18 Haziran 2013 (ESKİŞEHİR )

18 Haziran 2013 (ESKİŞEHİR)

EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C.DEVLET DEMİRYOLLARI






TCDD’DE

MAKİNİSTLİK MESLEĞİNİN

TANITIMI

İŞE GİRİŞ

YARDIMCI MAKİNİSTLİK veya MAKİNİST İŞÇİLİĞİMAKİNİSTLİK

ÖĞRETMENLİK VE BAŞMAKİNİSTLİK

MAKİNİSTLİK MESLEĞİ KARİYER BASAMAKLARI

İklimlendirme Vagonu

Kullanılıcılığı

Yolcu trenlerinin ısıtılması için işletilen Sofaj veya Jeneratör vagonlarını servise hazırlamak,

Yolcu trenlerinde sofaj ve jeneratör vagonlarını trenin ve çevrenin özelliklerini göz önününde bulundurarak işletmek,

Bu araçları tekniğine uygun olarak kullanmak ve iş güvenliğine yönelik kurallara uymak,

Sofaj ve Jeneratör vagonlarında meydana gelecek arızaları gidermek.

Makinist Yardımcılığı

Anahat yolcu ve yük trenlerinde görevlendirildiğinde servisi sona erinceye kadar makinistin yapacağı her türlü işte (Lokomotifin servise hazırlanması, arızaların giderilmesi, sinyal ve işaretlerin izlenmesi, trenin kontrolü vb. ) yardım etmek,

Tren Şefliği görevini makinistin yaptığı trenlerde, makinistin talimatları doğrultusunda, trafik cetvelini ve eklerini doldurmak.

Vagonların trene bağlanıp çözülmesinde trende gardfrenin olmadığı, manevracı ve makasçı personelin bulunmadığı ara istasyonlarda koşum takımları ve hava hortumlarının çözülüp bağlanması işlemini makinistin nezaretinde yapmak.

Manevra Makinistliği

Tren teşkil çalışmalarının yapıldığı İstasyon tesislerinde trenlerin teşkili, vagonların trijajı, vagonların yükleme ve boşaltma rampalarına verilmesi ve alınması gibi her türlü manevra hizmetini yapmak için Manevra Lokomotifi kullanmak,

Manevra Lokomotiflerini tekniğine uygun olarak kullanmak ve manevra trafiği kurallarını yerine getirmek,

Görevli oldukları Manevra Lokomotifindeki arızaları gidermek,

YARDIMCI MAKİNİST veya MAKİNİST İŞÇİSİ

MAKİNİST

Tüm Yolcu ve Yük Trenlerini Çeken Lokomotifleri Kullanmak

TCDD İşletmesinin zorunlu uygulamalarını, tren hazırlama ve işletme emniyet sistemlerine ait talimatnameleri bilen

Eğitimin konusu olan lokomotifi altyapı üzerinde kullanırken aracın spesifik özelliklerini kontrol edebilen, gidilecek yere bağlı olarak lokomotif üzerinde gereken testleri ve kontrolleri gerçekleştirebilen,

Özellikle; Cer, Frenleme, Trafik Emniyeti ile ilişkili elemanlar başta olmak üzere lokomotif işletmek için tüm kontrol cihazlarını ve göstergelerini tanıyan ve kullanabilen,

Lokomotif parçalarında meydana gelen bozuklukları teşhis edebilen ve yerini tespit edebilen, onları rapor edebilen, tamirleri için ne gerektiğini belirleyebilen ve hatta bazı durumlarda müdahale edebilen,

Değişik yol , yük, tren ve çevre şartlarında emniyetli ve verimli loko kullanma ve tren kullanma tekniklerini bilen ve uygulayabilen,

Her kalkıştan önce iletilen bilgileri alan ve kullanma modu ile hat karakteristiklerine göre trenin hız limitlerini ayarlayabilen, kalkış, hızlanma, hız muhafaza, yavaşlama, duruş , acil durumlarda duruş vb. konularda yeterliliği olan,

