Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
TESOL - TEACHING ENGLISH TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES
ГРАФІЧНІОРГАНАЙЗЕРИ
Presented by Євген�я ТатароваCELTA , TESOL Certified
TKT : Content and Language Integrated Learning
#СутоПазли2019
Євген�я ТатароваСертиф�кований викладач
англ�йської мовитренер
ТРЕНІНГИ
Україна Азербайджан Груз�я
ПРО ТРЕНЕРА
TESOL certified TKT: CLIL TKT:YL CELTA
графічні органайзери як інструмент, що допомагає учням розумітискладні концепти
ПРЕЗЕНТУВАТИ
як ефективно інтегрувати графічні органайзери в різні етапи урокуДІЗНАТИСЯ
стратегії, що допомагають залучити учнів до активної участі вопрацюванні матеріалів та дотримуватися принципівдитиноцентризму
ВИСВІТЛИТИ
Мета
Под�литися ресурсами для подальшого застосування
Подумай!
Що таке"подумай"?
Presented by Євген�я Татарова
www.thefreedictionary.com
www.dictionary.com
dictionary.cambridge.org
languages.oup.com
CONTENT AND LANGUAGE
INTEGRATED LEARNING
LEARNING SUBJECTTHROUGH LANGUAGE
ПРЕДМЕТНО-МОВНЕІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ
ВИВЧЕННЯ НЕМОВНИХ ПРЕДМЕТІВЧЕРЕЗ ІНОЗЕМНУ МОВУ
Як ви допомагаєтесвоїм учням/д�тямрозум�ти складн�
концепти?
Питання до учасник�в конференц�ї
Presented by Євген�я Татароваz
Напиш�ть у в�дсотках,ск�льки часу на уроц� учн�активно в�дпрацьовують
�нформац�ю (без допомоги вчителя)
Питання до учасник�в конференц�ї
Presented by Євген�я Татароваz
Стрит-арт (англ. Street art — вуличне мистецтво) —образотворче мистецтво, характерною особлив�стю якого єяскраво виражений урбан�стичний стиль. Стрит-арт ємистецькою роботою, яку було виконано в публ�чному м�сц� здоступом для загального огляду, як правило поза прим�щенням.
Мотиви � ц�л� шедевр�в вуличних художник�в є дуже р�зноман�тн�.«Стрит»-художники за допомогою своїх стрит-картин намагаютьсясп�лкуватися з� звичайними людьми про р�зн� соц�ально значущ�теми. Терм�н «стрит-арт» отримав популярн�сть у процес�розвитку граф�т� на початку 1980-х рок�в � п�зн�ше використовувавсяяк назва наступних вуличних шедевр�в. Особливої популярност�набув вже в ХХІ стол�тт�. - Wikipedia
Стрит АртОбразотворче
мистецтвоДля загального огляду,
поза прим�щеннямСп�лкування на р�зн�
соц�ально значущ� теми
Граф�чний органайзер - ценаочний пом�чник.
В�н допомагає учням:
зрозум�ти важлив� �деї та
взаємозв'язок м�ж ними
сп�лкуватися м�ж собою назапропоновану тему
#СутоПазли2019
ГРАФІЧНІ ОРГАНАЙЗЕРИ
Семантична мапа
Кола Вена
Мапа-концепт
Тайм лайн
Сектори
Посл�довн�сть процес�в#СутоПазли2019
Як� граф�чн� органайзериви використовуєте насвоїх заняттях? Чому?
ПИТАННЯ ДО СЛУХАЧІВ
Граф�чн� органайзериун�версальн�
РІВЕНЬВ�д дошк�лля
до старшої школи
КОНТЕКСТБудь-яке осв�тнє
середовище
ЕТАПИ УРОКУВ�д актуал�зац�ї до
оц�нювання
Speech Bubbles
створення д�алог�впереказпряма мованепряма мовастворення �стор�йтощо
#СутоПазли2019
Знаю-Хочу-Вивчив
актуал�зац�язапитрефлекс�я/звор . зв'язокробота в парахробота в групахтощо
#СутоПазли2019
Знаю-Хочу-ВивчивSpeech Bubbles
3 р�зн� аркуш�/ 1 з трьомазображеннямик�льк�сть "думок" можназм�нюватирозвитоквнутр�шньоособист�сного�нтелекту за Гарднероммоделювання класнихправил та рутинмоделювання ситуац�й
Venn Diagram
Демонстрац�я сп�льного �в�дм�нногоК�льк�сть об'єкт�в чи групможна зм�нювати
Venn Diagram
Марк Ганна Ігор Ал�на Макс Серж Тетяна
Носить окуляри Чоловік
Venn Diagram
Парне Більше ніж 7
Додайте третю умову
#СутоПазли2019
Venn Diagram
#СутоПазли2019
Кероване в�дкриття
Д�аграма КеролаОвоч� Фрукти
Червон�
Не червон�
#СутоПазли2019
Fishbone Diagram
Presented by Євген�я Татарова
Причини - Насл�дки
Fishbone Diagram
Presented by Євген�я Татарова
Л�хтарик не працює
Батарейка Лапмочка
Дроти
розряджена
в�дсутня
перегор�ла
в�дсутня
пошкоджен�
поржав�ли
Євгенія Татарова
Хто? Коли?
Де?
Як?
ДІАГРАМА "РИБНА КІСТКА"
Що зробив?
Чому?
Голова риби - головна �дея:
Моделювання
Граф�чн�органайзери
Алгоритм роботи
Керованепрактичневиконання
Самост�йневиконанняучнями
30
Я АКТИВНО ВИКОРИСТОВУЮ
Буду рада под�литися знаннями � досв�дом
Граф�чн� органайзери
І ще.....
Back to School
Скоро початокнавчальногороку . . . .
Presented by Євген�я Татарова
М�й портрет
М�й улюблений
спорт
нап�й
м�сце
Кол�рФрукт
Овоч Книга
Ім'я
В�к Клас
Улюбленийпредмет
Якби я був
твариною.Ф�льм
П�сня
МЕТОДФІЗИЧНОГОРЕАГУВАННЯ
3
CLASSROOM
MANAGEMENT
ПРЕДМЕТНО-
МОВНЕІНТЕГРОВАНЕНАВЧАННЯ
ГРАФІЧНІОРГАНАЙЗЕРИ
ТРЕНІНГИ
12 Запрошуйте5
ДЯКУЮPresented by Євген�я Татарова
e-mail: [email protected]
Facebook: Eva Tats/ Євген�я ТатароваInstagram: evgenia_tatarova
#СутоПазли2019