1. 2. 3. - gorpor.comgorpor.com/itest/88iTest-ก.พ.-ครั้งที่-5.pdfถ้้าขอสรุป ... 15 เล่มต่าง ๆ กัน ได้แก่จิตวิทยา

แบบทดสอบวชา ความรความสามารถทวไป และวชาภาษาไทย

คาสง ในแตละขอจะประกอบดวยอนกรมทมความสมพนธตอเนองกน จงเลอกคาตอบจากตวเลอก 1 – 4 มาเตมลงในชองวางเพอใหไดอนกรมทมความสมพนธตอเนองกน อยางสมเหตสมผลมากทสด

1. 240 120 40 10 ______ 1. 2 2. 4 3. 6 4. 8

2. 10 2 12 4 14 6 16 8 18 ______ 1. 10 2. 12 3. 14 4. 20

3. 1 1 2 2 3 4 3 5 8 4 7 ______ 1. 5 2. 6 3. 15 4. 16

4. ______

1. 2. 3. 354

4.

5. ______

1. 2. 3. 4.

6. ค.ร.น. และ ห.ร.ม. ของ 32, 48 และ 64 มคาตางกนเทาไร 1. 96 3. 180 2. 176 4. 192

7. จานวนทนอยทสดทหาร 51, 71 และ 91 แลวเหลอเศษเทากนคอขอใด 1. 2 3. 6

2. 4 4. 7

8. 10 % ของ 120 กบ 5% ของ 140 มคาตางกนเทาไหร 1. 5 3. 9

2. 7 4. 11

9. จงหาจานวนจานวนนนถา ของจานวนจานวนหนงลบออกดวย 3 เทากบ ของผลบวกของจานวนดงกลาวกบ 3

1. 8 2. 9 3. 10 4. 12

10. 4 * 7 = 25 8 * 2 = 14 5 * 3 = ? 1. 14 3. 15 2. 16 4. 17

พจารณาขอมลตาราง แลวตอบคาถามขอ 11 – 15

ตารางแสดงสถตคนมาตดตองานทะเบยน ระหวางเดอน มกราคม – พฤษภาคม 2558

ดแนวขอสอบ ก.พ. เพมเตมไดท http://nine100.com

เดอน งานทะเบยนบตร งานทะเบยนราษฎร งานทะเบยนทวไป มกราคม 13500 27671 1895 กมภาพนธ 13017 25250 1519 มนาคม 26296 28296 1617 เมษายน 31007 42232 1554

พฤษภาคม 11253 25166 1378

11. คมมาตดตองานทะเบยนทวไปตงแต ม.ค. – ก.พ. รวมกนแลวใกลเคยงผมาตดตอ งานทะเบยนบตรในชวงใด 1. มกราคม 2. กมภาพนธ 3. มนาคม 4. พฤษภาคม 12. ในระยะเวลา 5 เดอน มผมาตดตองานทะเบยนทง 3 ประเภทเฉลยเดอนละเทาใด 1. 43000 คน 2. 47000 คน 3. 48000 คน 4. 50000 คน 13. จานวนผมาตดตองานทะเบยนราษฎรในเดอนเมษายน เพมขนจากเดอนมนาคม รอยละเทาใด 1. 49.25 2 46.75 3. 40.91 4. 38.78 14. ในเดอนกมภาพนธ มผมาตดตองานทะเบยนทง 3 ประเภทลดลงจากเดอนมกราคม รอยละเทาใด 1. 6.27 2. 7.76 3. 7.62 4. 9.30 15. ขอใดไมถกตอง 1. เดอนพฤษภาคม มคนมาตดตองานทะเบยนทง 3 ประเภทนอยทสด

2. คนมาตดตองานทะเบยนบตรในเดอนมกราคมและเดอนพฤษภาคมนอยกวาเดอนมนาคม 3. คนมาตดตองานทะเบยนทวไป เฉลยเดอนละประมาณ 1600 คน 4. ในเดอนเมษายน คนมาตดตองานทะเบยนเพมขนทกประเภท 16. ตนไม : มะขาม ? : ?