Özel iletişim modlarında (örneğin geçici hız sınırlamaları vb.) treni emniyetli olarak işleten,

Cer aracının karakteristiklerini ; treni, hattı ve çevresini hesaba katarak muhtemel enerji tasarruf tedbirlerine ve seyir cüzdanına uygun şekilde trenin hızını ayarlayabilen,

Temin edilen koruma ve iletişim araçlarını bilen ve kullanabilen,

Kaza durumlarında koruma ve ikaz tedbirlerini alabilen,

Cer aracının depoya varışında veya görevin sonunda ; sözlü ve/veya yazılı olarak görevin gerçekleştirilmesi hakkında bilgiler verebilen ve gerekirse olağanüstü oluşumların tam olarak tanımlanmasını yapabilen PERSONELDİR.

BAŞMAKİNİST

ÖĞRETMEN

Başmakinistler, trenler üzerinde görevli olan makinist ve yardımcı makinistlerin denetimlerinden sorumlu olan personeldir.

Başmakinistler, Yardımcı Makinistler, Makinistler ile Lokomotif depolarında görev yapan tamir ve bakım süreçlerinde görevli Mühendis, Teknisyen, İşçi gibi tüm çeken araçlarla ilgili süreçte görev yapan personelin; görevlerini en verimli şekilde yerine getirebilmelerinin sağlanabilmesi için gerekli tüm bilgi, beceri ve tutumların kazandırılmasından sorumlu olan personeldir.

YAŞ En az 18 yaşında olmak

EĞİTİM

En az Meslek Lisesini Bitirmiş Olmak Meslek Yüksekokulu Raylı Sistem Teknolojisi Bölümü Meslek Lisesi Raylı Sistemler Teknolojisi Bölümü Meslek Lisesi Elektrik, Elektronik, Elektrik – Elektronik, Motor Bölümü

FİZİKİ SAĞLIK Tam Donanımlı Hastaneden Alınmış A Grubu Sağlık Raporu

PSİKOTEKNİKSAĞLIK

Tam Donanımlı Psikoteknik Merkezinden Alınmış A grubu Sağlık Raporu

SEÇME SINAVI İşe Alışta Yapılacak Seçme Sınavında Başarılı Olma Şartı

İŞE GİRİŞ VE KABUL ŞARTLARI

İŞE GİRİŞADAYLARIN TEMEL EĞİTİMİ

YARDIMCI MAKİNİST MESLEK EĞİTİMİ

MAKİNİST ADAYLARININ SEÇİMİ

MAKİNİST MESLEK EĞİTİMİ

ÖĞ

RETM

EN

VE B

AŞ

MA

KİN

İST A

DA

YLA

RIN

IN S

EÇ

İMİ

MESLEĞİN UYGULANMASI


ÖĞ

RETM

EN

VE B

AŞ

MA

KİN

İST M

ESLE

K E

ĞİT

İMİ

MESLE

ĞİN

UYG

ULA

NM

ASI

HIZLI TREN MAKİNİST ADAYLARININ SEÇİMİ

HIZLI TREN MAKİNİST ADAYLARININ EĞİTİMİ


PERSONEL TEMEL EĞİTİMİBu eğitim programı ile İşe yeni alınan personele TCDD’nin amaç ve hedeflerinin kavratılması, kişiye temel hak ve sorumluluklarının kanunlar çerçevesinde öğretilmesi, yazışma kuralları, iletişim becerisi kazandırılması gibi konularda oryantasyon sağlanması amaçlanmaktadır.

