20
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงงานพัฒนาเว็บไซต์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 แนวคิดเชิงคานวณในการพัฒนาโครงงาน ระยะเวลา 6 ชั่วโมง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (เทคโนโลยีวิทยาการคานวณ) ว31104 0.5 หน่วยกิต ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ 4 ภาคเรียนที่ 2 1. มาตรฐาน/ตัวชี้วัด 1.1 ตัวชี้วัด 8.2 ม.4/1 ประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในกำรพัฒนำโครงงำนที่มีกำรบูรณำกำรกับวิชำอื่นอย่ำง สร้ำงสรรค์ และเชื่อมโยงกับชีวิตจริง 2. จุดประสงค์การเรียนรู1. อธิบำยกำรประยุกต์แนวคิดเชิงคำนวณเพื่อใช้ในกำรแก้ปัญหำได้ (K) 2. อธิบำยขั้นตอนกำรพัฒนำโครงงำนในกรณีศึกษำที1 ได้ (K) 3. พัฒนำเว็บไซต์แนะนำกำรใช้ห้องสมุดได้ (P) 4. ประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในกำรพัฒนำโครงงำนในชีวิตประจำวันได้ (A) 3. สาระการเรียนรูสาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น - กำรพัฒนำโครงงำน - กำรนำแนวคิดเชิงคำนวณไปพัฒนำโครงงำนทีเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน เช่น กำรจัดกำรพลังงำน อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค้ำขำย กำรทำ ธุรกรรม สุขภำพและสิ่งแวดล้อม - ตัวอย่ำงโครงงำน เช่น ระบบดูแลสุขภำพ ระบบ อัตโนมัติควบคุมกำรปลูกพืช ระบบจัดเส้นทำง กำรขนส่งผลผลิต ระบบแนะนำกำรใช้งำน ห้องสมุดที่มีกำรโต้ตอบกับผู้ใช้และเชื่อมต่อกับ ฐำนข้อมูล พิจำรณำตำมหลักสูตรของสถำนศึกษำ

1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

แผนการจดการเรยนร เรอง โครงงานพฒนาเวบไซต หนวยการเรยนรท 2 แนวคดเชงค านวณในการพฒนาโครงงาน ระยะเวลา 6 ชวโมง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (เทคโนโลยวทยาการค านวณ) ว31104 0.5 หนวยกต ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2

1. มาตรฐาน/ตวชวด 1.1 ตวชวด

ว 8.2 ม.4/1 ประยกตใชแนวคดเชงค ำนวณในกำรพฒนำโครงงำนทมกำรบรณำกำรกบวชำอนอยำงสรำงสรรค และเชอมโยงกบชวตจรง

2. จดประสงคการเรยนร 1. อธบำยกำรประยกตแนวคดเชงค ำนวณเพอใชในกำรแกปญหำได (K) 2. อธบำยขนตอนกำรพฒนำโครงงำนในกรณศกษำท 1 ได (K) 3. พฒนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมดได (P) 4. ประยกตใชแนวคดเชงค ำนวณในกำรพฒนำโครงงำนในชวตประจ ำวนได (A)

3. สาระการเรยนร สาระการเรยนรแกนกลาง สาระการเรยนรทองถน

- กำรพฒนำโครงงำน - กำรน ำแนวคดเชงค ำนวณไปพฒนำโครงงำนท

เกยวกบชวตประจ ำวน เชน กำรจดกำรพลงงำน อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรคำขำย กำรท ำธรกรรม สขภำพและสงแวดลอม

- ตวอยำงโครงงำน เชน ระบบดแลสขภำพ ระบบอตโนมตควบคมกำรปลกพช ระบบจดเสนทำง กำรขนส งผลผลต ระบบแนะน ำกำรใช งำนหองสมดทมกำรโตตอบกบผใชและเชอมตอกบฐำนขอมล

พจำรณำตำมหลกสตรของสถำนศกษำ

Page 2: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

4. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด แนวคดเชงค ำนวณเปนแนวคดทสำมำรถน ำมำปรบใชกบกำรพฒนำโครงงำนในชวตประจ ำวน เชน โครงงำน

พฒนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมด

5. สมรรถนะส าคญของผเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค

1. ควำมสำมำรถในกำรสอสำร 2. ควำมสำมำรถในกำรคด

1) ทกษะกำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศ 2) ทกษะกำรสงเกต 3) ทกษะกำรสอสำร 4) ทกษะกำรท ำงำนรวมกน 5) ทกษะกำรแกปญหำ 6) ทกษะกำรคดเชงค ำนวณ

3. ควำมสำมำรถในกำรแกปญหำ 4. ควำมสำมำรถในกำรใชทกษะชวต 5. ควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลย

1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในกำรท ำงำน

6. กจกรรมการเรยนร แนวคด/รปแบบกำรสอน/วธกำรสอน/เทคนค : โครงงำน (Project Method)

1.ใหนกเรยนท ำแบบทดสอบกอนเรยน เพอวดควำมรเดมของนกเรยนกอนเขำสกจกรรม 2. ครกำรเปดคลปวดโอทเกยวกบหองสมดใหนกเรยนดเพอกระตนควำมสนใจของนกเรยน เชน คลปวดโอขำว