1. องน : ไมเถา 2. ปลา : ตะเพยน 3. ออย : หวาน 4. สนข : แมว 17. เครองบน : อากาศ ? : ? 1. ปา : ตนไม 2. เรอรบ : ลกเรอ 3. นก : กรง 4 ปลา : นา 18. วฒสมาชก : กฎหมาย ? : ? 1. ผราย : ตารวจ 2. ผพพากษา : คดความ 3. บรษท : ผจดการ 4. ทหาร : ปฏวต 19. ความชว : ความด ? : ? 1. ความเหงา : ความด 2. ความเทจ : ความจรง 3. โชคด : โชคราย 4. เจบปวย : ออนเพลย 20. บอยๆ : ทกครง ? : ? 1. นานๆ ครง : ไมเคย 2. ไมเคย : ทกครง 3. สนคลอน : มนคง 4. กอนเวลา : สาย

คาสง ขอสอบประกอบดวยเงอนไขหรอเงอนไขและขอสรปเปนคๆ ใหยดหลกการตอบดงน ตอน 1. ถาขอสรปทงสอง ถกหรอเปนจรง ตามเงอนไข


ตอน 2. ถาขอสรปทงสอง ผดหรอไมเปนจรง ตามเงอนไข ตอน 3. ถาขอสรปทงสอง ไมสามารถสรปไดแนชดวาถกหรอผด ตามเงอนไข ตอน 4. ถาขอสรปทงสอง มขอสรปหนงถกหรอผดหรอไมสามารถสรปไดแนชด ซงไมตรงกนอกขอสรปหนง

เครองหมายทกาหนดในขอสอบ > หมา ย ถ ง ม ากก ว า < หมา ย ถ ง น อ ยก ว า = หมา ย ถ ง เ ท า ก บ ≠ หมา ย ถ ง ไ ม เ ท า ก บ ซ ง อ า จม ากก ว า ห ร อน อ ยก ว า ≯ หมาย ถ ง ไ ม ม า กก ว า ม ค ว า มหม าย เ ด ย ว ก บ ≤ ≮ หมาย ถ ง ไ ม น อ ย ก ว า ม ค ว า มหม าย เ ด ย ว ก บ ≥

หมาย ถ ง น อ ยก ว า ห ร อ เ ท า ก บ หมาย ถ ง ม ากก ว า ห ร อ เ ท า ก บ

เงอนไขท 4 (สาหรบตอบคาถามขอ 21 – ขอ 25 ) ถา P < Q = R ≮ U > S

และ R > T = P > V = (ทกตวอกษรมคามากกวาศนย)

คาถาม 21. ขอสรปท 1 Q >S ขอสรปท 2 R > S 22. ขอสรปท 1 P < R ขอสรปท 2 P = U 23. ขอสรปท 1 V > S ขอสรปท 2 P < V 24. ขอสรปท 1 R > U ขอสรปท 2 R = U 25. ขอสรปท 1 v มคานอยทสด ขอสรปท 2 Q >V

คาสง ขอสอบประกอบดวยเงอนไขหรอเงอนไขและขอสรปเปนค ๆ ใหยดหลกการตอบดงน ตอบ 1. ถาขอสรปทงสองถกหรอเปนจรงตามเงอนไข ตอบ 2. ถาขอสรปทงสองผดหรอไมเปนจรงตามเงอนไข ตอบ 3. ถาขอสรปทงสองไมสามารถสรปไดแนชดวาถกหรอผดตามเงอนไข ตอบ 4. ถาขอสรปทงสองมขอสรปหนงถกหรอผดหรอไมสามารถสรปไดแนชดซงไมตรงกบอกขอสรปหนง เงอนไข

- บรรณรกษหองสมดแหงหนงตองการจดหนงสอจานวน 15 เลมตาง ๆ กน ไดแก จตวทยา ชววทยา เคม ฟสกส นทาน สารคด คณตศาสตร ภมศาสตร ประวตศาสตร ศาสนา กฏวทยา พชสวน พชไร บรหารงานบคคล และ วดผลการศกษา - การจดหนงสอทง 15 เลมน จะจดเรยงไวใน 3 ชนซงซอนกน แตละชนม 5 ชอง และแตละชองสามารถใสหนงสอได 1 เลม - หนงสอสารคดวางไวตดและอยบนหนงสอภมศาสตร - หนงสอประวตศาสตรวางไวชนลางชองท 4 ซงวางตดกบหนงสอนทาน - หนงสอบรหารงานบคคลวางไวชนบนเหมอนหนงสอกฏวทยา - หนงสอฟสกสอยตดและอยบนหนงสอประวตศาสตร - หนงสอสารคดวางไวชนกลางชองกลาง ซงอยใตและอยตดกบหนงสอเคม - หนงสอคณตศาสตรและหนงสอชววทยาวางไวชองแรก - หนงสอจตวทยาและหนงสอวดผลการศกษาไวชองท 5 - หนงสอพชสวนวางไวชองเดยวกนกบหนงสอฟสกส