TCDD ‘NİN TANITIMI

PERSONEL MEVZUATI

İNSAN HAKLARI

RESMİ İLETİŞİM VE YAZIŞMA KURALLARI

ETKİLİ İLETİŞİM VE İLETİŞİM BECERİLERİ

SİVİL SAVUNMA

TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ

TOPLAM KALİTE VE SÜREKLİ GELİŞİM

ETİK VE MESLEKİ ETİK

399 Sayılı K.H.K.’ye göre istihdam edilecek personel için; 2 Hafta (80 saat)4857 Sayılı İş Kanunu’na göre istihdam edilecek personel için; 1 Hafta (40 saat)

Makinist Hazırlama Kursu Öncesi Makinist Hazırlama Stajı

Modül 1: Genel Cer Bilgisi Eğitimleri

Modül 2:Trafik ve İşletme Kuralları

Modül 3:DE 11000, DH 7000, DH 9500 Tipi

Manevra LokomotifiEğitimi

İşyerinde Göreve Başlama

İşyerinde Farklı Tipte Manevra Lokomotifleri Varsa veya İşyeri Araç Parkına Yeni Manevra Lokomotifleri Katılırsa Aşağıdaki Programlar Ayrıca Uygulanır

DE 11000 TipiManevra Lokomotifi

Eğitimi ve Stajı

DH 7000 TipiManevra Lokomotifi

Eğitimi ve Stajı

DH 3600, 33100, 6500 Tipi

Manevra LokomotifiEğitimi ve Stajı

Makinist Hazırlama Kursu Manevra Stajı 120 Saat

Bröve Sınavı

Tren İklimlendirme ve Enerji Kaynakları Tamamlama Stajı

Yardımcı Makinist Tamamlama Stajı

MAKİNİST HAZIRLAMA KURSU

Makinist Hazırlama Kursu Öncesi Makinist

Hazırlama Stajı

İşyerleri ve bölge merkezlerinde bulunan loko bakım atölyelerinde ; anahat ve manevra lokomotiflerin motor,elektrik, pnömatik, fren, mekanik aksamlarını ve iklimlendirme enerji kaynakları araçlarını ilgili postalarda tanımak,bakım,tamir,arıza giderme işleri ile ilgili süreçleri takip etmek, iş kültürünü ve iş çevresi ile iş arkadaşlarını tanımak


Cer

Modülü

1. Genel ve Lokomotif Motor -Şanjman Bilgisi

2. Genel ve Lokomotif Elektrik Bilgisi

Motorların Tanıtımı ve Sınıflandırılması, Dizel Motorların Ana parçaları ve Görevleri, Dizel Motorlarda Kullanılan Sıvılar, Dizel Motorların Ana Sistemleri, Motor Kumanda Regülatörleri, Dizel Motor Marşını Kolaylaştıran Sistemler, Dizel Motor Emniyet Devreleri ve Görevleri, Dizel Motor Arızaları Lokomotiflerde Kullanılan Sanjmanlar

Elektrik Enerjisi ve Elektrik Devrelerinin Tanıtılması, Elektrik Akımının Çeşitleri, Elektriksel Büyüklükler Elektrik, Elektronik Devre Elemanlarının Tanıtılması, Kullanım Amaçları ve Türleri, Elektrik Makineleri, Lokomotif Elektrik Sistemleri, Elektrik Akımına Karşı Alınacak Önlemler.

CerModülü

3.Hava ve Fren Bilgisi

4.Çeken Araçlar

5.Çekilen Araçlar

6.Tren İklimlendirme ve Enerji Kaynakları Dersi

Frenin Tanımı ve Çeşitleri, Basınçlı Hava Donanımları, Vagon Fren Sistemi Üzerindeki BasInçlı Hava DonanImı Fren Tecrübeleri ve Fren Arızaları

Yardımcı Makinistlerin Görev Yetki ve Sorumlulukları, Çeken Araçların Tanıtılması ve Sınıflandırılması, Çeken Araçlarda Mekanik Aksam Çeken Araçlarda Yardımcı Donanımlar vb.

