1 Proiectarea Unitatii Tematice Toamna Darnica

7/23/2019 1 Proiectarea Unitatii Tematice Toamna Darnica

1/16

PROIECTAREA UNITATII TEMATICE TOAMN MNDR,DARNIC...

Perioada: 3 spt!"i # $ spt!":$% ore TC& ' ore CD( )$ or op*io"a+ +. e"-+e&$ or op*io"a+ i"te-rat Ne /01,2"*4Mi1iiarti5ti&$ or e6ti"dere C7R& $ or e6ti"dere MEM8

Perioada: 9.$9.;9$;4;%.$9.;9$;

A06i+iare : De+ta Cart Ed01atio"a+

(PTMNA I

dis1ip+i"e 5ior-a"iarea 1o+e1ti0+0i de e+ei

Deta+ii de 1o"*i"0t Res0rse Ea+0are

ACTI?IT@I INTERATE

7UNI

9:.$

9.

;9$;

DP4;.;

CLR-1.2,3.2

MM -3.1

ntlnirea de diminea. Mesaj,calendar

Portretul meu desenarea conturuluiroriei mini! desene de ti ortret

"umirea de#etelor$ %&e#etul mareleac la lim'are() - cntec

*utocunoa+tere +iatitudine oiti a desine

mascotele clasei

C& muica,ima#ini, i+e

o'serarea sistematic aeleilor

C7R4$.$.

M/M-1.3

*notimul toamna$ caracteristici,enomene ale naturii, actiiti ale

oamenilor

Comunicare oral discuii li'ere dese

anotimul toamna

Plan+e %0oamna),ima#ini



2/16

*LM-2.2 Recitare oeia %nceut de toamn)

Colorare ima#ini de toamna

MEM4$.$.

CLR-2..

*LM

Construirea de mulimi de cercuri cutot atatea elemente din mulimeaructelor din oeia %nceut de

toamn)

ruct dulce4ruct amar desen

5ortarea 6i clasiicareao'iectelor7sim'olurilor7concetelor simle

isa de lucru,creioane colorate


EB(-1.2.,1.3 - e8ersarea trecerii din linie e un rnd9n ormaie de cerc!

- e8ersarea ormrii ormaiei de cerc,la comand!

- ruerea ormaiei +i reacerea lacomand, iecare ln# cole#ulsta'ilit!

- din ormaia de cerc, 9ntoarcerea rinsritur la stn#a7dreata +i delasare9n cerc, 9n coloan cte unul!

- joc de atenie$ :Culorile)

ormaia de cerc

&elasarea 9n cerc, 9ncoloan cte unul

teren de sort,luier

;'serare sistematic

*recieri indiiduale

MAR@

I

9.$

9.

;9$;

E(4.$.$

CLR-1.2,3.2

*LM-2.2


3/16

M

IER4CURI

$9.$

9.

;9$;

C7R4;.;,3.3

*LM-2.2

MM -3.1

Care cunt conine sunetul a>

Colorea un 'ieel +i o eti

Cntec %*, a , a, acum e toamn, da()

5unetul a +i literele a+iAde tiar

@ma#ini,

Caiete seciale,C&

o'serarea sistematic acoiilor!

interealuare

MEM4;.$

CLR-1.2,2.2.

Recunoa+terea tratelor dintr-omulime cu i#uri #eometrice,conturarea acestora

Aoc de rol$ %La ia)

Realiarea unui castel al 0oamneiolosind trate

/lemente re#titoareentru 9nele#erea unorconcete matematice$

5ortarea i clasiicareao'iectelor7sim'olurilor7concetelor simle

i#uri #eometrice o'serarea sistematic aeleilor

e. selecti a coiilor carerecunosc oiia o'iectului

MM4;.;

CLR-1.2, 2.2

/5-1.

Cntec$ %&ac esel se trie+te()

&ierite e8erciii entru coordonarease#mentelor corului

Cntarea 9n colecti&icia

5ala de clas, C& ;'serarea sistematic aeleilor

MEM4;.;,3.3

CLR-1.2, 2.2

@#iena corului

Aoc$ Ce s-ar 9ntmla dac nu s-arresecta re#ula...>Coresondena 9ntre o'iectul de i#ienersonal +i aciune

Poeia$ %&e or' cu isicuele) ascultare +i e8rimarea oinieiersonale

Corul omenesc i#iena

corului

;'iecte de i#ien

ersonal

o'serarea sistematic a

eleilore. selecti a coiilor carerecunosc oiia

C7R4$.;, ;.; Care cunt conine sunetul a>

5crierea elementelor #raice +i a literei

5crierea literelor mari de

tiar

@ma#ini, 'ei+oare o'serarea sistematic a

coiilor!


