا(3)لبلغليا اللبا يحاظشالبالرلأيااللحبفى االشأأعرهما أأ اعلأألمالبلغأأواعلأأاأرالأأنالقأأناقسأأ ماعلظأأىرالبعراليأأوالبشأأعرلرالبأأذيشاي أأال ااال ى اه ا ا

لحلبأأأأأا ااال أأأأأوالبشأأأأأعرلرالبأأأأأىهلييشالبأأأأأذيشابأأأأأمايأأأأأنرأللالسأأأأأغماأأأأأأىظرئالب أأأأأيسااللحعشا.ا

لبةىنيوا ااال والبشعرلرالبظخضرظيشا الهمالبذيشاأنرأأللالبىهليأواللسأغمالقأىبللاال سىشا.ا ي ظىاشعرإلاأل الينا

البأأذيشاعىشأأللا أأ ااأأنرالسأأغملبةىبةأأوا ااال أأواي أأى اب أأما السأأغظيلشا الهأأمااأريراللبفرزنساللحخا ا.ا

لبرلالعأأوا ااال أأأوالبظلبأأأنيشالي أأأى اب أأأما البظ أأأنةلشا الهأأأمالبأأأذيشالخاللاأأأللاالشأأأعلاالبناأ الحظمالحخرىاظأشالبفأرساللبأرلماللحقالأىاالةيأرهماظنأذاقيأىمالبنلبأوالبعالىسأيواالعأنا

ا.ا(4)لظشاىراالعنهم الحل اظشالب أرشالبةىن ابل رتاأالشىراالشاالرنالأال انللساالشأأأعرالباال الأأأيشالحلبأأأاللبةىنيأأأوا اأظأأأىاللظأأأىىاظنع أأأناعلأأأااأأأ والاسالشأأأ ىنا

لسأأأغظيلشا ىباأأأ يحالاسالشأأأ ىناالأغظ أأأما الأظأأأىالبشأأأعرلرالبظلبأأأنلشا يأأأ ا ايسالشأأأ نا

.اا275 االباى ال ا(1)

.اا31ين را البال ثالبلغلياعننالبعراا اا(2)

ا.اا1/24(اين را ااال ى ا ل البشعرلرا ا3) ا.اا6ا–ا1/5لنوالحناا ا الخزاا144(اين را الاقالرلحا ا4)

07 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ااأشالبأأأرلحاظأأأشاأقأأألل البعلظأأأىراعأأأنمالا الأأأىساالأغظ أأأماالأأأأغماظأأأشايلةأأأساالأأأ اظأأأن ما اجا.ا(1)ظال إى

يأأأأ اأةيأأأأراظأأأأشا أأأأىسالعالظأأأأىنإلاأاليأأأأرإلاعلأأأأالاسالشأأأأ ىناالىبشأأأأعرا أأأأ االل للعالظأأأأنالبزةالأى اقللعأنهىا القأنالسالشأ ناالشأعرالباال أى البأةغثالحلبأا لبظسىئ البلغليأواللبن ليأوالل

اظن ميسالش الالعواله ااال والبظلبنيشا لم اأظىالبرا ا.ااا(2)ناالشعراأ نناالأأأ ا أأأىسالاسالشأأأ ىناالىبشأأأعرالبعرالأأأ اظعيأأأىرإلابن أأأنهالبلغأأأليا ا أأأنال أأأال عأأأ البز ل

چ االعأأىبا أنهابل أأرلرل ا أأ اقلبأأأ ا فأأ ان أأا(3)بالةاليأأ اأ أىظأأ البن نيأأوا أأ اظللضأأناأةيأأرت

أأىساأشا أأ ا)أأأتيش(ا146]آ اعظأأرلشا ااچھ ے ے ۓ ۓ ڭ ڭ [ا اذأأأرالبزللاأ اا اهظىا ا)أتيش(االالشنينالبيأىرا الا)أأىئش(اعلأالزشا) ىعأ (ا(4)ال ظىابغاليشاقرئ ا

حاقرلرتا)أىئش(ا ى ا امالأأةراظىاأىرالبشأعراعلأاالب رلراليشاالىبلنتاللبالللغ البأن ارا ااا(5)هذهالبلغوا اقى ارير

اا(6)مات هو المصاباب وكائن باألباطـح من صديـق يراني لو أص أأأىاظأأأىاذأأأأرهاللظأأأشال ک ک گ چ أأأ اظعنأأأاقلبأأأ االعأأأىبا اىأأأ االىبشأأأعراأيضإ

حاأشايأ71]ظريما ااچگ لشاظعنالبألرلنا أ اهأذهالتيأوابأيسالبأنخل ا اأ[ا ا ناراعليأ االرن ا االلا اذبكاالىبلنتا اةماقى ا امال البلغأوا اللأن اأأذلالأأذلا اجذلاأشأر

اا ا(7)نخلال اأمابماالنخل ا اقى ازهير م ن عصي الحاضر المتخي ع وض ه مام ج ن الماء زرقـاورد فلما

اعلي ام اجبالبظىرا اأيا اأقظش ا.اا(8)لبظعنا االلغش

ا.اا1/6 الخزلنوالحناا اا144(اين را الاقالرلحا ا1)عرلال (ا2) ا.اا166 اا)ظىسالير(اين را البنرلسى البن ليوا اظعىن الب رآشالل

عرلال ا اين ا(3) .اا2/26 اا475 اا1/63را اظعىن الب رآشالل

.اا175ا–ا174 ا والب رلرل ا اقرأالالشاأةيرا)أىئش(ا القرأالبالىقلشا)أتيش(ا اين راا(4)

.اا1/244ين را انيللن ا اا(5)

عرلال ا اا(6) .اا1/475ظعىن الب رآشالل

ا.اا33 اا(اشرحانيللشازهير7)عرلال ا ا8) ا.اا3/342(اظعىن الب رآشالل

08 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أىساالىبشأعراأشالبشأىهنالبشأعريالبظ أل الب ىئأ ااايعأل ا ليالاليشاظشال الىسالبزڭ ڭ ۇ ۇ ۆ ڭچ عليأأ ا ا أأناعأأ اذبأأكاظعيأأىرإلابن أأنهالبلغأأليا ا فأأ اقلبأأ االعأأىبا

أأأىسا أأأ ا)ي يأأأ (اأشاالأأأألشااليأأأىريشا أأأىهراليشا البأأأما43]لب يىظأأأوا ااچۆ [ا الخالأأأىرالبزأأزا)ي أأ (االيأأىرالل أأأنتاظشأأننتاظنةظأأوا الأالاأأ ا أأواظأأشاأأأأىزاذبأأكاال لبأأأ ا امالأأأىزا ي

ا اا(2)أنشناالعض ما الذأراأشاي االيىرالل نتاظشننتاظنةظواا(1)العض ماة بيتها فتعي د سبيكة تمشي بس وكأنها بين النساء

الب الىئأأ اهأألا؟الهأأ ا لبأألاأأأىشاهأأذلالبظنشأأنالبظسالشأأ ناأعلظنأأىاظأأشاهأأذلالبشأأىعرا؟الظأأشاأياأالأأأأىاال اعلأأأأا خأأأأذاالشأأأأعرهاأمااا؟اظأأأأىاأأأأأىشايضأأأأرهاذبأأأأكا البأأأأيساينالغأأأأ اأشاي ظأأأأ ي

اقىئلأ ا اشىذابألاعر خأذاال لبأ ابأمايأزالأأىشاظظأشا ا)أنشنن االعض م(ا الااعلاالي ن يا.ا(3) الهذلاعنننىااايلزا اأغمالااشعرام

ا الـنـثــر -2

ىا الالتخأذاظأظىاىرا اأغمالبعأرااظأشانأىنرتاألاظ ة أ األان لهالبظ الناالىبنةرا اعأأأشاالعأأأ،الحعأأأرلاا لظأأأشا ا أأأ الاسالشأأأ ىناال أأأىاظأىنأأأوالبشأأأعرالشأأأرلا ا اةأأأماظأأأىان أأأ

ايشأأأالراا يأأأ اظأأأشالبالأأأتنساللبأأأذيلىاظأأأىاال أأأسا أأأ ايسالشأأأ ناالأغظ أأأما أأأ ا أأأنية مالبأأأذيااا.ااا(4)لحانى البظال نظوالبذأر

االشأأعرهما ا أإن ماذأأأرللااليئأأى ااأظأىاقسأأماعلظأىرالبعراليأأوالبشأعراعلأألا لبأأذيشاي أال خأذاظن أىاحسأالىاالبظأىلرتا خأذاظن أىالبلغأوا اللب الىئأ البالأ اااي لبفاى واللب الىئأ البالأ اال

ا.ااا(5)للاخالغا

ا.اا3/365 اا1/412أىزاذبكالبفرلرا اين را اظعىن الب رآشا ا(ا1)

ياأشالبفرلراأىزالنةىما اهذلالبظلضنالأنشناهذلالبالي ا ابماأق اعلاقىئل ا الذأرالحزهراا(2) الين أرا ابسأىشالبعأرااا3/165لقى ا اماللب يىساظىاقى اأاللاجس ىساماال أذياالبلغأوا)ي يأ (ا ا

.ااا14/211) يى(ا ا

عرلال ا ا3) ا.اا2/418(اظعىن الب رآشالل اا.ا361)ظىسالير(ا اا أرالبن ىت اللبن نالبن ليا اا53(اين را البال ثالبلغلياعننالبعراا ا4)

ا.اا23ا–ا13لاقالرلحا ا الاا147لب رل ا ا(اين را ا5)

09 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أىاالأىبظنةلرا البأماعاظةلظىالا ىساالأغمالبعرااظأشالبظن ألما ا إنأ اعنأ اأيضإ ن البزواظ الاأأأرتاعلأأأالاسالشأأأ ىناالأأأ ا أأأ االيأأأىشالبظعنأأأاللبالفسأأأيرا االأأأ االعأأأنىاذبأأأكاالأأأالأأأأشاعنىي

بيعل اظعيىرإلاظشاظعىييرهالبن نيوا ا نالسالن اال ابالةالي اأ أىظ ا اأأةأراظأشاظلضأنا(1)

ڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ چ )الأررلر(ا أ اقلبأ االعأىبا ا الظشاذبكاظىاذأرهاظشاأل ا

[ا ا أأأأأناذأأأأأأرا ي أأأأأىاأرالعأأأأأوا4]لبظظال نأأأأأوا ااچہ ھ ھ ھ ھ ے ے ۓ ۓ أأ ا ا أأ البيأأنا الا)الأأرلر(ا الاأل )الأأررلر(اعلأأا عأأغراظةأأ ا ا ريأأ ال ر أأىرا الهأألالبل

ىالبل البرلالنالهلا)ال رلآر(االىبظنا)ال ر ا ر(االفالحالبالىرا اللسالن اعلاذبكاال لبأ ا الأىزاأيضإ ا ىسأالن اعلأاأللزا أالحالبالأىراالظأىاس أظن اظأشاا(2) اماحشالبعرااال ل ا اأنىالبال رلراظنأكام

اأغمالبعراالبظنةلرا.اظأأأىاذأأأأرها أأأ االاأأأليال ابنابأأأوابف أأأوااظأأأشالسأأأالنااال االأأأىبظنةلراظأأأشاأأأأغمالبعأأأرالا

(ا أأناخاأأتالبعىظأأوا أأ السأأالعظىب ىابظأأى أأ اظأأشالبةظأأىراا)ه أأر لةيأأرها االأأ اهأأ األظأأوايالعنظأىاال أل البعأراا (اللسالن اعلاذبكاال لبأ ا امالل الالائوا اللباللااعننهاأشاي ى ا ا)ال أر

ا اليسظاظىايألشاظن البالىألرتام اظة اذبكا اقناال أر ا.اا(3)

القـيــــاس -2

اي الضأي ا أ ا الةأىشن اأ والحل ااأ والبظ الناالىب يأىساهألا امالبظأناالأيشاأل ن األاهلا اما ظ اةيرالبظن أل اعلأالبظن أل اا(4)لبةىن ا ال ا سىنالبةىن ا سىنالحل ام

األاهلا اما ظ اظ ل اعلاظعللما ال ظ اظىابأمايسأظناعلأاا(5)جذلاأىشا اظعنىهامظأأأىاسأأأظن ا ال ظأأأ اظأأأىايأأأناظأأأشاالعاليأأأراعلأأأاظأأأىالخالزنالأأأ البأأأذلأرتا اللعالأأأ اظأأأشاالعاليأأأرل ا

ا.اا(6)ااأىن اقناعر األاسظع املأسىبي

عرلال ا ا1) ا.اا5/138 اا341 اا3/54(اين را اظعىن الب رآشالل ا.اا5/157(البظانرانفس ا ا2)

عرلال 3) ا.اا1/433 اا(اظعىن الب رآشالل ا.اا38(الب نلنا البن لا)لبرظىن (ا ا4)

.اا45ن العرلاا االةرلاا ا(5)

ي ا ا6) ا.اا23(ا البن لالبعرال ان نالالل

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

اجنأأىرها ا لااالخفاأهظيوالب يىسا البلغوالاحن اظشاأالأأرزالحنبأوا أغاي أساح أننىاعأأأأشا جذابأأأأيساظأأأأشالبظع أأأأل اأشايأأأأألشاأغظنأأأأىاألأأأأ االظفرنلالأأأأ الالرلأيالأأأأ اللرنإلاألاظسأأأأظلعإ

أنىالحظأأأراجبأأأأا امالبأأألاالب يأأأأىسااضأأأارال البلغأأأوا اللخاللفأأأأ البالرلأيأأأاا الاا(1)لبعأأأراا.ااا(2) لضام

لبلن أأنالبلغأأليااأألوالةي أأواالىب يأأىسا ا عنأأنا أألرالبن أألاللسأأالنالىااقللعأأنالبعراليأأوان ابغى ابالع،البعرااالفىرسااللكالب للعناللحال ا ا الرزالبن نالبلغأليا لأالب ىا ال

ي ىا.اا(3) األاظىايعأر االظستبوالبالخائواللبالاليا نااللكالبلغى الالل الابر لقأناألرناالعأأ،البظ أأنةيشااىئفأواظأأشالبخغ أأى االأأيشالبن أىتاللبشأأعرلرالبالأأ انشأأال االسأأأالااقيأأأىسالبن أأأىتال أظ أأأماعلأأأاالعأأأ،الحاليأأأى البشأأأعريواالىبخاأأأتا الااسأأأيظىاخأأأغ ا

اعنأ اأنأ ا235هأأ(اظأناأالأ اجسأ ىسالب ضأرظ ا) 113لبفرزنسا) االعأن هأأ(ا القأناعأر لماينالبفأرزنساظأىاينيأ اظأشان أنالب ضأرظ األ اظشاالع ا)ال س ا(البن لالظنالب يىسا ا

جاالب أأىرا ا ظضأأاينأأى اظنأأ االأأغذىالبسأأالىاا الأأأذبكالبخأأغ البأأذيالسأأالعراالأأيشالالأأشا اا(4)هأأأ(ا اللبأأذياأنىاجبأأالبضأأرااالسأأالاا نالأأ 354هأأأ(اللبظالنالأأ ا) 373خىبليأأ ا)

ا تسىسااللكالبخغ ى اخرلسالبشعرلرا ابغال ماعشاقيىسالبعراليوا.اىشابلسظىىاقالىئلأ الزظىنأ الظأىنأ الرللالأ الالفىلالأ االأيشالبأ ةأرتاللب لأوالظعيأىرهالأظىاأ

أأرىاعلأأاأبسأأنوالبنأأىسا ا أأإشابل يأأىسا لبن أأنيالابالن يأأوالبلغأأواظظأأىابأأماالسأأالعظل البعأأراالىبأأأ البأأأذيشا أظأأألها يظأأأىالاأأأرناظأأأشالب أأأللهرالبلغليأأأوا الأأأأىشاأل الحظأأأراظ الرنإأأأىا أأأأذبكار

اجبيأأ االىبسأظىىا الأأاقأأىمالبخأأغ ا يظأىاسأأظن اعأأشالبعأأرااالأيشالبالاأأرييشاللبأأأل ييشا الن أأ ظىابيساظن ا ا تاالحاقللنيشالأالاإاالعناأشاأىشالسأيلواظن يأوا ابأنأ ا أ األالأىا ىباليأ ا

اظعيىرإلان نيإىاي الأماجبي الابياليشابنىاظىاي ال الظىاير ، ال ا.ااا(5)

ا.اا73(اين را ا اأال البن لا ا1)

.اا136لب يىسا البن لالبعرال ا)لبزاليني(ا اا(2)

.اا154ين را البن نالبلغلياعننالبعراا اا(3)

ا.اا155ا–ا154 البن نالبلغلياعننالبعراا اا1/523(اين را االغيوالبلعىتا ا4)

ا.اا136(اين ر الب يىسا البن لالبعرال ا)لبزاليني(ا ا5)

10 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ليا الالالأأرزااللأأكالحهظيأأواظأأشاخأأغ اجذشا ىب يأأىسايعأأناظأأشاأهأأماظعأأىييرالبن أأنالبلغأأظاال ى البن نالبال الرالالااظع ظ ىاالىب يىسا اليشظ اذبكاظاال ى الب الأأل اللبأرنا األاظأىاالسأأظاالأأا)لبأألنتاللبأرنلرت(ا تةلأأاالبظاأأال ى البالأ ايال أأىالبن أىنا أأ اأ أأأىظ ما

أأ ا اخاأأتا اةيأأراأأىئزا اضأأعي ا اأقأألاا–لبن نيأأوا ىا اأ أألب ما ا سأأشا اأأىئزا ابأأ الللزهأأىا األارنلرال أأىالعأأنماللزهأأىا أأ الب يأأىسا–أأألنا اظظأأىاا(1)يعنأألشاالأأذبكالنال أأىال

اياليشالحةرالبفعى البذياياللابل يىسا اظعىييرالبن نالبلغليا.اىسا أ اظعىنيأ اعنىيأوإاأاليأرتاالىب يأىساجيظىنإأىاظنأ االظأىاأضأى اذبأكالبأنبي ا لعن البز

الالالرا ا رأش لىاجبيأ ااجبالبعراليواظشانظلن اظشالبظسىئ ا البمايأال االأىبر جبي ا اأةيرننظأىاالأىلزاذبأكابي عأنهاظأشاأالأرزاظعأىييرها أ البن أنا ا الاليىشاظعناألاجعأرلااألاالفسأيرا الل ىر اأةلااظاال ىال البن نيوالأ أىظ ا اهأنىالب يأىسا السأالاليشااللأكالح أأىماظأشا

اخغ اأسىبيال ا البن نا.اىساالى الظأشاا(2)ب يىسابالةالي اأ أىظ البن نيوا اظللضناأةيأرتاأن ل نال ال البز

ۈئ ېئ ېئ چذبكان أنهاظ أشاأالأن اضأظوالبألللا )لشأالرلل(اهظأزتاظأشاقلبأ االعأىبا

[ا اللاأأأ اذبأأأكاالتنأأأ اةلأأأاا العلأأأ اذبأأأكالب أأأأماال لبأأأ ا اماحشالبأأألللا16]لبال أأأرتا ا چ (ا ال ىان ألاقلبأ ا)لابزظأ اضأظجنظىايفع اال ىاذبكاجذالبظضظلظوالبال االالن اظن ىاهظزت

الأأذبكالنلراجنظأىاأاأل ىا[ا اجنظىالحا ا)لقال (ا11]لبظرسغ ا ااچڭ ڭ ۇ چ ا.ااا(3)را الضظوالبلللا اقلب ا ا)لشالرللالبضغبو(اجنظىاه اابال ىرالبسىأنيشام اأنا

ىان نهابلغواأهأ الب أىزا أ اهظزالأ ا)أأنأذ رال م(الظظىالعالظنا ي اعلالب يىساأيضإ[ا ا تهأأأ الب أأأىزااا6]لبال أأأرتا ااچٻ ٻ پ پ پ پ چ أأأ اقلبأأأ االعأأأىبا

ىساعلاذبكاالىبخاتالاحشا أ اذبأكاظعإأىاالأيشاسأىأنيشا ي لشالل نتاظن ىا ال أمالبزأأىسا ظأأشا أأوا الأنأأ اأالأأن اظأأشاهظأأزتاظال رأأأواقالل أأىا رأأأواأبفإأأىاللب رأأأوالبفأأالحا أأتنبالبز

ا.اا153ا–ا136(اين را البظانرانفس ا ا1)

عرلالأأأ ا ا2) ا–ا418 اا2/343 اا81 اا73 اا52 اا53 اا41 اا1/43(اين أأرا اظعأأىن الب أأأرآشالل ا.اا413

عرلال ا ا3) ا.اا32ا–ا1/31(اظعىن الب رآشالل

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

عأ االأيشاالأيشااال يىس ا اذبكا ى ا ام نظىا سالب ظأزتاجذلا رأأ اللنفأالحاظأىاقالل أىاأشاال لل اأعن االيشالب ظزتالاليشالب ر البذياظن ا رأال ىا ا ال ل ا ا)ست (ا ا)سأى (ا...االأيشا

ا.ااا(1)اليشا الهذلا الب أمالل نامأىسا لظظىاالنرالشىرتاجبي اأشابل يىسا أ الب أرلرل الب رآنيأواخالاأيوإاعنأنالبز

يالأأيشال أأ ا أأ البعراليأأواجااأنأأ ااايسأأالنناجبيأأ اجذلاالعأأىر،اظأأناشأأرااظأأشاشأأرلااا ا إنأأ الب رلرتالبا ي وا السيتال االيىشاهذلاجشاشىرال االعىبا.

اااإلجـمــــــاع -3يع نالظىىالبنبي البةىن اظشاأنبأوالباأنىعوا اللبظأرلناالأ ا اجظأىىان أىتالباللأنيشا

نظأأىايأأألشا أأوإاجذلابأأمايخأأىب البظناأألصالاالبظ أأيسااهأأذلالظأأىىلبالاأأرتاللبأل أأوا الل االعأأنهاأشاي أأنم اعلأأاظخىبفأأوالبظىعأأوا علأأالبظناأألصا ا أأإشاأأأىشاذبأأكا أأغاي أأساح أأننال أىشالاحشالبن ألاعلأماظنالأزىاظأشالسأال رلرا لبال ااى اال ة ىالال نمان رهىاجااالعناجظعأىشالل

اظأأشالسأأالنركاالةىقأأاا أأأرها السأأعو لاغعأأ ا اللظاللأأكاآبأأواهأأذلالبعلأأماأأىزابأأ االبلغأأوا ا أأأ اظأذهالإىاآخأرايخأىب اظأىاعليأ ا لاال ىناللقنلماعلاظخىبفال ما الاايظالنناعلي اأشايذها

اظعالأأذرا اللسالشأأ نابأأذ ابكاالشأأللهنال أأ اللضأأ واالينأأواظالفأأسلبظىعأأواجذلالسأأالن االأأنبي نا.ااا(2)علي ىااليشالبعلظىر

ىساالىظىىاعنىيواأاليلقنالعالنالب ى ال االىظأىىاللعالأناالأ ا العالىرلالأ ارتا ا أز الاا(3))ظيأأأنالبن أأألييش(ا ا أأأناعالأأأراعنأأأ االأأأأابنابأأأواعليأأأ اظنلعأأأوالاأأأيغ اظالعأأأننت أأأ ال

ا.اا1/78(البظانرانفس ا ا1) ا.ا55 اللرال ىرالبسيىنتا اا188ا–ا187 اللاقالرلحا اا131ا–ا1/133ن را البخاىئصا (اي2)عرلال ا اا(3) ا.اا1/132ظعىن الب رآشالل

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

اا(4) الا)جظأأىىالبن أألييش(ا(3) الا)جظأأىىالب أأرلر(ا(2) الا)لهأألاجظأأىى(ا(1))الىظأأىى(ا.اا(7)لبظفسريش(ا الا)جظىىا(6) الا)جظىىالبرللت(ا(5)لا)جظىىاأه البلغو(

ىس لبظالنلعوابلالعاليراعشالظىىاأن ىاالأشأ اعأشانقالأ االيغ اظشاعالىرل البزا أأأ اظنىقشأأأوالبظسأأأىئ الظأأأذلهاالبعلظأأأىرا ي أأأىا ا أأأإشاأىنأأأ البظسأأأتبواالالعلأأأساال أأأرلرتال أأأال شا االإظأأىىاأهأأ البلغأأوا الل شاأىنأأ االالعلأأساالظعنأأاألظأأواألاأأةأأرال أأال الإظأأىىالب أأرلرا الل

االإظأأىىالبظفسأأريشا الأظأأىاجشاأىنأأ اظالعل أأواالىباأأل األاأىنأأ اظ العل أأواالالفسأأيراآيأأوال أأال االإظىىالبن لييشا.ا البار األالبن لا إن اي ال

ىساال ذلالبنبي اأىشا يأ البشأ رالبأ أنا اةيأراظأشالبالراليأااللبالنسأيسا ى الىسالبزشاأىشا اظللضناقليلوايالساظاأالارلع حا)لظأىى(ا اذبكاالخاصالبعلظىرا الل

اعىظ ىا.اأأأىساالى الىأأأ االىظأأأىىاعلأأأاظأأأىايالينأأأ اظأأأشاظعنأأأاألاالفسأأأيراألا لبأأأمايأالأأأ البز

نظىاالأىلزاذبأكابي اقرلرل األاظىايالعلساالعللمالب عأنهاظعيأىرإلايسأالنناجبيأ ا أ اأ أىظأ الغوا الل ا أأأل الظأأأشاذبأأأكارنهابا(8)لبن نيأأأوابظأأأذلهاالبعلظأأأىرا ا أأأنالسأأأالنناجبيأأأ ا أأأ اظللضأأأناأةيأأأرت

ن ن (االفأأأأأالحالبأأأأأأنل الحلبأأأأأا اأقأأأأأان(ا اجذىضأأأأأ ا)ي أأأأأل اهأأأأأأ(ا أأأأأ اظ183لبأسأأأأأىئ ا) ى ا ا)ل أأأىسالبأسأأأىئ االتنأأأ ا نن (االأسأأأرالبأأأنل الحلبأأأا اللال أأأمالبز أأأىسا ا)ل للباأأأللااعنأأأنالبزخأذااللغالأ ا العلأ اذبأكاال لبأ ا اماحشالظأىىاعلأاالاأ يحا س ظع ىاظظشااايااأشاي

نااايألا ن ن (امأ ل ن ن (ا ىظىىايالا ا)ل ا.اا(3)شاظىضي ا)ل

.اا3/342(البظانرانفس ا ا1)

.اا4/361(البظانرانفس ا ا2)

.اا3/77 اا1/135(البظانرانفس ا ا3)

.اا4/46 اا338 اا1/288 اا(البظانرانفس 4)

.ااا1/244 ا ا(البظانرانفس5)

.اا3/317ا(البظانرانفس ا 6)

ا.اا1/244(البظانرانفس ا ا7)عرلال 8) ا.اا3/342 اا2/124 اا1/173 اا(اين را اظعىن الب رآشالل ا.اا1/173 اا(البظانرانفس 3)

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأىساالىظأأىىال الىأأ لظأأشال ڃ ڃ چ: ىب رلرتا أأ اقلبأأ االعأأىباالأأا الأأىسالبز

االعأأ،ا31]آ اعظأرلشا ااچڃ [ا اذأأأراأشالب أأرلرتاالإ أىرالبأأرلراظأأنالبأغما الرناقأأل اللاأ اذبأكاالتنأ اخاأتاا(1)لبن لييشالبذيشاأىزللاجنةىمالبرلراظنالبغما ا)يغفرابأأم(

ذبأكالبالأريأرا اةأماة الأ اذهأاا للاأنةما أ البأغما ا ى اا الذأراأشالبرلرا ر اظأررا اأيا اجظأىع ماعلأاا(2)ذبكالب أأماال لبأ ا امالهأذلاجظأىىالبن ألييشالبظلةألساالعلظ أمام

اخغ اظىاذأراالع،البن لييشالبذيشان نهما.ا استصحـاب الـحــال -4

الىسالاأأأ ىاالب أأأأى اهأأألا اماجال أأأأىرا أأأى البلفأأأأ اعلأأأاظأأأأىايسأأأال ا أأأأ االبظ اأأألنلحا اعنناعنمانبي البن اعشالحاأ اأ لبأكا أ ا عأ الحظأرا اجنظأىاأأىشاظالنيإأىالاحشاألنا شاظأىايعأرااظن أىابشأال الاسأما الاانبيأ ايأن اعلأال لحا ا أ الح عأى البالنأىرا الل

اجااأنأ اا(4) الهألاظأشاأنبأوالبن ألالبظعالالأرتا(3)لبشال ا أىشاالىقيإىاعلالحا ا أ البالنأىرامهأأأأ(ا امالسالاأأأ ىاالب أأأى اظأأأشا577أضأأأع الحنبأأأوا اي أأأل اأالأأألالبالرأأأأى الحنالأأأىريا)

أأأن اهنأأأىكانبيأأأ ام اأيا اجذلاأأأأىشاا(5)أضأأأع الحنبأأأوالالب أأأذلااايأأألزالبالظسأأأكاالأأأ اظأأأىال اآخأراظأشانبيأهنىكانبي اآخرايسالغناعشالسالا ىاالب ى ا الأذبكاجذلاالعىر،اظأنا

حاعل اعليأ البعلظأىراال ألب ما االبسظىىاألالب يىسا ير لسالا ىاالب ى ا الهذلاظىانصا.ااا(6)ماجذلاالعىر،السالا ىاالب ى اظنانبي اآخراظشالبسظىىاألالب يىسا غاعالرت اال ام

أأواهأأذلالبأأنبي ا أأالأظشا أأ اأشاماظأأشاالظسأأكاالىحاأأ اخأأرساعأأشاأظأأىاظأأىايخأأصااعأأشالحاأأ ال ال أأراجبأأاجقىظأأوالبأأنبي الابعنلبأأ اعأأشاع أأنتالبظاىبالأأواالىبأأنبي أأن ا الظأأشاع

.ااا(7)لحا ام

.اا83 ااين را الب وا الب رلرل البسالناقرأاأاللاعظرلال ن هاالإنةىمالبرلرا البغما ا(1)

عرلال ا ا(اظعىن الب2) ا.اا1/338 رآشالل ا.اا46(الةرلاا ان العرلاا ا3)

.اا1/338(ا ا57ل)لبظستبوا اا1/257 اا(43)ظستبوااين را الناى ا اظسىئ البخغ ا(4)

.اا142بظنالحنبوا اا(5)

.اا125لاقالرلحا اا(6)

ا.اا1/257 اا(43)لبظستبواا(الناى ا اظسىئ البخغ 7)

15 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ىساجبا أحاقأرلرتا اهذلالبنبي ا ا عل اظعيىرإلابن نهالقنالسالننالبز لذبكاعنأنظىار القأأنانسأأاالب أأرلرتاالىسأأأىشاجبأأاا(1))أ رنأأى(االأسأأرالبأأرلراعلأأاقأأرلرتا)أرنأأى(االإسأأأىشالبأأرلر

أأىسالسأأأىشا أأ اهأأذلالبظلضأأنالابة أأ اا(2)هأأأ(154 )أالأأ اعظأأرلاالأأشالبعأأغر العلأأ البزلبأسأأرتاأظأأىاقأأىبللا أأ ا) خأأذ(ا ا) خأأذ(اجااأنأأ الاأأ اأسأأرالبأأرلراالأأىبلنتاعلأأالحاأأ ا ى ا امالظشاأسرا علالحا اللبأسراألنالاحن ا الحا ا)أرئنى(ا أذ الب ظأزتا

ا أ االلأكالب أرلرتاعنأنان أنهاحالأ اعظأرلا السنفا(3)لال ي أ البأسأرتانبأيغإاعلي أىام اأ الب أل ااالشالبعغرا ا ا ان نالب رلرل الب رآنيواجشاشىرال االعىبا.

ا ثانيا : اسـتــدالالت أخـــرى

العقلي االستدالل -1

اعأىما الهألاأن ظأىا بغسالنا البع ل االوالةي واالىب يىسالاحن ظىايالف أىشا أ اأظأرنااظأأ اعلي ظأأىالبنرلسأأوالبلغليأأواللبن ليأأوا االيأأن اأن ظأأىايخاللفأأىشا أأ عظليالأأىشاع ليالأأىشاقى أظأأرن

خىصا الذبكاأشالبظسالن االىب يىسايعالظنا اال ريراأ أىظ اعلاظىاس أظن اللسأالعظ اظأشاالبع لأ ا يسأالنناجبأالبالفأيأرالبأذهن البظأرنا اأياجبأالبظناأسا أغمالبعراا اأظىالبظ أال

ا.ااا(4)لبع ل البال أىسااننليظأشاأشا أةنأىرارنهارلليأواأالأ اعاليأنتاللبأذيا أ اهذلالا الىساعنأنالبز

رلىاعأأشاأالأأ اعظأأرلاالأأشالبعأأغراأنأأ اأأأىشايعأأ اظأأأىشالب ظأأزتالحلبأأاأسأأأرتا أأ ا)لبالغأأىراجش(ا الضأأأظواظأأأأىشالب ظأأأزتالحلبأأأا أأأ ا)ألبيأأأىراألبئأأأك(االعأأأناال يأأأسالب ظأأأزتالحلبأأأا أأأ ا

أأأىساذبأأأكاالت ابأأأذبكاع لي أأأنأأأ ا)ظالبظلضأأأعيشا اللاأأأأ البز حشاىا أأأى ا اما أأأى (ا الل أأأال

عأأشالالأأشاا أأ البن أأ اظأأزتاللبأسأأىئ العىاأأماللالأأشاعأأىظرا)أرنأأى(االأسأأرالبأأرلرا اللخاللفأألل(اقأأرأانأأى نال 1)شأظىظ ىالبأسأرا اين أرا البسأالعوا أ الب أرلرل ا ا أةيرالأال اعظرلاالشالبعغرا اجسأىشالبرلرالل

ا.اا173عرلال ا ا2) ا.اا1/233(اين را اظعىن الب رآشالل

ا.اا4/385(البظانرانفس ا ا3)ل4) اللبن أأأأنالبن أأألياعنأأأنالالأأأشاا333 اا)نأالأأألرله(اخأأأذل البن ليأأأوا الأأأالبظئأأأوالبرلالعأأأو(اين أأأرا البظ

ا.اا17 اا)ظىسالير(

16 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ال ي أأ الب رأالأىشا أأ اا–علأاظأأىالاأ اا–لب ظأزتاجذلاأسأأ ا الأالأنب اظن أأىاأسأرتالضأأظواا.اا(1)ةيرا ر ا الهذلاظ ى الاحشالب رأواااالألشاالغيراظ ركام

االستدالل بمراعاة األصل -2

أأى علأأانظأأااالرأيالأأ الل أأنالقالر أأللاابظأىارأىاعلظأأىرالبعراليأأواأشالبظلأأواااالالأأنلانلئظإب ىاأاغإانظايإىاالخأرساعنأ االىبزيأىنتاللب أذ اللضأظىرا...اجبأخا السأظللاأاأ الب أر الأا البألظوالأا البظلواالىسماىظناهألا)أاأ البلضأن(ا اةأمارأللاأشالب للعأناالشأظ ا

جااأشاالعأأ،الاسأأالةنىرا أأأىشاعلأأي ماأشايناأأللاعلأأاذبأأكا ي لبأألشاظأأةغإا ا)لب ىعأأنتاأأأذلاا أرسالبعلظأىراالأيشالب ىعأنتا لب ىبواأذل(األا)لب ىعنتاأذلالقأنايألزاأأذل(ا...اجبأخا العننئأذن

اظن أأىا سأأظللالحلبأأا)لب ىعأأنتالحاأأليو(األا)أاأأ الب ىعأأنت(ا السأأظللالحلبأأا لظأأىالسأأالةن ا.اا(2))أا الب ىعنت(ام ا لنينىاجذشا)أا البلضن(اللاسالةنىرا)لب ىعنتالبفرعيو(ا

اايأأأرلناالىحاأأأ ا أأأ اهأأأذلالبظلضأأأنالسالاأأأ ىاالب أأأى البأأأذياهأأألالال أأأىراعلأأأالالحا الظغزظال الاحشالبال أىراعلأالحاأ اةيأرالحاأ ا اليظأأشاالظةيأ اذبأكاالىبن ريأواللبالااليأأأأسا ا ىبن ريأأأأواقأأأأناالاالأأأأسالقأأأأناالالأأأأركا الأأأأأذبكالحاأأأأ اقأأأأنايسأأأأالعظ القأأأأناي ظأأأأ ا

ا.ااا(3)ن ايسظا)لسالا ىاالب ى (لسالعظىب الالالنلرإا العنمالبنبي اعلالبعنل اعأ اظأشالب أرلرتا أ ا)أرأيأ (اظأشاقلبأ ا أىساظأىار لظظىالقأنالا الأىساالأ اعنأنالبز

(الا1]لبظأأأىعلشا ااچٹ ٹ ٹ ٹچ العأأأىبا [ا ا أأأذأراأن أأأىاقرئأأأ ا)أريأأأ ) أأحالبةىنيأواالإةالأأى الب ظأزتالبةىنيأأوا الل الأأ ابأأذبكاال لبأأ ا اماللحاأأ االأأرأا(4))أرأيأ ىا الرأأااعنأأنهاأشاظأأىاأأأىشا أأ الحاأأ اظ ظأألزإلايأأااأشااايالأأركالب ظأأزا يأأ اا(5)ليأأرأىام ا ل

شاسظن اذبكا.ا الل ا

عرلال ا ا1) ا.اا1/83(اظعىن الب رآشالل

ا.اا64 اللبن نالبن ليا ا أرالبن ىتا اا115(اين را الحال ا)الظىما سىش(ا ا2)

ا.اا6 اارله()نأاللاا(اين را البرناجبالحا ا البن لاللبار 3)قأأأرأانأأأى ناللبأسأأأىئ ا)أريأأأ (االغيأأأراهظأأأزا القأأأرأالبالأأأىقلشا)أرأيأأأ (االأأأىب ظزا اين أأأرا البسأأأالعوا أأأ اا(4)

.اا257لب رلرل ا ا

عرلال ا ا5) ا.اا5/367(اظعىن الب رآشالل

17 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

االستدالل بعدم النظير -3

علأالةالأى ا ا أإشاقأىمالبأنبي ابأمايلالفأ االبأنبي اجذلابأماي أملبنفأ ايسالن االأ اعلأا القأأأنالسأأأالعىشاا(1)لابألنأأأسجبأأأاجيأأأىنالبن يأأأرالاحشاجيأأأىنهاالعأأأنماقيأأأىمالبأأأنبي اجنظأأأىاهأأأ

أأىساالأأ الأسأأرالبأأنل اللبأأغما ا لاأأف ىاالتن أأىابغأأواظأأشاااا(2)ن أأنابغأأوا)لب ظأأنابلأأ ( أأ االبزأأأىسالابي أأأذرالبنأأأىساظأأأشاأشا نظأأأىاذأرهأأأىالبز يلالفأأأ اجبيأأأ ا الاايالشأأأىة االىبرلليأأأواعنأأأ ا الل

ابأذبكاألا اأأغما اةأا()يسالعظللهىا األاي شاىه اأن ىااللزا اأالىاال ا مال أال ا.ااا(3)لبن ناال لب ا امالبمايت اب ذلان يرا اأغمالبعراام

ا االستدالل باألولوية -4

لبظ اأأألناالأأأذبكا اماهأأألاأشايالأأأيشا أأأ البفأأأرىالبظعنأأأالبأأأذياالعلأأأساالأأأ الب أأأأما أأأ اأأىسا أأ ان أأنهابل أأرلرل ا أأ ا)أننأأ(ا أأ اقلبأأ ااعالظأأن القأأنالا(4)لحاأأ الزيأأىنتام عليأأ البز

[ا ا أأأأأأأأأأذأراأشا61]لبال أأأأأأأأأأرتا ااچڭ ۇ ۇ ۆ ۆڭ ڭ چالعأأأأأأأأأأىبا الأىزهأأىابأنأأ اا(5)لب أأرلرتا ي أأىاالغيأأراهظأأزا)أننأأ(ا الذأأأراأشاالعضأأ ماقأأرأا)أننأأت(االأأىب ظز

ا البلغواجااأشاالركالب ظزتاألبام حالحلباال لب ا امالأغهظىاب ال ا.ا(6)را بمراعاة اللفظ ومراعاة المعنى االستدالل -5

ا أأأ اا اأشالبن أأأىنايسأأأالينلشا سأأأشالخاليأأأىرالبلفأأأ اللنسأأأىظ اظأأأنالبظعنأأأااشأأأكنياجبأأأاقأأأالحالبلفأأأ ا أأألنالاشأأأال ىقى البغريالأأأوالبالأأأ االأأأ لسأأأ لبوالبظخأأأرسا اليسأأأال ال لشال

ا ااا(8) اأ ل الحعشا(7)للبظعن

ا.اا386 اللاقالرلحا اا1/138خاىئصا ا(اين را الب1)

الرلهيماالشاأال اعاللوا اين ر2) ا.اا1/37 البظ الساا اا(اقرأاال ىالب سشالبالاريالل عرلال ا ا3) ا.ااا46ا–ا1/45(اظعىن الب رآشالل ا.اا131(ابظنالحنبوا ا4)

.اا83ا–ا1/88قرأا)أننت(ازهيرالبفرقال االىب ظزا اللبالىقلشاالالركالب ظأزا اين را البظ الساا اا(5)

عرلال ا اا(6) .اا1/143ظعىن الب رآشالل

ا.اا583لنوالحناا)ال ث(ا اين را اظالى ثالبن نالبلغليا اأالىااخزاا(7)

.اا53ين را انيللن ا اا(8)

18 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ل ـو ش ل ش ل ش شلول ل ش ني شاو م ع ب ت وت ي وت إلى الحان د وقد غ لقأأناأأأىشايسأأالغنا اا)لهأألالبخفيأأ البيأأنا أأ البعظأأ (ال أأىا أأ اظعنأأالل أأنلهأأذهالحبفأأى اأ

ا ي ىاظشااعلالوالة ا البلف ا.اا ا ضغإاعظىا(1)الت نهظىاعشاظيع ىىبظعناظعيأأىرإلاظأأشاظعأأىييرالبأألنتاللبأأرنلرتا ا ظأأىاالظيأأزاظأأشالالعأأناعغقأأوالبلفأأ االأأ

الظىاأىشاالخغ اذبكا لارنيرالبلف االىبس لبوالعنمالبغرلالواللل سالبظعنا ذبكايناا أأ اذبأأكا عأأ اظأأىايالعلأأساالىحبفأأى الظغرظأأوالبظعأأىن ا لقأأنا اأأ االعأأ،البظ أأنةيشالب أأل

ا.اا(2)ظشاظ ىييسالبلنتاللبرنلرتأأأىساالأأأذبكا اجذاجشاظلضأأألىالبظعنأأأاأ أأأن ظ ىاأأأنهاظأأأشالبالأأأتبي ا القأأأناالعنأأأ البز

ا(3)لاالب أأرآشالظعىنيأأ اماأأرحاالأأذبكا أأ اظ نظالأأ اال لبأأ ا اماهأأأذلاأالأأىااظخالاأأرا أأ اجعأأراالباأأرسا البأأماال أأ اعنىيالأأ االأأىبلف الظأأىايأأااأشايالسأأماالأأ ا أأىاعلأأااليىنأأ االشأأال أأأىشا رياإ

أىساالأىبلف اللبظعنأااظشاظزليىالبلضلحاللبس لبوالعنمالبغرلالوا يأ يأناعنىيأوالبز الظظأىايتإا الظرلعأأأىتاأنأأأ اعأأأنهظىاظعيأأأىرإلايسأأأالنناجبيأأأ ا أأأ ان أأأنها ا أأأنالسأأأالنناجبأأأاظرلعأأأىتالبلفأأأ االأأأىرا

البظعناالىرتإاأخرىا اأظىالسالنناجباظرلعىال ظىاظالظعيشا.اڄ ڄ چظرلعأىتالبلفأ اظأىاأأىزهاظأشالب أرلرتا أ اقلبأ االعأىبا ا ظشالا الىساال

ا أأأناأأأأىزا أأأذ البيأأأىرا أأأ ا)نعظالأأأ (اابال أأأىرالبسأأأىأنيشا ا[ا43]لبال أأأرتا ااچڄ ڃ الل أأال ابأأذبكاال لبأأ ا اماا(4)را ي أأىال ال أأى ال أأرأا)نعظأأ البالأأ (اجااأنأأ الخالأأىراجةالأأى البيأأى

ا.ا(5)لأز ا البلف ام احن اأقلىا البعراليوا

.اا332ا–ا8/331ين را اخزلنوالحناا اا(1)

اا.اا64ا–ا53لبن نالبلغلياعننالبعراا ا(اين را ا2)

عرلال ا ا3) ا.اا1/33(اظعىن الب رآشالل (االعناجةالىال ىاجااظىارلىالبظفضأ اعأشا4) عىاأما اين أرا(الالفسالب رلراعلاال ريكالبيىرا ا)نعظال

لبيأىرا أ اهأذلالبظلضأنا ا رلىالبظفض اعشاعىاماأن ابماي أركاا1/176 اظعىن الب رلرل ا اسأأأىشالبيأأىراقأأرلرتالالأشاظ ياأأشاللب سأشا اين أأرا اا136 اين أرا البسأالعوا أأ الب أرلرل ا ا الل

ا.اا148جال ى ا ضغرالبالشرا ا

عرلال ا اا(5) .اا1/123ظعىن الب رآشالل

19 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأأأىاالتييأأأأن جنأأأأأىرالبالاأأأأرييشاب أأأأرلرتا)نعأأأأماظأأأأى(ااهلظأأأأشال الىأأأأ االظرلعأأأأىتالبلفأأأأ اأيضإ[الاحشا ا58]لبنسىرا ااچى ائ ائ ەئ ەئچ اقلب االعىبا ا(1)السألشالبعيشاللبظيمشاللاأأأ اقأأألب ماالتنأأأ ا)ال أأأيش(العلأأأ اذبأأأكاال لبأأأ ا امالذبأأأكاجنأأأ اةيأأأراذبأأأكالالظأأأىىاسأأأىأني

ا.ااا(2)ظظأشا البلف اجنظىاي الى ا ي االظش وا البلف امأأىسايخالأأىرالبلفأأ البأأذيايالسأأماالىبزلبأأواللبسأأ لبوا أأ البظخأأرس ا اللبظغ أأ اأشالبز

اب نلظا.اعشالبالأل اللبة ا الاللكالبسظى البال ايخالىرهىالبن ىنالاللأشايألشاالعينإالظظأأىالقأأناظأأشال الىأأ االظرلعأأىتالبظعنأأاظأأىار أأ اظأأشاقأأرلرتا أأ ا)أخفي أأى(اظأأشا

أأأحاقأأأرلرتا)أ خفي أأأ15]اأأأ ا ااچٿ ٿ ٿ ٹ ٹچ قلبأأأ االعأأأىبا ى(ا[ا ا أأأنار اللا اظىالخالىرهاظشالب رلرتاالتنأ اا(4) اعلاقرلرتا)أخفي ى(االضمالب ظزتا(3)الفالحالب ظزت

أأن اأاليشا البظعنالعل اذ بأكاال لبأ ا اماحشاظعنأاأأأىناأ رهأىا اأيا اقأناأخفيال أىال ا.ااا(5)أ رهىام

ذأأرهاظأشاقأرلرل ا أ االبظعنا لرن ا يظىلأظىاظىالقناظشالا الىساالظرلعىتالبلف الا[ا43]لبن أأأأ ا ااچٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پ پچ (اظأأأأشاقلبأأأأ االعأأأأىبا لا)نأأأأ

أأأأحالب أأأأرلراليشالحلبيأأأأ الاا(6))يأأأأل ( أأأأذأراةأأأأغثاقأأأأرلرل ا ا)نأأأأل (الا)يأأأأل (الا يشار

.اا133نالأال اعظرلالعىاما اين ر البسالعوا الب رلرل ا اله اقرلرتانى ا(1)

عرلال ا اا(2) ا.اا2/67ظعىن الب رآشالل اارليأأ اعأأشالب سأأشالظىهأأناالفأأالحالب ظأأزتا الأأأذبكا)أخفي أأى(االفأأالحالب ظأأزت(اقأأرأاسأأعيناالأأشااليأأرا3)

ا.اا2/47ين را البظ الساا ا

.اا18/285 را اىظنالباليىشا اه اقرلرتاظيناقرلرالحظاىرا اينالب رلرتاالضمالب ظزتا(4)

عرلال ا اا(5) .اا353ا–ا3/352ظعىن الب رآشالل

(اقرأاعىاماالرلليوا فصا)نل (االىبنلشالأسرالب ىرا القرأالبالىقلشالعىاما ارلليواأال االأأرا6)(االىبيىرال الحالب ىرا اا365 ال أوالب أرلرل ا اا351 اين أرا البسأالعوا أ الب أرلرل ا ا)يل

لبةىبةوا)يل (االىبيىرالأسأراللب أىرا لأماالنسأال ىاأالأاالب أرلرل الأالأاالبالفسأيراجااأشااأظىالب رلرت ا.ااا6/533 اللبال رالبظ ياا اا2/552لحزهرياذأرهىالأىزهىا اين را اظعىن الب رلرل ا ا

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ا(نأأل )للاأأف ظىاالأأىبلنتا الضأأع البةىبةأأوالعلأأ ا أظأأ اعلأأالحلبأأاال لبأأ ا اماحشااا.ااا(1)يلل سالبلف اللبظعنام

ا االستدالل بمراعاة السياق القرآني -6

لبظ اأأأألناالىبسأأأأيىساهأأأألا اماالالأأأأىالنالبظفأأأأرنل اللبظأأأأ اللبالرلأيأأأأاالبظالرلالاأأأأواحنلرا األاهلا امالبغر،البذياالالىالنالبأغماحل اظنبلاإاعليأ االلفأ البظأالألما األاا(2)عناملبظ

ا.اا(3) ىب ا األاأ لل البأغما األالبظالألما ي ا األالبسىظنامأظأىالبسأأيىسالب رآنأ ا أألا اماالالأىالنالبظعأأىن اللنال ىظ أىا أأ اسألكالحبفأأى الب رآنيأأوالا

القيأ اا(4)البظ النانلشالن اأىىاألالنفاأى امبالاللغاةىيال ىالبظلضلعيوا االيىشالبظعن اماهأألاعغقأأوالبلفأأ اظأأناظأأىاقاللأأ الظأأىاالعأأنهاظأأشالتيأأى الظأأىايأسأأال اظأأشاظعنأأا أأ اهأأذلا

ا(5)لبظلضنا األا اظلضناآخرا السالاالبنزل ا اللبألالبعأىمالبأذيانزبأ ا يأ التيأواما.اا

ىا الااسأأيظىالبلسأأيىساأهظيأأواأاليأأرتا أأ اال نيأأنانابأأوالحبفأأى ابلأشأأ اعأأشاظعىني أأ القأنانالأ الب أنظىراا(6)أبفى الب رآشالبأريما لايعناالنابأوالحبفأى اللبلاأل اجبأالبظعنأ

هأأأأ(ا اما751علأأأاأهظيأأأوالبسيأأأأىسا أأأ ا أأأمالبناأأألصا ال أأأ اذبأأأكاي أأأل الالأأأشالب أأأيما) لبسيىسايرشناجباالالييشالبظظ ا الالعييشالبظ الظ ا اللب اأناالعأنمال الظأى اةيأرالبظأرلنا ا

صالبعىما الال يينالبظالأسا الالنألىالبنابأوا الهأذلاظأشاأع أمالب أرلئشالبنلبأواعلأالالخايا.ااا(7)ظرلنالبظالألما ا ظشاأهظل اةلاا ان رهالةىبا ا اظنى رلال ام

عرلال ا ا1) ا.اا3/233(اظعىن الب رآشالل ا.اا71(البسيىسالب رآن الأةرها البالفسيرا)ظىسالير(ا ا2)

ي البظالشىال البلف ا)ظىسالير(ا اا(3) .اا27نابوالبسيىسالأةرهىا االل

.اا15ن ريوالبسيىسالب رآن ا اا(4)

.اا2لبسيىسالب رآن اللبنابوالبظعظيوا)ال ث(ا اا(5)

.اا37ين را البن نالبلغليا اةرياالب نيثاحال اعالينا)ظىسالير(ا اا(6)

ا.اا4/3(االنلئنالبفللئنا ا7)

10 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ىساعنىيواالىبغواالىبسيىسالب رآن الأةرها البأش اعشاظعىن الب أرآشا لقناعن البزعىزها ال سالنىاأشانذأراظشاأهماللنااعنىيال اأن اعل اظعيىرإلاي الأماجبيأ اعنأنان أنهالل

الظأشاذبأكاا(1)بظذلهاالبعلظىرا ا نال أال االأ ابالةاليأ اأ أىظأ البن نيأوا أ اظللضأناأةيأرتڻ ۀ ۀ ہ ہ ہ ہ ھ ھ چظأأىاذأأأرها أأ اظعنأأا)ل لظ أأى(ا أأ اقلبأأ االعأأىبا

ىساأشاظعنا)لبفألم(ا61]لبال رتا ااچھ ھ ے ے ۓ [ا ا ذأرالبزالأأتشايأأألشاظعنأأا)لبفأألم(اه نأأىالبةأألما اا(2)ب ناأأوا الأنأأأراظأأىاأأأىزهاالعأأ،البن أألييش ال

للاأأ اذبأأكاالتنأأ اةيأأراظعأأرل الل أأال ابأأذبكاالسأأيىسالتيأأوالبأريظأأوا أأى ا اماله نأأىاظأأىاا ي ا اللبالأراأاأ البغأذلراألأ ا الي أى ا ا ي اناهذلا اظ ى اأشايالاالب لمااعىظإىاااالر

ا.ااا(3)للابنىام لظللابنىا اأيا الخالزاأأىساالسأأيىسالتيأأوالبأريظأأوا لظأأىاذأأأرا ي أأىاظأأشاأاأأنى الباعأأىمالبأأذيا ا أأى ال البز

الال الب لماظشالبال أ اللب ةأىراللبفألماللبعأنساللبالاأ ا البأمايأذأرا أ اسأيىسالتيأوا)لبالأر(اأأأىساأشاظعنأأأا)لبفأأألم(ا أأأ اسأأأيىسالتيأأأوا لهأأألالحاأأأ ا أأأ اأأأأ اةأأأذلرا ا لأأأذبكايأأأرىالبز

ا)لب ناو(ا.اأأىساالىبسأأيىسالب رآنأأ اأنأأ اي أأىل اجةالأأى اقىعأأنتانابيأأوالا لبظغ أأ اظأأشال الأأىسالبز

له ا اأشاظعنالبفلما البلغوا)لب ناو(ا الأن ىاعراليواااةرلالوا ي ىا الأأأناذبأكاال أل البعأأأراا ا لظأأأللابنأأأىا اأيا الخالأأأزللابنأأأىا ال أأأ البلقأأأ انفسأأأ ا أأأىل اأشاينفأأأ االأأأتشاالأأأألشا

أىرالبفألما أ البظعظأى االظعنأا الب ناأوا األاالظعنا)لبةلم(اظشاجالنل الب ةىراالىبفىرا.الا.ااا(4)سىئرالب اللا

عرلال ا اين راا(1) .اا2/183 اا442 اا1/366 اظعىن الب رآشالل

أأأحاأشايأأأألشاظعنأأأا)لبفأأألم(ا ا)لبةأأألم(اعلأأأاأشايأأأألشاظعنأأأىها اا(2) أأأأىزاذبأأأكالبظعنأأأالبفأأأرلرا الر .اا1/41)لب ناو(ا اين را اظعىن الب رآشا ا

عرلال ا اا(3) .اا1/143ظعىن الب رآشالل

ظ أأأرتالبلغأأأوا8/435(اين أأأرا البعأأأيشا) أأأألم(ا ا4) الال أأأذياالبلغأأأوا) أأأأىم(ا اا2/372) ظأأأأل(ا اا ال ا.ا4/462 الظ ىييسالبلغوا) لم(ا اا15/412

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ىساالىبسيىسالب رآن اظىاذأرها اظعنا)خفالم(ا اقلبأ االظشاظللضنالسالنا لبز]لبنسأأأأأأىرا ااچڇ ڇ ڇ ڇ ڍ ڍ ڌ ڌ ڎ ڎ ڈچ العىبأأأأأأأا

اا(1)نأالم(اأظأىاقأى االعضأ م[ا ذأراأشاظعنىهىا اظشالبخل ا البأيساظعنىهأىاه نأىا)أي 35لظنأأىالبشأأ ىسا لن أأناذبأأكالب أأل اللاأأف االتنأأ اخاأأتا الل أأال ابأأذبكاالىبسأأيىسا أأى ا امابأألاع

نظأىايخأأى البشأ ىسام أىساالسأيىساا(2)علالب ي وابماينأأحاجبأالب أظأيشا الل ا أى ال البزڍ ڍ ڌ ڌ ڎ چظىاىراظأشالتيأواالعأنابف أوا)خفأالم(الهأألاقلبأ االعأىبا ا

ا لأألاأأأىشاظعنأأا)خفأأالم(اه نأأىا)أي نأأالم(ا أأإشاذبأأكايعنأأ اأشالبشأأ ىساللقأأنااااچڈ ڎ لم (اظشاأ عأى البي أيشا البألاأأىشاأأذبكا ظأىا ىأوالب أظأيشالبلأذيشا ظ ى الاحشا)أي شالع أىساالأتشالبشأ ىسابأماي أناالعأنا ظشاأه البر الأه البظرأتا ا ف اسيىسالتيوانبي اعنأنالبز

اجبا نح الب أظيشا.الا لذبكا االستدالل بأهل اللغة -7

أىسا أ اظعىنيأ ا البعأ اظ اأأنها الأرنناظاأالحا)أهأ البلغأو(اأةيأرإلاعلأأابسأىشالبزهأأأ(الأالأأ اعاليأأنتالةيرهظأأىاظأأشارللتالبلغأأوا ا236 أأ اذبأأكالبأأذيشاظعأأللالبلغأأواأ اأأراا)

ىساظشاأقلل ا ارا اجذاأ رننىا اغإابذبكا القناع البز )أهأ اليالضحاذبكاعننان نهاب لبلغو(اظعيىرإلايسالنناجبي ا ان نهالبلغليا ا نال ال اال ما أ اةيأراظلضأنا الظأشاذبأكا(3)

أأأىر(ا ا)لبخأأأل (الخاليأأأىره اظعنأأأا)لبر ڱ ڱ ڱ ں چ أأأ اقلبأأأ االعأأأىبا اأشااايأأأألش

]لبفرقأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأىشا ااچہ ہ ھ ھ ھ ہۀ ۀ ہ ڻں ڻ ڻ ڻاعننهاأظىاقي ا ااايخى لشاظىالعنللاال اظشالبعأذلااالعأنالبالعأثا[ا ا غايألشالبظعن43

اخيأأأرإلاالعأأأنالبالعأأأثا رأالأأأللالبظعىاأأأ ا ا ظأأأ أأألشاةأأأللااظأأأشاع االأأأ البظعنأأأا اأأأأىنللااايرىرابيساعلاظعنالبخل امال ال ابذبكاال لب ا لا ا.اا(4)مالبذياعنناأه البلغواأشالبر االستدالل بالتفسير -8

ا.اا1/126(اهذلاقل اأال اعالينتا اين را اظىزالب رآشا ا1)عرلال ا ا2) ا.اا2/48(اظعىن الب رآشالل عرلال ا ا3) ا.اا133 اا2/84 اا1/375(اين را اظعىن الب رآشالل

ا.اا4/63(البظانرانفس ا ا4)

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأىس ي أأ اب أأرلرتاعىاأأمالأالأأ اعظأأرلاالأأشالبعأأغرااذلالبظعيأأىرال أأالسأأالن البز علأأاالرللا135]لبنسأأىرا ااچڦ ڦ ڄ ڄچلأهأأ البظنينأأوا أأ اقلبأأ االعأأىبا [ا اللبأأذيشاقأأر

انتاأ)اللللل(االللليشاعلاقرلرتاي ياالشالةىااللحعظاا ال ظزتااللللالل ي أأ ا أأ اذبأأكاال لبأأ ا اماحنأأ اأأىرا أأ البالفسأأيراأا(1))اللأألل( بأألىالب أأىأما أأ ا)شالعلأأ االرا(3) ا الألشالب رلرتالحلباالذبكالحشأال اعلأاظأىاأىرا أ البالفسأيرا(2)أعر،اما(ا قضيال

ا.ااأأىاظأأىار أأ ا أأ اظعنأأاقلبأأ االعأأىبا لظأأشالسأأالنااال اال ڄ ڃ ڃ چىبالفسأأيراأيضإ

حاأشايأأأأألشاظعنأأأأ258]لبال أأأأرتا ااچڃ البظا[ا ا أأأأر شا الأنأأأأأراأاك الأأأأىها اأالأأأأالبأأأأأى ر اللاأأ اظأأىار أأ االىباأأ وا أأ اا()شالبأأذياآالأأىهال البظلأأكاجالأأرلهيمايأأألشاظعنأأىها اج

ا ظعنالتيوا ا ىساجالأرلهيماا(4)لبظعنا اةماقى ا امالهذلاهلالبذياعلي اأه البالفسيراما.ااا(5)لاحشال اآالىهالبظلكا ا تعااالنفس الظلأ ا

اا

ااااا

قرأالالشاأةيرالنى نالأاللاعظرلالعىاماللبأسىئ ا)اللللل(االللليشالحلباظضظلظواللبةىنيواسىأنواا(1) اللل أأأساا233 ا اين أأأرا البسأأأالعوا أأأ الب أأأرلرل اظأأأزتاللالأأأشاعأأأىظرا)اللأأألل(االأأألللالل أأأنتا القأأأرأا

للاالللليشاظشا ابلىايلليا اين أرالحعظاا ظزتاللالشاعىظرا رأا)الللل(االلللالل نتا اللبذيشاقر ا.ااا246 اجال ى ا ضغرالبالشرا ا

عرلال ا اا(2) ا.اا2/118ظعىن الب رآشالل

ين را البظانرانفس ا.اا(3)

ا.اا1/343(البظانرانفس ا ا4) ا.اا1/233(اين را ازلنالبظسيرا ا5)

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ا

اأسأأللال البخأأىصا أأ اعأأرا اعأأىبمن ،اظىنالأأ ا الظنىقشأأوالبظسأأىئ اااشأأكا أأ اأشابأأأ انىقأناأسأللال ا أ البأشأ ا الظةل اي ى ا أ الاللبظلضلعى البال ايرينانرلسال ى بنىقأنا ا لأأ

اعشاظللاشالبلنتا األالبرنلرتا البظى البذياين نها.اأأىساأ أأنالبعلظأأىرالبن أأىنالبأأذيشالالالعأأللاأسأأىبياا أأ البن أأنالبلغأأليا ا للبأأذيايالالأأيشاللبز

لالإىان أأأنيإىالل أأأنإلا االأأأ االنلعأأأ اأسأأأىبيال الالعأأأنن اال سأأأااااليعأأأوالبظأأأىنتاأنأأأ ابأأأمايالالأأأناأسأأألأأىسا أأ البن أأنالبلغأألياعلأأاأرالعأأولبظن أألنتا اليظأأأشاأشاال سأأماأسأأىبياا أقسأأىماهأأ ا االبز

االبن نالبظزنلسا اللبن نالبظنلىا اللبالالياالبلغليا.البن نال رلنيا الا أوال : النقد اإلفرادي

لبن نالبأذيايعالأراعنأ االلف أوالل أنتاااالالرأيأااألاظلأوانيا اماي اناالىبن نال رلاه ا ااالراعنت الهلاعلاا(1)م االستحسان والقبول -1

أأنالبشأأ راللعال أأىنها سأأنإىاملبظ اأألناالىاسال سأأىشا أأ اهأأذلالبظلضأأناهأألا اا(2)ماع ا.ااا(3)أظىالب الل ا يرلناال ا البا واللبللز

االسأأظيال االأأأا)لبن أأناليأأىال (أبن أأنالبأأذياياأأللاسال سأأىشاللب الأأل اضأأرااظأأشال ا احأأأىسايأأأرأشاجبأأأأاهأأأذلالحسأأأأللاا أأأ البن أأأنا اللخالأأأأىرابأأأذبكالحسأأأأللاا لأةيأأأرإلاظأأأىاأأأأأىشالبزان نيواةىبالإىاظىاأىشايال ىاظعالأرإلاعأشالسال سأىن القاللبأ اظأىاين أنا الظأشااللأكا ظاال ى ن

ا ايح(ا.الا االىبغالاىئزا الااللاا الاا يحا الا سشا الالبظاال ى ا)ينا اأأىسااىاأأىراظأأشاهأأذلالحسأأللاا أأ اظعأأىن ظأألظ عرلالأأ السال سأأىشالبز قأأل الب أأرآشالل

أىسا امالهألا سأشاابف اقاراا اظعن )قرآش(البذياقى ا اجشاظعنىهالبظنا ا أى البز

ا.اا12ا ا)ظىسالير(البن نالبلغلياللبن ليا اظعىن الب رآشابلفرلرا(1)

.اا18لبالعريفى ا اا(2)

ا.ااا722يى ا ا(البأل3)

15 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

الإنةأأأىمالبأأأرلرالل ىرهأأأىا أأأى ا اما اللسال سأأأىن ال أأأىراللنةأأأىما أأأ ا)اايضأأأرأم(اا(1)ما.اا(2)لأغالبل يشا سشام

أأأأأىساقأأأأأرلرتاأالأأأأأ اعفأأأأأرالبظأأأأأنن ا أأأأأىاقالأأأأل البز لظظأأأأىالرناظأأأأأشاهأأأأأذلالحسأأأأأللااأيضإ[ا اللبأذياقأرأا43]لبنألرا ااچمج جح مح جخ حخ چهأ(ا اقلب االعأىبا 133) أىاا(3) ا)يذها(اا(االضمالبيىر)يذها أىسا امالاللأكاأىئزتاأيضإ أعنأ البضأماا– ا أى البز

ا.اا(4) البيىرا ايذهااما والتضعيف الرد -2

رنالبشأأ راعأشال أ ا ااأأر ا الرنااهأأ(ا أأ ا أنالبأرنا ام1334قأى البأفأليا) ا.ااا(5)علي البش را ابماي الل األاخاتهام

االسظيال االأا)لبن نالبسلال (ا.ا اللبرناللبالضعي اضرااظشالبن نالبذياياحأأأ أأأىلقأأأناع ظ ظأأأىراللب أأأرلرالبعلاظظلعأأأواظأأأشاأقأأألل اساجبأأأاهأأأذلالحسأأأللاا غلأأأان البز

لاعشا ي ىا الرظاأا ىال ىاالىبلهما ينإىالالىبل شا ينإىاآخرا الظأناهأذلا إنأ اأأىشاأةيأرااظظىاين اعلا سشاع ينال ا.ا البظفسريشاظن مااالع،البعلظىرالااسيظى ف ا ان نهالبال

ا أأىساظاأأال ى ن ظن أأىاظالنلعأأوابلالعاليأأراعأأشارنهالر ضأأ اظأأشاين أأنا اللسأأالعظ البزلب أأشا الالعيأأنا الهأأذهابغأأواشأأىذتا الهأأذهابغأأواضأأعيفوا البأأيساالاأأ يحا ا)هأأذلاخاأأتا ا

لةيأأأراأأأىئزا الااأشأأأال ي ىا ال يأأأ االعأأأنا الرنير(الةيرهأأأىاظأأأشالبظاأأأال ى البالأأأ االأأأن ااعلالبرناللبالضعي ا.