หองสมดวศวะ จฬำฯ ลดหนงสอ เพมพนทเรยนร (https://www.youtube.com/watch?v=AZBgTLVZQcQ)

3. ครชกชวนนกเรยนสนทนำโดยถำมนกเรยนวำ หองสมดทนกเรยนอยำกใชบรกำรมลกษณะอยำงไร

ชวโมงท 1

ขนน า

Page 3: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ขนก าหนดความมงหมาย

1. ครถำมค ำถำมเพอเปนกำรกระตนควำมคดนกเรยนวำ หองสมดทดควรมองคประกอบอะไรบำง โดยครชกชวนใหนกเรยนรวมกนอภปรำยเพอหำค ำตอบ

(แนวตอบ หองสมดทดควรม 3 องคประกอบ ดงน 1) หนงสอ หรอสอการเรยนรทอยในรปแบบตาง ๆ จะทตองมเนอหาด มคณภาพ ไมเปนภยตอสงคม 2) บรรยากาศดเออตอการอานหนงสอ การใหบรการในหองสมดเปนกนเอง สะดวก สบาย ประหยดพลงงาน และสะทอนเอกลกษณของชมชน 3) บรรณารกษมความร และมความเปนมออาชพในการปฏบตงาน)

2. ครใหเรยนแบงกลม กลมละ 4-5 คน ตำมควำมสมครใจ แลวครก ำหนดสถำนกำรณขนมำวำ ทำงโรงเรยนตองกำรจดท ำเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมดของโรงเรยน เพอใหหองสมดของโรงเรยนเปนหองสมดทด มควำมทนสมย และสะดวกตอกำรใชงำน โดยครใหนกเรยนแตละกลมตองเปนผทมำจดท ำเวบไซตน

3. ครพำนกเรยนไปหองสมดของโรงเรยน แลวใหนกเรยนแตละกลมส ำรวจหองสมดอยำงอสระ โดยแตละกลมบนทกผลกำรส ำรวจลงในใบงำนท 2.1 แบบบนทกผลกำรส ำรวจหองสมดโรงเรยน (หำกครประเมนวำเวลำในกำรจดกำรเรยนกำรสอนไมเพยงพอหรอหองสมดไมพรอมใหบรกำร ครอำจใหนกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรำยเพอระบปญหำทเคยพบจำกกำรใชงำนหองสมด โดยไมตองพำนกเรยนไปส ำรวจหองสมด)

ขนก าหนดความมงหมาย (ตอ) 1. ครสนทนำกบนกเรยนเกยวกบหวขอทใหนกเรยนไปส ำรวจมำ วำ ปญหำทพบ สงทควรปรบปรงแกไข

เพมเตมมประเดนไหนบำง ครสมนกเรยนบำงกลมใหออกมำน ำเสมอผลกำรส ำรวจของกลมตนเองหนำชนเรยน เมอนกเรยนน ำเสนอเสรจครชกชวนใหนกเรยนรวมกนพดคยแลวชวยกนสรปถงปญหำททกกลมทพบรวมกน และปญหำทนำสนใจ

2. ครถำมค ำถำมจำกหนงสอเรยน หนำ 17 เพอเปนกำรกระตนควำมคดวำ นกเรยนมวธในกำรพฒนำเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนในหองสมดอยำงไรบำง โดยครใหนกเรยนแตละกลมอภปรำยรวมกนหำค ำตอบ แลวใหออกมำเขยนค ำตอบของกลมตนเองบนกระดำน

(แนวตอบ ขนอยกบดลยพนจของคร แตแนวทางการแกปญหาทนกเรยนตองเปนล าดบขนตอนและเปนระบบ)

3. ครพจำรณำค ำตอบแลวคดเลอกค ำตอบทนำสนใจ แลวครสอบถำมกลมเจำของค ำตอบถงแนวคดของค ำตอบ โดยครเปดโอกำสใหเพอนรวมชนเรยนรวมกนสอบถำมเพอใหเขำใจแนวคดของกลมนน

ขนสอน

ชวโมงท 2 ขนสอน (ตอ)

Page 4: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

4. ครอธบำยใหนกเรยนเขำใจวำ วธกำรแกปญหำมหลำยวธ ดงเชน ค ำตอบทนกเรยนแตละกลมตอบมหลำยค ำตอบ แตวธกำรแกปญหำทดควรเปนล ำดบขนตอน และเปนระบบ ซงวธกำรแกปญหำแบบนจะเปนกำรน ำแนวคดเชงค ำนวณมำใชในกำรแกปญหำ

5. ครถำมค ำถำมเพอเปนกำรทบทวนควำมรเดมของนกเรยนวำ แนวคดเชงค ำนวณคออะไรและแบงเปนทกษะยอยไดกทกษะ โดยครชกชวนใหนกเรยนแตละกลมรวมกนหำค ำตอบ