Vagonların Genel Tanıtımı ve Çeşitleri, Vagonları Oluşturan Ana Parçalar ve Görevleri, Vagon Üzerindeki Yazı ve İşaretler, Vagonların Numaralandırılması, Vagonların Yükletilmesi, Vagon Arızaları

Trenlerin Isıtılması İle ilgili Talimatlar, Trenlerin Isıtılmasında Kullanılan Enerji Kaynakları, Almaçlar, Uyumları, Temel Kavramlar, Enerji Akışı, Ortak Ana Parçalar, Jeneratör Vagonları, Elektrojen grubu dizel motoru, Elektrojen Grubu Alternatörü, Kumanda ve Kuvvet Panoları, Elektrojen Grupları Elektrik Devreleri Çalışma İlkeleri Elektrojen Gruplarını Kullanma, Servis öncesi yapılacak kontroller, Marş Yapma, Servis Sırasında Yapılacak İşlemler, Servis Sonrasında Yapılacak İşlemler vb. Olası Arızalar, Nedenleri ve Giderilmesi, İş Güvenliğine İlişkin Kurallar


Trafik

Modülü

1.Demiryolu Trafiği

Trenlerin Hızı, Seyir Cetvelleri, Trenlerin Hazırlanması, Özellikli yük ve vagonların Trenlerdeki Yerleri, Trenlerin dingil sayısı, uzunluğu, ağırlığı, Trenlerin Muayenesi, Trenlere önden ve arkadan destek verilmesi, Trenlerde Kullanılacak Frenler, Frenlerin Hesabı ve Kontrolü, Trenlerin Hareket Emri ve Seyri, Trenlerin Buluşması, Trenlerin Öne geçmesi, Vagon veya Tren Kaçması, Trenlerde Yangın, Haberleşme ve Sistemin Arızalanması, Manevraların Tanımı ve Türü, Manevraların Yönetimi ve Yapılışı, Çeken,çekilen araçlar ile hava,ısıtma hortumları bağlama/çözme Tren teşkil manevraları Manevra personeli arasında anlaşma sağlanması Makas Hizmetleri Trafik cetvelleri ve kullanılışları


TrafikModülü

2.Tren Trafiği

3. Yol Bilgisi

4. Tesisler Bilgisi

Demiryolunda Kullanılan İşaretler Görülen İşaretler, İşitilen İşaretler, Yardımcı İşaretler Demiryolu Trafiğinde Trenlerin Sinyallerle İdaresi, Makasların Kullanımı, Manevraların Yapılışı, Sinyallerin Renk Bildirileri ve Anlamları Manevra Sinyalleri, Seyirdeki Düzensizlikler, Trafikte Olağandışı Durumlar ve Yapılacak İşlemler, Otomatik Fren Sistemi, ATS

Yol İle İlgili Temel Terimler; Kurp, Aliyman, Eğim vb Yolun Ana Bölümleri ; Altyapı ve Üstyapı Makaslar Üstyapı Arızaları Demiryolunda Hızların Belirlenmesi ve Sınırlanması

Temel Katener Donanımı Katenerde Kullanılan Levha ve İşaretler, Trafo Merkezleri, nötr ve Seksiyon Bölgeleri, Temel Sinyal Donanımı


Manevra Lokomotiflerinin

Tanıtımı Modülü

1. DE 11000, DH 7000, DH 9500 Tipi Lokomotiflerin Tanıtımı

Mekanik Bilgisi, Motor ve Şanjman Bilgisi, Hava-Fren Bilgisi, Elektrik Bilgisi, Servise Hazırlama, Marş Öncesi Kontroller, Marş İşlemi, Hareket Ettirme, Frenlerin Kullanımı, Lokomotif Emniyet Devreleri, Olası Arızalar, Tesbiti ve Alınacak Önlemler,


Makinist Hazırlama Kursu Manevra Stajı

Bu Stajın Amacı: Eğitim programında yer alan lokomotif tiplerini kullanmayı öğrenmek, manevra sahasında lokomotifin özelliklerini de göz önünde bulundurarak, lokomotifle yük altında manevra yapabilme becerisi kazanmak, trafik, işletme ve manevra güvenliğinin gerektirdiği tüm bilişsel ve psikomotor gereklilikleri öğrenmektir.