لقأأأناي أأأنناأ يىنإأأأىاعالىرلالأأأ ا أأأ البأأأرناللبالضأأأعي االرأيأأأ البشخاأأأ ال ظأأأ الذلقأأأ اأأىاظةأأ ا األا)لهأأذلالب أأل اا(1) ا)لهأأذلاعنأأنيا...اةيأأراأأىئز(لبخأأىصا يالأأساالأأذبكاأ أىظإ

ا.ااا(2)عننيابيساالىئز(

عرلال ا ا1) ا.ااا1/173(اظعىن الب رآشالل .اا1/465لبظانرانفس ا اا(2)

.اا2/114ين را البظ الساا اا(3)

عرلال ا اا(4) .اا4/53ظعىن الب رآشالل

ا.اا476(البأليى ا ا5)

16 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأىسان أأنهاقأأل البظفسأأريشا أأ اظعنأأاقلبأأ االعأأىبا ٹ چ ظظأأىاأأىراظأأشارنالبز

[ا اللبأأأذيشاقأأأىبللا اجشاظعنأأأأىها الالعلأأألشارزقأأأ ا أأأأ ا82]لبللقعأأأوا ااچٹ ڤ ڤ أأىساذبأكا اا(3) أأى ا امابيأأساالاأ يحامظعنا اشأريا الرزقأأماه نأىالبشأأرا الرنالبز

لراأأذلا الااللبظعنالباأ يحاعنأنها أ االفسأيراهأذهالتيأواأن أماأأىنللاي لبألشا اظارنأىاالنأا.ااا(4)(ينساللشالبس يىاجبال ا)

أأأىساعلأأأالبعلظأأأىرارنهاظأأأشازعأأأماأشالحاأأأ ا أأأ ا)ةلأأأثا الرالأأأنا ا لظأأأشارنلنالبزلأنأ اة أ ا خاأتا احا ا ي البالخفيأ اماأشالألسنس(االخفي السا ىا ا ى ا امالظشازع

أأىساأشالحاأأ ا أأ اذبأأكاا(5)لاحشالبأأأغماظلضأألىاعلأأاليأأىزام ا ىباأأللااعنأأنالبزالابة البضما ا.اا(6)لبضمالخف

لظظأأىاأأىراظأأشاالضأأعي اظأأذلهاالب أأرلراللبعلظأأىراالضأأعيف اقأأرلرتالب سأأشالبالاأأريا)لح نيأأ (اا[ا ا أأرأ47 اا]لبظىئأأنتاچڤ ڦ ڦچ هأأأ(ا أأ اقلبأأ االعأأىبا 113)

ىسا امالهذهاقلبواضعيفواما(7)الفالحالب ظزت ا.ااا(8) اقى البزااا

الترجـيـــح -3

يحاهأألا اماجةالأأى اظرالالأأوا أأ اأ أأنالبأأنبيليشام األاهأألا امااليأأىشاا(1)لبظ اأألناالأأىبالريشاعلالتخرام ا.ااا(2)لب لتاح نالبظالعىرض

عرلال ا ا1) ا.اا2/3(اظعىن الب رآشالل

ا.اا1/183(البظانرانفس ا ا2) ا.اا5/116(البظانرانفس ا ا3)

ين را البظانرانفس ا.اا(4)

.اا2/123لبظانرانفس ا اا(5)

ين را البظانرانفس ا.اا(6)

.اا1/152ين را البظ الساا اا(7)

عرلال ا اا(8) .اا1/45ظعىن الب رآشالل

17 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأأىس أأأ ان أأأنهالبلغأأأليا يأأأذأرالب أأأرلرل اهأأأذلالحسأأأللااأةيأأأرإلايعظأأأناجبأأأاالأأأأىشالبزحاأ أأأأأنهىا القأأأأأنالسأأأأأالعظ ااىئفأأأأأواظأأأأأشا للبلغأأأأأى الأقأأأأألل البظفسأأأأأريشاللبلغأأأأألييشا اةأأأأأمايأأأأأر

يحا بأأاالحعأأماالأأألشاعلأأالهأأذهالبظاأأال ى ا أأ البغى البظاأأال ى البنلبأأواعلأأالبالأأرأالأيشا الاأةالأ ا الاأألنا الاشااللكالبظاال ى ا ا)أ سأشا اأالفضي ا الظايغوا)أ ع (الب

اأقلى(ا.الاأقيسا الاأأةرا الا اأقراالاي اقرلرتا)ذرا يو(االضأمالبأذل اعلأاقأرلرتالظظىالرناظشاهذلالحسللاا ان نهاالر

اچڄ ڄ ڃ ڃ ڃ ڃ چ چ چ )ذريأأو(االأسأأرالبأأذل ا أأ اقلبأأ االعأأىبا ىسا امالبأغما اذريواالضمالبذل ا اليلزاذريواالأسأرالبأذل ا ا3]لبنسىرا ا [ا اقى البز

ا.ااا(4) اجااأشالبضماألناما(3)قناقرئاال ظىلاأىساالأيشابغأى البعأرااظأىاذأأرها أ اقلبأ االعأأىبا ي أى البز ڤ ڤ چ لظأشاالر

أأأىس53]لبأأأنما ااچڤ ڦ (البأأأ أأأ ا)لحلبأأأ(اةأأأغثابغأأأى اهأأأ ا ا)لاا[ا اذأأأأرالبزغما االاأأرحالب ظأأزتابال أأركالبأأا–يريأأنلشالحلبأأاا–الضأأمالبأأغمالاأأرحالب ظأأزتا الا)بأألب(ا

ةالأأى الب ظأأزتا الهأأذ أأىسا اللبلغأأوالبةىبةأأوا)لحلبأأ(االسأأألشالبأأغمالل هالبلغأأوالبالأأ ار أأىالبزا.اا(5) اماله األنالبلغى اما ي ىاقى

ي أأأ اظعنأأأا)لبنأأأذير(ا أأأ اقلبأأأ االعأأأىبا ا ي ىالأأأ االأأأيشاأقأأألل البظفسأأأريشاالر لظأأأشاالرظعنأأأاا الحل ا اش[ا اللبأأأذياقأأأى ا يأأأ البظفسأأأرلشاقأأألبي37] أأأىارا ااچوئ وئچ

أىساالأيشاهأذيشالبظعنيأيشاا())لبنذير(البنال اظ ظنا حالبز اللتخرا اظعنىهالبشياا ا را.اا(6) ى ا اماللحل اأأةرام

ا.اا56(البالعريفى ا ا1)

.اا315لبأليى ا اا(2)

ا1/156ين را البظ السأاا ا(اقرلرتالبنىساالضمالبذل ا القرأازيناالشاةىال االأسرالبذل ال ال ىا ا3) ا.ا

عرلال ا ا4) ا.اا2/16(اظعىن الب رآشالل ا.اا5/77(البظانرانفس ا ا5)

عرلال ا ا6) ا.اا4/272(اظعىن الب رآشالل

18 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ي أ اقأل اأالأ اعاليأنتا أ اظعنأا)عرلشأ ى(ا ي ىال االيشاأقلل البلغألييشاالر لظشاالر[ا البأأأذياقأأأى ا اهأأأ البخيأأأىما253]لبال أأأرتا ااچڻ ڻ ڻ ڻچ أأأ اقلبأأأ االعأأأىبا

ظعنىهأأأىا اال يأأأ ا ياىن أأأىاااا اجشاا اعلأأأاقأأأل اةيأأأرهالبأأأذياقأأأى ا(1)اليأأأل الحعأأأرلاالهأأأ ىسا اماللبأغماهلالحل ام ااا.اا(2)س ل اب ىا ا ى البز

ا ثانيا : النقـد المـزدوج

ا اااللف اليشاعنناجاغسالب أما الهلانلعىشراعن الهلالبن نالبذيايعالا المزدوج المختلف األول :

أأىااليأأرلناالأأ ا ام علأأاأظأأريشاظخاللأأ اأ أأنهظىاعأأشالتخأأراقالأألاإاأشايأأألشالبن أأناقىئظإىاظشا وناأخرىام ىا األاقلتإالضعفإىا ا يألشاظ اللاإاظشا والظر لضإ ا.ا(3)لر ضإ

لقأأناا.لهأأذلالبضأأرااظأأشالبن أأنايظأأناالأأيشاليأأىااللبسأألاا أأ البظسأأتبوالبلل أأنتاأأىساجبأأاهأأذلالحسأأللاا أأ ان أأنها ا يأأرناظأأىاين أأ لييأأزهاظأأشا أأوا انهاظأأشا أأوارأأأشالبز

اأخرىا.اغرا أأأ اقلبأأأ االعأأأىباأرلاالأأأشالبعأأأأرلرتاأالأأأ اعظأأأأن أأأنهاقأأألظأأأشاظأأأ راهأأأذلالحسأأأللاا

أأأأىساالا–[ا اللبأأأأذياقأأأأرأا128]لبال أأأأرتا ااچڤ ڤ چ )أرنأأأأى(اا– سأأأأااظأأأأىاذأأأأأرالبزالإسأىشالبرلرال ذ البأسرتاما ىبأسرتانبي الب ظزتا ا ذ ىاقاليحا الهلاىئزاعلاالعنها

ا.ااا(4)ي ذ اعلا والاسالة ى امجنظىاشالبأسراللبضمالاحىساعلاقأرلرتاأالأ اعظأرلا أظأيش أما اللتخأرا اىاالأىب الحاأ الحل ا ارظىهأالبز

جأىزتاهأأذهالب أأرلرتابة أ البأسأأرا ا أأ اظأأرنلنتاظأشا أأوالظ اللبأأواظأشا أأواأخأأرىا الهأأذلاا.ااهلالبظزنلسالبظخالل ا اجذالخالل الب أظىشااليشالب الل اللبرنا

نظأأأىاقأأأى ا اماخىبيأأأواعلأأأااليلال أأأىاما اظأأأىزالب أأأرآشا اا(1) بأأأمايأأأذأراذبأأأكاأالأأألاعاليأأأنتا أأأ اظأأأىزها الل .اا1/435

عرلال ا ا2) ا.اا1/342(اظعىن الب رآشالل اا.اا35ا ا)ظىسالير(ا(البن نالبلغلياللبن ليا اظعىن الب رآشابلفرلر3)

عرلال ا ا4) ا.اا1/233(اظعىن الب رآشالل

19 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ىسابمايااا يظىارللهاعشاأال اعظرلاظشالب رلرتا اهذلالبظلضنا ليالنلاأشالبزاعظرلاالشالبعغرا.اا السيالاليشابنىاذبكاخغ ان نهاأالىأىسا أ الظشالبظأزنلسالبظخاللأ أىاظأىاذأأرهالبز لنةأىما أ اقلبأ االعأىباقأرلرتااأيضإ

اما تظىاقرلرتا) ي اهأنإى(اا ا ى ا(1)[ا االإنةىمالب ىرا الب ىر2]لبال رتا ااچڀ پپچ الإنةأأىمالب أأىرا أأ الب أأأىرا أألاة يأأ االأأأىبلف ا الهأألاأأىئزا أأأ الب يأأىسالاحشالب أأر يشاظأأأشا

ا.اا(2)نسالل ناجااأن اية ا البلف امىساهذهالب رلرتاللاف ىاالتن ىاة يلواالىبلف اظشا وا الأىزهىا الب يىسا رنالبز

الل نا.اا ر ىششالنةىمايسلغاجذلاأىشالبلاح اظشانسنأأىسا أأ االتنيأأثا)أأىرت(الا)نىقأأو(ا ال البز أأل لظظأأىاأأىراظأأشالبظأأزنلسالبظخاللأأ اظأأىاا أأىا الهأألاأأىئزاعلأأا لالأأذأيرهظىا أأى ا امالبأألاقلأأ ا اقأأىماىرالأأكالن أأرانىقالأأكاأأأىشاقالي إقال الاحشالبنىقواللبأىرتاالأناشاعلأاظعنأالبالتنيأثا أىالزئااللف ظأىاعأأشاالتنيأثالبفعأ ا

ىساعلاالتنيثاهذهالحبفى االىب الحاظشا والالىبللزاظشا واأخرىا.اا(3)م ا ا أمالبزا

المزدوج المؤتلف الثاني : اماأشايألشالبن ناقىئظإىاعلاأظأريشاةيأراظخاللفأيشا أ الب أأماللباأفواالأ ايرلناال ا

اللفيشا ي أأىا ا أألا أأ اهأأذلاظغأأىيرابلنأألىالبأأذياسأأال الهأألا)لبظأأزنلسالبظخاللأأ (ا يألنأأىشاظأأا.ا(4)م

لالعالأأىرتاأخأأرىا اأشاي الأأسالبنىقأأنا أظأأيشاعلأأالبأأنصا الهأأذلشالب أظأأىشاظالف أأىشاظىاسلالإىا ا غاينىق،اأ نهظىالتخرا الهلاعأسالبظزنلسالبظخالل ا.ا اجظىاجيىالإىالل

البعلظأأىراللب أأرلرا أأ اظللضأأنا أأىساهأأذلالحسأأللاا أأ ان أأنهاظأأذلها لقأأنالسأأالعظ البز أأأ االفسأأأيراقلبأأأ االعأأأىبا(ا)هأأأأ(ا68عالأأأأىسا) االأأأش الظأأأشاذبأأأكالحسأأأللاان أأأنهالأةيأأأرتا

ا.اا83(اقرأاالىنةىماأاللاعظرلاالشالبعغرا اللبالىقلشاالى ىرا اين ر ا والب رلرل ا ا1)

عرلال ا اا(2) .اا1/73ظعىن الب رآشالل

.اا1/123لبظانرانفس ا اا(3)

اا.اا43 اا)ظىسالير(ا(البن نالبلغلياللبن ليا اظعىن الب رآشابلفرلر4)

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

رلياعن اأن ا سراا[ا اجذ125]لحنعىما ااچڀ ڀ ڀ ڀ ٺ ٺ ٺ ٺ چ أأتشاقلأاالبأأى راااالاأ ا اظلضأنالبشأرالبظلالأ االا– اهذهالتيواا–)ظعنالب رس(ا

أىساجبي الب أظوا اأظىاااالا البرلعيواجبالبظلضأنالبأذيايلالأ ا يأ البشأرا ا أى ا لبزالعأأأناأشاذأأأأراأشاظعنأأأالب أأأأرسا أأأ البلغأأأأوا اأضيأأأأسالبضأأأيسا اماللبأأأذياقىبأأأ الالأأأشاعالأأأىسا

اللفإىا لاف االىبا واللب سشا.اا(1)ا يحا سشام ىاظ إ الالشاعالىسان نإلاظزنل ا ا ن ناقل ىس الل ان نالبز ڦ چ االعأىبا أاقلبأأظعنأالبعلظىرا اأقلل الظشالبظزنلسالبظ

أأىساقأألب ما اأياقرالنأأىاة أأمالتخأأريشاظأأشالبغأأرساا[64]لبشأأعرلرا ااچڄ ڄ ا أأذأرالبزقأأأل اأالأأ اعاليأأأنتا أأ اذبأأكا اللبأأأذياذأأأراأشا اأزبفنأأأىا الهأأماأاأأ ىاا رعأأألشا اةأأماذأأأرا

اللأ اا(2)لظشاذبكاسأظي اظزنبفأو اظعنىاة مالتخريشا أىساالن أنهالبظأزنلسالبظ ا أتنبالبزعلأأأالب أأألبيشاالىب سأأأشاللبظأأأى الهظأأأىاا ا أأأأما(3) أأأى ا امالأأأأغالب أأألبيشا سأأأشاظيأأأ ام

اللفىشا البافوا.ا اظىا الل اأيضإ ڃ ڃ چ أ اقلبأ االعأىبا االبأللرنتا أرلرل لباهاذأرالظشالبظزنلسالبظ

حاقرلرتا)يغفرابأم(االإ ىرالبرلراظنالبغماعلأاقأرلرتا31]آ اعظرلشا ااچڃ [ا ا رأىسانىقأنإلاذبأكالب أل ا امالهأذلاظشازعماظشالبن لييشاأشالبأرلراالأنةماظأنالبأغما ا أى ا لبز

خاتا ى االااأعلماأ أنإلاقأرأاالأ اةيأراأالأ اعظأرلاالأشالبعأغرا الأ سأاالبأذيشارلللاعأشاا.اا(5)ةىبايشامجنةىمالبرلرا البغماا(4)أال اعظرل

أأأىسا ا–علأأأاظأأأشازعأأأماظأأأشالبن أأألييشاأأأللزاجنةأأأىمالبأأأرلرا أأأ البأأأغماا– أأأأمالبزىاةيراأال اعظرلاالشالبعغراعلا ناعلظ ا اةأمان أناالىبخاتاللبف االذأراأن ابماي رأاال

عرلال ا ا1) ا.اا2/233(اظعىن الب رآشالل ا.اا2/87(اين ر اظىزالب رآشا ا2)

عرلال ا اا(3) .اا4/33ظعىن الب رآشالل

أرلرل ا ا(ارل اعن اأالاالب رلرل النةىمالل ىرا اللحأةرالنةأىما اين را البسأالعوا أ الب4) ا.اا83 اللب وا الب رلرل البسالنا اا121

عرلال ا(5) .اا1/338 ااظعىن الب رآشالل

10 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأىسالبأأذيشارلللاعأأشاأالأأ اعظأأرلاهأأذهالب أأرلرتالرظأأىهماالأأىبغلاا لنسأأااأاأأ ىااأالأأااا.لبزا.ااا(1)أال اعظرلاالشالبعغرلب رلرتاالىنةىما اهذلالبظلضناجبالب رلرل البسالنا

ا ثالثا : النقـد المـنـوع

ةغةأواأ أأىما أ ايالأسالبنىقناأياأشالاظشابف يشااهلالبن نالبذيايعالراعن االتأةراللفوا البافوا.البظلضنالبظرلنان نها ا الةىبالإىاظىاالألشااللكالح أىماظ

أأأىسااللسأأأالعظ الساةغةأأأواأ أأأأىماظالالىبيأأأوا أأأ ان أأأنهالبلغأأأليا ا أأأتاهأأأذلالحسأأأللالبزالإأأىا ا يظأأناعلأأالبظلضأأنالبظأأرلنان أأنها اليالضأأحاظأأشان أأنهالبظنأألىاأنأأ ابأأمايال أأ اجااجيى

الأأأأذبكاالأأأأيشاةغةأأأأواظاأأأأال ى اظأأأأشالاسال سأأأأىشاللب الأأأأل اجااأشالبن أأأأنالبظنأأأألىاألأأأأأناظأأأأشاىسابمايالساهذهالح أأىمالبظنلعواعلالبنصالعالالىاإأىا البأما لاسال سىشاللب الل ا ا ىبز

نظىاةىيال ا اهذلالبالنلىاظشالبن ناهلاالتأينالب أمالالةاليال ا.ا ايت اال ىا شلإلا الل ىسالبظنلىاظىاأال لظظىاى الأشالظأشاأ أأىماعلأاقأرلرتاأالأ اعظأرلااراظشان نالبز

[ا اللبأأأأأذياقأأأأأرأا)ي أأأأأني(االفأأأأأالحا35]يأأأأألنسا ااچچ چ چچلبعأأأأغرا أأأأأ اقلبأأأأأ االعأأأأأىبا ىسا امالهذلاا يحايناالىبغاما(2)لب ىر ا تالساةغةأواأ أأىماعلأاهأذهاا(3)قى اعن البز الهذلانبي اعلأاقألتاقاللبأ اقأرلرتاأالأ اعظأرلاا لاف ىاالىبا واللبلنتاللبالللغ اتالب رلرا.اا

أأأىاظأأأىاذأأأأرهاعنأأأنظىااأأألاالسأأأالعظى البفعأأأ ا) اأأأغ(االأأأيشاألظأأأشان أأأنهالبظنأأألىاأيضإاأأأأيغال ا) عأأأأ الأ عأأأأ (اللباأأأأأللااعنأأأأنهاأشايأأأأأألشاعلأأأأا)أ عأأأأ (ا أأأأأى االعأأأأأناذبأأأأكا اما

علأأااأأيغوااأأغ(اأ ا لاأأ السأأالعظى البفعأأ ا)ا(4)لأاأأغي اأاأأغ ايأأناالأأىبغاأةيأأراما.ااا(5) الهلالاسالعظى البفىش ا البعراليوالأةرتالاسالعظى اع (االىبلنتاللبالللغ)أ

ا.اا83 اللب وا الب رلرل البسالعوا اا121(اين را البسالعوا الب رلرل ا ا1) ا.اا1/268(اين را اجعرلاالب رلرل البسالنالعلل ىا ا2)

عرلال ا اا(3) .اا3/13ظعىن الب رآشالل

عرلال ا ا(اظعىن الب4) ا.اا2/285 رآشالل ا.اا4/462 البسىشالبعراا)اغ(ا اا4/3 اا1/33(اين را البظخاصا ا5)

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أىا أ االفسأيرهماب لبأ االعأىبا أىساأقألل البظفسأريشان أنإلاظنلعإ ڱ ںں چلن نالبز

أعايىالبةلثا السىلىا اام ا[ا اللبذيشاذأرللابا11]لبنسىرا ااچڻ ڻ ڻ ڻ ۀ ۀأأىساأقأأللب ما أأ االفسأأيراهأأذهالتيأأوال أأما ااذبأأكاالأأيشالبةنالأأيشاللبظىعأأوا ا عأأر، لبز

أىا أىساظأشاذأأرااللأكالحقألل ان أنهىان أنإلاظنلعإ له اأقألل اياأل اذأرهأىا الالعأناأشا أرغالبزظيأأناهأأذهالحقأألل البالأأ اذأرنأأىا سأأشاظيأأ االأأيشام سأأشا ا أأأماعلي أأىاالىبا(1) أأى ا امال

ا.اااللبظى اللباليىشأىسالبظنألىا أنأ ااايالأساهأذلالبنألىاظأشالبن أناجااجذلالاظأتشاللبظغ اظشان نالبز

ىاالعناهذلالبن أنالاح ن اظالي شاظشاا ال ا اأظأىاظأىاالظىظإىاح أىظ البن نيوا ا غايالركاأغظإهذلالحسللااظشالبن ناقاالابذبكاىراأسللال ا اهذلالبنألىا ي اأغماآخرا غايلتاجبا

ال رلنياللبظزنلسا.اظشالبن ناأق اظشالحسىبياالحخرىاظأش رابعا : التصويب اللغوي

نعنأأأأأأ االىبالاأأأأأألياالبلغأأأأأألياظأأأأأأىايعنيأأأأأأ الب أأأأأأنظىراالأأأأأأأا)اب أأأأأأشالبعىظأأأأأأوا(ا ال)ب أأأأأأشااااااااااااااااااااااةأأأأماذأأأأأرهماباأأأأللال ىا ا ا ي أأأأىااىحخاأأأأىرالبلغليأأأأوالبالأأأأ اأأأأأىنللاي عأأأألشلبخىاأأأو(البظالظةأأأأ اال

)البالة يأأأأأأ البلغأأأأأأليا(ا األاللاأأأأأأالحاعليأأأأأأ البظ أأأأأأنةلشاالأأأأأأأا)البالاأأأأأأ يحالبلغأأأأأأليا(ا األاا)لحخاىرالبلغليو(ا.

ينالشراعلاأبسنوالبعرااللبظالألظيشاالىبعراليوا ا الا ر ابغأواا ناماأخذالبل شالخلا اظشالعأرلاا الخىبف البعراليوالبفا ا اأةيراظأشالبظفأرنل ا ال أ ااري أوا

عىظيأأأوالاالأأتبي البعالأأأىرل ا الالعأأأ،البخاأأىئصالبلغليأأأوالحخأأأرىا.السأأظي االلأأأكالبلغأأأوالببريىن أأىاعلأأاأبسأأنوالبعىظأأأواظأأشالبنأأىسا الأرلنالبلغليأألشاأشاينالأأأللالبفاأأ اشأأراهأأأذهاألهالباأللاا ي أىالالبأأشا لبلغوا ا تبفللالبأالأاالبالأ االالأيشاأخاأىرالبعىظأوا الالنالأ اعلأاللبعىظيأأواظضأأ ا أأ ااري أأىااااللأألىاعلأأاشأأ را الأأاالغلالأأ اعلأأاأبسأأنوالبخىاأأواظأأشا

ا.ا(ا2)لبأالااأيضىإا اب شالبخللصاملبنأىساللبعلظىرا ا تبف ا

عرلال 1) ا.اا2/18 اا(اظعن الب رآشالل ا.ا38-37لبظعمالبعرال انشتال الالالرها اا(2)

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أأأأأأنللالبل أأأأأأى ااأأأأأألرلإا ىسأأأأأأنتاظأأأأأأشالاسأأأأأأالعظى ااااااااااا لأأأأأأأىشالبلغليأأأأأألشالب أأأأأأنظىراقأأأأأأناع لبلغليا ا سلللاالع،ا للهرالبل أى اباليأىشاخائ أىا الأشأىرللاجبأاظأىاينالغأ اأشاي أى ا

ا.(ا1)الناإاظن ىا البفا ما أأأأ ااااااااااااااغأأأأليا ا أأأأناي أأأأنالبظأأأأالألالي أأأأساالاأأأأ يحالبخاأأأأتا ىئأأأأنتاظأأأأشا للئأأأأنالبن أأأأنالبل

حاااااااااااااالبخاأأأأأأتا القأأأأأأنايخأأأأأأرساالالعاليأأأأأأرهاعأأأأأأشالباأأأأأأيغوالبظ اللبأأأأأأوا ا أأأأأأإذلابأأأأأأمايأأأأأأناظأأأأأأشاياأأأأأأ اخاأأتها اليرشأأنهاجبأأالباأأللااالأأأرراعنأأنهاذبأأكالبخاأأتا الرالظأأىاي لأأنها يأأ اةيأأرها الألظأأىا

أبأأزما احشاأخاأأىرهااأأأىشالبظأأالألمابلغأأواذلاظنزبأأواظرظلقأأوا أأ اعاأأرها اأىنأأ اظرلقالأأوابغالأأ .ابأأأأذبكايعأأأأنا(ا2)لبظنالقأأأأوا األالبظأاللالأأأأواقأأأأناالنال أأأأ اجبأأأأاةيأأأأرهاظظأأأأشاااعلأأأأمابأأأأ االىبلغأأأأو

اجذاابغليأأألشان أأأىنا الأاأأأ ىااأالأأأاالبالاأأألياالبلغأأأليالبظاأأأ حاب أأأذهالحخاأأأىرانىقأأأنإلالأغاالألزاا-يظيزلشالبأغمالبيناظشالبرنيرالهذلاهلالبن ناالعين ا اال ايظأشاأشانسظ ا

ا شالبعىظوا األاب شالبخىاواأالاالبن نالبلغليا.أالاابا-لظظأأىاالأأأنرالشأأأىرتاجبيأأ اأشالبظ أأأنةيشاقأأأناقاأأأرللانرلسأأال ماب أأأىهرتالبل أأأشاعلأأأاأالأأأااب أأأشالبعىظأأأواألالبخىاأأأوا ال أأأىال ما أأأ اذبأأأكالبأةيأأأرا اجذاجشالبالاأأألياالبلغأأأليابأأأما

اهأأأأذهالب أأأأىهرتاقأأأأنانالأأأأ اعلي أأأأىاأاأأأأ ىاالبظعأأأأى ما اي الاأأأأراعلأأأأاهأأأأذهالبأالأأأأاا االأأأأ اجشأىسا عرلالأ ابلز لأا ىااأالاالبن لاللبلغوا الأالااظعىن الب رآشا اليعناظعىن الب أرآشالل

ب أأأأشااالأأأأأا)ب أأأأشالبعىظأأأأوا الاىبالاأأأألياالبلغأأأأأليا األاظأأأأىايسأأأأظاالظأأأأشالبأالأأأأاالبالأأأأ ا فلأأأأ اأأىسالبن نيأأولاالبخىاأأو( أأ اةيأأراظلضأأناعلأأالباأأيغوا ا أأنانالأأ ااهأألاأ أأناأسأأىبياالبز

نظأىااإاظأشاي ى االنالبخىائوا الظىايا ن ىا البفاأ ا البأماالأت االاأليالىال اعفأللإا الل ا.ىر اعلال ساظعىييرالظ ىييسالسال ىهىاظشا ايحالبلغوا

ظظأأىاأأىراظأأشاالاأأليالىال البلغليأأواقلبأأ ا اماي أأى ا اقأأناةأأى ن ا أأغشا الظأأشاقأأى اا.(ا3)أةى ن ا ناب شام

أىساالنأىرالبفعأ ا)اةأى ا(االتنأ ااايأألشاجااعلأااأيغوا) (انلشاااااااااااااا اع أ ااالاالبزا.ا)اأ ع ا(ا ى ا)اأةى ن ا(اظشاالناهذلالبفع اعلاالىبل شا(ا الرظا اع ا)اأ ا

ا.ا115 اا را اعلمالبلغوالبعراليو(اين1)ا.ا357(اين را البن نالبلغلياعننالبعراا ا2)عرلال ا اظعىن الب ا(3) ا.ا4/31رآشالل

11 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ىسابماي ال اب أظ البن نيا ا لماياليشاعلأوالبل أشا أ السأالعظى ا للبظغ اأشالبزخ االعلي ا.ذاعلي ا اجذال ال را أظ البن نياجبالبلبفع ا)أةى (ا الهذلاظظىاي

أحايعنأ االعلالبرةماظش ال الن أنها ا إنأ اعلأالحر ىسابأماي أال ابظأىااأل البز أشالأأأذبكاأشاأاأأأ البفعأأأ اةغةأأأ ا)ةأأأى (البأأأيسارالىعيإأأأىا الالعأأأ،البعلظأأأىراظظأأأشاأبفأأأللا أأأأ البالاأألياالبلغأألياقأأناذهالأأللاجبأأاظأأىاذهأأااجبيأأ ا ا أأناذهأأااجبأأاذبأأكالالأأشاظأأأ الباأأ ل ا

لباأأللاا اةىضأأأن ا علأأأكاهأأأ(الذبأأأكاال لبأأأ ا امالي لبأألشا اأةىضأأأن ا علأأأكا الا531) اا.[ا15]لب ا اا چجح محيث حج مج چ اقى االعىبا ا(ا1)م

لبظغ أأ اظأأشاقأأل الباأأ ل اأنأأ الخالأأىرااأأيغوا)ا عأأ ا(انلشا)اأ عأأ ا(اظأأنالبفعأأ اااااااااااااااأىسا اأااأنأ ازلناعلأاذبأكالسأالناب االشأىهناظأشالب أرآشالبأأريماا )اةى ا(الهألالخاليأىرالبز

لحالب أأر الحل ا ا أأذلانبيأأ اعلأأاأشاظىضأأي ا)ةأأى (البأألاأأىرا يأأ البفعأأ ا)يغأأي (اظفالأأااا.ااأىشاظىضي ارالىع ا)أةى (ابىرالبظضىرىاظضظلمالحل

أأأأ اللبأأأأنبي اعلأأأأاذبأأأأكا اأشاالعأأأأ،اىساأأأأأىشااأأأأىئالىإا أأأأ االاأأأأليال اي أأأأراأشالبزلأ أرنابأذبكاالىالأىإا البالى ةيشاقنالقأ اعلأالسأالعظى ااأيغواأ عأ االأيشالبن ألييشاللبلغألييشا

لأأأىشاظأأشاالأأيشااللأأكالح عأأى ا اأ عأأى اينا أأىالبعىظأأواالأأىب ظزتاللبفاأأيحاالنلنأأ ا(اعنللنأأ ا)االبعلظأأىراأظعأأللاعلأأالسأأالعظى ا)اةأأى ا(ا أأ ا لأأصاظأأشاذبأأكاجبأأاأش )ةأأى الأةأأى (ا الخ

اللبفيرلزآالأأىنيا) ا(ا3)هأأأ(773 البأأمايأأذأرا)أةأأى (اةيأأرالبفيأألظ ا) ا(ا2)هأأذلالبظلضأأنا.(ا4)هأ(817

]لبال أرتااچۓے ے ۓ چ أرها أ اقلبأ االعأىبا لظشاالاليالىال الحخرىاظىاذىسا امالظعنالب أغ اللشأال ىق اظأشاقألب ما السأال الباأال اجذلاالأأا[ا ا183 ا قى البز

أيار عأأأللاأاأأأللال ماا–ألااأأأىحا الأأأأتشاقأأألب ماأ هأأأ الب أأألماالأأأىب اللبعظأأأرتا ا أأأيشايلبأأأنانظأأىاقيأأ ابأأ ا اهأأغ احنأأ ا أأيشايأأرىاي أأ البنأأىساالأأذأراا–الىباللاليأأوا الب أأغ الل ها الي أأى اأهأأ

ا.ا117الة ي البلسىشالالل يحالبنىشا اا(1)ا.ا282-272ين را اايغواأ ع االيشالبن لييشاللبلغلييشاللسالعظىاال ىا البعراليوا اا(2)ا)اغا،ايا(ا.ا1/443ين را البظاالىحالبظنيرا اا(3)ا)البغيشا اة،ا(ا.ا1/643ين را الب ىظلسالبظ ياا اا(4)

15 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

للسال ا الااي ى اأ ه ا الي ى ا اأهل لنأىا اأيارأينأىالب أغ ا الأهللنأىاشأ راأأذلاجذلانخلنأىاا.(ا1) ي ام

ىساالنىرالبفع ا اقلب ما)اأا ع االنىرهابلظ أل ا البأماا اهااألاالبز لب غ ا(الأىساب أظأ ايزاالنىرهابلظعللما الذبكاالعناظىااليشالشال ىسالب غ الظع نىها البماي ال البز

ا البالاليااللبن نا.ىساأل اظشاقى االذبكا اجنظىاسال البخلي ا اللالشاقاليالواالىب ل ا أ االنأىرا لبيسالبز

امهألبفع ا)اأا الي أل ا(ا2) ا(ابلظفعأل ا اقأى البخليأ ا اماي أى ا اأهأ الب أغ الااي أى اه أ أأأنالخالأأىرالبخليأأ االنأأىرالبفعأأ ابلظ أأل ا البأأما ا(ا3)لالأأشاقاليالأأوا امالأهأأ الب أأغ اللسأأال ام

يزاالنىرهابلظعللما اأظىالالشاقاليالوا ذأراايغوالبالنىرابلظ ل اللخالىرهىانلشاذأرالبالنأىراابلظعللما.

أأىسا أأ االاأألياالب أأل ا أأ ا لعلأأالبأأرةماظأأشاأشالبخليأأ اللالأأشاقاليالأأواقأأناسأأال ىالبزأأىسابأأذبكالرنهاالنأأىرالب ابلظعلأألماأأىرا أأ اظ لأأ الاجذافعأأ)أهأأ الب أأغ (اجااأشالخاليأأىرالبز

ظأأناظأأشالبعلظأأىرا ا أأنالخالأأىراالنأأىرهابلظ أأل الالأأشاسيأأأنهالذبأأكاال لبأأ ا اماي أأى ا االل أأ للبظغ أأ ا(ا4)أهأأ الب أأغ اللسأأال ا الااي أأى اأ هأأ ا الي أأى اأهللنأأىاجذلانخلنأأىا أأ الب أأغ ام

أأأىسا اجذاألرناظأأأىانأأصاعليأأأ الباظأأشاقأأأل الالأأأشاسأأأينه أأأىسا أأأ االنأأأىراأنأأ اظالأأأتةراال أأأل البز زالبفع ا)اأه ا(ا البماي ال اهلالتخراعلاالاليال ا اهذلالبظلضنا.

أأىساالاأأليال ا أأ اهأأذلالبظلضأأناعأأنناةيأأراقليأأ اظأأشالبعلظأأىرا الن لأأللااااااااااا للرالضأأابلزال ا أأأ االنأأأىرالبفعأأأ ا)اأهأأأ ا(ابلظ أأأل ا العأأأنماأأأللزاالنىئأأأ ابلظعلأأألم الظأأأشاا(5)ظأأأىااأأأل

ا.(ا6)ىساالتن اأغمالبعراالبفا ىرلبظ نةيشاظشالا اظىاالال البز

ا.ا1/253عرلال ا اظعىن الب رآشالل اا(1) )الب ىراظنالبغما(ا.ا3/353لبعيشا اا(2)

ا.ا432أناالبأىالاا اا(3)ا.ا68 البعننا البلغوا اا5/211لبظخاصا اا(4) البال رالبظ أيااا2/342لب رآشا ا البىظناح أىماا1/623ين را الب نليواجباالللغالبن ىيوا اا(5)

ا.ا2/333 ا البنرالبظالشا اعللمالبأالىاالبظأنلشاا2/233ا ا.اا72(اين را اظعمالح عى البظالنيوابغيرالبفىع ا ا6)

16 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ظأأأأأناااااااااااالظأأأأأشالبغريأأأأأااأشاالعأأأأأ،البعلظأأأأأىرالبظالأأأأأتخريشا النخأأأأأصاظأأأأأن ماالىبأأأأأذأراظ ا(ا1)هأأا(اقأأأناأأأىزاالنأأأىرالبفعأأ ا)اأهأأأ ا(ابلظفعأل اللبفىعأأ 1357عأغشالبالأأأأريا)ا االأشا

الن أشالهذلاقل ا ي ان را(ا2)لالىالع ا اذبكاالع،البظ نةيشالعنالبايغاليشا اي اليشأىسالظأشاقاللأ البخليأ اللالأشاقاليالأوا الظأشاالأىالع ماظأشالبعلظأىرا نذهااجباظىاذهااجبي البز احشا)الب غ ا(ا اقلبنىا)اأه الب أغ ا(ا أ البظعنأاظفعأل االأ ا احنأ ابأماي أ االنفسأ ا

نظأأأأىاأهلأأأأ ال اال نرالأأأأ الع ظالأأأأ ا ا أأأأغايأأأأألا نظأأأأىار أأأأناحشالبفعأأأأ ا الل ظالنأأأأ ااشا أأأأىعغإا الل ىسا االاليال ا الل اأعلما.بلظ ل ا ا البع اذبكاظ انالبز

أأىانابأأوالبلفأأ ا)هأأر (الذبأأكاال لبأأ ا اما أأىساأيضإ أأ الاأألاالبز لي أأى ا اأالأأأرالبريالأأراجالأأىرلإا الالأأرايالأأراالالأيأأرلإا ا أ اأأ اشأ رايال أنما يأأ ا القأل البنأىسا يظأىاال أنماظأأشا

نظى ال ل البعأراا أ اظةأ اذبأكا اقأناالبةظىرا)اقناه ر ا(اخاتا اجنظىاه األظواالالائوا الل ا.(ا3)الأرا اليسظاظىايألشاظن البالىألرتام

أأىسانابأأوالبلفأأ ا)اهأأر ا(اعلأأالبالأأتخرا البيسأأ اأظأأىاالسأأالعظ ابأأنىا اأألاالبزأىسا أ اذبأكاا)الأأر(ا اجااأنأ ابأمايسأالن اعلأا لبنىساالظعنأالبال أنما.اللباأللااعنأنالبز

خذاعلي ا االىاالب االالياا.اللكالبنابوا الهذلاظىايلعنناالالالناهذهالبلف وا)اهر ا(اعننالبعلظأىراظأشاأاأ ىاالبظعأىمالةيأرهما االالأيشاااااا

اأن ىاالسالعظ االظعنالبال نما اللبالتخرا)لبالالائو(ا. أأأأتظناأاأأأأ ىاالبظعأأأأىماعلأأأأاأن أأأأىاألظأأأأواال أأأأنمالالعيأأأأ ا ا أأأأذأرالالأأأأشا أأأأىرساااااااااااا

ىهأأىا الظأأىاأرىاهأأذهالبألظأأواهأأأا(ا امالي لبأألشا اهر أأ البنخلأأوا اجذلاعلأأ اجال335)ا ا اليسأأأاللقفنىاقأأأل الالأأأشا أأأىرسا امالظأأأىاأرىاهأأأذهالبألظأأأواعراليأأأواما ا أأأناشأأأأكا(ا4)عراليأأأوام

العراليأأأواهأأأذهالبلف أأأوا الظظأأأىايأأأذأراأشابفأأأ ا)هأأأر (اظأأأشالحبفأأأى الحأنيأأأوالبالأأأ االأأأنللب ىالشالبزرلعيوا القناىراهذلالبلف ا البنالصالحأنيأواالى سأمالبعرلقيلشالب نظىرا البش

ا.ا42 ى البفىض االىبفع البظالن ابغيرالبفىع ا اين را اجالا(1)ا.ا1/88ين را اظعمالباللاالبلغليا اا(2)عرلال ا اا(3) ا.ا1/433ظعىن الب رآشالل ا)اهر ا(ا.ا6/48ظ ىييسالبلغوا اا(4)

17 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

الذبأأكا أأ االعأأ،البرسأأىئ البظالعل أأواالىبزرلعأأوالب نيظأأواظن أأىا ا)شأأيئماا(Hurpu))هرالأأل(اا.اا(1)هراللاالم(ا اأيا البشعيرالب ر

هأأأأأا(اجااأنأأأأ األرنهأأأأىاالاأأأأيغوااااااااااااا433لالأأأأىالنالالأأأأشا أأأأىرسا أأأأ اذبأأأأكالبأأأألهريا)ا اا.(ا2))اأ ع ا(ا ى ا اماأهر البنخلوا اأياعل اجالىهىام

لزآالأأأأأىنياعلأأأأأالبأأأأألهرياهأأأأأذهالباأأأأأيغوا)اأهأأأأأر ا(الن أأأأأنهاال لبأأأأأ ا اااااااااااااااالأنأأأأأأرالبفيرالللا.اهأذهالباللاا الأهأر اةلااظشالبلهريام ا.ا(3)ما...الهر للاجبالباأغتا اع

أأىسا أأ اأشاظعنأأا)هأأر (اىااأالأأاالبالاأألياالبلغأأليا ا أأنالل أأأظأأىاأاأأ للالبزاللباللاا اذبكا)االأرا(ا. ابلالالائوا

هأا(ا امالي لبلشابظأىايالعأ اظأشالبأزرىاللبةظأىرا اه أر ا516لب ريريا)ا ااي ل اله ا]ظش[اأبفى الحنالىاالظفى االحةغاا اللباللاا اذبكاأشاي ى ا االأأرا احشا

الظن البالىألرتام لبعرااال ل ابأ اظىايال نماعلالقال ا االأر ا.(ا4)

عنأأأالبالعيأأأ ا أأأ البظغ أأأ اظأأأشاقأأأل الب ريأأأرياأنأأأ اعأأأ السأأأالعظى ا)اهأأأر ا(االظلبأأزرىاللبةظأأىراظأأشاظفأأى االحةأأغاا النسأأاالبلفأأ ا ي أأىاجبأأالبنأأالاا البعلأأ ايريأأناأن أأىابيسأأأ اظأأأشالحبفأأأى البعراليأأأواظالىالعأأأىإاالأأأذبكالالأأأشا أأأأىرسا البأنأأأ ابأأأمايأأأنصاعلأأأاأن أأأىاألظأأأوا

نظىاذأرالباللاا يظىايالع اظشالبزرىاللبةظىراأشاي ى ا)االأرا(ا. االالائوا الل ىسالل هأا(ا عنالباللاا يظىايال أنما764ب ريريا اذبكالبافنيا)ا الالىالنالبز

ا(ا5)ظشالبةظىراللبزرىاأشاي ى ا)االأرا(ا اأظىا)اهر ا(ا اعننهاظشاظفأى االحةأغااظالتةرلإاال ل الب ريريا.

ىسا اظعنا)اهر ا(االتن ىابلالالائأوايعأناأظأرلإا ال البز لبع الب أماالا واظىاالأأأىسا اةأأأماأنأأأ ابأأأماعسأأأيرإلا اجذاجشاأاأأأ ىاالب ظعأأأىماأظعأأأللاعلأأأاخأأأغ اظأأأىاألرنهالبز

يسالش ناالشىهناعلالسأالعظى ا)اهأر ا(ابلالالائأوا الحظأرالبأذيايأن عنىاجبأاأشان أ اجبأا

ا.اا43ا–ا48لب نيما االرلةنىالبلغليا(اين را اظشا1)ا)اهر ا(ا.ا4/1442الىسالبلغوالا ىحالبعراليوا اا(2)ا)اهر ا(ا.ا1/862لب ىظلسالبظ ياا اا(3)ا.ا178نرتالبغللصا األهىمالبخللصا اا(4)ا.ا533ين را االا يحالبالا ي الال ريرالبال ري ا اا(5)

18 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

ىنااأا ىاالبظعىمالاجذاجن ماألرنللابأذبكاأظةلأواظأشاأأغمالبعأراالبظنةألراالأن اعلأا ا(ا.ا السالعظى ا)هر (االظعنا)اع

أأىسالبالاأألياليواظأأشاخأأغ اظعىنيأأ البأأذيايعأأناظاأأنرإلالظظأأىاال أأنماال أأراظأىنأأ والبزىساظشاع ليأوا أذتا أ اهأذلالبظيأنلشا ىايظاللأ البز ظشاظاىنرالبالالياالبلغليالذبكالابظ

ا.ااىسا أ البن أنالبلغأليالظأشاخأغ البظعأىييرالبالأ السأالنناجبي أىاالي ر ظشاظن البز

أأأىشانىقأأأنإلاظظيأأأزإلا ا لأأأمايالأأأساا نأأأأا البظالنلعأأأوا أأأ البن أأأنا أأ ان أأأنها الظأأأشاخأأأغ اأسأأىبيالىالنقي إأأىا اللبأنبي اعلأأا أىاعلظيإأأىاللضأ إ إ نظأأىالالالأناظن أ أىظأ البن نيأواريإأأىالرلراهأللها الل أن انىقناظظيزاأشاأ أىظ البن نيوالظعىييرهاأىن اظسظلعواعننالبعلظأىرا ا رأنأللاجبي أىا أ ا

ا.اظللضناأةيرتا اا-ا(2)حالأأىب الا–ا(1))أرنأأى(االإسأأأىشالبأأرلرالظأأشاذبأأكا أظأأ اعلأأاقأأرلرتاأالأأ اعظأأرل

ى ا.ااا(3)لقناالتةرالحزهرياالذبكالب أما رظىهىاالىب الحاأيضإىسا الخاليىراأال اعالينابل رلرتا اقلبأ االعأىبا ا ىاظىان نهالبز چلظشاذبكاأيضإ

ل الأأأ ا أأأ اذبأأأكاا(4)[ا اللبأأأذيالخالأأأىرا)نعظأأأى(االإسأأأأىشالبعأأأيش271]لبال أأأرتا ااچٿ ٹأأأ اا()لياعأأأشالبنالأأأ الاخاليأأأىراظأأأىارا قلبأأأ ااالأأأشالبعأأأىصا ا) نعظأأأىاالىبظأأأى الباأأأىبحابلر

أأأأأىساعلأأأأأاهأأأأأذلالاخاليأأأأىرالل أأأأأال ابأأأأأذبكاال لبأأأأأ ا امالااأ سأأأأأااا(5)لباأأأأىبح( الن أأأأأن هالبزأا ىاالب نيثاضالاللاهذلا...احشا ي ىالبظنااليشاسىأنيشاظأشاةيأرا أر اظأنالبأيشا

ا.ااا(6)م

اا.اا173ين را البسالعوا الب رلرل ا اا(1)

عرلال ا ااين را اظعىن الب رآشا(2) .اا1/83لل

ا.اا1/73ين را اظعىن الب رلرل ا اا(3)

ا.اا1/34ين را اةرياالب نيثاحال اعالينا اا(4)

.اا4/137ين را اظسنناأ ظنا اا(5)

عرلال ا اا(6) ا.اا1/354ظعىن الب رآشالل .اا3/318 االبرللئساهلاظىا سشاظشالبلاىئ اللبلافىرا اين را اال ذياالبلغوا)رلس(ا اا

19 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

أىس أ اذبأكا أى ا امااأنساأالألاجسأ ىساا رأشاأاللاشىظوالبظ نس اجبا والبزأأظن الخفأأىرا لأأمايضأأالاا اأأأذبكالب أأل ا أأ ا أظأأىاقيأأ اعظأأشارلىاقأأرلرتالسأأأىشا اجنأأ اس

علأأاخأأغ ا اأأيحاا رللتالب أأنيثاالأأ األبأأالابأةأأرتاظأأىاي أأنا أأ الح ىنيأأثاظأأشالبرللئأأسا.اا(2)ماللبنىقنالبظظيزاهلالبذيايسظناأغظ ا اليرأشاجبا أظ ام اا(1)لبلغوام

ىان أأنيإىاقأأنايأأألشاأل اظأأشاجبيأأ الظظأأىاالأأنرالشأأىرتا أأىسالسأأالعظ اظاأأال إ أشالبز الذبكا اقلبأ ا امالقى الالشاظسأعلناللب سأشالقالأىنتا ااأال الهلاظاالحا)ينان ل(

ا.ااا(3)جشالرلنهىابيسانخلب ىا ال ال ما اذبكاينتان لاظشا ى املرالبعراليأوا أإشااللأأ اظأشاعلأمالظعر أواالتسأرالعلالبرةماظأشاالظيأزها أ البن أنالظأىالظ

لخأأذل أةنأأىران أأنهابظأأذلهاالبعلظأأىرا الاا أأ البظن يأأوالبالأأ القأأنا ي أأىااهنأأىكاالعأأ،البظا اذبكا ىبأ لخذل ضير ا اااظى ا ال ن ها الظشااللكالبظ

عأأنمانقالأأ ا أأ انسأأالوالب أأرلرل الب رآنيأأوالبالأأ ان أأنهىا ا أأنانسأأااقأأرلرل اجبأأاقأأرلرا -1ىا الأظأأنالبعلظأأىراعلأأاخأأغ اظأأىانسأأال ا السيالضأأحاذبأأكاعنأأناظشأأ لريشالرنهأأ

ان نهاحال اعظرلاالشالبعغرا ال ظزتالبأل ا.اأأىساي أأأماعلأأاالعأأ،اظسأأىئ البلغأأوا -2 عأأنماالعليأأ الح أأأىمالبن نيأأوا ا أأناأأأىشالبز

السأأناليشاذبأأكالشاالعليأأ الب أأأمالبن أأنيانظأأشاليأالفأأ االأأذبكا االأأىبلنتاللبأأرنلرتا اظلضع ا.ا

شاانسأالوجهظى ا -3 لحقألل اللب أرلرل اللبلغأى اجبأاأاأ ىال ىا أ اأةلأاالح يأىشا الل أىنأأ اهأأذهااري أأوالبعلظأأىرالب أأنلظا أأ اظنىقشأأواآرلراظأأشاسأأال ما ا الأأىرتإاينسأأاللشالبرأياجبأااأى ال ا الأخأرىايأالفألشاالعالأىرل اظةأ ا ا)قأى االعضأ م(ا األا)قأىبلل(ا

ىساأىشاظال لباري وا.تةرإلاالظشاسال ا اهذها األا)قي (ا ا لع البزاااا

اااااااااااااااا

.اا375زالبظعىن ا اجالرلا(1)

ا.اا26(البالفأيرالبن نياعننالبعراا ا2)عرلال ا اا(3) .اا3/341ظعىن الب رآشالل

51 الفصل األول : منهج الزجاج في النقد اللغوي

اااااااااااااااااا

اااااااااااااااااااااااااا

اااااااااااااااااااااااا

ا

نـقـد القراءات القرآنية

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

لــدخـمقد يكون مخالفا فيهه لييهر ، المقصود بالقراءة : " ما يذهب إليه إمام من القراء

من أئمة القراءة مع اتفاق الروايات والطرق عنه ، سواء أكانت هذ المخالفة في نطهق . (1)الحروف أم في نطق هيأتها "

اب اهلل تعالى ، واخهتفف والقراءات القرآنية : " علم يعلم منه اتفاق الناقلين لكتبههدا ، و يههر ربههات وتحريههل وتسههكين وفصهه ووصهه واح فههي صههور ا داء مههن حههذف واح

. (2)ذلل مما يتص بهيئة النق واإلبدا و ير من السماع "م القههراءات : كلمههات القههرآن ، واسههتمداد : مههن السههنة واإل مههاع ، هوموضههوع علهه

ف والتيييههر ، و ايتههه : معرفههة مهها يقههرأ بههه وفائدتههه : صههيانة كلمههات القههرآن عههن التحريهه . (3)القراء ئمةا ك من

المتواترة ، واآلحاد ، والشهاذة وقد قسم العلماء القراءات على رفرة أقسام هي :، و علوا المتهواتر السهبع ، واآلحهاد الرفرهة المتممهة لعشهرها ، رهم مها يكهون مهن قهراءات

، وقيهه : المعتمههد فههي ذلههل (4)وقيهه : العشههر متههواترة الصههحابة ، ومهها بقههي فهههو شههاذ ، الضوابط سواء أكانت القراءة من القراءات السبع ، أم العشر ، أم يرها .

هههه( : " ي ينبيههي أن نيتههر بكهه قههراءة تعهه إلههى أحههد 666قهها أبههو شههامة )تذلههههل السههههبعة ، ويطلههههق عليههههها لفهههه الصههههحة ، وأنههههها أن لههههت هكههههذا إي إذا دخلههههت فههههي

الضابط ، وحينئذ ي يتفرد بنقلها مصنف عن ير ، وي يختص بنقلهها عهنهم ، به إن نقلههههت عههههن يههههرهم مههههن القههههراء فههههذلل ي يخر ههههها عههههن الصههههحة ، فهههه ن ايعتمههههاد علههههى است ماع تلل ا وصاف ي على من تنسب إليه ، ف ن القراءة المنسهوبة إلهى كه قهار

إلى الم مع عليه والشاذ ، ير أن هؤيء السبعة لشههرتهم من السبعة و يرهم منقسمة

. 1/284( مناه العرفان في علوم القرآن : 1)

. 1/66إتحاف فضفء البشر : (2)

( ين ر : المصدر نفسه . 3)

. 42 – 41م القراءات : ( ين ر : عل4)

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

وكررة الصحيح الم مع عليه في قراءاتهم تركن النفس إلى ما نقه عهنهم فهوق مها ينقه . (1)عن يرهم "

ويعني أبو شامة بالضابط تلل الشروط التي وضعها العلماء للقراءة الصهحيحة ابط القراءة الصحيحة ما يأتي : ، فقد أ مع عدد منهم على أن ضو

موافقة القراءة للعربية بو ه من الو و ، سواء أكان أفصح أم فصيحا . -1أن توافههق القههراءة أحههد المصههاحف العرمانيههة ولههو احتمههاي ف ن الصههحابة فههي -2

كتابة المصاحف العرمانية ا تهدوا في الرسم على حسهب مها عرفهوا مهن ليهات القراءة .

قهههراءة مهههع ذلهههل صهههحيحة اإلسهههناد ف ن القهههراءة سهههنة متبعهههة يعتمهههد أن تكههون ال -3 . (2)فيها على سفمة النق وصحة الرواية

: " وأحسههن مههن تكلههم فههي هههذا النههوع إمههام القههراء فههي مانههه شههي قهها السههيوطيشههيوخنا أبههو الخيههر بههن ال هه رت قهها فههي كتابههه النشههر : كهه قههراءة وافقههت العربيههة ولههو

ووافقههت أحههد المصههاحف العرمانيههة ولههو احتمههاي ، وصههحق سههندها فهههي القههراءة ،بو ههه ن ا حههرف السههبعة التههي ردههها وي يحهه إنكارههها ، بهه هههي مههالصههحيحة التههي ي ي ههو

ن عههنهه بههها القههرآن ، وو ههب علههى النههاس قبولههها سههواء أكانههت عههن ا ئمههة السههبعة أم ومتى اخت ق ركن من ههذ ا ركهان الرفرهة العشرة أم عن يرهم من ا ئمة المقبولين ،

أطلههق عليههها ضههعيفة ، أو شههاذة ، أو باطلههة ، سهههواء كانههت عههن السههبعة أم عمههن ههههو . (3)أكبر منهم ، هذا هو الصحيح عن أئمة التحقيق من السلف والخلف "

وقا ابن ال رت في سياق ضهوابط القهراءة أيضها : " أئمهة القهراء ي تعمه فهي حروف القرآن على ا فشى في اللية وا قيس في العربية ، ب على ا ربهت شيء من

. (4)في ا رر ، وا صح في النق والرواية ، إذا ربت عنهم لم يردها قياس عربية "

. 136( المرشد الو ي : 1)

، والنشهههر فهههي 134، المرشهههد الهههو ي : 62 – 61( ين هههر : الح هههة فهههي القهههراءات السهههبع : 2) . 1/9القراءات العشر :

. 1/9، وين ر : النشر في القراءات العشر : 1/268( اإلتقان في علوم القرآن : 3)

. 1/11عشر : الت ( النشر في القراءا4)

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

يسههتخلص مههن ذلههل أن شههروط القههراءة الصههحيحة التههي مههرق ذكرههها هههي المعيههار رفض بيض الن هر عهن نهوع القهراءة أههي في الحكم على القراءة من حيث القبو أو ال

فههههي مههن السهههبع أم الرفرهههة المتممههة للعشهههرة أم مههها بعههدها ، فههه ذا تهههوافرت تلههل الشهههروط ذا لهههم تتهههوافر تلهههل الشهههروط فههههي يهههر ن خر هههت عهههن أقيسهههة العربيهههة ، واح مقبولهههة ، واح

ن وافقت أقيسة العربية . مقبولة ، واحعنايههههة فهههههو عههههالم بههههها مطلههههع علههههى واعتنههههى ال ههههاء بههههالقراءات القرآنيههههة أيمهههها

معانيههه ، وعلمههه مهها ن ههد فههي تضههاعيف، وهههذا (1)أسههانيدها واخههتفف الروايههات فيههها ههه(291)ت : رعلب عن أكرر من طريق ، عن شيخي عصر بالقراءة قد تحص لديه

وهههو هههه(282هههه( ، وعههن شههيخه إسههماعي بههن إسههحاق القاضههي )ت286، والمبههرد )تكهان فقيهها علهى مهذهب مالهل بهن و لفقهه والحهديث والقهراءات والتفسهير ، عالم مشههور با

الههذت يعههد مههن أشهههر علمههاء القههراءة المههؤلفين فيههها ، فلههه فههي القههراءات كتههاب (2)أنههس، ومهههن المؤكهههد أن (3) ليههه القهههدر ، ع هههيم الخطهههر ، مهههع فيهههه قهههراءة عشهههرين إمامههها

اء فهي الروايهة ، وقهد صهرل بهذلل فهي اطلهع عليهه ف ن صهاحبه ههو سهند ال ه ال اءقوله : " وأكرر ما أرويه من القراءة في كتابنا هذا فهو عن أبي عبيهد القاسهم بهن سهفم

. (4)مما روا إسماعي بن إسحاق عن أبي عبد الرحمن عن أبي عبيد "ووقف ال اء من القراءات موقفا بعيدا عن التعصهب لفريهق مهن النحهاة والقهراء

، فلههم يكههن حكمههه (6)ر ، وهههو موقههف متحههرر مههن قواعههد الليههة وأقيسههة العربيههةدون آخههنما كان مبنيا على وفق شهروط على القراءة بالصحة أو الخطأ اريا به وراء هوا ، واح

وضهههعها لنفسهههه وههههي : صهههحة السهههند ، وموافقهههة العربيهههة ، وموافقهههة خهههط المصهههحف ، ن اخته شهرط فالقراءة التي تستكم تلل الشروط هي القر اءة المقبولهة عنهد ال هاء ، واح

القيههاس النحههوت ، وهههو منههها عههدها يههر مقبولههة ، فالقيههاس عنههد تلههل الضههوابط ولههيس

. 33 – 32ين ر : بين الفراء وال اء في معاني القرآن )بحث( : (1)

. 2/266( ين ر : مع م ا دباء : 2)

. 1/34عشر : ن ر : النشر في القراءات الي (3)

عرابه : 4) . 1/169( معاني القرآن واح

. 144: ستير()ما ومذهبه في النحو آرار و ( ين ر : ال اء : حياته 6)

22 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

قولههه : " ... ن القههراءة سههنة ي ينبيههي أن يقههرأ فيههها بكهه مهها ي يهه يصههرل بههذلل فههي ي هو فهي العربيهة إي . وقوله في موضع آخر : " وي ي و أن تقرأ بمها (1)النحويون "

ة ، وتتبهع هأن تربت بذال رواية وقراءة عن إمام يقتد بقراءته ، ف ن اتبهاع القهراءة السنه . (2)الحروف الشواذ والقراءة بها بدعة "

ن كهان سهيبويه قهد سهبقه ، (3)وكريرا ما كان ال اء يردد )القراءة سنة متبعهة( واح وكريههرا مهها رد ، (4)قههراءة ي تخههالف ف ن القههراءة السههنة "فههي ذلههل عنههدما قهها : " إن ال

ه يدة فهي العربيهة ف لعهدم اسهتكمالها الشهروط الصهحيحة عنهد هقراءات لها أو ال اء ، وسههيتبين ذلههل مههن خههف القههراءات التههي نقههدها ال ههاء ، والتههي تقسههم علههى قسههمين :

ءات يههر المنسههوبة ، وعلههى هههذا سههتكون ا و : القههراءات المنسههوبة ، واآلخههر : القههرا الدراسة في المبحرين القادمين .

القراءات التي نقدها ال اء مع نسهبتها إلهى قارئيهها نعني بالقراءات المنسوبة :

، وتقسم على قسمين : متواترة وشاذة . أوال : القراءات املتواترة

ههه( فهي كتابهه )السهبعة 324تأبهو بكهر بهن م اههد ) هي القراءات التهي أودعهها. ونقههد (1)، وهههي متههواترة اتفاقهها (6)فههي القههراءات( ، وا تمههع عليههها أكرههر قههراء ا مصههار

عرابه : 1) . 2/11( معاني القرآن واح

. 6/183المصدر نفسه : (2)

. 6/91، 3/62، 2/93ين ر : المصدر نفسه : (3)

. 1/148( الكتاب : 4)

. 1/32ين ر : المحتسب : ( 6)

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

حسهب كرهرة نقهد القهراءة عنهد ، بمن القراءات السهبعة ، وسهنوردها مرتبهة ال اء خمسا وهي :

هـ( 151قراءة أبي عمرو بن العالء )ت -1

، ومهن ذلهل قولهه (2)بهن العهفء فهي مواضهع كريهرة نقد ال اء قهراءة أبهي عمهروعلههى أيضهها )وأرنهها( [ ، قهها ال ههاء : " وتقههرأ128]البقههرة : چڤ ڤ چتعههالى :

نمههها أسهههكن أبهههو عمهههرو ف (3)ضهههربين : بكسهههر الهههراء ، وب سهههكانها ، وا هههود الكسهههر ، واحههد ههذ وي عض ههد ، وهههذا لههيس بمن لههة فخ ههذ وعض ف ن ا صهه فههي نههه علههه بمن لههة فخ

ههههذا )وأرئنههها( فالكسهههرة إنمههها ههههي كسهههرة همههه ة ألقيهههت ، وطرحهههت حركتهههها علهههى الهههراء ، والضهم إنمها فالكسرة دلي الهمه ة ، فحهذفها قبهيح ، وههو هائ علهى بعهد ف ن الكسهر

. (4)يحذف على هة ايسترقا "ها بهالقبح ، واآلخهر : حكم ال اء على قراءة أبي عمرو حكمين : ا و : رما

و ها على هة ايسهترقا ، ولعلهه لهم يصهب فهي الحكمهين ف نهه لهم يتحهرق الدقهة فهي ضبط الرواية عن أبي عمرو بن العفء ، فقد م ال اء بنسبة هذ القهراءة إلهى أبهي

فهي ذلهل م عمرو ، وهنال خفف ذكرته كتب القراءات في نسبة هذ القهراءة إليهه ، وههضبط ، فقد رو ابن م اههد ذلل الخفف ، إذ قا : " واختلف عن أبي عمهرو ذلهل أ

فقهها عبههاس بههن الفضهه سههألت أبهها عمههرو فقههرأ )وأرنهها( مد مههة كههذلل قهها وسههألته عههن نههها( ، وقههها عبهههد )أرنههها( ... فقههها : كههه شهههيء فهههي القهههرآن بينهمههها ليسهههت )أرنههها( وي )أر

عبيهد بههن عقيهه وعلههي بهن نصههر )أرنهها( بكسههر الههراء الهوارث والي يههدت وهههارون ا عههور و نا( ب سكان الراء "واإلسكان ، وقا الخفاف وأبو يد عن أبي عمرو )وأر

(6) .

. 1/9ين ر : إتحاف فضفء البشر : (1)

عرابههههههههه : (2) ، 3/16، 2/261، 232، 183، 123، 1/66ين ههههههههر : معههههههههاني القههههههههرآن واح4/96 ،6/166 .

. 161قرأ بكسر الراء نافع وحم ة والكسائي ، ين ر : السبعة في القراءات : (3)

عرابه : 4) . 1/219( معاني القرآن واح

. 2/224، وين ر : الح ة للقراء السبعة : 161( السبعة في القراءات : 6)

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

فقو ابن م اهد يبين أن الروايهة ا كرهر عهن أبهي عمهرو ايخهتفس فهي )أرنها( فهي اخهتفف بين الكسر واإلسكان ، وهذا ما أكد ا هرت بعدما نق قهو ابهن م اههد

الرواية عن أبي عمهرو فهي )أرنها( باإلسهكان ، وبهين الكسهر واإلسهكان ، وقها ا ههرت : أت، (1)في الرواية الرانية : " ومذهب أبي عمرو في ههذا البهاب ي ي ه م وي يرقه "

بين اإلسكان والكسر . ي هههذا الموضههعوممهها يؤكههد أن الروايههة الصههحيحة عههن أبههي عمههرو ايخههتفس فهه

نهايههة القههرن الرابههع اله ههرت( : " وقههرأ أبههو عمههرو )وأرنهها( مهها قالههه أبههو رعههة )تههوفي فههيس مها ذكهر ، ومما يقطع الشل في أن أبا عمهرو كهان يقهرأ )أرنها( بهايختف (2)مختلسا "

ن أبهههها عمههههرو كههههان يقههههرأ فههههي )أرنهههها( و )أرنههههي( حيههههث وقههههع ( إهههههه466ت) السرقسههههطي . (3)بايختفس فيهما

نهها( علههى هههة ايسههترقا وأمهها حكههم ال ههاء الرههاني وهههو ههوا اإلسههكان فههي )أر ههههه( فهههالقراءة 216ههههه( وا خفهههط ا وسهههط )ت166فههههو مخهههالف لمههها اختهههار الخليههه )ت

. (4)عندهم بالكسر ي يرنها( 338وأما النحاس )ت وعله ذلهل بمها ، هه( فاستبعد القراءة ب سهكان الهراء )أر ولهههيس ههههذا مرههه ، ههههذ الكلمهههة ، وعهههدق حهههذف الهمههه ة إ حافههها عللهههه ال هههاء مهههن أصههه

هذ( دالهة علهى ذ( ف ن الكسرة في )أرنا( تد على الهم ة ، وليست الكسرة فهي )فخ )فخ ، وهذا ما اختار ال اء . (6)شيء ، ولكن ي و حذفها على بعد ف نها مسترقلة

كسههر الههراء علههى ا صهه ، وعههدق هههه( فقههد اختههار القههراءة ب361أمهها ا هههرت )تبالكسهرة المختلسهة ووصهفها حذف الكسرة مذهبا قبيحا ، إي أنه أ ا قراءة أبهي عمهرو

. (6)بأنها يدة ، ومأخوذة عن العرب الذين يكرهون الترقي

. 1/168 ( معاني القراءات :1)

. 114ح ة القراءات : (2)

. 61ين ر : العنوان في القراءات السبع : (3)

. 1/166، وين ر : معاني القرآن : 8/311ين ر : العين )رأ ( : (4)

. 1/262( ين ر : إعراب القرآن : 6)

. 1/69ين ر : معاني القراءات : (6)

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

ولع ما ذكهر ا ههرت أقهرب إلهى الصهواب ممها ذكهر ال هاء ف ن ايخهتفس ومههها عهههرف عهههن العهههرب شهههيئا ، فالكسهههرة دليههه الهمههه ة ، ، الكلمهههة مهههن أصههه يع ي يضههه

واإلسكان دلي التخفيف وههو معهروف عهن العهرب الهذين يكرههون الترقيه ، فقهراءة أبهي لتخفيههف وهههو مهها عههرف بههه مههذهب ، وميلههه إلههى اعمههرو بههايختفس تههد علههى ا صهه

. (1)أبي عمرو في القراءةحههذف الكسههرة وطرحههها البتههة فههذلل ي يبقههي دلههيف مهها إ هها ة ال ههاء والنحههاسوأ لألص .

فقههد أنكههر مهها اسههتقبحه ال ههاء مههن القههراءة هههه(366)ت وأمهها أبههو علههي الفارسههي، وهههو يريههد بههذلل مهها ذكههر ال ههاء مههن (2)ب سههكان الههراء وعههدق ذلههل اتسههاعا بعههد اتسههاع

ا علههى الههراء ، رههم ات سهههع وطرحههت حركتههه، ة هرههم حههذفت الهمههأصهه ذلههل وهههو )أرئنهها( ، ومهها ذكههر أبههو علههي الفارسههي قريههب ممهها قالههه ال ههاء والنحههاس فههي (3)فأسههكنت الههراء

نا( . وا إسكان الراء في )أر ويتضح مما تقدم مهن نقهد ال هاء لقهراءة أبهي عمهرو بهن العهفء أنهه علهى الهر م

مهها أ هها مههن حههذف ممهها ذكرنهها مههن عههدم دقتههه فههي ضههبط الروايههة عههن أبههي عمههرو ، و الكسهههرة فهههي )أرنههها( ، ف نهههه أصهههاب فهههي اختيهههار القهههراءة بكسهههر الهههراء وههههو اختيهههار أكرهههر

ذكههر ال ههاء النقديههة وح ههه ، فهها هرت العلمههاء ، كمهها يتضههح تههأرر العلمههاء بأحكههامقهراءة اختيهار مصطلح )قبيح( في هذا الموضع وهو ما أطلقه ال اء ، وعل النحاس

ر الراء بما علله شيخه ال اء . )أرنا( بكسڄ ڄ ڄ ڃ چومن نقد ال اء لقراءة أبي عمرو بن العفء قوله تعالى :

[ . 36]يونس : چڃ ڃ ڃ چ چ چ چ ڇ ڇ

. 63 – 61بن العفء : ( ين ر : من أعفم البصرة أبو عمرو 1)

. 2/388( ين ر : اإل فا : 2)

. 2/388( ين ر : المصدر نفسه : قو المحقق : 3)

25 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

، ووصهههفها ال هههاء (1)ت( بفهههتح الههههاء)أمهههن ي يههههد قهههرأ أبهههو عمهههرو بهههن العهههفء م بههأن ا صهه : يهتههدت فههأد م التههاء فههي بالصههحة وال ههودة والبلههول ، وعلهه ذلههل الحكهه

. (2)الدا وطرل فتحتها على الهاءوقا النحاس : " وهذ القراءة بينة في العربية ، ا ص فيها يهتهدت ، أد مهت

، فاختهار النحهاس مها اختهار ال هاء ، (3)التاء في الدا ، وقلبت حركتها على الهاء " ا يكشف عن تأرر به في تعلي ا حكام النقدية . وعل ذلل بما علله شيخه ممهههه( صههحة هههذ القههراءة مههن ناحيههة المعنههى بقولههه : " 361وأكههد ابههن خالويههه )ت

وهههههذا هههههو الصههههحيح فههههي المعنههههى ف ن اهلل وبخهههههم لعبههههادة مههههن ي يحسههههن التنقهههه مههههن لههى ، فحكههم ا هههرت ع (4)وي يهههدت حتههى أن يهتههدت "، موضههع إلههى آخههر حتههى ينقلههه

قراءة أبي عمرو بالصحة مراعاة للمعنى .وممهها يقطههع الشههل فههي صههحة حكههم ال ههاء علههى قههراءة أبههي عمههرو بههال ودة مهها قاله أبو رعة في هذ القراءة : " وقرأ حفص )أمهن ي يههد ت( بفهتح اليهاء وكسهر الههاء

ة بفههتح ، فحكههم أبههو رعههة علههى القههراء (6)، وهههي فههي ال ههودة كفههتح الهههاء فههي ال ههودة " الهاء في )يهدت( بال ودة ، وهذا ما حكم به ال اء على هذ القراءة .

هـ( 121عاصم بن أبي النجود )تقراءة -2

ڈ ژ چ، ومن ذلل قوله تعالى : (6)نقد ال اء قراءة عاصم في مواضع كريرة

[ . 164]آ عمران : چڑ ڑ ژ، واختهار ال هاء (1)كسهر البهاء)بيوتكم( ب برواية أبي بكر بن عياط قرأ عاصمووصفها بأنها ا كرر وا ود ، أما القراءة بالكسر فعللهها ال هاء (2)القراءة بضم الباء

والقراءة بفتح الهاء اختيار أبي عبيد القاسهم بهن 326 – 326( ين ر : السبعة في القراءات : 1) . 266سفم ، ين ر : هود اإلمام أبي عبيد في علوم القراءات :

عرابه : (2) . 3/19ين ر : معاني القرآن واح

. 2/264إعراب القرآن : (3)

. 1/268إعراب القراءات السبع وعللها : (4)

. 332( ح ة القراءات : 6)

عرابه : 6) . 296، 3/16، 413، 316، 1/311( ين ر : معاني القرآن واح

56 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

بم يء اليهاء بعهد البهاء ، وكهذلل عله اختيهار للقهراءة بالضهم بهأن )فع هو ( بكسهر الفهاء الضم على ن يرها نحهو ليس بأص في الكفم ، وي من أمرلة ال مع ، وحم القراءة ب

. (3): قل ب وقلوب ، وفل س وفلوس، هههاء فهههي ههههه(286)ت ولعههه ال هههاء اسهههتقى ههههذا الحكهههم مهههن شهههيخه المبهههرد اليهاء كانت الضمههة مهعو المقتضب في باب ال مع لما كان على رفرة أحرف : " ...

الموضههع أخههف ، ف عهه المبههرد الضههم فهي هههذا (4)، وذلههل قولههل : بيههت وبيهوت " أخهف من الكسر .

، وقها القرطبهي : " (6)وتابع ال هاء في ذلل ا هرت بأن أص القراءة الضهم مشهور القراءة ضم الباء ، والذين كسروا بسبب اليهاء ، والنحويهون القهدماء ي ي يه ون

هههه( ووصههف كسههر اليههاء بههالرداءة ف 696، وأيههدهم فههي ذلههل ابههن ال ههو ت )ت (6)ذلههل " . (6)ه ليس في الكفم )فع و ( بكسر الفاء ن

يتضح مما تقهدم أن ال هاء كهان صهائبا فهي ذلهل الحكهم ، ودليه ذلهل أن أكرهر العلمهاء وافقههو فههي ذلههل فلههم ينكههر أحههدهم علههى ال ههاء ذلههل ايختيههار ، كمهها يتضههح أن

ن ال ههاء كههان موضههوعيا فههي نقههد لقههراءة عاصههم الكههوفي ، والههدلي علههى ذلههل أنههه واحر هههح القهههراءة بضهههم البهههاء فهههي )بيهههوت( إي أنهههه لهههم يصهههف قهههراءة عاصهههم بت هههريح ، بههه

التمس لها و ها في العربية وهو الكسر اتباعا للياء .

