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SEQUENCIA DE ATIVIDADES PARA SEREM REALIZADAS DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL (A PARTIR DE 23/03/2020) ATENÇÃO SENHORES PAIS, RESPONSÁVEIS E ALUNOS: - AS ATIVIDADES PROPOSTAS DEVERÃO SER REALIZADAS EM PERÍODOS ESTIPULADOS PELAS FAMÍLIAS. - O OBJETIVO DESTAS ATIVIDADES É MANTER O HÁBITO DE ESTUDO DIÁRIO. - AS ATIVIDADES DEVERÃO SER COPIADAS NOS CADERNOS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA (NÃO IMPRIMIR). PORTUGUÊS 1- LEITURA DIÁRIA DE UM DOS 5 TEXTOS ABAIXO SELECIONADOS; 2- INTERPRETAÇÃO ORAL DOS TEXTOS SELECIONADOS (PEDIR PARA A CRIANÇA LER E EXPLICAR PARA O ADULTO O QUE ENTENDEU DA LEITURA); 3- REESCREVER UMA HISTÓRIA POR SEMANA (ESCOLHER UM DOS TEXTOS SELECIONADOS ABAIXO); 4- REVISÃO ORTOGRÁFICA: PESQUISAR EM DICIONÁRIO OU EM OUTRAS FONTES E ESCREVER UMA LISTA COM 10 PALAVRAS COM OS SEGUINTES ENCONTROS CONSONANTAIS E VOCÁLICOS: RR SS NH LH CH GUE/GUI QUE/QUI SC (piscina ) X 5- PARA CADA HISTÓRIA LIDA, REALIZAR UM DITADO DE UM TRECHO DO TEXTO ESCOLHIDO PELOS PAIS.

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SEQUENCIA DE ATIVIDADES PARA SEREM REALIZADAS DURANTE O PERÍODO DE

ISOLAMENTO SOCIAL (A PARTIR DE 23/03/2020)

ATENÇÃO SENHORES PAIS, RESPONSÁVEIS E ALUNOS:

- AS ATIVIDADES PROPOSTAS DEVERÃO SER REALIZADAS EM PERÍODOS ESTIPULADOS

PELAS FAMÍLIAS.

- O OBJETIVO DESTAS ATIVIDADES É MANTER O HÁBITO DE ESTUDO DIÁRIO.

- AS ATIVIDADES DEVERÃO SER COPIADAS NOS CADERNOS DE PORTUGUÊS E

MATEMÁTICA (NÃO IMPRIMIR).

PORTUGUÊS

1- LEITURA DIÁRIA DE UM DOS 5 TEXTOS ABAIXO SELECIONADOS;

2- INTERPRETAÇÃO ORAL DOS TEXTOS SELECIONADOS (PEDIR PARA A CRIANÇA

LER E EXPLICAR PARA O ADULTO O QUE ENTENDEU DA LEITURA);

3- REESCREVER UMA HISTÓRIA POR SEMANA (ESCOLHER UM DOS TEXTOS

SELECIONADOS ABAIXO);

4- REVISÃO ORTOGRÁFICA: PESQUISAR EM DICIONÁRIO OU EM OUTRAS FONTES E

ESCREVER UMA LISTA COM 10 PALAVRAS COM OS SEGUINTES ENCONTROS

CONSONANTAIS E VOCÁLICOS:

RR SS NH LH CH GUE/GUI QUE/QUISC

(piscina)X

5- PARA CADA HISTÓRIA LIDA, REALIZAR UM DITADO DE UM TRECHO DO TEXTO

ESCOLHIDO PELOS PAIS.

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MATEMÁTICA

1- ARMAR E EFETUAR 10 OPERAÇÕES POR DIA:

MULTIPLICAÇÕES

a) 5 x 2319 b) 5 x 5578 c) 5 x 8743 d) 5 x 3987 e) 5 x 6589 f) 5 x 3573

g) 4 x 4649 h) 5 x 6984 i) 5 x 3595 j) 5 x 5925 k) 4 x 2673 l) 5 x 9756

ADIÇÕES

a) 23456 + 2134 b) 4568 + 12 c) 15 + 4437 d) 35909 + 234 e) 213 + 9354 f) 34202 + 934

g) 62312 + 101 h) 54231 + 2735 i) 23412 + 273 j) 213 + 1000 k) 9478 + 2001 l) 45397 + 23451

SUBTRAÇÕES

a) 5467 - 1002 b) 65479 - 309 c) 35467 - 3958 d) 9567 - 209 e) 3009 - 465 f) 49861 - 399

g) 3456 - 207 h) 87654 - 299 i) 30976 - 19976 j) 10275 - 9657 k) 23081 - 1876 l) 34521 - 756

DIVISÕES

a) 184 : 8 b) 235 : 5 c) 288 : 8 d) 116 : 4 e) 510 : 6 f) 328 : 8

g) 1255 : 5 h) 1950 : 6 i) 2164 : 4 j) 3924 : 6 k) 1722 : 7 l) 3824 : 8

RESOLVA 6 OPERAÇÕES POR DIA, DA TABELA ABAIXO:

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2 - ESTUDAR DIARIAMENTE AS TABUADAS;

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3- COPIE NO CADERNO E RESOLVA:

4- ORDENE OS NÚMEROS:

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5- PREENCHER O QUADRO COM O QUE SE PEDE:

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6- ORDENE OS NUMERAIS:

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7- COPIAR E RESOLVER AS SITUAÇÕES-PROBLEMAS NO SEU CADERNO:

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