4/16

*LM-2.3 A

Realiarea literei * din 'ei+oare

interealuare

A?7M $.$.

CLR 2..

Colierul din materiale din natur 9n+irare, liire

&esenarea unui colier reerat

Culorile sectrului solar0e=nici simle$ n irare

semine, liici, oide =rtie

e8unerea lucrrilor, turul#aleriei

ACTI?IT@I PE DI(CIP7INE

Op*io"a+4+.e"-+e

OI

$$.$9.

;9$;

C7R4$.;, ;.;

&P-3.1

/5-1.2

*LM-1.3

Memorare oeia %Melcul +colar)

Aoc de rol$ melcul-+colar +i doamna9ntoare

Colorare ima#ini cu melcul-+colar

Comunicare oral discuii li'ere deseanotimul toamna

Comunicarea sc=im' deinormaii 9ntre oameni

@ma#ini *cordare de stimulente

MEM4;.$

CLR-1.2,2.2.

Aoc$ *le#e doar o'iectele de i#ienersonalComararea numrului de o'iecte de

i#ien ersonal cu mulimearec=iitelor +colarePoeia$ %&e or' cu isicuele) consolidare, memorare, recitare

Corul omenesc i#ienacorului

Caiet secial

;'iecte de i#ien

ersonal +i alteo'iecte, rec=iite

*recieri er'ale

A?7M4$.$.

CLR-2.

MM-

Colierul din materiale din natur 9n+irare, liire

&esenarea unui colier reerat

Culorile sectrului solar0e=nici simle$ n irare

semine, liici, oide =rtie

e8unerea lucrrilor turul#aleriei


5/16

1.1,1,2

EB(-1.2.,1.3

- e8ersarea trecerii din linie e un rnd9n ormaie de cerc!

- e8ersarea ormrii ormaiei de cerc,la comand!

- ruerea ormaiei +i reacerea lacomand, iecare ln# cole#ulsta'ilit!

- din ormaia de cerc, 9ntoarcerea rinsritur la stn#a7dreata +i delasare9n cerc, 9n coloan cte unul!

- joc de atenie$ :Culorile)

ormaia de cerc

&elasarea 9n cerc, 9ncoloan cte unul

teren de sort,luier

;'serare sistematic

*recieri indiiduale

?I4NERI

$;.$

9.

;

9$;

MEM4$.$.

CLR-2..

Realiarea de coresondene 9ntredierse elemente ale toamnei$ coaci,nori, etc.

Multimi de elemente 9n relaie cumulimi de elemente 9ntlnite 9noeia %Melcul +colar)

Comararea numrului deelemente a dou mulimirin rocedee ariate

creioane colorate /8unerea i+elor de lucru

C7R4

$.$,$.;,;.3,3.;.

&P-1.1,3.1

MM-1.2

Poeia %Melcul +colar) consolidare,

recitare

Litera *- modelare

Cntec$ %ine melcul surat)

Comunicare oral

discuii li'ere deseanotimul toamna

PP0, lastilin o'serarea sistematic

Op*io"a+ MA

Conecionarea unei m+ti Bde isic atelier 9mreun cu rinii

/lemente seciiceteatrului Bcostume +i m+ti

conecionare

Materiale delucru, creioane



6/16

*LM-1.1

CLR-2.

M/M-

2.2

%*i, isica mea e trist() -dramatiare Aoc de rol e scenariu

ersiicat

colorate


RE7IIE

(PTMNA a II4a


Deta+ii de 1o"*i"0t Res0rseateria+e

Ea+0are

ACTI?IT@I INTERATE

7UNI

$.$9.

;9$;

DP4$.1,2.2

MM-

1.1, 2.1

*LM-1.,1.3

ntlnirea de diminea. Mesaj, calendar

Ce-mi lace mie> actiiti, culorireerate

*ctiitate 9n erec=i$ culoarea reeratdin desenul realiat de cole#

orma sontan ela'orat$ %lutura+ul)

*utocunoa+tere +i atitudineoiti a de sine

@ma#ini, oi dedesen, tu'uri deculori

/8unerea%lutura+ilor)

C7R4$.$.