لبهههاقون بكسهههرها ، ين هههر : التيسهههير فهههي وأبهههو عمهههرو ، وقهههرأ ا، قهههرأ بضهههم البهههاء ورط وحفهههص (1)تحاف فضفء البشر : 81القراءات السبع : . 1/224، واح

( وهو اختيار أبي عبيد القاسهم بن سفم ، ين ر : هود اإلمام أبي عبيد في علوم القهراءات : 2)261 .

عرابه : (3) . 1/481ين ر : معاني القرآن واح

. 2/199( المقتضب : 4)

. 1/196ن ر : معاني القراءات : ( ي6)

. 12/221ال امع حكام القرآن : (6)

. 1/126( ين ر : اد المسير : 6)

56 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

آخهر يضهاف إلهى ء لقهراءة عاصهم أنهه اعتمهد علهى معيهارويتبين من نقهد ال هاعلهى ال هاء للقهراءة بضهم البهاء معايير فهي نقهد القهراءات وههو معيهار الكرهرة ، فتهر يح

قههراءة عاصههم قههد بنهها علههى كرههرة م ههيء )فعههو ( بضههم الههواو مرهه : قلههوب ، وفلههوس ، . (1)كما أنه ا ص في أمرلة ال مع

هـ( 161قراءة محزة بن حبيب الزيات )ت -3

، ومهن ذلهل مها ذكهر (2)نقد ال اء قراءة حم ة بن حبيب في أكرهر مهن موضهع]فاطر چۉ ې ې ې ې ى ۉٴۇ ۋ ۋ ۅ ۅچ تعالى : في قوله

:43 . ] قهها ال ههاء : " وقههرأ حمهه ة )ي يحيههق المكههر السههيء ( علههى الوقههف ، وهههذا عنههد

نمهها ي ههو مرلههه ، و هالنحههويين الحههذاق لحههن ، وي ي هه فههي الشههعر فههي ايضههطرار ... واح . (3)وي ي و مرله في كتاب اهلل "

ال اء حكم على قراءة حم ة بهاللحن ، وأنهها ي ت هو فهي كتهاب اهلل ي هر أن ، بهه ي ههو ذلههل فههي الشههعر لفضههطرار ، ولعهه حكمههه لههم يكههن فههي محلههه ، إذ إنههه لههم يضبط الرواية في نسبة هذ القراءة إلى حم ة ف ن حم ة لهم يسهكن فهي قولهه تعهالى :

نما أسهكن فهي قولهه : )ومكهر السهيء ( )وي يحيق المكر السيء( كما ادعى ال اء ، واح وهو ما أ مع عليه العلماء .

هههههه( : " وقولههههه : )ومكهههههر السههههيء( الهمهههه ة فههههي )السهههههيء( 216قهههها الفههههراء )ت . (4)مخفوضة ، وقد مها ا عمط وحم ة ف لكررة الحركات "

هههه( أن حمهه ة أسههكن فههي قولههه : )ومكههر السههيء( ف ن 311وذكههر الطبههرت )ت (6)ركات لما كررت في ذلل رق اللف ، فسهكنت الهمه ة ، أمها الرانيهة فكهان يوصهلهاالح

. 3/689( ين ر : الكتاب : 1)

عرابه : 2) . 361، 3/269( ين ر : معاني القرآن واح

. 4/266( المصدر نفسه : 3)

. 2/361( معاني القرآن : 4)

. 21/483البيان : ين ر : امع (6)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

، فقو الفراء والطبرت واضح بأن حم ة أسكن في قوله : )ومكر السيء( ، ولهيس فهي قوله : )وي يحيق المكر السيء( ، وعلة إسكانه كررة الحركات .

ر السههههيء( مهههها قالهههه ابههههن م اهههههد وممههها يؤكههههد أن حمهههه ة أسهههكن فههههي قولههههه )ومكههههههه( : " قههرأ حمهه ة وحههد )ومكههر السههيء ( سههاكنة الهمهه ة ، وقههرأ البههاقون )ومكههر 324)ت

. (1)السيء( بكسهر الهم ة ، وكلهم قرؤوا )وي يحيق المكر السيء( بضم الهم ة "وتهههابع ابهههن خالويهههه ههههؤيء العلمهههاء بهههأن حمههه ة أسهههكن فهههي قولهههه تعهههالى : )ومكهههر

يء( لعلة ايسترقا ، أما في الموضهع اآلخهر لمها انضهمت الهمه ة لهم يسهترق فهأتى الس . (2)به على ا ص

قههراءة حمهه ة ب سههكان الهمهه ة فههي قولههه تعههالى : )ومكههر وعلهه أبههو علههي الفارسههيالسههيء ( فههي اإلدراء ف نههه أ راههها فههي الوصهه م راههها فههي الوقههف ووصههف ذلههل بأنههه

فكههان حمهه ة ، أمهها فههي قولههه تعههالى : )وي يحيههق المكههر السههيء( كريههر فههي كههفم العههرب . (3)يقرؤها بضم الهم ة

هـ( 181قراءة علي بن محزة الكسائي )ت -1

، ومهههن ذلهههل نقهههد للقهههراءة (4)نقهههد ال هههاء قهههراءة الكسهههائي فهههي مواضهههع متعهههددة [ . 19]الن م : چھ ے ے چ الواردة في قوله تعالى :

ا كرهههر الهههفت بتخفيهههف التهههاء ، وكهههان الكسهههائي يقهههف عليهههها قههها ال هههاء : " و بهههاع المصهههحف والوقهههف ت ، وههههذا قيهههاس ، وا هههود فهههي ههههذا ا (6)بالههههاء يقهههو : )الهههف (

. (6)عليها بالتاء "

. 636 – 636( السبعة في القراءات : 1)

. 426، والتيسير في القراءات السبع : 2/226( ين ر : إعراب القراءات السبهع وعللها : 2)

. 6/31( ين ر : الح ة للقراء السبعة : 3)

عرابه : 4) . 2/66، 313، 1/168( ين ر : معاني القرآن واح

. 336الح ة في القراءات السبع : ين ر : (6)

عرابه : (6) . 6/63معاني القرآن واح

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

ر هههح ال هههاء القهههراءة بهههالوقف علهههى التهههاء فهههي )الهههفت( ووصهههفها بأنهههها ا كرهههر سهههية ، والقيهههاس فهههي ذلهههل أن التهههاء فهههي وا هههود وحكهههم علهههى قهههراءة الكسهههائي بأنهههها قيا

ذا وقفت ألحقت اله، وعفمة التأنيث إذا وص (1))يت( للتأنيث . (2)اءلته التاء ، واحموافههق لرسههم المصههحف ، أمهها قههراءة الكسههائي بههالوقف علههى علههى التههاء فههالوقف

، (3)ي في ميع المصاحف مرسهومة بالتهاءهالهاء فهي مخالفة لرسم المصحف ، إذ هسهبقه إلهى ذلهل ايختيههار الفهراء الهذت قهها : " كهان الكسهائي يقههف عليهها بالههاء ، وأنهها و

. (4)أقف على التاء "وذهب إلى ذلل ا خفهط بقولهه : " كه شهيء فهي القهرآن مكتهوب بالتهاء ، ف نمها

. (6)تقف عليه بالتاء "ن كهان و ع الطبرت الوقوف على الهاء أفشى الليات وأكررها في العربيهة ، واح

، فوصهههف الطبهههرت قهههراءة الكسهههائي بأنهههها أفشهههى (6)للوقهههوف علهههى التهههاء و هههه معهههروف . (6)نسب تلل اللية إلى طيءتالليات ، و

فهي –وخالف أبو علي الفارسي ال اء في تر يحه القراءة بهالوقف علهى التهاء صهفه بأنهه بالههاء ، وو علهى قهراءة الكسهائي )الهف ( ، ور هح الفارسهي الوقهوف –الفت

چڱ ڱ ڱ ڱ ں ں چ :قههها بتأنيرهههها أبهههو علهههي الفارسهههي واسهههتد بقولهههه تعهههالى (1)[ ، وهههي الههفت والعهه ومنهاة ، ولكههن التأنيههث فيههها تأنيهث اللفهه ولههيس تأنيرهها 116]النسهاء :

. 636 – 2/636ين ر : اإل فا : حقيقيا نها ماد ، . 4/166ين ر : الكتاب : (2)

. 86: ا مصار مصاحفين ر : المقنع في رسم (3)

. 3/96معاني القرآن : (4)

. 2/626معاني القرآن : (6)

. 22/626( ين ر : امع البيان : 6)

. 199( ين ر : شرل شواهد شرل الشافية : 6)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

ٿ چ، وأمهها فههي قولههه تعههالى : (1)ا ههود فههي هههذا الموضههع ف ن )الههفت( هنهها اسههم

. (2)[ ، فا ود الوقهوف عليها بالتاء ف نها فع 3]ص : چٹ ٹوأنكر أبو علي الفارسي أيضا ما احتجق به ال هاء من رسهم المصهحف بقولهه :

يه بالتاء على الوص بعد الوقف ، كما كتهب " فأما المصحف في و أن يكون كتب ف[ ، ونحو بيير الواو ، فكما كتهب ههذا ونحهو علهى 24]الشور : چڇ ڇ ڍ چ

الوصههه ، كهههذلل ي هههو أن يكهههون كتهههب ههههذا فهههي المصهههحف علهههى الوصههه ، فهههالواقف لتههي بهاع المصههحف ، وقهد أخههذ بالقيهاس والليههة ات ههاء لههيس لهه خههروء يعلهم وي تههرل يبال

. (3)هي أكرر وأوضح من ا خر "، أمههها القرطبهههي (4)ههههه( القهههراءتين هههائ تين بالتهههاء والههههاء616وعهههدق العكبهههرت )ت

. (6)هه( فقد ر ح )الفت( بالتاء ، وعدها القراءة الصحيحة661)تف علههى التههاء فههي )الههفت( وهههو أن أكرههر العلمههاء ر حههوا الوقههيتضههح ممهها تقههدم

الطبرت وأبو علي الفارسي فذلل اعتداد بالقيهاس ، وههذا وأما ما ذكر ، اختيار ال اءحكم ال اء أيضها علهى قهراءة الكسهائي ، فههو يعلهم أن لهها و هها يهدا فهي العربيهة إي

ن أنكههر عليههه ت الوقههف بالتههاء علههى الوقههف بالهههاء ا أنههه ر ههح باعهها لرسههم المصههحف ، واحلكلمات رسمت في المصحف علهى الوصه )والهفت( الفارسي هذ الح ة بأن بعض ا

واحدة منها ، وعلى الر م مما قاله الفارسي ، ف ننا نهر ح مها ر حهه ال هاء ، ولنها فهي إن الكسههائي وحههد مههن بههين القههراء السههبعة وقههف عليههها بالهههاء ، ذلههل دلههيفن : ا و :

عليها بالتاء . واآلخهر : إن الوقهوف وقفوا همأكرر ف ، (6)وأما الباقون فوقفوا عليها بالتاء

. 2/634إل فا : ( ين ر : ا1)

. 2/622ين ر : المصدر نفسه : (2)

. 2/636المصدر نفسه : (3)

. 2/186ين ر : التبيان في إعراب القرآن : (4)

. 16/111ين ر : ال امع حكام القرآن : (6)

. 61( ين ر : التيسير في القراءات السبع : 6)

52 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

عليها بالتاء اختيار أكرر العلماء مهن نحهاة البلهدين ، فهالفراء كهوفي ، وا خفهط بصهرت . من العلماء ، فضف عمن تابعهمقهراءة الكسهائي يكشهف عهن تحهرر إلشارة إليهه أن ال هاء فهي نقهد ومما ت در ا

ينفهههي مههها نسهههبه إليهههه ، فهههذلل ءة الصهههحيحة مهههن أقيسهههة العربيهههة ، والت امهههه شهههروط القهههراالقهراء وينسهب قهراءاتهم إلهى الهرداءة والشهذوذ ف ان يق هدم علهى تخطئهة هباحرون من أنهه كه

، وأنهههه نسهههب قسهههما مهههن القهههراءات (1)لم ههرد خرو هههها عهههن أقيسهههة البصهههريين وقواعههدهمإلههى –د النحويههة عنههد تعارضههها مههع القواعهه –القرآنيههة وي سههيما المحكمههة المتههواترة منههها

الخطأ أو الضعف أو الشذوذ ، والذت دفع ال اء إلهى ذلهل تمسهكه بالقيهاس أكرهر مهن . (2)السماع

نايههة فههي ولهم ف ن حكمهههم علههى ال ههاء بههذللولعهه هههؤيء لههم يوفقههوا فههي قههعرابهه معانيكتابه حقه ، ولو أنهم ن روا في م يرمهو بتلهل هن هرة المهتفحص له القهرآن واح

ههذا الكهفم مهردود سهباب منههها : تهامهات ، وقهولهم ههذا مبنهي علهى ع لههة ، ومره اين ال اء رد عدة قراءات للبصريين وي سهيما نقهد لقهراءة أبهي عمهرو بهن العهفء وههذا إ

مهها ينفهههي تعصهههبه للبصهههريين ، والسهههبب اآلخهههر : إن ال هههاء يعنهههى بالسهههماع أكرهههر مهههن قههراءة الكسههائي يكشههف عههن ذلههل ، كمهها أنههه آنيههة ، ونقههد القر القيههاس فههي نقههد للقههراءات

صههرل بتيليههب السههماع علههى القيههاس بقولههه : " ي ي ههو أن يقههرأ بمهها ي ههو فههي العربيههة راءة عههن إمههام يقتههد بقراءتههه ، فهه ن اتبههاع القههراءة السههنة ، هقههو روايههة ربههت بههذللتإي أن

. ولعهه مهها ذكرنهها يكههون كفههيف فههي الههرد (3)وتتبههع الحههروف الشههواذ والقههراءة بههها بدعههة " وهو من ذلل براء . ، على ما ادعا هؤيء بحق ال اء

هـ( 161قراءة نافع املدني )ت -5

. 163 – 162وت : ( ين ر : القراءات الشاذة وتو يهها النح1)

عرابهههه لل هههاء فهههي الكشهههاف لل مخشهههرت( ين هههر : أرهههر م2) عهههاني القههههرآن للفهههراء ومعهههاني القهههرآن واح . 84 – 83: )دكتورا (

عرابه : 3) . 6/236( معاني القرآن واح

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

لقراءتهههه ، ومهههن نقهههد (1)نقهههد ال هههاء قهههراءة نهههافع المهههدني فهههي أكرهههر مهههن موضهههعے ۓ ۓ ڭ ڭ ڭ ڭ چ تعليقههه علههى القههراءة الههواردة فههي قولههه تعههالى :

[ . 11]ا عراف : چۇ، فهههف أعهههرف لهههه (2)قههها ال هههاء : " فأمههها مههها روا نهههافع مهههن )معهههائط( بهههالهم

و ها ، إي أن لف هذ الياء التي من نفس الكلمة أسكن في معيشهة فصهار علهى لفه صههحيفة ، فحمهه ال مههع علههى ذلههل ، وي أحههب القههراءة بههالهم ، إذ كههان أكرههر النههاس

. (3)ون بترل الهم "إنما يقرؤ حكههم ال هههاء علهههى قهههراءة نهههافع بهههالهم فهههي )معهههايط( حكمههها متواضهههعا ، وذلهههل بقولههه : " ي أعههرف لههها و ههها " ، وقولههه : " وي أحههب القههراءة بههالهم " فهههو لههم يطلههق

هها نمهها قصههر علههى نفسههه ، الحكههم النقههدت عام وذلههل دليهه تواضههعه ، واحههتج لحكمههه ، واح قراءة نافع . على معيار الكررة في نقد الناس يقرؤون بترل الهم ة ، فاعتمد بأن أكرر

وعلى الر م من نقد لقراءة نافع إي أنه و هد لهها مخر ها بهأن اليهاء أسهكنت فهي )معيشههة( فصههار مرهه )صههحيفة( ، فحمهه ال مهههع علههى ذلههل فصههارت )معههائط( مرهه :

)صحائف( . القراءة الفراء الذت رمى من همه فهي ههذا الموضهع وسبق ال اء إلى نقد هذ

بهالوهم ، وعله ذلههل بهأن اليهاء مههن أصه الفعه ، فلههذلل لهم تهمه إنمهها يهمه مها كانههت . (4)الياء فيه ائدة ، مر : مدينة ومدائن ، وقبيلة وقبائ

والصهواب اء : " هراء وال ههع ، وموافقها فهي ذلهل الفههراءة نافهناقدا ق وقا الطبرت، ووصهههفها الطبهههرت بأنهههها ليسهههت مهههن فصهههيح كهههفم (6)عنهههدنا )معهههايط( بييهههر همههه " . (1)العرب ، وكذلل رماها بالشذوذ

عرابه : 1) . 3/218، 1/432( ين ر : معاني القرآن واح

. 2/321المصدر نفسه : (2)

)معههايط( بييههر همهه ، ورو خار ههة عههن نههافع )معههائط( ممههدودة مهمههو ة ، ين ههر: ( كلهههم قههرأ3) . 268السبعة في القراءات :

. 1/363 ( ين ر : معاني القرآن :4)

. 2/316 امع البيان : (6)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

، ووصههف ابههن (2)القهراءة بههالهم فهي )معههائط( لحنها و يههر هائ ة وعههدق النحههاس شهاذ وذكهر أبهو حيهان أن الهمه هذ القراءة باليلط . (4)، وأبو علي الفارسي (3)م اهد

. (6)في )معايط( كما أنه ليس بقياسيتضح مما تقدم أن ال اء ليس أو مهن ردق قهراءة نهافع ، فقهد سهبقه الفهراء إلهى

علهى تلهل القهراءة متحف ا فهي إطهفق الحكهم النقهدتذلل ، كما يتضح أن ال اء كان ذ القراءة فكانهت ه ، فقد قصر ذلل الحكم على نفسه ، أما أحكام العلماء النقدية ت ا

قههراءة نههافع أقهه حههدة مههن نقههد واليلههط والشههذوذ ، فنقههد ال ههاء متشههددة كههالوهم واللحههن العلماء لها .

معيههارين : ا و : ههاء اسههتند فههي نقههد هههذ القههراءة إلههىأن ال كههذلل يتضههحو ضعف و ه هذ القراءة في العربية ، واآلخر : اتباع الكررة .

اءات الشاذة ثانيا : القر

القهراءة بأنهه : مها كهان خار ها عهن قهراءة الشاذ من هه(392)ت عرقف ابن ني، إي أنههه مههع خرو ههه عنههها نهها ع القههراء السههبعة الههذين أودعهههم ابههن م اهههد فههي كتابههه

بالرقههة عههن قرائههه ، محفههوف بالروايههات مههن أمامههه وورائههه ، ولعلههه مسههاو فههي الفصههاحة . (6)للم مع عليه

فههالقراءة الشههاذة عنههد ابههن نههي هههي قههراءة مهها بعههد قههراءة القههراء السههبعة ، وهنههال ههه( ،128المهدني )ت خفف في القراءات الرفرة بعد السبعة ، وهي قراءة أبهي عفهر

، هههه ههههي متهههواترة أم ههههه(229البههه ار )ت وخلهههف ههههه( ،216الحضهههرمي )ت ويعقهههوب، (6) القهراءات الرفرهة علهى ا صهح متهواترةشاذة ؟ وهو خفف يطو ذكر إي أن ههذ

. 2/316ين ر : المصدر نفسه : (1)

. 2/116ين ر : إعراب القرآن : (2)

. 268راءات : ين ر : السبعة في الق (3)

. 2/236، واإل فا : 4/6ين ر : الح ة للقراء السبعة : (4)

. 4/261 ين ر : البحر المحيط : (6)

. 1/32( ين ر : المحتسب : 6)

. 1/9( ين ر : إتحاف فضفء البشر : 6)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

والقراءات الشاذة التي نعنيها في هذا الموضهع ههي قهراءات القهراء مها بعهد العشهرة وههي ، ومن القراءات الشاذة التي نقدها ال اء : (1)شاذة اتفاقا

هـ( 111قراءة احلسن البصري )ت -1

قولههه تعههالى فمههن ذلههل (2)ةنقههد ال ههاء قههراءة الحسههن البصههرت فههي مواضههع كريههر [ ، ذكهههر ال هههاء أن القهههراءة )اإلن يههه ( بكسهههر 46]المائههدة : چڤ ڦ ڦچ :

الهم ة ، وقرأ الحسن )ا ن ي ( بفتح الهمه ة ، ونقهد قهراءة الحسهن ووصهفها بالضهعف ، واحههتج لههذلل بههأن )إن يهه ( علههى و ن )إفعيهه ( مههن الن هه ، وعلههى الههر م مههن تضههعيف

أن ال هاء و هد لتلهل القهراءة مخر ها ، إذ قها : " وللقائه أن يقهو : قراءة الحسن إي إن إن يههه اسههههم أع مههههي ، فههههف ينكههههر أن يقهههع بفههههتح الهمهههه ة ف ن كريههههرا مههههن ا سههههماء بهههراهيم وقابيههه ، فهههف ينكهههر أن ي هههيء ا ع ميهههة تخهههالف أمرلهههة العهههرب نحهههو : آ هههر واح

نمههها كرههههت القهههراءة بهههها ف ن إسهههنادها عهههن الحسهههن ي أدرت هههه ههههو مهههن أن يههه ، واح . (3)ناحية يورق بها أم ي ؟ "

بفهههتح الهمههه ة ف نهههه المفحههه مهههن قهههو ال هههاء أنهههه أ ههها أن يكهههون )أن يههه ( أع مي ، وكريرا ما ت يء ا سماء ا ع مية مخالفهة و ان العربيهة ، ونحوهها : آ هر

بههههراهيم ، وقابيهههه ، وبههههين ال ههههاء سههههبب رد هههههذ القههههراءة هههههو صههههحة سههههندها عههههن ، واحالحسههن البصههرت ، فههه هههو مههن ناحيههة يورههق بههها أم ي ؟ ، فهههو يتحههر الرقههة والضههبط

في سند القراءة ، وذلل من معايير في نقد القراءات . آخهر مهن تلهل ان مطمئنا لسندها لكان له موقهف وكفم ال اء يوحي بأنه لو كء إلهههى مههها ذههههب إليهههه ال هههاء ، فعهههدوا ا صههه فهههي القهههراءة ، وذههههب مهههع مهههن العلمههها

نما فتحت الهم ة ف نه اسم أع مي . (4))إن ي ( كسر الهم ة ، واح

. والصفحة نفسها ( ين ر : المصدر نفسه1)

عرابه : ( 2) . 4/263، 116، 3/113ين ر : معاني القرآن واح

عرابه : 3) . 2/181( معاني القرآن واح

، 2/4، وأنوار التن ي : 1/236، والتبيان في إعراب القرآن : 1/662( ين ر : الكشاف : 4) . 3/66ورول المعاني :

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

ههه( بعهدما بهين معنهى )اإلن يه ( بقولهه : 328واختار ذلل أبو بكر ا نبارت )ت" قهها ماعههة مههن أههه الليههة : اإلن يهه ، ا صهه ، قههالوا : فمعنههى قههولهم : إن يهه ، لكتههاب اهلل : أصهه للقههوم الههذين أنهه علههيهم ، أت : يحلههون حفلههه ويحرمههون حرامههه ،

ويقها : لعهن ، : ويقا : قد ن له أبهوان كريمهان أت : ولهد أبهوانويعملون فيه ، قالوا : (1)اهلل نا ليه ، أت : أبويه ، قا ا عشى

الجاله ف نع إذ ن داه به ـوال ب أيام أنج م ما ن ج أت : كانا أصف له إذ ولدا ، وقا قوم : اإلن ي مأخوذ من قو العهرب : قهد ن لهت الشيء : إذا استخر ته وأ هرته ، فسهمي اإلن يه إن هيف ف ن اهلل أ ههر للنهاس بعهد طمههوس الحههق ... وفههي اإلن يهه قههو رالههث : وهههو أن يكههون اإلن يهه سههمي إن ههيف ف

نهههاس اختلفهههوا فيهههه وتنههها عوا ، قههها أبهههو عمهههرو : التنا ههه : التنههها ع ، يقههها : قهههد ن الن يهه : إفعيهه ، وقههرأ الحسههن )ا ن يهه ( بفههتح تنا هه القههوم : إذا تنهها عوا واختلفههوا ، واح

. ( 2)ف عله أع ميا ف نه ليس في أبنية العرب اسم على هذا المرا "ا لف

يهههههذكر ويؤنهههههث فمهههههن أنرهههههه أراد ، (3): البشهههههارةواإلن يههههه كلمهههههة يونانيهههههة معناهههههها . (4)الصحيفة ، ومن ذكر أراد كتاب اهلل

أمهها ابههن نههي فقهها فههي هههذا الموضههع : " ومههن ذلههل قههراءة الحسههن )ا ن يهه ( بفتح الهم ة ، قا أبو الفتح : هذا مرا ير معروف الن يهر فهي كفمههم ف نهه لهيس

معههاني )إن يهه ( بكسههر الهمهه ة ، وهههي ، وذكههر بعههد ذلههل (6)بفههتح الهمهه ة " (أفعيهه )فيههه أبههو بكههر ا نبههارت ، رههم عههاد مههرة أخههر معلقهها علههى قههراءة أنفسههها التههي ذكرههها انيالمعهه

ه وأمها فتحهه فيريهب ولكنهالحسن بقوله : " فهذا حديث هذا المرها الهذت ههو اإلن يه ، ر اهلل و هه ونوقر ضهريح –سعيد الشي أبو ونحهن نعلهم أنهه لهو مهرق بنها حهرف –ه نضق

. 236( ين ر : ديوانه : 1)

. 64 - 1/63( ال اهر في معاني كلمات الناس : 2)

. 1/128مع م اللية العربية المعاصرة : ( ين ر : 3)

. 6/1826الصحال )ن ( : ( ين ر :4)

. 1/163( المحتسب : 6)

56 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

ت فصههاحته ... سههن و لههم نسههمعه إي مههن ر هه مههن العهههرب لو ههب علينهها تسههليمه لههه إذا أ فكيف ال ن باإلمام فهي فصهاحته وتحريهه ورقتهه ؟ ومعهاذ اهلل أن يكهون ذلهل شهيئا هنح

فههي الس ههك ينة : فيههه إلههى رأيههه دون أن يكههون أخههذ عمههن قبلههه ، وبعههد فقههد حكههى أبههو يههدفعيه أخهو ن لهم يكهن لهها ن يهر ، واح السقك ينة بفتح السين وتشديد الكهاف ، فهههذا فع يلهة واح

طف طيهههه ، فهههههذا فعليهههه بفههههتح الفههههاء ، وأفعيهههه ر يهههه ب ع يهههه ، وأحسههههبني سههههمعت فههههي : بر . (1)وفعلي وفع ي يكاد يكون مراي واحدا "

أن ا صه فهي )إن يه ( كسههر و ابهن نهي أنهه وافهق ال هاء فهييتضهح مهن قهالهم ة ، وأما قراءة الحسن بفتح الهم ة )أن ي ( فليس لها ن يهر فهي كهفم العهرب ، إي

نسهبتها راءة إلى الحسن كمها شهكل ال هاء فهي أن ابن ني لم يشكل في نسبه هذ القنمها سهمعها ممهن قبلهه إليه ، كما أن ابهن نهي أكهد أن الحسهن لهم ، رهم يقهرأ بهها برأيهه واح

دافهههع عهههن تلهههل القهههراءة فو هههد لهههها مخر ههها لعلهههه يكهههون أقهههرب إلهههى الصهههحة مهههن تخهههريج هههه( حكههى 216ال ههاء لههها علههى الع مههة ، فههذكر ابههن نههي أن أبهها يههد ا نصههارت )ت

ن لههمسقههك ينة( بفههتح السههين فههي )السههك ينة)ال يكههن لههها ن يههر ، ( ، ف ههاءت علههى فع يلههة واحوذكهههر انهههه سهههمع فهههي برطيههه : برطيههه ، ف هههاءت فعليههه بفهههتح الفهههاء ، وتكهههاد تكهههون : برطيهه ، والسقههكينة ، وا ن يهه مرههاي واحههدا ، ولههم يههذكر ابههن نههي أن فههتح الهمهه ة فههي )ا ن ي ( يد على أنهه أع مهي ، وقهد عقهد ابهن نهي فهي الخصهائص بابها فهي تفقهي

ي على اختفف ا صو والمباني ذكهر فيهه شهيئا مهن اخهتفف ا بنيهة وا صهو المعان . (2)واتفاق المعنى

قهراءة الحسهن البصهرت تبهين أنهه كهان مصهيبا فهي نقهد مما تقدم من نقد ال اء تمسههههل بشههههروط القههههراءة ، كمهههها تبههههين أنهههههذلههههل ، إذ لههههم ينكههههر عليههههه أحههههد مههههن العلمههههاء

ى فههي رد هههذ القههراءة أنههها لههيس لههها ن يههر فههي كههفم العههرب ، الصههحيحة فح تههه ا ولههوههههذا يفقهههد القهههراءة شهههرطا مهههن شهههروطها ، وههههو أن يكهههون لهههها و هههه فهههي العربيهههة ، وأمههها

ح ته الرانية فهي عدم التأكد من صحة سندها عن الحسن .

. 164 – 1/163( المصدر نفسه : 1)

. 136 – 2/116( ين ر : الخصائص : 2)

56 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

هـ( 113قراءة حييى بن وثاب )ت -2

چمن ذلل قولهه تعهالى : (1)مواضع كريرةنقد ال هاء قراءة يحيى بن وراب في

[ . 11]يوسف : چۆ ۆ ۈ ۈ ٴۇ ۋ، ونقد ال هاء ههذ القهراءة فوصهفها بأنهها مخالفهة (2)قرأ يحيى بن وراب )تي منا(

ن كههان لهها و ههه فهي العربيههة بكسههر التهاء فههي كه مهها ماضهي ه علههى )فعهه ( للمصهحف واحوههي اختيههار أبههي ههاء )تأمنها( باإلد ههام واإلشههمامصهه القهراءة عنههد النحهو : أمههن ، وأ

. كمههها عهههدق (4)، وعهههدق اإلد هههام يهههدا وتهههرل اإلشهههمام )تأمنقههها( (3)عبيهههد القاسهههم بهههن سهههفم . (6) يدا باإل هار (6))تأمننا(

والمفحهه أن ال هههاء حصههر رد قههراءة يحيههى بههن ورههاب بمخالفتههها المصههحف ، القههراءات ، وهههو محههق فههي ذلههل إذ ههاء مرسههوما فههي وهههو مههن شههروط ال ههاء فههي نقههد

ولهم ترسهم بأحهد المصهاحف علهى هيئهة قهراءة يحيهى ، ، (6) ميع المصاحف )ي تأمنها(وو هههد ال هههاء مخر ههها لههههذ القهههراءة بأنهههها هههائ ة فهههي العربيهههة بكسهههر التهههاء فهههي كههه مههها

ماضيه على )فع ( نحو )أمن( . نما ك سروا هذ ا وائ ف نهم أرادوا أن تكهون أوائلهها كرهواني قا سيبويه : " واح

. (9)تباع، أت : لإل (8)فع "

عرابه : 1) . 124، 2/118، 1/362( ين ر : معاني القرآن واح

. 242 ين ر : شواذ القراءات : (2)

. 269ين ر : ههود اإلمام أبي عبيد في علوم القراءات : ( 3)

د ام النون ا ولى في الرانية ، ين ر : السبعة في القراءات : (4) قرأ السبعة )تأمنقا( بفتح الميم واح346 .

. 242قرأ ابن مسعود وابن مصرف )ي تأمننا( باإل هار ، ين ر : شواذ القراءات : (6)

عرابه : ( 6) . 94 – 3/93ين ر : معاني القرآن واح

. 82( ين ر : المحكم في نقط المصاحف : 6)

. 4/111الكتاب : (8)

. 136ين ر : له ة تميم : (9)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

بشههروط القههراءة الصههحيحة ، فقههراءة يحيههى ههائ ة فههي وهنهها يؤكههد تمس ههل ال ههاءشهرط موافقهة أحهد المصهاحف ، وفهي هههذا فقهدتقيهاس العربيهة إي أنهها مهردودة ف نهها

ل اء من أقيسة العربية في نقد للقراءات . ر ادلي آخر على تحر وعههدق النحههاس قههراءة )تأمنهها( باإلد ههام وتههرل اإلشههمام هههي القيههاس ، وعلهه ذلههل بأن ما يد م ينبيي أن يكون ساكنا ، وأما قراءة يحيى )تي منا( بكسهر التهاء فنسهبها إلهى

المضههارع فههي له ههة ، وكسههر أو المضههارع يكههاد يطههرد فههي مع ههم أبنيههة الفعهه (1)تمههيم . (2)تميم هـ( 115الشعيب )تعامر بن شراحيل قراءة -3

]الشههعراء : چحب خب مب ىبچ نقهههد ال ههاء قراءتهههه فههي قولههه تعههالى :19 ] .

، ونقد ال اء على قراءته ههذ ، إذ قها : (3)قرأ الشعبي )فعلتل( بكسر الفاءالنفس قتلتل( على مذهب المهرة الواحهدة ، وقهرأ أ ود وأكرر ف نه يريد )قتلت " والفتح

الشهههعبي علهههى معنهههى )وقتلهههت القتلهههة( التهههي عرفتهههها ف نهههه قتلهههه بهههوك ، يقههها لسهههت . (4)تريد : هيئة ال لوس " –بالكسر – لسة ، تريد : مرة واحدة ، و لست لسة

ة الشههعبي )فعلتههل( علههى قههراء التههي تفيههد المههرة ر ههح ال ههاء القههراءة بفههتح الفههاء، ووصهف مهها ر حهه بأنههه ا هود وا كرههر ، واحهتج لههذلل التههي تفيهد الهيئههة بكسهر الفهاء

بمراعاة المعنى ، إذ إن القراءة بفتح الفاء يراد منها عدد الفعلهة ، أمها كسهر الفهاء فيهراد

، ورول 9/138، وال ههههههامع حكههههههام القههههههرآن : 316 – 2/316ين ههههههر : إعههههههراب القههههههرآن : (1) . 12/193المعاني :

. 122 – 121يم : ين ر : له ة تم (2)

. 116: ( ين ر: مختصر في شواذ القراءات3)

عرابه : 4) . 4/86( معاني القرآن واح

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

فهههي منههها : حهها الفعلهههة ، والمههراد فههي ههههذا الموضههع العهههدد ولههيس الحهها ، وكهههذا ههاء . (1)التفسير

الفههاء فههي )فعلتههل( ف نههها تههد لههل الفههراء الههذت ر ههح القههراءة بفههتحوسههبقه إلههى ذوي تكهون علههى )فعلهة( ويهراد بهها المهرة ، وقصهر الفههراء –أت مهرة واحهدة –علهى العهدد

مههاني )مههن علمههاء القههرن السههادس ( 2)هههذ القههراءة علههى الشههعبي ، ونسههبها أبههو نصههر الكر وأبههههي عمههههارة هههههه( ،426)ت مههههن روايههههة الرعلبههههي هههههه(181)ت إلههههى حفههههص اله ههههرت(

. (3)هه(166)تويبههدو أن ال ههاء كههان صههائبا فههي تر يحههه ، إذ ذهههب مذهبههه عههدد مههن العلمههاء

–بكسههر الفههاء –، وابههن نههي الههذت خههرء قههراءة الشههعبي علههى الفعلههة (4)كههابن خالويههه . (6)الركبة ، وال لسة ، والمشيةبأنها كناية عن الحا التي تكون عليها ك

نقد ال اء كريرا من القهراءات دون نسهبتها إلهى قهار معهين ، وكهان يكتفهي فهي ، (9)، )وقههرأ بعضههههم( (8)، )والقههراءة( (6)، و )وتقههرأ( (6)ذلههل بعبههارات مرهه : )وقرئههت(

حسهههان ، أو وبعهههد تلهههل العبهههارات ينقهههد ال هههاء القهههراءة بهههالقبو ، أو الهههرفض ، أو ايست التر يح بين قراءة وأخر .

، وال هههههامع حكهههههام القهههههرآن : 3/336، و اد المسهههههير : 19/339( ين هههههر : هههههامع البيهههههان : 1)13/94 – 96 .

. 269 – 2/268ين ر : معاني القرآن : (2)

. 363ات : ين ر : شواذ القراء (3)

. 2/132ين ر : إعراب القراءات السبع وعللها : (4)

. 2/126( ين ر : المحتسب : 6)

عرابه : 6) . 366، 181، 2/92، 1/466( ين ر : معاني القرآن واح

. 192، 2/41، 466، 1/346ين ر : المصدر نفسه : (6)

. 366، 2/328، 216، 121، 1/88ين ر : المصدر نفسه : (8)

. 464، 326، 1/139( ين ر : المصدر نفسه : 9)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

أعنهي عهدم نسهبة –ومما ت هدر اإلشهارة إليهه أن ال هاء لهم يتفهرد بههذ الطريقهة نما سبقه إلى ذلل الفراء ، وا خفط و يرهما من العلماء ، فقد تهرل ههؤيء –القراءة واح

. وا عليهسار الكرير من القراءات دون نسبة إلى قار معين ، فسار ال اء على ما أن تكون هذ القراءات قد سير ال اء على هذ الطريقة عائد إلىولع سبب

سههبب د يكههونقههنى عههن ذكههرهم بتلههل العبههارات ، و نسههبت إلههى مههع مههن القههراء ، فاسههتيالتهي قراءات تحف ا منهه مهن ذكهر أسهماء المنقهودين ، إذ إن تلهل القهراءات عدم نسبة ال

شاذ ، وا كرر ما كان شاذ ا منها . ومنها ما هو، تر متوا لم ينسبها منها ما ههولكرههرة القههراءات يههر المنسههوبة التههي نقههدها ال ههاء سههنكتفي بطائفههة منههها ون ههرا

ال هههاء بشهههروط تؤكهههد التههه ام ي المصهههحف الشهههريف ، والتهههي مرتبهههة حسهههب ورودهههها فههه منها :القراءة الصحيحة ،

[ . 11]النساء : چې ې ى ى ې ې چقا تعالى : أوال :ههههه( تقههههرأ بضههههم الهمهههه ة وهههههي أكرههههر القههههراءات ، وتقههههرأ (1)قهههها ال ههههاء : " )فألم

چ بالكسر )فإلم ه( ، فأما إذا كان قب الهم ة ير كسر فالضم ي ير ، مر قولهه :

چگ ڳ ڳ ڳ ڳنما ا [2]الم ادلة : )إلمه( و ، ي ي و و )إمه( ... واح

[ بالكسههههههر ف ن قبهههههه الهمهههههه ة كسههههههرة ، فاسههههههترقلوا 69]القصههههههص : چۈئ ېئ ېئ چ، رهه )فعهه ( بكسههر الفههاء وضههم العههينالضههمة بعههد الكسههرة ، ولههيس فههي كههفم العههرب م

ة الواحهدة ، فأبهد مهن الضهمة كسهرة ، ومهن قها هفلما اختلطت الفم بايسم شب ه بالكلمأتههى بههها علههى أصههلها ، علههى أن الههفم تقههديرها تقههدير اينفصهها : فألمههه بضههم الهمهه ة

"(2) . علهى الههر م مههن أن ال ههاء أ هها القههراءتين )ضههم الهمهه ة وكسههرها( فههي )فألمههه(

أنه ر ح قراءة الضم فيها ، ووصفه بأنه ا كرر في القراءة ، وهو مصيب فهي ذلهل ، ف

( وهي اختيار أبي عبيد القاسم بن سفم ، ين ر : ههود اإلمام أبي عبيد في علوم القراءات : 1)266 .

عرابه : 2) . 2/23( معاني القرآن واح

52 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

عمههرو وابههن عههامر ، وأمهها حمهه ة وأبههي ابههن كريههر ونههافع المههدني وعاصههمإذ هههي قههراءة ، فخمسة قرؤوا بالضم ، وارنان بالكسر . (1)والكسائي فقرآ بكسر الهم ةال هههاء إلهههى القهههو ب هههوا القهههراءتين بضهههم الهمههه ة وكسهههرها ، وقهههد سهههبق الفهههراء

فالضهم عنههد هههو ا صهه فههي )ا م( و )ا مهههات( ، وأمها مههن كسههر فههي )فإلمههه( فههذلل نما ي هو ذلهل إذا سهبقت الضهمة بكسهرة أو يهاء سهاكنة يستر قا الضمة وقبلها كسرة واح

. (2)، أما إذا انفتح ما قبلها فف ي و إي الضم وقا أبو رعة في هذا الموضع : " قرأ حمه ة والكسهائي )فإلمهه( و )فهي إمهها(

ا اسههترقف ضههم ا لههف بكسههر الهمهه ة إذا كانههت قبلههها كسههرة أو يههاء سههاكنة وح تهمهها أنهمههذ لهم إمهن ههة واحهدة ، بعد كسرة أو يهاء فكسهروا للكسهرة واليهاء ف ليكهون عمه اللسهان

ن هيكهههن تيييهههر ا لهههف مهههن الضهههم إلهههى الكسهههر ي يههه معنهههى ، وي يييهههر إعرابههها يفهههرق بيهههرة ، وقرأ الباقون بالضهم علهى ا صه ... وح هتهم أن همعنيين فأتبعا لذلل الكسرة الكس

ص في ذلل كله الضم وهو بنيهة ههذا ايسهم ، وذلهل أنهل إذا لهم تصهله بشهيء قبلهه ا . (3)لم يختلف في ضمة ألفه فحكمه إذا اتص بشيء أيق ييير عن حاله "

لمهها قالههه ال ههاء ومههن قبلههه الفههراء ، فهههو أكههد مهها ذهههب فقههو أبههي رعههة موافههقعلهههى ا صههه ف ن الهههفم فيهههها علهههى نيهههة إليهههه ال هههاء مهههن أن القهههراءة بضهههم الهمههه ة

ذا انفصههههلت فههههف خههههفف فههههي ضههههمة )أم( ، وذلههههل يؤكههههد صههههحة تعليهههه اينفصهههها ، واح ال اء .

كمهها أنههه كههان يتضههح ممهها تقههدم أن ال ههاء كههان منصههفا فههي نقههد هههذ القههراءة ،ن كان قد سهبقه القراءتين وتر يح القراءة بالضم ، إ ا ةصائبا في تعليله الفهراء إلهى واح

دليهه إصههابة ال ههاء فههي ، و ذلههل إي أن الفههراء لههم يصههف القههراءة بضههم الهمهه ة بههالكررة . (4)إ ا ة القراءتينلم ينكروا وا من بعد نقد أن العلماء الذين اؤ

. 226( ين ر : السبعة في القراءات : 1)

. 1/6: ( ين ر : معاني القرآن2)

. 192( ح ة القراءات : 3)

. 94، والتيسير في القراءات السبع : 1/294( ين ر : معاني القراءات : 4)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

[ . 32]يوسف : چڌ ڌ ڎ ڎ چقا تعالى : ثانيا :ن( والوقهوف عليهها بها لف ف ن قا ال هاء : " القهراءة ال يهدة تخفيهف )ليكهون

( بتشههديد النههون ، (1)النهون الخفيفههة تبههد منههها فههي الوقههف ا لهف ، وقههد قرئههت )ولتكههوننق . (2)وأكرهها لخفف المصحف ف ن الشديدة ي يبد منها شيئا "

المفحهه أن ال ههاء قههدم شههرط موافقههة المصههحف علههى قيههاس العربيههة ، فعلهه ءة بتشهههديد النهههون بمخالفهههة المصهههحف أوي ، ومهههن رهههمق ذكهههر مخالفتهههها لقيهههاس كرههههه للقهههرا

تمسكه بشروط القراءة الصحيحة . ية ، وهذا يؤكدالعربوسبقه إلى ذلل ا خفط ، فقد ذكر أن الوقوف عليها )ليكونها( بها لف ، وعله

، ولهم (3)لفها سهاكنةذلل بأن النون الخفيفة إذا انفتههح مها قبلهها ، ووقفهت عليهها علتهها أ يذكر ا خفط أنه يكر القراءة بالتشديد كما ذكر ال اء .

ف عليهههها )وليكونههها( بههها لف ، وعلههه ذلهههل بمههها عللهههه أن الوقههه (4)وذكهههر الطبهههرت، واسهتد علهى رأيهه بشهاهد ا خفط وال اء من أن النون الخفيفة تصير ألفها بهالوقف

[ . 16]العلق : چې ې چآخر وهو قوله تعالى :: " قر )وليكونا( بالتشديد والتخفيف ، والتخفيهف هه(638)ت وقا ال مخشرت

أولى ف ن النون كتبت في المصحف ألفا علهى حكهم الوقهف ، وذلهل ي يكهون إي فهي . (6)الخفيفة "

فههي اختيههار القههراءة بههالتخفيف ، كمهها تههأرر فههي يتضههح تههأرر ال مخشههرت بال ههاء بدا النون ألفها فهي الوقهف ي تعلي ذ لل ايختيار وهو مخالفة المصحف من هة ، واح

يكون إي في الخفيفة ، مما يؤكد أن ال اء كان صائبا في الحكهم علهى ههذ القهراءة ، كههفم ال ههاء فههي تفسههير هههه( عنههد نقلههه 696د ابههن ال ههو ت )تون ههد مصههداق ذلههل عنهه

الكشههاف : ( قههرأت فرقههة )ليكههونن( بههالنون المشههددة ، وقههرأ ال مهههور )ليكونهها( بهها لف ، ين ههر :1) . 6/316البحر المحيط : و ، 2/318

عرابه 2) . 3/118: ( معاني القرآن واح

. 1/396( ين ر : معاني القرآن : 3)

. 16/286( ين ر : امع البيان : 4)

. 9/184، وين ر : ال امع حكام القرآن : 2/446 ( الكشاف :6)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

ههذا دليه علهى صهحة اختيهار ال هاء ، وفهي (1)مكتفيا بهه دون ذكهر يهر مهن العلمهاء تلل القراءة .

[ . 111]المؤمنون : چڇ ڇ چ قا تعالى : ثالثا :وكفهمها يهد إي أنههم (2)( يقهرأ بالضهم والكسهرقا ال اء : " وقوله : )سهخري ا

كهان مهن قالوا : إن بعض أه اللية قها : مها كهان مهن ايسهته اء فههو بالكسهر ، ومها . (4)، والكسر إلتباع الكسر أحسن " (3)... التسخير فهو بالضم هة

وصف ال اء القهراءتين بهال ودة ، إي أنهه استحسهن كسهر السهين فهي )سهخريا( في استحسان ال اء لكسر السين في )سخريا( ي هن أنهه لكسر الراء ، والنا ر إتباعا

ل ، فال هههاء وصهههفهما بهههال ودة ، أمههها تر يحهههه بنههها علهههى القيهههاس ، وا مهههر لهههيس كهههذلفهو مبني على أحد شهروط القهراءة الصهحيحة عنهد ، واستحسانه لها ، القراءة بالكسر

ن كانه القهراءتين لهمها و هه فهي العربيهة ت كلتها، وهو أن يكون لها و ه في العربية ، واحالههراء ، فههي ع الكسههر، إي أن ال ههاء اختههار للقههراءة أ ههود الههو هين وهههو الكسههر إلتبهها

ا ضم السين مع كسر الراء . هولعله يريد بذلل استرقوال هاء فهي استحسههانه القهراءة بكسهر السههين فهي )سهخريا( قههد خهالف فيهه الفههراء الهههذت يهههر أن الضهههم أ هههود حمهههف علهههى معنهههى الس هههخرة ، أمههها الكسهههر فيهههر أنهههها مهههن

. (6)اله ؤ( متابعا في ذلل شيخه ال اء السين في )سخري اس القراءة بكسر واختار النحا

. (6)ومخالفا ما ذهب إليه الفراء ، وعل ذلل بأن الضمهة تسترق في مر هذا

. 4/221( ين ر : اد المسير : 1)

: الح هههة للقهههراء ( بالضهههم ، وقهههرأ البهههاقون بالكسهههر ، ين هههر قهههرأ نهههافع وحمههه ة والكسهههائي )سهههخري ا( 2) . 313 – 6/312السبعة :

. 2/186ا القرآن : هم ، و 2/243معاني القرآن : أبي عبيدة ، ين ر : الفراء و هذا قو (3)

عرابه : (4) . 4/36معاني القرآن واح

. 2/243( ين ر : معاني القرآن : 6)

. 3/124( ين ر : إعراب القرآن : 6)

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

فقههد تههابع الفههراء فههي تههر يح القههراءة بضههم السههين مخالفهها فههي (1)أمهها ابههن خالويهههائ چي قوله تعالى : ف اختيار باتفاق القراء على ضم السينذلل ال اء ، وعل

[ . 32]ال خرف : چەئ ەئ وئولع اختيار ال اء للقراءة بكسر السين في )سخريا( أقرب إلهى الصهواب ممها اختار ابن خالويه ومن قبله الفراء ف ن أكرر العلماء قالوا بذلل ، فقد ر هح أبهو علهي

الضهم فيهها وعله ذلهل بأنهه مهن الفارسي القراءة بكسر السهين فهي )سهخريا( علهى قهراءة . (2)اله ؤ فيما حكا أه اللية

هههه( ، إذ 646، وكههذلل أبههو حيههان ا ندلسههي )ت (3)واختههار القرطبههي ذلههل أيضهها، ممههها يؤكهههد أن مههها اختهههار ال هههاء ههههو (4)قههها : " والكسهههر فيهههه أكرهههر وأليهههق باآليهههة " ا كرر مما ذهب إليه الفراء وابن خالويه .

[ . 8]العنكبوت : چٺ ٺ ٺ ٺچ قا تعالى : :رابعا

، و )حسههههنا( أ ههههود (6)قهههها ال ههههاء : " القههههراءة )حسههههنا( وقههههد رويههههت )إحسههههانا(لموافقههة المصههحف ، فمههن قهها : )حسههنا( فهههو مرهه : وصههينا إي أن يفعهه بوالديههه مهها

، يحسهن إلهى والديهه إحسهانا أن اإلنسههان يحسن ، ومن قرأ )إحسهانا( فمعنها : ووصهينا . (6)سنا( أعم في البر "وكأن )ح

ر ح ال ههاء قهراءة )حسهنا( علهى قهراءة )إحسهانا( ووصهف مها ر حهه بهال ودة ،موافقتهههها المصهههحف ، وا خهههر : إن )حسهههنا( فهههي واحهههتج لهههذلل بح تهههين : ا ولهههى :

المعنى أعم في البر بالوالدين من )إحسانا( .

. 2/96راءات السبع وعللها : ين ر : إعراب الق (1)

. 6/31ين ر : الح ة للقراء السبعة : (2)

. 12/164ين ر : ال امع حكام القرآن : (3)

. 6/391البحر المحيط : (4)

شهههواذ ، ين هههر : ( قهههرأ أبهههي بهههن كعهههب وأبهههو م لههه وعيسهههى وعاصهههم ال حهههدرت )إحسهههانا( بهههألف6) . 11/344ورول المعاني : ، 6/266و اد المسير : ، 361القراءات :

عرابه : (6) . 4/161 معاني القرآن واح

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

أما الح ة ا ولى فلع ال اء لم يصب فيها ، إذ رمة خفف في رسهمها فهي فههه( فهي )حسهنا( و )إحسهانا( : " وذكهر 666المصهاحف ، قهها أبهو شامههة المقدسهي )ت

. (1)في مصحفه "أبو عبيد أنها في المصاحف مختلفة فك قرأ بما ، وتابعهه اآللوسهي (2)سهانا "وقا أبو حيان ا ندلسي : " وفي مصحف أبهي إح

. (3)بأن )حسنا( رسمت في مصحف أبي )إحسانا(والمفح أن ال هاء لهم يطلهع علهى مصهحف أبهي ، ولهو اطلهع عليهه أو ضهبط الرواية عنه لم ير ح )حسنا( علهى )إحسهانا( ، والهدلي علهى ذلهل مها ذكهر ال هاء مهن

چٱ ٻ ٻ ٻچ قهاف فهي قولهه تعهالى :القراءة في )حسنا( للتي في ا ح [ . 16]ا حقاف :

، فوصهف القهراءتين بهال ودة (4)قا ال اء : " وتقهرأ )إحسهانا( وكلتاهمها يهد "ولهههم يهههر ح إحهههداهما ، ولهههم يهههذكر أنهههها مخالفهههة للمصهههحف ف نهههها فهههي مصهههاحف أهههه

، وفهههي (6)الكوفيهههون الكوفهههة )إحسهههانا( ب يهههادة ألهههف قبههه الحهههاء وبعهههد السهههين ، وكهههذا قهههرأ، وعههدم تههر يح ال ههاء قههراءة علههى أخههر فههي (6)سههائر المصههاحف )حسههنا( بييههر ألههف

ههههذا الموضهههع يعنهههي اطفعهههه علهههى مصهههاحف أهههه الكوفهههة ، ممههها يؤكهههد الت امهههه رسهههم المصحف في نقد القهراءات القرآنية ، وقد صرل بذلل في قولهه : " ولو كان ي و فهي

أن ال هاء ، فهذلل يؤكهد (6)ففهه لهم ي ه عنهدت القهراءة بهه "النحو والمصهحف علهى خ لم يطلع على مصحف أبي .

. 1/686إبرا المعاني : (1)

. 6/391البحر المحيط : (2)

. 21/138ين ر : رول المعاني : (3)

عرابه : (4) . 4/442معاني القرآن واح

. 3/63)للفراء( : ( ين ر : معاني القرآن 6)

. 111في رسم مصاحف ا مصار : ين ر : المقنع (6)

عرابه : (6) . 4/113معاني القرآن واح

56 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

وأما الح ة الرانية التي ذكرها وهي أن )حسنا( أعم في البهر مهن )إحسهانا( فقهد ، فلههم يلههتمس (1)خههالف فههي ذلههل الفههراء الههذت ذكههر أن معنههى )حسههنا( و )إحسههانا( واحههد

فرقا بينهما . وقههها ا ههههرت : " مهههن قهههرأ )إحسهههانا( فعلهههى المصهههدر ف ن معنههها : )ووصهههينا بوالديههه( أمهههرنا بههأن يحسههن إليهمهها ، ومههن قهههرأ )حسههنا( علههه اسههما أقههام مقههام اإلحسههان

"(2) . وقهو ا ههرت قريههب ممها قالههه ال هاء ف ن قولهمها يعنههي أن )إحسهانا( أمرنهها

لهههل مهههن بههاب العهههد ههه اء لهمههها ، أمهها )حسهههنا( الهههذت أقهههيم مقهههام وذ، أن يحسههن إليهمههها اإلحسان ، فاإلحسان فهوق العهد ، وذلهل أن العهد ههو أن يعطهي مها عليهه ويأخهذ مها لههه ، واإلحسههان أن يعطههي أكرههر ممهها عليههه ويأخههذ أقهه ممهها لههه ، فاإلحسههان ائههد علههى

، وذلهل يؤكهد صهحة مها قالهه (3)العد ، فتحرت العد وا ب ، وتحرت اإلحسان تطهوع ال اء بأن )حسنا( أعم في البر من )إحسانا( .

[ . 12]القمر : چچ چ چچ قا تعالى : خامسا :

بكسههر )عيونهها( قهها ال ههاء : " هههذا أكرههر القههراءة )عيونهها( بالضههم ، وقههد رويههت . (6)" في العربية ، وهي رديئة (4)العين

لقهههراءة بضهههم العهههين فهههي )عيونههها( ، وحكهههم علهههى القهههراءة بالكسهههر ر هههح ال هههاء ابالرداءة ، ولم يحتج لحكمه فلم يبين و ههه رداءة ههذ القهراءة ، وههذا ممها يؤخهذ عليهه ، فلهههم يهههدعم حكمهههه النقهههدت بالتعليههه ، ولعلهههه اسهههتند فهههي نقهههد لههههذ القهههراءة إلهههى مراعهههاة

عههو ( بضههم الفههاء للكرههرة ، والههذين كسههروا ا صهه ، إذ إن أصهه بنههاء )عيههون( علههى )ف

. 3/63ين ر : معاني القرآن : (1)

. 2/281معاني القراءات : (2)

. 124: )حسن( ين ر : المفردات في ريب القرآن (3)

قون بضههمها ، ، وقههرأ البهها وابههن ذكههوان وأبههو بكههر وحمههه ة والكسههائيين ابههن كريههر ( قههرأ بكسههر العهه4)تحها 2/26ين ر : النشر في القراءات العشر : . 624ف فضفء البشر : ، واح

عرابه : (6) . 6/86 معاني القرآن واح

56 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

، وأكد ذلل أبهو ( 1)العين في )عيون( ففسترقا الضمة مع الياء ، وهذا مذهب سيبويه عفهههر النحهههاس بقولهههه : " وقهههراءة الكهههوفيين )عيونههها( بكسهههر العهههين ، وا صههه الضهههم ،

ار النحهاس القهراءة ، فاخته (2)فأبد من الضمة كسرة اسهترقاي لل مهع بهين ضهمة ويهاء " بالضم وهو ما اختار ال اء .

نههه لههم يصههف التههي ر حههها ال ههاء ف ر ههح القههراءة وعلههى الههر م مههن أن النحههاس ال هههاء ، وذلهههل مأخهههذ علهههى القهههراءة بكسهههر العهههين فهههي )عيونههها( بهههالرداءة كمههها وصهههفها

ن كهههان يقصهههد بهههذلل رداءتهههها مهههن قيهههاس العربيهههة ، ن يختهههار فكهههان ينبيهههي أال هههاء واحألفا هها أقهه خشههونة مههن الههرداءة احترامهها لمههن قههرأ بههها ، وقههد قههرأ بههها أربعههة مههن القههراء

، فكهههان (3)السههبعة وههههم : ابهههن كريههر ، وعاصهههم بروايهههة أبهههي بكههر ، وحمههه ة ، والكسهههائي عليه أن يكون أكرر تحر ا في إطفق ا لفا .

الته م بشهروط القهراءة الصهحيحة يستخلص من نقد ال اء للقراءات القرآنية أنههن كههان فههي مواضههع يختههار للقههراءة أ ههود الو ههو فههي ، فلههم يحههد عههن تلههل الشههروط ، واح

علهى وههو كرهرة القهراءة ، فقهد اعتمهد وأضاف إلى تلل الشهروط شهرطا آخهر ،العربية ، هاء ذلل الشرط كريرا عنهد نقهد للقهراءات ، ويبهدو أن ههذا الشهرط ا خيهر يل هأ إليهه ال

معيهار الكرهرة ، أمها ان كريهرا مها يبنهي تر يحهه علهىسهتكم شهروط القهراءة ، فكهعندما ت إذا فقد أحد الشروط الرفرة فف يعتد بالشرط الرابع .

إذن القههراءة الصهههحيحة فهههي ن هههر ال ههاء ليسهههت المتهههواترة أو اآلحهههاد أو الشهههاذة ن نمها القهراءة الصهحيحة مها وافقهت تلهل الشهروط واح كانهت مهن القهراءات الشهاذة ، وأمها واح

ن كانت متواترة ، وقهد صهرل ال هاء بتلهل إذا خر ت عن تلل الشروط فهي مردودة واحالشروط بقوله : " وما وافق المصحف ، وصح معنها ، وقهرأت بهه القهراء فههو المختهار

. 691 – 3/689ين ر : الكتاب : (1)

. 4/288إعراب القرآن : (2)

تحاف فضفء البشر : 2/226( ين ر : النشر في القراءات العشر : 3) . 624، واح

55 الفصل الثاني : نقد القراءات القرآنية

، وعلههههى هههههذا يكههههون ال ههههاء قههههد سههههبق علمههههاء القههههراءات بوضههههع الشههههروط للقههههراءة (1)" . (2)حيحةالص

بشههروط القههراءة الصههحيحة فههي نقههد وعلههى الههر م ممهها ذكرنهها مههن التهه ام ال ههاء نهههه اسهههتعم فهههي مواضهههع ألفا ههها ي تليهههق بمقهههام القهههراءات القرآنيهههة كههههالقبح ف قهههراءاتال

ن كان ذلل قليف قياسا بما والرداءة ، ن إطهفق ا حكهام النقديهة ، فضهف هتحف به مواحن كانهت قليلهة قياسها بمها، نقديهة لهم يعله أحكامهه ال أنه في مواضع عن عللهه واحهتج واح

له ، إي أنها بف شل تعد مأخذا على الناقد .

عرابه : 1) . 1/181( معاني القرآن واح

. 61( ين ر : معاني القرآن بين الفراء وال اء موا نة في أصو القراءة )بحث( : 2)

نقد المفسرين

38 الفصل الثالث : نقد المفسرين

لـــمدخـ عماليسرري عارريمعأررفعما رر عمالرر ع لك ررلعا رر ع ررهعلعس رر عارريمعي عيرر بعض ررععما أرر اعتفس

ق معررهعت عأ كرر شع مررمزعأررفعأقم اررزعماه معررهعكويرر وعأررفعما رر علع يكيرر ع رر ع ي رر عماليسرري ععضأ عضي فعكال عمهللعلعت عت عماأضيفعساي ظعماه آفع أي أ ل ع.

عماليسررررر ي عأرررررفعقضيررررراعماأسررررر ماعمادقميرررررزعت عماه معرررررهععععععععععععععععع يررررر بعض رررررععآإررررر عأررررر ع ع فسذك ع ررر عذاررر ع يرررلعلع يررأقم ارررزعماه معرررهعلع يلك ررلعاررر عمال عماك يررزعلعت عماأ كررر شعما مرررمزعأررف

ع أرر أعترإرر بعي لرر اع اي رر ع رر ع رر عماهرر آفعلعك ا وررزعلع ماارر لعلع ما رر علع ماهرر مامشع يرر عع.(ع1)ذا

ع رر عيض رر ععررفعكيييررزعما ظرر عضأايرر ظعع"ضه ارر ع ععي ماليسررعتضرر ع يرر فعمس هاسرر لععرر سعالرررر علر أرررراعع ي رررر ع رررر أشعماهرررر آفع أررررها أل علع ت ك أ رررر عمر مهيررررزع مال كيضيررررزعلع أ ي رررر عم

ع.(ع2)"اذا ععمال كيبع للأ شمعيمررأاععسرر م عارر عدرر ع"ع ه ا رر ع ع)عع رر ع(تضرر ع يرر فعاررذمعمال يررلع هرر اع ععثرر عمرر

عررفعكيييررزعما ظرر عضأايرر ظعماهرر آفع(عاررذمعارر عع رر عماهرر مامشعلعع)عيض رر ع يرر ما رر علع ق ا رر ع علر اع اير ع ر عارذمعما ر عير عع ر عما ورزعمارذيعرارعتيعل عمساي ظعلع ارذمع ق ا ع)ع أها أل ع(

ارررذمعيمرررأاعع ررر عمالاررر يلعلع ع ررر عمرعررر مبعلعع ت ك أ ررر عمر مهيرررزع مال كيضيرررزع()علع ق ا ررر عيمررأاععمالرر علر أرراعع ي رر ع اررزعمال كيرربع()ع أ ي رر ع ععاضيرر فعلع ع رر عماضررهيوعلع ق ا رر ع رر عم

ض اأد قعلع إفعمال كيبعقهعيهل ر عضظر ا وعمريم أعلع أ عهأال عع ي ععأ عهأال عع ي عض ا هيهيز عماظرر ا ع ارر علع ياررهععررفعما أرراعع رر عماظرر ا عارر هع ي لرر اعسدرراعذارر عتفعير أرراعع رر

سرر،علع سررضبعما ررق اعلع قاررزعل رر عزعما رأ ررعارر عماأدرر قعلع ق ا رر ع ع)ع للأرر شعاررذا ع(ع.(ع3)"ذا ع ع عماه آفعلع عض ععأ عتض

ع.ع12ي ظ ع عماليسي ع ماأيس فع عع(1)ع.ع1/121ماض عماأ يظع عع(2)ع.ع122-1/121 ععماأاه ع يس ع(3)

38 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ماليسررري عع ررر عير ررر لعضررر ع ررر عكلررر بعمهللعع"اررررع(عضه اررر ع ع497 ع س ررر رعماق كمررر ع)عشعلع ضيرر فعأ يرر علع مسررلإ ماعت ك أرر ع كأرر علع مسررلأهمهعذارر ع(ع)عماأ ررق اعع رر ع ضيرر عأ أرره

ماضيرر فع تاررر اعمايهررر ع ماهرر مامشعلع ي لررر اعاأ رررزععأررفعع ررر عما ورررزع ما رر ع مالاررر يلع ع ررر ع.(ع1)"تسض بعما ق اع ما س،ع ماأ س خع

عماق كمررررر عاررررر عيررررررهإاعع ررررر عماهررررر مامشع ررررر عل يرررررلععع أرررررفعماأ رررررهثيفعأرررررفعقعررررر عضرررررأفسعماق كمرر عا رر عماليسرري عأررفعمرلهرر فعا سرري ظ علع اررذمعكررال ع يرر ع(ع2)ماليسرري لع ه رر معل يررل

عتهإاعع عماه مامشع عع عماليسي عا م زعكأ عتس ي ع.عهقي علع ما عتفعماق كم رر عأ رر عم،يررزعلع مررأ علعع"ارررع(عضأ رر ع ع518 ع)عشعر ع رر عمامرر يلعماد درر ير

ع.(ع3)" قال علع ماسضبعماذيع قاشع ي عض يظعيهاعع ي عهأازعظ ا ةعير عهأالر عع عيرض ع ير ععرفعت ر ماعماهر آفعماأديرهعلعأرفع ع" ع س عض عضأ ع ع

ع.(ع7)"ع عأ مهعمهللعل ا علعضهه عماظ قزعماضم يزع لليرر عل ييررر شعماليسررري عع ررر عت ررر ع عماكمرررلععرررفعأ ررر عكلررر بعمهللعض سررربعماظ قرررزع

لع أ رررررر عذارررررر عت رررررر عأع سررررررلظيوعمادررررررق عضررررررأفعليسرررررري عاكررررررال عمهللعارررررر عماأرررررر مهعععععععععععععع(ع8)ماضمرررررر يزعض سرررررربعظ ق ل رررررر ععععععععععععععععقظ رررررر أعهللعسفعمهللع ررررررهوعما رررررر ا عضأرررررر مهوعأررررررف كالأرررررر علع مل أرررررر عذارررررر عدرررررر

قرره مل علع ع رر عاررذمع ررإفععرره عما رر عضألمرر ض عم،يرر شعت ععرره عما رر عمارر مق عضأرر مهعمهللعأررفعع.(ع6)م،يعأعيهه ع عماليسي

ع.ع1/13ماض ا فع عع عماه آفع عع(1)ع.ع13ي ظ ع عماليسي ع ماأيس فع عع(2)ع.ع68مال يي شع عع(3) .ع1/13لع ي ظ ع عماليسي ع ماأيس فع عع2/6أ جعماي ق فع عع عماه آفع عع(7)

ع.ع121لع ي ظ ع عع عماه آفع ماليسي ع عع1/741ي ظ ع عأ ااعما فع عع(8)ع.ع121ي ظ ع عع عماه آفع ماليسي ع عع(6)

38 الفصل الثالث : نقد المفسرين

يرر بعمامرري،عأسرر عهعماظيرر عتفعض ررععما أرر اعقررهعتهإرراعدأ ررزعأررفعع رر عماهرر آفع رر عاررر عت ررر عاررر عيأيرررق معضررريفعماليسررري ع ع ررر عماهررر آفعلع رررأهإ مع ررر عل يرررلعماليسررري علع سرررضبعذ

ي بعماظي عتفعارذمعاريمعضار ي علع عرقمعارذمعماإ رظع ار ععأاظ عماليسي عأ عايمعأ علتفعما أرر اعارر عي ررهه معأ أررزعماأيسرر علع تفعأررفعل رره ععررفعما رر عمالرر عل ررق عماأيسرر عذكرر ع

فعك فعم اأيس عض دزع ار عمر اعأ ر علع أعت ر عار عدأ زعما عمرسالأيزعلع اذوعما ع ملي ررهه معماأهررهم عماررذيعي لرر اع ايرر عماأيسرر عأررفعكرراعع رر عأ رر علع يرر بعتي رر أعتفعمالإارر عماذيعيو بعع عماأيس عيد عأعي بعت همأعت عض اليسي ع ل عيكلأراع ر عارذمعما ر عمارذيع

ع.(ع1)ض قعا ع ي زعع ر ع رر ع رر عل يرلعماليسري عك ر عأ ي ر أر اع ماأال رظعتفعما ر عمالر عتق أ ر عما

أرر مهعمهللعسررض ع ل رر ا علع رر عماهرر مامشعهمإرراع رر عع رر عماليسرري ع اررذمعأرر عتثضلرر عماأ ررهث فععأررفعك أرر شعماهرر آفع(ع2)ض سهاررزعماه ظ ررز لع كررذا عع رر عما وررزعلع ما رر علع مالارر يلعلع كثيرر ل

عسرضبع مر اعع ر عما ر عتارالأعأر لضظعضهر ماةعماهر آفعلإل لعأ ي عضر إلاللع ك ل ر علع تفسلع إ رر أعأررفعما ررفع يرر علع كيررلعأعيررهإاعع رر عما رر ع رر عع رر عماليسرري ع علع كررذا عما رر اع

عأفع ع.(ع3)م،ي شعم لضظشعضأ مقلع ت ماعمقل شع ق ا أ زعتسض بعما ق اعلع كثي ل.عأأررر ع(ع7) ذكررر عماق كمررر عأرررفع ممرررهعأ رررزعتسرررض بعما رررق اع عما قررر لعع ررر عماأ ررر

رر عأ رر عمارر عماه آ رر علع ررذا عع رر عضرر قع رر ع ععؤكررهعتفعأ ررزعتسررض بعما ررق اعارر عتثرر يع ررهع ررق اع ععماأيسرر عتفعيكرر فعأر أرر أعضكرراعأرر عيسرر عهعع رر ع رر عمارر ع ماكمررلععررفعأ رر وع.