(แนวตอบ แนวคดเชงค านวณเปนทกษะทมงเนนการคดเชงตรรกะ และเปนการแกไขปญหาอยางเปนล าดบขนตอน โดยโดยการเขาใจปญหาและวธการในการแกไขปญหาอยางเปนระบบ เพอใหไดมาซงวธการแกไขปญหาททงมนษยและคอมพวเตอรสามารถเขาใจรวมกนได ซงแบงเปนทกษะยอยได 4 ทกษะ คอ แนวคดการแยกยอย แนวคดการจดจ ารปแบบ แนวคดเชงนามธรรม และแนวคดการออกแบบขนตอน)

6. ครสมถำมนกเรยนและพดคยกบนกเรยนเกยวกบเรองควำมตองกำรของระบบเวบไซตหองสมดของโรงเรยน โดยใหไดขอสรปวำ ควำมตองกำรของระบบเวบไซตหองสมดของโรงเรยน มดงน

1) เวบไซตตองเปนลกษณะเวบแอปพลเคชนและรองรบกำรท ำงำนบนอปกรณเคลอนท 2) เวบไซตตองแนะน ำกำรใชงำนหองสมดโดยครอบคลมหวขอ ดงรำยละเอยดในหนงสอเรยน

หนำ 17 3) เวบไซตตองจดเกบขอมลในลกษณะฐำนขอมล 7. เมอนกเรยนทรำบควำมตองกำรของระบบแลว ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษำและท ำควำมเขำใจ

กำรน ำแนวคดเชงค ำนวณมำใชในกำรหำวธกำรแกปญหำควำมตองกำรของระบบเวบไซตหองสมดของโรงเรยน จำกหนงสอเรยน หนำ 18-20 โดยทระหวำงนกเรยนศกษำครควรคอยสงเกตกำรณ และใหค ำแนะน ำเมอนกเรยนประสบปญหำ

8. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนสรป เรอง กำรน ำแนวคดเชงค ำนวณมำใชในกำรหำวธกำรแกปญหำควำมตองกำรของระบบเวบไซตหองสมดของโรงเรยน ลงในใบงำน 2.2

ขนก าหนดความมงหมาย (ตอ)

1. ครใหแตละกลมเตรยมน ำเสนอกำรน ำแนวคดเชงค ำนวณมำใชในกำรหำวธกำรแกปญหำควำมตองกำรของระบบเวบไซตหองสมดของโรงเรยน

2. ครและนกเรยนรวมกนสรปประเดนกำรน ำแนวคดเชงค ำนวณมำใชในกำรหำวธกำรแกปญหำควำมตองกำรของระบบเวบไซตหองสมดของโรงเรยน

3. ครชกชวนนกเรยนพดคยเกยวกบโครงงำนทำงดำนเทคโนโลย เชน โครงงำนคอมพวเตอร แลวครถำมค ำถำมเพอเปนกำรกระตนควำมคด ดงน

1) โครงงำน คอ อะไร

ชวโมงท 3 ขนสอน (ตอ)

Page 5: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

(แนวค าตอบ กจกรรมทศกษาและคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถของผเรยน โดยใชวธการทางวทยาศาสตร)

2) ขนตอนเบองตนของกำรพฒนำโครงงำนทำงดำนเทคโนโลยมกขนตอน อะไรบำง

(แนวค าตอบ ขนตอนเบองตนของการพฒนาโครงงานทางดานเทคโนโลยม 6 ขนตอน ไดแก ก าหนดปญหา วเคราะหระบบ ออกแบบระบบ พฒนาระบบและทดสอบระบบ ตดตงระบบ และบ ารงรกษาระบบ)

4. ครอธบำยใหนกเรยนฟงวำ โครงงำนคอมพวเตอรเปนโครงงำนทำงดำนเทคโนโลยโครงงำนหนง จงสำมำรถพฒนำโครงงำนคอมพวเตอรตำมขนตอนกำรพฒนำโครงงำนทำงดำนเทคโนโลยเบองตน 6 ขนตอนได แลวอธบำยเชอมโยงวำ วธกำรแกปญหำทไดจำกกำรน ำแนวคดเชงค ำนวณทแสดงในแผนทควำมคดเปนขนตอนกำรวเครำะหปญหำเบองตนทน ำไปสกำรท ำโครงงำน

5. ใหนกเรยนศกษำกรณศกษำท 1 โครงงำนงำนพฒนำเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมด โดยใหแตละกลมรวมกนศกษำขนท 1 กำรก ำหนดปญหำ และขนท 2 วเครำะหระบบ จำกหนงสอเรยนหนำ 21-32 และสบคนเพมเตมจำกแหลงกำรเรยนรตำง ๆ เพอเสรมควำมเขำใจ แลวใหนกเรยนแตละคนบนทกลงในใบงำนท 2.3 ใบบนทกผลกำรศกษำคนควำกรณศกษำท 1

ขนวางแผนหรอวางโครงการ

1. ครใหนกเรยนแตละคนน ำขอมลทตนเองไดบนทกไว มำพดคยแลกเปลยนรวมกนเพอนภำยในกลม แลวสมำชกทกคนภำยในกลมรวมกนสรปเปนขอมลผลกำรศกษำของกลม โดยทครตรวจสอบควำมถกตองของขอมลแตละกลม

