21
11 หนังสือเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูด เล่มที1 น้องนัทชมสวน กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูด กิจกรรมที1 ฟังครูเล่าเรื่องจากหนังสือเสริมประสบการณ์ แล้วปฏิบัติกิจกรรม ส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดท้ายเล่ม จุดประสงค์ที1 : บอกตัวละครจากเรื่องที่ครูเล่าให้ฟังได้ถูกต้อง ข้อ ให้เด็กทาเครื่องหมาย ทับภาพน้องนัท ข้อ ให้เด็กทาเครื่องหมาย ทับภาพตาผัด ข้อ ให้ให้เด็กทาเครื่องหมาย ทับภาพพ่อของน้องนัท

11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

11

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพด

กจกรรมท 1 ฟงครเลาเรองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : บอกตวละครจากเรองทครเลาใหฟงไดถกตอง

ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพนองนท ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพตาผด ขอ ใหใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพพอของนองนท

Page 2: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

12

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 1 ฟงครเลาเรองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดชอสงทอยในภาพไดถกตอง

ขอ พดชอสงทอยในภาพใหถกตอง ขอ พดชอสงทอยในภาพใหถกตอง ขอ พดชอสงทอยในภาพใหถกตอง

Page 3: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

13

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 2 เดกรวมกนเลาเรองตามทไดฟงจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ตอบค าถามจากเรองทรวมกนเลาไดถกตอง

ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผก

Page 4: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

14

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 2 เดกรวมกนเลาเรองตามทไดฟงจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดถงภาพทก าหนดใหไดถกตอง

ขอ ใหเดกพดเกยวกบดอกกลวยไม ขอ ใหเดกพดเกยวกบดอกชวนชม ขอ ใหเดกพดเกยวกบมงคด

Page 5: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

15

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 3 เดกเลาเรองซ าตามทไดฟงดวยตนเองโดยใชหนงสอเสรม ประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ตอบค าถามจากเรองทเลาซ าไดถกตอง

ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผก ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไมทกานมหนาม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทมรสเปรยว

Page 6: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

16

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 3 เดกเลาเรองซ าตามทไดฟงดวยตนเองโดยใชหนงสอเสรม ประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดถงภาพทก าหนดใหไดถกตอง

ขอ ใหเดกพดเกยวกบผกคะนา ขอ ใหเดกพดเกยวกบแครอท ขอ ใหเดกพดเกยวกบแตงกวา

Page 7: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

17

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 4 ฟงและพดค าคลองจองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ฟงค าคลองจองแลวตอบค าถามไดถกตอง

ขอ ครอานค าคลองจองตอไปน “มงคดชมพนากน อรอยลนกนทกวน”

ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทไมไดพดถงในค าคลองจอง

ขอ ครอานค าคลองจองตอไปน

“กหลาบแสนสดสวย กลวยไมงามประดบประดา” ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไมทไมไดพดถงในค าคลองจอง

ขอ ครอานค าคลองจองตอไปน

“ตาผดตนแตเชา เขาสวนตดมะละกอ” ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทพดถงในค าคลองจอง

Page 8: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

18

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 4 ฟงและพดค าคลองจองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดค าคลองจองสน ๆ ทครก าหนดใหไดถกตอง

ครเลอกค าคลองจอง 1 บท ใน 3 บทน ใหเดกพดใหฟง คนละ 1 บท ขอ เดกพดค าคลองจอง ทก าหนดให “ดอกไมมรายรอบ นองนทชอบดอกชวนชม ดอกใบนานยม ชมธรรมชาตตระกานตา” ขอ เดกพดค าคลองจอง ทก าหนดให “พชผกของนองนท ซงชชดนทขยน ชวตของเรานน ตองมงมนและตงใจ” ขอ เดกพดค าคลองจอง ทก าหนดให

“สารพดผลไม ลกโตใหญไมรรอ ไปกนแตงโมตอ มะมวงกรสชาตด”