قرهععهرهعلععأ ر عأي هملر ع ل مكيضر ع()يريسر عاار ضل عع()ماه آفعماك ي عك فع سر اعمهللعيدربعتفعير رر عتفعع" ارالأع رر عكل ضر علعقر اع يرر ع عع– أر عمهللعع–(عارررع425مضرفعليأيرزع)عشع

ع.ع4-6ي ظ ع عأ اجع ملد ا شعماأيس يفع عع(1)ع.ع1/13ي ظ ع عماليسي ع ماأيس فع عع(2)ع.ع104ي ظ ع عهأازعماسي ع عع(3)ع.ع1/22ي ظ ع عماض ا فع عع عماه آفع عع(7)

38 الفصل الثالث : نقد المفسرين

لعكأررر عدأررروع(ع1)"ماكررر ي علعكأررر عضررريفعا ررر عتاي ظررر عساررر ض عأ ررر عماهررر آفعضررريفعع()ما ضررر عماسي ظ ع ر عما ر اعماثأر يفعأرفعكلر بعمرلهر فع مير شعكثير ةعلل رأفعمس هير عمار م هةع ر ع

ع.(ع2)شعض سبعل ليض ع عماأا لدأ زعأفعم،ي ع()ما سر اعأ أهععليسي لأيررررررقعماارررررر ضزعماررررررذيفعع ارررررر مع ررررررق اعماهرررررر آفعماكرررررر ي علع مرررررر ه معتسررررررض بعاررررررذمععععععععععع

ر علع كر معيسرأا فع ر ع أ ر ع ظوأو ما ق اعلعض ايا زع ماأهره ةعمايظ يرزعع ر ع ر عأ مقروعك وأوأرفعماليسري ع ر عع رهععع أس عتمكاعع ي عأفعليسي وعلع اكفعار عيرره فعمر اعث ضرشع()ما ض ع

عأرر عتثرر ععرر عأعيلدرر قع ميرر شعأ ثرر ةعلعأ ظأ رر عتقرر بع ارر عماليسرري عماارر ضزعلعضرراع فسع.(ع3) ل عاذمعماأع()ما و يعلع عا ي عماضإ يعتق مالعأضفععض مع

رررر عثر ررررزلع) ض رررره ع رررر ةعما ضرررر ع أررررفعع أرررر اعماارررر ضزع ارررر عمسأارررر علع أ رررر معع(عل دساليسررررري علع يديضررررر فععرررررفعتسرررررم زعما ررررر معمارررررذيفعهإ ررررر مع ررررر عهيرررررفعمهللعععععععععععععععي مررررر فع ي ررررر عع ررررر عم

ت مدرر أعلع مررأعع رر عتيررهيعع أرر اعماارر ضزعأررهم مع رر عماليسرري علعلل أررذع ي رر عكضرر عمالرر ض يفعماررررذيفعتإررررذ مععررررفعماارررر ضزعت يسرررر علعت ععررررفعلالأيررررذا علع أررررفعاررررذوعماأررررهم مع عأه سررررزععععععععع

تإررررذعع رررر عسرررر يهعضررررفعدضيرررر ععلع ض ععضررررهعمهللعضررررفععضرررر ماررررأكررررزعلعمالرررر علارررره ع ي رررر عماترضرر عضرفعك رربع)ععارررع(علع أه سرزعماأهي ررزعمالر علارره ع ي ر ع108(علع عك أرزع)عشعارر98)شرر أ ع)عشععارررع(علع تإررذ33شع لع أه سررزعما رر م عع(اررر90ما ايررزع)شعارررع(علع تضرر ع47ع رر عماسس

(علعارررر103 رر عمامرر ض ع)شعارررع(علع ضررر قع ي32)عشعضرررهعمهللعضررفعأسرر هعمالرر علارره ع ي رر ععع.(ع7)ارع(114 قل هةع)عشع

قرررهعمررر هشعارررذوعماأرررهم معضررر مكي علررره يفعماليسررري عارررهبعمالررر ض يفعلع لررر عتعالأر ررر ععظ ميرررزعأرررفعمرأرررالامشع ماأاررر ي شعمالررر عل سررربععررر هةعساررر ض علع أرررفعارررذوعمالي سررري عأررر ع

ع.ع38ي ظ ع عأههأزع عتا اعماليسي ع عع(1)ع.ع7/217ي ظ ع عمرله فع عع عماه آفع عع(2)ع.ع655-5/650(ع ععي ظ ع ع ل عماض يع)عمضفع دبعماضوهمهيع(3)ع.ع38ي ظ ع علظ عليسي عماه آفع عع(7)

38 الفصل الثالث : نقد المفسرين

عتأرالوعما سرفعلع أرع(1)"مسرلي عع أر عماليسري عع"ارع(ع ا عماه مراع ع107تأالوعأد اهع)عشعع.(ع2) ي ا عارع(عماليسي ععفعقل هة186لع كلبعس يهعضفعتض عع ضزع)عشععماضا ي

قرررررهعتإرررررذعلررررره يفعماليسررررري عأ يررررريفع عمس اعليسررررري عقررررر م عض تسررررر عأعيإ اظررررر ععو ررررر ععععععععععععععععاهر فعآإ علع ماث عير هعض ض أعأفعتض مبعما هي عمام يلعماذيع مظعما أ اع ار عله ي ر ع ر عم

ع.(ع3)ماث قررهع رروعع أرر اعمسأررزعمرر ظ أعا أيسرر علعيررأل عع رر ع تسرر عت رر عأعيدرر قعس ررهعتفع

يرررررررلك ع ررررررر عكلررررررر بعمهللعأرررررررفع يررررررر عع ررررررر عض وررررررر شعما ررررررر بع تسررررررر ايض علع ضررررررريفعمضرررررررفع ررررررر مععععععععععععععععععع.(ع7)ارع(عتاأيزعما عض وزعما ب398)عشع

أررررزعليسرررري عماهرررر آفعلع ضيرررر فععععععععععععععععتفعلرررر ععماه مسرررر شعما و يررررزعاإهع ارررريمعأررررفعماو يررررب علع لإااررشعظ ميررزعأررفعماسرر لعض ررذمعماد رربعلع أررفعاررؤأاع(ع8)تسرر ايض علع ل ديرر عق ماملرر

لع ماإ يراعلع ماكسر م علع ذعأ ر عارؤأاع ير ا عيؤاير فع سر ماع كلضر أععتض ععأ عضفعما الاأي همل رر علع مأسررلهأاعع رر ععلر ررهعأررفعضرر مكي عمالررأايلعما ورر يعلعماأ رر عض وررزعماهرر آفع ليسرري

لع(ع6)ال عما بعلعكأ عتس عما و ي فع عليسي عماه آفعلع ضير فعأ ير رأ ي عضم ماهعأفعكأ رر عماهرر آفعلع او لرر علع يضرر علع أدرر قوعلع قررهعضررهتشعاررذوعماكلرربعع ذارر ععررفعظ يرر عكلررب ق ع)عشعلع ماأرإير ععضيرهةعلع مسلع تضر عفعماث ا علع أالع ي عماي ماعلل ما عأوعأظ وعماه ع

ع.(ع4)ارع(ع ي ا 284 ي م ع)عشعارع(علع ماسدسل علع ما236

.ع2/72ي ظ ع ع يزعما يرزع عظضه شعماهر ماع عع(1)

ع.ع6/714 ععي ظ ع عسي عتعال عما ضالاع(2)ع.عع7لع د هعسيض ي ع عماليسي ع)ض (ع عع1/94 ظ ع عماليسي ع ماأيس فع عيع(3)ع.ع68 ععي ظ ع عماا ض (ع7) .ع23كلبعماليسير ع عي ظ ع عمسه مشعما يرزع عع(8)

ع.ع79ي ظ ع علظ عليسي عماه آفع عع(6)ع.ع120ي ظ ع عماليسي عما و يعا ه آفعماك ي ع عع(4)

33 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ع مض عا قد اعتاأيزعض اوزعضيفعأا ي شعع عما ضيزع ع مكلسبعكل بعأ عماه آفع مللع قهعمسله عماقدر اعكثير مأعأرفعتار ا ع ر عع ر عما ضيرزعأرفعماهر آفعماكر ي ععععععععععععع أر ع

ع آ يزع ليسي ع.يل عض عأفعق مامشعقض رهوعع ك شعا قد اعد هع م رزع عليسي عماه آفعماك ي عت هعأ عماأيسرر فعأرف

ترإر بعأرفععلع تإذ معأفعل يالل ع تق ما عماهه عماكثي عأع ر عما وررزع سربعلعضراع ر عد م ربع.عع(7)ار(891لع ماضو يع)شع(3)لع مضفعماد قيع(2)لع أفعاؤأاعماقأإم ي(ع1)ماليسي

فعارر عيكررفع ي ررهع ع مضرر عا قدرر اعأررفعكلرربعماليسرري عما ورر يعلع مل كلرر بعأ رر عماهرر آفع ملارذمعكلر بعأإلار ع ر عع" ععس اعا ع علأايي علع ههعذك ع ر عأههألر عق ار ذا عا عماهاهعم

او يزعمس ار عا قدر اعكأر ع ر ع ر عأههألر عمرعر مبعثر عماأ ر ع(ع8)" ع مبعماه آفع أ ي عع"ع رر عك أررزع)عليسرري ع(ع رر عأ رروعآإرر عأررفعكل ضرر ع هرر اع علع اك رر ععرر هعأرر ةعترإرر بع رر ع

مل أ ع ذك عأوعمرع مبعماأ ع ماليسي علعسفعكل بعمهللعي ضور عتفعيلضريفعلعتأعلر بع فعمهللعرر ع[علع52]ما سرر اع عچڇچ چ چچ يهرر اع ع ما ظرر علع اكررفعأعرع رر عمالهضررع و

هررررهس عماقدرررر اعمرعرررر مبعع رررر عماأ رررر ع.ع ع(ع6)"ما وررررزععي ضورررر عس ررررهعتفعيررررلك ع أعع رررر عأررررذاب ماليسررري علع ارررذمعاررر عماو اررربعع ررر عكل ضررر وعلع ع ررر عماررر عأرررفعذاررر ع رررإفعدر ررره ورع ررر عماليسررري ع

علعاررذمعيارر عتفعير اررلعض اأيسرر علع اررذمعأرر ع كل ضرر عأ رر عا ل رر وعما أرر اعا قدرر اع عٱ م رر لأرررفعماأيسررر يفعارررر(ع876 هرررهععررره وعمضرررفععظيرررزعمس هاسررر ع)شعماهررر آفعلع أررر عيل ررر عض اقدررر اعل

ذاررر ع ررر عضررر بعأررر عقيررراع ررر عماكرررال ع ررر عليسررري عماهررر آفع مادررر تةعع يررر علع أ ملررربعلعماأضررر قيفع

ع مض ع عع(1) ع.ع1/38ي ظ ع عأههأزعل هي عأ عماه آفع مل ع.عع3/744لعع54لعع68لعع34لعع2/17لعع817لعع748لعع1/703(عي ظ ع عماكم لع ع2)

.عع69لعع65لعع68لعع63لعع62لعع60لعع85لعع86لعع1/83ي ظ ع عقمهعماأسي ع عع(3)

.عع119لعع116لعع1/50ي ظ ع عليسي عماضو يع عع(7)

ع مض ع عع(8) ع.ع1/78أ عماه آفع ملع مض ع(6) ع.ع1/158 ععأ عماه آفع مل

38 الفصل الثالث : نقد المفسرين

لع تض عع عماي س عماألأإ يفعتض ع س عماقد اعع أفعماأض قيفع ع"ماأيس يفعق اع ي ع ععكال (عأرررفعماأيسررر يفعارررر503)شلع عررره وعمضرررفعع ررزعع(2)لعتيع عأإلرر ع(1)"أ إررر اعع أررر أ ررإف

ما رر معع رر عتقسرر ع عأدل ررهعأيسرر عك امرري،ععررقعماررهيفعلعع"ماأدل ررهيفع ذارر عضه ارر ع ع عر يرر مضفععضهعماسال علع آإ عأيس ع ي عأدل هعكسيض ي ع ماقد اع ماقأإم يع إ عار عي ار مع

.ع ي رر عمضررفعع ررزع رر عذارر عتفعماقدرر اعمأل رر ع(ع3)"ته مشعمأدل رر هع ارر معته مشعماليسرري ع ظلرر عض رر عما وررزع ماهرر مامشعماه آ يررزع كرراعأرر عيل رر عض اليسرري ع أعته مشعماليسرري عهللع ذارر عضإ

عت ع ي عأدل هعهللعتيعايمعا ع تيعيلي هعض عض اليسي ع.ع مضرر علع هررهععررهوعماسرري ظ عأررفعكلرربعماليسرري ع تأرر عأرر عيل رر عضكلرر بعأ رر عماهرر آفع مل

قرر ع عثرر عارر لعض ررهعذاررع" ععضه ارر عض ررهعأرر عذكرر عظضهرر شعماأيسرر يفعأررفعماارر ضزع مالرر ض يفض عررررررر مع ررررررر عع ررررررر ع.ع كررررررر فعكررررررراعأررررررر عيهلاررررررر ع ررررررر عليسررررررري وعع ررررررر عمايرررررررفعمارررررررذيعيو ررررررربععععععععععععع

ع ي علع ا يعلر موعاريمعار عار ع أعمرعر مبعلع لكثير عمس در عماأ لأ رزع ير علع هراعق معرهعع.(ع7)"ما ع أس م ع ع ع إال ي ل عك اقد اع

ع ع عأ ررررررر عماهررررررر آفع مل مضررررررر عا قدررررررر اعأرررررررفعكلررررررربعععععععععععععععع كرررررررال عماسررررررري ظ عاررررررر ي ع ررررررر عتفسماليسررررري علعتأررررر عأررررر عذكررررر وعماسررررري ظ عأرررررفعتفعماد ررررربعما ررررر يعاررررر عماو اررررربعع ررررر عليسررررري عععععععععععععع

رر ععارر علع أع رري ماقدرر اعلع ررذمعارر عماهاررهعأررفعلررأايلعماكلرر بع قررهع رر عماقدرر اعع رر عذعذا عهللع ذمعك فعماهاهعمس اعأفعلأايي عمرع مبعكأ عتس ي ع.

يععععععععععععععكل ضرررر عأررررفعكلرررربعماليسرررري علعتفعمسه ررررتفعماقدرررر اعأررررفعماأيسرررر يفعلع عع أأرررر عيؤيرررره(ععررهسعماقدرر اع رر عظضهرر شعماأيسرر يفع رر ع ارراعذكرر عمسمأررزع)أررفعع أرر اعماهرر فعما رر هيععمرر

عع.عع1/71ماأ عما ديقع عع(1)عع.عع1/621ي ظ ع عدأ ةعما وزع) إا(ع عع(2)ع.ع1/61ليسي عمضفعع زع عع(3)ع.ع7/273مرله فع عع عماه آفع عع(7)

89 الفصل الثالث : نقد المفسرين

كر فعأررفعتاراعماي راع مارهيفع دأيرراعع"ع ماأمر ي،عأرفعماأيسر يفع ر عماأ مررزعماث اثرزعقر اع ير ع ع.(ع1)" يي عأ عماه آفع عماليسي ع أفعلا لعماأذابع مأعله هع

عماقدرر اع رر عكل ضرر عضأسرر ماعما رر ع ما وررزعلع ررالأععررفعع يلرر عضررذك عماليسرري ع عر ورر ع.(ع2)ما ه عماذيعك فعيإل وعأفعضيفعمالي سي عماأ يزععفعماا ضزع مال ض يفع ل ض ي

مامر ييزعلع ضرأق ماعتأ عظ يهل ع عماليسي ع هرهع سر عماهر آفعضر اه آفعلع ض اسر زعما ض يرزعماا ضزع مال ض يفعلع ض ام عما ض علع مسأث اعما ضيزعلع ع ر عماهر آفعأرفع سر،ع أ سر خع

ع.(ع3)لع تسض بعما ق ا اذا عير ه عكلر بعماقدر اعإظر ةعضر قةع ر علظر عكلربعأ ر عماهر آفع مالهر اعماليسري ع

ير ماع مسإير علع ظ يهرزعه آفعاماعلع اذمعأ عيأيقعكل بعماقد اعأفعأ (ع7)مسث يع ما و يماقد اع عماليسي عت سوع تعأ عأفعظ يهل عماي ماع مسإي علع أفعي دروع ار عارذوعماكلربع

عماثالثزعيال ظعماي ع م أع عذا ع.عععععععععععععععععع ارررررر عيكلررررررلعماقدرررررر اعض هرررررراعأرررررر عترثرررررر ععررررررفعماسرررررر لع لي سرررررري ا علعضرررررراعكرررررر فعي رررررر ق

لررر علع يررر هعض رررععم، ماع ذمعلظ ررربعي ي ررراعل دض ررر عع ررر عض رررععلع ععآ مااررر علع يررر د عع ررر عماقدررر اعض سررربعلهسررريأ شعماأ ررره ثيفعس ررر ماعماأيسررر يفعلسرررأيزع مسأررر عذاررر علع ياررر ج

.عمس اع عظضهرررزعماأدل رررهيفع(ع8)ماأيسررر عما قرررهعلع ذعد ررراعماأ رررهث فعماأيسررر يفعت ض رررزعت ررر ما يفعلع مارررذيفعكررر فعا ررر ع اررر عأيسررر عماسررر لعأرررفعمااررر ضزع مالررر ض يفع تلضررر اعمالررر ضمس ممررراعلع

مدل هع م ع عماليسي علع ك معتا بع تيع ي علع ماث ع ع ه زعمالي سي علع ار عدأ رزععت عمدل ر هلع عا ر ع تيل أفعماأ هثيفع ي ا عأأفعا عيكفعا ع أعما هاعأأرفعسرضه علع ار عيكرفو

ع.ع83ظضه شعماأيس يفع عع(1)ع.ع80ي ظ ع علظ عليسي عماه آفعق ماةعدهيهةع عع(2)ع.ع26-21 عع)أ دسلي (عي ظ ع عماه مس شعما يزع عأ عماه آفعا قد اع(3)ع.ع1/301ما ع كلبعماليسي ع عع(7)ع.ع114-116ي ظ ع عأي عماليسي ع عع(8)

89 الفصل الثالث : نقد المفسرين

عت ع 211لع أ ععضهعما قم عماا ع)عشع عاأر عي ير عضراعارع(علع العلدهعا عتيع هه هر أمر ك فع ر عماليسري علع ماث ار عمايكلي عض رم ةع ا عماأيس يفعلع يأكفعتفعيظ عع ي علع

ضي رر علع ماأيسرر عععععععععععععععماأيسرر يفع يرر د ع عماأيسرر عما قررهع ارر عماررذيعيدأرروعأ يرر ش موع مد ر أعما قهعا بع تيعس عيسل ععمسق ماعماأذك ةع عم،يزعلعث عيإل عأ عأ عير

إليرر وعقرر أأعأررفعمسقرر ماعه فع يرر وع تيعلع اررذا ع رر عارر بع تيع رر عماليسرري ع.عما مضرروع عماأيس عماألإي عق أأع م همأع ع ا عتفعي أهعماأيس ع ا عتق ماعماليسي ع يإل عأ عقر أأعه فع

يرر عتفعع يرر وعلع أعيل رر ععا هررهعأرر عسرر موعلع رر ععععععععععع رر علإيرر وعي م رر عماأيسرر عما قررهماأيس عما قرهعيلأيرقعأ ر عض هرهوعماو اربعاأر عععععععععععععععععأعيإلر علع ت ربعماأإلار مشع

ع.(ع1)ماليسي يزعأفعاذمعما اعماأيس يفعأرفع ماقد اعي ظض عع ي عما اعماث ا ع ا عماأيس عما قهعلع ههع ههعماقد ار

عماقدر اع مال ض يفع تلض اعمال ض يفع أفعد اعض ها علع عذاماا ضزع عهاياعق ظوعع ر عتفس رر ععررهمهعماأيسرر يفعلعسفعأررفعمرر ظعما قررهعكأرر عارر عأ رر عتفعيكرر فعذمعثه ررزع مسرر زع رر ع

عماأد اعماذيعي ههوع.ع يأكفعلهسي عماأيس يفعماذيفع هها عماقد اعع عقسأيفع

ع.عض علع ع ي عسيه عماأض عمس اعماأا عمس اع عماأيس فع.عض علع ع ي عسيه عماأض عماث عماأا ماث ع عماأيس فع ي ع

رر عضررذا عماأيسرر يفعماررذيفع هررها عماقدرر اعلع ارر عضأسررأ م علع ماأال ررظعتفعاررؤأاععععععيارر عض سرر عأيسرر عماأيسرر يفعماررذيفعارر عض رر عماقدرر اعكرر معأررفعماارر ضزع مالرر ض يفعلع رر ع

فعماررذيفع هررها عماأيسرر يلع أررفععأررفعدرر اعض ررها عك اارر ع يرر وأررفعتلضرر اعمالرر ض يفعلعت ععماقد اع ا عض ع

ع هـ ( :86بن عباس ) ت نقده ال –أوال

ع.ع120-115 ععي ظ ع عماأاه ع يس ع(1)

89 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ع مضرر عمضررفععضرر مع رر عتكثرر عأررفعأ رروعأررفعكل ضرر عأ رر عماهرر آفع مل لع(ع1) هررهعماقدرر ار ههيرزعع ر عتقر ماعمضرفععضر مع ماأال ظعتفعماقد اعك فعيلس عضر ال يظع ر ع ظرال عمس كر عما

فع دررر ]ماضهررر ةع عچۈئ ۈئ ۆئ ۆئ چ عل ررر ا ع عرق ارررع علع أرررفعذاررر ع ررر ر ي ارررع ر ملقيرراع يرر ع يرر عقرر اعلعقرر اعمضررفععضرر معك سرري ععو أررر علع يرر بععررفعع"ماقدرر اع ععقرر ا[علع288

فعلع اررذمعماهرر اعض رريع(ع2)ماك سرر ع أع هررزع رر ع ررالةعظرر اعت رر عقرر اع عأرر عماسررأ مشع مس عع رر عد رمعع يرر علع ررذمعيررهاعأررهعع يرر ع يماك سر ع رر عما وررزعمامرر اعمارذيعير لعسفعمارذيع رر عأررف

اررر عتفعماك سررر ععظررري علعع يررر عماسرررأ مشع مس ررر فعلع ماك سررر ع ررر عما ورررزع ماك مسرررزع أررر عررر ع...ع )عك سررري ع(عقه لررر عمالررر عض ررر عيأسررر ع قررر اعقررر عمامررر اعمارررذيعثضرررشع ارررق عض ررر عض أ

اذمعق يبعأفعق اعمضفععض مع)ع أر عمهلل(علعسفعع أر عمارذيع سروع...ععماسأ مشع مس عمس ععأعيإرر اعأررفعاررذمعلع مهللعتع رر عض هيهررزعماك سرر علع أعتفعدأ لرر عت رر عتأرر عماسررأ مشع ع

ع.(ع3)"عظي عأفعتأ وععقع داعتفعيكررررررررر فعأ ررررررررر عماك سررررررررر عاررررررررر عماأ ررررررررر لع ررررررررر عما ورررررررررزعمارررررررررذيععععععععععععععععع درررررررر عماقدررررررررر ا

اررررررع(ععرررررفععععععع117يد رررررمعع يررررر علع دلررررر ع ررررر عذاررررر عأررررر ع موععظررررر اعضرررررفعتضررررر ع يررررر ع)عشعلع ما دررزعمسرإرر بعمالرر ععسررأ مشع مس عع هررزع رر عذارر عماك سرر (ماع ف)ع( )ما سرر اع

قرررررررهأ عماقدررررررر اعاررررررر عتفعماك سررررررر ع ررررررر عما ورررررررزع أررررررر عمامررررررر اعمارررررررذيعثضرررررررشع ارررررررق عض ررررررر ععععععععععععض أعلع العماقد اعأ ع د عضأ عض يفعلع ار عي ر عضرذا عتفعارذمعماهر اعتضريفعأرفعقر اع

ع مضر ع عع(1) ع.عع22لعع2/20لعع1/776ي ظ ع عأ ر عماه آفع ملعهإ شعماأسدرهع"ق اع عع( )ارع(ع عا ي ر ععفعتض عذ ع387تإ د عمضفع ض فع)عشعع(2)

ذمع س اعمهللعععععع عقاد امع هوع د سشع اي ع...علعث عق شعي ع س اعمهللع أيعآيرزعأأ عت ع( ) ملعمهللعع ي عتعظ عق اع عآيزعماك سر علعث عق اعتع عي عتض عذ عأ عماسأ مشعماسضوعأوعماك س ع أعععععع.عا ي ع" هزعأ ه ةع عت عع الةع اعما عع عماك سر عكي اعمايالةعع عما هزععععععع.عععع1/164 عع اي اع ظضه شعمسايي الع ي ظ ع ع يرزعمسع2/46مضفع ض فع عععععع

ع مض ع عع(3) ع.ع1/197لع ي ظ ع عض عما ع عع335ع–ع1/334أ عماه آفع مل

88 الفصل الثالث : نقد المفسرين

قدرررر اعارررر عيهظرررروعض دلرررر عع رررر ععععععععععععأررررفعتفعك سرررري عع أرررر علع أعتفعماع( )مضررررفععضرررر معأ ع د علع هاعق أأعث اث أع عأ عماك س علع ا عماهه ةعمال عض ر عيأسر عماسرأ مشع مس عع

مضررفععضرر معلع م ل رر عأررفعذارر عض ضرر ةع مهللعتع رر عض هيهررزعلع د رراعاررذمعماهرر اعق يضرر أعأررفعقرر اععه بعضيفعتق ماعماأيس يفع.ماك س علع أعتفعدأ ل عت عتأ ععظي علع ا عضذا عي اعتفعيرع

ررر عل ررر ي عماأهضررر معماأ سررر بعأضرررفععضررر مع درررهعأ ررر ع)ع سررروعك سررري عماسرررأ مشعما أر اعع ر عععرههعأرفع تدأرو(ع1)"ك سري عت سروعأرفعماسرأ مشع مس ععع" مس عع(عيه اع ع

(ع3)ماه اعسيي فعماثر يلع مإل عذا عع(2)تفعأ عك سي عا ع)عع أ ع(عأ س بعأضفععض م

كرر فع ي رر عع ررر عما ررر علع أ رر عقيرراعا ارر ييزعي تارراعماك سرر عع"ع عد يرر عماظضرر ي قرر اعتضررلع)عماك مسرر ع(عهللعس رر عماأ لأررهعع رري علعكأرر عيهرر اعا رر عيهرر اعا أرر اععأكلرر بعك مسررزعلع أ رر

ع عع(7)ع اعمام ع ر أ عقلعت ل هعمس ععلعي عضذا عما أ اعماذيفعلا عض عمس عععتنوب ين ح باألحداث كراسي الوجوهوعصبة يض همب ب حف ي

ع.(ع8)"ي عضذا عع أ اعض مه عمسأ ع مقا عاك ر علع ع(ع6) د عماظض يعتفعيك فعأ عماك س عما علع سبعذار ع ار عمضرفععضر م

سرأيشعضرذا عس ر عيركلربع ي ر عما ر علع لر دي عماظضر يعإ اعذا علإ يد أعدأريالأعلع اك مسرزع

.ع78ل ي عماأهض معأفعليسي عمضفععض مع عع(1)

عأ ع ي عأإر العردأر اعع ع دأ ع علمكي ع ع سضزعكل بعل ي عماأهض مع ا عمضفععض مع(2) هللعسف عع.عع ا عما ع ا عمضفععض معما أ اعع ع سضزعأ ع)ماك س (

ع.ع83ي ظ ع عليسي عسيي فعماث يع عع(3)ضال ررزعا عتدهعماضيشع أ ع يأفع هاععفعماظضر يعلع ر عتسر معماع"ق اعأ ه عكل بع)د أوعماضي ف(ع عع(7)

يهرر اعا أرر اعماك مسرر ععررفعقظرر بع ت مررهعماضيررشعلع ارر عتدررهعأررفعذكرر ع)عكرر مع(عت مررهوعض ررهعق ارر ع ععأرفأرع ار ع د ع ع ع هعع"ذا عأفعثه شعتااعما وزع أع يأر عماأار ه عار عتدرهعأرفعذكرر وعع عضريفعيرهي

عذابع اي عماأ ه ع.ع.ع8/702 ععاضي فد أوعمع(8)ع.ع1/399ماأاه ع يس ع عع(6)

88 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ي رق عض ر عض ر أعلع دأروعما ر معلعاقد اعلع اك مسزعتي ر أعث ضلرزعايمعضض يهععأ ع هاعم مهللعتع رر عضأرر عت مهع يرر عتفعماك سرر ع رر عما وررزعمامرر اعماررذيعع"ضرريفعماأ يرريفع ذارر عضه ارر ع ع

ارق عض ر عض ر أعلع أ ر عماك مسرزع ماك سر علعأر عل ضرهعض ر عع ر عي لأهعع ي علع قرهعثضرشعع.ع(ع1)"ض عع

ع"ع مااررر ي ععرررفعمضرررفععضررر مع ررر ع)ماك سررر (عأررر ع موعيعقررر اعتضررر عأ اررر عمسقاررر عضير ععرفعمضرفععضر معت ر ع ماث يع ي وععفععأ عماهجاو و ععفعأسر عماضظريفععرفعسر يهعضرفعدر

رر عما رر ع إ رر أعيرهرره عق ررهو رورعلع اررذوع ميررزعمل يرر عتارراعع قرر اع عماك سرر عأ رروعماهررهأيفعلع تأ عماك سرر عت رر عما رر علع رريمعأرر عيرثضلرر عما رر عع رر عارر ل علع ماررذيع ر يععررفعمضررفععضرر مع رر

عاأررر عدررر اعضررر عتكثررر عما أررر اعأرررفعع(2)تاررراعماأ رررزعض سإضررر ع" لع أررر عق اررر عمسقاررر يعأإررر اللعذارر ع رر عليسرري وعلع مل أرر ع بععررفعد يرر ععررفعسرر يهعضررفعدضيرر ع ما ميرر شعلع رر اث يعارر عيرر و

ع.ععع(3)أ ع)ماك س (ع عما علع ا عي سض ع ا عمضفععض م سرربعع سرر ظ عارررع(عتفعيكرر فعأ رر ع)عك سرري ع(عأ كرر 765 م ررهيع)عشع مإلرر عما

ذمعماهرر اعق يرربعأررفعقرر اعمضررفععضرر معلعسفعر.ع ارر(ع7))ماك سرر (ع عما رر ع ارر عمضررفععضرر مأ رر ععمهللع)عسض ع ل ا ع(عيأ عأ ع عماسأ مشع مس ععض أ وع ق ل ع.

عع أرر (عقرر اع ع قرر اعماضورر يع ع"ع بعسرر يهعضررفعدضيرر ععررفعمضررفععضرر مع) رر عمهللع.ععع(6)لع ل ض عمضفعماد قيع(8)ت مهعض اك س ع عع أ ع"

ع.ع1/268أ عماه آفعا مع عع(1) ع.عع6/197لع ي ظ ع عاس فعما بع)ك م(ع عع10/33ل ذيبعما وزع)ك م(ع ع(ع2) ع.عع41ي ظ ع عليسي عماث يع عع(3)ع.ع1/152ي ظ ع عما ديقع عليسي عماكل بعما قيقع عع(7) ع.ععع1/379(عليسي عماضو يع ع8) .عع3/246لع ماد أوعس ك عماه آفع عع1/307ي ظ ع عقمهعماأسي ع عع(6)

88 الفصل الثالث : نقد المفسرين

عق عهةعأفعق معرهعمالر دي عع رهعماأيسر يفع ار ع ععع ع ا اعل دي عماقد اعد اتفعي درررر عماأ رررر عع رررر عماأسررررل أاع رررر عما رررر معت ارررر عأررررفعل دي رررر ع ارررر عماإيرررر عماه يرررراع رررر ع

ع ر عقر اعمضرفع () عرفعما ضر عأ أرهعلع أرفعد رزعتإر بعقره عماقدر اعأر ع ي(ع1)مأسرل أ اعض معلع رذا عي ره اعل رشعق عرهةعترإر بعأرفعق معرهعمالر دي ع ار ع ع ذمعثضرشعما رهي ع كر فع

ع.(ع2) عأ عت هعمسق ماع عأ د عا عع عأ عإ اي عمضررفععضرر مع ي رر عأر عدرر اع رر عق ارر عل رر ا ع ع أرفعماأ م رروعمسإرر بعمالرر ع هرهعماقدرر ار

ع.[ع128]مس ع ع چڀ ڀ ڀ ڀ ٺ ٺ ٺ ٺچيرررررر بععررررررفعمضررررررفععضرررررر معت رررررر عقرررررر اع عما رررررر اعأ رررررروعمامررررررد عععععععععععععععع"قرررررر اعماقدرررررر اع ع

ماأ للعلع كأفعق بعماك عأعلااع اي عما كأزعلعكأ عأعلااعما معيزع ا عماأ روعمارذيعي لرررررررررلع يررررررررر عمامرررررررررد علع تاررررررررراعما ورررررررررزعتي ررررررررر أعيه ا ررررررررر ع عمامرررررررررد عماأ لرررررررررلعيهررررررررر اعاررررررررر عععععععععععععععع

اعلع ما رررررررر اع رررررررر عما وررررررررزعت رررررررري عما رررررررري علع ماررررررررذيعقرررررررر اعمضررررررررفععضرررررررر معارررررررر ي عععععععععععععععما ررررررررع.(ع3)" سفعلع اأ عع هعتااعما وزعت ع ي عدهمأع

ما رر اعلع ارر ععمسارراعما وررر يعاك أرررزعقرر اعمضررفععضرر معض ررهعأرر عضرريفعمسل سررفعماقدررر اض رذوعماظ يهرزعع ماقدر اعتيع)عت ري عما ري ع(علع ارت ي عما ي علع ارذوعما ضر ةعلير هعض ر ع

عيدأررو ع رر عليسرري عماهرر أرر عثضررشعع آفعضرريفعمسثرر ع ما وررزعلع أعيررر د ي رر اعتي رر أعكأرر عتسرر ي عتفوعلع ذع فعق اعمضفععضر مع عما وزعع عأ عترث ع عليسي عماه آفعلع ماقد اع عذا عأ اللعضأ عأ وعمامد عماأ للعلع مض عق بعماكر عضرذا عماأ روعيرهاعع ر عما ري علع مسرلها

قرر اعماإ يرراع رر عأ رر عما ررر اع ع"عما رر اع عماأررأث علعماقدرر اعع رر عمسل سرر عضأارراعما وررزعلعرر اع...ع رر عأ رر ع رري عماارره ع...ع قررهع رر اعارره رورعلع ررر واع ما ررر اع عم،ثرر علع دررالع

ع.ع1/218ي ظ ع عق معهعماليسي عدأ أع ه مسزع عع(1)ع.ع1/206ي ظ ع عق معهعمال دي عع هعماأيس يفع عع(2)ع مض ع عأ عماه آفعع(3) ع.ع2/290 مل

88 الفصل الثالث : نقد المفسرين

تيع ررر ع أعي مررر عاإيررر علع درررالعأر ررر اع عكررر لععرررفعمرثررر ع...ع ما درررزعأرررفعمامرررد ع عع.ع(1) د ع دأ ع و ماع...ع"ماأ للعقه ع أيزع

دررر أعععععععععععع عع"اررر ع عق عتأررر عما ميرررزععرررفعمضرررفععضررر مع هرررهعدررر اع ررر عماليسررري عماأ سررر بع ايررر ع ماأ ر عع ر ع(ع3)"أعيدهعما ع عق ض عأ يرذمأع أعأدر قمأععلعيه اع ع(2) ود أععمك أعلع تفعق تش

عع ررررر عأ ررررروعمامرررررد ععععععقررررر ماةع ودررررر أعق يررررربعأأررررر ع بعع ررررر عماقدررررر اعلع أعت ررررر عاررررر عيرررررقرر اعمضررفعارر عماأ لررلعلع أعإرراللعضرريفعما أرر اع رر عتفعما رر اعارر عأ رروعمامررد عماأ لررلع

عةمررهلعت ع(ع6)ما رري عتمرره عت علعع(8) عما رري عإرراللعتي رر أعتفعما رر اع رر عما وررز أعع(7)عضرر مع.(ع4)ما ي هــ(111)ت وقتادة هـ( ،111)ت والحسن هـ( ،33)ت نقده البن مسعود :ثانيا

:

عدأوعماقد اع ع ههوعا أيس يفعضيفعماا ض ععضهعمهللعضرفعأسر هعلع ما سرفع قلر هة[علع41]أرر ي ع عچگک ک گ گچ عل رر ا عر عق ارررلع ذارر ع رر عليسيررع عأررفعمالرر ض يفر اأررعمإلاللعماليسري ع ي ر ع ر عماليسري ع"ماقد اع ععق ا لع هر اعكثير عأرفعما ر مع ع*اذوعآيزعكثي ل

ع.عع1/308لع ماا ع) ا(ع عع1/736لع مادأ ةع) ا(ع عع3/46(عما يفع) ا(ع ع1)

أقةع ماكس م ع) دأ (عأيل زعما ماعلع ق تع ر وع ع ار ع ر ع(عق تعمضفعكثي ع تض ععأ ع مضفعع أ ع2)أثاعتض ععأ علعي ظ ع ع ميزعتض عضك ع) ودأ (عأكس ةعما ماعلع بع ي ععفعع ا ع) دأ (ع

ع.عع265ماسض زع عماه مامشع عع.ع119ل ي عماأهض معأفعليسي عمضفععض مع عع(3) .ع1/240 ععلع اض بعمالأ ياع13/172 أي لي عماويبع ععلع1/799ض ر عما ع عي ظ ع عع(7)

ع.عع2/80لع أه ييمعما وزع) ع عا(ع عع7/57ي ظ ع عل ذيبعما وزع) ا(ع ع(ع8)ع.ع12/102 عد أوعماضي فع ععي ظ ع(6)ع.ع2/98 عع(ا مي ظ ع ع ع مبعماه آفع)مع(4)ع مضرر ع أع رر عأرر عسررضبعلكرر م ععل ع"عما ضرر ةعسررهيأزع"عع3/370 عع*ععقرر اعأ هرر عكلرر بعأ رر عماهرر آفع مل

عك أزع)ماليسي (ع.ع

88 الفصل الثالث : نقد المفسرين

قر اعقر ع ععلع يرل عماظ ا علع ك عيهإ ع... فعما ع ي د عماأله ع وفعماإ عدأي أعي هوععارررذمع أررر عير ررر عضررر عماأمررر ك فعإ ارررز عع...ع فس ماإ ررر عي ه ررر ع لكررر فعع ررر علع قررر اعقررر ع فس

ري ع راعما أرزعاأر عيرمر اهع ير عتاراع أعلعثر عيإر اعأ ر ع يرهإاعماد رزعض همأع سرالأعماأؤأفتارراعما رر علع قرر اعمضررفعأسرر هع ما سررفع قلرر هةع ع فع هارر عارريمعما ررذمبعلع أرر ع تبع يرر ع

ع أر اعهإ ا علع دل ع عذا عديهةعدهمأعأرفعد ر شع ع رهمافع ع فعما ر بعلهر اع ع هشرڀ ٺ ٺ ٺ ٺ ٿ ٿ ٿ ٿ چعكررررررررررررررررذمعلع ارررررررررررررررر علهإ رررررررررررررررر علع قرررررررررررررررر اع

كررذمع كررذمعلع لهرر اع ذمعض وررشعماض ررهع ارر علهإ رر ع عقررهع هشعض ررهع[ع23]ماهارر ع عچٹع.ع(1)"

مضررفعأسرر هع ما سررفع قلرر هةعضررأفع هارر عارريمعهإ ا رر علع اررلعع درر عماقدرر اعقرر ا درررررل ع ررررر عععععععععععععععع درررررل ع ررررر عذاررررر عضأ ررررر عديرررررهةعدرررررهمأعأرررررفعد ررررر شعلع ض رررررهعتفعذكررررر عماقدررررر اع

اع ر عارذمعماهر اعأر عق ار عمهللععرقع درعزعماه ظ زر ما دع"ا عض دل ع عذا عضه ا ع عذا علعته]مس ضيررر اعچٻٱ ٻ ٻې ې ې ې ى ى ائ ائ ۉ ۉ چع.ع(ع2)"هاياعتفعتااعما س عأعيهإ فعما عع– مهللعتع عع–ع ذم[علع102ع–ع101 ع

عماقدرر اعضررذا عماررهاياع عررققوعضأهاررزعتإرر بعأررفعكررال عما رر بعماأسررأ اعمرر مأع ارر عيكلررلوع ععع(3)ضه اعقاي ث مأعلع مسلم هعاذا ع

الم ر دن ع فلماو عن ض مامـه و رقاج المتخيم ـاء ز الحاضر عصيض وررفع ارر عماأرر اعلعتيعتقأررفعع يرر علع رر ا هعا رر عع" ع رر عماقدرر اعع رر عذارر عضررأفعماأ رر ع

ع.(ع7)"ض ردأ اعايمعضهإ اع

ع مض ع عع(1) ع.ع371ع-ع3/370أ عماه آفع ملع مض ع عع(2) ع.ع371ع-ع3/370أ عماه آفع ملع.ع39هي مفعقاي ع عع(3)ع مض ع عع(7) ع.ع3/372أ عماه آفع مل

83 الفصل الثالث : نقد المفسرين

رر عما وررزع هشعض ررهعع" مسررلهاعماقدرر اعع رر عل دي رر عضكررال عما رر بعماأ ثرر عضه ارر ع عع.(ع1)" ي علعهإ ل عت عا علهإ عكذمع كذمع ذمعتم شعع

ما سرفع قلر هةعار عي ر عمضرفعأسر هعع ماأال ظعتفعماقد اعع هأ ع د عأ عذابع اير ع عمسقر ماعمالر عار عيإل وار علع مكلير عضرذك ا علع أعت ر عإ اي ر عض ظ ر أعلعسفعمسقر ماعماثالثرزع

ماألههأرررررررررزعع ررررررررر عماهررررررررر اعمارررررررررذيع د ررررررررر عماقدررررررررر اعتدأ رررررررررشعع ررررررررر عتفعماررررررررر هعضأ ررررررررر ععععععععععععععماإ رر عدأي رر أعيرر وه فعما رر عماررهإ اعلع رر اه اعمس اع ي درر عماألهرر ع يلرر عماظرر ا علع ارر ع فس

لع ماهررر اعماث اررر ع فعماإ ررر عي ه ررر ع لكررر فعع ررر عماأرررؤأ يفعضررر همأع سرررالأ أعثررر ع(ع2)ارررهقررر اعأد لع رذمفعقر أفعأله ضر فع ر عماأ ر ع(ع3)يإ اعأ ع يهإاعماد زع ا عق اعأه لراعضرفعسر يأ ف

عمارر هعا رر عير و رر عضرر عماأمرر ك فعإ اررزعلعكررا ع اررذوعمسقرر ماعأليهررزعع رر ععلع ماهرر اعماثرر ع فسعضهإ اع.ع عماهإ اعلع قه عماقد اعمسهازعماكثي ةعع عتفعما هعايمتفعما هعضأ

ع( م هار)تفعيكر فعأ ر عع مسرلض هلع م هار عتيع م هعماهي أرزع ذك عما معتفعأ ر ععچٻٱ ٻ ٻچ عل رر ا ع عاعع ر عذارر عأل ض ررر أعماقدرر اعضه اررهإر اعد ررر علع مسلررره

ع. (7)ماأؤأ فع سيس عو عأوعس ع عاماإ عماأؤأفع ماك عيهإاعدي يهعا عك فعدأيوعد رر عع عأررفر ع ماهرر بع)عتيعماه رررارررع(عتفعماأرر مهعضرر ا هعماه رر606 ذكرر عمارر مقيع)عشع

يهر اع هشعماه رزعع" مع ا ع(علع م لجعمار مقيعع ر عق ار عضكرال عما ر بع هر اع ع تفعيايعمادفع مس معي ع فعا علهإ ع عاذمعأ عم،يزع فس ع.(ع8)" فع اعد عماض هةعلع مل

رر عماقدرر اع م ررلجعع يرر علع رر ا مقيعلرر ضوع قرر اعمارر مقيع دلرر ع رر عذارر عق يرربعأأرر ع دعأ عما هعايمعماهإ اعلع أ عما ق لع اعد ع.عتف عماقد اع ع

ع.عماأاه ع يس ع مااي زع يس ع(1)ع.ع1/355ي ظ ع عليسي عأد اهع عع(2)ع.ع2/319ي ظ ع عليسي عأه لاعضفعس يأ فع عع(3)ع.ع3/28ي ظ ع ع ع مبعماه آفعا مع عع(7)ع.ع21/860 ععأي لي عماويبع(8)

88 الفصل الثالث : نقد المفسرين

كأرررررر ع هررررررهعماقدرررررر اعاررررررؤأاعماأيسرررررر يفعأدلأ رررررريفعلع إ رررررر ع هررررررهعقلرررررر هةع رررررر عأ رررررروععععععععععععععععٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ڦ چعآإررررررررر علع ذاررررررررر ع ررررررررر عق اررررررررر عل ررررررررر ا

هررهعمسل سررفعماقدرر اعأرر عق ررهس وعقلرر هةعأررفعأ ررذ لع رر عمارر ع[علع13]ماسرردهةع ع چڦٺ چ لع م لجعماقدر اعع ر عذار عمأسل سر فعضه ار عل ر ا ع ع(ع1) ع عضذ ض رماه آ ع ا عق ا

عمادرررقماعيكررر فععرررفعما أررراعلع ععتي[علع16]ماظررر ع عچٺ ٿ ٿ ٿ ض عسرررضبعذ ررر عضتفسض رر علع هررهرعماقدرر اع رر عذارر عماأ رروعديررهع دلرر عضي رررزعلع ماررهاياعع رر عذارر عتفععأررجعد رر رعلرع

عما أ اعأعيض هععأ عمسل س عماقد اع.عدأيروعأ عذابع اي عأ رر عاررذوعم،يررزع عأرر عمسل سرر عمرريإ عماقدرر اعع ررهأ عض رريسع رر عماأ رر عذكرر عما رر م ف

. (2)"تيعضذ ض عع"ماك يأزعضه ا ع ع

علرر هةعتايرر ع رر عاررذمعماأ رروعأأرر عذكرر ولهرره عيال ررظعتفعمسل سرر فعماقدرر اعاهرر اعقأأرر ععايظعماذ بعت سوع تمأاعأأ ع .ععع(3) عأ عم،يزعماك يأزعذك مما أ اعهللع ذع فس

ع نقده لمجاهد : :ثالثا

عتضرر عما درر اعأد اررهعضررفعدضيرر عمالرر ض ع)عشع ارررع(ع ذارر ع رر عليسرري وع107 هررهعماقدرر ار أ رررر عع"ماقدرررر اع ععقرررر ا[علع31]ي سررررلع عچٹٿ ٿ ٿ ٿ چ اه ارررر عل رررر ا ع ع

رررر)تكض رررر علع قررررهع يررررشععررررفعأد اررررهعلع ارررريمعذارررر ع(عتعظأ رررر علع يهرررر اع عتكض رررر ع ع و و ف ع عع(7) أع عاذمع ا عق ا ضأ لع عما وزعلع قهعت مه معضيل

عيأتيالنساءعلىأطهارهنواليأتيالنساءإذاأكبرنإكبارا

ع مض ع عي ظ ع عأ عماهع(1) ع.ع7/206 آفع ملع.ع8/303 ععأ عماه آفع)ما م(ع(2)ع.ع6/87لع ظ عماه ع عل سبعم،ي شع ماس ع عع18/753ما ض بع عع عماكل بع عي ظ ع عع(3) .ع8/126اس فعما بع ع)عكض ع(ع عع(7)

999 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ل يرر عاررذمعس رر عأعيدرر قعتفعع عما وررزعلع ما رر اع رر ع)عتكض رر ع(يسررشعضأ ررزع رر اررذوعما يظررزعاع.(ع1)"يه اع عما س اعقهع و و عي عاذمعلعسفع و فعأعيل هبع ا عأي اع

تعظأ ررر علع هسعأررر ع يععرررفعأد ارررهعضرررأفععماقدررر اعتفعيكررر فعأ ررر ع)عتكض ررر ع( دررر عف ع عجع لع م لجعاذا عما هعضثال ع ردعأ عتكض ع ع و و

عاذمعماأ عأ لعع هعما بع.رت ا ع ع ع فسع ث ي أ ع ع فعماه ماعضذا ع دل ع ي عق ظ رزعلعسفعمام اهعماأ يع عماهأازعع عاذم

عماأ عأد اعماه ماع.ععععععععععععأق علع العيا عتفعي اعأ ع. ف ع ماي اع و و ع(عأل ه ع ث اث أ ع ع فعماي اع)عتكض

ميزععفعأد اهع ي عهقيهزعهللع هعما د اع ار عليسري وعلضريفعت ر عقر اع ماأال ظعتفعما ععلع أع رر عأرفعتيرفعدر اعماقدرر اع(ع2) عتكض ر ع عتعظأ ر رف عماأ ر ع و و لع أد ارهعارر عيهراع ف

عسلض هعل عما ميزع. توعأضذا علع يال ظعتي أعت عا عي ظ وعع عليسي عأد اهعلع عقع(اررر180)شعع(3)ض رر ع عتعظأ رر عأه لرراعضررفعسرر يأ ف سررض عماقدرر اع ارر عماهرر اعضررأفعتك

تعظأ ررر علع أرررفعقعررر عتفعتكض ررر ععتكض ررر ع عتد ررر ع" ررر عارررذمعماأ ررروع عع قررر اعتضررر ععضيرررهةعلع ررف ع أررفعتيررفع ع مل أرر ع قرروعع يرر عماي رراعذارر علع ارريمع رر عكررال عما رر بعتكضرر فع و و ررف و و

ع ف ع.(ع7)" اكفععس عتفعيك فعأفعمهةعأ عتعظأ ع و وفعتضررر ععضيرررهةعقرررهعسرررض عماقدررر اع اررر عماهررر اعضرررأفعتكض ررر ع عتعظأ ررر ع سرررضه ع ماأال رررظعت

علع اري عضأ ر عاريمعأرفعكرال عما ر بعلع أعتفعتضر ع رف تي أع ار ع هعأرفعقر اعتفعأ ار ع و وععضيهةع دهعا ذمعماأ عأإ د أع.

ع مض ع عع(1) ع.ع3/106أ عماه آفع ملع.ع1/318ي ظ ع عليسي عأد اهع عع(2) ع.عع2/332 عليسي عأه لاعضفعس يأ فع عع(عي ظ 3) .ع1/87أد قعماه آفع عع(7)

999 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ررهسعأ رر عتكض رر ع عتعظأ رر علع أرر عتأرر عماظضرر يع هررهع م رر عماقدرر اع يأرر عذارربع ايرر علع ع ع رررررالعأ ررررر عاررررر علع عرررررهسعماضيرررررشعمارررررذيعت هوعماقدررررر اعاأرررررفعذاررررربعضرررررأفععععععععععع يعض رررررف أ ررررر ع و و

عضيلرررر أعارررريمعارررر عتارررراعلع م ررررلجعماظضرررر يعع رررر عذارررر عضررررأفعاررررذمعماضيررررشعارررريمع تكضرررر فع ع و ررررف ع.ع ا عي سبعماظض يع ميزعاذمعماأ ع ا عأد اهع.(ع1)ض اأ لعع هعما مة تكث عماأيسر يفعع"هعق ا ع عر د أع س أعع ع ع ههع دهعا ذمعماأ عأإعتأ عمسقا ي

ررف عتكض رر ع ععيه ارر فع عتعظأ رر علع يععررفعأد اررهعت رر عقرر اع لع ارريمعذارر عضرر اأ لعع و وعماأر تةع ذمع رشعت اع عما ورزع...ع فعار شعارذوعما يظرزع ر عأإر اع سرفعلع ذار عتفس مل

ررو ع ارر ع ررهعماكوض رر علع هيرراعا رر ععأرر عتكضرر شعتيع ررشعل رريعع هررهعإ دررشعأررفع ررهعمااولع سربعمسقار يعارذمعماأ ر ع ار ع(ع2)" هإ شع ع هعماكوض عماأ دربعع ي ر عمسأر عع ما ر ع

ع.(ع3)اوزعظ ماأ ررررر ععرررررفعظ يررررر عما ميرررررزع اررررر عععععععععععععاأال رررررظعأرررررفع ررررر عمسقاررررر يعت ررررر ع سررررربعارررررذمم

ععأد اررررررهعلع ارررررر عضررررررذا عيلرررررر ضوعماقدرررررر اعلعكأرررررر ع درررررر عأ رررررر عتكض رررررر ع عتعظأ رررررر ع ارررررري عععععععععلعد ررررررر عأ ا ررررررر أعضاررررررر زعارررررررذوضررررررر اكث ةعلع أعتفعمال ديررررررر عمارررررررذيعذكررررررر وعاأ ررررررر رررررررف ععععععععععع ع و و

عما ررر اع ررر ع)تكض ررر ر(عع مرررهةعع ررر عع يررر عضر رررهلعهللع– مهللعتع ررر عع–ما ميرررزعلع قررر اعمسقاررر يع سف (علع اررررريمعأرررررفع(ع أععالقرررررزعضررررر ا يععماأيلررررر عع ررررر عما سررررر اع ي سرررررلع)ي سرررررلع)

عماأ هررر اعتفعل ررريععما سررر اع ررر عتفعل ظررر عما سررر ارعما درررا دأي أررر عع رررهع ؤيرررزع دررراعدأيررراعاعتأ عماي م عمادأ اع ذمعأ عي ل ي عما هاع.عع

عأأرر علهرره عيلضرريفعتفعماقدررر اعكرر فعأ ارري أع رر ع هرررهوعلع أعتفعأرر عيؤإررذعع يررر ع رر عاررذمأ أر عأعمإرلاللع ير عع(تعظأ ر )ماأ وعت عا عي ضظعما ميزععرفعأد ارهعلع إلير وعأ ر ع

ررف ع)أيسرر يفعلع مسررلض هعتفعيكرر فعماأ رر عضرريفعما فعارر عيه رر عأد اررهع هررهعيكرر فع يرر وعع( و و لع مل

ع.ع44-16/46 ععظ ع عد أوعماضي في ع(1)ع.ع10/120 ععل ذيبعما وزع)كض (ع(2)ع.عه ع يس ع مااي زع يس ي ظ ع عماأاع(3)

999 الفصل الثالث : نقد المفسرين

سفعأرر عقهسأرر عماقدرر اعأررفعتهاررزعع– مهللعتع رر عع–عذارر علع رر ع رر ع هعاررذمعماأ رر عارر مبقرر اعوعأرررفعذك ررر عأرررفعتيرررهوع ررر عذاررر عدأيررر(ع1)" اررريمعذاررر عضأ ررر لع ررر عما ورررزعع" ه يرررزعلعضه اررر ع ع

أرررفعتهارررزععه يرررزعع رررهأ ع كررر عماهيررر مع ررر عذاررر عضرررأفععأررر عذكررر وما أررر اعلع رررالأععرررفعاررر مبعرررف ع) ع اررر عأي ررر اع رررالعي ررراعت رررهاأ عأ ررراعع( و و ررراعأعيل رررهبع اررر عأي ررر اعلع تكضررر فعأل ررره

عم،إ ع.رف ع)تهازعك يرزعرثضر شعتفعيكر فعماأ ر ع ير عع– مهللعتع عع– اذوع فعماأ ر ع( و و ع مل

عمال ظي عت عمردالاعكأ عق اعتض ععضيهةع.عا ععععععععععععععع

ع مض ع عع(1) .ع3/206أ عماه آفع مل

998 الفصل الثالث : نقد المفسرين

عععع

عماأيسرررر يفع لع كرررر فع(ع1)ه فعمالارررر ي عضأسرررأ م ع رررر عأ م رررروعكثيرررر ةأررررفع هررره عماقدرررر اريكليرررر عضررررذك ععضرررر مشعأ رررر ع ع)ع قيرررراع رررر عماليسرررري ع(علع)ع درررر اع رررر عماليسرررري ع(علع)ع قرررر اععععععععععععععععع

عععععععععععتارررررررررراعماليسرررررررررري ع(علع)ع قرررررررررر اعض رررررررررر ع(علع)ع قرررررررررر اعقرررررررررر ع(علع)ع قيرررررررررراع رررررررررر عليسرررررررررري ع(ععععععععععععكذمع...علع ماأال ظعتفعماقد اع هاعكثي مأعأفعليسري عأه لراعضرفعسر يأ فعأرفع ير عتفعيار عضذك وعلع أعلإل لعظ يهل ع ع ههعماأيس يفع ي عماأار عض ر ععرفعماأيسر يفعماأار عض ر علع عيذك عتكث عأفع تيع عأ عآيرزعأ ي رزعلعثر عير د عت رها علع يرها عض دلر عع ر عأر ع

قررهعأعي ررلجعع رر عأرر عيإلرر علع اررذمعأرر عيؤإررذعع يرر ع رر عاررذمعععععععععماضرر بعلعثرر عيرر د علع ع ر ع هرهعماأيسر يفععم ماأال رظعتفعماقدر اعار عي لرق عأ در أعأ رههأععيل ععاضهيزعم، ماعض ا هرهع.

أرفعه فعض علع ل ةعي ق عدأيوعم، ماعمال عيذك ا علع ل ةعيكلي عض ال دي ع عع ي عماأا عك ر ععم، ماعلع سريلضيفعذار عأرفع مال ي عع عس م ما ار عمالر ع هرهعماقدر اععظ ميرزعأرفذو

علع ذا عضذك عم،ير شعماه آ يرزعض سربعل ليض ر ع ر عه فعمالا ي عضأسأ مأفعماأيس يفعع ي علع أفعذا ع عماأا ل

ع[ع.176]آاععأ مفع عچھ ے ے ۓ ۓ ڭ ڭچل ا ععق اعأوال:)ع ضيررر فعكثيررر ع(عت ررر عمادأ عررر شعماكثيررر ةعلع قررر اع قيررراع ررر عليسررري عع"قررر اعماقدررر اع ع

ضس عع عأر عياريض ع ر ع ض ع عما ض ةععم ةعآألعلع قياع عما ضي فعما أ اعمسلهي اعماارع.(ع2)"مهللععقع داعلع كالعماه ايفع سفعدأياع

ع مضع(1) ع.عع207لعع160لعع179لعع1/102 ع عري ظ ع عأ عماه آفع ملع.ع1/746 ععماأاه ع يس ع(2)

998 الفصل الثالث : نقد المفسرين

مسل سفعماقد اعتفعيك فعأ ع)ع ضي فعكثي ع(عت عمادأ عر شعماكثير ةعمالر عقره ا علعكأرر عمسل سررفعتفعيكرر فعأ رر ع)ع(ع1) ةعآألعلع اررذمعقرر اعأه لرراعضررفعسرر يأ فض رر عض مرر

ما ضيرر فع(عما أرر اعمسلهيرر اعماارر ض يفعع رر عأرر عيارريض علع اررذمعقرر اعمضررفععضرر مع رر ع ميررزعسرر عكرر فع رر علع ارر عي ررلجعماقدرر اعع رر عمسل سرر عا ررذيفعماهرر ايفعلع أعتفعمسل (ع2)ما سررف

أفعماس اييفع ماإ اييفعا قد اعار عيإر اععأر عمسل سر ععفعدأيوعأ عذك عما أ اأ عهللع ذع لع(ع3)لع هرررهعمإلررر عسررريي فعماثررر يعتفعيكررر فع)عتاررر لع(عاررر عأ ررر ع ضيررر فععععععععععععععكثيررر

اررذمعارريمعضض يررهععأرر عمإلرر وعماقدرر اعلع ذعمسارر لعدأ عررزعكثيرر ةعلع قررهعيكرر فعضرريفعمسارر لع قررر اع(ع7)"ارررذيفعي ضررره فعماررر بعل ررر ا ع ضيررر فعي ررر عمع" قررر اعمسإيررر ع ععما أررر اع مسلهيررر اع.

أعيض رررهعتي رر أععأرر عمسل سرر عماقدرر اعلع اررذيفعي ضرره فعمارر بعل رر ا عارر عدأ عررزعت عمسإيرر عهع ر ع)ما ضير ف(ع ع"عتيعدأر عي فعر ق اعمضرفعه يرعدأ ع شعأفعما أ اع مسلهي اع ماا ض يفع.

ض ررزع" ض ررزع ما س ضيررزع ما ج لعأ سرر ضزع ارر عما رر ع ع رر عأرتفعماقدرر اعمإلررعدرر قيمامضررفع قعرر ع.ععع(8)

لع ما ر عتفعماقدر اعمسل سرفعتفعيكر فعماأ ر عمادأ عر شع(ع6)ت عمايه ر اع ما أر اع) ضي ف(ل رر عمادأ عرر شعالأعأ ر ع سرر أعدأرريالأعرلع ررهسعكررعمايه رر اع ما أرر اماكثير ةعلعت عتفعيكرر فع لع ارر عي إو

در اعمإلر عت ر عما أر اع ارذمعكرال ع لر ضوعتضر ع ير فعمس هاسر عمادر قيعضرأ فعماقع.ع هرظماكثير ةع يررر عهقيررر عاأررر عذك ررر علع سررربعماهررر اعض سررر عمادأ عررر شعماكثيررر ةع اررر عمضرررفععضررر مع أد ارررهعلع

ع.(ع1) عليسي وعلع ما عتفعأد اهعا عيهاعذا (ع4) ماسهيعزعلع ما علع قل هةعلر عك أ

.ع1/198ي ظ ع عليسي عأه لاعضفعس يأ فع عع(1)

ع.ع3/67ي ظ ع عماض عماأ يظع عع(2)ع.ع51ي ظ ع عليسي عماث يع عع(3)ع.ع1/157 عع(سإي أ عماه آفع)مع(7) ع.عععع1/314لع ي ظ عماأإا ع عع3/1354(عدأ ةعما وزع)ض بعما مه (ع ع8)ع.ع1/742 ع عقمهعماأسي ع عي ظع(6)ع.ع3/342ي ظ ع عماض عماأ يظع عع(4)

998 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ع.[ع43]مس ع ع چىئۈئ ېئ ېئ ېئ چل ا ععق اعثانيا:عع"ق اعماقد اع ع ر عمسر عاهر ف ر عقر ايفع عقيراع ر عماليسري ع ع فعمااج قر ا مع ر عماار

يررر ي،ع يرر علع قيرراعماارر عدأرروعارر ةعلع كالاأرر عدرر مقعلع تثضل أرر ع رر عما ررهي ع ما ميررزعتفععلع ماا عدأوعا ةعتااعما وزعع عاذمع ع.ع(ع2)"ماا عق فل

رر عمتدرر قعم درر قعتفعيكرر فعدأرروعاهرر فعيررر ي،ع يرر علعكأرر عتاقدرر اعتفعيكرر فعأ رر عمااج رر أعلع ع رراعذارر عمالرر دي عضأ رر عماث ضررشع رر عما ررهي عةعلع أعت رر ع درر عتفعيكرر فعماارر عق عار ع

ما ميررزع. ماقدرر اع رر عذارر عيرهرره عمسثرر عع رر عما وررزعلع اررذمعق يرربعأررفعق عررهةعمالرر دي عمالرر عا هيهرررزع علرهررره عمل ررر عما أررر اع أي هاررر عتفعما هيهرررزعمامررر عيزع ما هيهرررزعما و يرررزع ذمعل ررر

ع.(ع3)مام عيزعع عما هيهزعما و يز ا ررراعمس دررر ع ررر عذاررر عاررر عأررر ع د ررر عماقدررر اعلعسفعتكثررر عماأيسررر يفعمارررذيفعسرررضه مع

عماا عك يمزعماضر عير ي،ع ير لع ار عضرذا عتمرض ع(ع7)ماقد اعأفعمال ض يفع تلض ع عيه ا فع فسوعععععععععععععماقدر اعلعلع تدر قع(ع8)ض اه فعلع ا عيذك معت عدأروعار ةع ار عقر اعتضر ععضيرهة

ق اعتض ععضيرهةعماار عدأروعع" أعتفعما معت ك عع عماقد اعاذوعمرد قةع ذا عضه ا ع ع رررر ع.عقرررر فعفععضررررهعمهللعضررررفعأسرررر هعقرررر اع عماارررر عارررر ةعلع اررررذمعماهرررر اعأأرررر ع هعع يرررر عس

مهللعي لظرر عع يرر عأ ررذعإ هرر عت رر عقرر اعارر عيررقاعارر بعماارر عأ لهأرر ع()ما ررهي ععررفعما ضرر ع

ع.ع1/260ي ظ ع عليسي عأد اهع عع(1)ع مض ع عع(2) ع.ع2/267أ عماه آفع ملع.ع2/21ي ظ ع عق معهعمال دي ع عع(3)ع.ع1/85لع ليسي عأه لاعضفعس يأ فع عع2/860ي ظ ع عليسي عأد اهع عع(7)ع.ع2/78ي ظ ع عأد قعماه آفع عع(8)

998 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ماأال رظعتفعماير ماعسرض عماقدر اع ار ع هراعارذيفعماهر ايفع أعتفعع.(ع1)"أل عيؤأ عض ا ي،ع ي عع.(ع2)" مهللعتع عضا مبعذا عع"ماي ماعا عي د عت هاأ علع مكلي عضه ا ع عع يررر عارررر(ع ررر ع)مااررر (ع ع"عاررر عأثررراعقوررر فعيرررر ي،802 قررر اعما م ررربعمساررري ع)ش

لع ما م بع ر عذار عع(3) ع مس م ع ا عتدس أ ع" عهعمااجع وع عاوع يد اعمهللعسض عذا عسضضأ عهللععقهعدأوعضيفعماأ ييفعما ذيفعت هاأ عماقد اع عأ ع)مااج (ع.ع

ع[ع.ع34] ظ ع ع چۇئوئ وئچل ا ععق اعثالثا:لع قيرررررراع عمامسرررررريبعلع ماهرررررر اعمس اعتفعما ضرررررر عععععععععععع(ع)ي رررررر عما ضرررررر عع"قرررررر اعماقدرررررر اع ع

( عما رررذي)دررر عماقدررر اعتفعيكررر فعأ ررر عع.(ع7)"ثررر عماليسررري عع يررر علع قرررهعقيررراعمس ض ررريفعتكع لع ع رراعذارر عمالرر دي عضررأفعتكثرر عماأيسرر يفعع رر عذارر علعع()(ع رر عاررذوعم،يررزعما ضرر ع)ما ررذي

ذعي كفع اي علع قهعتا بعماقد اع عذا عهللع اقد اعيد اع عاذمعماأ وعماكث ةعأسل همأععتكث عماأيس يفعذكر معذار عم ماهر اعمس اعضرأفعما رذي عي ر عاهر اع د ر وعع ر عمامريبع.ع ف

أر عماهر اعماثر عضأ ر عمامريبع ر عقرر اعلعتع(6) أه لرراعل(ع8)ار عقر اعقلر هةع مضرفعقيرهع()ما ضر ع ا ررراعماقدررر اعقرررهعتاررر بع ررر ع ردلررر عع ررر عأررر ع دررر عضرررأفعتكثررر عع.(ع4)مضرررفععضررر معلع عك أرررز

لع ار ع(ع5)() ماعت ر عي ر عما ضر عر عمايرلع هرهعمإلر(ع)ماليسي عع عتفعما ذي عي عما ضر ع

ع.ع7/603لعي ظ ع عماأسله عع عماا ي يفع عع2/774 عع(ا مأ عماه آفع)مع(1)ع.ع2/17 عع(اي ماأ عماه آفع)مع(2) ع.عع301 (ع ع(عماأي همشع ع يبعماه آفع)ا ع3)ع مض ع عع(7) ع.ع7/242أ عماه آفع ملع.ع6/798ي ظ ع عقمهعماأسي ع عع(8) ع.عع3/45 ع(عي ظ ع عليسي عأه لاعضفعس يأ فع6)ع.ع4/290ي ظ ع عماض عماأ يظع عع(4)ع.ع3/340ي ظ ع عأ عماه آفعا ي ماع عع(5)

998 الفصل الثالث : نقد المفسرين

لررر ضوعع.(ع1)ضرررذا عقرررهعسرررض عماقدررر اعلعتأررر عماظضررر يع ررر كلي عض هررراعماهررر ايفع اررر عيررر د عت رررهاأ عضأفعما ذي عي عما ض ع عماقد ا ماأ ر عع ر عماهر اعم،إر ع)عتيعي ر عع.عتكثر ع()ما مر

ع.(ع2)ماميبع(ع ل عمضل ع[ع.ع18]مس ه لع ع چٿ ٹ ٹ ٺ ٿ ٿ ٿ چل ا ععق اعرابعا:

دررر اع ررر عماليسررري عتفعمس مررررهعثرررال ع ثالثررر فعسررر زعلع قيررراع عمسمررررهعع"قررر اعماقدررر اع عثأ ععم ةعس زعلع قياع عمسمهعض عما علع مسكث عتفعيك فعثالث أع ثالثريفعلعسفعما قرشع

ع.(ع3)"الثيفعس زعماذيعيكأاع ي عمر س فع عضه ع ق ل ع مسل ك عمض ض عتفعيض غعض أع ثع رر عأرر عيأل كرر ععأ رر ع)مسمرره(ع ارر عثررال ع ثالثرر فعسرر زعمعلأرهعماقدرر اع رر عل دي رر

لع مسررلض هع(ع7)أد اررهعذمعماهرر اعماررذيع د رر عماقدرر اعارر عمإليرر أررفعثه ررزعهي يررزع مسررإزعلع اررع.(ع8)أه لاعضفعس يأ فع عمسمهعثأ ععم ةعس زعلع ا عمإلي ماقد اعتفعيك فعأ ماقدرر اع رر علعع(6)فعيكرر فعأ رر عمسمررهعت ض رريفعسرر زعتمررض عض اارر مب درر عمايرر ماعت

ع راععأر عما ر مع هرهع در عتفعيكر فعثالثر أع ثالثريفعسر زعلتعل دي عيرإ العأ عق ار عماير ماع..ع ما ر معضرذا عيلر ضوع(ع4) ق اع عتأعل بعتفعض هوع)ع ض رغعت ض ريفعسر زع(ذا عألس عماكال ع

ضررأفعمسمررهعثررال ع ثالثرر فعسرر زع سرربععاعتي رر أعماأرر هياقدرر مرريإ عماقدرر اع. تيررهعلرر دي عم

ع.ع20/745ي ظ ع عد أوعماضي فع عع(1)ع.ع8/762ي ظ ع عأ عماه آفعا مع عع(2)ع مض ع عع(3) ع.ع7/772أ عماه آفع ملع.ع139لعليسي عماث يع عع2/252ي ظ ع عليسي عأد اهع عع(7)ع.ع3/222ظ ع عليسي عأه لاعضفعس يأ فع عي ع(8) ع.عع3/82ي ظ ع عأ عماه آفع عع(6)ع.ع8/779أ عماه آفعا مع عع(4)

993 الفصل الثالث : نقد المفسرين

ل دي رر عهللعس رر ع أرراعاعكرر فعارر مض أع رر ع.ع ا رراعماقدرر ع(1)()اررذمعماهرر اع ارر عمضررفععضرر مععس زع مهللعتع ع.ع ا عت ض فلع عمسمهعع عأ عض هوعأ

ع.[ع35]أ أررهع عچېئ ېئ ېئ ىئ ىئ ىئ ی ی یچل رر ا ععقرر اعخامســا:عل ا عما ض هعمسلضهاعمهللعض عماأالمكزعلع در اعتي ر أع عد ع"ق اعماقد اع ع اع عماليسي ع ع فو

فعلرررررررررر ا عتارررررررررراعأكررررررررررزعمسررررررررررلضهاعمهللعض رررررررررر عتارررررررررراعماأهي ررررررررررزعلع درررررررررر اعتي رررررررررر أع عيسررررررررررلضهاععععععععععععععععق أررر أع يررر ك عأرررفعتاررراع ررر معلع أأررر عأررر عدررر اعت ررر عيسرررلضهاعض ررر عماأالمكرررزعلع ررر ع ررر عما ورررزعععععععععععععع

يرررررررررر عضر ررررررررررهعهللعس رررررررررر عأعيهرررررررررر اعا أالمكررررررررررزعقرررررررررر لعلع أرررررررررر عيهرررررررررر اعقرررررررررر عععععععععععععععععععععععع رررررررررر عأرررررررررر عتلرررررررررر ا عفعلل اررر معيسرررلضهاعق أرررع– مهللعتع ررر عع–اآلهأيررريفعلع ماأ ررر ع ع أعتظرررر اعأررر ك علعكأررر عقررر اععرررقر مل

عدأيررع رر [علع8]مال رر ي ع عچہ ہ ھ ھ ھ ھ ے ے ۓچ درراع وعما رر معريلرر ا ع.(ع2)"تع ع مهللع

ماقدررر اعاه اررر عل ررر ا ع)عق أررر أع يررر ك ع(عأ ررر ع)عق أررر أعتظررر اعأررر ك ع(علع م رررلجععمإلررر ع عذا عضآيزعتإ بع اذمعأفعأ يي عماقد اع عماليسي ع ههعماأيس يفع ار عمأ لكر ع ار عماهرر آفعماكرر ي علع ماأال ررظعتفعماقدرر اعارر عيرر د عت ررهعمسقرر ماعمالرر عذك ارر علع اك رر ع هررهعت ررها ع

ي ع ع فعل ا عما ض هعمسلضهاعمهللعض عماأالمكزعلع هوع أر وعض اض رهعلع ا ع عأ عد اع عماليسعايظع)عق ع(عيظ عع عم،هأيريفع هرظ ع(3) مسل هع عذا عما ههع ا ع اي ل عما و يزعلع ذع ف

قررر اععلع ارررذمعماهررر اعاررر عيرررذك وع أعماقدررر اعلع أرررفع هررراعع ررر ع.ع(7)لع أعيرظ ررر عع ررر عماأالمكرررز.ع عي ههعأد اهعأفعيرسلضهاعضأرفع لر عع أر ع(ع8)"اعضأفعيم اعيسلضهاعأفعيم ع"أد اهع ع

ع.ع244-8/246ي ظ ع عما كشع ما ي فع عع(1)ع مض ع عع(2) ع.ع8/14أ عماه آفع مل ع.عع8/73لع أه ييمعما وزع)ق (ع عع8/231(عي ظ ع عما يفع)ق (ع ع3)

ع.عع7/137هعماأسي ع عي ظ ع عقمع(7)ع.ع8/754 عع(ا ملعأ عماه آفع)مع2/600 عأد اهع عليسيع(8)

998 الفصل الثالث : نقد المفسرين

هللعل رر ا ع.تأرر عأرر عمإلرر وعماقدرر اع رر عأ رر عم،يررزعضررأفعيسررلضهاعق أرر أعتظرر اعأرر ك علع رر عقرر اعع.ع(1)أه لاعضفعس يأ ف

ي ككرر عثرر عيدرر اعضهرر عآإرر يفع يرر ك عضررهأأعأرر ك عع" قرر اعماظضرر يع رر عأ رر عم،يررزع عذمعق يرربعأرفعقرر اعماقدر اعلع اررذيفعيارهق فععضرر علعر ار(ع2)"ضمرر مم عياره ق فعضرر علع ي أ ر فع

ععععععععععع ي أ فعضم مم عتظ اعأ ك ع.