Recunoa+terea literei

Modelarea literei m

5unetul +i literele mici +imari de tiar

jucrii e. selecti +io'serare

sistematic


7/16

*LM-2.2

0rasarea literei m rin unirea unctelor

MEM4;.$

CLR-

1.2,2.2.

MM-3.1

Construirea csuei melcului olosindi#uri #eometrice

5crierea liniei o'lice sre stn#a +i sre

dreata


Aucrii, li-c=art, marDer

e. selecti +io'seraresistematic

EB(-1.3.

- e8ersarea 9ndelinirii unor comeni,9nele#erea atului c eectueami+carea 9n mod or#aniat +i discilinat!

- sta'ilirea cadrului de delasare +imi+care aar +i 9n interior!

- jocuri de atenie$ %Culorile)!%


8/16

$F.$

9.

;9$;

MEM4;.;,3.3

*LM-1.,2.

Aoc e calculator$ %m'raccoresuntor$ ata-'iat, iarn-ar,+coal-drumeie, etc.)

m'rcmintea coiilor - colorare


Calculator, i+ede lucru

o'seraresistematic

MM4$.$,;.$.

CLR-1.1

M/M-1.3

Mi+cri de dans e8ecutate 9mreun cuun artener

Aoc $ G Caut-i artenerul ( H

Mi+carea e muic$

Li'er$ su#erat de te8tulcntecului@mus

C& cantece /aluarerontal

MEM4

;.$MM-1.2,2.2.

*LM-2.2

&ecuare, liire =aine

coresuntoareCntec. %*re mama o eti ct un#=emotoc()

Corul omenesc i#iena

corului

@ma#ini cu

=aine, C&cntec

e. selecti

C7R4$.;, ;.;

&P-3.1

/5-1.2

M/M-2.3

Poestirea %Pui+orii) de /mil ?rleanu

Aoc de rol$ Pui+or de rndunic coil

Curioiti desre lumea srilorcltoare

Comunicarea sc=im' deinormaii 9ntre oameni

Bdialo#uri mediul9nconjurtor

Carte cu oeii,atlas oolo#ic,

reentare PP0

o'seraresistematic

A?7M

$.$.

Colier din lastilin modelare Culorile sectrului solar

0e=nici simle$ n+irare

lastilin e. selecti


9/16

CLR2..

MM-1.1,1,2

Muic miscri ale se#mentelorcorului care s imite 9n+iruirea


Op*io"a+4+.e"-+e

Op*io"a+ MA

*LM-1.1

CLR-

2.

%Motanul 9nclat) oeste, ascultare,oestire du ima#ini

Iainele motanului desenareaestimantaiei

*udierea +i reoestirea uneioe+ti/8erciii - joc de creatiitate+i atenie

C& cu oe+ti e8oiie

DOI

$:.$

9.;

9$;

C7R4$.;, ;.;

MM-1.1

/5-1.2

Literele 0+i U recunoa+tere

Cntec-*, a ,a acum e toamn, da( stroa F, u, u a enit ri#ul(

5crierea literei F rin unirea unctelor

Coresondene 9ntre ima#ini +i sila'a0

5unetul 0+i literele mici +imari de tiar

5crierea literelor mari detiar

i+e, cntec arecieri#lo'ale +iindiiduale

MEM4;.$

MM-1.2,2.2.

@dentiicare =ainecoresuntoare,aciuni des+uratecorect de om

Cntec.) "u lsa e mine,nu()


@ma#ini cu=aine, C&cntec

e. selecti

A?7M

$.$.

Colier din lastilin modelare Culorile sectrului solar

0e=nici simle$ n irare

lastilin e. selecti


10/16

CLR2..

MM-1.1,1,2

Aoc e calculator$


11/16

Op*io"a+ MA

*LM-1.1

CLR-2.

/8erciii - joc de creatiitate +i atenie!Aoc de rol e scenariu ersiicat

*udierea +i reoestirea uneioe+ti/8erciii - joc de creatiitate

+i atenie

C& cu oe+ti e8oiie


RE7IIE

(PTMNA a III4a


Deta+ii de 1o"*i"0tRes0rse

ateria+eEa+0are

ACTI?IT@I INTERATE

7

UNI

;;.$

9.

;9$;

DP4

1.1,2.2MM-1.1,2.1

*LM-1.,1.3

ntlnirea de diminea. Mesaj, calendar

- reentarea oto#raiei ersonale ladierite rste!

- reentarea amiliei din oto#raii!