คาถาม 26. ขอสรปท 1 หนงสอบรหารงานบคคลวางไวตดกบหนงสอกฏวทยา ขอสรปท 2 หนงสอพชสวนวางไวชนเดยวกนกบหนงสอเคม 27. ขอสรปท 1 หนงสอพชไรวางไวชนลาง ขอสรปท 2 หนงสอชววทยาวางไวตดกบหนงสอสารคด 28. ขอสรปท 1 หนงสอนทานวางไวชนลางชองท 5 ขอสรปท 2 หนงสอศาสนาวางไวชองท 2 29. ขอสรปท 1 หนงสอวตผลการศกษาวางไวชนกลาง ขอสรปท 2 หนงสอภมศาสตรและหนงสอชววทยาวางอยชนเดยวกน 30. ขอสรปท 1 หนงสอคณตศาสตรวางไวชนบน ขอสรปท 2 หนงสอกฏกาวทยาวางไวอยชองท 4 คาชแจง ใหพจารณาขอมลทางปรมาณทกาหนดให 2 จานวน ปรมาณแรกอยสดมภ ก. และ อกปรมาณ

อยสดมภ ข. แลวเปรยบเทยบ 2 สดมภน โดยมสดมภ ค. เปนขอมลเพมเตมแลวตอบโดยยดหลกเกณฑ ดงน ตอบ 1 หากคาในสดมภ ก. มากกวาคาในสดมภ ข. ตอบ 2 หากคาในสดมภ ก. นอยกวาคาในสดมภ ข. ตอบ 3 หากคาในสดมภ ก. เทากบคาในสดมภ ข. ตอบ 4 หากไมสามารถสรปไดวาคาในสดมภ ก. สดมภ ข. มคามากกวากน คาสง จงพจารณาคาตอบทถกตองทสด 36. ขอมล “สตวครงบกครงนาสวนนอยเปนสตวทมพษ” ขอสรปใดสอดคลองกบขอมลขางตน 1. สตวครงบกครงนานอยมากเปนสตวไมมพษ 2. สตวครงบกครงนาบางตวเปนสตวมพษ 3. สตวครงบกครงนาทกตวเปนสตวทไมมพษ 4. สตวครงบกครงนาสวนมากเปนสตวทมพษ 37. ขอมล “คนไทยนอยมากทนบถอศาสนาพทธลทธชนโต” ขอสรปใดสอดคลองกบขอมลขางตน

1. คนไทยบางคนนบถอศาสนาพทธลทธชนโต 2. ไมมคนไทยคนใดนบถอศาสนาพทธลทธชนโต 3. คนไทยจานวนไมมากนบถอศาสนาพทธลทธชนโต 4. คนไทยจานวนไมนอยนบถอศาสนาพทธลทธชนโต

31. 3M 80

32. A B √A B = 2

33. a+b คาเฉลยของ a b c d e คาของ a b c d e เปนจานวนเตมเลขคเรยงตอไปเรอยๆ โดยท a = 2

34. โดยท a, b เปนจานวนเตมทมากกวาศนย

35. 24

4 = 64

1

1

3 5 64

√5


38. ขอมล “เมอง A หางจากเมอง B เทากบเมอง C หางจากเมอง D แตเมอง A หางจากเมอง C มากกวาเมอง B หางจากเมอง D”

1. A ไป B เทากบ A ไป C 2. B ไป D ไมเทากบ A ไป C 3. A ไป C ไมเทากบ C ไป D 4. ยงสรปแนนอนไมได

39. ขอมล “ทรพยากรธรรมชาตหมายถงสงทเกดขนเองตามธรรมชาตและสามารถนาไปดดแปลงเพอนาไปใชประโยชนได” ขอสรปใดสอดคลองกบขอมลขางตน