2. ครใหนกเรยนเรมด ำเนนกำรขนท 1 โดยใหสมำชกในกลมประชมทม และจดท ำเอกสำรบนทกกำรประชมสงคร โดยรำยละเอยดกำรประชมมดงน

2.1 ก ำหนดหนำทใหแกทมงำน 2.2 ก ำหนดลกษณะกำรท ำงำน 2.3 ขอตกลงกำรท ำงำนตำงๆ 2.4 หวขออนๆ ตำมทสมำชกในทมเหนวำส ำคญ

ชวโมงท 4 ขนสอน (ตอ)

Page 6: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ขนวางแผนหรอวางโครงการ (ตอ) 1. ใหนกเรยนกบเขำกลมเดม แลวทบทวนเรองทประชมทมในชวโมงทแลว 2. ครใหแตละกลมระดมสมอง จดท ำเอกสำรเสนอโครงกำร และวำงแผนด ำเนนกำรครก ำหนดระยะเวลำ

ภำยใน 1 เดอน (หรอครอำจก ำหนดระยะเวลำตำมทเหนสมควร) 3. ใหนกเรยนเขยนแผนก ำหนดกำรในกำรพฒนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมดสงครภำยในชวโมง คร

ตรวจสอบควำมถกตองและควำมเปนไปไดของกำรด ำเนนกำร 4. ครใหนกเรยนสรำงแบบสมภำษณผใชงำนขนมำ เพอเกบขอมลแลวใหนกเรยนใชเวลำวำงหรอนอกเวลำ

เรยนไปสมภำษณผใชงำน เพอมำใชเปนขอมลในกำรด ำเนนกำรขนตอไป

ขนวางแผนหรอวางโครงการ (ตอ)

1. ใหนกเรยนน ำขอมลทไดจำกกำรสมภำษณผใชงำน มำวเครำะหปญหำและควำมตองกำร 2. เมอนกเรยนทรำบปญหำและควำมตองกำรแลวน ำมำวเครำะหระบบงำนจนถกตองและตรงตำมควำมตองกำร

ผใช ขนตอนตอไปคอ ใหสมำชกในทมรวมกนก ำหนดขอบเขตกำรท ำงำนของเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมด โดยนกเรยนสำมำรถศกษำรำยละเอยดเพมเตมไดจำกหนงสอเทคโนโลย (วทยำกำรค ำนวณ) ม.4 หนำ 26 หรอแหลงขอมลอนๆ

3. นกเรยนก ำหนดกลมกระบวนกำรท ำงำนและกลมขอมลทเกยวของกบเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมด โดยไดจำกกำรวเครำะหควำมตองกำร แลวน ำขอมลมำสรำงแผนภำพบรบทเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมด

4. สมำชกในทมรวบรวมขอมลตำงๆ เพอสรำงแผนภำพกระแสขอมล เปนแผนภำพแสดงควำมเกยวของกนระหวำงกระบวนกำรท ำงำน ขอมล และผใชงำน

ขนด าเนนการ

1. เมอนกเรยนวเครำะหระบบเรยบรอย ขนตอไปนกเรยนด ำเนนกำรก ำหนดขนตอนกำรท ำงำนโดยใชแผนภำพแสดงล ำดบขนตอนกำรท ำงำนเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมด

2. นกเรยนสรำงแผนภำพแสดงควำมสมพนธของขอมล (ER-diagram) และพจนำนกรม (data dictionary) ของขอมลเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมดของผใชงำน

3. ใหนกเรยนเตรยม พจนำนกรมขอมล เพอเปนเครองมอในกำรจดเกบรำยละเอยดตำงๆ เกยวกบขอมลใหเปนหมวดหม ท ำใหคนหำรำยละเอยดทตองกำรไดโดยสะดวก

ชวโมงท 5

ขนสอน (ตอ)

Page 7: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ขนด าเนนการ (ตอ)

1. ใหนกเรยนออกแบบหนำเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมด เชน หนำเวบเมนหลก หนำเวบแนะน ำกฏระเบยบกำรใชงำนหองสมด หนำเวบแสดงขำวประชำสมพนธ หนำเวบสบคนหนงสอ เปนตน

2. ใหสมำชกในทมรวมกนพฒนำและออกแบบ โดยระหวำงนกเรยนลงมอปฏบตครคอยใหค ำแนะน ำ 3. ใหนกเรยนด ำเนนกำรในขนตอนกำรพฒนำระบบและทดสอบระบบ โดยกำรด ำเนนกำรตำมกำรออกแบบจำก

ขนตอนกำรออกแบบเชน กำรเขยนชดค ำสงตำงๆ เพอสรำงซอฟตแวร กำรสรำงฐำนขอมลเพอจดเกบขอมล เปนตน รำยละเอยดเพมเตมใหนกเรยนศกษำจำกหนงสอเทคโนโลย (วทยำกำรค ำนวณ) ม.4 หนำ 40 หรอจำกแหลงขอมลอนๆ