Tren İklimlendirme ve Enerji

Kaynakları Stajı

Bu stajın amacı; Yardımcı Makinist Eğitimi sonrası yardımcı makinist ünvanlı personele, üzerinde görev yapacağı jeneratör araçlarının genel teknik özellikleri ile çalışacağı yol bölgesinin özelliklerini tanıtarak, verimli ve etkili jeneratör kullanılıcılığını sağlamaktır.

Yardımcı Makinist Tamamlama Stajı

Bu stajın amacı; Yardımcı Makinist Temel Eğitimi sonrasında anahat trenlerde makinist yanında görevlendirilecek yardımcı makinist ünvanlı personele, üzerinde görev yapacağı lokomotiflerin genel teknik özellikleri ile çalışacağı yol bölgesinin özelliklerini tanıtarak, işletme koşulları,işletme sistemleri,istasyonlar ve pozisyonları,hat profilleri,sinyal ve emniyet işaretlerinin yerleri,enerji hatları, farklı kategorilerdeki trenler için hız limitleri,bölgeye ait özel fren koşulları başta olmak üzere özel bölgesel tüm şartlarla ve benzeri konularla yardımcı makinistliğe ilişkin görevlerini geliştirip pekiştirerek deneyim kazandırmaktır.


HİZMET ŞARTI Makinist Yardımcısı olarak En az 18 ay görev yapmış olmak

PERFORMANS ŞARTI Makinistlik Yardımcısı olara çalşırken En az B düzeyinde performans notu almış olmak


PSİKOTEKNİK SAĞLIK Tam Donanımlı Psikoteknik Merkezinden Alınmış A grubu Sağlık Raporu

MAKİNİST ADAYLARININ SEÇİMİ

Modül 1: Aday Makinist Trafik Kursu

Modül 2:Dizel Makinist Kursu (DE22000-

DE33000-DE24000-DE18000-DE18100

Dizel Makinist Kursu Tamamlama Stajı

Bröve Sınavı 12 Saat

İşyerinde Göreve Başlama

İşyerinde Farklı Tipte Anahat Lokomotifleri Varsa veya İşyeri Araç Parkına Yeni Anahat Lokomotifleri Katılırsa Aşağıdaki Programlar vb. Ayrıca Uygulanır

Dizel Elektrik Tipi II – IIIAnahat Lokomotifi

Eğitimi ve Stajı(2500 Km)

MAKİNİST EĞİTİMİ

11.000 Km Km

ElektrikAnahat Lokomotifi

Eğitimi ve Stajı(2500 Km)

Trafik

Modülü

1.Demiryolu Trafiği Bilgisi

Trenlerin Hızı, Seyir Cetvelleri, Trenlerin Hazırlanması, Özellikli yük ve vagonların Trenlerdeki Yerleri, Trenlerin dingil sayısı, uzunluğu, ağırlığı, Trenlerin Muayenesi, Trenlere önden ve arkadan destek verilmesi, Trenlerde Kullanılacak Frenler, Frenlerin Hesabı ve Kontrolü, Trenlerin Hareket Emri ve Seyri, Trenlerin Buluşması, Trenlerin Öne geçmesi, Vagon veya Tren Kaçması, Trenlerde Yangın, Haberleşme ve Sistemin Arızalanması, Manevraların Tanımı ve Türü, Manevraların Yönetimi ve Yapılışı, Çeken,çekilen araçlar ile hava,ısıtma hortumları bağlama ve çözülmesi Tren teşkil manevraları Manevra personeli arasında anlaşma sağlanması Makas Hizmetleri Trafik cetvelleri ve kullanılışları


TrafikModülü

2.Tren Trafiği Bilgisi

Demiryolunda Kullanılan İşaretler Görülen İşaretler, İşitilen İşaretler, Yardımcı İşaretler Demiryolu Trafiğinde Trenlerin Sinyallerle İdaresi, Makasların Kullanımı, Manevraların Yapılışı, Sinyallerin Renk Bildirileri ve Anlamları Manevra Sinyalleri, Seyirdeki Düzensizlikler, Trafikte Olağandışı Durumlar ve Yapılacak İşlemler, Otomatik Fren Sistemi, ATS