1. สงทสามารถนาไปดดแปลงเพอนาไปใชประโยชนได ถอเปนทรพยากรธรรมชาต 2. สงทไมสามารถนาไปดดแปลงเพอนาไปใชประโยชนได ไมถอวาเปนทรพยากรธรรมชาต 3. สงทไมใชทรพยากรธรรมชาต จะไมสามารถนาไปดดแปลงเพอนาไปใชประโยชนได 4. สงทไมใชทรพยากรธรรมชาต สามารถนาไปดดแปลงเพอนาไปใชประโยชนได 40. ขอมล “pepsin เปนนายอยในกระเพาะอาหารซงยอยไดเฉพาะโปรตน เพอใหมโมเลกลเลกลง ขอสรปใดสอดคลองกบขอมลขางตน 1. นายอยในกระเพาะอาหารทไมสามารถยอยโปรตนได จะไมใชนายอย pepsin 2. นายอยในกระเพาะอาหารทไมสามารถยอยโปรตนได จะเปนนายอย pepsin 3. นายอยในกรเพาะอาหารทสามารถยอยโปรตนได จะเปนนายอย pepsin 4. นายอยในกรเพาะอาหารทสามารถยอยโปรตนได จะไมใชนายอย pepsin คาสง จงพจารณาตวเลอก 1-4 วาเปนขอความลาดบทเทาไหร 1,2,3,4 41. ขอความใดเปนลาดบท 3 1. สงคมมอทธพลตอการทาใหขาราชการทจรตคอรปชน

2. เนองจากสงคมยกยองวตถและคนรารวยโดยไมใหความสาคญวาแหลงทมาของความรารวยนนจะเปนอยางไร

3. เปนเครองมอในการสรางความรารวยใหแกตนเอง 4. ดงนนขาราชการบางคนจงตองหนไปใชอานาจจากระบบ 42. ขอความใดเปนลาดบ 4

1. มกจะมระดบสตปญญาสงกวาคนทไมคอยมความคดสรางสรรค

2. ความคดสรางสรรคเปนความสามารถพเศษซงมอยในตวบคคล

3. และมกมความเกยวของกนอยางใกลชดกบระดบสตปญญา

4. กลาวคอพวกเรามกพบวาคนทมความคดสรางสรรค

43. ขอความใดเปนอนดบ 3

1. เพอใหแอลกอฮอลบางสวนถกขบออกมาหาทางลมหายใจ เหงอ และปสสาวะ

2. การดมสราอยางถกตองควรดมชา ๆ

3. ถาตบไมดโอกาสทจะเกดอนตรายเพราะเหลากมากกวาคนปกต

4. ตบเปนอวยวะทสญทชวยทาลายแอลกอฮอล 44. ขอความใดเปนลาดบท 2

1. เวลาทาใหชวตของเราชราลงไป

2. เวลาเปนของมคาเปนสงสาคญ

3. การเสยเวลาทาใหเกดความเสยหายไมวาจะเปนความเสยหายแกตนเองหรอสวนรวม

4. หากเราชราลงไปโดยไมไดทาสงใดเรยกวา “การอยอยางไรประโยชน”

45. ขอความใดเปนลาดบท 1 1. ในตอนสมยปลายอาณาจกรสมยกรงสโขทยและตอนตนสมยกรงศรอยธยา

2. ซงเปนรปแบบการปกครองโดยถอวากษตรยเปนเทพเจาหรอสมมตเทพ


3. ซงขอมไดรบอทธพลมาจากความเชอในศาสนาพราหมณของประเทศอนเดย

4. ไทยไดรบเอารปแบบการปกครองของขอมมาใช

คาสง จงพจราณาเลอกกลมกคาในชองวางใหถกตอง

46. ความหายนะกาลงมาเยอนซากโบราณสถานทม ทางประวตศาสร

1. คณภาพ 2. คณคา

3. ประโยชน 4. ราคา

47. เมอคณ วาจาออกไปแลวจะกลบคาไมได

1. เปลง 2. กลาว

3. หลด 4. ลน

48. คนเราจะตองมศาสนาเปนเครอง จตใจ ไมใหทาสงชวราย

1. หนวงเหนยว 2. เหนยวรง

3. ยดเหนยว 4. บงคบ

49. อนาคตของชาตอยใน ของเยาวชน

1. กามอ 2. เงอมมอ

3. ฝามอ 4. องมอ 50. หนงสอเลมน ไปดวยเนอหาสาระประโยชนนานาประการ

1. เพยบพรอม 2. พรงพรอม

3. อดมสมบรณ 3. พรงพร คาสง จงพจารณาขอความทมตวเลข (1) – (4) กากบอยหนาขอความแลวเลอกตอบวาขอความตอนใดใชไมรดกม

