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Ulrike Cress, Nina Grabowski
Das STELLARExzellenznetzwer
k
Brownbagsession 04.05.11
STELLAR Network of Excellence
Föderung: 7. EU Rahmenprogramm
Laufzeit: Feb. 2009 – Mai 2012
Partner: 16 Universitäten und Forschungsinstitute aus 9 Ländern, ca. 250 affiliierte Wissenschaftler
STELLAR Network of Excellence
Ziele:
innovative und kritische Zukunftsagende für TEL in Europa
Förderung der Forschungskapazitäten für TEL in Europa
Sichtbarkeit Defragmentierung
STELLAR Network of Excellence
Forschungsschwerpunkte:
Research 2.0 Kollaboration in verteilten
Forschergruppen Interdisziplinäre
Forschung
STELLAR Network of Excellence
Forschungspartner:
Universität Freiburg LMU München IWM Tübingen Instituto Tecnologie
Didattiche, Genua
CSCL, Lehr-/Lernprozesse, Skripts
STELLAR Network of Excellence
Forschungspartner:
University of Nottingham Open University UK Univeritè Joseph Fourier,
Grenoble Ecole Polytechnique
Fèdèrale de Lausanne
Educational Sciences, innovative Lerntechnologien. CSCL
STELLAR Network of Excellence
Forschungspartner:
Zentrum für Soziale Innovation, Wien
Know Center, Graz University of Bristol
Technologie und Wissen, Wissensmanagement, Weiterbildung und Training
STELLAR Network of Excellence
Forschungspartner:
Leibniz Universität Hannover
Katolieke Universiteit Leuven
Open University NL, Heerlen
Web 2.0, Lernnetzwerke, Information Retrieval
STELLAR Network of Excellence
Instrumente und Aktivitäten:
Summer und Winter Schools Doctoral Academies Mobility Fellowships Incubator Theme Teams TELeurope EC-TEL Open Archive Delphi Studien
STELLAR Network of Excellence
Beispiele der Herausforderungen:
Awareness der Community Bündelung von
Kommunikationstools Wissensmanagement
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
STELLAR Network of Excellence Tools:
Studien
Kooperation mit Know Center Graz
Studien
Kooperation mit Know Center Graz
Studien
Micro-Practices of Knowledge Workers
- Akkomodation in einem Wiki- Grundlage: Ontologie der
Interaktionen Nutzer / System- Feingranulare Aufzeichnung der
Interaktionen- Ziel: Erkennen der Tasks des
Nutzers- Machine Learning
Studien
Micro-Practices of Knowledge Workers
Studien
SNA
Studien
SNA
Studien
Publikationsanalysen
Studien
Publikationsanalysen
Studien
Publikationsanalysen
Studien
STELLAR Delphi Studie
- aufkommende Trends und zukünftige Entwicklungen identifizieren
- mehrere Befragungsrunden mit Experten
Ziele der STELLAR Delphi Studie:
- zukünftige TEL-Forschungsthemen identifizieren
- Rahmenprogramm für zukünftige Europäische TEL-Forschung
Studien
Ergebnisse der 2. Runde der Delphi Studie
Zukünftige Forschungsthemen:
- Collaborative learning- Enabling developing countries to
benefit from TEL- Personalization/individualization of
learning- Contextualized learning & context‐
aware applications- Lifelong learning & workplace
learning
Studien
Ergebnisse der 2. Runde der Delphi Studie
Zukünftige gesellschaftliche Herausforderungen
- Lifelong learning - Provide teacher training in order to
improve formal education - Adapt education to new generations
of students- Reducing the “digital divide”- Learning on demand
Studien
Ergebnisse der 2. Runde der Delphi Studie
Zukünftige technolog. Entwicklungen
- Mobile (portable) computing technologies
- Collaboration & communication tools- Technology spread- Innovative interfaces- Interoperability
Studien
Delphi Studie: Core Research Areas
- Computer-supported collaborative learning
- Reducing the digital divide- Personalization of learning- Contextualized learning- Workplace learning- Ubiquitous & mobile technology and
learning- Emotional and motivational aspects
of technology-enhanced learning- Informal learning- Improve practices of formal
education- Connection between formal and
informal learning- Interoperability
STELLAR Network of Excellence
Perspektiven:
Stärkung der Forschergemeide durch Zusammenarbeit
Weiterentwicklung & Verbesserung der Infrastruktur
Nachhaltige Partnerschaften Erhöhte Interdisziplinarität Erhöhte Wettbewerbsfähigkeit
Ausblick
KontaktUlrike Cress Institut für [email protected]
Nina GrabowskiInstitut für Wissensmedien [email protected]