ع.ع3/272ي ظ ع عليسي عأه لاعضفعس يأ فع عع(1)ع.ع22/192د أوعماضي فع عع(2)

رب نـقـد لـغات الـعـ

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

مـدخــــل

لربمممنلمملقندملة مم نآللكدزمم ن لممينزلمملقنآل ممكرينآللممكزيندة مم نغآتمملعنبممينل مممانآللممكلنغنغآلفندألرهمممنآلة مم نآةلدزمم نآللصممترنآلبل مممكعنآةللممم نغنغآل ممكنغصممآلبغتمملعنآل ممكنزبلممين ين ن

لممانلدممقن هممغكنآ وممتينغنغآومم بلرانبل ممينلصمقصممهمنبممينل مم نلممكز نغن غنآل دمقممقن لغرن.نن(1)ميآلتجملز ندغجهنع

فهممكنعلمملشين ممكفنغنغلملممانل ممكعنآل مملبمانعلممرنآللكدزمم نآللصممترنل ممكعنعجممتقنغنغدهمن مينآلصمتعنغبممنعلمرنذلم نبمين ملمقكنلزلزم نن(2)آلة مانغنعذندهمنللقنآل كرينآللكزي

نبمممنزلممملفنآللكدزمم نآللصممترنفممكنلا همممن نلممقر عوممتبز نغنفممملاة غآنبممينشممذ نآلل ممكعنعلممرن يرغكنآلة غزم نآللموملعنلنلمذآنلمين تم هنعلملشينآلة ممانآللكدزم نآل لزبم نلألصغآانلمينبينآلص

ن.ن(3)ددلضنبمنت زاندهنآللصترنبين لغزينغلكآو غنفبلممكلعنعلمملشينف مملنكنلمممينآلة غزممغينآل مملبمانزلكلممغيندممزينلممغعزينبممينآلبلممكلآان

ممم نزلفصمممزت نغنغبلمممكلعنفصمممت ومممي نعةمممرن:مممكدزين نفصمممز نرنغنغلممممينآةلآانآلة مممغةنعمبرغشينزصللغينآلبلكلآانغآل كلزلنشذآنآل صلزفنلنةلرهينالنزل مكغينعلمرنل مماننغ فص نغ

آل دمقممقنآللكدزمم نل ممكع نغآتمملع نغندممقنز مملربغيندل:ممهمنعةممرندلممضندمللصمممت نغنغلمممين بمم ن وموممينز زبمغينعةزهبممن ل:مزةهينل م نعةمرنل م نغنآةغقنشمغن ندزقم نآلة م نغبمغاينآلمذزين

آلجلزمكعنآللكدزم نغ مزينبلمللهممنفمكنلدملنآلصمتكآاننلين مدهةبغيندهمنغنفمل دمقمقنآل مكن ومز لفهكن فص نل نغنغ ل رن كآلزلنبين ةم نآل دمقمقنآل مكن وملينآل مغكنغ لمز نفمكن امكآفنآلدملز نغن برمنآةومسنآل ملكنآلذةن لمبغآنعةزهن ل:مزةهينل م نعةمرنل م نغنفهمغنآللبممينكن(4)

غنمانآللكدزم نآل دمقمقنآل مكنز لمذندة هممنغن غنبمنز لكفندلصغكنآالت جمم نغنغلملنتملرلنعةبمغنلبممممن لرهمممينتممملرلغآنن(5)غآل دمقمممقنآل مممكنالنز لمممذندهممممن دل ممممنلةدزقممم نآل مممكن ومممللهمن ةممم نآل دمقمممق

ن.نن119 ننآو ن غ ز ز نفلز لكنن–(نزل كن نل نآل كرين1)

.نن6/253زل كن ن هذزلنآلة ن)دملنللزفنتكفنآلهما(ن نن(2)

ن.نن34 نن(نزل كن نلهج ن بزي3)

ن.نن49(نفصغقنفكنآلة نغآلل لن ن4)

.نن111ن–ن111غنغآالل كآحن نن141 ننزل كن نآلتكغفن(5)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ندهمم نذلم نآل تلزملنلممينومدد منفممكن:مزممنآلل زمكنبمينل مممانن(1)آللصمغكنآل مكنز تم بر غنغللممقرنآل دمققن.ن

نآلة مغززينآل ملبمانلمينز ل ن لهمغآندلكآوم نآلة ممانغندمقنآل لمغآندمدلضنغعةرنآلكغينبين يرنل ممملنآل ممكآجين لدكلممممنن(2)آلبتت مممانآل ممكن ممملغكنتممغقنبمممن دةمممهنآللصممترنبلهممم غنعالرنآير

ن تانعلممغآين)ل مملنآلة مما(نغندبين شمم(نغنغآللمكآان113بملهين نزمغلسندمينتدزملن)الرفهنشممممممممم(نغنغآةصممممممممبلكنغنغآدممممممممينلكزممممممممل215غنغ دممممممممغنعدزمممممممملعنغنغ دممممممممغنلزمممممممملنآةلصمممممممممكةن)ا

نغنغلينزصقنعلزلمنل ملنغآتملنبينشذ نآلل لن.ن(3)شم(321)انبمممينذلممم غ مممذلكنل ممملنآل مممكآجين ممممن لرهمممين لرلمممغآنفمممكنلمممغمن لممم ر غنغشمممكن)ل ممملنن ز:

بلهممممن نل ممممانآل مممكرينلةلمممكآانغنغل ممممانآل مممكرينةدمممكنلزممملنغنغل ممممانآلة ممممانفمممكنآل مممكري(نغنن.ننن(4)آل كرينلألصبلكنغنغل مانآل كرينالدينلكزلنغلينز بره ن

نلة مانغعةمرنك ومهمن)آللمزينغنمبصملكنبهبن–دادزل نبمل همنن–نغ للنآلبلجبماغنغبممينآلبصممملكنآةلممكيننآل ممكن بمملرلمندلكآومم نآلة مممانشممكنل مملنآلة مم نغآللتممغنغآلجبهممكع(ن

عكآدهنلةلجم نغنغل ملنآل مكآاآانف:مت نعمينل ملن غل لنآلبلملكنالنوزربمنبلملكنآل كرينغآلنآل لوزكن.ن

نغزجممملكندلممممن عكآدمممهن ي غلتمممينل لممممغقنل ممملنآلة ممممان)آلةهجمممما(نفمممكنبلمممملكنآل مممكرينغآلنفكندملئنآةبكن لكزفنآلة نغآلةهج نغنغآللتل ندزلهبمنعللنآل لبمانغآلبتل زين.ن نللكضهنلممغينعمين غكآ:مهينك ن(5)فملب صغلندملة م نعلملنآل لبمممان نكن صمغآانز لدبمكندهممنلمق

نبممكآلنآل ممغنغن لبماندمةصممغآانزلتصممكنفممكنذآانآلب ممماانلنةلرهمممنزممكيندلممضنآلبتممل زين يرشمكنآلبلدرممكعنعممينآةغممكآضنالنآةصممغآانآلبكوممة نلمممل كن صمملكنبممينآلتزغآلمممانغنغآلبممكآلن

نعةبمالممنآل ملآبرن مغآنن–دمل غيندلغنرلينغالنز بقنبللرنشذآنآلةل نغزكشينغنغللقر تمزينلصرآانآلبلدرمممكعنعمممينفمممكنآصممماتتهينآللةبمممكندبممممنزصممملكنعمممينآ لوممممينبمممينآةصمممغنن–آلة ممم ن

ن.نن6ن–ن1/5غنغللآل نآةللن نن144(نزل كن نآالل كآحن ن1) ن.نن115 ننزل كن نعةينآلة نآللكدز (ن2)

.ن13ن–ن41زل كن نآللهكوان نن(3)

.نن31زل كن نآلبصلكنللوهن نن(4)

ن.نن1/33ن ن(نآللصمق 5)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

آةغكآضنلصلغآنآلتلزثنعينآلة نآل كن ةدركنتمجممانآلجبمعم نغنغزهم يندهممنآلبج بمانلنن لكزممفنآل مملبمان ةلرهمممنآلغوممزة نآل ممكن لممكندممأغكآضنآللمممسنغ مم غلهينفممكنآلتزمممعنلنلممذآنفمم ير

ن.ننن(1)لة نغآفندمل كضنآلباةغل نكنآللملآانآللتبزم ن برمنآلةهج نغنفملب صغلندهمنفكنآالصاتحنآللةبكنآلتلزثن

ن.ننن(2)لبجبغع نلةزة نبينبجبغع ن لدكنبينآللمسن لةينل نغآتلعنكنفمممكن لكزممممفنآلةهجمممم ن لرهممممنكنبجبغعمممم نبممممين مممقنآلمممملل غكنعدمممكآشزين لممممزسنآل ممممغقه غفصرمم نغنغز مم ك نفممكنشممذ نآلصمملمانجبزممان فممكآلنشممذ ن آلصمملمانآلة غزمم ن ل بممكنعلممرندزقمم نلمصر

نبلهممممننآلدزقممم نغنغدزقممم نآلةهجممم نشمممكنجممملانبمممي دزقممم ن غومممانغ مممبقن :ممميرنعممملرعنلهجممممانللمممقرلصمقصهمنغنغلللرهمن ك نجبزل منفكنبجبغع نبينآل غآشكنآلة غز نآل مكن زورمكنآ صممقنممنز غلمفنعةمرن فكآلنشذ نآلدزقماندل:هينددلضنغنغفهينبمنللنزلغكندزلهينبينتملزثنفهب

نآل ممكن ممألفنبممينعمملرعنلمملكنآلكآدامم نآل ممكن ممكداندممزينشممذ نآلةهجمممانغنغ ةمم نآلدزقمم نآل مممبة.نفملةهج نعذين غللنبمينآلة م نغ لمكمن(ن3)لهجمانشكنآل كنآصا ة نعةرن وبز همندملة نك

ن.ن(4)علهمنآللتل ندزينآلة نغآلةهج نلمين لمينغآ:تمم نعلملنعةبممانآللكدزم غنن(5)غآلبتت ن ير

نآللممكلنآل مملبمانفممكنآللصممغكنآلجمشةزمم نغصمملكنآ وممتينلممينزلغلممغن آنزلدرممكغينعذنكنز هممكن يرممممنل ومممبرزهنلتممميندملة ممم نغنعالرندلةبممم نآلةوممممين ةممم نآللةبممم نآلب ممم كل ن غآلبللمممرنفمممكننآلةلممم ننعبر

ممم ز مانآلة ممم نآللكدزممم ن.نغلمملنزوممم ألسنلهمممذآنآلمممك ةندبممممنجممممانفمممكننبل ممينآلة ممممانآلجلكزممم غتملرشمنفممكنبللممرنآلة مم نلتممغن بممملكنبممكآانن–آلةومممينن–آل مكرينآللممكزينبممينآومم لبمقنلةبمم ن

ن.ننن(6)ك

ن.نن31ن–ن31 ننآغ اغك ننل أع نن–(نزل كن نآلةهجمانآللكدز ن1) ن.نن33 ننللوهن(نآلبصلك2)

.نن16فكنآلةهجمانآللكدز ن نن(3)

ن.نن11(نزل كن نآلبصلكنللوهن ن4) ن.نن13(نزل كن نفصغقنفكنف هنآللكدز ن ن5)

ن.نن11(نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن6)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نآلةوممميندبللممرن نآلة مم نغنلغلممهنمكرينآللممكزينبممينآومم لبمقنلةبمممببمممنجمممانفممكنآل ممغن]آل لكآاننچڱ ں ں ڻ ڻ ڻ ڻ ۀ ۀ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ چ لملرن

ن.[ن195ن–ن193 نلمملغآننغندقن(1)لبمن لرهينلينزو لبةغآنبصاة نآلةهج نعةرنآللتغنآلذةنللكفهنآلزغي

نآلبلجبممماةتممينغزكزمملغينبلممهنآلةهجمم نغنغشممذآنزل ممكنغجممغل نفممكنزاة ممغينللمم نآلة مم ن غنآلن.ن(2)آللكدز نغل لنآللتغ

ز غقنآللل غكنعدكآشزين لزسن نكنغللنلمينآل لبمانبينعةبمانآللكدزم نزلدرمكغينعبرممننمنجةز ممن ل وبرزهنآآليندملةهج ندلةب ن)آلة (نتزل منغنغن)دملةتي(نتزل منرلكن.نز كينشمذآنغآ:مت

لكز م نآل لزبمم نغنغفمكندلممضنآلكغآزممانآةلدزمم نغنفز غلمغينبمم ت ن نآلصمم كنآلنآلبلجبمممافمكنن عكآدز ممنز مغقنفمكنبلمكضن دملصملنبينآلازغكنآلجمكت نغنغدمللآةنل نغنغلملنز مكغينللممن ير

ن نلمزسنشمذآنلتلمكنغالنلتمينلمغبكنغنغل زمك آنبممنز مزكن صمتملنمآلتلزثنعينبوأل نلتغزمانغل نآلبلجبما نش ذزقنغنغالنزكزلغيندب مقنشمذآنآل لدزمكنومغينبممنعلرنل ن بزينغل ناكر

ن.نن(3)لللزهنلتينآآليندلةب نآلةهج نكمممممنع شممممكنعتلمممم نآللممممم ندمللمممممينغننغآلة مممم نآلةهجمممم لمممملنآلبتممممل زينفمللتلمممم ندممممزين بر

فملةهجم نبجبغعم نبمينآلصملمانآلة غزم نآل مكن ل بممكنعلمرندزقم نلمصم نغنغز م ك نفمكنشممذ نبلهممنبممنزبزرلشممنغننلرعنلهجممانللمقرنمآلة ن بقنعةرنعآلصلمانجبزان فكآلنشذ نآلدزق نغنغن

غجبزانشمذ نآلةهجممان م ك نفمكنبجبغعم نبمينآلصملمانآلة غزم نغآللمملآانآللتبزم نآل مكنن.نن(4) لفنل نبو ة نعينغزكشمنبينآلة ما

نآلة م بصماة نلملزينغننغلتص نآل غقنفزبمن ملرينتمغقنبلهمغينآلة م نغآلةهجم ن نعيرلربمممنآل كلمممنبصمماة نآلة مممانفممكنلكآومم لمنلوممددزين نآةغقن نغآلةهجمم نبصمماة نتممل زثنغنغآل

نلكآومم لمن لةمملندمللجممم نغشممغنبممينآل مملبمانف كلمممنآ د مممانعةممرنآلبصمماة نلبمممنآومم لبةهن عير

ن.نن111 ننلنآللكدز (نزل كن نف هنآلة نفكنآلل 1) ن.نن5 نن)لل غكآ (ن(نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنل ملنوزدغزه2)

ن.نن16(نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن3)غنغآلةهجممانن31غنغآلةهجمانآللكدزم نفمكنآل مكآاآانآل كرلزم ن نن16(نزل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن4)

ن.نن6 نن)لل غكآ (نآللكدز نفكنل ملنوزدغزه

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نبمممنزهبرلمممنفممكنشممذ نآللكآومم نجملمملنآلل مملنفممكنشممذ نآلة مممانغنغلومملمن آل مملبمان.نغآآللممكن نعير ن ت همممنبممينلهجمممانغنعذنول صممكنعةممرنبمممنل مملنب ةمملبزينددزمممين غلزممانآلة مممانغبمممنزلمملكن

نننبلهمنغنغلزسنجبزلهمن.نننشلم نفمغآكلنل غزم نغآ:مت نآلبلممليندمزينلدمقمقنآللمكلننعنعلزهغببمن جلكنآ مكن ير

زبلين ينزةت همنبينز صمل نل ملنآلة م نغنف ملنلملمانشلمم نفمكغلندمزينل م نبلم نغل ممانننن.ن(1)آلدملز نغنغدزينشذ نآةلزكعندل:همنباندلض

غ كجمممانآلبتمممل غينوممممدلنآلممم تفنآلة مممممانعلمممرنعغآبمممقنب لممممللعنبلهممممن نآالللمممملآقنن.نن(2)آلة غةنلألللم نغغزكشمآلدزقكندزينآل للنآلغآتلنغنغآلصكآمنآلة غةنغنغآل اغكن

كنغلتممينعلمملبمنل تمملثنعممينآلمم تفنل مممانآل دمقممقنغآللغآبممقنآل ممكن لرانعلممرنذلمم نلربممنشمغنآالل تفنالنلللكندذل ن لرهنآل تفنز لةنع لرنآللصمقن ميندزين ة نآلة مانغنغآل

آلممم تفنفمممكندلمممضنآلبلمممكلآانآلة غزممم نغنغامممكلنآلةلممم ندهممممنغنغ ألزلهممممنفمممكنعدممممكآانبمممانآلتممملآكنشمممذ نآلة ممممانجبزلهممممنبمممين يرنغآتممملعنكغنغتصمممكنآلبتمممل غينآالل تفمممماندمممزينن(3)

ن ننن(4)ل مانآل دمققندبمنزأ كلممذل نفممكنغ:ممان ع:مممانلمممك ندلممضنآةصممغآانغنغنبآل تفمممانصممغ ز ن نفممكن -1

نآللالنعللنلالندلضنآةصغآان.نآل تفمانفكنآللدمكنغآلل بم نآلبغومز ز نغآلل ممينآلب المكن نفمدلضنل ممانآللمكلن -2

ب ت ن بزقنعلرنآلب ماانآلبل غتم نل مغلهين ن)لهد مل(نغنغدل:مهمنزبزمقنعلمرنآلب مماان .ننن(5)آلب ة نل غلهين)لهد ل(

منفكنآ بمل نغآل للزينغآلل ن.نآل تفمانفكن صغآانآلةزينغآلتكلمانلب -3

ن.نن11(نزل كن نآللكآومانآلةهجز نغآلصغ ز نعللنآدينجلكن ن1)

ن11غنغآللكآومانآلةهجز نغآلصمغ ز نعلملنآدمينجلمكن نن23ن–ن21(نزل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن2) ن.نن11ن–

ن.نن51ل أ هنغ اغك ن نن–(نآلبلجينآللكدكن3)

.نن31ن–ن31غنغلهج ن بزين نن11زل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن نن(4)

ن.نن3/313 نن نآلجمبانةتلمينآل كري(نزل كن5)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ز أ كندل:مهمندمدلضننل لمعقندزينآةصغآانآلب جمغكعنغنعذآل تفمانفكنلغآلزينآ -4 غنفزبزقنعلرنآلببم ة ن غنآلبلملل ن.ن

غنفمممملهجكسنفمممكننآل تفممممانلةزةممم نفمممكنلاللممم ندلمممضنآللةبممممانغن غنآلبصممماةتما -5 .نن(1)لهج ن بزينشغنآل لةلنغنغفكنلهج نآلتجملنآل كل

علندلمانآلجبة نالنزلملهمنعالرنآل ةزقنبينآل ززكن.نلغآ -6

ممممم نلنلمممممذآن غشمممممذ نآالل تفممممممانشمممممكنآل مممممكن لامممممكنلة ممممم نتممممملغلشمنغصممممملم همنآللمصرن فمالل تفنزد رنعةرنتملهنفكنعاممكنآل مغآلزينآل مكن لمفنلغآعملنآلة م نغنغلمذل نالنزبمسر

غبمم نغملد مممنلمملينآلة مممانبلهآلة مم نغنف د ممرنشممذ ننشممذآنآاللمم تفنفممكن ل ممكنآةتزمممينجممغشكهنن.نن(2)ب لةبكنآلة نآلغآتلع

عكآدممهنن–غلملممانلةلجممم نعلمزمم نغآ:ممت ن دة مممانآللممكلنغنن–فممكنبلممملكنآل ممكرينغآلبمممنزللزممهنآلبتممل غين)ل مم (نغزللممكندممهننفبممينتزممثنآالصمماتحنآومم لبقنآللجممم نآصمماتح

ممم)ندممم لربمممنغكلنعلممل نآل)نآلةهجمم (نغن بر دبللممرنةتممي(نفةممينزومم لبةهنآللجممم ندبللممرنآلة مم نغنغآلمقنآللجمم ن نم[نلم31]بتبملن ننچپ پ پ ڀچ ن()آللاأنعللن لوزك نلغلهه ن

ن.نن(3)ذنفكنلمتزم نعينآلصغآلنكمغقنآللمسن نللنلتينفتينغن أغزةهنلملن لمكنغلممينوممد هنبممين مممناكز مم نآللجممم نفممكنعممكضنل مممانآل دمقممقنفممتن ل ةممفنل زممك آنعبر بر

لنفهكنبد غ م نفم غرعن غنغزمكنبلملغرعنغنغشمذآنكنل مدمهنغنلملن لمغينبلملنآللةبمانلوزدغزهنغآلبدكبلممانآل مكنن(4)آل مكن غآجمهنلآكسنآلة مماآلبتل غينبينآلصملغدماننبمنعلر ن غندمقنبمينآلبلغر

نبهب نآللآكوزينغنغآلتلرن يرن النز آلمذند ملكنبممنز آلمذندمهنومزدغزهنغغزمك نغنآللجم نن صلبل نل ممملنآللجممم نب صممكنعةممرنبمممنغآلوممدلنفممكنذلمم ن آل ممكرينآللممكزينغنفهممغنغزممكننغكلنفممك ير

نعكدزمم ن نشلممم ن للم مممنغ كآلزممله باملمملندمةللممم نلةرهمممنآل ممكن لا همممنآل دمقممقنآللكدزمم نغنعذنعيرمممنآلة غزممغينآةغآ قممقنآلممذزينجبلممغآنلممينزممكلنذلكشمممنفممكنآل ممكرينآللممكزينب ممقن ن)النوممزربم(نغن بر

ن.نن6/241(نزل كن نلومينآللكلن)شجكس(ن ن1)

.ننن31ل كن نلهج ن بزين نزن(2)

عكآدهن ن3) ن.نن5/15(نبلملكنآل كرينغآل

ن.نن32غنغلهج ن بزين نن61ن–ن59(نزل كن نفصغقنفكنف هنآللكدز ن ن4)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ة ممانغنعذنشمينع لمغآندأللمم نباملدغيندأل كنببمنجممانفمكنل مدهين جمم نآلنآلة نغلغلغشمنفهيمممممن نآللجممممم نلممممينزلممممينعملب آللكدزمممم نجبزلهمممممنغبكآ مممملنفصمممممت همنغنغالنلللممممكندبمممممنذلكلمممممن ير

نغنغآةلل نعةرنذل نل زكعنغنبلهمن ندملة مانغندقنشغنعمليندة مانآللكلنجبزلهمنمممندملة ممما -1 نبممين ممكغانآلبلوممكن ينزلممغينعملب غنغالنن(1)ذلكلمممنفممكنفصممقنومممدلن ير

نآللجمممم نبلومممكنلمممتفندمممزينآ آلمممذةننغنغد مممضنآلل مممكنعمممينآال جمممم ن(2)للةبممممان يرنز ةلنعةزهنفكنآل لوزكنغنفهذآنللزقنعةرنعةينآللجم ند ة مانآللكلن.ن

لمملنآل ممكآاآانآل كرلزمم نبصمملك آن صممزت نبممينبصممملكنلكآومم نآلة مممانغنفهممكن للممسن -2دمممل كآاآاننغنغعلمزمم نآللجممم ن(3)آلغآلممانآلة ممغةنآلممذةنلمممينومممقل آنفممكن ممدهنآلجلزممكع

آل كرلز نب غآ كشمنغ مذرشمنغآ:ت نغنغللن دزرينذل نعللنل ل نلهمنغنغفمكنذلم نللزمقن رلكنعةرنعتما نآللجم ندة مانآللكلن.ن

غببمنز للنعةينآللجم ندة مانآللمكلن لرمهنل ملنشمذ نآلة ممانددزممينبملينفصممت همن -3نآللجمممم نلهمممذ نآلة ممممغبكآ دهممممنغن غندممممل كجز ندمممزينل ممم نغ لمممكينغنفل ممملن اندمممتن ممم ر

علمملنآلغلممغفنعةممرنآلة مممانآل ممكنل مملشمننعةممين ممميندهمممنغنغوممز جةرنذلمم عةممرننبدلممك نعكآدمممهنغنغآل مممكن ومممينعةمممرنلومممبزين نآةغقن نل ممملنآلة ممممان فمممكنبلمممملكنآل مممكرينغآل

غنغعةزهبمممنومم لغينآللكآومم نفممكننلممكن نل مملنآلة مممانغزممكنآلبلوممغد غنغآآلنآلبلوممغد آلبدت زينآل ملبزين.ن

آل دمقمقنآل مكن لةربماننآل مكنل ملشمنآللجمم نغلومدهمنعلمرنلبلومغد ن ةم آنملة مالللكندنشذ نآلة ممانآل مكنلومدهمدهمنغنغآلبت آللجمم نجبزلهممنلملمانبمينآلة ممانآلب مهغكعننت ن ير

ندهم نلملمانآلة ممانآل مكنلومدهمدمللصمت نغنغبمينآلة ممانآل مكنزتم بر ي زمو ممنعلمرنلةزةم نلنمنغآلن نننينذل غبنآلة مانآل كنلينزلودهمنغ

أوال : نقده للغة الحجاز وتميم

نل مممم ن نل مممم نآلتجممممملن مدممممقنل مممم ن بممممزينغنغلمممملنفاممممينعلممممرنذلمممم نآل مممملبمانغنفةلممممقب نعيرنل ممم نآلتجمممملنلصمقصمممهمنآل مممكن لمممملفنلصممممق ن آةلمممكينغنغ دمممزرينل ممم نآ تصممممان ير

ن.ننن65 نن(نزل كن نآلصمتدك1)

ن.نن4/243 ننفكنعةغينآل كرينغنغآ مين1/161(نزل كن ن لوزكنآدينعكف ن ن2) ن.نن14ن–ن13ل كآاآانآل كرلز ن ن(نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنآ3)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

(نبممكع نغكلانفزهمممن155(نبمكع نغنغ غآف همممنفممكنبممكعنغآتملعنبممين)154 لمملفنل مم ن بممزينفممكن)نوممزدغزهن غكلنل زممك آنبممينآلتمممالانآ عكآدزمم نفممكنشممم زين.نن(1)ينبللغ مممينبل مممآلة ممم لبمممن يربممينل ممملنلممغآلكنزممغلسنغنغل ممملنلممغآلكنآلزلزمملةنامقلمم نبمميننغنغ غكلنآلوممزغاكن(2)آلة ممزي

ن.ننن(3)آةللم نآل كنغكلانفزهمنل ن بزين لملفنل نآلتجملزيندممممل تفنآلدزقممم نغنف ممملنغز لةمممقنآلدممممت غينآلبتمممل غينشمممذآنآاللممم تفندمممزينآلة ممم

ن.نن(4)ل أانل ن بزينفكن كضنآلدملز نغنغل أانل نآلتجملنفكنآلتم:كعغز :ممم نشمممذآنآل مدمممقنعلممملنآللجمممم نغنف ممملنل ممملنآلة مممزينبلممملغر زينبل ممممنفمممكنبغآ:مممان

عكآدمه غنغفمكنشمذ نآلبغآ:مانجبزلهممنلمين غآفملنل م نآلتجمملنن(5)ب لللعنفكنبلملكنآل كرينغآلن.ننغآ بمل ن(آل للزيآللجم نبينبومققنآلل ن)ل نبمن غكل ن.نغبينذنل هن بزيننننن

نواإلمــالــــــة التفخيمنآلمغآغآلب صغلندمل للزين شغن ن ين لتغندممةلفنلتمغه

نغن برممنآ بملم نفهمكن نكنن(6) ي ن.نن(1)كنغنغآلل ت نلتغنآللوكعنآةلفنلتغنآلزما بزقن

چغنغبممينذلمم نلغلمممهن لممملرن نن(1)لعغل مملنآللجممم نآللمم نغآ بملمم نفممكنبغآ:ممانب لممل

قنلمممفك(نآلة مم نآللةزمممن41]آلد ممكعن ننچڌ ڌ ڎ ڎ ڈ [نغنلمممقن نكنغلغلممهن لممملرن ن) غر

ن.نن49ن–ن41(نزل كن نلهج ن بزين ن1) ن.نن255غنن2/61غنن114غنن13غنن36غنن1/21(نزل كن نآلل ملن ن2)

.نن211ن–ن2/215 ننغ لغآعهمنزل كن نآلبلشكنفكنعةغينآلة ن(3)

.نن126ن–ن125زل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن نن(4)

عكآن(5) .نن326غنن151غنن1/113دهن نزل كن نبلملكنآل كرينغآل

نغبمندللشمن.نن11بلجينآلصغ زمان نغنغنن2/919 كحن مفز نآدينآلتمجلن نن(نزل كن 6)

.ننغبمندللشمن51غنغزل كن نبلجينآلصغ زمان نن3/161آةصغقنفكنآللتغن نن(1)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ممنجزرملندممل ن غآل لبرنآلل نفكنآللمفنغنغشكنل ن شقنآلتجمملنغنغآ بملم نفمكنآللممفن ز: ة يهنبينتكغفنآ ادمملنغنغآلتمكغفنآلبوم نفمعت نعذآنوه لةز نلملمانآ بملم نفكنآلة نلنةير

فزهنومق نعالرنفكنل ن شقنآلتجملنغنغآ بمل نل ندلكن بزينغغزكشينبينآللمكلنغنغلوممينآللمممسنآلممذزينشمميندمممللكآلنجمممكنعةممرنللمم نآ بملمم نغنفمممللكلن ممغقن نشممذآنعمدمملنغشممغنعمدمملنفزلوكغينبمندللشمنعالرن ين للقنتمكغفنآ ادمملنغشمكن نآلاممانغآل ممانغآلصممملنغآل:مملن

ن.نن(2)..نغلذل نتكغفنآالو لمتانغشكن نآللمانغآل زينغآل مفنك.ةزمممنغل مملبرنغن غصممفنآللجممم نآللمم ن)آل للممزي(نفممكنآللمممفنبممين)لمممفك(ندألرهمممنل مم نع ممممنغشمممكنل ممم ن بمممزين غشمممكنل ممم ن شمممقنآلتجمممملنغنغغصمممفنآ بملممم نفمممكنذلممم ندألرهممممنجزرممملعن ز:

نغنغآومم للنفممكنذلمم ن(4)كآلغنغلومممينآللمممسنفممكنآللممن(3)غشممين ومملنغلممزسنغغزممكشينبممينآللممكلممة يهنبممينتممكغفنآ ادممملنغآالومم لتانعلممرنآل زمممسنعذنع نبمممنلمممينعةممرنصممز ن)فمعممق(نغوه ير

نفم بمل نفزهنومق ن.ننآللجممم ن جممملنل ممك غنعالرنآلرممهنلمملرينآللمم نغجلةممهنن(آللمم نغآ بملمم ) ننغآلبتتمم ن ير

ن.آةصقنوهله نغنغللمي لمزسنلتوملهمنفمكن)آللممفكزي(ننغلمقنوزدغزهن نكنغآ بمل نفكن)لمفك(نته

نغجممغلنآلزمممانفممكنآللةبمم نآلببملمم نزوممهقنغز ممكرلنآ بملمم نفزهمممنغنغلومملنن(5)ك غزللممكندممذل ن يرن.نن(6)وزدغزهن ك نآ بمل نعلرنآلة نآلتجملز نغنغغصلهمندألرهمنآلة نآةغلرنآل لبر

لنآلة مممزين نآللممم نغآ بملممم نفمممكنشمممذآنآلبغ:مممانغذلممم ند غلمممهن نكن ينغ جمممملنآلبدمممكب غآلمنك نشذآنفجزرلندمل نعةرنآةصقنغنغآ بمل نجمقلعن ز: ن.ننن(1)لصدانفكنلقر

عكآدهن نن(1) .نن3/291غنن316غنن1/111زل كن نبلملكنآل كرينغآل

.نن1/124آلبصلكنللوهن نن(2)

.نن3/414زل ك نشبانآلهغآبان نن(3)

كجاندلضنآلدمت زين ودملنعبمل ن شقنآللكآلنعلرنللغحنآل دمققنبمينغومانآلجلزمكعنغ مكلزهمنعلمرنن(4) .نن54ن–ن51آللكآلنف أ كغآندهينغنزل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن

ن.نن1/235(نآلل ملن ن5)

زل كن نآلبصلكنللوهن.نن(6)

ن.نن1/141(نآلب :لن ن1)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

لنآلممذةنجلممقنآةصممقنآللمم نغ جممملنآ بملمم نغن غز تتمم ن ممأ كنآللجممم ند ممزلهنآلبدممكرن مشكنل ل نزغتكندذل ن.ن ن صقنعالرن ير نآلل ه نلينزصكرحندأير ي نغشمذآنبمنآل مك نآللجم نغآل

جمممغآلنآ بملممم نغ كلهممممنغذلممم نبمممانآللجمممم نعةمممرننشمممم(ن316آلومممكآ ن)انغآ لممملنآدمممي نن لرهنغةانك نعكدز منللن بمقن زق منغنغآب لانبلهنرلكنفتن هكزير ن.ننن(1)د غلمهن نكنف ذآنك زاه

مة يهننغ للكن دغنعةكنآللمكوك ن)فممعت (نعذآنوه لزمسنآللجم نفمكنشمذآنآلبغ:مانبمين يرنبمل نفزهنومق نغنغعملرنذلم لملانآ نآل كنذلكشمنآللجمم نغآالو لتانبينتكغفنآ ادمل

ينلممينفزمهنتمكفنبوم لقنلتمغن ن مت نغنعذنلمممقن نكن)فمعمق(ن ومغهنفزمهنآ بملم نغآل وهغ آنغلهلهمممة يهنبمممينتممم نوه ي كغفنآ ادمممملنلتمممغن ن)كآ مممل(نغنم)اممممكل(نغنغلممملنالن ومممغهنفزمممهنآ بملممم نغآل

ذآنلممم مممة يهنبمممينلغلمممهن ن)عذآنمينلمممذل نلمممينزلمممينفمممكنم)كآ مممل(نغن)كآجمممل(نببممممن غلمممهنكآانغنغآل وهن)كآ ممل آ(ن نعلممرنعصمممد نغن الن ممكين لرمم نلمممغن بةمماه ممقه تممكغفنآ ادمممل(نلدزممكنعفممملعنغنغالن غصبمممة يهنبممينتممكغفنآ ادممملنومممغانعبمل مممه(نةلرآ ن نفمممعت نعذآنوه غلتممغ نب بوممل مند غلممهن ن)عير

نغزكنجممقلنغنغلمذل نلمغنآب للمانبمينعبملم ن)اممكل(نغدمدمهنمذل نعلرنغزكنآلص غآلنغ جلاهنجمقل آنكم نعلرهنغزكنوملينبف ةان ن.نن(2)ينآ ادملنغنلبللاه

ن دمممنعةممكنل مملنآللجممم لوممد نفممكنجملمملنآالومم لالقنغنغلممينزل ممل نفممكننغآلبتتمم ن يرآلل نعلرنآلتجملنغنغآ بمل نعلرن بزينغنغلينزللكنعجملعنآلة زينغفصمت هبمنعللنآللجمم ن

نآللممممن(4)غنغآلبتممممل زين(3)غنغالنلممممتفندممممزينآل مممملبما نغآل للممممزينغملمممملنعةممممرنل مممم نفممممكن يرن آلتجمممملنغنغآ بملممم نل ممم ن بمممزينغغزمممكشينبمممينآللمممكلنغنلبممممنذشممملن غةممملنآللةبممممانعلمممرن ير

مين لرمهن مرندممللتينعةمرن صمةهننآل للزينغنغآ بمل نفكمنعةزهنكشغنآةصقن غآلتج نلبمينفلرنآةصقنآل للزينغنغآ بمل نفكمنعةزهنك ن.نن(5)غغجههنآلذةنلمينلهنلنةير

نتلممينآللجممم نآلل مملةنعةممرنشممم زينآلة ممزينلمممينصمممقد منغنفةمميننببمممن مملرينز دممزري يرينلملمانبصماةتمان زللكن تلنعةزهنفصمت ن شمقنآلتجمملنغشمكنآلة م نآللةزممنآل ملبرنغنغآل

ن.نن3/111(نآةصغقنفكنآللتغن ن1)

ن.نن1/169 نن(نآ غلمق2)

ن.ننن4/151 ننغنغ كحنآلبلصقن4/432ن(نزل كن نآلل ملن 3)

ن.نن1/211 نكدز نفكنآل كآثنغنغآلةهجمانآللن61(نزل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن4) ن.نن12(نآلتج نفكنآل كآاآانآلودان ن5)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

هنعلزهمممنوممزدغزهنغنلبمممنلممينزللممكن تمملنجممغلعنل مم ن آللجممم نآلل لزمم ن جممم نل مم نآلتجممملنلمملنوممدنل مم ن آلتجممملن فصمم نغ عةممرنعلمملنآللجممم نبممينل مم ن بممزينغن بممزينفممكنآ بملمم نغنغزتتمم ن ير

نن(1)غآلللزقنعةرنذلم ن لرمهنعلملبمنزمذلكنآلة مزينغملد ممنبممنز ملرينل م نآلتجممل غزصملهمندممللةغرممممنل ممم ن بممزيننغآلجممغلع ين جملشممممنغ لمممرنعةزهممممن-غآللصممممت نغن بر لرهمممن مممأ كندلممملنل ممم نف ن-نغآل

مم(ن ةن ن مأ كندلملنل م نآلتجمملن آلتجملندمللصمت نغنغغملد منبمنزوم لبقنلةبم ن)جزمملعن ز: ن.

غببمنذلك نآللجم نفكنآ بمل نلغلهن نكنغشذآنآلدملنآللكلندهنآلدصكزغينفكنآللتمغننن.(ن2)غلزسنلةلغفززينغالنآلبللززينفزهن كانغنغشغندملنآ بمل نك

مممممممممممكنآ بملممممممممممم نعةمممممممممممرنآلدصمممممممممممكززينلغينآللمممممممممممغفززينننننننننن آلبتتممممممممممم ن ينآللجمممممممممممم نلهصهقنفزممهنله ممكنغنفهممقنلصمملنعمبمم نآللممغفززينغن يندل:ممهين نفمم ينلمممينغآلبممللززينغنغشممذآنلممغن

ز صمملندممذل نعمممب هينغنفمم ينآلبصممملكن لدكلمممندلممتفنبمممنذشمملنعلزممهنآللجممم نغنفمللومممقكنغنغلممذل نتبمملعنغعمصممين(ن3)لمممينزبزممقنفممكنبغآ:ممانل زممكعنغندممقنلمممينزبزممقنوممغكآ ندألبةهممم

كنعدمملنآلللزمملنعةممكنوهمملكنغنغلمملنآو صممرنآلمملل غن(ن4)ف لهبمممنزبممزتينفممكن ل ممكنبممينبغ:مما ة نآلبغآ:انفأفكلنفصت نفكن)نلكرآانآ بمل ن(نذلمكنفزمهنجبزمانآلبغآ:مانآل مكن بممقنفزهممنلممكآانآللغفمم نغغزممكشينغنلبمممن فممكلنبدمتممثنلبمممنآلمم ند بمل ممهنآللومممقكنغتبمملعنلغينآل ممكآان

ينزهذلممكنآلودل نغن بمنلكآانآلبلزل نفلمينلصزدهين لقندل زمكنبمينلمكآانآلدصمكعنغآللغفم نغنفةمغن بمقن(ن5)[3]رقنعبكآين ننچٿ ٿ ٿ چعالنبغ:لمم نغآتل آنغشغنلغلمهن لملرن ن.(ن6)فزهنلمفانآلبللكنبانبجبغع نآل كآا

بمنعذآنلمينآللجم نز صلندذل ندلضنآللغفززينغنفةلةهنز صلندمذل نآللمكآانلنةينغ ممكعنالنزصمكحنندمهنغننآللجم نل زكآ نبمنل لنآللكآانفكنبلملزهنغنغلمين مكعنزصمكحندمومبهنغ

عكآدهن ن1) ن.نن3/111غنن316غنن1/111(نزل كن نبلملكنآل كرينغآل

.ن5/161آلبصلكنللوهن نن(2)

ن.ن1/141زل كن نآلودل نفكنآل كآاآان نن(3)ن.ن1/146 ننآلودل نفكنآل كآاآازل كن نن(4)ن[ن.ن3]رقنعبكآين ننچٿ ٿ ٿ چفكنلغلهن لملرن ن(5)ن.ن223-1/161زل كن نآ بمل نغآل للزينفكنآل كآاآانآل كرلز ن نن(6)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

غنغشممممغنزكزمممملنآللممممكآانغنفمممممللكآانلممممينزممممذلكنن(1)غزللممممكنعلممممهندمممممللغفززينغن غندلممممضنآللممممغفززيبصاة نآ بملم نفمكنبلملزمهنغنعالرن لمهنعهدمكنعلهممندمللومكنغنغللمينفمكنبغآ:مانلةزةم نجملآ ن

ن.(ن2)دزينفزهمندلضن ودملنآ بمل آنالنزللمكن لمهنالنزلكفهممنغنغزد مرنغوغآان هفصرقنآللكآانفكنآ بمل ن ينلينزلصقنفهذ

فممكنآلممللسن ممكانبممينلممغقنآللجممم نغبمممنزللزممهندمممللكآلنآلدصممكززينغلصممكنآ بملمم نعةممزهينغنغبممينآل كزمملن ينآةلشممكةن مممدانآللجممم نفممكنذلمم نف صممكنبلكفمم نآ بملمم نعةممرنآلدصممكززين

ن.(ن3)لغينآللغفززيل ممملنل ممم ن شمممقنغلبمممنل ممملنآللجمممم نل مم ن شمممقنآلتجمممملنغل مم ن بمممزينبج بل مممزينغنف لرممهن

عكآدممه لةز ممهننغنغبممينذلمم ن(4)آلتجممملنبللممكلعنفممكن ل ممكنبممينبغ:ممانبممينبلممملكنآل ممكرينغآلمقنآللجمممم ن نكنم[نغنلممم6]آلد مممكعن ننچٻ ٻ پ پ پ پ چلغلمممهن لمممملرن نعةمممر

نبينآللكلنبينزت لنآلهبلعنغنغالنزجباندزينآلهبمل زينفأبرمن) لذك هي(نفلعينوزدغزه ن(5) يرينلمل ممنبمي ممن شمقنآلتجممملنفمتنزت مغينغآتملعنبلهبممنغنغآل غلعمينوممزدغزهنن...نلةب مزينغنفأبر

نآللةزقنلمينزكين للزفنآل ملز نفز غقن ن) آلمذك هي(نفزجلمقنآل ملزم ندمزينآلهبمملعنغآةلمفن يرغنغبمينجلةهممن لل ممنلملصم نف ملن لامأنبمينجه مزين نعتملآشبمنن(6)غنغالنزجلةهمن لل منلملص ن

غنغآةلمممكين ن لرمممهن دممملقنبمممينشبممملعنب تكلممم نلدةهممممنتكلممم ن لل ممممنن ن ن لرمممهنجبممماندمممزينوممممللزين جلمقندمزيندمزينغن علمكن لربمنتلرنآلهبلعنعذآنت كبلمانغآللم نبممنلدةهممن ي غآلتكل نآلل نغنغآل

دمزيندمزينغنن...ندزينآلهبلعنغدمزينآلتمكفنآلمذةنبلمهنتكل هممنغنف مغقنفمكن)ومأق(ن ن)وممق(مممنبممينللرممفنآل هبمملعنآةغلممرنف لرممهناكتهمممنآلد مم نغ ل ممرنتكل همممنغشممذآنفممكنآلتلممينغآتمملنغنغ بر

عكآدهن نن(نزل كن نبلملك1) ن.نن4/359غنن2/214غنن1/313آل كرينغآلن.نلكر نآلبت لنبللرنآللوكندم بمل ن.ن3/114غنن1/94زل كن نبلملكنآل كرين)نآللكآان(ن نن(2)ن.ن1/141زل كن نبلملكنآل كآاآان نن(3) ن.نن4/21غنن3/11غنن1/391(نزل كن نآلبصلكنللوهن ن4)دممينوممترينغنزل ممكن نجهممغلنآ بمممين دممكنعدزمملنفممكنعةممغينن(نآل مممكن ت زمملنآلهبممل زين دممغنعدزمملنآل موممي5)

ن.نن252آل كآاآان ن ن.نن551ن–ن3/541(نزل كن نآلل ملن ن6)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

عةرنآلبزين...نغآلغآجلنعةرنل م ن شمقنآلتجمملن ينزلمغين)عةمزهيهن لمذك هي(نفزلم نآلبمزينغنن.ننن(1)غزجلقنآلهبلعنآل ملز ندزيندزينك

ل مممملنآللجممممم نل مممم ن شممممقنآلتجممممملنفمممممكنشممممذآنآلبغ:ممممانفممممكن وممممهزقنآلهبممممل زينفمممممكنن ومممهزقنآلهبممملعنن-ن(3)غآلبتمممل غيغ مممدلهينن–ن(2)) لمممذك هي(نغنغلممملن جبمممانآل ممملبما عةمممرن ير

ن.ن(4)وجز ن شقنآلتجملنغنغ ت ز همنوجز ن بزينغغزكشينبينآللكلينغشممغندممذل نز مممدانوممزدغزهنغآل مممكنآللجممم ن ت زمملنآةغلممرنغجلممقنآل ملزمم ندممزيندممزن

نلذل ندتج زينبينآل زممسن نآةغن ارأنبينجلقنآلهبلعنآل ملز ن لل منغنغآت بر لمرنغآللةزقنغنغلهلممانغآللمم نبمممنلدةهمممن نتمملرنآلهبمملعنعذآنت كب نالنزجمممغلنآلجبمماندممزينومممللزينغنغآةلممكين ن ير ين جلقندزيندزين) ةندزينآلهبلعنغآةلمف(نغتبةهممنعةمرنل زكشممنفمكن)ومأق(ن)وممق(ندمزيننبممينللممفنآةغلممرناكتهمممنآلد مم نغنغآل ممرنتكل همممنعةممرنآلبممزينفممكن دممزينغنغزممكينآللجممم ن ير

نآلغآجمملنعةممزهينعذآنلللممغآنآةغلممرن)عةممزهيه(نغنغدممذل ن ممهنل مم ن شممقنآلتجممملندممأير ينزة ممغآنغجرلهممممرنعلمممملنآةللمممم ننمنعةممممرنآلبممممزينآل ممممكنلدةهمممممنغنغزجلةممممغآتكل همممم آل ملزمممم ندممممزيندممممزينغنغآةغ ممل لهانت ممرنصمممكان215)ا نآلبلللمم ن:ه نالن للممفنلنةلرهمممنفممكن غقنآللممتينلنغةير شممم(ن ي

مممنآلللن.ن(5)لملوممملينفممتنز د ممل ندهممم نشممم(نفزلمملن ت زمملنآلهبممل زينشممغنآةصممق616دممكةن)ا برنآلهبلعنآةغلرنلتو لهمينغآل ملز نشبلعن) فلق( ن.نن(6)غتج هنفكنذل ن ير

غلمممتينآلللدمممكةنلكزممملنبمممينل ممملنآللجمممم نلة ممم ن شمممقنآلتجمممملندغصممملهينالنزت مممغيننعملين ت زمملنعتمملين بلهبممنغآتمملعنغنغفمكنذلمم ن غزم نلل مملنآللجمم نفممكنشمذآنآلبغ:ممانلنةير

نلهبل زينزللكن ةززلهبمنغجلةهبمن للزينغشذآنغزكنببلين.نآ

عكآدهن ن1) ن.نن11ن–ن1/11(نبلملكنآل كرينغآل

.نن3/32غنغ كحن مفز نآدينآلتمجلن نن4/1غنغ كحنآلبلصقن نن3/542زل كن نآلل ملن نن(2)

ن1/336غنغآلةهجمانآللكدز نفكنآل كآثن نن262 كآاآانآل كرلز ن نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنآلن(3) .ن

.نن141لكز ن ننزل كن نل ن(4)

ن.نن1/33(نزل كن نبلملكنآل كرين ن5) ن.نن1/113(نزل كن نععكآلنآل كآاآانآل غآذن ن6)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نآللجم نلمينزل مف ن ممنعلمرنغندل ملنل م نآلتجمملننغببمن لرينز دزرين ير لربممنغجههممن ز: غآلآلوممممق نغآللصمممز نآلبلمممكغفنفمممكنآلة ممم نغنغبلزممممك نفمممكنآلل ممملنشمممغنآل زممممسنغآ ردمممممنومممزدغزهن

ذآلنلبمنز وبزهينآللن ن.ننن(1)جم غآللةزقنغشبمنبينآللتغززينآلت ثانيا : نقده للغة هذيل

ندهممممنغنغالنلممممتفنفممممكنآةلمممذندهمممممندممممزين لممملنل مممم نشمممذزقنبممممينآلة مممممانآل مممكنزتمممم بغنغعةممرنآلممكغينن(2)آلدصمكززينغآللممغفززينعالرن لرهمممن ممأ كنفممكنآللصمممت ندلمملنلممزسنغ ومملنغ بممزي

نآللجم نللناملهمندل ل نغنغبينذل نلغلمهن لمملرن ڇ ڇ ڇ ڇچ بينذل نف ير

ند زمممكن لمممفنغنغ جغلشبممممنن(3)[نغنلممممقنآللجمممم ن نكنغل مممكئ11]امممهن ننچڍ مممكر نشمممكنعهصهنل نشمذزقنغنغآةصمقنفمكن)زمم(نآ :ممف كر نغنغعهصه ينزلومكنبممنلدةهممنغن مغقنن(4)عصمةه

نشذآنتجك ةنف لوكنآلكآانغشمكنفمكنبغ:مان:ميرنغنفم ذآنجممااندلملنآةلمفنآلب صمغكعنلميننآةلفنالن تكر غنغلذل نعذآنجمااندللن لفنآل لز نفكنآلكفانفكنلغلم ن نن لوكشمنلنةير

ن ممكر نغتبه نغنغدلمملنزمممانآللصمملنفممكنلغلمم ن نك زمما فجلةممانش ممذزقندمملال نبممين...نشبممنغتبمممةهالرنغلملنتلمرنشمذ نآلة م نغنلممقن لوكعنآةلفن ززكشمنعلرنزممانغنغلمزسن تملنبمينآللتمغززينغآل

ننن ن(5) دغنذ زلن(ن6)كفتخرموا ولكل جنب مصرع هم سبقوا هوي وأعنقوا لهوا

(ندمةلفنعةرنل نش مذزقن (ندتمكجر نآللجم نلكآاعن)عصمةه فنآةلمفنبمانذ)عصمكرنآةلمفنالننزمانآلب لةي منلة نشذزقنغبوغغ منلتذفنآةلفنلنغذلم نةير غنغلللرهنغجلنبلكج

عنعلمملنشممذزقنغن لوممكنف ةدممانعلممرنزمممانغنغغصممفنآللجممم نشممذ نآلة مم ندألرهمممنل زممكعنغب ممهغكن

عكآدهن نن(1) .نن3/291زل كن نبلملكنآل كرينغآل

نن.ن19آالل كآحن نغنغنن141آلتكغفن ن(نزل كن ن2)

(نغنزل ممكن نن(3) (نآدممين دممكنعوممتملنعةممرنل مم نشممذزقنغنغآلدممملغيند دمممانآةلممفن)عصمممةه لممك ن)عصممكر ن.ننن3/59غنغآلل مفن نن241آلودل نفكنآل كآاآان ن

.نن3/59زللكندهمنزمانآلب لةينغنزل كن نآلل مفن نن(4)

ن.نن146(نزل كن نلزغآلهن ن5)عكآدهن ن6) ن.نن3/354(نبلملكنآل كرينغآل

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نعةرنذل ند غقن دكنذ زلنآلهذلكنغنغللقرن ألزملنللومد ننعزمكآلنآللجمم نلهمذآنآل ممشلنغآو لقرنشذ نآلة نعلرنشذزقن.ن

نآللجم نل كآاعن)عصمة(نعةرنل نشذزقنبدلكنعةمرنكومينآلبصمتفنغنعذن غ كجز غآدانآل مكنشكنفزهندمةلفنغنغل زك آنبمنزو للنآللجم نعلرنكوينآلبصمتفنلنةلرمهنبمينآل:م

نذل نفكنل لنآل كآاآانآل كرلز ن.ن نومكنعةزهمن جم نآل كآاآانلبمنبكر(نبلومغد مغلينزل ةفن تلنبينآللةبمانبمانآللجم نل م ن)عصمكر علمرنشمذزقننم نفمكن ير

نعةمم نذلمم نآلتممذفنشممغنومملغينآةلممفنآل ممكنالنزبلممين تكزلهمممنلن غنغلممينزلمللممهن تمملنفممكن يرن:مف ن.نلذل نلةدانزما آنغ لغبانفكنزمانآ

(ن ممكر غومد هنآةللم نفممكنعةم نتمذفنآةلممفند غلمهن نكنغل م نلةلممكلنز غلمغين ن)عهصهلبمممنلمممينلدةهمممنتممكفنوممملينغلمممين لل مممنغنلةد ممهنعلممرنآلزمممانت رممرن لغبممهنفممكنآلتممكفنآلممذةن

نعةزهينك دلل نفزجكغلهمنبجك ينغآتل آنغنغشغن لفن.نن(1)

نجلممكن)ا نفممكنلوممد نشممذ نآلة مم نآدممي شممم(نغنعذنلمممقن نكنشممكنل مم ن392غ مممدانآللجممم هغنغذلممكنبمممنذلممك نآللجممم نبممينعةمم نتممذفنآةلممفنفممكنشممذ نآلة مم نغنن(2)فم ممز نفممكنشممذزقنك

مممن ن للههمممنلزوممانعةب لةكفممانغنغلممغنلملممانغ ل مملندزممان دممكنذ زمملنغنغجممغرلنشممذ نآلة مم نلنةير) كر منلةكفانلبمنفكن لفنآل لز نلينزجلنفزهمن)عهصه عةب نن.ننن(3)

نآللجممم نلمممينصمممقد منفممكنل ممل نغنلبمممنلمممينصمممقد منفممكنلوممد نغببمممن مملرينز تتمم ن يرمنفكنعة نآلتذفنفمكنشمذ نآلة م نفةمينزللمكنعةزمهن تملن شذ نآلة نعلرنشذزقنغنغ صملن ز: نل م نشمذزقنعلملنآللجمم نلمين ك مل ندمللصممت نعلمرنل مكن ممن ير بممنذشملنعلزمهنغنغزتتم ن ز:

نغنلبممنغصمفنل م نآلتجمملنغن غنآلدتغم نآلتجملنغ بزينغنفةينزصلهمندمملجغلعن غن غنآللةمغرغ بزيندذل نغنغلللرهنغصلهمندألرهمنل ن مقل نعللنآللتغززينغنغفكنذلم نللزمقنعةمرن شبزم ن

نشذ نآلة نغنغعلمز نعةبمانآللكدز ندهمن.ن

ن.ننن1/55ملكنآل كرين ن(نبل1)

.نن11ن–ن1/16آلبت ولن نن(2)

ن.نن11ن–ن1/16(نزل كن نآلبت ولن ن3)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

غببمنز للن ةم نآةشبزم نلهمذ نآلة م نبممن غكل نصممتلنآةغمملكنغنعذنلممقن نكنو مققنن مملكنآللمممسن ممي نلمممقن نتز مممن ينكجممت ن نلممملغآن نتز مممنغنلمممقن ن مملكنتوممميندممين مدممانبه

ننن.ن(1)آللمسنتز منشذزقنغنغ لكنش ذزقنغزكنبلآفان دغنذ زلنكنشمممذزت نآ رومممباندلصممممت نل هممممنغنغلملمممانبمممينآل دمقمممقنآل مممكن غبمممينشمممذآنز :ممم ن ير

نفصممت همنكآجمانعلمرنبغللهممنآلج ممكآفكن ةنآلصمتكآغنكفلانآلة نآللكدزم نآللصمزت نغنغوممكن.نننن(2)آلب ب قندملدللنعينآلتغآ:ك

ننننننن

آل كنل لشمنآللجم نبينلغينعلغرشمنعلرنآل ممقةزيننلللكندملة مانغزكنآلبلوغد ن ة قنمدهمنغنعذنلمينآل مللنعةزهنل لنآلة مانبينلغينلود همنغنغلمينزل لكندمذلكنعدممكآانب م

لمممكل(نغن غن) جمممغلن ن)غشمممكنل ممم (نغن غن)غفزمممهنل ممممي(نغن غن)غفزمممهنل مممما(نغن غن)دلمممضنآلزغكلشمنفمكنجململنآل مكآاآان ميرنآلة ما(نغن برمنبلهجهنفكنعزكآلن ة نآلة مانغل لشمنغنفلمين

غن ميرنزمكلند زم نآلة ممان غندل:مهمنغلملننشذ نآلة مانغزللكندتججمهنلبممنزمكج نعتلينزكج نالنزكلرنعةزهمنغنغزبلين ينلتللنل لنآللجم نلة مانغزكنآلبصكحندهمنفزبمنزأ كن

نن ال : النـقـد الصـوتـي أونن تحقيق الهمزة وتخفيفها -1

غنغعلممممملنن(1)بلكجمممممهنبمممممين لصمممممرنآلتةممممملنتمممممكفنبجهمممممغكن نآلهبممممملعنعلممممملنآل ممممملبمامكةنآللجمممكةنزتملثندملادمملنآلمغ كزينآلصمغ ززينآلادمل مممن ل جه آلبتمل زين نصمغانصممبانته

ن.نن6/219نآةغملكن ن(1)

نن.نن212 نن)دتث(ن(نزل كن نلكآو نل غز نفكنلهج نشذزق2)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ل جممكعن مممنغ مملزل آنغنت ممرنالنزوممب نلةهممغآاندممملبكغكنفزت ممدسنلآلممقنآلته نفجممأعنغن مب مميرن للمم لنكنغلهممذآنزت ممم نلامملنآلهبمملعنعلممرنبجهممغلن(ن2)فزلممك نصممغانآلهبمملعنعةممرنصممغكعنآللجمممك

ع:ممةكنلدزممكنغنغدوممددهنلممينزلممينآومم لبمقنآلهبمملعنعلمملنآللممكلنغآتممل آنغنعذن لغرعممانصممغكنن.نن(3)لا همنك

نآلهبمملعنآ مم هكاندهمممن ممقنعلزهمممنعةبمممانآلة مم نغآل ممكآاآان ير غبممينآلت مممقلنآل ممكن غصرنعملينلاملنآلهبملعنبمينغنقنغوانآلجلزكعنغ كلزهمنغنغشكنلدمققن بزينغبينجمغكشممنلدمق ير غآل

غنغفمكنذلم نلممقنن(4)آلجلزمكعنغغكدزهممنكلصممق نآلت:مكنغشمكنآل دمقمقنآل مكن وملين مبمل نكن شمقنآلتجمملنغشمذزقنغ شمقنبلم نغآلبلزلم نالنزلدمكغينغننشمم(215)ان دغنلزلنآةلصمكة

رلمذنبمينلمغقن بمزينعالرندممللدكنغشمين صمتملنآللدمكننغلفنعةزهمنعزورندينعبكنف مقن نبمن شممقنن(5)غ شممقنآلتجممملنعذآنآ:مماركغآنلدممكغآنك .نغزومم غلللمنلممغقن دممكنلزمملنآةلصمممكةن نكنعير

آلبلزلممم نالنزلدمممكغينكنفهممممغنتلمممينعمممممينغنفلمممكنآلتممملزثنعممممينآل مممكآاآانفممممكنلغلمممهن لممممملرن

انعةزهمممنفممكنآل ممكآاعنآلبجبمم[نغنلمممقنآللجممم ن نكن6]آلد ممكعن ننچۆئ ۆئ ۈئ ۈئچآللدزممزينغآةلدزمممانغآلدكزمم ناممكحنآلهبمملعنغنغجبمعمم نبممين شممقنآلبلزلمم نزهبمملغينجبزممانبمممنفممكن

ن.ننن(1))آللدزقزيند زكنتلر(نكن(6)آل كرينبينشذآنفز ك غينجبمع غنغلمزسنجبمزلهينغننزهبملغين نبين شمقنآلبلزلم مف غقنآللجم نغآ: نفكن ير

نلمفل منآلبلغببمنز زلنبمنذشلنعلزهنآ لك نفكن)بلمز (ن)بلمق (ندمملهبلنغنغالننلكللجم ن يرنن نشذ نآل كآاعنعلرنلمفانآلبللكن.نلتفندزينآللةبمانفكنلود

ن.نن1/61غنغوكنصلمع نآ عكآلن نن4/433غنغآلل ملن نن1/52(نزل كن نآللزين ن1) ن.نن113لكدز نفكنآل كآاآانآل كرلز ن ن(نزل كن نآلةهجمانآل2)

.نن9 نن)لل غكآ (نآلةهجمانآللكدز نفكنل لنععكآلنآل كرين(3)

ن11 نن)لل مغكآ (نغنغآلةهجمانآللكدز نفكنل ملنععمكآلنآل مكرين66زل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن نن(4) .ن

ن.نن1/21(نلومينآللكلن)لدك(ن ن5) ن.نن151هبلنغنزل كن نآلودل نفكنآل كآاآان ن(نلك نلمفاندملهبلنغنغآلدملغيند ك نآل6)

عكآدهن نن(1) .نن1/145بلملكنآل كرينغآل

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نآل دمقمممقنآلدلغزممم نغز لممملينآل لمممغمنفمممكنلاممملنآلهبممملع بزمممقنعلمممرنآلومممكع نفمممكننعلمممرن يرلنآللدمكنفمكنبغ:مان آللالنغنغ ةبسن زوكنآلودقنعلرنشمذ نآلومكع نغنفمللممالنآلدملغةن لمغر

مممنآل دمقممقنآلت:ممكز نف مملنلملممانب ألزمم نفممكنلا همممنغنلممذل نبملممانعلممرنآل لةممكنغنن(1)آلهبمملع برن.نن(2)عينآلهبلع

غ ت زلنآلهبلنزللكنلا همنلملص نتلجكزم نبلدمغكعنغشمغنآللاملنآلادزلمكنلصمغاننتمممكفننت رمممهنغنغ للزممم نآلتمممكغفنغشمممغندزملهممممنغن آلهبممملعنغنغشمممغنعلممملنآل مممكآان نععاممممانلمممقر

لممكآ ندل:ممهمنبمميندلممضنغنغلمملنلمم مممن للزممفنآلهبمملعنفهممغنن(3)دمممل ت زلن()ك نآللدممكنغآل غن برنآل ت زلنشغنآةصمق ن(5)غنغآل للزمفنبو تومينعلملنآل ملبمان(4)بكتة ن ملز نلة ت زلنلنةير

غنغ اغركنشذآنآلصغانعللنآلبتل زيممند دملآلهمنغن غنتمذفهمنن(6) غنغزلمغين للزمفنآلهبملعنعبر

نفكن) ن لذك هي(ن.نغن غن وهزةهمن) ةنجلةهمندزيندزي(نلبمنبكرن(1)فممكن ل ممكنبممينبغ:ممان ت زمملنآلهبمملعنغ للزلهمممنفممكنل مممانآللممكلنغل مملنآللجممم

[نغنلمممقنآللجممم ن ننكن91]آلد مكعن ننچژ ژ ڑڑ ک چ غبينذلم نلغلممهن لمملرن دكقزممق(ن جدكزممقنفممكنآوممبهنل مممانلممكئنددل:ممهمنغنغبلهمممنبمممنلممينز ممك ندممهنغنفممأجغلنآلة مممان)جه

د كقزمقنعمينن()آلذةنز كغينعينآللدكنندل نآلجزينغآلهبلنلنةيرن فكنصمتلنآلصمغكن)غجهد ك زممقندلمم ن زبزلممهنغبزلمقزممقنعممينزومممك (نشمممذآنآلممذةن:ممداهن صممتملنآلتمملزثنغنغز مممقن نجه

مممن نجدممك قنغندتممذفنآلزمممانغآل دمممانآلهبمملعنغ مملزلنآلممتينغنن(1)آلجممزينغلوممكشم غنغز مممقن ز:

.نن121زل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن نن(1)

غنغآلةهجممانآللكدزم نفمكنن1/336غنغآلةهجمانآللكدز نفكنآل كآثن نن61زل كن نآلبصلكنللوهن نن(2) .نن11 نن)لل غكآ (نل لنععكآلنآل كري

ن.نن216ن–ن1/215فكنآل كآاآانآلل كن نزل كن نآلل كن(ن3)

ن.نن14 نن)لل غكآ (ن(نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنل لنععكآلنآل كري4)

ن.نن4/242(نزل كن ن كحنآلبلصقن ن5)

.نن11 ننزل كن نبين وكآكنآلة ن(6)

عكآدهن ن1) ن.نن2/151غنن339غنن131غنن1/16(نزل كن نبلملكنآل كرينغآلد(ن1) كزق(نلوكنآلجزينبينغزكنشبلنغنزل كن نجهغلنآ بممين دمكنعدزملنفمكنعةمغينآل مكن دغنعدزلن)ج

ن.نن251آل كآاآان ن

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ذآنالنزجممغلنفممكنآل ممكرينغن علممكنع دمممانآللممغينلنةلرممهنلممتفنمغز مممقن نجدممكزيندمممللغينغنغشممن نن(1)آلبصتفنغنلمقنآل معك

اـد الدهر إال جبرئيل أمامهـينننننشهدنا فما تلقى لنا من كتيبة غشذآنآلدزانعةرنلل نبمنفكنآلتملزثنغنغبممنعةزمهنل زمكنبمينآل مكآانغنغلملنجممانفمكنآل ملكن

ن نن(2))جدكزق(نغنلمقنآل معكنن(3)كيـل رسـول اهلل منا وروح القدس ليس له كفاء وجبر

غنن(4)دكزق(نف نآلجزينغآلهبملن)جدكقزمق(نغشمكنل م ن بمزينغلمزسكجر نآللجم نفكن)جهننل كجزتممهندبمممنز ممكغينعممينآللدممكنبتبمملن نن()غآتمم بر فممكنتمملزثنصمممتلنآلصممغكنغنغللممقر

لدممقن)كتبمهنآف(نفممكنآللجمم نلمينز:ممدانبغ:مانآالومم لالقنغعذن لمك نآلتملزثن تبمملندمينتلربمممنن(5)بومملل ندةلمم ن)جدكزممق( نآللجممم ندبمممنآو ممهلنبممينآلتمملزثنآل ممكزفنغنغآل غنغلممينزل ممف

نشذآنآلدزانجممانعةمرنللم نآلتملزثن ندللزقنرلكنبينلتينآللكلنآلبل غينغنغلعين ير آت برةهممفنغنغلممك نآلدممملغين )جدكقزممق(نغنغبمممنعةزممهن ل ممكنآل ممكآانغنغشممكنلممكآاعنتبمملعنغآللومممقكنغله

دكزممق(ندلوممكنآلجممزينغآلممكآانبممينغزممكنشبمملعنعالرنآدممينل زممكنف لرممهنلممك ندلمم نآلجممزينبممينغزممكن) ج ن.ننن(6)شبلع

نآللجمم نلمي ممنغنعذنعلرمهنغصمفنلمكآاعن)جهنشمذآنزصملنفمكننغللقر زمق(نق نكهند نآلبغ:مان ز: ن)جهن ن)جدكزممق(ندممزينفمم نآلجممزينغلوممكشمن ل ممكنعلمملنآل ممكآانلنةير زممق(نلبمممنق نكهند ندممملل كعنغنعالرن ير

مممن)جهنذلكن زمق(ندلمم نآلجممزينك ند نلممنلممك ندهممنآ لمممينبمينآل ممكآانآلوممدل نغشمين نتبمملعنغآللوممقكنغن برنل ممم ن)ج ن زمممق(نغشمممكنل ممم ن شمممقنك ند نغلومممكشمنف مممك ندهممممنلبوممم نبمممينآل مممكآانآلب مممهغكزينغنغللمممقر

ممممنعلممملنآللجمممم ن(1)آلتجممممل ينلمممينزصمممكرحنق نكهند نعالرن لهممممن مممأ كندلممملنل ممم ن)جهننبل ممممكعن ز: زمممق(نغآل

ن.نن211لزغآلهن نن(نآلدزانللللندينبمل نفك1)

ن.نن1/11لزغآلهن نن(نآلدزانلتوميندين مدانفك2)

عكآدهن ن3) ن.نن111ن-ن1/119(نبلملكنآل كرينغآل

نن.ن1/251(نزل كن نععكآلنآل كرين)لةلتمس(ن ن4) ن.نن2/291غنغآلبو لك نعةرنآلصتزتزين نن3/246 كن نبوللنآ بمين تبلن نزل(ن5) ن.نن2/249(نزل كن نآلل كنفكنآل كآاآانآلل كن ن6)