DE 24000 Tipi

Anahat

Lokomotifi I

Eğitimi

1.Lokomotif Tanıtma Dersi

Mekanik Bilgisi, Motor ve Şanjman Bilgisi, Hava-Fren Bilgisi, Elektrik Bilgisi, Servise Hazırlama, Marş Öncesi Kontroller, Marş İşlemi, Hareket Ettirme, Frenlerin Kullanımı, Lokomotif Emniyet Devreleri, Olası Arızalar, Tesbiti ve Alınacak Önlemler,


DE 24000 Tipi

Anahat

Lokomotifi I

Eğitimi

2.Simülatörde Temel Tren Kullanma Teknikleri Eğitimi

1.gün Simülatör sistemi tanıtımı ve oryantasyonuLokomotif kumanda mahallinin tanıtımı,Tren kullanma teknikleriLokomotif üzerinde oluşabilecek arızaların tanıtımı 2.günDüzyol kullanım teknikleriDüzyol uygulamalarıHafif rampa yukarı kullanım teknikleriHafif rampa yukarı uygulamaları3.günHafif rampa yukarı uygulamalarıDik rampa yukarı kullanım teknikleriDik rampa yukarı uygulamaları Hafif rampa aşağı kullanım teknikleriHafif rampa aşağı uygulamaları 4.günDik rampa aşağı kullanım teknikleriDik rampa aşağı uygulamaları Dalgalı yol kullanım teknikleriDalgalı yol uygulamaları


DE 24000 Tipi

Anahat

Lokomotifi I

Eğitimi

2.Simülatörde Temel Tren Kullanma Teknikleri Eğitimi

5.günÖzel trenlere ait kullanım teknikleriÖzel trenlere ait kullanım uygulamalarıKarışık beceri uygulamalarıAra performans değerlendirmesi6.günRisk altında tepki ölçme uygulamalarıKarışık beceri uygulamaları7.günKarışık beceri uygulamalarıTren hızının fonksiyonel uygulamaları8.günFren yüzdesi düşük tren uygulamalarıRanfor uygulaması Ats tanıtımı Tren ve loko kullanmada alınacak tasarruf tedbirleri9.günUygulama esnasında arızalara karşı tepki analizi.Performans değerlendirme kriterlerinin anlatımıPerformans değerlendirmesine hazırlık10.günPerformans değerlendirmesi ( sınav )


Dizel Makinist Kursu Tamamlama Stajı

(11000 Km)

Eğitim programında yer alan trafik,işletme,lokomotifin spesifik özellikleri, loko ve tren kullanma teknikleri konularında kazandırılan bilgi,davranış ve becerilerin; sürücünün sürüş yapacağı çalışma bölgesindeki işletme koşulları,işletme sistemleri,istasyonlar ve pozisyonları,hat profilleri,sinyal ve emniyet işaretlerinin yerleri, enerji hatları,sürülen farklı kategorilerdeki trenler için hız limitleri,bölgeye ait özel fren koşulları başta olmak üzere özel bölgesel tüm şartlarla ve benzeri konularla bütünleştirmek,geliştirmek ve pekiştirmektir.

Bröve Sınavı

Yapılan bröve sınavı sonucunda başarılı olan personel, sadece eğitimini aldığı lokomotif tipiyle çekilen trenlerde makinist olarak görev yapmak hakkına sahip olur.


YAŞ 35 Yaşından büyük olmamak

HİZMET ŞARTI En az 5 yıl Makinist Olarak Görev Yapmış

PERFORMANS ŞARTI Makinistlik görevinde En az A düzeyinde performans notu almış olmak


PSİKOTEKNİK SAĞLIK Tam Donanımlı Psikoteknik Merkezinden Alınmış A grubu Sağlık Raporu

DİL BİLGİSİ ŞARTI

Türkçe’yi; hem yazıda hem de konuşmada hakim olarak kullanabilmeli, özellikle işletimsel komutları ve duyuruları net anlayabilmeli, tekrar anlatabilmeli ve yazabilmelidir.