4. เมอนกเรยนพฒนำระบบเรยบรอย ใหด ำเนนกำรขนตอไป เปนขนทดสอบกำรท ำงำนของเวบไซต เพอยนยนควำมถกตองในกำรท ำงำน โดยทมพฒนำเปนผทดสอบกอน จำกนนจงน ำไปทดสอบกบผใชงำน

5. เมอทดสอบแลว หำกมขอผดพลำด กระบวนกำรท ำงำนใดท ำงำนไมถกตองใหรบแกไขทนท หำกถกตองครบถวนแลว ขนตอนถดไปคอ น ำไปตดตงยงสภำพแวดลอมจรง

6. นกเรยนตดตงระบบ โดยขนตอนกำรตดตงมดงน

เชำพนทเวบโฮลตง และจดทะเบยนชอโดเมน

สรำงฐำนขอมลบนเวบโฮลตง

อปโหลดไฟลเวบไซตขนไปยงเวบโฮลตง

ทดสอบในลกษณะคขนำน โดยทดสอบใหแนใจวำเวบไซตท ำงำนไดอยำงถกตอง

จดอบรมกำรใชงำนใหแกผใช

ขนประเมนผล

1. ใหผใชงำน ทดลองใชงำนเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมด และประเมนควำมพงพอใจในกำรใชงำนและขอนะน ำเพมเตม

2. ทมงำนพฒนำเวบไซตมกำรตดตำมกำรใชงำนอยำงตอเนอง โดยก ำหนดระยะเวลำในกำรบ ำรงรกษำระบบ เพอท ำกำรแกไข ปรบปรงและเพมประสทธภำพของเวบไซตแนะน ำกำรใชงำนหองสมด

ขนสรป

ชวโมงท 6

ขนสอน (ตอ)

Page 8: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

7. การวดและประเมนผล รายการวด วธวด เครองมอ เกณฑการประเมน

1) แบบทดสอบกอนเรยน หนวยกำรเรยนรท 2

ตรวจแบบทดสอบ กอนเรยน

แบบทดสอบกอนเรยน ประเมนตำมสภำพจรง

2) ผลกำรส ำรวจหองสมดโรงเรยน

ตรวจใบงำนท 2.1

ใบงำนท 2.1

ประเมนตำมสภำพจรง

3) กำรประยกตแนวคดเชงค ำนวณเพอแกปญหำ

ตรวจใบงำนท 2.2 ใบงำนท 2.2

ประเมนตำมสภำพจรง

4) ผลกำรศกษำคนควำกรณศกษำท 1

ตรวจใบงำนท 2.3 ใบงำนท 2.3

ประเมนตำมสภำพจรง

5) ขนตอนกำรท ำโครงงำนของกรณศกษำท 1

ตรวจเอกสำรท แสดงขนตอนกำรท ำ โครงงำนของ กรณศกษำท 1

เอกสำรท แสดงขนตอนกำรท ำ โครงงำนของ กรณศกษำท 1

ประเมนตำมสภำพจรง

6) เวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมด

ประเมนผลงำน แบบประเมนผลงำน ระดบคณภำพ ด ผำนเกณฑ

7) พฤตกรรมกำรท ำงำนรำยบคคล

สงเกตพฤตกรรม กำรท ำงำน รำยบคคล

แบบสงเกตพฤตกรรม กำรท ำงำนรำยบคคล

ระดบคณภำพ ด ผำนเกณฑ

8. สอ/แหลงการเรยนร 1) หนงสอเรยน รำยวชำพนฐำนวทยำศำสตร เทคโนโลย (วทยำกำรค ำนวณ) ม.4 หนวยกำรเรยนร ท 2 กำรประยกตใชแนวคดเชงค ำนวณเพอพฒนำโครงงำน 2) ใบงำนท 2.1 แบบบนทกผลกำรส ำรวจหองสมดโรงเรยน 3) ใบงำนท 2.2 กำรประยกตแนวคดเชงค ำนวณเพอแกปญหำ

4) ใบงำนท 2.3 แบบบนทกผลกำรศกษำคนควำกรณศกษำท 1 5) หองสมด

Page 9: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ใบงานท 2.1 แบบบนทกผลการส ารวจหองสมดโรงเรยน

ชอ-สกล สมาชกในกลม 1)……………………………………………………………………………………………………...

2) ……………………………………………………………… 3)…….……………………………………………………………… 4) ……………………………………………………………… 5)…….………………………………………………………………

สงทส ารวจ ผลการส ารวจ

1. ปญหำทพบ

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

2. สงทควรปรบปรง

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Page 10: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

เฉลย ใบงานท 2.1 แบบบนทกผลการส ารวจหองสมดโรงเรยน

ชอ-สกล สมาชกในกลม 1)………………………………………………………………………………………………………..