หรอไมถกตองตามความหมายหรอตามหลกภาษา

51. 1. ขอมลขาวสารหมายความวาสงทสอความหมายใหรเรองราวขอเทจจรง ขอมลหรอสงใดๆ

2. ไมวาสอความหมายนนจะทาไดโดยสภาพของสงนนเองหรอโดยผานวธการใด ๆ

3. และไมวาจะไดจดทาไวในรปของเอกสาร แฟม รายงาน หนงสอ แผนผง แผนท ภาพวาด ภาพถาย ฟลม การบนทกภาพหรอเสยง

4. การบนทกโดยเครองคอมพวเตอรหรอวธอนใดททาใหสงทบนทกไวปรากฏเปนทเดนชดได

52. 1. พระบาทสมเดจพระเจาอยหวผทรงคณอนประเสรฐ

2. พระองคทรงเปนพทธมามกะและทรงผนวชเปนพระภกษในพระพทธศาสนา

3. แมเพยงระยะเวลาไมนานนกและพระองคกทรงสนพระทนในคาสอน

4. และทรงเขาพระทยอยางถองแทในหลกธรรมตลอดจนพระสตรและชาดกตางๆ อยางลกซง 53. 1. ดวยพระปรชาสามารถของพระองคทรงมพระราชนพนธเรองมหาชาตชาดกขน

2. เพอใหพสกนกรดาเนนชวตแบบเศรษฐกจพอเพยง อาศยวรยะอตสาหะ ขยน หมนเพยร พงตนเอง

3. ไมหวงพงโชคชะตา ไมเปนคนออนแอ ใชแตเพยงทพอมใช

4. กจะสามารถนาตนเองและครอบครว ตลอดจนประเทศชาตใหผานพนวกฤตเศรษฐกจในชวงนไปได

54. 1. กอนเรมดาเนนการ สวนราชการตองจดใหมการศกษาวเคราะหผลดและผลเสยใหครบถวนทกดาน

2. กาหนดขนตอนการดาเนนการทโปรงใส มกลไกตรวจสอบการดาเนนการในแตละขนตอน

3. ในกรณทภารกจใดมผลกระทบกบประชาชน สวนราชการตองดาเนนการรบฟงความคดเหนของประชาชนหรอชแจงทาความเขาใจ

4. เพอใหประชาชนไดตระหนกถงประโยชนทสวนรวมจะไดจากภารกจนน 55. 1. ในกรณทเกดปญหาและอปสรรคจากการดาเนนการ

2. ใหสวนราชการดาเนนการแกไขปญหาและอปสรรคนนโดยเรว


3. ในกรณทปญหาหรออปสรรคนนเกดขนจากสวนราชการอนหรอระเบยบขอบงคบทออกโดยสวนราชการอน

4. ใหสวนราชการรายงานใหสวนราชการทเกยวของทราบเพอดาเนนการแกไขปรบปรงโดยเรวตอไปและใหรายงาน ก.พ.ร. ทราบดวย

คาสง ใหอานและทาความเขาใจกบบทความหรอขอความทกาหนดให แลวตอบคาถาม

56. เทคโนโลยมความหมายเชงบารงบาเรอเปนเครองเสรมความสขจากการเสพ และอกดานหนงกเปนปจจยแหงการสรางสรรคเพอสนองความตองการใหเกดความสาเรจในการทางาน ขอความนตความหมายวาอยางไร

1. เทคโนโลยมทงโทษและคณประโยชน

2. ความสาเรจการทางานขนอยกบเทคโนโลย

3. มนษยสามารถเสพความสขตาง ๆ ไดจากเทคโนโลย

4. มนษยโนมเอยงหาความสขจากเทคโนโลยมากกวาการสรางสรรคงาน 57. การทาลวดลายเครองถมทนยม นอกจากจะใชวธถมดวยนายาแลวยงมการลงยาซงเปนการ ทาลวดลายท

