1tri.2serie.1prova.lp.2016

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     Critérios de avaliação:- Compreensão da linguagem verbal e não verbal no processo de construção da argumentação.- Compreensão do gênero em sua dimensão social, estabelecendo relações entre a escrita dos gêneros selecionados e a sua funçãosocial.Leia o anúncio para responder as questões de 1 a 7:

    1)  O anúncio lido promove uma ideia ou a marca de um produto? Qual? (0,1) ______________________________________________

     ______________________________________________

    2)  Quem é o locutor? (0,1) ______________________________________________

    3) Que relação há entre a imagem e a linguagem verbal do

    anúncio? (0,2) ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

    4) Qual o principal argumento para convencer o leitor aaderir a ideia? Justifique sua resposta com elementos dotexto. (0,2) ______________________________________________

     ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

    5) Na parte visual, qual recurso foi empregado do anúncio:o exagero, a parte pelo todo ou o contraste? (0,2) ______________________________________________

     ______________________________________________

    6) Explique por que parte do título encontra-se destacado e como o subtítulo completa a ideia presente no título: (0,3)

     _____________________________________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________________________________

    7) Leia com atenção a parte verbal do texto:

    Com o apoio do Governo do Estado, o Porto de Rio Grande está sendo ampliado, gerando mais empregos e renda para osgaúchos. Entretanto, sabemos que tão importante quanto crescer é conciliar desenvolvimento e preservação da natureza. Porisso, conta com uma Assessoria Técnica que monitora impactos ambientais e desenvolve projetos de sustentabilidade, garantidoo crescimento responsável. Fomos os primeiros a obter a licença de operação do Ibama e a renová-la por um prazo de oito anos.Também fomos pioneiros na criação de um programa de educação ambiental para a comunidade. Quando desenvolvimento esustentabilidade andam juntos, todos ficam satisfeitos.

    a) Que argumentos presentes no texto reforçam a preocupação da empresa em preservar o meio ambiente? (0,3) _____________________________________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________________________________

    COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO DOM PEDRO II –  ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

    Aluno (a):  _______________________________________________ nº: ____ Ano/Série: 2ª Turma: A

    Professor (a): Silvana S. S. Matuchaki Tipo 

    1ª Prova Disciplina: Língua Portuguesa

    Data: 01/04/2016 Trimestre: 1º Valor: 2,5 Nota:  _________

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     b) A expressão verbal destacada “está sendo ampliado” pode ser alterada, sem prejuízos para o sentido do enunciado, por: (0,2)

    (A) ampliou suas instalações (C) será ampliada suas instalações (E) está ampliando suas instalações(B) ampliará suas instalações (D) ampliava suas instalações

    c) Conforme o contexto em que estão empregados, os termos em destaque remetem, correta e respectivamente, ao sentido de:(0,2)

    (A) adversidade e explicação (B) adversidade e causa (C) causa e explicação (D) explicação e conformidade

    9) Como se explica a ausência de verbos no imperativo: (0,2) _____________________________________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________________________________

    De acordo com o cartaz abaixo, responda as questões abaixo:

    10) Qual a finalidade do cartaz e a que tipo de público ele sedestina? (0,1) ___________________________________________________ ___________________________________________________

    11) De acordo com os seus conhecimentos e as informaçõescontidas no cartaz, explique por que é necessário o vazio sanitárioda soja? Qual a importância dessa informação para a região emque vivemos? (0,2) ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________

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    12) A estratégia argumentativa usada pelo autor da peça publicitária para persuadir o interlocutor é: (0,2)

    (A) a comparação, enfocando outros produtos concorrentes.

    (B) o raciocínio lógico, relacionando as exigências técnicas.(C) a prova concreta, expondo a eficiência do produto.(D) a indução, elaborando um discurso apelativo.(E) o consenso, destacando a unanimidade na aceitação do produto.