2) ……………………………………………………………… 3)…….……………………………………………………………… 4) ……………………………………………………………… 5)…….………………………………………………………………

สงทส ารวจ ผลการส ารวจ

1. ปญหำทพบ

- หนงสอเกำ มจ ำนวนมำก - คนหำหนงสอทตองกำรไดยำก - สถำนทนงอำนหนงสอไมเพยงพอ …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

2. สงทควรปรบปรง

- กำรจดหมวดหมของหนงสอ… - ระบบกำรใชงำนหองสมด เชน มระบบออนไลน หรอเวบไซต - ผดแลหองสมด …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… (ขนอยกบดลยพนจของครผสอน)

Page 11: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ใบงานท 2.2 เรอง การประยกตแนวคดเชงค านวณเพอแกปญหา

ค าชแจง : ระบปญหาทนกเรยนพบในชวตประจ าวน และเขยนอธบายการน าแนวคดเชงค านวณ ไปใชในการแกปญหานน ปญหาทพบ …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………

แนวคดเชงค านวณ วธการแกปญหา 1. แนวคดกำรแยกยอย

………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

2. แนวคดกำรจดจ ำรปแบบ ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

3. แนวคดเชงนำมธรรม ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

4. แนวคดกำรออกแบบขนตอน ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

Page 12: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

เฉลย ใบงานท 2.2 เรอง การประยกตแนวคดเชงค านวณเพอแกปญหา

ค าชแจง : เขยนอธบายการน าแนวคดเชงค านวณ ไปใชในการแกปญหานน ปญหาทพบ กำรพฒนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมดของโรงเรยน เพอใหหองสมดของโรงเรยนเปนหองสมดทด มควำมทนสมย และสะดวกตอกำรใชงำน

แนวคดเชงค านวณ วธการแกปญหา 1. แนวคดกำรแยกยอย - เวบไซตจะแสดงผลรองรบกำรท ำงำนบนอปกรณใดบำง

- เวบไซตมฟงกชนกำรท ำงำนใด - เวบไซตมกำรจดเกบขอมลอยำงไร - เวบไซตมฟงกชนกำรท ำงำนใด - เครองมอทใชในกำรพฒนำ - ระยะเวลำแผนงำน

2. แนวคดกำรจดจ ำรปแบบ พจำรณำค ำตอบนกเรยนตำมดลยพนจของครผสอน

3. แนวคดเชงนำมธรรม พจำรณำค ำตอบนกเรยนตำมดลยพนจของครผสอน

4. แนวคดกำรออกแบบขนตอน

พจำรณำค ำตอบนกเรยนตำมดลยพนจของครผสอน

(ค ำตอบทใหเปนแนวค ำตอบ ควำมถกตองใหขนอยกบดลยพนจของครผสอน)

ครผสอน

Page 13: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ใบงานท 2.3 แบบบนทกผลการศกษากรณศกษาท 1

ค าชแจง : บนทกผลทไดจากการศกษาและสบคนขอมลเกยวกบกรณศกษาท 1 โครงงานพฒนาเวบไซตแนะน าการใชหองสมด

กรณศกษาท 1 โครงงานพฒนาเวบไซตแนะน าการใชหองสมด ขนท 1 ก าหนดปญหา ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก ………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….

ขนท 2 วเคราะหระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก ………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….

ขนท 3 ออกแบบระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก ………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….

Page 14: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

ใบงานท 2.3 แบบบนทกผลการศกษากรณศกษาท 1

ขนท 4 พฒนาระบบและทดสอบระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก ………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….

ขนท 5 ตดตงระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก ………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….

ขนท 6 บ ารงรกษาระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก ………………………………………………………………………..… …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….……

………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….

Page 15: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

เฉลย ใบงานท 2.3 แบบบนทกผลการศกษากรณศกษาท 1

ค าชแจง : บนทกผลทไดจากการศกษาคนควาขอมลเกยวกบกรณศกษาท 1 โครงงานพฒนาเวบไซตแนะน าการใชหองสมด

กรณศกษาท 1 โครงงานพฒนาเวบไซตแนะน าการใชหองสมด ขนท 1 ก าหนดปญหา ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก - ประชมทมงำนเพอก ำหนดหนำท ขอตกลง และลกษณะของ

กำรท ำงำน . - ก ำหนดแผนกำรด ำเนนกำร โดยมกำรก ำหนดเวลำในแตละ

ขนอยำงชดเจน . ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

- ควำมสำมำรถของทมงำนแตละคนในทม เพอจะไดระบหนำทไดตรงตำมควำมถนด . - แผนภมแกนต (Gantt chart) เปนแผนผงคมก ำหนดงำน มกใชในดำนกำรจดกำรโครงกำร ผงในลกษณะนจะแสดงถงปรมำณงำนและก ำหนดเวลำทจะตองใช เพอท ำงำนนน

ใหลลวง .

ขนท 2 วเคราะหระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก - สมภำษณผใชงำน โดยใชค ำถำมทรวมกนก ำหนดเพอน ำไปเกบขอมล . - น ำขอมลทไดจำกกำรสมภำษณมำวเครำะหควำมเกยวของเ พ อ น ำ ม ำ ร ะ บ เ ป น ค ว ำ ม ต อ ง ก ำ ร ขอ ง ผ เ ก ย ว ข อ ง .- ก ำหนดขอบเขตของระบบ โดยแสดงออกมำเปนแผนภำพ .