ن.نن1/111غنغلآلنآلبوزكن نن56للتمس(ن ن(نزل كن نععكآلنآل كرين)آ1)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ندممذل نغنغآلممللز مممنغنغفممكنذلمم نللزممقنعةممرن ير نلهممذ نآلة مم نددزممانبممينآل مملكن ز: قن لرممهنآتمم برمن.ن نشذ نآلة ن مقل ن ز:

غنغتج ممهنفممكنذلمم نن(1)زي(ندمممللغينغشممكنل مم ندلممكن ومملك ند ممغآومم دللنآللجممم نل مم ن)ج ننع دمانآللغينفزهمنبلملفنلةبصتفنغنغلولنآدينلملغزهنآ ل مكآاعنكوينآلبصتفنغنعذنعير

غنغلمممقن دممغنلصممكنن(3)غنغبممينآللةبمممانبممينذلممكن لرهمممنلممينز ممك ندهمممن(2)دلممضنآللممكلدهمممنعلممرند ك زي(ندمللغينغلوكنآلجزينكن(4)آللكبملكن نكنغعين دكنشكبل ن.نن(5))ج

نومممدلنآلممم تفنآلة ممممانفمممكن)جدكزمممق(نزلمممغلنعلمممرنلغلمممهن غ جبمممانآللةبممممانعةمممرن يرلمكلن لكفهممنغنفةبممن نكنجدكزقنغبزلمقزقن وبمان عجبز نلين لينآلنآللومقك عجبز منغنلمقن

ن.ننن(6)جما همن عكد همنفةل اندهمندأللم نبل ةل نكنآللمكلنعذآنلا ماندممةعجبكنلةامانفزمهنغلمقنآدينجلكن فكنشذآنآلبغ:ان نكنعير

لرهينللنزتكرفغينبمنشغنبينلتبهينغنفلزفنبمنشغنبينلتينغزكشينك ...نغآلن.نننن(1)

ن اإلتباع الحركي -2

مندممانآللةبمم نآللةبمم هنعةممرنغللهمممنآلب صممغلندم دممممنشممغن نكن ين غن غنكغزرهمممنع ممدمع غنن(9)غنل ممغلهين نتومميندوممينغنفهبمممنعةممرنغلينغآتمملنغنغكغزرهبمممنلممغينب زمملعن(1)غ ألزممل آنك

ن.نن1/251للتمس(ن ن(نزل كن نععكآلنآل كرين)آ1)

.نن16 ننآل كآاآانزل كن نبل صكنفكن غآذن(2)

.نن1/113زل كن نآلبتككنآلغجزلن نن(3)

ممن4) (نشغنعدلنآلكتبينآةعك ندينشكبلنآلبللكنغنآ بممينآلتممف نآلتجم نآلب مكةنغن لمذنآل مكآاعنعك: عين دكنشكزكعنغآدينعدمسنغعدلنآفندينعزم ندين دكنكدزل نغلممينزل ملنآلبصممتفنغنغ مغفكن

ن.نن11ن–ن5/69لدتان نشم(نغنزل كن نوزكن عتينآل111ول ن)

.نن11 غآذنآل كآاآان نن(5)

.نن11 نن)آللومقك(نبلملكنآل كرين(6)

ن.نن1/91(نآلبت ولن ن1) ن.نن211(نآلصمتدكن ن1)

.نن3زل كن نآ دممن نن(9)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

غنغشممغن مممشكعنصممغ ز ن غجدهمممنلغآعممكنآلببم ةمم نن(1)غآ دممممنبممينومملينآللممكلنفممكنلتبهممممانآلب دمزلم نفمكنآللةبم نآلغآتملعنغآاللوجميندزينآلتكلن(2)آل كن لةنعلرنآل كزلنآلصغ ك

غن غنآللةب زينغنغز انفزهمن أ زكنعتلينآلتكلمانفكنآلتكل نآلبجمغكعنلهمنلناةد منلةللم نغنمممنعلممرن ةزممقنآلجهمملنآلبدممذغقنفممكنآللامملنغنغشكغد مممنبممينآل مممقنآلةومممينبممين:ممي نعلممرن غللغع

وممململهمنعلمممرنلومممكن غنفممم نغنغشمممغنبمممينلصممممق نآلدزقممم نآلدلغزممم نل بمممزينغ وممملنغنعذنبممممقن كزمملنآةصممغآاندل:ممهمنبمميندلممضنل:ممكلنبممينآل ممملقنغآاللوممجمينآلصممغ كنلنلزلبممقن

ن.ننن(3)آلةومينفكنآلتكفزينعبت نغآتل آ غل مملنآللجممم نآ دممممنآلتكلممكنفممكندلممضنل مممانآللممكلنغنغبممينذلمم نلغلممهن لممملرن

[نغنآل مكنآللجم نلمكآاعنآلكفمانفمكن)آلتبمل (ن2]آللم ت ن ننچپ پ پ پ چ نآلول ن دانفكنآل كرينغنغالنزة لانفزهنعلرنغزكنآلكغآزم نآلصمتزت نآل مكنلنة لمك ندهممنلملنير

نآلكفممان علممل نآل ممكآانآلب ممهغكغيندمل:ممدانغآل مم نغنغ جممملنآللصمملنعةممرنآلبصمملكنغنعالرن يرن.ننن(4)() توينغ دة نفكنآل لمانعةرنآفن

نل ةممممه (نف مممممقن نكنغشممممذ نل مممم نبممممينالنز ن ة لممممانعلزممممهنغنغالنغ للممممكنآللجممممم نل مممم ن)آلتبممممل لربمممن مممغةلمنلتمميندكغآزمم نشممذآنآلتممكفنلنللتممذكنآللمممسنبممين ين ز مممغقندملكغآزمم نعلممهنغنغآل

نجمشممقن لرممهنزجممغلنفممكنل ممملنآفن نلهممذآنن()زومم لبةغ نغن غنز ممير غنفممكنلممتينغنغلممينزممأا ن.ن(5)ل زكنفكنلتينآللكلنغالنغجههنلهنك

غشمكننعلزهمنغنغآل ممغقندكغآز هممنغفزكينآللجم ن جللنشذ نآلة نغنغعلينآالل لماندكآشزيندين دكنعدة ن)انلكآاعنآلتوينآلدصكة ن.ننن(6)شم(153غنغآل

.نن219آلصمتدكن نزل كن نن(1)

ععمممكآلننغنغآلةهجممممانآللكدزممم نفمممكنل ممملن13زل مممكن نآلبصممماة نآلصمممغ كنعلممملنعةبممممانآللكدزممم ن نن(2) .نن14 نن)لل غكآ (نآل كري

ن.نن213ن–ن1/269(نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنآل كآثن ن3)

عكآدهن نن(4) .نن1/45زل كن نبلملكنآل كرينغآل

ن.نن46ن-ن1/45 نن(نآلبصلكنللوه5) ن.نن1/31(نزل كن نآلبت ولن ن6)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نآللجمم نفمكنل مملنشمذ نآلة م ندغآتم لمملينآلل زمكن) ةنلمزسنلهمممنل زمكن تبمقنعةزممه(ن برغلزسنلهمنغجهنفكنآللكدز نغنغفزهمنل ن لكينلينزلةرلنعةزهمنآللجمم نغنغشمكن)آلتبمل نل ةمه (ن

ن.نن(1)غآلتينغنغشكنلكآاعن شقنآلدملز د:يرنآللآقننل ةمه( نغن)آلتبمل نل ةمه (ندمل مذغذنبمينجه مكنغغصفنآدينجلمكنشمم زينآلة مزين)آلتبمل

آل زمسنغآالو لبمقنعالرن لرهنللرينل نع دممنآل:ميرنآل:ميرنعةمرنع دمممنآللومكنآللومكنغنغعةرمقنن لزسنآ دممن منف ير ينزلغينآل مملكن مدل ممنلمألغقنذل ندوددزين نآةغقن ن لرهنعذآنلمينع دمع

غنغذلممم ن لرمممهنجممممكنبجمممكينآلومممدلنغآلبومممدلنغنغزلد مممكن ينزلمممغينآلومممدلن ومممدلنك دممم نبمممينن آلبودلنغنف لمغين:مب نآلمتين مدلم نل:مب نآلملآقنغنلبممنل مغقن نب ملنغ ملنغنغآآللمكن ن ير

لن لممغين:ممب نآلمملآقنفممكن)آلتبممل (نععممكآلنغنغلوممكعنآلممتينفممكن)ل ةممه(ندلمممانغنغتكبمم نآ عممكآنل ةممه(نجلممرننبممينتكبمم نآلدلمممانغنف كزممل ذآنلةممان ن)آلتبممل ينز ةمملنآةلممغينآة:مملفنغنغآل

ن.نن(2)آلدلمانآة:لفنعةرنآ عكآلنآةلغينل ةمه(نعالرن لرمهننغآلبتت نبينلغقنآدينجلمكن لرمهن ممدانآللجمم نفمكنعللممكنل م ن)آلتبمل

نب لل من.نغنعةرقنذل ن لةزت ن مفز منآ للمكنغنعذننفملنآللجم نفكنعة نآللجم نلمينصمقد منفكنتلبهنآلل لةنفكنكلبنشذ نآلة نغللزقن ببمن لرينز تت ن يرين جملشممنآلللدمكةنعةمرن:ملف ن(3)ذل نعجبممنآللةبمانعةرنكلبنشذ نآلة نفكنآل كآاعنغنغآل

نبمنز لذنعةرنآللجم نفكنشذآنآلدملن ة نآةللمم آلل لزم نآل مكن اة هممندتملرنشمذ ننغنعالرن يرندلل همممند ةمم نآلة مم ند غلممهن ن)النز ة لممانعلزهممم(نغن)النز مممغقنعلهمممندملكغآزمم (نغنغلممينزل ممف

نبممن مذرنغنفلمكن آةغصمفنغندقن للرينذلم نلزجلةهممنبلزممك آنفمكنآلمكلآاعنغنز مزسنعةزهممنلمقر[نغنلمممقنآللجمم ن نكن...نغلملنكغزمان4]زغومفن ننچې ى ى ائ ائ چلغلهن لمملرن

نل مم ن لممكينغشممكن) تمملن ع (نغشممذ نآلكغآزمم نفممكنآلممكلآاعنغ ممك نآالومم لبمقندبلللمم ن)آلتبممل ممكهنعلزهمنك ن.ننن(4)ل ةه(نالنز ة لا

كنآلكغآزم نفمكنآل مكآاعنغنزل مكن نتنزكآعمفم ندل:مهيندومةز هنغنبممنز مك نن(نآلبكآلند كآاعن شقنآلدملز ن 1) ن(ن.نن1غنآلتم ز ن)نغآلصلت نللوهمنآلبصلكنللوه

ن.نن1/53غنغآلل مفن نن31ن–ن1/31 نن(نزل كن نآلبصلكنللوه2) ن.نن1/5(نزل كن نآل دزمينفكنععكآلنآل كرين ن3)عكآدهن ن4) ن.نن3/91(نبلملكنآل كرينغآل

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نننثانيا : النقـد الصرفـي

أبنيــة األفعـــال -1

نغنلبمن اك نعةرنآةومبماننقنبجبغع نبينآل زركآاآةفلم دلز ن اك نعةرن غزمكن يرغنلامكقمم نعةممرنآةوممبمانلنلوممل نآومم لبملهمنآل زرممكآانآلامكقمم نعةزهمممن ل ممكنبممينآل زممكآانآنغل مدةز نآلللقنعةرنآل صكفنغآال ملن.ن

فمانآةفلممممقنعةمممرنغفممملنغلمملنغ:مممانآلة غزمممغينبزلآل ممممنصمممكفز منتممملرلغآندبغجدمممهن صمممكنممممنلممممين صمممقنآةفلممممقن ت ز ممممنغ:ممملغآنلمممهنغلين)فلمممق(نن(1)لةللمممقنآةصمممقنآال ممم ملك غنغلبر

غنغنبممن ومبغ ن دمغآلنآلللمقنآل ت مكنمغنغشمن(2)آلبل ةلم فم رغآنبلهنآلللقنآلب:مكمندأغجههننبمنزبلينعبةهندصللشمنشمغن غشكن دغآلنوبمعز نالن لملن ل:انل معلعنباركلعنغندقنلقر

نل مم نبممينآلة مممانغنن(3)آومم لدمانلغآعمملنغملدمم نغنغ ممغآذرشمنل زممكعنجممل آ غنغزبلممين ين لممغينلممقرم نغنفمأدغآلن غنبجبغع نبلهمنللنآل لبانآ ملنآلب:ممكمنبمينآلبم:م كنعةمرنشزقم نلمصر

نبلهمممنلملممان ة ممليندمد مممن غندمممدزينغنغز لمملنذلمم نآ مم ملن آل ت ممكن ل بممكنعلممرنعمملرعنل مممانلممقرن.ننآلب:مكمنبينآلبم:كنآل ت كنفكنآلة مانآلجلكز نلمف

نل ندمد من غن ل كنبمين دمغآلنآلللمقنآل ت مكنغن غعةرنآلكغينببمنذلكلمنبينآل لآينلقرنشممذآنآل ززممكنالزممفنالنزبلممانبممين ززممكنفممكندلزمم نآللةبمممانفمم نغبمممنز ك مملنعةممرنذلمم بممينير

ن.ننن(4)آلة نآةل كن زغع منغنغآةل نآو لبمال نن لكفلغلمممهننآلمممغآكلعنفمممكنل ممممانآللمممكلنغنبممممنذلمممك نفمممكندلزممم نآةفلمممممقةل ممملنآللجمممم ننغبمممينلممممممممممق[نغن126]آةعمممممممممكآفن ننچڈڈ ڍ ڌ ڌ ڎ ڎڇ ڇ ڇ ڍ چ لمممممممممملرن

ن ل مي نغآل مكآاعنبممن همل ينغنغشمكنآللجم ن نكنز ن ل همي نغنغآةجمغلنل هبما ن ل مينغنغل بما مقنل بما .(ن5) فص نآلة زينك

ن.نن36(نزل كن نآلبل محنفكنآلصكفن ن1)

.نن115غنغآلبب انفكنآل صكزفن نن21كن نآلبلصفن نزل ن(2)

ن.نن161(نزل كن نفكنآلةهجمانآللكدز ن ن3) ن.نن113ن–ن166 نن(نزل كن نفكنآلةهجمانآللكدز 4)عكآدهن نن(5) ن.ن2/361بلملكنآل كرينغآل

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

آلبتت نبينلغقنآللجم ن لهن جملندلمانآلللقن)نل ين(نعةمرن ت م ن دمغآلنغنآلدلممانممقنزللهممقن(نبممينآلدممم ممقن(نبممينآلدممملنآلوممملسنغنغآل ممملكنعةممرن)نفل ممقنزلل لنآةغقنعةممرن)نفهل

قن(نبينآلدملنآل ملكن. نآلكآدانغنغآل ملثنغشغنآلبل مكنعلملنآللجم نعةرن)نفلهقنزلل غزدلغن ينبت لنآلل ملنلينزصلنفكن:دانتكلمانآلللمقنفمكنشمذآنآلمل نغنغالنن

ممان ل ممين(نبممينآلدممملنآلوممملسنغنغفممكنذلمم ن للمم نل زممكعن وممزربمنفممكنلممغقنآللجممم نآةغقن)نل ب زل مممكن تمملنآةلممغآقننآةلممغآقنفممكنآل ملمملنآةعممين لرممهن ممكجز بلهمممن نعيناكز مم نآللجممم نفممكن

ينآللجممم نذلممكندلمممان آل ممكنزممذلكشمنغنغبمممنذلممكنبممينلغلممهنلممينزجممكنعةممرن ةمم نآلاكز مم نغنغآلٺ چهن لممملرن نمب مممكلنلبمممنذلكلمممنغنغذلمم نفممكنلغلممنآلللممقن)ل ممي(نفممكنبغ:ممانرلممكنغنغشممغ

م ن نكنغز مقنل هبمانلجآلنلمق[نغن59]آلبمقلعن ننچٺ ٿ ٿ ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٺممقن ل ممينغنغل بممانعةزممهن ل هممينغنغآةجممغلنل هبممان ل ممينغنغلممذل نآةل ممكنفممكنآل ممكآاعن عةممرنآلكج

ممقن(نبممين(ن1)ك ف ممغقنآللجممم نغآ:مم ن يندلمممانآلللممقن)نل ممين(نعبمممن ينزلمممغينعةممرن)نفلهممقنزلل ك لنز:ك ل(نغن غنعةر قنزللهقن(نبيندملن)نفك حنزلكهحن(نغنغلينزم دملن):ه ذلكندلمما ن)نفل

قن(ن. قنزلل عةرن)نفل نننننننننننننننن غللممقنلمممغقنآللجممم نآةغقنآلمممذةن لكجممهنآلبت ممملن)نل بممان ل مممين(نصممغآدهن)نل هبممما

ن ل ين(نغنغلينز لدهنآلبت لنعلرنذل نغنغللنزلغين صتزلم ن.غببمنز للنبمنذشدلمنعلزهن ين ل كنآللةبمانآلذزينغللمغآنعةمرندلممانآلللمقن)نل مين(نلمين

لبممممنذلمممكغآندلمقمممهندمممزين)نفلهمممقنننننننننزمممذلكغن مممقن(نبمممينآلدمممملنآلومممملسنغنغآل مممقنزلل آندلمممما نعةمممرن)نفل قنزللهقن(نبينآلكآدا قن(نبينآل ملكنغنغ)نفل ن.ن(2)زلل

ممقن(نغغصمملهن غآلبتتمم ن ينآللجممم نلمملنكجمم ندلمممانآلللممقن)نل ممين(نعةممرن)نفلهممقنزلل قنزللهقن(نغنغآت بنلذل ن ي )نبممن مل ين(ندلومكنشمكنآل كآاعنندألهن جغلنبيندلمقهنعةرن)نفل

ن.ن2/116 ننآلبصلكنللوهن(1) هممممذزلنآلة ممم ن)ل ممممي(ن نغنغنن2/911غنغجبهمممكعنآلة مممم ن)لبمممي(ن نن5/111(نزل مممكن نآللمممزين)ل ممممي(ن ن2)

ن.نن163ن–ن9/162

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

.نعالن(ن1)م نبصمممزلنفزبممممنآتممم بندمممهنغنفهمممكنلمممكآاعنآلجبهمممغكمآل ممممفنفمممكنآلب:ممممكمنغنغآللجمممن.ن(ن2)شمن(نف لنلكرندل نآل مف212آلتوينآلدصكةنغنغآدينبتزصين)نان

مندألرهن فص نآلة زينغنغشكنل نلدمققنلمزسنغنف ملن غغصفنآللجم نبمنآل مك ن ز: (ندلمم نآللممزينفممكنآلبم:ممكنغلوممكشمنفممكنآلب:مممكمنغننر ممكان ةمم نآلة مم ممق نزهلل صممز ن)فهلهممقه

نزهللهق ( قه ن.ننن(3)دزلبمنر كانل نآلتجملن)فهل غنعذنز ممغقن نكنغ ممغقن نبمممنل هبممانبلممهننغوممدلنآللجممم نعلممرنذلمم نآالل زمممكنآللومممقكن

ةه مممهنغندلممم نآل ممممفنغنالنز ممممقنغزمممك نغنلممممقنآفنعممملنغجمممقن ن ڄ ڦ ڄ ڦ ڦچعالنعهجه

غنفجلمقنآللوممقكندلممانآلللمقن)نل مين(نعةمرن)فلهمق(نبل مغحنن(ن4)ك[ن1]آلدكغ ن ننچڄ ڄقن(ندلوكنآل مفن. نآللزينفكنآلبم:كنالنغزكنغنفةينزجلن)نفل

(ن5)غلمقنآةلل ن نكنغشبمنل ممين نل هينزل ينغنغل مينزمل هينغنغدهممنل ممك ن ةندممةغلرنك

ن.ذشلنعلمرنبممنذشملنشممن(نفم433نكغةن)ناغغآفلنآللجم نفمكنآل زممك ن دمغنومهقنآلهم

ن.(ن6)علزهنآللجم ن ل مممكن ببممممن ممملين دمممزين ينل ممملنآللجمممم نلممممينفمممكنبغ:ممملهنغنغآلمممللزقنعةمممرنذلممم ن يرممق(بينآلدممملنآل ممملكنغنغ دممزين ينبلزمممكن آللةبمممانكجتممغآندلمممانآلللممقن)له همميه(نعةممرن)فهلهممقنزهل ل

نآللجم نفكنآلل لنفكنشذآنآلبغ:انشغنآل كآاآانآل كرلز ن.مممنلغلممهن لممملرن ن[نغنذلمممك21]آلد ممكعن ننچڇ ڇ ڇ ڍچ غبممينل ممل ن ز: (نعمملرعنل مممانبلهمممن ممفهنآللجممم نفممكن)زلاممف ا (نغآل مممكنن ن)له ممف نزهلا اهممفه (نغن)له اهممف زهل

غغصمملهمندألرهمممنل مم نعملزمم نغعةزهمممنآل ممكآاعنغنغلممينز جمملنل مم نعومملمينآللمممانغآلامممانن(1)آةغلمر

ن.ن1/255تمفنف:تانآلد كن نزل كن نع ن(1)ن.ن4/211غنآلل فنغآلدزمين نن2/511زل كن نآلبتككنآلغجزلن نن(2) ن.نن515ن–ن2/514(نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنآل كآثن ن3)ن.ن111بمن ةتيندهنآللمب ن)نآللومقكن(ن نن(4)ن.ن1/335(ن ننبلملكنآل كرين)نآةلل ن(5)ن.ن1/333ولمكنآللصز ن نزل كن نعن(6) ن.نن141(نآ رللنآل كآانآلودل نعةرنف نآلامانفكن)زلاهف(نغنزل كن نآلودل نفكنآل كآاآان ن1)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

ا ممف(نلنلصمملغد همنغعمملينآو ابممف(ندلمم نآلزمممانغآللممماننومممغ نلل هممم)زهل غنغذلممكنل مم ن)زهلهابمممف(ن ممممنل ممم ن)ز ل غلوممكنآلاممممانغنغلوممملنآل مممكآاعندهممممنعلمممرنآلتوممينآلدصمممكةنغنغذلمممكن ز:

مممف(نمغن ممميرنلمممقن نكنفبمممينلمممن(1)دلوممكنآلزممممانغآللمممانغآلامممما مقن ن)زهلاهممف(نفمةصمممقن)زهل ا اهمف(نلومكنآللمماننآللمانغمانغ ل زانتكل همنعةرنمفأ لغبانآل مانفكنآلا غبينلممقن ن)زل

ن.ن(2)لنلولغلهمنغولغينآلامانكن ممكجز نآللجممم نلة مم نبممينآلة مممانبدلممكنعةممرن وممسنب لممللع نببمممن مملرينز تتمم ن يربلهمن نبغآف نآل كآاعنغشغنآةل كنغنغلذل نآلكغآز نعينآللمكلنغنغفصممت نآلة م نآلبل ممكعن

منعلممملنل مممل نلة ممممانآلمممغآكلعنفمممكن نغنغزدممملغنذلممم نغآ:مممت مممفه ا )زلامممف(نغنعذنآل ممممكنل ممم ن)له(نغشكنلكآاعنآلجبهغك آللةبمماننبينغنغلينزللكن تلن(4)همب نن شقنغنغ لولنعلرن(3)زهلاهف

(ندممملجغلعنغن نزلاهمف مفه ا عةزمهنشمذآنآالل زممكنغنغلملنومد هنآةللم نعلملبمنغصمفنل م ن)له(ندملكلآاعنغآل ف نزلا غنغشمكنلمكآاعنن(5)ة غغصفنآلة نآل ملز نآل كنكغآشمنآللجمم ن)لهاهفه

ن.ننن(1)آلة نآل كنآل مكشمنآللجم ندمللصمت ن.نغلذل نغصفنآللتمسن(6)بجمشلمممنل مم ا ممف(ندومملغينآللمممانغآلامممانغنغآن بر ل ممكنلممينزوممغغهمنآللجممم نلصمملغد همن)زهل

غنغآل لةمفنن(9)ف ملنغآف ممهنفمكنذلم نآلللدمكةنفغصملهمندمل:ملفغنن(1)غذل نالل مانآلوممللزين.ن(11)فكنلا هم

المبنــي للمجهـــول -2

عكآدهن ن1) ن.نن1/95(نزل كن نبلملكنآل كرينغآلعكآدهن ن2) ن.نن1/91(نبلملكنآل كرينغآل نن.ن1/23(نزل كن نآل دزمينفكنععكآلنآل كرين ن3)

ن.نن114(نزل كن نلهج ن بزين ن4) ن.نن1/39(نزل كن نبلملكنآل كرين ن5)

.نن1/111زل كن نآلل مفن نن(6)

.نن1/91زل كن نععكآلنآل كرين نن(1)

ن.نن1/59(نزل كن نآلبت ولن ن1) .نن1/23زل كن نآل دزمينفكنععكآلنآل كرين نن(9)

.نن1/132زل كن نععكآلنآل كآاآانآل غآذن نن(11)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

زل وممينآلللممقنبممينتزممثنفمعةممهنعةممرنلوممبزين نآةغقن نبمممنذ لممكنفمعة ممه نبلممهنغشممغنآلبدلمممكنلةبلةمممغينغن غنآلبدلمممكنلةلمعمممقنغنغآآللمممكن نبممممنلمممينزمممذلكنفمعةمممهنبلمممهنغشمممغنآلبدلمممكنلةبجهمممممغقنغن غنآلبدلمممممكنلةبللمممممغقنغن غنآلللمممممقنآلمممممذةنلمممممينزوممممميرنفمعةمممممهنغنغز صممممممهنآلبدلمممممكن

لغمنآلللقنغنفصزمغ هنبينآلللقنآلوملين ل ةفنعينصزمغ هنبينآلللمقندتولننلةبجهغقن.ننن(1)آلبل قنغنغ ل ةفنصزمغ نآلللقنآلبل قنعينآةجغفنغشلذآ

غننغل مملنآللجممم نصممزمغ نآلبدلممكنلةبجهممغقنبممينآلبل ممقنآةجممغفنفممكندلممضنآلة مممانلممقنآللجممم [نغن11]آلد مكعن ننچک گ گ گ گ ڳ ڳچ هن لممملرن مغذلم نفمكنلغلم

نن نكنغآةصقنفكن)لزق( قه نآللمزينبمينآلللمقنفمكنغنلهغ غللمينآللومكعنل ةمانعلمرنآل ممفنلنةيرلغلمم ن ن)لمممق(نل ةممانبممينتكلمم نفزجمملن ين ةمملينشممذآنآلومملغينفممكنومممقكن صممكرفنآلللممقنغنغدل:هينزكغينآل:ب نفكنلزقنغنغلملنزجمغلنفمكنغزمكنآل مكرين نلملنلمغقنغنغ فصم نآلة ممان

ن ممممزضه ين ممممقانلةممممان نل زممممقنغن13]آللبممممكن ننچڭ ڭ ڭ ۇچ ل زممممقنغغ [نغنغآليرنفكنشذآنآلدملنكميرنفمعةهنآل:مكن غآققنبمنلينزومغغ زضنغنغو زلن كغينفكنومق

ن.نن(2)نغذلكنآللجم نفكن)لزق(ن تثنل مانشكن ن

ن.ن -1 نعلت نآللوكنفكنفمانآلللقنغنف غقن نل زقه علت نآل:يرنفكنفمانآلللقنغنف غقن نل غقن.ن -2

الندمللماندزينآللوكنغآل:ين.نآلكغين نغشغنآلل -3

غآل مممكنآللجممم نبممينشممذ نآلة مممانآةغلممرندمم لت نآللوممكن)ل زممق(نغغصمملهمندألرهمممنمزله(نغشمكنلمكآاعنآلجبهمغك فص نآلة مانآلبذلغكعن لنآل زمك ند غلهن لمملرن)غو عالرنن(3)غنغعلر

نعةممرن لرممهنلبمممنلممينزومميرنفمعةممهنغنغآ ممبمينل مم نل زممكنبممينآللومممقكنف لرممهنلممك ندم ممبمينلزمملقرممممنش مممذزقنغدلمممغنلدزمممكنبممميندلمممكنف لمممسنغدلمممكن وممملنفز غلمممغين ن)ل مممغق(ندممم لت ن لمممزسنغنفأبر

ن.نن(4)آل:يرن

ن.نن141ن–ن144ل كن نآلبهذلنفكنعةينآل صكزفن ن(نز1)عكآدهن ن2) ن.نن1/14(نبلملكنآل كرينغآل

.نن1/249زل كن نآل ذلكعنفكنآل كآاآانآل بمين نن(3)

.نن1/111زل كن نععكآلنآل كرينلةلتمسن نن(4)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

نآللجمممم نعلممملبمنآل ممممكنل ممم نآللومممكنفمممكنفممممان)ل زمممق(نلمممينزمممكلرنآلة مممزين غآلبتتممم ن يرمممنعلممت نآل:مميرنفهممكن لربمممن جملشبمممنغنفأبر آةلممكززينغشبمممن نعلممت نآل:مميرنغنغآلممكغينغنغآل

نبممكلر نفممكنذلمم نعلممرنكوممينآةصممقنعلممل ن لربمممند زممك نغنغللممقر عالرن لرهمممنالن جممغلنفممكنآل ممكرينغآلممممن)آلمممكغي(نفمممكن)لزمممق(نفهمممغنجممممقلنعلممملنآللجمممم نعالرن لرمممهنزمممأ كندلممملن ممممنغنغ بر آلبصمممتفن ز:

نآلة زينآلب لب زين.نشم(ند غلهن نكنغآللوكن غالشبممنعلملةنغنغشمكن431غغآف هنفكنذل نبلكنآل زوكن)ا

نغنغفممكنلزمممسنآللتممغن جممغلننفممكنآلة مممان ف ممرنغ غفممكنآآل مممكن ل ممكنغنغعةممرنآةلوممل ن لممفرنبممممنآل ممممك نآللجمممم ن ف مممرنن(1)ك زمممهنغنعذنعير نلمممغقنبلمممكنز لممملنبممممنلملمممهنآللجمممم نغز غر غنغللمممقر

نبينلغلهنغنلبمن لرهنبغآفلنلة زمسن.نغنغ ل كنفكنآالو لبمقن نغآللالندهن لفرمكنغنغ مملزينشممذ نآلة مم نعةممرنغلممينزللممكن تمملنبممينآللةبمممانعةممرنآللجممم نشممذآنآالل زمم

نن.ن(2)ومقكنآلة ما المـــد والقصـــر -3

نغنغن نكنعدمكعنعينلزملعنبا نفكنتكفنآلبملرنعةمرنآلبملرنآلادزلمكمآلب صغلندملبلبنشد مممانغنغشممغنآلممذةنالنز ممغينذآانآلتممكفنلغلممهنغنغآل صممكن نعدمممكعنعممين ممك ن ةمم نآللزممملعن غآل

ن.ننن(3)آلبلرنآلادزلكنعةرنتملهنككنآللةبمممانآةغآقممقند مممشكعنآلبمملرنغآل صممكنت رممرن لرهممين فممكلغآنلهمممنل د مممنغكومممققنغع ل مم

شممممم(نغنغآدممممينغالرلن325آلازمممملنآلغ مممممان)انغنغ دممممغنشممممم(244غنغآدممممينآلومممملزان)انلمممممللكآانلالل نلمال نعةرنعلمز نآللةبممان332)ا شم(نغنغغصةانعلزلمنجبزانشذ نآلل لنآل كن لقر

نآلبمممملرنالندمممملرنلممممهنبممممينوممممدلنز لممممكرمندملب صممممغكنغآلببمممملغلنغنغآل صممممكنشممممغن آةصممممقنغنعذنعيرن.ننن(4)عةزه

ن.نن1/222(نآلل فنعينغجغ نآل كآاآان ن1)

.نن1/249ل كآاآانآل بمين نغنغآل ذلكعنفكنآن1/91زل كن نتج نآل كآاآان نن(2)

ن.نن1/313(نآلل كنفكنآل كآاآانآلل كن ن3)

.نن1/1325زل كن نل مفنآصاتتمانآلللغين نن(4)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

غز وينآلب صغكنغآلببلغلندمع دمكنآالاركآلنغعلبمهنعةمرنلومبزين نآةغقن نلزمومكنن.ننن(1)صكفزغينغنغآآللكن نوبمعكنغنغ صةهنآلل قنعينل نآللكلغنغشغنبمنزل ل نآل

مممن بزممقنعلممرنآل صممكنب مدممقنآلبمملرنعلمملن شممق ن بزب آلتجممملنغنغلمملن بمملن بممزيننغزدمملغن يرغنفةزوانشلم نبين غةدز نعةرنآلة زيندملبلبن غنآل صكنلبمنشمغنن(2)غز صكن شقنآلتجمل

نآلتمقنفكنآ بمل نغآلهبلن.نىئ ىئ چغنغبينذل نلغلمهن لمملرن ننآللكلنل ماغل لنآللجم نآلبلرنغآل صكنفكن

مممتثنل ممممانشمممكنن(3)[نغنلممممقنآللجمممم ن نكنغفمممكن)للكزمممم(31]رقنعبمممكآين ننچی یآلب هغكعنآلبلكغف ن ن)للكزما(ندملبلبنغنغن)للكزمم(ندمل صمكنغزمكنبلمغيندمملجه زينجبزل ممنغنغن)للممممكي(ندتممممذفنآةلممممفنبلممممكرلنبلممممغينغنغزجممممغلن)للةهمممممنللكزممممما(نغنغزجممممغلنفممممكنشممممذآنمممنآلة مم نآل مل مم ن ةن)للممكي(نفممتن جممغلنفممكنآل ممكرينلنةلرهمممن آلبغ:ممان)للكزممم(ندمل صممكنغنغ بر

ن.نن(4)ةبصتفنغنغشكنل زكعنفكنلتينآللكلنكبلملل نلغصممفنآللجممم نآلة مممانآل ت مم نفممكن)للكزممم(ندمل ممهكعنغنعالرن لرممهن جممملنل ممكن نآلبمملرن

غنغلمينز جملنآلة م نآل مل م نفزمهن)للمكي(نغشمكنل م ن شمقنن(5)غآل صكنغنغشبمنل ن شقنآلتجملصمتفندممةلفنغنفمكنكلرنشمذ نآلة م نكومينآلبصمتفنغنعذنكومب همنفمكنآلبنغنغتج مهن(6)لجل

لرممهنغصمملهمندممملل كعنفممكنلممتينآللممكلنغنآللجممم نلممينزجمملنشممذ نآلة مم نف نغعةممرنآلممكغينبممين يرننغذل نزغتكندألرهنزجزلنشذ نآلة نغنغللينفكنغزكنآل كرين.ن

ن.نن141 نن)لل غكآ (ن(نزل كن نآلةهجمانآللكدز نفكنل لنععكآلنآل كري1) ن.نن169(نزل كن نلهج ن بزين ن2)

مصمميندملبمملرنغآل صممكنغنغلممك نآلدممملغيندملبممملرنلممك نتبمملعنغآللومممقكن)للكزممم(ندمل صممكنغنغكغةنعمممينعن(3) .نن215ن–ن214)للكزما(نغنزل كن نآلودل نفكنآل كآاآان ن

عكآدهن نن(4) .نن1/339بلملكنآل كرينغآل

.نن1/312زل كن نععكآلنآل كرين)لةلتمس(ن نن(5)

.ننغآلصلت نللوهمنآلبصلكنللوهن(6)

111 الفصل الرابع : نـقـد لغات العرب

)للكزمم(ندملبملرنغآل صمكنالنزلصمكفنغنغن)للمكي(ندتمذفن ندأير نآللجم ه غ مداهنآللتمس ن)للكي(نغزمكنبلصمكفنلنةلرمهن عجبمكننآةلفنبلصكفنغنغكلرنآللتمسنعةرنبينلمق دأير

ن.ننن(1)غنغعلآنآللتمسنصكفنشذآنآالوينعلرنغجغلنآلزمانفزهممنآل مل م ن غلمقنآةلشكةنفكنل نآلبلبنغآل صكن نكنغدهم زينآلة زينللقنآل مكرينغنغ بر

.نغفمكنلمغقنآةلشمكةنللزمقنعةمرنصمت نن(2)كنفتن جغلنآل كآاعندهممنغنغشمغنلغلم ن ن)للمكي(نآلة زينآلة زينآل مكشبمنآللجم نغ جملشبمنللقندهبمنآل كرين.بمنآل م نك نآللجم نغنعذنعير

نآللجممم نلمممينبلصمممل منفممكنآلتلممينعةمممرنشممذ نآلة مممانآل ت ممم نغن ببمممن مملرينز دمممزرين يرغآلمللزقنعةممرنذلمم نعجبممممنعمللنبممينآللةبمممانعةممرنعجممملعنآل صمكنغآلبمملرنفممكن)للكزممم(نغبمملهين

ن.نن(3)بينغصلهبمندمل هكعنآللجم نفمكنآل زممك نآلة ممانغنغ مكجز ندل:مهمنعةمرندلمضنزوم للنفمكنغز ت ت ن ير

آل ملممملنآةعمممينعلمممرن مممكغانآل مممكآاعنآلصمممتزت نغنفبممممنغآفممملنشمممذ نآل مممكغان جملشممممنغبممممنلمممينز ممغآفكن تمملشمنلممينزجلشمممنغنغل زممك آنبمممنزل مملندكوممينآلبصممتفنغنغزجلةممهنبلزمممك آنفممكنفصمممت ن

نآلة مان.ننآل تفنآن لرينغز هكنببم لة مانز لملنبمينآةومدملنآلبهبم نفمكن لمللنآللمتفن ير

نبلممممززكنآللجمممم نفمممكنل ممملنل ممممانآللمممكلنببممممنذلكلممممنبمممينآلومممبممن آلة مممغةنغنلبممممنز همممكن يرنننننننننننننننننننننننننغآل زمسنبكشغل ند كغانآل كآاعنآلصتزت ن.ننننن

نننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننن

ن ننننننننننن

ن.نن1/412(نزل كن نععكآلنآل كرين ن1)

ن.نن1/252اآان ن(نبلملكنآل كآ2) ن.نن1/342(نزل كن نآلل فنعينغجغ نآل كآاآان ن3)

ين ـد اللـغويـنـق

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

مدخـــل نعنييبالييويين أألاك يلييناوييياألا سليي واكناليية ايوبييواويينيياكا ليياي واوةيي و ا لأيي ابةيي انلييوخاليي وعارييش ا ييبابعييو لا ييلهاكاوولةيي وا ييبا رييع اك ا ويط أييلاييليي يألاويينيي اكا وت

ا وليي بنةييوا ييباب ريي اا ييت االيي يألا لييولتاولييلقت اعييلااكا كابيي اوةيي العريية (ا1)لعبأقيي ا وتسييا ابعظي اا ا صياول ا كح ويي ا ويايي لاويشوصيال يتابني اكا لشيل ليوزألو وحي اكالعي ا

وإلنلولاكا ويح و ا وي حي ا ويحأي ولاكا وينليو ا وي يو اكاوي لولتا باب ر عو اشيلا .(ا2) غأ ااينكا وي و و ا ويبط ا وألأو ا وييأويبا وي ة ا

اوييناب ر عوا ل اكلبوءاع ابلاويين أألاوأل ولتاوياألاح ص واعيهاوبوكا عيأةييواوعلبيي ا(ا3)ويع لأيياويلييباصييو ا أبييوالعيي انيي و اويبعوبييو اسييا اوي لييولتويع لأييا ييبا

ييبابيي و س اويين أييا ل اأقةييوا ويلاليي ابييلاصييحلةوا بع يياوييي اابؤيايي اسييا اويبعوبييو ب ولالالأ سوا حةوا حو ا قأقو ا .(ا4) ويا لالألاويبا و اويبشليااكا وت

قطيي ،اكا كليي اعلأيي اكا كليي ازأيي اوألنصييو اكا وألصييبعبا) ااأأل بييلاسييؤ ءاويينيي االيلونبسيا(اكا كلي احيول اويلو231ع ولبا)ا اسيا(ا وللاوأل224كا كل اعلأ ا)ا ا(اسي212

غأ س ا.

ينقيي ابييلابعوصيي أة اكا بييلا عيييهاوييي غ اببييواليياي وا ييبااييينا يي نة اييي األيييب وابييلاو والع س ا.وياألاووؤا

ا وايةييؤ ءاويعيبييوءالوينقيي اكان اكلانقييي ا بييوالألرييي اكقييت ويزوييوخابييلاوييياألالع ريي طييييييوتالنقيييييي اك لعييييييابييييييلاويينييييييي أألاااااااااااااااااكال اأيييييي ابييييييلاحيييييي انقيييييي او شيييييي ألاأل يلييييييناويعيبييييييوءا

علأ اكا عيأة اليأنعق اب ري اسياواويب ة ألاكا س اكل اعلأ ا قط ،اكا وألصبعبا كل اع ول ا.ااكا ق ا للنواسؤ ءالحل،ا ا ااوياصت نق س ا بابعونباويق آلا وت

ا.ا8أنظ ا:اويب شتانيهابصو اوييناويع لأا:اا(1)ا.ا12أنظ ا:اويبص انال ا:اا(2)ا.ا12كاويب شتا:اا1/2أنظ ا:اويبعو اويع لبان ل ا لط ا:اا(3)ا.ا12أنظ ا:اويب شتانيهابصو اوييناويع لأا:اا(4)

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ااااااااااااااااااا

(اسيي383كا قي اا ي اوليلاويني أ ا)ا ا(ا1)بعوصي أ ا ولاكل اعلأ ابلنرو اعن العي اللي ،اكا وني الييناوألليلو(ا1)كن ا يولاأة أيو اك ا يع لأو ابيلاويشي و خ وي اأي ابيلا،ابي ش

عا(1) ا)ابق باويبحقلا(ا.ا1/33 ول ا:اأنظ ا:ابعونباويق آلا وت

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ويييا اك و اا(2)( اعلأيي ا لوليي ا)بوييوزاويقيي آلكا كشيي خاكلييوينقيي انيأيي اكا ويييا اييي اأؤوشييااليي اغأيي ا أ اكلاألألاويبعونباويبووزأيا ويل يلأةو اكا بيوا وءاويبعنيهاوييني اكا قي اوي لا أي اعييها

اي اعينة اويط أقاويين أابلا ي اوي يبيو ا و لل يةو اعييها ي ح ال يعو اويعي ،اكا بيواكأ اكالتاعول ا ينع واعييهاصيوحل اتاساواوي لو،اقل اي لابعوص ابلاينا كباوتاكا ي اأن

اويا وءاويبع لالنزعل اويايلاأا لح اويعقيباغبيز ا يباغأي اب ريوابيلا لولي ا كاحلهانل ا.(ا3)بعونباويق آل

ييي انحييي ا ليييو،اويبويييوزايييي اأقلصييي اليييلل اعييييهاط أقييياكليييبااا ألييي اكلاوينقييي اوييييا ا وا لاعني ابيلاطي تااايليون اعياعلأ ا أ اكا بواوحل لاعيأ ابيلاآ وءاكا ي ني اكنري انييهابيو

ايينييو،اكاحلييهاكلاونوزليي اييي اأشيي خابعةييواكحيي اساألنيي اييي اأ ييلاألييي ابييلايلييون اكا يي الييل اا.(ا4)كح ا ا ألا اغأ

ا"اسييا(ا أي ا:232ا)ا اي اويعيبيوءاعييهاكليباعلأي اقي تاوليلاقلأليي بلابظوس اسوياويعي ،اشطئاناواق كاوي أكاناواكن احلهاأ ل اويلأ اا اق اي اأا (ا5)"ق آلانظ و اكا ولاأيلن

ا.

ا.ا32أنظ ا:اوياة ل ا:اا(1) يبابعوي اا أيوق اكا3/285ا يباوإلنليو ا ويقاطيباكا82:اا يباوياة لي اك ا تابيلا:اوليلاويني أ ا(2)

كا غ أيي،اويقيي آلاكاأللييباعلأيي ابنةييوا:ابعييونباويقيي آلااكلييبوءا ليي،الالييأ أاكا2/2338:ااوأل لييوءوألليبوءاكا نحيلانياس،اووزانيهاكن ا لو،ا وح ال يببالةيا ا لو،اويب ينو اويقي آلاكا بوتابحقلا

ع وليي اووخانقتاعلاكلباعلأ اوي اأي ا بانيهابوااس،انيأ اويبحقلاساأللاويزا لول ابعونباويق آلا وتا ييباويبعييونباك اب ويي ا ييبابوييوزاكلييباعلأيي اكا ييي ااكا وبأييوابييوانقييتاعنيي اويزوييوخ ييولاييي ا لييو،

اوخا نقتاعن ا.غأ سواأل و ابن اويزو .ا2/138كاا88كاا1/8أنظ ا:اا(3)

ا.ا2/2338أنظ ا:ابعو اوأل لوءا:اا(4)ا.ا152-1/155:اا543ويبعو لا:اا(5)

144 الفصل الخامس : نقد اللغويين

كلاكليييييواعلأييييي اناواقييييي كاويلأييييي ايييييي اأقييييي انع ولييييي اكا أن ييييي ابشلييييييلا ا ييييي اويليييييأ طباا.(ا1)ويع

عيهاوي غ اببواقأتا أ ا إلااينا اأطعلا با وأاوييناعن اكا وياقا أ ال صا اكا وي وأياويين أيال يأوابيلاوأللبيا ويبيؤياألاا لاعلاكلبيااقيو اكا لاعني ا اأي اين أو ا ا

ا.(ا2)عن ا أ عو ا اأ و ا باب ووواويلالأ ا غأ سوع ولييي اييزويييوخابيييلاوي لييي،اويليييبا يييوع ا أةيييواوي وأيييا يعيييتا ليييو،ابعيييونباويقييي آلا وتويين أاعلاكلباعلأ اكا ق اك و اويزويوخابيلابويوزاكليباعلأي ا اأي و اكا نقيتاآ وء ا ي وس ا

رواكا لع اوي ق لاعيهاويب ورواويليبانقي اويزويوخا أةيواكا نوق ةوا نق سوا باك ا ابلاب ااويزووخاأللباعلأ اأ اح تابواأ لبا:اكلواعلأ اللألاينواكلانق ا

ا ضبط الرواية : أوال :

رواويق بوءابقوأأ،ايي وأاكاأ ع اوي و اعيأةواكاييل صتانييهاقأبياااااويي و اعييي ا و أيييو ااقيييان ال ييي طابنةيييوا:اوألبونييياكاكااييي اويح ييي اعييييهاقأبييياوي وأييياكا يييوي و ا اأ

كا كلا اأ يي لاطوعنييو ا ييباويلييلاييي ءاويلشيييأطاكا ييوي و اأ بلييناعييلا(ا3) وي وأيياكا ويصيي لا.(ا4) شولاويلشيأطكاوي وأاناوا ل ا نلبااو يلاويين أاكا وألح يوطاويق ونأيو،ا باوللنلي اوأللي اسي يبوا ولاوين

ا.ا2/285أنظ ا:النأاوي عو ا:اا(1)ا.ا152-1/155أنظ ا:اوينح ا ل،اويلالأ ا:اا(2) وأيييا:اصيييل اوألع يييها:ا)ا ييي اوجا وةييي ا(ا يييولاأليييلحيلاويييي و اعييييهاوي ااوإلبيييو اعيأ يييواأيييا اكلا(3)

ا.8/313ا.ا2/283:اا كن وعةواأنظ ا:اويبزس ا باعي اويينا(4)

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

عييييهانقييي اوينصييي اكا نقييي ا ولةيييوا صييينا وا يييبالعييي أتاويييي و اوي ييي عأاكاحييي اويقييي بوءا وييي حة اكا كطيقييي واوألح يييو اوينق أييياعييييأة اكابقأييي ألاويح ييي الويلعيأيييتاليييو اكا بطيقأييي اليييو ا

ا.(ا1)ك ش ل ابةبيو ابيلاويع وبيتاويبيؤا ا يباوينقي اوييني اكا قي ا و يلاوينقي ا وي وأانالال ع اعوب

ابنييااكلان يي اكا ن يي طالن ييوطةواكا وينقيي اويينيي ان يي اللييل،اوي وأيياكا حاظيي اينييواوي وأييكا بيلاوينقي اويبصيوح،ايي وأيا(ا2) ل،اويينا وأل ،اكي ونو ابن اكاي ال لايلظة ايي اوي وأي

كا(ا5)كاك ا ية ايايلالعيي اويب لليا يباوي وأي(ا4)كاك اغزأ سيو(ا3)ق ية ا:اساواصحأ اوي وأا.(ا2)ك اس اب ا ابنةواكاك ابقت

اكلييواعلأيي اك ايي ا":ايوتاوألزسيي اكاقييا اي اويينيي أألا وأييي اشييلالييألاويعيبييوءا ييباكلي ييولاوألصييبعباكا ييهابييلاكلييباعلأيي اكا كحاييظايين أيي،ابنيي اكا ييولاكليي اعلأيي اك ايي ا وأييا

ييولاكليي ازأيي اوألنصييو اصييوح،اينيياا"وءا أيي ا:ايقيي اييبليي اويياكا نقييتاولييلاوينيي أ (ا3)"بنيي اكا يولاك اي ابيلاوألصيبعبا يباوينحي اكا يولاكلي اعلأي اكعيي ابيلاكليبازأي ا غ أ،ا نحي ا

ا.(ا8)" وألصبعبالوألنلو،ا وألأو ا وألشلو ااويينييي أألا ييييباوونيييي،األالايييي لاكلييييباعلأيييي اعييييهابعوصييي أ ابيييل لييييناوينصيييي ال لييي

اوي وأيياكا عيييهاوييي غ ابييلااييينا ييإلاويزوييوخانقيي ا ييبالييو،اوي وأيياكا بييلااييينابييوا ا ييبپ ڀ پ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پچ لعيأييييييلاويزوييييييوخاعيييييييهاق ييييييي العييييييويها:ا

ا.ا13:اا)كط ح(اأنظ ا:اوللاونبانوق و اين أو اا(1)ا.ا33أنظ ا:اوينق اويين اعن اويع ،ا:اا(2) .اا2/238ويباتاويلول ا باك ،اوي ول،ا وي وع ا:اأنظ ا:اا(3)

ا.ا1/283أنظ ا:اصل اوألع ها:اا(4)ا.ا1/525أنظ ا:اويبص انال ا:اا(5)ا.ا18/333أنظ ا:اوألغونبا:اا(2)ا.ا1/14لةاأ،اويينا:اا(3)ا.ا88وياة ل ا:اا(8)

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

...ا بيييواويةبزليييولاناوا ونليييواب لييي لألانحييي اق يييي اا"قيييوتاويزويييوخا:ا[اكا2]ويلقييي ا:ا چڀاوا ونليييوابرييب بلألانحيي[ا33]وينيي ا:ا چڎ ڎ ڈ ڈ ژچتا:ايعييزا ويي ا:اي اق يييكا وت

كلييواعبيي اأشاييلاويةبييز اوأل يييها أةبييوا أقيي تا:ا)ا ييإلا[اكا32]وألحقييولا:ااچڳ ڳگچ عييييهاويلنيييوانلاك لا(ا )اك يأيييواك يلييينا(ا أوعيييتاويةبيييز اوأل ييييهابيييلا)اويلنيييوءا(اليييألاويةبيييز ا ويأييوءاكا أ ليي سواكا أوعييتاويةبييز ا ييباق ييينا)اك يأييوءاك يليينا(اوأل يييهالييألاوييي و ا ويةبييز اكا

اكلواعب ا ولا تاب ولاويةبيز اوأل ييها لي ا يبا)ويلنيوءاأوع أربةواكا ح هاكل اعلأ اكليوياقاويبي ب لاعني اا(اكا ربا با)اك يأوءاك يلنا(ا كل اعلأ ا اأح بان ابوالبواألن نلا

ويعيبوءاكان اكن ا اأرلطاباتاساواويب رواأللاويا اقوي ابحوتاكاأللاويةبز اناواليقط ا لاكا سييياواحييي ليييولا ييباغأييي القأييي اويحا–عييييهابيييوا صييلاا– كليي ي ابنةيييوا لييي ا رييبا

ويييا اح أنييو اآناييو ا وأييالييأل أ اعييلاكلييباابحييوتاأللاويح ييا ال يي لا ييباغأيي ابحيي يناكا.(ا1)"عب ا س اكرلطايةاوا

اويزووخاأللباعلأ الوياقاكا ويصي لاكا كني ا اأي ان ابيواقي اليبواكااي اعيو ا ة ااكلواعلأ اي اأرلطاوي وأا بااين اكا بيوا وا اأعنيباعي اريلط اييقي وءو يعي يا ا اكلي

لي ا ييبا)اكني ا يولاأوعييتاب يولاويةبيز اوأل يييهاسيييا(ا154)ا اعيلاكليباعبيي اليلاويعيءالويبحيوتاكا وأاكلباعلأ انلا(اكا ربا با)اك يأوءاك يلنا(اكا ح اويزووخاعيهاويلنوءا

بيلا لاحي لاكا أي لا وللن ا بااينانييهابنطي لاويينياسا بيلاويبحيوتاكلال ي لاويح ياويزووخاكلاوي وأاويصحأحاعيلاكليباعبي اليلاويعيءاسيبالشاأيلاويةبيز اوأل ييها وعيةيوا

ك يأييوء اك يليينا(ا سييبا وأييا) ييبايلنييوءانلا(اكا لييألاويةبييز ا وييي و الييألاويةبييز ا ويأييوءا ييبا)او اليلاكا أ لاويزويوخاكلاليأل أ اكريلطابيلاكليباعلأي ا يباوي وأياعيلاكليباعبي ا(ا2)لأل أ

نيهاكليباعبي ابيلاكليباعلأي اكاييايناقي اويزويوخا وأياازبن واويعءاكاناانلالأل أ اكق ،الأل أ اعيها وأاكلباعلأ ا.

ع ول ا:اا(1) ا.ا38-1/33بعونباويق آلا وتا.ا3/548أنظ ا:اوي لو،ا:اا(2)

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

أليي اكلاويزوييوخا ييولاصييوللو ا ييباح بيي اعيييها وأيياكلييباعلأيي اكا ل وأحيي ا وأيياأتاعيييييهاااااااااعييييلاكلييييباعبيييي ال نييييي ا ييييولاأشاييييلاوأل يييييهاكا أوعيةييييوالييييألالييييألاكا وييييي يلييييأل أ ا

اكليييييواعبييييي ا يييييولاأشايييييلاوأل ييييييها أوعيةيييييواليييييألاااااااااااااا ايييييينانوبيييييو اعيبيييييوءاويقييييي وءو اعييييييهاكلينةي األحي لاوي قيا ييباسياواويب ريواكريلطابيلاغأي س اكانااناكا عيبيوءاويقي وءو ا يب(ا1)ليأل

انللاويق وء انيهاقو لةوا. ا ييباوي وأييابييلاكا أيي و الاوي قييا ييباوي وأياببيوالقيي األريي اكلاويزوييوخا يولاألحيي ا

سيي اكقيي ،انيييهاويبيي اعنيي اكا وييوءالح أيي ا ل وأحيي ا ييباب رييع اويليييأ اكا ييي اأشويايي ا ييبااايناكح ا.

ا داللة األلفاظ : ثانيا :

عقييياوييايييظاليييويبعنهاكا يييياك ايايييظاسيييبابيييواأنصييي لانيأييي اسييياوا:اأييي و الوي ييييا .( 2)ويياظا باوياسلابلابعنهاب ناك ابحل ،

سيييبا يي لاوي ييبءالحوييياأيييز ابييلاويعييي اليي اويعييي ال ييبءاآشيي اكا وي ييبءا" يييا:ا وي .( 3)"وأل تاس اوي وتاكا وياونباس اويب ي تا

اعيييييي الع أاييييييو اكا بيييييينة ابييييييلاك وييييييز اليييييييا وليييييياااااااااا" ا يييييي اويبحيييييي ا لايعييييييي اوي يييييييناويايي ابييلاعييي اويعييي اوييا اأيي ،اويبعنييهاكاك اايييا"كا بيينة ابييلاع يي ال نيي ا:ا( 4)"ويبعنيها

ويينيياويييا األنييو تانظ أيياويبعنييهاكاك اايييناويايي اويييا اأيي ،اوي يي طاوي وويي،ال سييوا ييبا .( 5)"وي بزاحلهاأ لاقو و اعيهاحبتاويبعنها

وءو اويليلواو ا يباويقي اوإلقنيكاا33ألأي ا باويق وءو اويللييوا:اكاويلا1/82:ااأنظ ا:احواويق وءو ا(1)ا.ا1/535:ااكانلحولا ريءاويل ي ا181:ا

ا.ا55أنظ ا:اوألر و ا باويينايي ل ابحب احلألاآتاأولألا:اا(2)ا.ا2/284كا ولاوصطحو اويان لا:اا138ويلع أاو ا:اا(3)ا.ا11:اا(عب ا)كحب ابشلو اعي اوي يا(4)ا.ا12:اا(عب ا)كحب ابشلو اعي اوي يا(5)

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

بةبييييييوالعيييييي اويلع أاييييييو ا إنةييييييوابلاقيييييياعيييييييهاكلاوي ييييييياللييييييألا اوألياييييييوظااا .ا(1) بعونأةو

ل يألا لولي الأيولاويبعنيها بيواا ي ا يبابق بلي اا يبوا ولاويبقص اوياونباييزووخا ب قي احي اعييهالأيولا اوأليايوظا(ا2)"ساوا لو،ا بانع و،اويقي آلا بعونأي اا"ويب وز ا:ا

ل لهاويط لالا ابعونأةواكا كق وتاويعيبوءا باليناوأليايوظاكا بنوق ياسيا اوألقي وتا نقي سواعلأي ا و ي و ابيلانقي اويزويوخا يبا يياكليباالبأأيزاوأي سوابيلا ألةيواكا يولاحيظ ابلاشيتا

لاايينايوألياوظاكا قي انقي الييلو ا يباك اي ابيلاب ريوا يبا يياوييايظاعييهااااويبعنيهاكا بيقوتاويزويوخا:ا[اكا53]آتاعب ولا:ااچۇۓ ڭ ڭ ڭ ڭ ۇچها:ايقوتالعوي

ويييا اا:ابعنييها)األحييتاي يي العيي اويييا احيي اعيييأ ا(اقييوتابعنييو ا:ا ييت (3)قييوتاكليي اعلأيي ا"ح اعيأ اكا ساوابللحأتا باوييناكا باويلالأ اكا بواعيأ اويعبتاكا بواوليلحويل ا يبا

اوييلع ا ويويزءا اأ ي لاوي يتاكا كن ي ا يبااييناكلي اعلأيي الأليو ا غييطا يبابعنيو اكا ويينيا إليا:ا (4) س اق تايلأ

الق بعض النفوس حمامهامنزلـة إذا لـم أرضها أو يعت تــراكااااااااااااااا سيييييييييياوا يييييييييي اللييييييييييلعبيايييييييييييلا ييييييييييتاوينايييييييييي ،احبوبةييييييييييو(أعلك اقييييييييييوتاويبعنييييييييييها:ا)

وينيييييو،اكاأقييييي تاويقوليييييتا:العرييييينواأع يييييناكاأ أييييي اكنيييييواكع يييييناكا ةييييياواننبيييييواسييييي اللعيييييأ ااااااااااانبواووءس اعأليهاللحيأتابوا يولاح وبييو اعييأة اكاقيوتاوجاعيزا ويتا:ا ۓ چ صحأي اكا وت

سيييييبانحييييي اوي يييييح ا بيييييوا[اكا123]وينليييييوءا:ا چۆ ۓ ڭ ڭ ڭ ڭ ۇ ۇ اية اويقلتا ويل قا ويزنوا بحوتا ا.(ا5)"أللعةوا باويلح أ اكا بواكلاأ لاكحتي

ع ول أنظ ا:اوا(1) ا.ا222:اا)بووللأ (ايظ وس اويين أا بابعونباويق آلا وتع ول ا:اا(2) ا.ا1/45بعونباويق آلا وتا.ا1/84أنظ ا:ابووزاويق آلا:اا(3)ا.ا نالا)ال وناكب نا(ا لع اوينا ،اك و اكاويا ا أ ا311 أ ولايلأ اللا لأعاويعوب ا:ا اا(4)ع ول ا:ابعا(5) ا.اا1/415ونباويق آلا وت

141 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ح اويزووخاعيهاق تاكلباعلأ ا بابعنها)الع اوييا احي اعييأ ا(الو ليلحوياويعبيييتاكا ليييألاابليييلن و ا يييباح بييي انييييهااايييابعيييوأأ اسيييبا:اويينييياكا ويلاليييأ اكا بيييواعيأييي

اويييلع اك اويوييزا اءا اأ يي لالبعنييهاوي ييتاكا ييي اأ لييل اويزوييوخاولييلحويااييينا ييباويينيياناانلينبيواويو ز ايأنيطي اكأريو ا يبا ةي ابعنيهاويلأي اكا بيواكن ي ا لايناويح اعيهاكليباعلأي اكا وت

اييأ،ابعنيو ا)ا يتاوينايي ،ا(ا"ييلالعيي اويناي ،احبوبةيواك اأعلا"كلي اعلأي ابيلاقي تايلأي ا:انبواس اللعأ :العرينواقي تاويقوليتاصيحأ اكا وليل تاويزويوخاعييهاق يي الاعن اويزووخاكا وت

أع ييناكاأ أيي اكنييواكع ييناكا يبييالعيي ا ييباقيي تايلأيي ابلييلعبيا ييباب رييعةواكا يييأ،ا بييواازع اكل اعلأ اساأللاويبل ي الع اويق ا.

ا بيييوا ولييل تاويزوييوخاعييييهاولييلحويابوييبءا)العييي ا(البعنييها)ا ييتا(ا يييباويلالييأوييوءس اللحيأييتابييوا ييولاح وبييو اعيييأة اكا كأيي اايييناويزوييوخاا()عيأيي اويعبييتاكاليي لاعألييها

بيييييييوااكاك اوي يييييييح اچۓ ۓ ڭ ڭ ڭ ڭ ۇ ۇ ۆ چ لق يييييييي العيييييييويها:ا سيياوااكاأللعةييوا ييباويلحيي أ اكا ييي ا ييولابعنييهالعيي اوي ييتاكاألحييتايةيي اويقلييتا ويليي قا ويزنييو

ابحوتا.يهالةواووء ا يباكلباعلأ ا حوو اويلباك وينق اعيها ويبحظاكلاح اويزووخا

اك ا اعيبوءاويلالأ اقوي والاينا.يب رعةواكا كن اكصو،ا باس ااواويب رواكا وي يأتاكلياكا اعيأ ابيلاوييحي ا وي يح ي ألحتاي الع اويا احا":ااقوتابقولتاللاليأبول

قيي تابقولييتا وريي ا ييبابعنييهاكا(ا1)" ييتاا اظايي ا ويلييبناكا ةيياواويييلع اويييا اك حييتايةيي ااويلع ا.

يييييهااييييينااسييييي،اوي وحيييي اوإللييييتايولاويبلييييأ ايحيييييكحييييتايةيييي اعيييييهايلييييا" ا:ايلق يييييا وتا.(ا2)"ا()هاياب ليو ا با أعيوا ولابح بيوءابلاويطأ ا ويحألولاببي ويا ،ا ك أ

ا.ا1/233الأ ابقولتاللاليأبولا:الا(1)ا.ا1/212وي وأزا بالالأ اوي لو،اويعزأزا:اا(2)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

لولواويق طلباويزووخا بالنيأطاكلباعلأ ا ا باساواويب روا صلاق تاكليبانلا)العيي ا(البعنييها)ا ييتا(ا ييباسيياواويب رييواكا بييواكن يي اكليي اعلأيي ابييلاقيي تاا– اعلأيي ل ن اغيطاعن اكستاوينظ ابلاكستاوييناكا لولواويق طلباويزويوخا يباوليل ي اعييهاا–يلأ ا

اعألييها كحييتايةيي اك ييأوءاا()ح بيي اكاليي لاويييلع ا ويوييزءا اأ نييولالبعنييهاوي ييتاكا كليوي ييح ا غأ سييواكا يي اأحييتاويقلييتاااااااااااا اويليي قااببيواح بةييواعيييأة اب لييهابيلاك ييت

سييا(اكني اقيوتا:اويوءس ا113ويق طليباعييهاايينابيوا اعيلاقليو ا)ا ااوياوح اكا زو اا.(ا1)عألهال يألاببواووءال اب لهاصيهاوجاعيأةبواكا عيهانلأنو

ۆئ چ لعيويها: ا با ياوأليايوظابيواوييوءا ييباق يي الانقي اويزويوخاأللباعلأ ب

قييوتاكليي اعلأيي ا:اأعييا،ااايياا"قييوتاويزوييوخا:ا[اكا33]وألحييزو،ا:ااچ ېئۆئ ۈئ ۈئكعالييياكاقيييوتا:ا يييولاعيأةيييواكلاأعيييا،ابييي ا وحييي اكا يييإاوارييي عا اويبييي اريييعاألاكاصيييو ا

كا سيياواويقيي تايييأ،ال ييبءاأللابعنييهاأرييوعلايةييواويعيياو،ارييعاألا(ا2)ويعيياو،ااايياكعاليي]وألحيزو،ا:ا چپ ڀ ڀچ ويي يأتاعيأي ا:اا–عياولباوي بألا ا–أوعتاعاو،او بةيوا

يياأ يي لاكلالعطييهاعيييهاويطوعيياكويي ألاكا عيييهاويبعصييأااايياكعاليياكا بعنييها[اكا31ا البنزياباقوتاوي بءا ا.(ا3)"رعلاوي بءاباي اكاأللارعلاوي بءاويا اأ رع اايييييياااااااااااااااا سيييييي ا)ا ياويزوييييييوخابييييييوااسيييييي،انيأيييييي اكليييييي اعلأيييييي ا ييييييبابعنييييييها)ارييييييعاألا(ا

ق ي العيويها اعيهاح ب ال يأيألاكح سبوا:ا(اكا صلاق ي ال ن ايأ،ال بءابللاكرعا يياأ ييي لاكوييي اويطوعيياكقيييتابيييلاكوييي اويبعصييأاكا يييإاوا يييولاكوييي ااچپ ڀ ڀچ :ا

ويطوعييابيي لألا يياأ يي لاكويي اويبعصييأااايياكعاليياكا كبييواوييي يأتاو شيي اويييا اوحييل اليي اابعنييهارييعلاوي يبءا ييباويينيياباييي اكا قيي اكصيو،اويزوييوخا ييبااييينا بييواويزويوخا ةيي ا:انل

اكصو،ا بابعنها)الع ا(ا وي يأتا بااينابوااس،انيأ اعيبوءاويينا ويلالأ ا.

ا.ا4/82أنظ ا:اويووبواألح و اويق آلا:اا(1)ا.ا133-2/132أنظ ا:ابووزاويق آلا:اا(2)ع ول ا:اا(3) ا.ا4/222بعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

اقلألا باوي اعيهاكلباعلأ الق ي ا:ا قوتاكل اعلأ ا:اأ وعيتاوي وحي اا" ق الللاويزووخاولل ٻ چ تاكلييباعلأيي اكا اك و ا ييايناساألنيي اأقيي تالعيي ا:اااييا)ا ا(اوانييألاكاسيياوابعنييهاقيي

كا ريييعلاوي يييبءا[ا31]وألحيييزو،ا:ا چٻ ٻ ٻ پ پ پ پ ڀ ڀ ا.(ا1)"باي ا

يعييتاويزوييوخاقيي اولييلقهااييينابييلاولييلاقلأليياكا ح يي اويزوييوخا حوويي ا اللعيي البوبييو ااعبواقوي اوللاقلألا.كح اغأ ا غأ اكلباعبي اليلاويعيءااع اكلابواو عو اكل اعلأ اي اأ يا أ لاويطل ا)اأريعلا(البعنيهالريعألاابني ا يباق وءلي اكلالل أ اويعيألالي ا(ا2)ويا اق كا)اأرعيلا(

حلييهاأ يي لاارييوعلا(البعنييهاكلاأوعييتاوي ييبءابايأيي وي ييبءابيي ا وحيي اكا أقيي تا:اكلا)اأااااكباوي ا.

ويحوييييييابوبعيييييياااااااااااااا أيييييي لاويطليييييي اكلااييييييينا اأويييييي زاألنيييييي اشييييييلابييييييواوييييييوء اليييييي اا.(ا3)عيأ

اااااااااا بيييييواا ييييي اويطلييييي ا يييييبانليييييلاقييييي وء ا)اأريييييعيلا(النأييييي اكييييييلانييييييهاكليييييباعبييييي ااااااااااااويقييييي وء اأريييييوعلالييييي يلاكا قييييي كاكلييييي اعبييييي اا"ويعيييييءاقييييي اا ييييي اويزويييييوخا يييييباق يييييي ا:اليييييلا

ااااااااااااااااااااااان اكلاويزوييييييييييييوخاييييييييييييي اأييييييييييييا ال أييييييييييييتاكلييييييييييييبا(ا4)" حيييييييييييي اأ رييييييييييييعيلاكا سبييييييييييييواوأيييييييييييي ااااااااااااااااااااااااااا اعقييييييييييييايةييييييييييييواكاعلأيييييييييييي ا ييييييييييييباليييييييييييييناويقيييييييييييي وء اكا سبييييييييييييواوأيييييييييييي اعنيييييييييييي اويزوييييييييييييوخا

الويبعنها.اويزوييييوخا ييييبا اعيييييهاكلييييباعلأيييي اكانااوعييييتاويبعنييييها وحيييي و ا ييييبااااااااااا لييييولواوينحييييو،

بييييييلاكسييييييتاااااااااااااا)اأرييييييوعلا(ا )اأرييييييعلا(ا صييييييلاقيييييي تاكلييييييباعلأيييييي ال نيييييي ا اأع يييييي اكحيييييي ا

ا.ا333-1/288غ أ،اويق آلا للاقلألا:اا(1) .ا185و ا:اأنظ ا:اويللعا باويق وءا(2)

ا.ا23/255:ااظ ا:اووبواويلأولأنا(3)ع ول ا:اا(4) ا.ا4/131بعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

اآشي (اقليو ا)أريوعلايةيواويعياو،اريعاألاكا سي ابيوا اعيلاوييناكا زو ا يباايينا ييأا.(ا1)قوتاعاو،اوي نأوا و ش

ا ببييواأقطييواوي يينا ييباصحييياح يي اويزوييوخاوينقيي اعيييهاكلييباعلأيي ابييواقوييي ال وبييول يايناأؤ ي ا(ا2)" ويي و االويويي ا"االا(اقيوتا:يا)ارعاأيي اسا او أي بالالأو،ايويق آلاوللاعل

ويزويييوخاكأريييو ابيييواا ييييأ،ااايييا بيييواو عيييهاكلييي اعلأييي اكا أعرييي اح ييي اكلاويريييعاألاوانيييولا.(ا3)بلاكلارعلاوي بءاباي اووء ال اويبعوبو

ترجيح أقوال العلماء على قول أبي عبيدة : ثالثا :النو اكلواعلأ ا بارلطاوي وأاكا ياوأليااب ي ااوظاعييهاويبعيونبنق اويزووخ ري

ويزويوخاكاليويأ،اوينقي اعني اكا ويلي وأ ابيلاكاكقي وتاويعيبيوءاعييهاق يي اكا إني ا وي اعلاايينڇ ڇ ڇچ تاكليباعلأي ابيواويوءا يباق يي العيويها:اي بلال وأح ايألقي وتاعييهاقي

(ا4) ا:اويلييييي اوإل صيييييو الوين يييييو يقيييييوتاكلييييي اعلأيييييا"قيييييوتاويزويييييوخا:ا[اكا235]ويلقييييي ا:ا چڍ

ا:ا(5) كن االقصاع م أنف ه جار ويأكل م عليه م ه ت جار ويحـرم سـر

يييييييييي ا نوأيييييييييياعييييييييييلاويوبييييييييييو اكا بييييييييييواكلاوينييييييييييولطا نوأيييييييييياعييييييييييلاااااااااااااااا قييييييييييوتاغأيييييييييي اكا يييييييييي لاويلاا.(ا2)"ويب رواكا ساواويق تاعن اصحأ ا

)اا(1) سيي اقي تاويايي وءا-عييلاويوبيو اا ويي اويزوييوخاكلاأ ي لابعنييهاويلي اسةنييوا نوأيي)وإل صييو اكاعيييهاقيي تاكلييباعلأيي اويييا ااسيي،انيييهاكلابعنييهاويليي اسةنييواا-اسيييا(233 ا

ا.ا5/344أنظ ا:ابعونباويق آلايينحو،ا:اا(1)ا.ا353لن أ اويبقلو،ابلالالأ اوللاعلو،ا:اا(2):اريعلا(اكاويبايي و ا ييباغ أيي،اويقيي آل)اا2/833 اويينييا:اي)ارييعلا(اكاوبةييا1/282ويعيألا:اا(3)

اعلا(ا.)ارا333ا.ا1/35أنظ ا:ابووزاويق آلا:اا(4)ا.ا83 أ ون ا:ااويلأ اييحطألا با(5)ع ول ا:اا(2) ااا.اا318ا–ا1/313بعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ۋ ۋ ۅ چ العيويها:اي(اكا وللن ا بال وأح انيهابواويوءا يباآأياكشي لابيلاق ييلوين و

حبيةيييواويزويييوخاعييييهانظأ سيييواكا بيييوا نيييهاوجاليييلحون ا[اكا43]وينليييوءا:ا چۅ ۉ ۉ اطاكا نهالويل اعلاويوبو ا. لعويهاعلاويب روالوينول

ويبحييظاكلاويزوييوخا رييوال وأحيي ا ييبابحييي اكا قيي اكصييو،ا ييباايييناكا وييي يأتاكلاابواقوي اويعيبوءا األع اعبواقوي اويزووخا.