YÜKSEK HIZLI TREN MAKİNİST ADAYLARINI SEÇİMİ

İLK YARDIM EĞİTİMİİLK YARDIM EĞİTİMİ

TEMEL EĞİTİMLİDENEYİMLİ MAKİNİST

TEMEL EĞİTİMLİDENEYİMLİ MAKİNİST

YANGIN EĞİTİMİ

BİLGİSAYAR EĞİTİMİ

BİLGİSAYAR EĞİTİMİ

İŞLETME KURALLARIİŞLETME KURALLARI

TRAFİK EMNİYET TALİMATNAMELERİ

TRAFİK EMNİYET TALİMATNAMELERİ

CER ARACI TEKNİK

EĞİTİMİ

BÖLGESEL ŞARTLAR VE HAT BİLGİSİ EĞİTİMİ

SÜRÜŞ BECERİLERİ

EĞİTİMİ

KAZALAR VE OLAĞANDIŞI DURUMLAR

EĞİTİMİ

İLETİŞİM

STRES YÖNETİMİ

YÜKSEK HIZLI TREN MAKİNİSTİNİN EĞİTİM ALANLARI

İŞLETME KURALLARIİŞLETME KURALLARICER ARACI

TEKNİK

EĞİTİMİ

YÜKSEK HIZLI TREN MAKİNİST KURSU SÜRECİKuruluşumuzda YHT Makinistliğinde görev alacak makinistlerin eğitimleri şu aşamalardan oluşmaktadır.

Mevcut makinist unvanlı personel arasından YHT makinist adaylarının seçimi,

İlk Yardım Eğitimi (İlk Yardım Sertifikasına sahip olmayan adaylar için) 4 Gün (24 saat)Tren Üstü Personel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, 1 Gün (6 saat)Tren Personeli Temel Afet Bilgisi ve Yangın Güvenliği Eğitimi, 1 Gün (6 saat)İletişim, Stres ve Kriz Yönetimi Eğitimi, 5 Gün (30 saat)

YHT MAKİNİST KURSU 6 Hafta (180 saat)1. Modül : (YHT Trafik ve Hat Bilgisi) 2 Hafta1. YHT Yol Bilgisi 15 saat+3 saat sınav2. YHT Tesisler Bilgisi 9 saat+3 saat sınav3. YHT Demiryolu Trafiği 27 saat+3 saat sınav

2. Modül : (YHT 65000 Tren Seti) 4 Hafta1. YHT 65000 Tren Seti Tanıtımı ve Kullanımı 114 saat+6 saat sınav

YHT 65000 Tipi Tren Seti Stajı (saatte ortalama 200 km temel alınmıştır) 10000 Km. ( yaklaşık 150 saat)

Stajın Amacı: YHT Makinist Kursu eğitim programında yer alan, aracın özellikleri ile tren seti kullanma teknikleri konularında, kazandırılan bilgi ve davranış ve becerileri, staj sürecinde bütünleştirmek, geliştirmek ve çalışacağı hat kesimi özelliklerinin tanınmasıdır. (elektrifikasyon, sinyalizasyon tesisleri ve işaretleri, kurp yarıçapları, eğimler, istasyonlar, işaret ve sinyallerin yerleri, sanat yapıları, kritik bölgeler, hız sınırlamaları vb.