Page 9: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

19

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 5 ฟงค าคลองจองและเลาเรองจากภาพทมในหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ฟงค าคลองจองแลวตอบค าถามไดถกตอง ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไม

ทไมมในภาพน ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพการดแลตนพชผกและผลไม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทไมพดถงในค าคลองจอง

“สารพดผลไม ลกโตใหญไมรรอ ไปกนแตงโมตอ มะมวงกรสชาตด”

Page 10: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

20

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 5 ฟงค าคลองจองและเลาเรองจากภาพทมในหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : เลาเรองจากภาพไดถกตอง

ครเลอกรปภาพ 1 รป ใน 3 รปน ใหเดกเลาเรองจากภาพ คนละ 1 ภาพ ขอ ใหเดกๆ เลาเรองจากภาพ ขอ ใหเดกๆ เลาเรองจากภาพ ขอ ใหเดกๆ เลาเรองจากภาพ

Page 11: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

21

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

เฉลยกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพด

กจกรรมท 1 ฟงครเลาเรองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : บอกตวละครจากเรองทครเลาใหฟงไดถกตอง

ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพนองนท ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพตาผด ขอ ใหใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพพอของนองนท

Page 12: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

22

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 1 ฟงครเลาเรองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดชอสงทอยในภาพไดถกตอง

ขอ พดชอสงทอยในภาพใหถกตอง ( มะละกอ) ขอ พดชอสงทอยในภาพใหถกตอง ( ดอกกหลาบ) ขอ พดชอสงทอยในภาพใหถกตอง ( ผกคะนา )

Page 13: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

23

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 2 เดกรวมกนเลาเรองตามทไดฟงจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ตอบค าถามจากเรองทรวมกนเลาไดถกตอง

ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผก

Page 14: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

24

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 2 เดกรวมกนเลาเรองตามทไดฟงจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดถงภาพทก าหนดใหไดถกตอง

ขอ ใหเดกพดเกยวกบดอกกลวยไม (มกลบดอกสมวงออน ) ขอ ใหเดกพดเกยวกบดอกชวนชม (ดอกมสชมพ สลบขาว) ขอ ใหเดกพดเกยวกบมงคด ( มเปลอกสมวง เนอสขาว )

Page 15: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

25

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 3 เดกเลาเรองซ าตามทไดฟงดวยตนเองโดยใชหนงสอเสรม ประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ตอบค าถามจากเรองทเลาซ าไดถกตอง

ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผก ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไมทกานมหนาม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทมรสเปรยว

Page 16: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

26

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 3 เดกเลาเรองซ าตามทไดฟงดวยตนเองโดยใชหนงสอเสรม ประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดถงภาพทก าหนดใหไดถกตอง

ขอ ใหเดกพดเกยวกบผกคะนา ( ผกสเขยว กนกานและใบ ใชท าอาหาร เชน ผดคะนา )

ขอ ใหเดกพดเกยวกบแครอท (หวสสม ใบสเขยว หวกนได ใชท าอาหาร เชน ผดผก ตมจด) ขอ ใหเดกพดเกยวกบแตงกวา ( เนอสขาว เปลอกสเขยว กนสดได)

Page 17: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

27

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 4 ฟงและพดค าคลองจองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ฟงค าคลองจองแลวตอบค าถามไดถกตอง

ขอ ครอานค าคลองจองตอไปน “มงคดชมพนากน อรอยลนกนทกวน”

ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทไมไดพดถงในค าคลองจอง

ขอ ครอานค าคลองจองตอไปน

“กหลาบแสนสดสวย กลวยไมงามประดบประดา” ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไมทไมไดพดถงในค าคลองจอง

ขอ ครอานค าคลองจองตอไปน

“ตาผดตนแตเชา เขาสวนตดมะละกอ” ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทพดถงในค าคลองจอง