ابعنيها)اويلي ا(اويوبيو ا اباويلاليأ اويبنلي ،انييهاوليلاعليو، بقوليتااكا قيوت(ا2)كل ا.(ا3)سيا(اباي 153)ا اللاليأبولا

وليييييلعأ اويلييييي ايين يييييو اكاأللاوين يييييو اأ ييييي لاااااااااااا"سييييييا(ا:ا232ا)ا ا قيييييوتاوليييييلاقلألييييينبيواسي ا نوأياك اوليلعو ا(ا4)"ل و ا .ا باليناوينص ا اأ ي لابعنيهاويلي اوإل صيو اكا وت

ا س ابوااس،انيأ اويزووخا.كاعلاويوبو ا

ا

ليبا)اكا صيلاوألي ا(اا2)كا كل احأولاوألن يليبا(5) باايناويزبش اا لولواويزووخا ببيوا اأ ييو اأشطيي اكاسييا(اقيي تابييلاقيوتاكلاويليي اسيي اويلصي أ الوين ييو الييويل س ا1133 اا.(ا3)للوت

: راة الزجاج ألبي عبيدةمجا رابعا :عيييهاوييي غ اببييوابيي اا يي ابييلانقيي اويزوييوخاأللييباعلأيي اكا ويييا ا ييولانقيي و اليييلأو ا ييبا

ااييييينا اأعنييييبباا نوسييييواكا ييييإويب ورييييواويليييي اك اويلعصيييي،اريييي اكلييييبااااااااانل و عيييي اوييييياكل االي

ا.ا1/153أنظ ا:ابعونباويق آلاييا وءا:اا(1)ا.ا33أنظ ا:الن أ اويبقلو،ا:اا(2)ا.ا1/188أنظ ا:الالأ ابقولتاللاليأبولا:اا(3)ا.ا1/81:ااغ أ،اويق آلا(4)ا.ا1/283أنظ ا:اوي ولا:اا(5)ا.ا2/522أنظ ا:اويلح اويبحأطا:اا(2)ا.ا4/182أنظ ا:ا اويبعونبا:اا(3)

114 الفصل الخامس : نقد اللغويين

كا نقييييي انقييييي و اااااااااااااا(ا1)علأييييي اكا ويييييي يأتاعييييييهااييييييناكلاويزويييييوخاويييييو و ا يييييباك اييييي ابيييييلاب ريييييوا"ويزويوخا:ااقوت[اكا24]وي ع وءا:اچڦ ڄ ڄچنأوولأو اكا بلااينا باق ي العويها:ا

كزيانيواوبعنيوااي يااك اق لنواا او ش ألابلاوين لاكا س اكصحو،ا ع لاكا قوتاكلي اعلأي ا:كا اويق يألاحللاوبأيتاكاأللاوبعةي الق أي،ا(ا2)بز ياو ش ألاكاقوتا بلااينالبأ ا

.(ا3)" كصتاويز ياها با اويع ،اويق لهاكالعرة ابلالع اوحييل اييياينالبييواأحبييي ا اكاويبحييظابييلاقيي تاويزوييوخاكنيي اوللحلييلاقيي تاكلييباعلأيي ا

اين أييي و يييواوبيييواليييألاق يييي ا قييي تاكليييباعلأييي اكا اييييناألعييي اكا اايايييظا)ويزيايييه(ابيييلابعيييول ويزوييوخاكا أ ييلاعييلاعقيأييابلحيي اكا وينوأيياوأل يييهاعنيي اش بيياويقيي آلاويلعصيي،اعنيي ا

كليباعلأي ا يباب ريع اناايي اأن ي اكحي ااقي تا ووءاوللحلولاويزووخااوي أ ا لأولابعونأ ا.نييهاويزيايييها ييباويبعوبيييو اكا ييايناويييوءابع(ا4)بييلاويعيبيييوءاعيييهاويزويييوخاايييناو للحليييول

ا.(ا5)ويع لأالبعنهاويق لها بواك اويزووخببوالق ابلانق اويزووخاأللباعلأ األلألاكلاويزووخا ولاصوللو ا يباوبأيواكح وبي ا

وينق أييييياولويييييو اكلييييييباعلأييييي اكالييييي وءاك ييييييولاايييييينا يييييباوونيييييي،اوي وأيييييا ريييييلطةواك ا يييييييااااااااااااااكا قي او ولي ا يبالعي اوألقي وتاتاويعيبيوءاعييهاكق ويي اكا بووألياوظاكا اينا يبالي وأ اكقي و

ييولابلحيي و ا ييبااييينابييلاوبأييواويقأيي اكاليي وءا ونيي ا أيياك ااباسلأيياكانأبونييو ابنيي اليي لاللو اوألسي وءاكا ويزويوخاويحلاكا يأ،اوو الل لو،اوجاويعزأزاكا وي وو،ا أ اووألب ابلعيلالنبيوا يولاايينابلنأيو اعييها يلاكلي،اقاي او اكا يي اأصي اوألح يو الحي اأنقي اعاي ا وعللوطيو اكا وت

حو القطواوي نا باليناوألح و ا.

ع ول ا:اا(1) .ا2/182كاا1/413أنظ ا:ابعونباويق آلا وت

.ا2/83أنظ ا:ابووزاويق آلا:اا(2)

ع ول ا:اا(3) ا.ا4/32بعونباويق آلا وتا3/312وي ولا:اكاا18/323 آلا:اأولا بال أتاويقيكاووبيواويلا1/232:ااأنظ ا:اغ أ،اويق آلا(4)

ا.ا3/343كازو اويبلأ ا:اا)ازيلا(ا.ا8/138يلولاويع ،ا:ا ا)ازيلا(اكاا3/328أنظ ا:اويعألا:اا(5)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ا

ااااااااااااااااوشلييييييييييلاويعيبيييييييييوءاحييييييييي تاب ونييييييييياقطييييييييي ،اويعيبأييييييييياكا ييييييييي ا س اأييييييييي لاكلاوي ويييييييييتا

ااااااااااااااكا قييييي اكانيييييهاعيأييييي اوي اأييييي ابيييييلا(ا1)ويانيييييوءاكا ةييييي اعيييييوي ااقيييييا أبيييييواأق يييييي ا أبيأييييي أليييييلحلاااااااااااااااااااا ييييولاحو ظييييو ايينييييا اأيييي اوينيييي و اا" أيييي ا:ااسييييي(351) اويعيبييييوءاكاقييييوتاكليييي اويطأيييي،اويينيييي

ا.(ا3)" ولاقط ،ااقا أبواأح أ اا":اا قوتاوللاوين أ ا.(ا2)" وين أ،اكا ألي اكلاويزويوخالييلق ا(ا4)سييا(الييوينح اوييني 222 صيا اأيوق اويحبي ا)ا ا

قطي ،اليوينح اكا سي اقيأيتاوي و اكا ك شي لاأصيا ال ني ابيلاكسيتاانيهاايناكا ة الو اأصل قيي اقييوتالعيي اوينحيي أألا سيي اا"ويينيياكا سيياوا اأيي اكا بييلا صييا الييوينح اقيي تاويزوييوخا:ا

ا.(ا2)"قطي ،اكا غأي ابيلاكسيتاويينيا ا اا"ق ي ا:ا باع ابلاكستاويينا ا(ا5)"قط ،ا...اا.(ا3)" ولاب ا قو ا أبواأنقي اا"ا:ا يسيا(اعيأ الق ي348 اكانهاوياسلبا)ا اي ق

ع ول ا(1) ا.ا8:اا) ل و (اأنظ ا:اوة اقط ،ا بابعونباويق آلا وتا.ا85ب ول،اوينح أألا:اا(2)ا.ا83وياة ل ا:اا(3)ا.ا18/53وأل لوءا:ااأنظ ا:ابعو ا(4)ع ول ا:اا(5) ا.ا1/134بعونباويق آلا وتا.ا3/32ويبص انال ا:اا(2)ا.ا5/441ل أخاوإلل ا أو اويب وسأ ا وألع ا:اا(3)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

بوبيو ا أةيواكا قي ا يولاحو ظيو ايينياكاليناسبابنزيياقطي ،اعني اب يوسأ اويعيبيوءا كا وتا أ أ ا.كااقا أبواأح أ ا

ا" ا:ايوءاكا قيوتاوليلاويل أيي العي اويعيبيي ايي األيي ابيلانقيي عييهاويي غ ابيلاايينا نياكن اأ ا،ا سا ييايناا(1)"عني ا يألو ااباويينياكا يي اكا ي لل اعلاقط ،اقبط و اكاا اللأن

ا.اشي ا ل،اوللاويل أ اويلبا صي انيأنوابلاوي وأاعلاقط ،باايينا يعيتاويليأ طباقي الوي زا ي(ا2)" سي اغأي ااقياا" باقطي ،ا:اا قوتاويلأ طب

كا ييي ا ييولاغأيي ااقييا بييواقييوتا(ا3)نيي اك ييو ا اأيي و ابييلاكق وييي عيييهاقطيي ،ا نييوق اناليي اكانااناقتاعن ا بوا عتاوللاويل أ ا.يل ناوين

كبيييوانقييي اويزويييوخايقطييي ،ا نييي اكقيييتال اأييي اببيييواقويييي اوليييلاويلييي أ ا ويليييأ طباكا قييي اورييييواكا وليييل ن،الةييييوا ييييباعييي اويزوييييوخاكقيييي وتاقطييي ،ا نوق ييييةوا نقيييي سواكا سيييوا ييييباب ا

اكا أ انق اويزووخايقط ،ا باوينوي،اوألع اح تابواأ لبا:اب ورواك ش ا

اظ :داللة األلف أوال :اقط لو ا يبا يياوييايظاعييهاويبعنيها يباك اي ابيلاب ريو كا بيلاايينا(ا4)نق اويزووخ

ک گ گ گ گ ڳ ڳ ڳ ڳ ڱ ڱ ڱ ڱ چ ييييييييباق ييييييييي العييييييييويها:ا

ك ابلاس ابللل الوييأتاكا وييأتاكلل ابلاوينةيو اا"قوتاويزووخا:ا[اكا13]وي ع ا:ا چں الاليي ااييي ااتيا اكاأقييوتا:اشييل ا اظييوس الوينةييو ا ييبالييلييو ،الوينةييو ا.اك ابييلاسيي اا[بييلاسيي ]كا

كالشابا يباويظيبييو اكا ويويوس النطقيي الييك اط أقي اكا ييويبعنهاويظيوس ا ييباويط قيو اكا ويبييي اوج ا ييأة اوبأعييو اليي وءاكا ا يي اقطيي ، وةييو اآشيي اكاا يي اكنيي ا(ا5) ويبرييب ا ييباناليي اكاع

ا.ا18/53بعو اوأل لوءا:اا(1)ا.ا1/83ويبزس ا باعي اويينا:اا(2)ا.ا224كاا3/82كاا2/231أنظ ا:اوإللقولا باعي اويق آلا:اا(3)ع ول ا:اأنا(4) ا.ا3/132كاا1/82ظ ا:ابعونباويق آلا وتع ول ا(5) ا.ا138-138:اا) ل و (اأنظ ا:اوة اقط ،ا بابعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

)ابيواسياوا ساوا باوييناويولزاكا أ ي لااكلشلالوييأتا(اظوس و الوييأتالأو زاكلاأ لا)ابلاكاأاالي وأل تاا.ناوا شيتا يبا نولي اانلي ،اوي ح يب اوا:ا لو ،الوينةو ا(اك ابللل اكاأقيوتا.(ا1)" س اكليغا با صلاعي اوينأ،ا

لشلالوييأييتا(اك اظييوس الوييأييتاكا ولييلن االييكوييوزاويزوييوخاقيي تاقطيي ،ا ييبابعنييها)اب ة ايايناكان اكن احبتاعيهاقي تاقطي ،اكلاأ ي لابعنيهانيهاو وزااينا باويينا ي األل

:اا)ا لييو ،الوينةييو ا(اكاك ابلييلل اكا ولييلن ا ييبااييينانيييهابييواك ايي اعييلاويعيي ،ابييلاقيي ية باسيييييييياواويقيييييييي تاك ااااااااااااااانليييييييي ،ا(ا ييييييييح ييييييييباناوا شييييييييتا ييييييييبا نوليييييييي اكا بعنييييييييها)اونليييييييي ،اوي او

اوي يييييولوا يييييباويينييييياكلاويبعنيييييهاويحقأا(اكان اكلاويزويييييوخاعيييييو ا ييييي وي اليييييلل )او قيييييباكاناانل (ابلييلل الوييأييتاكاأللاوييأييتاكلييل ابييلاوينةييو اكا سيياواكبيي ا اشييلا أيي اكالشلالوييأييتلييب)

(ا كلييغا يباقي تاقطي ،ليألابيلاكك اس اكا صلاايناويزووخال ني اليألا) ويلو ،اس اويظوقي تا(اولاويين ا)ابيلاكلي اويعتاويلغا باساواويب ريوا:اكلاليأ صلاعي اوينأ،اكا ي

ك اوةييي اليييي ا(القوليييتا)ابلييييلشلالوييأييييتا(اكا )اليييو ،الوينةييييو ا(ا ويلييي انشاييييوءاكا ويوةيييي اقييييييييي تااااااااااااااااايزويييييييييوخا يييييييييولابصيييييييييألو ا يييييييييباويح بيييييييييألاكانويييييييييوز نظةيييييييييو اكا وجاكعيييييييييي اكا يعيييييييييتاو

اقط ،اكا ل وأ اويق تاوي ولوا باويلالأ ا ويينا. العيي اويعيبييوءاكا وحلويي وايييايناا بييوانصييولل ا ييبانوييوز اقيي تاقطيي ،اكا قيي اكأيي ا أيي

بعنيييهاوإلشايييوءاوإلظةيييو اكاقييي اكويييوزاكلاأ ييي لا اويعييي ،اكا بييينة اويطلييي بيييلا صيييأ ا ييي اا.(ا2)ك اك ظة سواقوت[اكا15]ط ا:اچٹ ٹچ وحل اياينالق ي العويها:ا

سيييا(الويي وزاكلاأ يي لا431 لييولواويزوييوخا ويطليي ا ييباايييناكليي اعلأيي اويةيي ا)ا اا:ااا(3) اكا وحل اياينالق تاوب ئاويقأ،ظةوبعنهاوإلشاوءاوإل

ن ت ـ ف خ وا السـر ال ن م ت ك فإن ت اد ـال نقع رب ـوا الحـث ع ب ه وا

ع ول ا:اا(1) ا.اا142ا–ا3/141بعونباويق آلا وتا.ا2/485كازو اويبلأ ا:اا18/288:ااظ ا:اووبواويلأولأنا(2)ا.اا182أنظ ا:ا أ ون ا:اا(3)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ا.(ا1)"ظة اك ا انا"قوتاوية ا:اا كبييوانصييولل ا ييباليي وأ اويبعنييهاويحقأقييباييييا)ابلييلشلا(ا )الييو ،ا(اساك ابشلييل

انصيييولاويزويييوخا يييباح بييي اكاببيييواأؤ ييي(ا2) أل ظيييوس اكا يييي اأعلييي اعيأييي اكحييي ابيييلاويباليييا باساواويب روا.اوينق

بلاويب ورواوألش لاويلبانق ا أةواويزووخاقط لو ا يبابعيونباوأليايوظاوللحليون ابيواااس،انيأ اقط ،ا بابعنهاوييا)اق آلا(ا ي ا أ اق لا:

أل تاوأل تا:ابعنهاويوبواكا و ش ا:اياظي الي ابوب عيو اكا صيلاويزويوخاويقي تاوكا وحيييل ايييياينالقييي تاوي يييوع ا:اا(3)يشيييو خاعيييلاويصحيييغأييي اليييوي ا اكا ويايييونبا صيييا ال نييي ا

ا يييباويحاكا يعيييت ا(ا4)سويييولاوييييي لايييي القييي كاونأنيييو بيييألاكأريييو اكاناا اسييياولاويزويييوخابصيييأ، ا.(ا5) بابعنهاويق آلا با ل،اوين أ،ا ويبعوبو اويق ل :ترجيح أقوال العلماء على قول قطرب ثانيا :

كا بييلا(ا2) وي اويزويوخاكقي وتالعيي اويعيبيوءاعييهاقيي تاقطي ،ا يباك ايي ابيلاب ريوأويي زاكلاأ يي لاا"قييوتاويزوييوخا:ا[اكا53]وي ةييلا:ا چھہ ہ ہ ھچ ايييناق ييي العييويها:ا

ااوا(ا.)اشا533وين ألألا:اا(1):اسيي(ا323ويعظيأ ا ليلاكليباحيول ا) ا آليكالاليأ اويقيا1/184أنظ ا:اغ أي،اويقي آلا ليلاقلأليا:اا(2)

:ااويل أيييتكايليييو،اا2/512كاوي يييولا:اا1/323:اا يييبالاليييأ اوي ليييو،اويعزأيييزاكاويييي وأزا3/228ا.ا4/3

ع ول ا:ا3) ا.اا1/133(اأنظ ا:ابعونباويق آلا وتاكاأنظيي ا:ايليييبابييلابعيقليي ا صيي اويلأيي ا:اا وعييباويلأيي ايعبيي الييلا يايي اويلنا(4) عأطييتاك بييوءال يي

ا.ا28 أ ون ا:اويعييي ،ا)قييي ك(ا:اكايليييولاا418:اا)قييي ك(او ا يييباغ أيييي،اويقييي آل كاويبايييا1512أنظييي ا:اوينييي ألألا:اا(5)

ا.اا1/128ع ول ا:اا(2) ا.ا3/282كاا1/133أنظ ا:ابعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

(ا1)لياناواش وي اعيلاق ي سواكا قيوتاقطي ،طابعنو ا:اش خاعلاكب ا ل اكاأقوتا:ا ليق اوي ا

سييي اويحيييلاا ليييأل أ اويشيأيييت اكبييي ا لييي اكا بييياس،االاعيييل:اأوييي زاكلاأ ييي لابعنيييو ا:ا ليييي ا عصيهاكا ي لاليل،ا ليق اكبي ا عن نواكلابعنها)ا للاعلاكب ا ل ا(اكلو اوياللايبواك ب ييي اكاويبعنيييها يييولاليييل،ا ليييق اوألبييي ا لييي اكا بيييوالقييي تاكطعبييي اعيييلاوييي ا ليييو اعيييلاع

ا.(ا2)"لويلو ايبوا ولالل،اوإلطعو اويو اكا لل،اوي ل اويع لا ويي اويزويييوخاكلاأ يي لابعنيييها)ا ليييلاعييلاكبييي ا ليي ا(اكليييو اوياليييلاللييل،اكبييي ا لييي ااااااااا

كا قي ااييناعييهاقي تاقطي ،ا(ا3) س اق تالأل أ ا ويشيأيتا– ل لالاينا)اعلا(الللأاا–ابعنو ا للاعلا اكب ا ل كا وحل ايايناويل وأ ابلا اويعي ،ا:اا(4)ويا ااس،انيهاكلي

اويويييي اسيييي اليييل،اوإلطعييييو ا ويعيييي اسيييي الييييل،ااكطعبييي اعييييلاويييي ا لييييو عيييلاعيييي ان اانل ليي اكا وحييل اأ يي لابعنييو اشيي خاعييلاكبيي ااكا سيي اكلاوءاكا بييواكوييوزاويزوييوخاقيي اآشيي وإل ليي

ا.(ا5)كا ق الللاويزووخا أبواوحل ال او اكا ساواق تاويا وءياينال اويع ،اكأر بيوايي اا– تالأل أ ا ويشيأتاك اوشلأو اقا- يعتاويزووخاي اأ لا باساواو شلأو ا

ا–أصييي،اقطييي ،ا يييباق يييي اكا ويييي يأتاعييييهاايييينانوبيييو اويعيبيييوءاعييييهاوشلأيييو اويقييي تاوأل تاكعنيييباقييي تاوياييي وءا سييي ا)اكلاأ ييي لاشييي خاعيييلاكبييي ا لييي ا(اكا انعنيييباليييايناكلاويعيبيييوءايييي ا

لا.ان اكنةيي ا وحيي واكلاأ يي لابعنييو ا:اشيي خاعيي(ا2)أييا وابييواقوييي اويزوييوخالييتاكوييوز العريية .ان اكلاويزويوخاقي اكصيو،ا يباعي اوشلأيو اقي تاقطي ،ا(ا3)كب ا لي اكاك اشي خاعيلاطوعلي اويا اي اأ وح اكح اويعيبوءا.

ع ول أنظ ا:اوة اقط ،ا بابعونباويق آا(1) ا.ا182:اا) ل و (الا وتع ول ا:اا(2) ا.ا3/111بعونباويق آلا وتا.ا4/423كا وي لو،ا:اا5/82:اا) لل(اأنظ ا:اويعألا(3) ا.اا13/285كا يلولاويع ،ا)عنل(ا:اا2/2123(اأنظ ا:اويصحو ا)عنل(ا:ا4)ا.ا1/328كاغ أ،اويق آلا:اا2/143أنظ ا:ابعونباويق آلا:اا(5)ا.ا2/323أنظ ا:اوي ولا:اا(2)ا.ا8/233كا اويبعونبا:اا1/224كاوي وأزايي وح ا:اا18/43أنظ ا:اووبواويلأولا:اا(3)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ألي اكن ي ا.اببوالق األلألاكلانق اويزووخاقط لو اأي ابعظبي احي تابعيونباوأليايوظايي ا اعييلاكن يي ا و ءاعيييهاكقيي وتاويعيبييوك ييو ا ييبااييينابييلا لييو،اقطيي ،ا ييبابعييونباويقيي آلا ريي

وايعن بيكق وتاقط ،اكا ي اأ ناويزووخا بااقاقطي ،ا يباوي وأياكا يي األعي ايياينان اا.[ا3]أ للا:ا چڌ ڇ ڇ ڍ ڍڇ ڇ چها:ايلأيلاويينو ا باق ي العوييييييلال لييييي ااااااااااااا"قيييييوتاويزويييييوخا:ا أ ليييييلا أييييي اينليييييولا:اأ ل يييييلالرييييي اويليييييألاكا أ ل

ن ،اكا ح ييييي واأ ييييي ن،الايييييل اوينييييي لاكاح وسيييييواقطييييي ،ا سيييييبااااااااأ ييييي ن ،اكا أ ييييي ااويليييييألاكا ييييياينا.(ا1)" وا ا

:الريي اويلييألا وينيي لاكا ليي سبوا قيي اق يي ئااا يي اويزوييوخا ييباأ ل ييلا أيي ن ،اينلييألكا وليللع اويزويوخابيواح يو اقطي ،الايل اويليألا يباأ ليلاكا يل اويني لا يباأي ن،ا(ا2)لةبو

نبواأعنيبا صا الوي ا ااكا يعتابقص اويزووخا بااينا يأ،ا ا ااويح وأاك اوي وأاكا وتلا ولاوللا او،لاينا ا ااسا اويين ا.(ا3)ق كالةوق اااكا وت

نبيييواأعنيييباليييايناقيييياكا ح ييي اويزويييوخالوي يييا اا اأعنيييباويل ييي أنا يييبااقييياقطييي ،ا وتلا يولاأعنيبالةي واوي يا ااوللعبوتاسا اوييناكا إلا ولابقص ا باايناويقيا يالي ،اكا وت

ا.ا*ق تاكنةواكلبوءاكعوبأا الشروالبوبو األقألاويع لأعلاق وع ا اويع ،اكانءا بلاويو أ الويا اكلاع ال أناويزووخا با وأياقطي ،اأقي اينيواحويا يبا ا

بيلاوليلاويلي أ ا ويليأ طباكا يي ايي اأ يلااقيا بيواو عي وااويلة اويلبا وةةوانيهاقط ،ا يت ا بييييوانقيييي اكلييييواعلأيييي ا ييييبارييييلطاوي وأيييياكا قيييي ا ييييولاويزوييييوخاااااااااااااكالوينقيييي ايلصيييي لاييييي اويزوييييوخا

ع ول ا:اا(1) اكط حلي ا باحلألاصوي اويول ا اشرأ كا ي اأا سواوي ل اا2/234بعونباويق آلا وتع ول )اوةي اقط ،ا بابعونبا .ا(ويق آلا وت

ا ق كاويلوقي لالوير اكانع و،اويق آلايينحو،ا:اق كال ل اويلألانو يوا ويحللاويلصي اكا(2)ا.ا2/123كاويبح اوي وأزا:اا4/24كاوي ولا:اا1/251ااااا قوتاوللاعطأا يةواينو ا.ا2/123أنظ ا:اويبح اوي وأزا:اا(3)ا*اا ق اا نوا أل وابلااينا بانق اويق وءو اويق آنأا نق اويينو ا.اا

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

بل ييي و ا يييباوألشييياالوي وأيييا لألرييي اايييينابيييلاشييي ااااااااااااااااتانقييي األليييباعلأييي اويقولييي اليييلالييياسيا(ا.224)ا ا

اااااااااااااااااا ونييييييييييي اويشيايييييييييييوءالوويلييييييييييي ا لحييييييييييي،اا"كا قييييييييييي اانييييييييييوتاوألصيييييييييييبعبا ييييييييييية ا وليييييييييييعااااااااااااا أؤ ييييييي الييييييييناوي ييييييية اانيييييييوءاويعيبيييييييوءاعيأييييييي ابيييييييلاويييييييياألاعوصييييييي ا ويييييييياألا(ا1)" ابنو بلييييييياشيا ا.

بيييوا كأنيييواكحييي و اكعيييي الوي يييع ابيييلاوألصيييبعبا شييييلاكا قأيييتايييي ا:اا":ااأقييي تاوألشاييي ا.(ا2)"كأةبوا ولاكعي ا؟ا قوتا:اوألصبعبا

ابيييلاليييول اويينييي أألالق يييي ا:اننييي ا يييولا:ا كعيبةييي الوي يييع اا" بأ يييزاوياييي وء اوألصيييبعبيا يباويينيا اأعي لابايي اا.اكبيواويبلي (ا3)" كلقنة اييناكا كحر س احاظو ا صيا ال ني الحي

ا.(ا4) أةواكا با ا اوي وأكاصي قو اصيوح،اا(5)ويقي آل ي أ اويلي قبايلاليأ اا ولاوألصبعبا":اا أق تاوي أو ب

ا.(ا2)"لنابيوا كأي ا يباا":اا ق يي اوألزسي الا ي ا يباحقياقطو العيي ابنزيياوألصيبعبابيو ببواأ

ةييياواسييي اوألصيييبعبا يييبا ك اوي اأييي ابيييلابعوصييي أ اكا بيييلالسييي ا(ا3)" وألييي ا يييألو اكن لييي اا.عويبو الويينا اأ اوي وأا

ا"انق اكا ولاكل اعلأي بنزياوألصبعيبا ة لي ا إن اي األي ابلاويالب عيهاوي غ اناواا اكلواعلأي اقيوتا:ااوناوليلاويحوليناولاوألصبعبايعيهاوألصبعبالويلشتاكا اأطعل

ا.ا2/33 ا و اوياس،ا:اا(1)ا.ا35اوأليلوءا:انزسا(2)ا.ا48ب ول،اوينح أألا:اا(3)ا.ا88أنظ ا:اوياة ل ا:اا(4)ا.ا113لونبا(ا:الأنظ ا:ا عي ا ك عي ا)اويلوا(5)ا.ا1/14لةاأ،اويينا:اا(2)ا.ا1/15ويبص انال ا:اا(3)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ناوالعييعاوجاعييزا وييتاويشيييلاكاييي األييلاا"وتا:اي قيياسييي(234) اليي لاعيأيي اوي ييوا ونب و (ا1)"وييي حبلاعليي انلا:اكا قأييتا(ا2)" انيييهاوجابييلا ييا،اوألصييبعباعيأيي الويلو أيياكع ولييبان الظيييي

كا سياولا(ا3)"وألعي و،ااعييهأ يا،ااعب ينا؟ا قيوتاقوعي ا يباوي يب،بيوا عيتاا"للاكشأي ال يل تالال وانيييواويينييي اوينزأييي اأ ييية ال بونيييازاعييييهاوألصيييبعباكاناانلوينيييا لوييي اويقييي لا أةبيييواب

نوييي اابا اولييي اوألصيييبعبا أةيييواكا أنييي اكلو اويلييييوألصيييبعباكا حليييلنواكلانيييا اويبصييين أييي،ا ويا يييباويينيييايييي اأنقيييتاعيييلاوألصيييبعباكا ايييينا يييبا لييي،اويينيييا ويبعوبيييو ابصييي و ا

ا. ويلاولأ اكا ل،اويبعونباع ول اييزووخاكح اسا اويبصو اويلباوحلايي اليا او بعونباويق آلا ألصيبعبا يبا وت

ليين ا ييباوي وأييابشليايياكا قيي انقييتاويزوييوخاعييلاوألصييبعباوي اأيي ا ييبابعونأيي اكاب ورييواسييييا(ا قييي اصييي اويزويييوخا212)ا الاوألصيييبعباعييياسيييي(253) اعنييي اويبلييي اعيييلاوي أو يييب

]ويلقيي ا:ا چۅ ۅ ۉ ۉ ې ېچ كا اييباق ييي العييويها:الييايناكشل نيييبالييياينابحبييي اليييلاأزأييي اعيييلاا"(ا:ا)ويأليييوبها ييي ابعنيييهاوايوخالع بييييقيييوتاويزوييي[اكا83ا.(ا4)"وألصبعبا أو باعلاوي

اويي و اا اوييني أألاكا ةي اقيأيتيبا أشليييلالبوبيو اعيلانقي الوليييصبعيكبيوانقي اويزويوخايألاويعيبييوءاكا بييو كقيي وتاا احيي تاويليي وأ الييألاقيي تاوألصييبعبقأولييو انيييهاغأيي اكا بعظبيي اأيي

ۅ چ ا وتاويعيبيوءا:ا يباق يي العيويها:ي ابيلاكقيووءابلال وأي اقي تاوألصبعييباعييهاغأيي

وشلياي وا يباويلريوا قيوتالعرية ا:اا"قوتاويزووخا:ا[اكا42]أ للا:ا چۅ ۉ ۉ ې قييوتاوألصييبعباكا سيي ااويلرييوابييوالييألاوييياعانيييهاويشبيي،اكا قييوتاقطيي ،ا:انيييهاويلييلواك

ا.ا53ب ول،اوينح أألا:اا(1)ا.ا2/355:ااوي و بالوي أو ا(2)ا.ا48ب ول،اوينح أألا:اا(3)ع ول ا:ابعونباا(4) ا.ا1/123ويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

و يلقولاويلريوا ويلريعابيلاقطعي ا.اويق تاويصحأ اكاويلروابوالألاويياعانييهاويلليواا.(ا1)"وي بءا بعنو اويق طعابلاويع اكا و عتايبوا لاويع ابلاوياعانيهاويللوا

ييييييي اويزويييييييوخاقييييييي تاوألصيييييييبعبا يييييييبا)اويلريييييييوا(ا سييييييي ابيييييييواليييييييألاويييييييياعانييييييييهاااااااااااااااا و لا ونيي اويل لييواكا صييا الويصييحاكا وحييل اييي البييواوييوءا ييباويينييابييلاو ييلقولاويلرييواكا وت

حوليي ا ييباايييناويح يي ارييعأااكاأللاو ييلقولاويلرييوا بييواا يي اويزوييوخابييلاقطعيي اوي ييبءاااااااااا)اك ابعنييو اويقطعييابييلاويعيي ا(اأنطلييلاعيييهابييواقوييي اويعيبييوءا ييبا)اويلرييوا(اببييلاا يي س ا

وييييياعانيييييهاويشبيييي،اكا قييييوتاقطيييي ،ا:ابييييلاوييييياعانيييييهااااااااااويزوييييوخاكا لعريييية اقييييوتا:ابييييلويلييلواكا ةيياولاويقيي لاكأرييو اأحبييلاويعيي اكا أنطلييلاعيأةبييواو ييلقولاويلرييواكاكبييواقيي تا

يي األيألاليل،اوشلأيو ايةياواويعي اا" وعتايبوا لاويع ي ابيلاويياعانييهاويلليواا"ويزووخا،اويلالييأ ا ييباسيياواويب رييواييي ا ييبا لييلويلح أيي اكا يعييتاويزوييوخا ويي اقيي تاوألصييبعبا

ويلرييوابييوا لاا"كا قييوتاويايي وءا:ا(ا2)"ويلرييوابييوالييألاوييياعانيييهاويللييواا":اا قييوتابووسيي ويصيي و،ا ييباويلرييوابييلاوييياعانيييهاا"لق ييي ا:االييو اايييناويقيي تاويطليي كا وش(ا3)"ويع يي اسيا اابللن وانييهاألصبعبكا أل اكلاويزووخا و اق تاو(ا4)"وياعاكا اأ لا لااويللو

ويلريوابيلاويعي اعني اويشيأيتااوألقي وتاكا وت ا إني ايي اأقطيوالحولي ا يباعيياسياواويلي وأ ا.ا.اا(5)بوالألاويااانيهاويع

ا

ع ول ا:اا(1) ا.ا3/112بعونباويق آلا وتا.ا1/383لالأ ابووس ا:اا(2)ا.ا2/42بعونباويق آلاييا وءا:اا(3)ا.ا12/115ووبواويلأولا:اا(4) ا.اا1/282أنظ ا:اويعألا)لرو(ا:اا(5)

114 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ا" ،الق يييي ا:ايوتاويعيييي وعيييتاايييينابيييلاوللعبيييكاا يييبال وأحييي اويةييي اا ليييولواويزويييوخا وحييل ايياينالبييواوحييل اليي اويزوييوخا(ا1)"ا ويعي ،اللييلعبتاويلرييوا أبييواليألاوييياعانيييهاويللييو

ا.ا(2)بلاو لقولاويلروا ويلرع بييلاويويي أ الويييا اكلالعيي اويعيبييوءابييلاويشييوياألاييزوييوخازعبيي واكلاويقيي تاوأل تا

(ا3)س اقي تاويزويوخا– س ابوالألاوياعانيهاويشب،اا–ويا اك اويزووخا با)اويلروا(ا

غأي ابيلاك اكلاوي ي ابنلي ،انييهااتالعرية ا)كا ويحلاكني اييأ،الق يي اكاألني اقيوتا:ا قيوعليو،اكااااااااااا نو ابص ولااينالبوا ا با ل،اويلالأ اكا ق اقيوتاوليلاكاويعيبوءا(ا

ا.(ا4)"ويلرواشب،النألاا":اا بقولتاللاليأبولكبواق تاقط ،اويا اك اويزووخا باويلروا س اكلاأ لاللوالنألا ي انو ابلا

ا.(ا5)ويا اوشلو اكلاأ لاويلرواللوالنألاي وح اواويق تان او و اسنااوشليييلاااااااااااكاكلاويقطييوا ييبالح أيي ا)اويلرييوا(ايييأ،الييوألب اويألييأ ااببييوالقيي األلييأل

اقوطعييييييو اعيييييييهاكلاأ يييييي لابييييييلاااااااااااااااا ويعيبييييييوءا أيييييي ا بييييييواا نييييييواكا ييييييي اأييييييا وا ييييييبااييييييينا يييييييأويللييييييييييييييواكان اكلاليييييييييييييي وأ ااااااااااااااااااااااااوييييييييييييييياعانيييييييييييييييهاويشبيييييييييييييي،اكاك انيييييييييييييييهاويلييييييييييييييلواكاك انيييييييييييييييها

ويزويييييييييييوخا ح بييييييييييي اوينقييييييييييي الويصيييييييييييحاعييييييييييييهاقييييييييييي تاوألصيييييييييييبعباأب يييييييييييلاكلاأ صيييييييييييلاااااااااااااااااااااااالويق أييييييييي،اكا انبييييييييييناييييييييييايناحويييييييييان ا اييييييييي ابيييييييييلاقيييييييييوتالييييييييياينا.ا وجاكعيييييييييي البقييييييييي و ااااااااااااااااا

اويلروا.ابييواا يي ا ييبابعنييهاق ييي اتاوألصبعيييبوءاعيييهاقييي اكقيي وتاويعيبيياويزوييوخابيييلال وأييي اوشلييييييلاوينيييييو،ا يييييباا"قيييييوتاويزويييييوخا:ا[اكا188]ويلقييييي ا:ا چۓے ے ۓ چ لعيييييويها:ا

اللبأل اس اكا ايأياأليبها؟ا بليهاأليبهاقبي و ا؟ا قيوتالعرية ا:األيبهاسي اييأيليأل

ا.ا185وين ألألا:اا(1) ا.ااا42:اا(اأنظ ا:اويبص انال ا ويصاحانالةواكا ويع ا باويين2)ا.ا8/183كاويووبواألح و اويق آلا:اا3/43:ااأنظ ا:اوين ا ويعأ لا(3)ا.ا2/335كالالأ ابقولتاللاليأبولا:اا183لن أ اويبقلو،ابلالالأ اوللاعلو،ا:اا(4)ا.ا1/543أنظ ا:اوي وأزا بالالأ اوي لو،اويعزأزا:اا(5)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

:األييبهاريية ا األييبهاسيي انيييهاكلاأعيي ا ييباوي يية اويلييويباكا قييوتالعبييلاوي يية اكاايي ا اكا لحوأي ايأوتاكاا األبهاقب و اكا قوتالعرة ا:األيبهاسي انييهاكلاأ حويس ااعا

لةي العرية ا:األيبهاسي انييهاكلاأااكلاألل أ الشطا قأقاكا س اق تاوألصبعباكا قوتر ؤ ال و اوييأتاكا إاواغي،اري ؤ الي و اوييأيتاقأيتايي اقبي اكا سياوا اأ ي لان ا يباوييأييا

واعيأ اوأل ا اكن األبهاس اوللايأيلألاكا إني ا يباوياوياياأليألايلولعاكا ويا اعن ا بويا.(ا1)"ر ؤ ا

عييهاا– سي اييأيليألابيلاوي ية اا– و اويزووخاق تاويعيبوءا باللبأاويقبي اسي ا قأقيااق تاوألصبعباويا اقوتاكن األبهاس انيهاكلاأ حو ا لحوأي اكلاأليل أ الشطيا

ويعيبيوءاكا وياونأياكلاويقبي ا يباوييأيياوياوياياعيأي اك اي اياينالحولألا:اوأل يهابوااحل كا واواوليل تاعقييبابيلاويزويوخا سي ابعي لاكا عني بوايألألار ؤ ا إاوالولاكصيل اقبي و اكا سي

اكا اأقوتاي استا.أللألار ءاويقب ا الو زو اأ طيل اعيأ اقب يي اوألصيبعبا كصيو،ا اقي تاويعيبيوءاعييهابيواقو يعتاويزويوخا يولابصيألو ا يبالي وأ

الاك ا اويعيبوءاقوتالاينا.لبواوحل اكاناانا ييباوييأييياوياوياييابييلاا"لق ييي ا:اا قيي ا و قيي ا ييباايييناولييلا أيي أقييوتا:اكقبيي اويةييت

.اك اليبباويةيتاقبي و ا يباوييأيياوياوياياكا سياوابقيو ،ايبيواا ي اويزويوخاكا بيوا(ا2)"وي ة ااوللا أ اكلاويقب األبهاس اييأيلألا قطا س ابواوشلو اويزووخا.األر ابلاق ت

سييييييييييا(اناا وييييييييي ابيييييييييوا وحييييييييي ااااااااااااااا458)ا اا ليييييييييولواويزويييييييييوخا يييييييييبااييييييييييناوليييييييييلاليييييييييأ ا.(ا3)ويزووخاكا صا ال ن اوأل ل ا وأل ا

ناواا" إنيي اقييوتا:اان اويةيي اك(ا4) وشلييو اايييناوبييوابييلاويعيبييوءاببييلاشيايي واويزوييوخبييلاا ييبا يي اويةيي ا ييبء(ا1)" قأقييوا ييباك تاوي يية اأقييوتاييي ا ييباويايييعاوأل تاسييتااليي و

ع ول ا:اا(1) ا.ا1/258بعونباويق آلا وتا.ا2/382وبة اويينا:اا(2)ا.ا5/211أنظ ا:اويبشص ا:اا(3)ا(اكازو اويبلأي ا:اا5/228أنظ ا:الةاأ،اويينا:اا(4) اا11/333كايلولاويعي ،ا:اا1/153)استي

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

واكلاأ ي لاوياييعاوأل تابيلاوي ية األيبهالي اسي ا ةياوابحيوتاكان اكني اقي اب يوإلغي و،اكا أقييوتا ييباويايييعاوأل تاك اوألأييو اويع يي اوأل يييهاا"ليي وا قأقييوا ييباك تاوي يية اا"أعنييبالق ييي اابق و ااعايأوتاكا ةباايعاويع الق ألو ا.اساك ابنةواست

ألر ابلانق اويزووخايألصبعباكن ا ولابنصاو الحقي ابل ليو ا يبانقي اكا يي اأطعيلااوييلة اويليباو يبا وألي اقيطاببيواأؤ ي اريلطاوألصيبعبا لةي الةيوابيلاوي ييا،ايي وأياكا أي ؤ

ا غأ سوا.بعيقيو اعيأي اكا ني احوياعني اا اأا اق تاوألصيبعبان ياا أني،اعيهاويزووخاكن

لتانن اغويلو ابواأحل البواأن اوألصبعبابلا يع اكا بيلااييناا ي ابعنيهاق يي العيويها:انن ةييواأنلاييوالةييوا ييبا ييتاا قيي اكاا"ويزوييوخا:ااقييوت[اكا25]نليي وسأ ا:اچٱ ٻ ٻٻ چ

اصيبعبابيلاقي ت اأنقطواناعةواويللياكا ويي يأتاعييهاكلاويحيألالبنزيياوي قي ابيواكن ي اوألا:اا(2)وينولنا باصااويحأا ويبي غ

اتراجـع ينا وحيناح ـه ق ل ط ها ت م من سوء س رها الراقون اذ ن ت ا.(ا3)"ويبعنهاكلاويل اأشلاكيب ا با ق ا أع ا قلوا

ا ويزوييوخا ييولاغويليييو ابييواأويي ا يييباقيي تاوألصييبعباحويييايبييواأقيي تاكاببيييواأؤ يي اعيييي احوطليي الو اعييلاكن يي بنزيليي ا وت أويي ا ييباقيي تاوألصييبعباحويياألح وبيي ااوينق أيياكاايينيياكا ريي أقييوتاا"قييوتاويزوييوخا:ا[اكا152]آتاعبيي ولا:ا چڍڇ ڇ ڍچ اييباق ييي العييويها:ا

لي ابواحلا ك ابيوا قي اعيأي ا ا حبلي ا أقيوتاكا وي لي اك اي اا–ايي ال ا ن يواكا سيتاحل ليايوبءال حولي ا يبا(ا4)" ياينايايظاوألصيبعباا ي اأ لنا لليناك ابلاحأعا ولا ابلاح

ويلييي وأ ايايييظاوألصيييبعبالوي لييي ا يييباسييياواويب ريييواكاببيييواأؤ ييي ا قييي لاويزويييوخا يييباصيييلا

ا)اسيتا(ا.اااااا)اسيتا(ا.ا1833وين ألألا:اا(1)اكا ق ا الياظا)الطيق اط و ا ط و ال وووا(ا.ا58 أ ولاوينولناويالأونبا:اا(2)ع ول ا:ابعونباا(3) ا.ا3/121ويق آلا وتع ول ا:اا(4) ا.ا1/438بعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ا قةواكا ةيي ا ييبانظيي اويزوييوخابييلااقييو وييياألا يية وايألصييبعبالييويعي اكا اقيياوي وأيياكا صيياويين أألاويب ة اية الوألبونا.

اااااااااااااااا

ااااااااااااااااشألا ييييييباويعييييييي اكاويعيييييييوبيألالبييييييواأعيبييييييوليييييي ييييييولاكليييييي اعلأيييييي ابيييييييلاوي ا لاكااوازسييييييي بييييييينة اويويييييييوحظااااااااااااااا أؤأييييييي ااييييييييناانيييييييوءاويعيبيييييييوءاعيأييييييي اكااك(ا1) اكا لقييييييي لاجاعيييييييزا ويييييييت

بييييلاويبعيبييييألاايييي اوياقةييييوءاكا ويبحيييي ااألا بييييلاوينحيييي أألا ويعيبييييوءاا"سيييييا(اويقولييييتا:ا255)ا

ا.اصا ولا و ا)ابق باويبحقلا(ا1/8أنظ ا:اوين أ،اويبصنلا:اا(1)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

عي و،اويقي آلاكا بيلاوبيواصين و الوي لو،ا ويلنا وينولخا ويبن لي اكا لن أي،اويحي أعاكا وتاكصي ابيلاا للي اكا ا بلاويعي اكاكل اعلأ اويقولي اليلاليي اكا يولابؤ ليو ايي اأ لي،اوينيو،

ا.(ا1)"ك ا ا ول اا.ا(ا2)"عولو ا بالنبانل ولأتاي ولااكل اعلأ اي ا ولا":ا قوتااعي،ا

ويقولي اليلاا يولاكلي اعلأي ا" قيوتالحقي ا:اايا(س353كبواكحب اللا وبتاويقوربا)ا ا ا با أن ا باعيب اكا لونأو ابلاننو ا باكصنولاعي اوإلل ابيلاويقي آلا وياقي ا لي ا وركا ويع لأا وألشلو اكاحللاوي وأاصحأ اوينقتاكا اكعي اكح و ابلاوينيو،اطعيلاعيأي ا يبا

ا.(ا3)" بءابلاكب ا أن انقييي ااانيييوءاويعيبيييوءاعييييهاكليييباعلأييي ا إنيييي ايييي األيييي ابيييلاويا عييييهاويييي غ اببيييواا نيييوابيييل

ييييي ا يييييبا لولييييي اوين أييييي،اويبصييييينلال نييييي اكشيييييا ابيييييلاوينرييييي اليييييلا يييييبأتااااااااااااااااوييييييا اكا قييييي او لة ا.(ا5) ق ا اايناويق تاوي ل احلألانصو (ا4)سيا(234)ا ا

طيييلالحقيي اكلالا ييبا لوليي اويبح يي ا لويي كاعيأيي ال ياييوظا الصييي اقيي اولييلالييأ بييوانكا عييييوي اويأييييتا يييي لباعلأيييي اشيييي اويقيييي آلاوي يييي أ ا ويحيييي أعاوي يييي ألا(ا2) ويرييييعلا ويلييييشو

ا ينلةبواكأبواش باكا اليألالحق اليناويعلو و ا.ع ولي اكا قي اصي الياينا كبواويزووخا ق اك و ابلاكلباعلأ ا اأ و ا بابعيونباويقي آلا وت

سيياوا ةيي اعييلاكلييباعلأيي اببييوا و انلييبوعأتا ك ايي ابييواك أيي ابييلاويقيي وء ا ييبا لولنييواا" قيوتا:ا

ا.ا188طلقو اوينح أألا ويين أألا:اا(1)ا.ا3/18:ااعيهاكنلو اوينحو اوي و اننلو ا(2)ا.ا3/18ويبص انال ا:اا(3)ا.ا83أنظ ا:اوياة ل ا:اا(4)ا.ا1/122أنظ ا:اويبعو اويع لبان ل ا لط ا:اا(5)ا.ا1/4أنظ ا:اويبح ا:اا(2)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

قي تاويزويوخا وري ا يبابي لابيواك يو ا(ا1)"للانلحولاعلاكلباعل اوي حبلاعلاكلباعلأي ااويق وءو ا با لو،اويزووخال نتاحأزو ا لأ و ا ا.ااابلاكلباعلأ اكاناانلي

عيييهاوييي غ اببييواك ييو اويزوييوخابييلاكلييباعلأيي اكا نيي العيي اييي الوينقيي ا ييباك ايي ابييلاع ول اكا يولانقي األليباعلأي اأي احي تاب ا وأل تا:اريلطااكبي ألروابلابعونباويق آلا وت

اكا وياونبا:ا بابلولتاين أا.وي وأا ضبط الرواية : أوال :

ٻ چ : اييناعني بواا ي اويقي وءو ا يباق يي العيويهاكانق اويزووخا وأياكليباعلأي ا

اي كبيييواوشيييللاويةبزلأييييلانحيييا"قييييوتاويزوييييوخا:ا[اكا2]ويلقييي ا:ا چٻ پ پ پ پكا(ا2) يالأل أيييييويةبييييز اوياونأييييا ييييبا وأيييياعبيييي اأشاييييلا يييي ل [اكا13]ويلقيييي ا:اچڭ ۓۓچ

ك ا(ا)الييألالييألا(ا...ا قيي ااوأل يييها أوعيةييوالييألاوييي و ا ويةبييز اكا أقيي تا)اويليياةوء اا أشاييلحييي اااليييولاط العرييية ا لاعيييلاكليييباعبييي اكنييي ا يييولاناواوولبعييي اسبزااكلييي اعلأييي اكلا ييي ا

وألي اكاألني الي اعلأي ايي اأحقيلا يباال اساأللاويقأيو،ا اأ ولي اكا كنح وسبواكا ساوايأ،الا.(ا3)"قوتا:ا و العرة اكا لو،ا وأاويق وء اعلاويبق ئاأو،اكلاأقتاو شللا أ ا

كا وليلن ا يباايينانييهاولة اويزووخاكلواعلأ العي اويلحقأيلابيلا وأياويقي وء اويق آنأياوليتاكا ايينا اأوي زاعني اويزويوخا العرية (اكاك ايي األحقيلابيلاويقالأي ا) لق تاكلباع

الأ بوا بالو،ا وأاويق وء اكا ابووتايشللا أةوا.ا اغ ولييا ييبال وأيي ا وأيياويقيي وء اعنيي اويزوييوخاكانااسييبابييلاوي يي طاوياايياويلييبا

ا لبةواويزووخاينال ا بانق اييق وءو ا.لحييييييلاكلييييييبااااااااااااااااكصيييييي اللو ا ييييييباايييييييناويح يييييي اوينقيييييي اويييييييا يعييييييتاويزوييييييوخا ييييييولاصييييييو

علأ اكا وي يأتاعيهاايناكلاوبأيوا لي،اويقي وءو ايي اليا ا يألو اببيواا ي اكلي اعلأي اكا ي ل ا

ع ول ا:اا(1) ا.ا1/183بعونباويق آلا وتا.ا3/548أنظ ا:اوي لو،ا:اا(2)ع ول ا:اا(3) ا.ا1/81بعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

كاك اعبييييي ا يييييولاأحيييييالانحييييي لاويةبيييييزلألاناواولاقليييييوالويح ييييياكالييييي لاأ نيييييواب لييييي لألالاوشليايي وال أةبييوابرييب بلألاكا كبييوا ييباغأيي ااييينا نيي ا ييولاأوعييتان حيي وسبوالييألالييألاكا وت

ا.(ا1)أشال مسائل لغوية : ثانيا :

يبابليولتاللعييلاااااااااااااالويينياا بايبوانق اويزووخا وأاكلباعلأ اكا إن انق كا كغي،اليناويبلولتاص لأاكا و اح تاويلقوءاح ألالو نألاك ابلح ألا.

ٿ ٿ ٿ ٿ چلعيييييويها:ااويلقيييييوءاويليييييو نألا يييييباق يييييي ابيييييواوييييييوءابيييييل ب

يييوا(ابيييلا وأييياكليييباا ييي [اكا231]ويلقيي ا:اچٹٹ علأييي اكا سيييبااويزويييوخاويقييي وءو ا يييبا)ا نعبيلي ولاويعييألاكا صياةواويزوييوخال نةيواوأيي الوينياكا ويقيي وء اايعا ييوا(ال لي اوينيي لا وت )ا ن عبي

بيوا(الال اوين لا ل اويعألاكا صاةوال نةواوأ اك أرو ا.وياونأا)ا نع ق ي ا للااااويعيو ا(ا) ا اويزووخاكلاكلواعلأ اا اكن ا اعلاوينلبابحب ا

ييوالويبييوتاويصييوي ايي وييتاويصييوي ا( ييا اكليي اعلأيي اكنيي اأشلييو اسييا اويقيي وء األوييتا(ا2):ا)انعبي اكحلي،اكصيحو،اويحي أعاريلط واسياواكا اا"كا اعيأ اويزووخالق يي ا:اا(3)سا اوي وأأللا أةييواويوبييوالييألالييو نألابييلاغأيي اء اعنيي اويلصيي أألاوينحيي أألاوييولز اويلليياكاسييا اويقيي و

.(ا4)"ح لاب ا يألااعيييهاحولييألاكاوأل ا اكصييحو،اويحيي أعاوييياألا نقيي اويزوييوخاأللييباعلأيي ابلنييب يييها:انل

ييي اأرييلط وااييينا ييباا–ويحيي أعاويييا اوحييل اليي اكليي اعلأيي ا ألوييي اوشلييو اليييناويقيي وء ااا يي و

اااااكاويبحلليي،ا:ا1/28كانعيي و،اويقيي وءو اويلييلوا عييةييوا:اا1/138أنظيي ا:اويلييلعا ييباويقيي وءو ا:اا(1)ا.ا1/51

ا)ا بواك اويزووخان اكلاكلواعلأي اي اأ ي انيها1/84أنظ ا:اغ أ،اويح أعاأللباعلأ ا:اا(2)اويل لا باويعألاكا بابلن اكحب الياظا)انع اويبوتاويصوي ا...ا(ال وأاعب اللاويعو ا:اااااا.ا4/183ااااا

ا.اا118ا–ا113(اأنظ ا:اويق وءو األلباعلأ ا)وبوا ول(ا:ا3)ع ول ا:اا(4) ا.ا1/354بعونباويق آلا وت

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

اسييا اويقيي وء اغأيي اوييولز اعنيي اويلصيي أألاساأللا أةييواويوبييوالييألاا ك اويزوييوخ كا وياونأييا:انل ةيواكاوأل يها حل،اكلاويزووخاقي اكصيو،ا أ بواويحواكالو نألابلاغأ اح لاب ا يألاا(1)ويصيوي ا...ا( نعي اويبيوتكحبي ال وأياعبيي اليلاويعيو ا)اناانلاويح أيعا ا بابلني ا

علأ ا.ا ي اأ رلطا بوا لاكل اويزويوخاا ق اكأ اوشلأيو اكليباعلأي ا يبالعي بواا يا يبااييناكلي ا يوباويبق ليبحو

ييو(ا نقيي اويزوييوخايةياواو شلأييويقي وء ا و اكا قيييوتاكلييي ا يوبا:ا"اصيي لاكليي انلييحولاكا بييواي)نعب يييلا لاقييي واوإلشايييوءا يييي اأريييلطاكا يييايناويقييي تا يييبا و ايقأيييتاعب وء اوإللييي ولا:انن ييي اليييب

ا.ااا(2)لاعيهاشلا صأ اويينا"يتاك يهاساي ا ابواأقوا باوألحو أعابلاوي ولويح أعالكبييييواويحويييياوياونأيييياويلييييباوحييييل الةييييواويزوييييوخا ييييبانقيييي اكلييييباعلأيييي ا قيييي اكصييييو،ا أةييييواااااااااااااا

كوييو اكا وييي يأتاعيييهااييينانوبييو اكصييحو،اويقيي وءو اعيييهاكلاويقيي وء ال ليي اوينيي لا ويعييألاا يبانلي ولاويعيألاوبعيو اليألاليو نأليعألاكا حولة ا يبااييناكلاكو ا كحللابلانل ولاوكا بيلاعيبيوءاويقي وءو ابيلاليولواويزويوخا يبا(ا3) سياواغأي اويولزابلاغأ احي لابي ا ييألاك

ا.(ا4)ا اع او وزاسا اويق وء اعن اويلص أألاكا و وزسواعن اوي أألڱ ں ں ڻ ڱ چ كا باق ي العيويها:اابو اح ألابلح أل ببوا ابلاوول

يألا لييييايناقيييي كانييييو وا كسييييتاليييي وا(أ ليييي )ويزوييييوخاكلاوألصييييتااا يييي [اكا54]ويبوليييي ا:اچڻ كا ك غب اوي وتاوأل يها باوياونأاكا ح اوياونأياليويال ا يلقيوءاويليو نألاكااي ا(ا5)ويب أن

لبيو اكاأللاووالبو احي ألابلحي ألاكا كحليل اغييطقوتاكل اعلأ ا:اننة ا س واووا"وتا:ايق

ا.ا4/183بلن اكحب ا:اا(1) ا.اا335نل وزاويبعونبابلاح زاوألبونبا:اا(2)

ا.1/84كاويلألأ ا باويق وءو ا:اا1/143كاحواويق وءو ا:اا1/228أنظ ا:ابعونباويق وءو ا:اا(3)ا.ا24أنظ ا:اوإلقنو ا باويق وءو اويللوا:اا(4)ا)اق كال ويألانو وا وللاعوب ا(ا.ا245 باويق وءو ا:اأنظ ا:اويللعاا(5)

111 الفصل الخامس : نقد اللغويين

ياح ألابلحي ألابيلاوين،ا وحي اك اي ا يب ا و ا بي اكا اوي ي ابيلاكلاأحصيهانحي ا ي ا.ا(1)"كصتالقوءاويلو نألاألن ا(اأو زا يا وي ل ا باق ي ا)ابلاأ ل يا

نق اويزووخاكلواعلأ ا يباعييان غيو ا)اأ لي ا(ا صيلابيواقويي ابيلاكلاعيياوإل غيو اكا حواويزووخا باايناكلاوولبيو احي ألابلحي ألابيلااويلقوءاح ألابلح ألال ن اغيطا يييا اك لعييياكيايييوظ اكاوألبايييياعييييهاايييينا قييي اعرييي اح بييي الكاوييين،ا وحييي ا اأييي ا يييباويينيييا

اوا ة يولابلح ولاكاكبواعياوإل غو اعن اويزووخا باايناويب ريوا أةواح يوولبايهالو نا(ا. وأل االابال اوولبو اح ألالو نألا.ا)اوي وتاوياونأابوز با

ويبحييظابييلاح يي اويزوييوخاعيييهاكلييباعلأيي الق ييي ا)ا كحلييل اغيييطا(ال نيي اييي اأطبييللاييح يييييي اكاناانلا)احليييييي،ا(ابييييييلاك عييييييوتاوي ييييييناكا ييييييإلااليييييي ابييييييوا لاويزوييييييوخاعييييييلاكلييييييباااااااااااااااا

علأييي اكا يييإلاح بييي اعيأييي اليييوينيطاييييأ،الحوويييانييييهاوي يييناكاناانلاويبعييي لا يييباويينييياكلاحيي ألا اأيي اويي و اكان اكلاويزوييوخاقيي اأ يي لاغأيي ابطبييللايبييوا اعييلاوولبييو احيي ألابل

بييلا ييايناأليي غاوي يينا ييباويح يي اعيأيي الييوينيطاكا ييي انويي ا أبييوا قييوالييألاكأيي أنواكاكلييباعلأيي ااعييييياويبصيييو ابييييلاأييييا اايييييناكا نلييييل انيييييها كليييباعلأيييي اكان اكلاك ايييي اويعيبييييوءاأقيييي تانل

نلاا"كا قيييوي وا:ا(ا2)لاسييي اويلقيييوءاويليييو نألوإل غيييو ا يييباسييياواويب ريييوا لح أيييناكحييي اويحييي أا.(ا3)"وإلظةو ايناكستاويحووزا

كا أؤ يي ااييينابييواا نييوابييلال أأيي ااأ لابييلانقيي اويزوييوخاأللييباعلأيي اكن يي ا ييولاصييولل وألليياايييينا اأعنيييباويشصييي باك اكلاكغيييي،انقييي ا يييولالييييلأو اكاويعيبيييوءاييييايناكا أحيييظا ن اكل

ا اويزووخاعيهالباويينا وي و اعنةوا.اويلن اي اكالتانن اأعل اعلاح

ع ول ا:اا(1) ا.ا2/182بعونباويق آلا وتا.ا1/558كازو اويبلأ ا:اا1/233:ااأنظ ا:احواويق وءو ا(2)ا.ا1/233:ااحواويق وءو ا(3)

الخـاتـمــة

571 الـخــاتمــــة

ددوع ىاددحع حددغ دد ال حدد هلل الحمدد هلل الدد أ طى ددغ ق ،دد ن م طأتدد ، قدد ع م م،

أقد أ إلغ خامه ت رحاة مو التم ط تهلل قيه ىادغ إ دران أداخ خدر مباد الااأد الدا يهلل د إلدغ ىأ الناداخ تد طو خادت ال راسدات قدح اا ده مدو اد ا ا بدر م قاداو أاا

ممباة رسائ اامتيدة أاشتدت م د ىات تداغ قدح يمتداأح القدر و الأااات الابيرة الىرا ه( مما يته لانااخ الميان الأ ع م ستة التا . ا

ش خاص ال ح إلغ أائج طاماها : أادده تدد ااى إلددغ الددأص الا دد أ ىاددغ الددر، مددو اأ دد ن الأقدد مددو الددأصا ا ددح ق -1

تددم ، أقدد القددرالات الموسددريو الا دد ييو ق ددرن قيدده أقددا ا ددار ااسددتت ر يدده ل ل ات التر م شد هللاد ، اد ا الأقد قدح ا هدد ممدا اتاهدا أمدان التدم شدة

الأظر .ن، النااخ أا -2 م قاالت طحاامده مسدم ىة لد ل التامدال م شد ش ا مميان ا قح أق ى ،ر،

دددههلل يهللددد راو إليددده م شددد رادددو إليهدددا الابيدددر مدددأه م الأاشددد المميادددن مدددو يهللسدددم حامهللااسدددتت ائدددرة الأقددد ىأددد ى لتدددم مادددايت تددداغ ىامدددال، ابيدددريو إيا طوا موهددد

الأق متأاى ال شين ظهر ىأ ى قح ي ه الا أ .

يو مو الأق الا أ اما : دياأة الاسداو تف ال ح طوا لانااخ ،اييو رئيسا -3 مو الاحو م قتي الق اى .

ىية الددددددحوظ قددددددح طحاامدددددده الأق يددددددة م شدددددد ظهددددددرت اأمددددددان النادددددداخ الم دددددد -4ل ددددرييو م الم دددد ىية ىأدددد ى قددددح ااادددداايو : ا : قددددح أقدددد ى شهللددددرال ىامددددا

أقددددد ى ل ددددد ييو متددددده ريو طمبدددددا ط دددددح ى يددددد ة م ش دددددر م اآلخدددددر : شاادددددة حددددد اةأت إأاه تااك ر ايدة ط دح ى يد ة ط دح ى يد ااهمهمدا . ا متح م ط ح ى ي

قح أقد ى مبد مدا تدراض لهمدا متا در ىهلل ا م إيا طأاه ل يترض لهم ت ال : ق لده الدها م الد لي طأاده باددن ط دا ى يد ة ال يو اأمان أقد ا دالتأف الحد اة

571 الـخــاتمــــة

ددا الددحوظ ققدد ظهددر ىأدد ى حدديو يتددرض لقددرالة ط مسدد لة إأادده البقددة المدد م و م طماددا قيقد ددا ل يدة ي در ن لدده ي ياد لهدا مخرا ىأهدا : ي طىددرف لهد ا مخرا

ط لستهلل طىرف ما اه لك م قد يد اىح تديئ ا لأوسده ىادغ ،يدر ياأدة م شد يح ر الأقد السدا ح رطيده الخداص و إ د ن طحادا ىامادة اق لده : ي ادح ىأ أ ادائنة م اد ا القد ىأد أ لديئ ادائن ،يرادا مدو الت دارات الدح

د الرا قح إ ن ا حاا الأق ية . هلل حح ا

ل ياو النااخ ااري دا رال اد اى قدح إ د ن ا حادا الأق يدة م د اا د قدح لدك -5ددا شيق ددا ش امدده ط دد الأحدد مددو السددماع الاددري شرالادده م الممبدد ددالقر ومأها

م اإلامدددداع القيددددائ لتددددر المأظدددد المأبدددد ر م الحدددد ي التددددريف م ادددد االتقادددددح م ددددد ىدددددو اسددددد ييت طخدددددرل اايسددددد ي س دددددحا الحدددددا م ق ا

ا ل ية م مراىاة ا م السيان القر أح م ،يراا .

م ددد ر ا ط دددي مدددو م دددا ر ايحاددداخ م الات القر أيدددة ىأددد الناددداخ القدددر هللتددد -6وا النادداخ حدد ي التددريف قدد ىاددغ الددر، مددو حوددظ الابيددريو مددو ايحادداخ ال

دددا التددداا الماهددد إليددداسدددأ ي ىأددد ى م اددديئ حادددةق ه قدددح ط لددده الأق يدددة م طما يت ىايه قح ايستها .

م يأد رخ حده : ايسحسداو م اإلقدرا أاح : طسالي الأق ىأ النااخ طر تدة -7 تددقايه : المخاددف الم اددف المددن خ الق دد م الددر ا ال ددتيف م الددراي .

ال د ي الا د أ ياد و الحادد قيده ب بدة م د احات أق يدة م الد أ المهللأ اع . ا ا ا خير ا ال أ ياتف ىو تخ يه الأق ية .

اددددح : ددددحة السددددأ م متددددايير لأقدددد القددددرالات القر أيددددة م دددد النادددداخ ب بددددة -8 شدد اسددقرت تدد ى –لهددا ادده قددح التر يددة طو يادد و م اققددة رسدد الم ددحف م

القدرالة مدو ىايهدا اىمد قدح مييدن اياد –ا ى المتايير ل تر القدرالة قدن ىادغ ها متيار ا را ت ا يراو إليه حيو سدا ل شرالداو ،يراا م ب ا ط اف إلي . القرالة القر أية ا متيار الابرة قيهللراا ىاغ طساسه اك المتايير الب بة

مو ش ييو أس هما إليه ال داحب و المحد ب و ا لدغ : ىد رطت ساحة النااخ -9ال ددري سددمال الادد الددح يأقدد ىأهددا م ققدد ددراس قددح ،يددر م دد سددمال

577 الـخــاتمــــة

م ا ما طام ارى مو درا لده مدو القد مال تض الا ااا ا ا لهدددده ، دم ادددا الخايدددد الددد المحددد بيو ممددددا إليددده م خ ق دددا اسددددت ا قدددح أسدددد ه أ ت،

لخايدددد ددددو طحمدددد لأسدددد ة اددددا التدددديو إلددددغ ا ياتددددف طوا النادددداخ مددددو الم يدددد يوا الوسددير حمدد ددو حأ دد م ا خددرل : قددح دم اددا سددي يه اددالوراايدد أ

أيدة شيسده الأح يدة الا يدة م اد تيد اد ا ال تد ىدو إخ اىه القرالات القر اك الهمة .

أادده ددداح ن أقدد أا م قهدد ي ياودددح ظهددر مددو أقدد الناددداخ لا ددات التددر ط -11 ن ا حاا م يو ا قح مرا ها م قظهرت ىأ ى ى ارات مبد : ا اد

دددا طق ددد الا دددات ىأددد الناددداخ قهدددح ل دددة م يايددده قدددح الاددد ة م ط دددتوهما . طماالحاددددان م مددددي م ادددد ي م هامددددة م ادددد دددد لك يحدددد حدددد سددددي يه يددددر

ددددا أوسددددها م إ طى ارادددده إوا ادددد ى الا ددددات ىأدددد سددددي يه اددددح طق دددد الا ددددات م طما ىيأها . طمتاييرى قح أق اا قهح قح ط،اد ا حياو متايير القرالات القر أية

ىرا اتددم -11 شدد طظهددرت راسددأا ىاددغ ىادد ابيددرة م دده(اددا يمتدداأح القددر و ا و التامدة( ال ي الا أ م ط ما يهللترف دد يلحد مو م ا ر يماو طو يهللت ا طأاه

ىرا ددده( دددا قدددح مادددا الوسدددير قيهللتددد ا يمتددداأح القدددر و ا م ط يلحدددو الخا دددة( م طما اا ا مو ا الوسير م اح ه قح ى ا الموسريو الأاش يو .