ใหความสวยงามแกเครองถมเหมอนกน ขอใดตความไมถกตอง

1. การทาลวดลายเครองถมทาไดหลายวธ

2. การทาลวดลายเครองถมไมไดมวธเดยว

3. การทาลวดลายเครองถมเปนการทาใหเครองถมสวยงาม

4. การทาลวดลายเครองถมมเพยงวธถมและวธลงยาเทานน

58. ผคนในสงคมชนบทมกยดถออาชพเกษตรกรเพราะไมเหนวามอาชพอนทเหมาะกบตนและมกคดวาไมอาจดารงชวตอยไดหากไมทาไรทานาหรอเลยงสตว ดงนนไมวาจะไดผลผลตมากนอยเพยงใดกตาม พวกเขากยงคงยดถอเกษตรกรรมเปนอาชพตลอดไป ขอความนตความไดวาอยางไร

1. อาชพเกษตรกรเปนอาชพทเหมาะกบสงคมชนบทมากทสด

2. จานวนผลผลตมผลตอการเปลยนแปลงอาชพของชาวชนบท

3. อาชพเกษตรกรมความสาคญตอการดารงชวตของชาวชนบท

4. ชาวชนบทจะดารงชวตอยไดกตอเมอประกอบอาชพเกษตรกร

59. การทาสมาธคอการทาใจสงบนงซงมวธทาไดหลายวธ แตมอยวธหนงเรยกวาบรกรรม โดยผทาสมาธจะนกถงคาใดคาหนง เชน พทโธ อรหนต เปนตน แลวนกในใจซาๆ ขณะเดยวกนกเอาสตควบคมจตของตนใหนกอยในบรกรรมนนจนจตสงบแลว จงปลอยวางคาบรกรรมนนเสย สาระสาคญของขอความนคอขอใด

1. การทาบรกรรมเปนทางหนงของการทาสมาธ

2. การทาสมาธนนทาไดหลายวธ

3. การทาสมาธตองอาศยสงหนงสงใดเปนแนวทางจงจะเขาสสมาธได

4. คาวา พทโธ อรหนต เปนหวใจของการบรกรรมซงจะชวยใหใจสงบได

60. ภาชนะกระเบองเคลอบหรอเซรามก มสสดใสนาด ชวนใหเลอกซอมาไวใชหรอไวชม หากซอมาเพยงไวชม เลอกใหไดสและลวดลายทถกใจ จดวางไวในตาแหนงทตองการ นานๆ กหยบขนมาชมเชย เชดฝนเปนครงคราว กจะไมมอนตรายแตอยางใด แตหากเลอกซอไวใชควรพถพถนสกนด เพราะภาชนะเซรามกเหลานมตะกวทเจอปนอยในนายาเคลอบ ซงอาจจะมผลตอสขภาพในระยะยาว ผเขยนตองการเนนสาระสาคญเรองใด

1. เชญชวนใหมาใชภาชนะกระเบองเคลอบ

2. วธเลอกซอภาชนะกระเบองเคลอบ

3. อนตรายของสารตะกวในภาชนะกระเบองเคลอบ

4. รายละเอยดเลกๆ นอยๆ ทเกยวกบภาชนะกระเบองเคลอบ


แบบขอสอบวชาภาษาองกฤษ จานวน 25 ขอ เวลา 40 นาท

Instruction : Select the appropr iate choice for each item (Q1 – Q5) Situation : Somsak helps Sally solve an office problem. Sally : Excuse me. Somsak. Have you Q1 ? Somsak : Sure. Sally. What is it? Sally : I’m having trouble with the photocopy machine. I was Q2 if you

could help me. Somsak : Let’s have a look. Sally : Q3 ? Somsak : It’s nothing to worry about. See this red light flashing Q4 ? Sally : Yes. Somsak : That means you’re out of paper. All you have to do is Q5 the A4 tray Sally : That’s All Somsak : Right Sally : Thanks a lot Q1. 1. Seen a machine 2. Got a minute 3. seen the problem 4. Got the answer Q2. 1. Thinking 2. hoping 3. Wondering 4. Asking Q3. 1. What’s it about 2. Something up 3. What’s it about 4. Anything serious Q4. 1. Up and down 2. To and fro 3. on and off 4. In and out Q5. 1. Take a little in 2. Give a little to 3. keep some more on 4. Put some more in Q6. Instruction : Fill in the blank. That film star wears sunglasses most of the time because she wants to ……..….. being recognized.

1. avoid 2. resist 3. miss 4. Resent Q7. Instruction : Fill in the blank. Electr icity and gas supplies have been ser iously…………..by the floods.