Bröve Sınavı 6 Saat

Öğretmen Seçimi

Öğretim Yapılacak Konuda Teknik Yeterlik

Öğretim Tekniklerinde-Formasyon- Yeterlik

Objektif Değerlendirmede-Psikolojik- Yeterlik

Olumlu İlişkiler Kurmada-Sosyal-Yeterlik

Personele Kaynak Olmada-Liderlik-Yeterlik

Öğretmeye Arzulu Olma-Mesleksel-Yeterlik

ÖĞRETMENLERİN NİTELİKLERİ

MODÜLLER DERSLER SAAT

I. ModülORYANTASYON EĞİTİMİ

1. Eğitim Merkezi Müdürlükleri Oryantasyonu 30 Saat

2. Eğitim Dairesi Başkanlığı Oryantasyonu 15 Saat

3. Branş Dairesi Başkanlığı Oryantasyonu 15 Saat

I. Modül Toplamı 60 Saat

II. Modül MESLEK BİLGİSİ EĞİTİMİ

•Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi 30 Saat

•Eğitim Programı Ve Öğretim 30 Saat

•Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı 24 Saat

•Sınıf Yönetimi 18 Saat

•Özel Öğretim Yöntemleri 12 Saat

•Ölçme Ve Değerlendirme 24 Saat

•Drama Eğitimi 12 Saat

•Yetişkin Eğitimi 18 Saat

•Eğitimde Toplam Kalite Uygulamaları 6 Saat

•Eğitim Sosyolojisi 6 Saat

II. Modül Toplamı 180 Saat

III. ModülBİLGİSAYAR EĞİTİMİ

1. Ofis Programları Uygulamaları 60 Saat

III. Modül Toplamı 60 Saat

IV. Modül ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARI Sınıf İçerisinde Planlı Öğretmenlik Uygulaması 240 Saat

ÖĞRETMENLERİN ORYANTASYON EĞİTİM PROGRAMI

ÖĞRETMENLER

Özel Meslek Alanı Açısından Nitelikleri:

1. Meslek Alanının Gerektirdiği Tüm Teknik Bilgi, Beceri ve Tutumlara Sahiptirler.2. Meslek Alanıyla İlgili Yeterli İş Deneyimine Sahiptirler.

• Öğreteceği alanın temel kavramlarını, araştırma ve inceleme araçlarını ve yapılarını anlayarak, alanın bu özelliklerini öğrenciye anlamlı gelecek biçimde öğrenme deneyimleri yaratabilirler,

• Öğrettiği alanın belli başlı kavramlarını, varsayımlarını, tartışmalarını, araştırma ve inceleme yöntemlerini bilirler,

• Öğreteceği alanla ilgili bilgileri diğer konu alanlarıyla ilişkilendirebilirler,• Farklı perspektifleri kabul ederek, bilginin nasıl geliştiğini öğrenciye

aktarabilirler,• Öğrettiği alana ilişkin gelişmelere yakından ilgi duyarak günlük yaşamla

bağını kurabilirler,• Alanla ilgili faaliyetle, alanın öğretimi konusundaki profesyonel etkinliklere

aktif olarak katılabilirler,


Genel Eğitim Alanı Açısından Nitelikleri:

1. Genel Eğitim Alanının Gerektirdiği Tüm Bilgi, Beceri ve Tutumlara Sahiptirler.2. Eğitim Alanıyla İlgili Yeterli İş Deneyimine Sahiptirler.

• Eğitme ve öğretme yeterliliklerini geliştiren, destekleyici bir genel kültüre sahiptirler,• Farklı disiplinlere ait bilgilerin konu alanı ile bağını kurabilirler, • Öğretim sürecinde öğrenciyi derse hazırlayabilir ve güdüleyebilirler,• Öğretim sürecinde örnekleme, benzetme-ayırdetme, analiz ve sentez yapmada diğer

disiplinlerden yararlanabilirler,• Yetişkinleri eğitebilirler,• Öğrencilerinin bireysel özelliklerini tanıyabilirler ,• Öğretimi planlayabilirler,• Materyal geliştirebilirler,• Öğretimi yönetebilirler,• Başarıyı ölçüp değerlendirebilirler,• Öğrencilere rehberlik yapabilirler,• Öğrencilerin temel becerilerini geliştirebilirler,• Ders dışı etkinliklerde bulunabilirler.


Documents

18 Haziran 2013 (ESKİŞEHİR )