م شد سداات ال راسدة تدض الم اخد اتي يخا طأا ىم مهما طهللقو، مو مآخد -12أقدد أ م مأهددا : ىدد تايدد ىاددغ الددر، ممددا اأمددان دده مددو قاددر م ىاددغ النادداخ

م مأهدددا قياودددح ددد ارى الحاددد الأقددد أ ققددد م ا حادددا الأق يدددة الدددح ي اقهدددا إ شدددده ى ددددارات طحاددددا أق يددددة قددددح أقدددد ى لاقددددرالات الا ددددات ي ايددددن مقامهمددددا

ا الق مب م ش ات مدو تدض الا دات مقياس دا يقديئ ىايده اد ا ما وه له ىايدده طو ي اددن ى ددارات طليددن طأسدد المقددا م شدد ر أل تددا م ادداو يأ ددح

شهللراال متده ريو ير اادا م طامد التامدال ا أا النااخ يأس تض ا ش ا إلغ ح ممدا ،ياد ال شدة ىأد ى قد –اما ظهر قح أق ى حمدنة الاد قح –ىاغ ،ير لك

. ط حا ها تض ا حياو قح أس ة القرالات إلغ

571 الـخــاتمــــة

دددا ىددد اسددد قرار مأهاددده قدددح ادددر طسدددمال مأق يددده م ققددد ممدددا ي خددد ىايددده طي ي راس ه ارة يهلل يا طسدمال،ا دارة طخدرل م أاد ى ي يأسد طحياأ دا ا شد ا الا دات

و ل ياو مأور ا ه ا مو يو ىامائأا الق امغ . د القرالات إلغ ط حا ه ا م ا

وآخر دعوانا أن الحمد هلل رب العالمين

المصادر والمراجع

971 المـصــادر المـراجــع

المصادر والمراجع

القرآن الكريم مصدر العربية األول

أوال : الكتب المطبوعة ) أ (

هةةةةة 734اإلبانةةةن مةةةي الةةةانت ا مةةةبا اب الةةةت بةةةي بةةةت ا ةةة ا م ةةةت بوا نشةب داب نهضةن ارةب ب بامةنل شةببت ةبتحم ق : د. مبد ا فتةا س اام ة

د.ب . هةةةةة داب 666و شةةةةاان ا امد ةةةةت بسبةةةةبام ا الةةةةانت اةةةةي حةةةةبم ا اةةةةانت بةةةة

ب بوب د.ب . –ا لت ا لبا ن هةةةة بتحم ةةةق : مةةةمل ا ةةةد ي ا تنةةةو ت 363اإلتبةةةا بةةةو ا ةةة ا ب ةةةو ب

م . 3663 -هة 3331داشق –ا بوماب اجاع ا ب ن ا لبب ن ستحاف ا فاضل با فلل ا ابنت ب ا فامل احاد بي مةني ا بلةب ا شةا لت

– داب ا لتةة ا لبا ةةن 3هةةة بتحم ةةق : سبةةباه م شةةا، ا ةةد ي 3164 ب م . 1113ب بوب

بةةةةةا مبا اب ا ببلةةةةةن مشةةةةةب حاةةةةةد بةةةةةي احاةةةةةد ا بنلةةةةةا ستحةةةةةاف ضةةةةةن ا بشةةةةةبهةةة بتحم ةةق : د. شةةلباي احاةةد س ةةاام ل 3334ا الةةبوف با ةةدا ا ت ب

م . 3634 -هة 3714 ب بوب –ما م ا لت 3 هةةةةة بتحم ةةةةق : 633 ةةةةت مبةةةةوم ا مةةةةبيي جةةةةنل ا ةةةةد ي ا ةةةة و ت باإلتمةةةةاي

-هةةةةة 3167احاةةةةد بةةةةو ا فضةةةةل سبةةةةباه م ا ه ةةةةةن ا ارةةةةب ن ا لااةةةةن بلتةةةةا م . 3647

ثةةةب ا مةةةةبا اب ا مبين ةةةةن ةةةةت ا دبا ةةةةاب ا نحو ةةةن د. مبةةةةد ا لةةةةال ةةةةا م الةةةةبلم م .3643 1 ا لو ب –اؤ ن مبت جبا ا ربا بنشب وا توم ع

هةةةة بتحم ةةةةق : احاةةةةد ا ةةةةدا ت 146 د ا لاتةةة ابةةةةي لت بةةةةن ا ةةةةد نوب ب . م3631 -هة 3711ب بوب –اؤ ن ا ب ا ن

981 المـصــادر المـراجــع

داب ا فلةب ا دواب ا نحو ن ةت لتة ا تف ة ب د. احاةود حاةد ا رة ب- م . 1113 -هة 3711داشق

حاةةد بةةي ةةل د هةةة بتحم ةةق733س ةةفاب ا فرةة أ بةةو ةةهل ا هةةبو ب :ا اد نةن ا انةوبة –ا بحة ا لباةت با جاالةن اإل ةنا ن ماادة 3لشاش

هة . 3711 شةةةالب احاةةةد هةةةة بتحم ةةةق : حاةةةد177سرةةةن ا ان ةةةق ابةةةي ا ةةةل ب ب

م . 3634ارب – داب ا الابف 7ومبد ا نم هابوي ا لةةب د. تالةام ح لةاي دبا ةن اب ةتاو وج ن بفلةب ا ب ةو منةد –ا رةول

م .3633ب داد –داب ا شؤوي ا ثما ن ا لاان هةةةة بتحم ةةةق : د. مبةةةد 336ا رةةةول ةةةت ا نحةةةو بةةةو بلةةةب بةةةي ا ةةةبا ب

م . 3634 -هة 3714ب بوب – اؤ ةن ا ب ا ن 1ا ح ي ا فتبت الةةابف ا بلةةن ا 3ا ضةةداد ةةت ا ب ةةن د. احاةةد ح ةة ي يل ا ةة ي–

م . 3647ب داد هةةة بتحم ةةق : د. مبةةد 341سمةةبا ا مةةبا اب ا ةةبع ومببهةةا ابةةي ا و ةة ب

-هةة 3733ا مةاهبة – التبةن ا ةانجت 3ا بحاي بي ب ااي ا لث اة ي م . 3661

هةةة بتحم ةةق : احاةةد 636سمةةبا ا مةةبا اب ا شةةواو بةةو ا بمةةا ا للبةةب ب م . 3666 -هة 3734ب بوب – ما م ا لت 3 ا د حاد مموم

هةةةة بتحم ةةةق : د. مه ةةةب ةةةام 333سمةةةبا ا مةةةبيي بةةةو جلفةةةب ا نحةةةا، ب م . 3633 -هة 3716ب بوب –ماهد ما م ا لت

1هةة بتحم ةق : ةا ب جةابب 366ا انت بو ا فب ا رفهانت ب ب بوب د.ب . –داب ا فلب

حم ةةق : هةةة بت644 ةةت جةةةدل اإلمةةبا بةةو ا ببلةةاب ا نبةةاب باإل ةةبا م . 3643 -هة 3363ب بوب – داب ا فلب 1 ل د ا انت

مبابةةة بةةةت س ةةةحاق اإل فةةةال ا ا ةةةاةل ا ارةةةبحن اةةةي لتةةةا الةةةانت ا مةةةبيي وا هةةةةة بتحم ةةةةق : د. مبةةةةد ا بةةةةي ماةةةةب 344ا مجةةةةا بةةةةو مبةةةةت ا فاب ةةةةت ب

989 المـصــادر المـراجــع

هةة 3717دبةت – ابلةم جالةن ا ااجةد بثما ةن وا تةبا 3اه م ا حا سبب . م1113 - .االلتبا ت مبم رول ا نحو جنل ا د ي ا و ت لب ه ومبلق مب ة : د

-هةةةةةةة 3716 ارةةةةةةب - احاةةةةةةود ةةةةةةب ااي ةةةةةةالوب داب ا الب ةةةةةةن ا جاال ةةةةةةن م . 1116

هةةة بتحم ةةق : 671ب باإللنةةا ةةت ا مةةبا اب ا ةةبع ابةةي ا بةةاوش ا نرةةةاح ا ا تةبا اإل ةنات 3د. مبد ا اج د ل ااش ابلم ا بح ا لبات وا

هة . 3713ا لود ن –جاالن م ا مبى – اإلاا ةةن وا تف ةة م ةةت ا مةةبا اب ا مبين ةةن حتلةةب ا مةةبي ا بابةةع ا هجةةب دبا ةةن اةةع

داب ا تةةبا ب مبةةد ا لم ةةم مبةةت ةةفاال ةةتلاال البةةي ببةةوي تحم ةةق لتةةا . م1113ا لو ب -ا لببت

هةةة بتحم ةةق : 676نبةةاه ا نحةةاة جاةةال ا ةةد ي ا مف ةةت بسنبةةاه ا ةةبواة مبةةبهةةة 3347ا مةةاهبة – داب ا لتةة ا ارةةب ن 3احاةةد بةةو ا فضةةل سبةةباه م

م . 3666 - ق : د. هةة بتحم ة331ابةي واللد ا تا اةت ب : االنتراب بو مبةب ا ابةبلد

-هةةةةةةة 3736ب ةةةةةبوب –مه ةةةةةب مبةةةةةةد ا اح ةةةةةي ةةةةةةب اي اؤ ةةةةةن ا ب ةةةةةةا ن م . 3666

اإلنرةةةةةاف ةةةةةت ا ةةةةةاةل ا ةةةةةنف بةةةةة ي ا نحةةةةةو ي ا برةةةةةب ي وا لةةةةةو ي بةةةةةوا ببلةةاب ا نبةةاب بتحم ةةق : احاةةد اح ةةت ا ةةد ي مبةةد ا حا ةةةد داب ا نةةةع

م . 1116ا ماهبة – هةة داب ا فلةب 636ا ماضةت ا ب ضةاو ب نواب ا تنم ةل و ةباب ا تيو ةل–

ب بوب د.ب . هةةةة 463 وضةةةأ ا ا ةةةا أ س ةةةب ف ةةةن ابةةةي اا ةةةأ ابةةةي هشةةةام ا نرةةةاب ب

ب ةةةةبوب - داب ا فلةةةةب 6 بتحم ةةةةق : احاةةةةد اح ةةةةت ا ةةةةد ي مبةةةةد ا حا ةةةةد م . 3647 -هة 3367

) ب (

981 المـصــادر المـراجــع

يثب د. حاةد ا تةاب اةع دبا ةن مضة ن ا تةيث ب وا تة ا بح ا ب و منةد ا لةب م . 3643ارب –ماب داب ا الابف

االتجاهةةةةاب وا اضةةةةاا ي د. الةةةةت –ا بحةةةة ا نحةةةةو ا الارةةةةب ةةةةت ا لةةةةباق – ةةةةوب ن – اةةةةل ا جد ةةةةدة ب بامةةةةن وا نشةةةةب وا توم ةةةةع 3 نواةةةةاي ا بةةةةوم

م . 1131داشق

ا بجةت هة بتحم ق : احاةود346بحب ا لبوم بو ا ب ا ابلند ب ب بوب د.ب . –داب ا فلب

هةة بتحم ةق : مةادل حاةد مبةد 476ا بحب ا اح بو ح اي ا ند ةت ب م . 1113 -هة 3711ب بوب –ا اوجود وي ب ي داب ا لت ا لبا ن

ب ةبوب –هةة داب ا لتةا ا لببةت 463بداةع ا فواةد ابي ل لم ا جوم ن ب– بناي د.ب .

هة بتحم ق : احاد بةو ا فضةل 467بهاي ت مبوم ا مبيي ا مبلشت با بم 3664 -هةةة 3346 بنةةاي –ب ةةبوب –سبةباه م داب سح ةةةا ا لتةة ا لبب ةةةن

.

: ب ةةن ا ومةةاة ةةت بمةةاب ا ب ةةو ي وا نحةةاة جةةنل ا ةةد ي ا ةة و ت بتحم ةةق د.ب . بناي –احاد بو ا فضل سبباه م ا التبن ا لرب ن

) ت ( هةة 473تاب خ اإل ةنم وو ةاب ا اشةاه ب وا مةنم شةا، ا ةد ي ا ةوهبت ب

ب ةةبوب – داب ا لتةةا ا لببةةت 1 بتحم ةةق : ماةةب مبةةد ا ةةنم ا تةةداب م . 3663 -هة 3733

ةةةةاد ا جةةةةوهب ب هةةةةة 363تةةةةا ا ب ةةةةن ورةةةةحا ا لبب ةةةةن س ةةةةاام ل بةةةةي حالب ةةةبوب – داب ا لبةةةم بان ةةة ي 7وب م ةةةاب بتحم ةةةق : حاةةةد مبةةةد ا فةةة

م . 3634 -هة 3714

981 المـصــادر المـراجــع

ا تب ةةةةاي ةةةةت سمةةةةبا ا مةةةةبيي بةةةةو ا بمةةةةا ا للبةةةةب بتحم ةةةةق : مبةةةةت احاةةةةد ا بجاو ا بلن م ب ا بابت ا حببت وشبلاه د.ب .

تثم ةةف ا ب ةةاي وتبمةة أ ا جنةةاي بةةو حفةةل م اةةب بةةي بةةف بةةي الةةت ا رةةمبت داب ا لتةةةةة 3حم ةةةةةق : ارةةةةة فب مبةةةةةد ا مةةةةةادب م ةةةةةا هةةةةةة بت613 ب

م . 3661 -هة 3731 بناي –ب بوب –ا لبا ن

هة بتحم ق : اةي 366ا تولبة ت ا مبا اب ا ثااي ابي ببوي ا حببت ب م . 3663 -هة 3731جدة -داب ابي ا جوم 3بشد و د

د ي ب ةل بةي بةأ ا رةفد ف وتحب ب ا تحب ف رةن ا ةترح أ ا ترحهةة بتحم ةق : ا ة د ا شةبلاو باجلة : د. باضةاي مبةد ا تةةوا 467 ب م . 3634 -هة 3714ا ماهبة – التبن ا انجت 3

ت ةةةوب تف ةةة ب ا مةةةبيي د. اح ةةةي مبةةةد ا حا ةةةد ا بومةةةاب جاالةةةن ب ةةةداد د.ب .

ا حا ةةد ب ةب ا حلاةن ت وب تف ب ا مةبيي لبا ة جد ةدة د. اح ةي مبةد– ب داد د.ب .

3ا ت ةوب ا ةةدال ت بة ي ةةن ا شةلب و ةةن ا مةبيي مةةودة ب ةل بةةو مةةودة م . 3636 -هة 3716ا بدي –ا مبلا –التبن ا اناب

داب ا لتةةةة ا لبا ةةةةن 3هةةةةة 337ا تلب فةةةةاب ا شةةةةب ف ا جبجةةةةانت ب – م .3633 -هة 3713 بناي –ب بوب

هةةة بتحم ةةق : د. 313تف ةة ب ابةةي مب ةةن مبةةد ا بةةي احاةةد بةةي مب ةةن ب م . 3636تون، – ابلم ا بحةو با لب ن ا م تون ن 3ح ي ا انامت

3هةةة 363تف ةة ب ةةف اي ا ثةةوب بةةو مبةةد ا ةةف اي ا ثةةوب ا لةةو ت ب م . 3633 -هة 3713 بناي –ب بوب – داب ا لت ا لبا ن

تف ة ب ا مةةبيي ا ل ةة م ا الةةبوف بتف ة ب ابةةي بةةت حةةاتم ابةي بةةت حةةاتم ا ةةبام التبةةةن نةةةماب ارةةة فب 3هةةةة بتحم ةةةق : ةةةلد احاةةةد ا ةةة 314 ب

م . 3664 -هة 3734ا ب اض –الن ا البان –ا بام

981 المـصــادر المـراجــع

جةدة –ا تف ب ا ب و بمبيي ا لب م ا ش خ ا امد ا اب داب ابي ا جةوم هة . 3711

هةةةة بتحم ةةةق : مبةةةد 313ب ا ا مواةةةت ب ةةةتف ةةة ب اجاهةةةد اجاهةةةد بةةةي جب ب بوب د.ب . –ا بحاي ا اهب احاد ا وبتت ا انشوباب ا لبا ن

هةةة 361تف ةة ب اماتةةل بةةي ةةب ااي اماتةةل بةةي ةةب ااي بةةي بشةةب ا مد ب -هةةةةة 3717ب ةةةةبوب – داب ا لتةةةة ا لبا ةةةةن 3بتحم ةةةةق : حاةةةةد ب ةةةةد

م . 1113

ا مةةاهبة – التبةةن وهبةةن 4ا تف ة ب وا اف ةةبوي د. احاةةد ح ةة ي ا ةوهبت م . 1111

داب ا فلةةب 7ا تفل ةةب ا نمةةد منةةد ا لةةب د. م ةةب مبةةت ا لةةالو – م . 1116 -هة 3716داشق

هةة 63تنو ب ا امبا، اةي تف ة ب ابةةي مبةا، ن ة البةي مبةا، ب -هةةةةة 3731 داب ا لتةةةة ا لبا ةةةةن 3 هةةةةة 334 ب ا ف بوميبةةةةاد جالةةةة

م . 3661

هةةة بتحم ةةق : احاةةد مةةةوض 341تهةةو ا ب ةةن بةةو انرةةوب ا مهةةب ب م . 1113ب بوب –داب سح ا ا تبا ا لببت 3 ابم

هةةة بتحم ةةق : د. 777ا ت ةة ب ةةت ا مةةبا اب ا ةةبع بةةو ماةةبو ا ةةدانت با شةةةةةابلن –اإلاةةةةةاباب – التبةةةةةن ا رةةةةةحابن 3م رةةةةةا أ ا ضةةةةةااي حةةةةةات

م . 1113 -هة 3716

) ج ( هةةة بتحم ةةق : 331جةةااع ا ب ةةاي ةةت تيو ةةل ا مةةبيي ابةةي جب ةةب ا بةةةب ب

م . 1111 -هة 3711 اؤ ن ا ب ا ن 3 حاد احاد شالب

هةةة بتحم ةةق : هشةةام 643ا جةةااع حلةةام ا مةةبيي بةةو مبةةد ا ا مب بةةت بم 1113 -هةةة 3713ا ةةلود ن –ا ب ةةاض – ةةا ب ا ب ةةاب مةةا م ا لتةة

.

981 المـصــادر المـراجــع

3هةة بتحم ةق : باةم ان ةب بلببلةت 313جاهبة ا ب ن ابةي دب ةد ب م . 3634ب بوب –داب ا لبم بان ي

باتةة جهةةود اإلاةةام بةةت مب ةةد ا ما ةةم بةةي ةةنم ةةت مبةةوم ا مةةبا اب وتحم ةةق ا ت ا بنةاي –ب ةبوب – داب ابةي حةمم 3 ت ا مبا ة حاد بةي ةاب، ا ةب وم

م . 1116 -هة 3714

) ح ( ابي ا و بتحم ةق : د. مبةد ا لةال ةا م الةبلم ا حجن ت ا مبا اب ا بع

م . 3646 -هة 3366ب بوب – داب ا شبوق 3

1 ةانت بتحم ق : ةل د ا هة711حجن ا مبا اب بو مبمن ب نحو م . 3631 -هة 3711ب بوب – اؤ ن ا ب ا ن

ا حجن بمبا ا بلن ةان ا اراب با حجام وا لباق وا شةام ا ةو ي ولةبهم بةوق : بةةةةدب ا ةةةةد ي هةةةةة بتحم ةةةة344بلةةةةب بةةةةي اجاهةةةةد بةةةةو مبةةةةت ا فاب ةةةةت ب

هةةة 3736ب ةةبوب – داب ا اةةياوي بتةةبا 3ت لهةةوجت وبشةة ب جو جةةات م . 3666 -

بتحم ةةق : سبةةباه م هةةة 337 با حةةدود ةةت ا نحةةةو مبةةت بةةي م ةةب ا باةةانت مااي د.ب . –ا ااباةت داب ا فلب

هةةةة بتحم ةةةق : اح ةةةي اهةةةد داب 361ا حةةةبوف بةةةو نرةةةب ا فةةةابابت ب م . 3636ب بوب –ق اشب ا

ا نلةةة م حاةةةد بةةةي مبةةةد ا بةةةي اهةةةباي حب ةةةن ا و ةةةا و بمةةةاب ا رةةةف ا بةةةو م . 3647 -هة 3367ارب –هة ا بلن ا لادة 731ا ربهانت ب

) خ ( مانةةةةةن ا د و ةةةةة ل بةةةةةا ةةةةةاي ا لةةةةةب مبةةةةةد ا مةةةةةادب بةةةةةي ماةةةةةب ا ب ةةةةةداد

التبةةن ا ةةانجت 7هةةة بتحم ةةق : مبةةد ا ةةنم احاةةد هةةابوي 3163 ب م .3664 -هة 3733ا ماهبة –

981 المـصــادر المـراجــع

هةةة بتحم ةق : احاةد مبةةت 361ا رةاةل بةو ا فةتأ مثاةةاي بةي جنةت ب بناي د.ب . –ب بوب –ا نجاب داب ا هدى

) د ( دبا اب بن ن نمد ن د. حاةد ا بةو انشةوباب ومابة ا ثما ةن واإلمةنم–

ب داد د.ب . –داب ا بش د .ح ةةام ةةل د ا نل اةةت داب ا دبا ةةاب ا بهج ةةن وا رةةوت ن منةةد ابةةي جنةةت د

م . 3631ا لباق –ب داد –ا بش د

هةةةة 636دبة ا ةةةوال ةةةت وهةةةام ا ةةةوال ا ما ةةةةم بةةةي مبةةةت ا حب ةةةب بب ةةةةةةبوب – اؤ ةةةةةةن ا لتةةةةة ا ثما ةةةةةن 3بتحم ةةةةةةق : مب ةةةةةاب ا بجةةةةةةت

م . 3663 -هة 3733

هةةةةة 466ا ةةةةدبل ا ارةةةةوي ةةةةت مبةةةةوم ا لتةةةةا ا النةةةةوي ا ةةةةا ي ا حببةةةةت ب داشق د.ب . –بتحم ق : د. حاد احاد ا با داب ا مبم

التبةةن ا ابةةأ هةةد ا و ن ةةن 3دال ةةن ا ةة اق بدة ا بةةي بدة ا بحةةت – هة . 3717ا لود ن

د واي بت وؤ ا هو ت شبح ولدلم ووضع هاب ة : ةوهام ا ارةب م .3663 -هة 3736ب بوب – ا الت اإل نات 3

داب 6د ةةةةةواي ااةةةةةبب ا مةةةةة ، بتحم ةةةةةةق : احاةةةةةد بةةةةةو ا فضةةةةةل سبةةةةةةباه م م . 3661ارب –ا الابف

احاةةةد د ةةةواي ا مشةةةب ا لب ةةةب ا اةةةوي بةةةي لةةة ، شةةةب وتلب ةةةق : د. احاةةةد ح ي التبن اآلدا با جااا م ا ا بلن ا ناووج ن د.ب .

بتحم ةةق : د. نلاةةاي احاةةد هةةة 176 ب د ةةواي جب ةةب بشةةب احاةةد بةةي حب ةة . م3636ا ماهبة – داب ا الابف 3 ا ي

ب ةةبوب –د ةةواي ح ةةاي بةةي ثابةةب بتحم ةةق : د. و ةةد مب ةةاب داب رةةادب م . 1116

ب بترةةةةح ح : حاةةةةد بةةةةي ا ةةةةلب امتنةةةة ةةةةةن بشةةةةب بةةةةت ةةةةل دد ةةةةواي ا ح . م3616 -هة 3313ارب – ت ا بلن ا تمدم ا ا ي ا شنم

987 المـصــادر المـراجــع

داب 3د واي مابو بي لبثةوم ا ت ببةت بتحم ةق : د. ا ةل بةد ع لمةو م . 3663 -هة 3733ب بوب –ا لتا ا لببت

3 د ةةةواي للةةة بةةةةي اا ةةةأ ا نرةةةاب بتحم ةةةةق : ةةةاات الةةةت ا لةةةةانت . م3666ب داد –التبن ا نهضن

: داب 1احاةةةةد بةةةةو ا فضةةةةل سبةةةةباه م د ةةةةواي ا ناب ةةةةن ا ةةةةوب انت بتحم ةةةةق . م3636ا ماهبة –ا الابف

) ر ( بو ا الةانت ةةت تف ةة ب ا مةةبيي ا ل ةة م وا ةبع ا اثةةانت بةةو ا فضةةل اآل و ةةت

ب بوب د.ب . –هة داب سح ا ا تبا ا لببت 3141 ب

) ز ( ق : احاةةةد هةةةة بتحم ةةة664ماد ا ا ةةة ب ةةةت مبةةةم ا تف ةةة ب ابةةةي ا جةةةوم ب

هة . 3717ب بوب – ا الت اإل نات 3مبد ا بحاي مبد ا

ا نبةةةةةاب احاةةةةةد بةةةةةي ا ما ةةةةةم ا ماهةةةةةب ةةةةةت الةةةةةانت لباةةةةةاب ا نةةةةةا، بةةةةةةو بلةةةةةب – اؤ ةةن ا ب ةةا ن 3م رةةا أ ا ضةةااي ةهةةة بتحم ةةق : د. حاتةة313 ب

م . 3661 -هة 3731ب بوب

) س ( هة بتحم ةق : د. شةولت ضة ف 313ي اجاهد با بلن ت ا مبا اب اب

. م3641ارب –داب ا الابف 3

ةةةةب رةةةةنامن اإلمةةةةبا بةةةةو ا فةةةةتأ مثاةةةةاي بةةةةي جنةةةةت بتحم ةةةةق : د. ح ةةةةي م . 3636 -هة 3716داشق – داب ا مبم 3هنداو

بإشةةةباف : شةةةل هةةةة 473 ب م ا نةةةبن شةةةا، ا ةةةد ي ا ةةةوهبت ةةة ب مةةةن . م3636 -هة 3716ب بوب –اؤ ن ا ب ا ن 3 ا بناؤو

) ش ( ا شةةةاهد و رةةةول ا نحةةةو ةةةت لتةةةا ةةة بو د. د جةةةن ا حةةةد ثت ا بومةةةاب

م . 3647 -هة 3367جاالن ا لو ب

988 المـصــادر المـراجــع

هةة داب 3136شوباب ا وه ت باب اي وه ابةي ا لاةاد ا حنببةت ب بناي د.ب . –ب بوب –ا لت ا لبا ن

هةة بتحم ةق : 163شب د واي مه ةب بةي بةت ةباب بةو ا لبةا، ثلبة بم 1117 -هةةة 3717ب ةةبوب –د. حنلةةا نرةةب ا ةةبتت داب ا لتةةةا ا لببةةت

.

شب د واي ب د بي بب لن ا لااب بتحم ق : د. سح اي مبةا، داب ا تةبا م . 3661ا لو ب –ا لببت

هةة بتحم ةةق : 636بضةت ا ةد ي اال ةتباباو بشةب شةا ن ابةي ا حاجةهةة 3366 بناي –ب بوب –احاد نةوب ا ح ي وي ب ي داب ا لت ا لبا ن

م . 3646 -

هةةةة 3163شةةةب شةةةواهد شةةةب ا شةةةا ن مبةةةد ا مةةةادب بةةةي ماةةةب ا ب ةةةداد ب انشوب اع شب شا ن ابي ا حاج .

بتحم ةةق : مبةةةد هةةة 641ا ةةأ بشةةب ا لا ةةن ا شةةا ن جاةةال ا ةةةد ي ابةةي اح ةةا ا تةةبا ا لببةةت 3ا اةةنلم حاةةد هب ةةد – ابلةةم ا بحةة ا لباةةت وا

. م3631 -هة 3711الن ا البان –جاالن م ا مبى

ةةل ابةةي لةة ش ا اورةةبت ب لةةدلم ةة ووضةةع هوااشةة هةةة 673شةةب ا افرلهةةة 3711ب ةةبوب – داب ا لتة ا لبا ةةن 3و هاب ة : د. ا ةةل لمةةو

م . 1113 -

شواو ا مبا اب بضت ا د ي بو مبد ا احاةد بةي بةت نرةب ا لباةانت اةيمباةةةةا ا مةةةةبي ا ةةةةاد، ا هجةةةةب بتحم ةةةةق : د. شةةةةاباي ا لجبةةةةت اؤ ةةةةن

بناي د.ب –ب بوب –ا بنغ

ا بلةةةن 3ا شةةةواهد واال تشةةةهاد ةةةت ا نحةةةو مبةةةد ا جبةةةاب مبةةةواي ا نا بةةةن م . 3646 -هة 3366ب داد –مهبا ا

) ص (

981 المـصــادر المـراجــع

،ا رةةةةةاحبت ةةةةةت مةةةةة ا ب ةةةةةن و ةةةةةني ا لةةةةةب ةةةةةت لناهةةةةةا حاةةةةةد بةةةةةي ةةةةةاب - داب ا لتةةةة ا لبا ةةةةن 3بتحم ةةةةق : ا ةةةة د حاةةةةد رةةةةمب هةةةةة 366 ب

م . 3664 -هة 3733 ب بوب

هةةة 313رةةبأ ا مشةةب ةةت رةةنامن اإلنشةةا حاةةد بةةي مبةةت ا مبمشةةند ب م . 3634داشق – داب ا فلب 3د. و ف مبت و ل بتحم ق :

هةة بتحم ةق 367رح أ ابي حبلةاي احاةد بةي حبلةاي بةي الةةاو ا تا اةت ب م . 3663 -هة 3737ب بوب –: شل ا بناؤو اؤ ن ا ب ا ن

هةةةة 166رةةةح أ ا ب ةةةاب احاةةةد بةةةي س ةةةاام ل بةةةو مبةةةد ا ا ب ةةةاب ب داشةةةةةق – ةةةةةوق ا نجةةةةةاة داب 3مه ةةةةةب بةةةةةي نارةةةةةب ق : احاةةةةةدبتحم ةةةةة هة . 3711

هةةة بتحم ةةق : احاةةد 163رةةح أ ا ةةبم ا ةةبم بةةي ا حجةةا ا ن ةةابوب ب ب بوب د.ب . – ؤاد مبد ا بالت داب سح ا ا تبا ا لببت

) طـ ( هةةة 616 بمةةاب ا حناببةةن بةةو ا ح ةة ي بةةي بةةت لبةةب احاةةد بةةي احاةةد ب

ب بوب د.ب . –: احاد حااد ا فمت داب ا الب ن بتحم ق

هةةةة بتحم ةةةق : 131 بمةةةاب حةةةول ا شةةةلبا احاةةةد بةةةي ةةةنلم ا ج احةةةت ب . م3647جدة –احاود احاد شالب داب ا ادنت

و اةةي مباةةا ا مةةبي ا حةةاد مشةةب ا اف ةةب ي حاةةد بةةي احاةةد ا دنة بمةاب التبةةن ا لبةةوم وا حلةةم 3ا ةةم ا هجةب بتحم ةةق : ةةب ااي بةةي رةا أ

م . 3664ا اد نن ا انوبة –

ب ةةد بتحم ةةق : احاةةد بةةو ا فضةةل بمةةاب ا نحةةو ي وا ب ةةو ي بةةو بلةةب ا م . م3637ارب – داب ا الابف 1سبباه م

) ظـ ( ةةةةاهبة ا شةةةةووو ةةةةت ا نحةةةةو ا لببةةةةت د. تحةةةةت مبةةةةد ا فتةةةةا ا ةةةةدجنت ولا ةةةةن

م . 3647 -هة 3367ا لو ب –وماب ا ا ب

911 المـصــادر المـراجــع

) ع ( مبةةةد ا بةةةي ا ح ةةة ي هةةةة بتحم ةةةق : 763ا لةةةدد ةةةت ا ب ةةةن ابةةةي ةةة ده ب

م .3663 -هة 3733 3ا نارب ومدناي بي احاد ا اهب

www.shamela.ws م . 3663ا ماهبة –ا لت ما م 6مبم ا دال ن حاد ا تاب ماب

ثبه ت ا لوم ا شةبم ن د. نب ةل بةي احاةد – وابه –مبم ا مبا اب : نشيت ا اابلةن –التبةن ا توبةن 3 يل س اام ل تمد م : مبد ا لم ةم يل ا شة خ

. م1111 -هة 3713ا لبب ن ا لود ن

ا وا ب ةاب ا ةاا ن اد ل تيب ت امابي ت ضو ا تةب –مبم ا ب ن ا لبب ن ا ماهبة د.ب . –د هات حجام التبن ب و د. احا

1مبةةةةوم ا مةةةةبيي وا تف ةةةة ب د. لارةةةةد ا م ةةةةد وابتهةةةةال لارةةةةد ا م ةةةةد -هةةة 3731 ب ةةداد – ف ا شةة لتةد ةةواي ا ولةة –ا ابلةةم ا ةةو نت لبةةوم ا مةةبيي

م . 1133

م ل بةةةةي بةةةةف ا بل ةةةة ت ا لنةةةةواي ةةةةت ا مةةةةبا اب ا ةةةةبع بةةةةو ةةةةاهب س ةةةةااهةةة بتحم ةةق : د. مه ةةب ةةام ماهةةد ود. ب ةةل م ةةن مةةا م ا لتةة 766 ب هة . 3716ب بوب –

هةةةةةةة بتحم ةةةةةةق : د. اهةةةةةةد 346ا لةةةةةة ي ا ب ةةةةةةل بةةةةةةي حاةةةةةةد ا فباه ةةةةةةد ب ب بوب د.ب . –ا ا موات ود. سبباه م ا ااباةت داب والتبن ا هنل

) غ ( هةةةةة امتنةةةةب بةةةة : 333 بمةةةةاب ا م ةةةةبا ابةةةةي ا جةةةةمب ب ا ةةةةن ا نها ةةةةن ةةةةت

هة . 3711ب بوب – داب ا لت ا لبا ن 3ببج تبا ب

هةةة بتحم ةةق : 117 ب ةة ا حةةد بةةو مب ةةد ا ما ةةم بةةي ةةةنلم ا هةةبو ب هة . 3366ب بوب – داب ا لتا ا لببت 3احاد مبد ا ال د اي

لت بن ا د نوب بتحم ق : ا د حاد رةمب داب ا لتة ب ا مبيي ابي م . 3643 -هة 3363 بناي –ب بوب –ا لبا ن

919 المـصــادر المـراجــع

ا ب ةةةة ا ارةةةةنف بةةةةو مب ةةةةد ا ما ةةةةم بةةةةي ةةةةنلم ا هةةةةبو بتحم ةةةةق رةةةةفواي م . 1116 -هة 3716 3داشق –داوود داب ا ف حا مدناي

هةة 713د حاد بي احاد ا هبو با ب ب ي ت ا مبيي وا حد بو مب 3بتحم ةةق : حاةةد ب ةةد ا ام ةةد لةةدلم ةة وباجلةة : د. تحةةت حجةةام

م 3666 -هةة 3736الةن ا الباةن –ا ب ةاض –التبن نماب ار فب ا بام .

) ف ( هةة 466 ب ا حنببةت تأ ا باب بشةب رةح أ ا ب ةاب ابةي بجة ا ب ةداد

–الةةةةاو ةةةةابق بةةةةي احاةةةةد مةةةةوض ا داب ابةةةةي ا جةةةةوم بتحم ةةةةق : بةةةةو هة . 3711ا لود ن

داب ا حاةةةاات 3 رةةةول ةةةت مةةة ا لبب ةةةن د. باضةةةاي مبةةةد ا تةةةوا – م . 3643ا ماهبة

ا التبةن ا لرةب ن 3 رول ت م ا ب ن وا نمد د. نلان بح م ا لةماو م . 1117 -هة 3716ب داد –شاب ا اتنبت –

هة بتحم ق : د. ب ل سبةباه م 166 لبب و لبب بو حاتم ا ج تانت ب م . 3666 -هة 3736ب بوب – داب رادب 1ا ل ن

د. مبةةةده ا باجحةةةت داب ا نهضةةةن ا لبب ةةةن مةةة ا ب ةةةن ةةةت ا لتةةة ا لبب ةةةن– . م3641 -هة 3361ب بوب

داب 1حم ةةق : سبةةباه م باضةةاي بتهةةة331با فهب ةةب ابةةي ا نةةد م م . 3664 -هة 3734ب بوب –ا الب ن

م . 3667داشق – داب ا فلب 3 ت رول ا نحو ل د ا انت

911 المـصــادر المـراجــع

، التبةةةةةن اإلنجبةةةةةو ا ارةةةةةب ن 6 ةةةةةت ا بهجةةةةةاب ا لبب ةةةةةن سبةةةةةباه م نةةةةة م . 3637

ا التبةةةةةةن 3 ةةةةةةت ا نحةةةةةةو ا لببةةةةةةت نمةةةةةةد وتوج ةةةةةة د. اهةةةةةةد ا ا مواةةةةةةت م . 3667ب بوب –ر دا –ا لرب ن

) ق ( هةةةةةة التةةةةة تحم ةةةةةق ا تةةةةةبا ةةةةةت 334ا مةةةةةااو، ا احةةةةة ا ف بميبةةةةةاد ب

م . 1116 -هة 3716ب بوب – اؤ ن ا ب ا ن 3اؤ ن ا ب ا ن

وتوج ههةةةا ا نحةةةو د. احاةةةود حاةةةد ا رةةة ب داب ا فلةةةب ا مةةةبا اب ا شةةةاوة م . 3666 بناي –بوب ب –ا الارب

داب ابةي مفةاي 3لوامد ا تبج أ جالا ودبا ن ا د بي مثااي ا ةبب هة . 3713 ا لود ن -

لوامةةةةد ا تةةةةبج أ منةةةةد ا اف ةةةةب ي ح ةةةة ي ا حببةةةةت باجلةةةة ولةةةةدلم ةةةة : انةةةةا م . 3666 -هة 3734ا ب اض – داب ا ما م 3ا مح اي

3نشةيت وت ةوبه د. ةل د جا ةم ا مب ةد –ببةت ا م ا، ةت ا نحةةو ا ل م . 3664ا بدي –مااي –داب ا شبوق

) ك ( 3هةةة بتحم ةةق : مبةةد ا ةةنم احاةةد هةةابوي 331ا لتةةا بو ةةة ب

م . 3633 -هة 3713ا ماهبة –التبن ا انجت

د. جا ةم ا حةا جاةع ودبا ةن –لتا ا مبا اب بت مب د ا ما ةم بةي ةنلم د ةةةواي – ابلةةةم ا بحةةةو وا دبا ةةةاب اإل ةةةنا ن 3جا ةةةم احاةةةد ا ةةةد ات

م . 1114 -هة 3713ب داد –ا ولف ا نت

هةةةة 3363لشةةةاف ارةةة نحاب ا فنةةةوي وا لبةةةوم احاةةةد مبةةةت ا تهةةةانو بب ةةبوب – التبةةن بنةةاي ناشةةبوي 3 وي ةةب ي بتحم ةةق : د. مبةةت دحةةبو

م . 3666

911 المـصــادر المـراجــع

ا لشةةاف مةةي حمةةاةق ا تنم ةةل وم ةةوي ا لاو ةةل ةةت وجةةوه ا تيو ةةل احاةةود بةةي بنةاي –ب ةبوب –هةة داب سح ةا ا تةبا ا لببةت 633ماب ا ما شب ب

د.ب .

ا لشةةةف مةةةي وجةةةوه ا مةةةبا اب ا ةةةبع ومببهةةةا وحججهةةةا الةةةت بةةةي بةةةت ا ةةة –ا لبب ةن ا م ت بتحم ةق : اح ةت ا ةد ي باضةاي ا بومةاب اجاةع ا ب ةن

م . 3647 -هة 3367داشق

ا لشةةةةف وا ب ةةةةاي مةةةةي تف ةةةة ب ا مةةةةبيي حاةةةةد بةةةةي احاةةةةد بةةةةي سبةةةةباه م ا ثلببةةةةت داب سح ةةةةا ا تةةةةبا 3هةةةةة بتحم ةةةةق : بةةةةو احاةةةةد بةةةةي ماشةةةةوب 714 ب

م . 1111 -هة 3711 بناي –ب بوب –ا لببت

بمةةةةةا ا لفةةةةةو ا لب ةةةةةاب : الجةةةةةم ةةةةةت ا ارةةةةة بحاب وا فةةةةةبوق ا ب و ةةةةةن بةةةةةو ا هةةة بتحم ةةق : مةةدناي دبو ةةش واحاةةد ا ارةةب اؤ ةةن ا ب ةةا ن 3167 ب ب بوب د.ب . –

) ل ( بةةةا ا تيو ةةةل ةةةت الةةةانت ا تنم ةةةل مةةةن ا ةةةد ي ا ب ةةةداد ا اشةةةهوب با ةةةامي

م . 3646 -هة 3166ب بوب –هة داب ا فلب 473 ب

هةة بتحم ةق : مةادل 331 ب ا ببا ت مبةوم ا لتةا ابةي مةادل ا داشةمت ب بوب د.ب . – حاد مبد ا اوجود وي ب ي داب ا لت ا لبا ن

ب ةةةةةبوب – داب رةةةةةادب 3هةةةةةة 433 ابةةةةةي ان ةةةةةوب ب ةةةةةاي ا لةةةةةب هة . 3737

ا لو ةةب 1دبا ةةن توث م ةةن ن ةةن د. حاةةد ا تةةاب ماةةب – ةةن ا مةةبيي م . 3664 -هة 3733

3ن ةةت ا بهجةةن وا دا د. اهةةةد حةةاب ا ةةةانات دبا ةةة – ةةن لةةب ش م . 1116ب داد –داب ا شؤوي ا ثما ن ا لاان

هةةة بتحم ةةق 644 اةةع ا د ةةن ةةت رةةول ا نحةةو بةةو ا ببلةةاب ا نبةةاب ب م . 3643 -هة 3363ب بوب – داب ا فلب 1 ل د ا انت

911 المـصــادر المـراجــع

ن د. مبةةةةده ا باجحةةةةت داب ا الب ةةةةن ا بهجةةةةاب ا لبب ةةةةن ةةةةت ا مةةةةبا اب ا مبين ةةةة م . 3666اإل لندب ن –ا جاال ن

ا بهجةةةاب ا لبب ةةةن ةةةت ا تةةةبا د. حاةةةد مبةةةم ا ةةةد ي ا جنةةةد ا ةةةداب ا لبب ةةةن م . 3663 -هة 3363 ب ا – بلتا

التبةةن 1نشةةية وت ةةوبا د. مبةةد ا فةةاب حااةةد هةةنل –ا بهجةةاب ا لبب ةةن م . 3663 -هة 3737 ا ماهبة –وهبن

هجةةن تاةةة م و ثبهةةةا ةةةت ا لبب ةةةن ا اوحةةةدة ا ةةة اضةةةل ا ا لببةةةت انشةةةوباب . م3643ا جاهوب ن ا لبال ن –ومابة ا ثما ن وا فنوي

ب ةداد – داب ا شؤوي ا ثما ةن 3 هجن لب بن د د. مبت نارب ا م . 3636

) م ( هةةةة بتحم ةةةق : د. 336حاةةةمة ا ل ةةةاةت ب اةةةا تبحةةةي ةةة ا لااةةةن مبةةةت بةةةي

-هةةةةةةة 3713ا مةةةةةةاهبة – التبةةةةةةن ا ةةةةةةانجت 3باضةةةةةةاي مبةةةةةةد ا تةةةةةةوا م . 3631

ا اثل ا اةب ت د ا لات وا شامب نرب ا بي احاةد ضة ا ا ةد ي بةيهةةةةة بتحم ةةةةق : احاةةةةد اح ةةةةت ا ةةةةد ي مبةةةةد ا حا ةةةةد ا التبةةةةن 634ا ث ةةةةب ب هة . 3711ب بوب –ا لرب ن

هةةة بتحم ةةق : 131الاةةب بةةي ا اثنةةب ا برةةب ب ةاجةةام ا مةةبيي بةةو مب ةةةد هة . 3333ا ماهبة –التبن ا انجت 3 ؤاد مل ي

هةةةوي ا رةةةفاب ود. نارةةةب احاضةةةباب ةةةت تةةةاب خ ا نمةةةد ا دبةةةت د. ابت ةةةام اب م . 3666 جاالن ب داد 1و نل ح

هةةة 676ا لتةا ا لم ةم ابةةي م ةن ا ند ةت ب ا احةبب ا ةوج م ةت تف ةة ب – داب ا لتةةةة ا لبا ةةةةن 3 بتحم ةةةق : مبةةةةد ا ةةةنم مبةةةةد ا شةةةةا ت احاةةةد

م . 3663 -هة 3733 بناي –ب بوب

911 المـصــادر المـراجــع

ا احت ةة ةةت تب ةة ي وجةةوه شةةواو ا مةةبا اب واإل ضةةا منهةةا بةةو ا فةةتأ مثاةةاي -هةةةة 3736مةةةاهبة بةةةي جنةةةت بتحم ةةةق : مبةةةت ا نجةةةد نارةةةف وي ةةةب ي ا

م . 3667

هةةة بتحم ةةق : د. 777ا احلةةم ةةت نمةة ا ارةةاحف بةةو ماةةبو ا ةةدانت ب -هةةةةة 3733 بنةةةةاي –ب ةةةةبوب – داب ا فلةةةةب ا الارةةةةب 1مةةةةمة ح ةةةةي

م . 3664

التبةةةن بتحم ةةةق : ببج تبا ةةةب ة ابةةةي ا و ةةة با ابا ترةةةب ةةةت شةةةةواو ا مةةة ا ماهبة د.ب . –ا اتنبت

رةةل مبةةت بةةي س ةةاام ل بةةي ةة ده بتحم ةةق : ب ةةل سبةةباه م جفةةال ا ا م . 3666 -هة 3734ب بوب – داب سح ا ا تبا ا لببت 3

اؤ ةةن 1ا اةةد ل س ةةب ارةةادب ا ب ةةن ا لبب ةةن د. ةةل د ح ةةي بح ةةب م . 1113 -هة 3713ا ماهبة –ا ا تاب

بتحم ةةةةق : احاةةةةد بةةةةو هةةةةة 363 ب اباتةةةة ا نحةةةةو ي بةةةةو ا ةةةة ا ب ةةةةةو ب بوب د.ب . –ا فجا ن –ا فضل سبباه م داب نهضن ارب

ا ابشةةةةةد ا ةةةةةوج م س ةةةةةب مبةةةةةوم تتلبةةةةةق با لتةةةةةا ا لم ةةةةةم بةةةةةو شةةةةةاان ا امد ةةةةةت – داب ا لتةةة ا لبا ةةةن 3هةةةة بتحم ةةةق : سبةةةباه م شةةةا، ا ةةةد ي 666 ب

م . 1113 -هة 3717ب بوب

ن و نوامها جنل ا د ي ا و ت بتحم ق : ةؤاد مبةت ا امهب ت مبوم ا ب م .3663 -هة 3733ب بوب – داب ا لت ا لبا ن 3انرةوب

هةةة 716ا ا ةةتدبأ مبةةب ا رةةح ح ي بةةةو مبةةد ا ا حةةالم ا ن ةةابوب ب ب بوب د.ب . –بإشباف : د. و ف ا ابمشبت داب ا الب ن

هةة بتحم ةق : شةل 173حنبةل حاةد بةي حنبةل با ند اإلاام حاد بي م . 3666 -هة 3711 اؤ ن ا ب ا ن 1ا بناؤو وي ب ي

هةةة ا التبةةن ا لبا ةةةن 441ا ارةةبا ا ان ةةب حاةةد بةةي مبةةةت ا ف ةةوات ب– ب بوب د.ب .

911 المـصــادر المـراجــع

ا ار بأ ا روتت مند مباا ا لبب ن ا مةداا ةت ضةةو مبةم ا ب ةن ا الارةبا بدي – انشةةةوباب جاالةةةن اؤتةةةن 3مبةةةد ا مةةةادب ابمةةةت ا ب ةةةل د.

م . 3663

هةةةةة بتحم ةةةةق : مبةةةةد 636الةةةةا م ا تنم ةةةةل ا ح ةةةة ي بةةةةي ا ةةةةلود ا ب ةةةةو ب هة . 3711ب بوب – داب سح ا ا تبا ا لببت 3ا بماق ا اهد

ه ةةةةةن ا 1ا الةةةةابف ابةةةةي لت بةةةةن ا ةةةةد نوب بتحم ةةةةق : ثةةةةبوب ملاشةةةةن م . 3661ا ماهبة –ا ارب ن ا لاان بلتا

داب 3ا الةةةةةانت ةةةةةت ضةةةةةو ةةةةةا ا مةةةةةبيي د. مبةةةةةد ا فتةةةةةا الشةةةةة ي م . 3643ارب –ا الابف

هةةةةة بتحم ةةةةق : د. م ةةةةد 341الةةةةانت ا مةةةةبا اب بةةةةو انرةةةةوب ا مهةةةةب ب هةةة3731 ا ةةلود ن 3ارةة فب دبو ةةش ود. مةةوض بةةي حاةةد ا مةةوم

م . 3663 -

3الانت ا مبيي بو جلفب ا نحا، بتحم ق : احاةد مبةت ا رةابونت هة . 3716الن ا البان –جاالن م ا مبى

هةة بتحم ةق : د. هةدى احاةود 136الانت ا مبيي بةو ا ح ةي ا فةش ب م . 3661 -هة 3733ا ماهبة – التبن ا انجت 3لبامن

بتحم ةق : حاةد و ةف نجةةاتت هةة 114 بةو ملب ةا ا فةةبا ب الةانت ا مةبيي ارب . – ا داب ا ارب ن بتي ف وا تبجان 3وي ب ي

الةةةانت ا مةةةبيي مبةةةت بةةةي حاةةةمة ا ل ةةةاةت مةةةاد بنةةةا ه ولةةةدلم ةةة : د. م ةةةب م . 3663ا ماهبة –شحاتن م ب داب لبا

مبابةةة بةةةو س ةةةحاق ا مجةةةا بتحم ةةةق : مبةةةد ا جب ةةةل مبةةةده الةةةانت ا مةةةبيي وا م . 3633 -هة 3713ب بوب – ما م ا لت 3شببت

3هةة بتحم ةق : سح ةاي مبةا، 616الجم ا دبا ةالوب ا حاةو ب م . 3663 -هة 3737ب بوب – داب ا ب اإل نات

أ ح ةةةي جاةةةع ودبا ةةةن د. نهةةةاد بةةة –الجةةةم ا لةةةال ا ابن ةةةن ةةةب ا فامةةةل م . 1111ا لباق –ب داد – داب ا شؤوي ا ثما ن ا لاان 3ا لانت

917 المـصــادر المـراجــع

ا مةاهبة – مةا م ا لتة 3الجم ا روا ا ب و د. حاد ا تاب ماةب م . 1113 -هة 3716

ابلةةةةةم ا بحةةةةةو وا دبا ةةةةةاب 3الجةةةةةم ا رةةةةةوت اب د. بشةةةةة د ا لب ةةةةةد م . 1114 -هة 3713 داد ب –اإل نا ن د واي ا ولف ا نت

داب ارةةةةةب 7نشةةةةةيت وت ةةةةةوبه د. ح ةةةةة ي نرةةةةةاب –ا الجةةةةةم ا لببةةةةةت م . 3633 -هة 3713 ب بامن

مةا م ا لتة 3 د. حاد ا تةاب ماةب بة ةالجم ا ب ن ا لبب ن ا الار – م . 1113 -هة 3716ا ماهبة

ب ةبوب – داب ا فلب 3هة 616افات أ ا ب ا د ي ا بام ب م . 3633 -هة 3713

هةةة بتحم ةةق 747 و 743ا افتةةا ةةت ا رةةبف مبةةد ا مةةاهب ا جبجةةانت ب -هةةةةة 3714ب ةةةةبوب – اؤ ةةةةن ا ب ةةةةا ن 3: د. مبةةةةت تو ةةةةق ا حاةةةةد

م . 3634

هةة ضةب : 716ا افبداب ت ب ة ا مةبيي ا با ة ا رةفهانت ب نحةو -هةةةةةة 3713ب ةةةةةبوب –داب سح ةةةةةا ا تةةةةةبا ا لببةةةةةت 3ه ةةةةةثم ل اةةةةةت

م . 1113

داب ابةي 1افهوم ا تف ب وا تيو ل واال تنبا وا اف ب ا امد ا اب هة . 3714 ا لود ن - ا جوم

ب ةداد –اماالب ةت تةاب خ ا نمةد ا لببةت د. داوود ةبوم داب ا بشة د بنشةب م . 3633

بةةي ةةاب، بتحم ةةق : مبةةد ا ةةنم احاةةد هةةابوي داب امةةا ، ا ب ةةن حاةةد م . 3646 -هة 3366 داشق - ا فلب

احاةةةد مبةةةةد د. هةةةةة بتحم ةةةق :136ا امتضةةة احاةةةد بةةةةي م ةةةد ا ابةةةبلد ب ب بوب د.ب . –ا ا ق مض ان ما م ا لت

هةة بتحم ةق : مةدناي مبموب 413امدان ت رول ا تف ب ابي ت ا ةن ب م . 3641 -هة 3361داشق -داب ا مبيي ا لب م 1

918 المـصــادر المـراجــع

ا امنةةةع ةةةت ب ةةةم ارةةةاحف ا ارةةةاب بةةةو ماةةةبو ا ةةةدانت بتحم ةةةق : احاةةةد ا ماهبة د.ب . –ا رادق لاحاو التبن ا لب اب ا مهب ن

هةةة بتحم ةةق : ةةب 666ا ااتةةع ةةت ا ترةةب ف ابةةي مرةةفوب اإلشةةب بت ب م . 3633 -هة 3713ا ماهبة –ا لبب ن ا داب 6ا د ي لباوة

، ا مةاهبة – التبةن اإلنجبةو ا ارةب ن 3اي باب ا ب ن د. سبباه م ن م . 1113

جهوده ت ا مةبا ة د. مه ةب ةام –اي منم ا بربة بو مابو بي ا لن م .3634جاالن ا بربة –ماهد ابلم دبا اب ا ب ج ا لببت

واتلجاهاب ا اف ب ي ا امد ا ةاب امتنةب بإ باجة : مبةد ا ةبحاي اناهج هة . 3731بي مادل ا ا ند ا اد نن ا انوبة

هةة 3364اناهل ا لب اي ت مبوم ا مةبيي احاةد مبةد ا ل ة م ا مبلةانت بب ةةةةةةةبوب – داب ا لتةةةةةةةا ا لببةةةةةةةت 3بتحم ةةةةةةةق : ةةةةةةةةوام حاةةةةةةةد ماب ةةةةةةةت

م . 3666 -هة 3736

اةةي تباثنةةا ا ب ةةو ا مةةد م اةةا ةةالب ةةت ا لبب ةةن با ةةدل ل ةة بةةالب ا بلةةن م . 3631 -هة 3711ب داد –ا اجاع ا لبات ا لبالت

ا انرف : شب بت ا فتأ بةي جنةت لتةا ا ترةب ف بةت مثاةاي ا اةامنت ا بلةةةةن 1هةةةةة بتحم ةةةةق : سبةةةةباه م ارةةةة فب ومبةةةةد ا اةةةة ي 176 ب

م . 3667 ا حببت

م . 3633اي احاد بو نان ا بلن شببا انهج ا فبل

ا حلاةةن ف د. هاشةةم ةة شةةنش وي ةةبوي دابا اهةةو ةةت مبةةم ا ترةةب– ب داد د.ب .

هةةةة 341ا اوامنةةةن بةةة ي شةةةلب بةةةت تاةةةام وا بحتةةةب بةةةو ا ما ةةةم اآلاةةةد ب . م3661رب ا – داب ا الابف 7بتحم ق : ا د حاد رمب

اولةةةف ا ب ةةةو ي اةةةي ا مةةةبا اب ا مبين ةةةن ا شةةةاوة احاةةةد ا ةةة د حاةةةد مةةةموم -هةةةة 3711ب ةةةبوب – مةةةا م ا لتةةة 3اباجلةةةن : ةةةل د احاةةةد ا بحةةةام

م . 1113

911 المـصــادر المـراجــع

اولةةةف ا نحةةةاة اةةةي االحتجةةةا با حةةةد ا شةةةب ف د. د جةةةن ا حةةةد ثت داب م . 3633ب داد –ا بش د

) ن ( ا داب ا جااه ب ةن 3ب د. سبباه م مبد ا ب دة ةولت ا تف ا نحو -

م . 3661 ب ا

نمهةةن ا بةةا ةةت بمةةاب ا دبةةا بةةو ا ببلةةاب ا نبةةاب بتحم ةةق : سبةةباه م م . 3636 -هة 3716ا بدي –ا مبلا – داب ا اناب 3ا ااباةت

ا جةةمب بتحم ةةق : احاةةد مبةةت ا ضةةبا ا نشةةب ةةت ا مةةبا اب ا لشةةب ابةةي ب بوب د.ب . –داب ا لت ا لبا ن

دبا ةةن تيرةة ب ن دال ةةن نمد ةةن د. اثنةةب مبةةد ا فتةةا –ن ب ةةن ا ةة اق ا مبينةةت م . 1113 -هة 3716مااي – داب واةل بنشب 3احاود

هةةة 336ن ةةم ا ةةدبب ةةت تنا ةة اآل ةةاب وا ةةوب ببهةةةاي ا ةةد ي ا بمةةامت ب م . 1111 -هة 3717ب بوب –ن ة داب ا لت ا لبا 1

ا نمد مند ا ب و ي ا لةب ةت ا مةبي ا ثةانت ةن ن حاةد احاةد داب ا ب ةا ن م . 3644ب داد –

ا نمةةد ا ب ةةو منةةد ا لةةب حتلةةب نها ةةةن ا مةةبي ا ةةابع ا هجةةب د. نلاةةن بحةةة م م . 3643ا جاهوب ن ا لبال ن –نوي ا لماو انشوباب ومابة ا ثما ن وا ف

هةة بتحم ةق : 761ا نلب وا ل وي مبت بةي احاةد بةي حب ة ا اةاوبد ب –ب ةةةبوب –ا ةةة د ابةةةي مبةةةد ا امرةةةود بةةةي مبةةةد ا ةةةبح م داب ا لتةةة ا لبا ةةةن

بناي د.ب .

) هـ ( بةةي الةةت ةةت مبةةم الةةانت ا مةةبيي وتف ةة به و حلااةة ا هدا ةةن س ةةب ببةةوغ ا نها ةةن

بلب ةةةةةن اجاومةةةةةن ب ةةةةةاةل جاال ةةةةةن 3 هةةةةةة 734 ب بةةةةةت ا ةةةةة ا م ةةةةةت بإشباف : ا تاو ا دلتوب جاالن ا شابلن – ا دبا اب ا لب ا وا بح ا لبات

111 المـصــادر المـراجــع

لب ةن ا شةب لن –ا شاهد ا بوشة ت ا ناشةب : اجاومةن بحةو ا لتةا وا ةنن م .1113 -هة 3716اإلااباب ا لبب ن ا اتحدة –جاالن ا شابلن –

هاع ا هوااع ت شب جاع ا جوااع جنل ا د ي ا ة و ت بتحم ةق : مبةد ارب د.ب . –ا حا د هنداو ا التبن ا تول ف ن

) و (

ا ةةةوا ت با و ةةةاب رةةةن ا ةةةد ي ب ةةةل بةةةي بةةةأ ا رةةةفد بتحم ةةةق : حاةةةد -هةةةةةة 3711ب ةةةةةبوب –ا بنةةةةةاؤو وتبلةةةةةت ارةةةةة فب داب سح ةةةةةا ا تةةةةةبا

م . 1111

ا و ةةا ن بةة ي ا اتنبةةت و رةةوا بةةو ا ح ةةي مبةةت بةةي مبةةد ا لم ةةم ا ماضةةتهةةةة بتحم ةةةق : احاةةةد بةةةو ا فضةةةل سبةةةباه م ومبةةةت احاةةةد 361ا جبجةةةانت ب

ب بوب د.ب . –ا بجاو داب ا مبم

هةة 763 بةو ا ح ةي بةي مبةت ا واحةد با وج م ت تف ب ا لتةا ا لم ةمداشةةةةةةق ا ةةةةةةداب – داب ا مبةةةةةةم 3مةةةةةةدناي داوود بتحم ةةةةةةق : رةةةةةةفواي

هة . 3736ب بوب –ا شاا ن

ا : الرسائل واألطاريح اجلامعية

ثاني ابةةةةي جنةةةةت نالةةةةدا و ةةةةا س ةةةةبا مب بةةةةت ةةةةدمم ا ةةةةدوب بوحةةةةن دلتةةةةوباه

جاالن ب ةداد –بإشباف : .د. ل ، س اام ل ا و ت لب ن ا تبب ن ابي بشد م . 1116 -هة 3716

اةةع دبا ةةن وتحم ةةق شةةب جاةةل ا مجةةاجت ح ةةب ابةةي ا ضةةاةع و ثةةبه ةةت ا نحةةو .د. ةةا م ملةت احاةةد و ةةا مبةواي ا ببةةداو بوحةةن دلتةوباه بإشةةباف :

م . 3636 -هة 3714ن ا مهب ةجاال –لب ن ا ب ن ا لبب ن

مباب بمجا ت ا لشاف بما شةب ثب الانت ا مبيي بفبا والانت ا مبيي وا دبا ةةةن نحو ةةةن ةةةلدوي حاةةةد مبةةةت بوحةةةن دلتةةةوباه بإشةةةباف : .د. –

119 المـصــادر المـراجــع

-هةة 3713جاالةن ب ةداد –ل ، س اام ل ا و ت لب ن ا تبب ةن ابةي بشةد م . 1111

مبابةةة جاةةةع وتحم ةةةق ودبا ةةةن ضةةة ب –جهةةةود ل ةةةب ةةةت الةةةانت ا مةةةبيي وا بإشةةةباف : .م.د. جالةةةن ح ةةة ي ح ةة ي رةةةا أ ا جبةةةوب بوحةةةن دلتةةةوباه

م . 1113 -هة 3716جاالن تلب ب –احاد ا ب اتت لب ن ا تبب ن

مبابةةة بمجةةةا احاةةةود مبةةةد ا ب ةةةف ا دبا ةةةاب ا نحو ةةةن ةةةت الةةةانت ا مةةةبيي وا .م.د. احاةةةةد جا ةةةةم الةةةةبوف ةةةةوام ا ه تةةةةت ب ةةةةا ن ااج ةةةةت ب بإشةةةةباف :

م . 1111 -هة 3713 جاالن ا نباب –ا ه تت لب ن ا تبب ن

دال ةةن ا ةة اق و ثبهةةا ةةت توج ةةة ا اتشةةاب ا بف ةةت ةةت لرةةن او ةةةب - داب ةةةةن ن ب ةةةةن ت ب م ةةةةن هةةةةد بةةةةي شةةةةتو بةةةةي مبةةةةد ا الةةةة ي ا شةةةةتو ب ةةةةا ن –ااج ةةةةت ب بإشةةةةباف : .د. احاةةةةد بةةةةي ماةةةةب بةةةةاماول جاالةةةةن م ا مةةةةبى

م . 1116 -هة 3716ا اابلن ا لبب ن ا لود ن

ةةةت ا نحةةةو وا رةةةبف مبةةةت مبةةةد ا ا لنبلةةةت بوحةةةن دل س ةةةب ا رةةةل ا ةةةب جاالةةن ب ةةداد –دلتةةوباه بإشةةباف : .د. هاشةةم ةة شةةنش لب ةةن اآلدا

م . 3661 -هة 3731

ا مجةةةا : ح اتةةة ويثةةةابه واوهبةةة ةةةت ا نحةةةو احاةةةد رةةةا أ ا تلب تةةةت ب ةةةا ن م . 3664 -هة 3336ااج ت ب امدلان س ب جاالن ب داد

دبا ةةن ن ب ةةن وت ب م ةةن اةةي ةةنل تف ةة ب –ا ةة اق ا مبينةةت و ثةةبه ةةت ا تف ةة بابي لث ب مبد ا ا ا ب ب ةا ن ااج ةت ب بإشةباف : د. ا ةد بةي مبةد

-هةةةةة 3716ا اابلةةةةن ا لبب ةةةةن ا ةةةةلود ن –ا ا مبشةةةةت جاالةةةةن م ا مةةةةبى م . 1113

مبابةةةة بمجةةةةا و ةةةةا مبةةةةا، ةةةةاض ا ةةةةواهب ا ب و ةةةةن ةةةةت الةةةةانت ا مةةةةبيي و ا ا ةةةةد ات ب ةةةةا ن ااج ةةةةت ب بإشةةةةباف : .د. حةةةةاتم رةةةةا أ ا ضةةةةااي لب ةةةةن

م . 3666 -هة 3736جاالن ب داد –اآلدا

ت لت سمةةبا ا مةبيي حتلةب نها ةن ا مةبي ا ةاا، ا هجةب ا بهجاب ا لبب ن : .م.د. رةةةةا أ انةةةةوب سبةةةةباه م ح ةةةة ي ا حبةةةةت بوحةةةةن دلتةةةةوباه بإشةةةةباف

111 المـصــادر المـراجــع

م 1116 -هةة 3714ا جاالةن ا ا تنرةب ن –هاد ا مب شت لب ن اآلدا .

دبا ةن نحو ةن تحب ب ةن مبةد ا بةي مبةد –ا بهجاب ا لبب ن ت لتا ة بوا ةةةبحاي ا ل ةةةاف بوحةةةن دلتةةةوباه بإشةةةباف : .د. ارةةة فب سبةةةباه م مبةةةت

م . 1111 -هة 3713 م ا مبى جاالن –مبد ا لب ن ا ب ن ا لبب ن

هجةةةن بب لةةةن و ثبهةةةا ةةةت ا دبا ةةةاب ا ب و ةةةن وا مبين ةةةن اثنةةةب ةةةؤاد ا ا ةةةد بوحةةةن دلتةةةوباه بإشةةةباف : .د. ةةةاات الةةةت ا لةةةانت لب ةةةن ا ب ةةةن ا لبب ةةةن

م . 1116 -هة 3714 ب داد - ا جاالن اإل نا ن –ومبوم ا مبيي

ا اةةن ا بابلةةن ا هجب ةن مه ةب احاةد ةب اي ا اؤا واب ا نحو ةن حتلةب نها ةن – بوحةةةةن دلتةةةةوباه بإشةةةةباف : .د. حةةةةاتم رةةةةا أ ا ضةةةةااي لب ةةةةن اآلدا

م . 3661 -هة 3731جاالن ب داد

ا نمد ا نحو مند ابي ل ش ةت لتابة شةةب ا افرةل ب ةاض مبةود سهةو ي - لب ةةةن اآلدا ب ةةا ن ااج ةةت ب بإشةةةباف : .م.د. احاةةود جا ةةةم دبو ةةش

م . 1117 -هة 3716ا جاالن ا ا تنرب ن

ا نمد ا نحو ت لةب ا نحةاة س ةب ا مةبي ا ةاد، ا هجةب ة ف ا ةد ي شةالبا ببمنجةةت ب ةةا ن ااج ةةت ب بإشةةباف : .م.د. مبةةت مب ةةد جا ةةم ا لب ةةد

م . 1116 -هة 3714جاالن د ا ب –لب ن ا تبب ن

ا حةةد بةةت مب ةةد د بةةا حاةةد مبةةد ا ا ةةاةت ا نمةةد ا ب ةةو ةةت ب ةة ب ةةةةةا ن ااج ةةةةةت ب بإشةةةةةباف : .د لارةةةةةد ا ةةةةةب ا م ةةةةةد ود. مبةةةةةت جا ةةةةةل

م . 1111 -هة 3713جاالن ب داد –ا ااباةت لب ن ا تبب ن ببناب

ا نمةةد ا ب ةةةو وا نحةةةو ةةةت الةةةانت ا مةةةبيي بفةةةبا و ةةةا هةةةاد شةةةو ع ب ةةةا ن –بإشةةةةباف : .د. لارةةةةد ا ةةةةب ا م ةةةةد لب ةةةةن ا تبب ةةةةن ببنةةةةةاب ااج ةةةةت ب

م . 1113 -هة 3717ب داد جاالن

ا نمد ا ب و وا نحو وا رب ت ت شبو دبة ا ةوال ا ثةاق مبةا، رة با فاجت بوحن دلتوباه بإشباف : .د. مبت لا م اشب لب ن ا تبب ةن

م . 1116 -هة 3714جاالن ا لو ن – ببناب

111 المـصــادر المـراجــع

ا : البحوث والدوريات

ثالث اوامنةن ةت رةول ا مةبا ة د. احاةد – ب ي ا فةبا وا مجةا ةت الةانت ا مةبيي

جاالةةةن ب ةةةداد –لب ةةةن ا تبب ةةةن ابةةي بشةةةد –رةةا أ ا تلب تةةةت اجبةةةن ا ةةتاو م . 3661ب داد – ا بلن ا ان 6ا لدد

ا ةةةةبا اجاةةةةع ا ابةةةةأ هةةةةد جهةةةةود ةةةة بو ةةةةت ا تف ةةةة ب د. حاةةةةد احاةةةةد www . shamela . ws ا ب اض - بامن ا ارحف ا شب ف

دبا ةةةن و ةةةن ةةةت هجةةةن هةةةو ل د. نرةةة ف جا ةةةم احاةةةد ا فةةةاجت اجبةةةن م . 1113 3 ا لدد ا لباق – جاالن لو

ا اق ا مبينت وا دال ن ا الجا ن د. ااجةدة رةن ح ةي ا اجبةن ا جاالةن م . 1114 6 ا لدد

رةةة ن لةةةل بةةة ي ا نحةةةو ي وا ب ةةةةو ي وا ةةةتلااالتها ةةةت ا لبب ةةةن ارةةةة فب . 63ا اد نن ا انوبة ا لدد – حاد ا ناا، اجبن ا جاالن اإل نا ن

هةة د. و ةد 3163اباح ا نمد ا ب و ةت لتةا مانةن ا د بب ةداد ب 33 ا لةةةةةدد ا لةةةةةباق – و اإلن ةةةةةان ننهةةةةةاد اجبةةةةةن جاالةةةةةن د ةةةةةا ب ببحةةةةة

م . 1116

مبابةة بمجةةةا د. حةةاتم رةةا أ ا ضةةااي تمةو م وا ةةتدباأ –الةانت ا مةةبيي وا م . 3661 -هة 3733 3 – 4 ا ب اض ا جميي – اجبن ا لب

Ministry Of Higher Education

And Scientific Research

University of Diyala / College

Of Education for Human Sciences

Linguistic Criticism in the Meanings of

Al- Koran and its Parse to Al-Zajaj

This study is prepared by

Hafudh Rasheed Dafuir

To The college of Education for Human sciences

university of Diyala as A partial fulfillment of the

requirements for the Degree of Master of Arts in

Arabic Language and Literature .

supervised by

Asst . prof . Dr . Maki Numan Madhloum

2012 A - D 1433 A – H

ABSTRACT

A

Abstract

Literature Criticism means distinguish between good

from bad speaking .

Many kinds of critique begin to appear after many of

people begin to enter the Islamic region specially those who

aren’t from Arab people this led to mixture between the society,

as a result of this mixture between the society a new kind of

critique begin to appear specially those who don’t understand

the Arabic language, this made the scientists made several of

publications to safe the Holy Koran from changes.

We chose this study in this kind of critique ( meaning and

state of Holy Koran ) to Al-Zajaj as attempt to notice this kind

of critique and for this book importance between the researchers

and the scientists. We divided this research into six chapters

were preceded by introduction and ended with conclusion, also

we showed the results which and finally list of the references

which the researcher used in his study. In the introduction we

showed the reasons for choosing of the subject, and some of the

important points which are related to the subject .

The thesis is divided into five chapters :

In the first chapter we explain Al-Zajaj curriculum in

critique which is divided into two parts , the first part dealt with

criteria in the critique and the second part dealt with style in

critique, while the second chapter dealt with AL- Koran

reading critique also is divided into two parts. The third part

ABSTRACT

B

dealt with ( expressers critique ), within three parts, the first part

which dealt with the meaning of the expression and short

paragraph about his development. While in the fourth chapter

the researcher dealt with critique of the languages which are

known and the second part of the fourth chapter dealt with

critique of the languages which aren’t known .

The fifth chapter dealt with the critique of the linguistics

according to the linguistics those Al-Zajaj critiqued them, the

first part was in Abu- Aubida Critique , the second part was in

Qutrip critique , third part was in Al-Asmai critique , fourth part

was in Abu-Abu-Abid.

The researcher concluded the following :

Al-Zajaj is a great critic and his ideas appeared in more

than one place of studying critique, while in this study the

researcher showed there was a poem which dealt with the

critique, also this study showed some of the weakness.

Although this weakness , we can consider Al-Zajaj one of the

most important critics.

ABSTRACT