- desenarea amiliei.

amilia mea - au8iliar B.J,

culori- e8erciiul,muncaindeendent,conersaia

- actiitaterontal,indiidual

0ema de acas

liireaoto#raiilor

*utoealuare


12/16

C7R4$.$.

*LM-2.2

Recunoa+terea literei 0

Modelarea literei u din =rtie creonat

0rasarea literei m rin unirea unctelor


jucrii e. selecti +io'seraresistematic

MEM4;.$

CLR-1.2,2.2.

MM-3.1

Construirea csuei melcului olosindlastilin

5crierea liniei o'lice sre stn#a +i sredreata


Aucrii, li-c=art, marDer

e. selecti +io'seraresistematic

EB(-1.3. - e8ersarea 9ndelinirii unor comeni,9nele#erea atului c eectuea

mi+carea 9n mod or#aniat +i discilinat!

- sta'ilirea cadrului de delasare +imi+care aar +i 9n interior!

- jocuri de atenie$ %Culorile)!%


13/16

MIER4CURI

;'.$

9.;9

$;

*LM-2.2

5crierea literei F

Punerea 9n coresonden a unor cuintedin 2-3 sila'e cu ima#inile

tiar sistematic

MEM4;.;,3.3

*LM-1.,2.

Aocuri ractice$ %m'rac-tecoresuntor$ ata-'iat, iarn-ar,

+coal-drumeie, etc.)5ortare 7clasiicaredu anumite criterii.Comarare.

m'rcmintea coiilor - colorare



- i+e de lucru o'seraresistematic

MM4$.$,;.$.

CLR-1.1

M/M-1.3

Mi+cri de dans e8ecutate 9mreun cuun artener

Aoc $ G Caut-i artenerul ( H

Mi+carea e muic$

Li'er$ su#erat de te8tulcntecului@mus

C& cantece /aluarerontal

MEM4;.$

*LM-2.2

5ortare 7clasiicare du anumitecriterii.Comarare.

&ecuare, liire =ainecoresuntoare

Corul omenesc i#ienacoruluiComararea numrului deelemente a dou mulimirin rocedee ariate

@ma#ini cu=aine,

e. selecti

C7R4$.;,

;.;

&P-3.1

/5-1.2

M/M-2.3

Poestirea %Pui+orii) de /mil ?rleanu

&ramatiare oestire

Curioiti desre lumea srilorcltoare

Comunicarea sc=im' de

inormaii 9ntre oameniBdialo#uri mediul9nconjurtor

Carte cu oeii,

atlas oolo#ic,

o'serare

sistematic

A?7M$.$.

Colier din lastilin modelare Culorile sectrului solar0e=nici simle$ n+irare

lastilin e. selecti


14/16

CLR 2..

MM-1.1,1,2

Muic miscri ale se#mentelorcorului care s imite #esturi aesrilor


Op*io"a+4+.e"-+e

DOI

;.$

9.;

9$;

C7R4$.;,;.;

MM-1.1

/5-1.2

Literele 0+i U recaitulare

Cntec-*, a ,a acum e toamn, da( stroa F, u, u a enit ri#ul(

5crierea literei F rin unirea unctelor

Coresondene 9ntre ima#ini +i sila'a0


5crierea literelor mari detiar

i+e, cntec arecieri#lo'ale +iindiiduale

MEM4;.$

MM-1.2,2.2.

@dentiicare =ainecoresuntoare,aciuni des+uratecorect de om

Cntec.) "u lsa e mine,nu()-recaitulare


@ma#ini cu=aine, C&cntec

e. selecti

A?7M$.$.

CLR 2..

MM-1.1,1,2

Colier din 'ile colorate

Muic-5unetele srelelor

Culorile sectrului solar0e=nici simle$ n+irare


15/16

- e8ersarea tiului de resiraie seciiceortului

- e8unerea or#anismului la actoriinaturali 'eneici entru sntate$ aer,soare$ ne jucm aar!

- utiliarea ec=iamentului adecat!

/ducarea actului resirator

"ume care9nce cu *, M, F

Recaitulare./aluare

*meliorare7deoltaremaniestare emoional,

stare de 'inerecitare

i+e de lucru Proiect tematic

Op*io"a+MA

*LM-1.1

CLR- 2.



C& cu oe+ti e8oiie


16/16

Op*io"a+MA

*LM-1.1

CLR- 2.



C& cu oe+ti e8oiie


RE7IIE

Documents

1 Proiectarea Unitatii Tematice Toamna Darnica