1. alerted 2. disrupted 3. destroyed 4. erupted

itest 5.1 ดแนวขอสอบ ก.พ. เพมเตมไดท http://nine100.com

Q8. Instruction : Fill in the blank In the past few days the temperature has suddenly………….from 15 degrees to 17 degrees.

1. risen 2. raised 3. pushed 4. lifted Q9. Instruction : Fill in the blank The police asked if I thought I could………… the man who stole the car if I looked at some photos.

1. justify 2. certify 3. verify 4. identify Q10. Instruction : Fill in the blank The passengers were all r ight. But the car was badly………………..

1. injured 2. damaged 3. wounded 4. Destroyed Q11. Instruction choose the cor rect answer . We are looking forward…………..your new book.

1. read 2. To read 3. reading 4. To reading Q12. Instruction choose the cor rect answer . What…………….at ten O’clock yesterday?

1. were you doing 2. You did 3. have you done 4. Had you done Q13. Instruction choose the cor rect answer . These questions are very easy. But…………..of us could answer them.

1. few 2. little 3. a few 4. a little Q14. Instruction choose the cor rect answer . She couldn’t go to school……………the rain.

1. because 2. Because of 3. In spite of 4. Although Q15. Instruction choose the cor rect answer . My brother was born………………September 2010.

1. at 2. on 3. in 4. Since


Instruction :Read the following passage and choose the best answer (Q16 – Q20) Practical Reading

CATTALOG INDEX Title Books Birds and Bees Oceans of the Wor ld Powers of Nature Secret Wor ld of Animals DVDs Animal Babies Insects Por trait of a Whale

Page

32 46 34 24

66 67 63

Copyr ight

2010 2014 2009 2008

2007 2012 2013

Q16. What kind of titles are Included in the Index?

1. Magazines 2. Books and Videos 3. Birds and Bees 4. Animal Q17. What subject area does this index cover ?

1. Chemistry 2. Polltical Sciences 3. Nature 4. Social Sciences Q18. Which book has the most recent copyr ight?

1. Oceans of the World 2. Birds and Bees 3. Portralt of a Whate 4. Insects Q19. Where should you look to learn more about young animals?

1. Page 46 2. Page 66 3. Page 67 4. Page 32 Q20. Where should you look to learn more about the Pacific Ocean?

1. Page 24 2. Page 46 3. Page 66 4. Page 63

itest 5.3


1 Artificial flowers are used for decorative purposes They are made from a variety of materials, such as wax an glass, so skillfully that they can scarcely be distinguished from natural flowers. In making such models, painstaking skill and artistry are called for, as well as thorough knowledge of plant structure The 5 collection of glass flowers in the Botanical Museum of Harvard University is the most famous in North America and is widely known throughout the scientific world In all there are several thousand models in colored glass, the work of two artist-naturalists, Leopold Blaschka and his son Rudolph The intention was to have the collection represent at least one member of each flower family native to the United States 10 Although it was never completed. It contains more than seven hundred species representing 164 families of flower parts and magnified details, Every detail of these is accurately reproduced in color and structure The models are kept in locked cases as they are too valuable and fragile for classroom use. Q21. Which of the following is the best title for the passage?

1. An Extensive Collection of Glass Flowers 2. The Lives of Leopard and Rudolph Blaschka

3. Flowers Native to the United States 4. Materials Used for Artficial Flowers

Q22. The word distinguished in line 3 is closest in meaning t......................

1. produced 2. gathered 3. duplicated 4. differentiated Q23. The word ït”in line 10 refers to......................

1. the intention 2. the collection 3. one member 4. Each flower family Q24. It can be infer red that the goal of Leopard and Rudolph Blaschka was to......................

1. create a botanical garden where only exotic flowers grew 2. do a thorough study of plant structure

3. make a copy of one member of each United States flower family 4. show that glass flowers are more realistic than wax flowers

Q25. Which of the following is NOT included in the display at the Botanical Museum of Harvard University?

1. A group of diseased fruits 2. Magnified details of flower parts 3. Several species of native birds 4. Models of 164 families of flowering plants


Documents

1. 2. 3. - gorpor.comgorpor.com/itest/88iTest-ก.พ.-ครั้งที่-5.pdfถ้้าขอสรุป ... 15 เล่มต่าง ๆ กัน ได้แก่จิตวิทยา