Page 18: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

28

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 4 ฟงและพดค าคลองจองจากหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : พดค าคลองจองสน ๆ ทครก าหนดใหไดถกตอง

ครเลอกค าคลองจอง 1 บท ใน 3 บทน ใหเดกพดใหฟง คนละ 1 บท ขอ เดกพดค าคลองจอง ทก าหนดให “ดอกไมมรายรอบ นองนทชอบดอกชวนชม ดอกใบนานยม ชมธรรมชาตตระกานตา” ขอ เดกพดค าคลองจอง ทก าหนดให “พชผกของนองนท ซงชชดนทขยน ชวตของเรานน ตองมงมนและตงใจ” ขอ เดกพดค าคลองจอง ทก าหนดให

“สารพดผลไม ลกโตใหญไมรรอ ไปกนแตงโมตอ มะมวงกรสชาตด”

(พดไดดมาก = 3 , พดไดด = 2 , พดไมคอยได = 1 )

Page 19: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

29

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 5 ฟงค าคลองจองและเลาเรองจากภาพทมในหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 1 : ฟงค าคลองจองแลวตอบค าถามไดถกตอง ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพดอกไม

ทไมมในภาพน ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพการดแลตนพชผกและผลไม ขอ ใหเดกท าเครองหมาย ทบภาพผลไมทไมพดถงในค าคลองจอง

“สารพดผลไม ลกโตใหญไมรรอ ไปกนแตงโมตอ มะมวงกรสชาตด”

Page 20: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

30

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

กจกรรมท 5 ฟงค าคลองจองและเลาเรองจากภาพทมในหนงสอเสรมประสบการณ แลวปฏบตกจกรรมสงเสรมทกษะการฟงและการพดทายเลม จดประสงคท 2 : เลาเรองจากภาพไดถกตองไดถกตอง

ครเลอกรปภาพ 1 รป ใน 3 รปน ใหเดกเลาเรองจากภาพ คนละ 1 ภาพ ขอ ใหเดกๆ เลาเรองจากภาพ (นองนทไปในสวนชวยตาผด เกบมะละกอ) ขอ ใหเดกๆ เลาเรองจากภาพ (นองนทชวยตาผดดแลตนไม ดวยการรดน าตนไม) ขอ ใหเดกๆ เลาเรองจากภาพ (นองนทไปดดอกไมชนดตางๆ ม กหลาบ กลวยไม )

(เลาเรองไดดมาก = 3 , เลาเรองไดด = 2 , เลาเรองไมคอยได = 1 )

Page 21: 11 กิจกรรมส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดe-news.chaiyaphum3.go.th/File/20170406201220.pdf · กิจกรรมที่

31

หนงสอเสรมประสบการณเพอพฒนาทกษะการฟงและการพด เลมท 1 นองนทชมสวน

บรรณานกรม

กรมวชาการ. คมอหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2546. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา

ลาดพราว, 2546. __________. คมอพฒนาสอการเรยนร. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2545. กระทรวงศกษาธการ. คมอการจดประสบการณการเรยนรส าหรบเดกปฐมวย. กรงเทพฯ :

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาเอกชน, 2549. เกรก ยนพนธ. การเลานทาน. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ชมรมเดก, 2549. จนดา งามสทธ. การพด. กรงเทพฯ : โอเดยนสโตร, 2534. จนตนา ใบกาซย. แนวทางจดท าหนงสอส าหรบเดก. กรงเทพฯ : สวรยาสาสน, 2548. จน คงคาเขต. การเขยนหนงสอเดก. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2545. ฉววรรณ คหาภนนทน. วรรณกรรมส าหรบเดก. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ศลปาบรรณาคาร,

2545. ชยยงค พรหมวงศ. นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษากบการสอนระดบอนบาล. กรงเทพฯ :

ไทยวฒนาพานช, 2541. นงเยาว แขงเพญแข และคนอนๆ. วธสอนกลมทกษะความพรอมในการเรยนอาน. กรงเทพฯ :

โอเดยนสโตร, 2522.