- แผนภำพบรบท (context diagram) เปนแผนภำพกระแสขอมลระดบบนสดทแสดงภำพรวมกำรท ำงำนของระบบทมควำมสมพนธกบสภำพแวดลอมภำยนอกระบบ - แผนภำพกระแสขอมล (dataflow diagram) เปนแผนภำพกำรไหลของขอมลซงเปนเครองมอทใชแสดงกำรไหลของขอมลและกำรประมวลผลตำงๆ ในระบบ ทสมพนธกบแหลงเกบขอมลทใช

ขนท 3 ออกแบบระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก - ก ำหนดขนตอนกำรท ำงำนของระบบโดยใชแผนภำพแสดง

ล ำดบขนตอนกำรท ำงำน แผนภำพแดงควำมสมพนธของขอมล และพจนำนกรมขอมล . - ออกแบบสวนตดตอผใชงำน (user interface) ซงหมำยถง

กำรออกแบบหนำเวบไซต .

- แผนภำพแสดงล ำดบขนตอนกำรท ำงำน (flowchart)

เปนแผนภำพทแสดงขนตอนกำรก ำหนดวธกำรแกปญหำต ำ ง ๆ จ ำ ก ข น ร อ น ก ำ ร ว เ ค ร ำ ะ ห ร ะ บ บ

. ………………………………………………………………………

Page 16: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

เฉลย

ใบงานท 2.3 แบบบนทกผลการศกษากรณศกษาท 1

ขนท 4 พฒนาระบบและทดสอบระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก - ด ำเนนกำรพฒนำระบบตำมกำรออกแบบจำกขนตอนกำรออกแบบระบบ . - มกำรทดสอบระบบกำรท ำงำนของเวบไซต เพอยนยนควำม

ถกตองในกำรท ำงำน . ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

- ภำษำทใชในกำรพฒนำเวบไซต เชน HTML PHP Java Scrip . - เครองมอทใชในกำรพฒนำเวบไซต เชน Adobe Dreamweaver .

- ซอฟตแวรทใช เชน Apache MySQL . .…………………………………………………………………………..

ขนท 5 ตดตงระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก - ตดตงระบบหลงจำกหลกจำกทดสอบระบบเรยบรอยแลว

โดยเวบไซตจะตดตงทเวบโฮสตงจรง . ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

- เวบโฮสตง (Web Hosting) คอ พนทกำรใชงำนอนเตอรเนต

พ. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

ขนท 6 บ ารงรกษาระบบ ขอมลทเกยวของ ประเดนหลก - ทมพฒนำท ำกำรแกไข ปรบปรง และเพมประสทธภำพของเวบไซต ตำมขอคดเหนของผใชงำน ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

- ขอเหนของผใชงำนระบบ . ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

(พจำรณำตำมควำมเหมำะสมของขอมล โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 17: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

แบบบนทกหลงแผนการจดการเรยนร

แบบประเมนผลงาน

ดำนควำมร ดำนสมรรถนะส ำคญของผเรยน ดำนคณลกษณะอนพงประสงค ดำนควำมสำมำรถทำงเทคโนโลย (วทยำกำรค ำนวณ) ดำนอน ๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญหำของนกเรยนเปนรำยบคคล (ถำม)) ปญหำ/อปสรรค แนวทำงกำรแกไข ลงชอ..............................................ผบนทก

(................................................)

ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย ขอเสนอแนะ ลงชอ................................................

(................................................) ต ำแหนง.................................................

Page 18: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

วชา เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ระดบชนมธยมศกษาปท 4 หนวยการเรยนรท 2 การประยกตใชแนวคดเชงค านวณเพอพฒนาโครงงาน เรอง กรณศกษาท 1 โครงงานพฒนาเวบไซตแนะน าการใชหองสมด ค าชแจง : โปรดแสดงควำมคดเหนของทำน และท ำเครองหมำย () ลงในชองวำง

ขอท เกณฑการวดและประเมนผล ระดบคะแนน

3 2 1 1. กำรวเครำะหปญหำและควำมตองกำร 2. กำรวเครำะหกระบวนกำรท ำงำนและกลมขอมล 3. กำรออกแบบระบบ 4. กำรพฒนำและทดสอบระบบ 5. กำรตดตงและบ ำรงรกษำระบบ

รวม

ชวงคะแนน ระดบคณภำพ

10-12 ดมำก

7-9 ด

5-6 พอใช

ต ำกวำ 5 ปรบปรง

เกณฑการตดสนคณภาพ

Page 19: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

เกณฑการแบบประเมนผลงานของนกเรยน

หวขอประเมน เกณฑการใหคะแนน

3 2 1 1. กำรวเครำะหปญหำและ

ควำมตองกำร สำมำรถน ำขอมลจำกกำรสมภำษณมำวเครำะหหำควำมเกยวของสมพนธกนได ระบปญหำและควำมตองกำรไดถกตอง ครบถวน

สำมำรถน ำขอมลจำกกำรสมภำษณมำวเครำะหหำควำมเกยวของสมพนธกนได ระบปญหำได แตระบควำมตองกำรไดไมชดเจน

สำมำรถน ำขอมลจำกกำรสมภำษณมำวเครำะหหำควำมเกยวของสมพนธกนได แตระบปญหำและควำมตองกำรไดไมชดเจน

2. กำรวเครำะหกระบวนกำรท ำงำนและกลมขอมล

สำมำรถน ำขอมลมำวเครำะหกลมกระบวนกำรท ำงำนไดและอธบำยควำมเกยวของกนระหวำงกระบวนกำรท ำงำน ขอมล และผใช ไดถกตอง ชดเจน

สำมำรถน ำขอมลมำวเครำะหกลมกระบวนกำรท ำงำนไดและอธบำยควำมเกยวของกนระหวำงกระบวนกำรท ำงำน ขอมล และผใช ไดแตถกตอง แตยงไมชดเจน

สำมำรถน ำขอมลมำวเครำะหกลมกระบวนกำรท ำงำนไดและอธบำยควำมเกยวของกนระหวำงกระบวนกำรท ำงำน ขอมล และผใช ไดบำงประเดนตองไดรบค ำแนะน ำเพมเตมจำกคร

3. กำรออกแบบระบบ ก ำหนดวธกำรแกปญหำไดเปนล ำดบขนตอน แสดงควำมสมพนธของขอมล และออกแบบหนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมดไดด มควำมคดสรำงสรรค และนำสนใจ

ก ำหนดวธกำรแกปญหำไดเปนล ำดบขนตอน แสดงควำมสมพนธของขอมล และออกแบบหนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมดได

ก ำหนดวธกำรแกปญหำไดเปนล ำดบขนตอน แสดงควำมสมพนธของขอมล และออกแบบหนำเวบไซตแนะน ำกำรใชหองสมดได แตตองไดรบค ำแนะน ำเพมเตมจำกคร

4. กำรพฒนำและทดสอบระบบ

นกเรยนสำมำรถเขยนชดค ำสงตำงๆ เพอสรำงซอฟแวรได และเวบไซตท ำงำนไดถกตอง แสดงผลลพธไดถกตอง

นกเรยนสำมำรถเขยนชดค ำสงตำงๆ เพอสรำงซอฟแวรได และเมอทดสอบกำรท ำงำนเวบไซตมกำรท ำงำนผดพลำดเลกนอยตองด ำเนนกำรแกไข

นกเรยนสำมำรถเขยนชดค ำสงตำงๆ เพอสรำงซอฟแวรไดโดยทมครคอยใหค ำแนะน ำ และเวบไซตท ำงำนไดไมถกตอง จงตองมกำรแกไขปญำหำ

5. กำรตดตงและบ ำรงรกษำระบบ

สำมำรถอธบำยวธกำรตดตงและกำรบ ำรงรกษำระบบไดถกตอง ครบถวนและเหมำะสม

สำมำรถอธบำยวธกำรตดตงและกำรบ ำรงรกษำระบบได

อธบำยวธกำรตดตง และกำรบ ำรงรกษำระบบไดไมชดเจน ตองไดรบค ำแนะน ำเพมเตมจำกคร

Page 20: 1.1 8elsd.ssru.ac.th/sawitree_ph/pluginfile.php/67/course...อำหำร กำรเกษตร กำรตลำด กำรค ำขำย กำรท ำ ธ รกรรม

แบบสงเกตพฤตกรรมของนกเรยน ม.4

ชอ............................................................เลขท................ชนมธยมศกษาปท 4 หอง....................

ค าชแจง : ผสอนสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวำงเรยนและนอกเวลำเรยน แลวขด √ ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

ขอ การสงเกตพฤตกรรมของนกเรยน ระดบความคดเหน 3 2 1

มวนย

1 ปฏบตตำมขอตกลงในกำรเรยนสม ำเสมอ

2 ปฏบตตำมค ำตกเตอนของคร

3 ท ำงำนทไดรบมอบหมำยอยำงตงใจ

ใฝเรยนร 4 ตงใจเรยน เอำใจใสและมควำมเพยรพยำยำมในกำรเรยนรตำงๆ

5 ศกษำคนควำ บนทกควำมรและวเครำะหขอมลสรปเปนองคควำมร 6 แลกเปลยนเรยนรดวยวธกำรตำงๆ เพอน ำไปใชในชวตประจ ำวน

มงมนในการท างาน

7 เอำใจใสตอกำรปฏบตหนำททไดรบมอบหมำย

8 ทมเทท ำงำนอดทน ไมยอทอตอปญหำและอปสรรคในกำรท ำงำนใหส ำเรจ 9 ชนชมผลงำนดวยควำมภำคภมใจ

เกณฑใหคะแนน

ปฎบตหรอแสดงพฤตกรรมอยำงสม ำเสมอ (100%) ให 3 คะแนน

ปฎบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง(70%) ให 2 คะแนน

ปฎบตหรอแสดงพฤตกรรมบำงครง(50%) ให 1 คะแนน

ชวงคะแนน ระดบคณภำพ

23-27 ดมำก

18-22 ด

13-17 พอใช

ต ำกวำ 13 ปรบปรง

เกณฑการตดสนคณภาพ